人类活动对区域地理环境的影响。
俗话说，磨刀不误砍柴工。作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生更好的消化课堂内容，帮助授课经验少的高中教师教学。关于好的高中教案要怎么样去写呢？下面是小编精心为您整理的“人类活动对区域地理环境的影响”，希望能为您提供更多的参考。
第一章区域地理环境和人类活动
第三节人类活动对区域地理环境的影响
第1课时 人类利用自然资源对区域地理环境的影响
学习目标 举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
一、区域地理环境与人类的关系
1．区域地理环境是人类生存的①基础。
2．人类生产和生活对区域地理环境具有②反作用。
3．在人地关系中，人类活动起③主导作用。
二、人类利用自然资源对区域地理环境的影响
1．矿产资源的开采(以山西省煤炭资源的利用为例)
2．水资源跨区域调配
(1)案例：中国的⑧南水北调、引滦入津工程；美国的北水南调工程。
(2)意义
a．人类充分利用自然资源，解决水资源分布的⑨不均衡。
(3)注意问题：处理好水源调出区与水源调入区的关系，解决好水源输送的保护以及水资源的节约利用等。
3．对生物资源的利用
基础达标练
考查点1 区域地理环境与人类活动的关系
1．下列关于区域地理环境的说法，正确的是()
A．区域地理环境与人类生存和生活关系不大
B．区域地理环境是一个整体，各组成要素之间相互影响、相互作用
C．区域地理环境是不断发展和变化的，总是向着有利于人类生存和发展的方向发展
D．区域地理环境在人地关系中起主导作用
答案 B
解析 在人地关系中，地理环境和人类活动是相互影响、相互作用、相互制约的。区域地理环境是人类生存和发展的基础，人类活动是人地关系的主导，人类可在生产和生活中自觉主动地改造地理环境，也有不自觉的破坏。
考查点2 自然资源的利用对区域地理环境的影响
2．煤炭资源开采对区域地理环境造成的不利影响有()
①扰动地表，造成水土流失 ②采矿易导致地面塌陷，地下水漏失 ③排放的废渣占据大量土地，同时还污染大气、水和土壤 ④促进了道路交通等基础设施的建设
A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④
答案 A
解析 煤炭资源的开采，会造成严重的环境污染和土地资源的浪费，采矿还可能造成地面塌陷、地下水漏失等。
3．有关山西省能源基地环境保护与治理的叙述，正确的是()
A．露天煤矿开采比较容易，一般不会造成严重的生态问题
B．山西省以轻化工为主的产业结构是生态环境问题产生的根源所在
C．山西应改变传统的煤炭开发利用模式，逐步建立一个同一品种、同一层次的清洁能源生产体系，减少环境污染
D．山西应以技术创新为先导，大力推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展
答案 D
解析 露天煤矿的开采，会破坏表土，造成植被破坏等生态环境问题，以重化工业为主的产业结构是山西省生态环境问题产生的根源所在，所以山西省应以技术创新为先导，大力推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展，改变传统的煤炭开发利用模式，建立一个多品种、多层次的清洁能源生产体系，以减少环境污染。
实施跨区域调水工程是解决水资源地区分布不平衡的重要举措。结合下图，回答4～5题。
4．加利福尼亚州的水资源跨区域调配工程属于()
A．西水东调B．南水北调C．东水西调D．北水南调
5．美国加利福尼亚州南部的气候类型是()
A．温带海洋性气候B．温带大陆性气候
C．地中海气候D．热带沙漠气候
答案 4.D 5.C
