88教案网

你的位置: 教案 > 初中教案 > 导航 > 《人体内废物排出》知识点整理

幼儿园知识教案

发表时间:2020-11-09

《人体内废物排出》知识点整理。

做好教案课件是老师上好课的前提,大家在认真准备自己的教案课件了吧。写好教案课件工作计划,才能规范的完成工作!你们会写多少教案课件范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《《人体内废物排出》知识点整理》,希望对您的工作和生活有所帮助。

《人体内废物排出》知识点整理

1.排出废物
(CO2、水、无机盐、尿素)排出体外的过程
的方式未消化的食物残渣排出体外的过程。如:排便
2.排泄三途径:①皮肤:可以排汗(水、无机盐、尿素)②呼吸系统:可以排CO2、水
③泌尿系统(最主要):可以排尿(水、无机盐、尿素)
3.泌尿系统包括:肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液)
尿道(排出尿液)。最主要的器官是肾脏
4.肾是形成尿液的器官,人体有2个肾。结构和功能的单位叫做肾单位。
每个肾包括大约100万个肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成
5.人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且还能调节体内水和无机盐的平衡。
6.肾单位模式图:
①入球小动脉②出球小动脉③肾小球④肾小囊
⑤肾小管周围的毛细血管⑥肾小管⒁肾静脉
其中③④⑥三个结构(写序号)合称为肾单位
人体内约有200万个肾单位,它们是形成尿的基本单位。
肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球。这些毛细血管的
另一端汇集成出球小动脉。
①入球小动脉、肾小球、出球小动脉内流动着的都是动脉血。
②出球小动脉两端连的都是毛细血管。
③肾单位中进行气体交换的部位是肾小管周围的毛细血管,血液由动脉血→静脉血④从肾静脉流出的血的特点:含有尿素最少(最干净)的静脉血。
7.关于尿液的形成过程:
肾小球的过滤作用:血液中的小分子物质(⑦水⑧无机盐⑨葡萄糖⑩尿素)被过滤到④肾小囊中,形成原尿。而大分子物质血细胞和大分子蛋白质未被过滤(体积太大)肾小管的重吸收作用:原尿中有用成分(如:⑾大部分水、⑿全部葡萄糖、⒀部分无机盐)被重吸收,而无用成分(少量水、部分无机盐、全部尿素)经肾小管后形成尿液
8.若尿中发现血细胞或蛋白质则是肾小球病变;若尿量突增则可能是肾小管病变
9.血浆、原尿、尿液的区分:
成分最多最全的液体是血浆;蛋白质极少或无其它成分都有的是原尿
成分最少最简单的液体是尿液(没有蛋白质(未被过滤)和葡萄糖(被重吸收)
10.原尿最初产生的部位是肾小囊;尿液最初产生的部位是肾小管
11.尿中尿素浓度比原尿高(原因:由于原尿在流经肾小管时大部分的水被肾小管
重吸收而尿素量不变,从而使尿素的浓度升高)
12.人粪尿的无害化处理方法有3种:建立沼气池(需要无氧环境)和生态厕所以及高温堆肥。

相关阅读

八年级生物《人体内废物的排出》知识点


八年级生物《人体内废物的排出》知识点

一、尿的形成与排出

1、概念:排泄:二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。如汗水、尿液以及呼出的二氧化碳。

排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。

2、泌尿系统的组成(肾脏、输尿管、膀胱、尿道)肾脏:形成尿的场所;输尿管:输送尿液至膀胱;膀胱:暂时贮存尿;尿道:排尿的通道

3、肾由100万个肾单位组成,每个肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成

4、尿的形成

血液(水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖)(血细胞、大分子蛋白质)(水、无机盐、葡萄糖、尿素)

肾小管重吸收(大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐)形成尿液(水、无机盐、尿素)

5、排尿的意义:不仅可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,有重要作用。

二、人粪尿的处理

1、人粪尿的价值:作为农家肥

特点是:来源广、养分全、肥效持久、能改良土壤和成本低。

2、人粪尿的无害化处理

方法:建沼气池、高温堆肥、建生态厕所

作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。

课后练习

1.下列物质中,不属于人的排泄产物的是()

A.尿液B.粪便C.汗液D.呼出的二氧化碳

答案:D

解析:二氧化碳是人体内的氧气和碳元素结合的产物。

而尿液、粪便和汗液是由液体或固体经由人体吸收后形成的产物或由人体腺体的分泌物。

2.肾脏的主要功能是形成尿液,它在人体内的位置是()

A.腹腔后壁、脊柱两侧B.胸腔,左右各一个

C.胸腔中部偏左,左右两肺之间D.腹腔的上方偏右

答案:B

解析:肾脏是人体的重要器官,它的基本功能是生成尿液,借以清除体内的代谢产物,同时经过肾小管的重吸收功能保留水份及其他有用物质,肾位于脊柱两侧,左右各一个,紧贴腹腔后壁,居腹膜后方。

考点:本题考查的是肾脏的结构和功能。

3.人体形成尿液的器官是()

A.肾脏B.肝脏C.输尿管D.膀胱

答案:A

解析:人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄,排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出,二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出,是人体排泄的主要方式,三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出,泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,膀胱的作用是贮存尿液,输尿管将尿液输送到膀胱,尿道是尿液排出的通道,肾脏是形成尿液的主要器官,基本单位是肾单位,肝脏是人体最大的消化腺,具有分泌胆汁并能解毒的作用。