解析 此题组主要考查美国西部南北气候上的差异及其水资源空间分布不均的有关知识。美国加利福尼亚州南部位于30°N～40°N之间的大陆西岸，在西风带和副热带高气压带的交替影响下，形成了地中海气候。北部常年受西风影响，形成终年温和多雨的温带海洋性气候，降水丰富。加利福尼亚州的水资源主要分布在北部，而许多城市、人口则集中在南部水资源相对缺乏的地区，所以，该地区应进行北水南调。
方法技巧练
方法 系统网络图法速记生物资源的利用对地理环境产生的影响
读“玛雅社会的农业生产模式图”，回答下列问题。
(1)将下列选项的代号填在图中相应的空白处。
①建筑材料 ②燃料 ③农田地力下降 ④水土流失
⑤文明衰落
(2)从图中可以看出，玛雅文明的农业用地是采用砍伐和焚烧森林植被而形成的，而这种方式在土地生产力下降后最少需要________年，地力才能恢复重新使用。
(3)从图中还得到另一条信息，在热带雨林地区，一旦森林被砍伐，______就不可避免地产生，这说明在热带雨林地区________(外力作用)非常严重。
答案 (1)从左上开始按顺时针方向依次为：①②③④⑤ (2)20 (3)水土流失 流水侵蚀
解析 第(1)题，根据框内内容的内在联系填写。第(2)题，通过读模式图可得出结论。第(3)题，热带雨林地区常年高温多雨，土地一旦失去植被的保护，极易发生水土流失。
方法技巧
系统网络图一般都以因果关系的形式呈现，这是理解和速记某些知识的有效方法。
一、选择题
读“环境、资源和人口关系示意图”，完成1～2题。
1．下列对图中甲、乙、丙、丁含义的叙述，正确的是()
A．甲表示资源B．乙表示人口C.丙表示环境D．丁表示经济系统
2．P过程中可能出现的问题是()
①过度开发导致资源枯竭 ②过度排放污染物超过环境的自净能力 ③生产过程导致工农业污染排放 ④资源开采导致环境污染和生态破坏
A．①②B．①③C．①④D．③④
答案 1.D 2.C
解析 第1题，根据图中信息并结合所学知识可知，甲、乙、丙、丁分别表示环境、资源、人口、经济系统。第2题，P过程是从环境中摄取物质和能量过程。对资源利用不当或者开采过度，都可能会产生资源枯竭、环境污染和生态破坏等环境问题。
下图所示省区是我国著名的能源基地，读图回答3～4题。
3．图示区域最丰富的资源为()
A．油气B．煤炭C．铁、铝C．稀土金属
4．在采矿时要大量剥离表土，处理不当往往造成水土流失，破坏土地资源，这主要说明了()
A．自然资源具有分布的规律性
B．自然资源具有时间的变化性
C．自然资源具有联系的整体性
D．资源的开发利用与环境保护的对立性
答案 3.B 4.C
解析 本题组考查山西能源基地建设条件及自然资源的特性。第3题，根据经纬度及轮廓判断为山西省，该省煤炭资源丰富。第4题，矿产资源开发利用过程中造成水土流失，说明自然资源具有联系的整体性特征。
浓江流域，位于黑龙江省三江平原内，学者对其湿地的景观多样性、景观优势度等方面的变化动态进行了研究。景观多样性的大小反映景观类型的多少和各景观类型所占比例的变化。景观优势度越高，表明组成景观各类型所占比例差异越大，即一种或几种少数景观类型占优势。读“1954～2005年浓江流域湿地景观变化动态图”(图a、b)，回答5～6题。
5．从1954年到2005年，浓江流域湿地的()
A．景观优势度呈上升趋势
B．景观优势度呈下降趋势
C．景观多样性呈增加趋势
D．各类湿地景观类型面积都变大
6．近20年来，影响浓江流域景观多样性和景观优势变化的主要原因是()
A．气温变暖B．人类开垦C．降水增多D．地壳抬升
答案 5.A 6.B
解析 第5题，结合题干中“景观优势度”的解释及(b)图即可分析。第6题，由(a)图可知，近20年来，浓江流域湿地面积减少，耕地面积增大，即人类开垦影响其景观多样性与景观优势度的变化。
二、综合题
7．阅读下面材料，回答问题。
材料一 山东省局部地区图
材料二 我国南水北调工程某输水干线纵剖面示意图
(1)用“”把材料二中的输水工程位置在材料一中表示出来。
(2)黄河三角洲地区土壤盐碱化问题突出，试分析其形成的自然原因。
(3)南水北调工程投入使用后，可能产生土壤次生盐碱化现
象的地区是哪里？其产生原因与黄河三角洲的土壤盐碱化是否相同？试分析原因。
(4)近年来，有些专家提出在渤海莱州湾与黄海胶州湾之间，开挖一条长约130千米的横跨山东半岛的人工海河的构想。若开通胶莱运河，将会对沿岸地区的自然环境产生哪些影响？
答案 (1)填图略。
(2)地势低平，地下水位高；频繁的旱涝气候变化，干旱时节，尤其在春季，蒸发旺盛，造成盐分在地表析出。
(3)东线输水河道淮河以北段的沿岸地区(或位于华北平原的沿线地区)。不相同。该段沿岸地区潜水面低于东线北上江水的水位，东线河水渗漏补给地下水，使潜水面上升；由于该段沿岸地区地处半湿润地区，在短暂雨季以外的时期里，因蒸发量大于降水量，土壤中的盐分逐渐向地表积聚，产生土壤次生盐碱化现象。
(4)促进莱州湾与胶州湾的水体交换，提高莱州湾水体的自净能力；如果防渗漏措施不当，会导致沿岸地区的土壤盐碱化和地下水质变坏；调节沿岸地区的局部气候，改善生态环境；使莱州湾的污染海水可能进入胶州湾，加剧胶州湾的海水污染。
解析 第(1)题，由题目提供材料知，材料二中的输水工程位于南水北调过黄河处。第(2)题，黄河三角洲地势低平，地下水位较高，地下盐类易被地下水带到土壤表层析出造成土壤盐碱化。第(3)题，东线输水在华北平原地区下渗导致地下水位上升，是盐碱化的主要原因。第(4)题，当前情况下，莱州湾的水域较为封闭，沿岸工业发达，排放的污染物较多，污染程度较胶州湾重；开通运河后，会减轻莱州湾污染程度，加剧胶州湾的污染，也会对沿岸地下水、土壤、气候等产生影响。
第2课时 产业转移对区域地理环境的影响
学习目标 举例说明产业转移对区域地理环境的影响。
产业转移对区域地理环境的影响
1．
2．产业转移
(1)劳动力及形态变化
(2)区域之间的产业转移
a．原因：区域之间经济总体水平存在差异。一个区域⑥第三产业比重越大，说明该区域经济发展水平就越高。
b．影响：改变区域的⑦地理环境；伴随着⑧环境污染的转移和扩散；影响劳动力的就业机会。
基础达标练
考查点1 产业转移及产生的原因
皖江(长江安徽段)国家级承接产业转移示范区，利用苏、浙、沪等沿海地区产业部门“腾笼换鸟”之机，形成了纺织、家电、汽车产业基地。结合下图，回答1～2题。
1．沿海地区产业部门“腾笼换鸟”的主要原因是()
A．消费市场呈饱和状态B．地价、劳动力的成本高
C．能源、资源消耗殆尽D．交通枢纽的地位下降
2．对皖江沿岸工业带发展有促进作用的是()
A．地处我国中部地区，水热资源非常丰富
B．主要依靠水运联系长江三角洲及周边地区
C．汽车等产业吸引大量零部件配套企业聚集
D．以电子信息产业中的高端产品为发展目标
答案 1.B 2.C
解析 第1题，沿海地区的苏、浙、沪等地区因经济发展水平较高，为了进行产业结构调整，降低内部交易成本(如较高的地价和劳动力成本等)，须将部分企业进行产业转移。第2题，对皖江地区工业有积极、长久促进作用的企业是汽车工业。
考查点2 产业转移的影响
读“珠三角与周边地区区域合作示意图”，结合所学知识，完成3～4题。
3．关于图中箭头代表的含义，表述正确的是()
A．实线箭头代表资源和能源
B．实线箭头代表技术和资金
C．虚线箭头代表资源和技术
D．虚线箭头代表能源和资金
4．珠三角石化企业向粤西转移带来的可能影响有()
A．大量公司总部向粤西地区转移
B．不利于珠三角地区的产业升级
C．减轻珠三角地区的环境压力
D．大量廉价劳动力向珠三角地区转移
答案 3.B 4.C