第五章《人体内废物的排出》复习要点


第五章《人体内废物的排出》复习要点

第五章人体内废物的排出

第一节尿的形成与排出

1、概念:排泄:二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。如汗水、尿液以及呼出的二氧化碳。

排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。

2、泌尿系统的组成(肾脏、输尿管、膀胱、尿道)肾脏:形成尿的场所;输尿管:输送尿液至膀胱;膀胱:暂时贮存尿;尿道:排尿的通道3、肾由100万个肾单位组成,

每个肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成

4、尿的形成

血液(水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖)(血细胞、大分子蛋白质)

(水、无机盐、葡萄糖、尿素)

肾小管重吸收(大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐)形成尿液(水、无机盐、尿素)

5、排尿的意义:不仅可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,由重要作用。

第二节人粪尿的处理

1、人粪尿的价值:作为农家肥,特点是:来源广、养分全、肥效持久、能改良土壤和成本低。

2、人粪尿的无害化处理方法:建沼气池、高温堆肥、建生态厕所作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。

人体内的废物排入环境


每个老师上课需要准备的东西是教案课件,大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划,未来工作才会更有干劲!你们会写一段优秀的教案课件吗?小编特地为大家精心收集和整理了“人体内的废物排入环境”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

第11章人体内的废物排入环境复习教案
复习重点
1、人体泌尿系统的组成和各部分的功能
2、肾的结构和特点
3、尿液的形成过程和排除途径
4、人体内废物排除体外的方式和意义
5、人体排除废物的处理
教学方法讲解、讨论、总结、练习
教学仪器多媒体课件
教学过程教师活动学生活动
一、重点知识归纳
1、泌尿系统的主要功能是形成和排出尿液。
肾(形成尿液)

输尿管(输送尿液)

膀胱(贮存尿液)
尿道(排出尿液)
2、肾是泌尿系统的主要器官。肾是形成尿液的器官,膀胱是贮存尿液的器官,尿道是尿液从膀胱排出体外的通道。
3、肾的结构和功能单位是肾单位。肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。
4、肾的滤过作用:血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血液中的其它分子都能透过肾小球毛细血管和肾小囊壁进入肾小囊内,形成肾小囊内液即原尿。
5、肾的重吸收作用:原尿流经肾小管时,其中所含的对人体有用的物质被重新吸收进入毛细血管的过程。
6、人体排泄的主要器官有肾、肺和皮肤。
7、尿液形成的过程:
(1).肾的滤过作用:(注意)大分子蛋白质和血
细胞不能滤过出来(病变则出现血尿或蛋白尿),
形成肾小囊内液,即原尿。
(2).肾的重吸收:大部分水、部分无机盐和全
部葡萄糖被吸收回到血液(因此尿液中不含有葡
萄糖,原尿有150L,尿液只有1.5L),形成尿液。
血浆原尿尿液
蛋白质有无无
葡萄糖有有无
尿素有有较多
8、尿量多少取决于人体每天摄入的水量和由其他途径排出的水量。肾能自动调节尿液的成分。每天应该喝足量的水(1500mL)。
9、人体内废物排出体外的方式有两种:排遗和排泄。
排泄方式:皮肤(汗液)、肺(二氧化碳)、肾(尿液)
排遗方式:大肠和肛门,将未消化的食物残渣以粪便形式排出。
10、人体排出废物的处理:生活污水处理系统,腐熟,沼气发酵(产生沼气、沼液和沼渣)。
二、重点习题讲解
1、下列物质中,不属于人的排泄废物的是()
A、尿液B、粪便C、汗液D、呼出的二氧化碳
分析:人体内废物的排出包括排泄和排遗。排泄方式:皮肤(汗液)、肺(二氧化碳)、肾(尿液);排遗方式:大肠和肛门,将未消化的食物残渣以粪便形式排出。选项B正确。
2、形成尿液的结构和功能单位是()
A.肾单位B.肾小囊C.肾小球D.肾小管
分析:肾是形成尿液的器官,而肾的结构和功能单位是肾单位。因此选项A正确。
3、人体排尿的功能,叙述准确的是()
A.排除体内多余的水分
B.排除废物,调节体内无机盐平衡,维持细胞正常功能
C.排除尿素
D.排除多于的无机盐
分析:尿液形成的过程:包括肾的滤过作用和肾的重吸收作用。血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血液中的其它分子都能透过肾小球毛细血管和肾小囊壁进入肾小囊内,形成肾小囊内液即原尿;原尿流经肾小管时,其中所含的对人体有用的物质被重新吸收进入毛细血管。由以上分析可知:选项B正确。
4、判断:排泄和排遗是人体排除废物的两种方式,它们之间并没有根本的区别。
分析:错误。排泄的废物是人体代谢的终产物,排遗的废物主要是未消化的食物残渣。
5、判断:尿液的形成过程就是肾小管的重吸收过程。
分析:错误。尿液形成的过程:包括肾的滤过作用和肾的重吸收作用。
三、练习
一、选择题
(1)下列物质中,不属于代谢产物的是()
A.尿素B.粪便C.二氧化碳D.水分
(2)下列担负着人体排泄废物功能的是()
A.呼吸系统B.泌尿系统C.循环系统D.神经系统
(3)血浆成分和原尿成分相比是血浆中有()
A.大分子的蛋白质B.水C.无机盐D.葡萄糖
(4)由输尿管输出的尿液是()
A.和原尿相比,不含大分子蛋白质和葡萄糖B.和原尿相比不含蛋白质
C.和原尿相比不含葡萄糖D.和原尿相比不含尿素
(5)在泌尿系统的器官中,形成尿的场所是()
A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道答案
1B、2B、3A、4C、5A、