解析 第3题，根据题意可知，实线箭头代表技术和资金，虚线箭头代表资源和劳动力。第4题，珠三角石化企业向粤西转移利于当地的产业升级，能改善当地的环境质量，减轻环境压力；但不会导致总部向粤西地区转移。
方法技巧练
方法 箭头示意图——产业转移的方向
阅读材料，完成下列问题。
材料一 据不完全统计，2010年前泛珠江三角洲发达地区有数千家企业外迁，一批传统产业转移到了西部欠发达地区。
材料二 某跨国公司产业转移方向和产品输出方向
(1)中国内地吸引日本等国一些企业迁入的因素有哪些？这些企业的迁入对中国内地的发展有何意义？
(2)材料一中，泛珠江三角洲发达地区向西部欠发达地区迁入的工业部门类型主要是哪些？欠发达地区在接受发达地区产业转移过程中应注意什么问题？
(3)材料二中，图中箭头分别代表什么意义？20世纪50年代后，引起世界产业结构大调整，出现世界工业大转移的根本原因是什么？
答案 (1)影响因素：国家政策优惠、资源丰富、劳动力丰富廉价、市场广阔。意义：有利于加快中国内地经济结构的调整，缩短产业升级时间，加快工业化进程；充分发挥中国内地的优势，使资源优势转化为产业优势和经济优势；吸收国外的产业转移，为剩余劳动力提供了更多的就业机会，缓解了就业压力，增加了人民的收入。
(2)资源密集型和劳动密集型。充分评估对环境的负面影响，避免重污染企业的引进；加强相关配套设施的建设；加强对废弃物排放的控制与综合治理。
(3)实线箭头表示产业转移方向，虚线箭头表示产品输出方向。新技术革命的产生。
解析 该题紧密结合教材，主要考查了影响产业转移的因素、产业转移的规律及产业转移对区域发展的影响。中国内地吸引国外企业迁入的主要因素有劳动力、市场、资源、国家政策等方面的优势。产业转移对于内地来说主要是有利于促进其产业结构的调整、资源的开发，缓解了就业压力，增加了人民的收入。发达地区向欠发达地区迁入的主要是一些资源和劳动力密集型的工业部门，欠发达地区在接受产业转移时，应注意环境污染的问题。材料二为某跨国公司产业转移方向和产品输出方向图，结合产业转移的趋势及影响因素可知，图中实线箭头应为产业转移的方向，虚线箭头应为产品输出方向。通过图中内容结合世界工业发展情况可知，新技术革命的产生是引起20世纪50年代后世界工业大转移的根本原因。
方法技巧
关于产业转移的箭头示意图，需注意分析两个方面：一是分析箭头所指的方向，即输出、输入地分析；二是发生的时间，即分析特定时间内，两地区各自的产业升级状况以及该时间内政策、技术等的显著变化。
一、选择题
当前，全球服务外包正式成为国际商务活动中的新浪潮，也是当今世界新一轮产业革命和转移的新趋势。下图是“全球服务外包产业转移示意图”，据此完成1～2题。
1．影响全球服务外包产业第一阶段转移的主要区位因素是()
A．工业基础雄厚B．大量廉价劳动力
C．便利的交通D．教育水平较高
2．中国正式成为全球服务外包产业转移的主要国家之一，其最有利的区位条件是()
A．IT产业迅猛发展B．自然资源丰富
C．便利的交通D．消费市场广大
答案 1.D 2.A
解析 全球服务外包指的是公司通过签订服务外包协议、合同，将不属于核心业务的内部服务(如人力资源管理、IT服务、信息数据处理、财务报表等)剥离出来，交给专业服务提供商，由其提供有偿专业服务，从而使自身得以专注于核心业务，以降低成本、提高效率和竞争力。其转移需要一定的技术支撑和信息网络支持。
3．下表是“不同国家纺织服装业工人工资表”，根据所学知识分析美国和德国的纺织服装业分别转移的国家是()
每小时工人工资国家
20美元以上日本、丹麦、瑞士、比利时
14～18美元美国、加拿大、德国、意大利、以色列
2美元以下捷克、埃及、匈牙利、印度、叙利亚、
巴西、巴基斯坦、墨西哥、印度尼西亚
A.巴西 日本B．埃及 比利时
C．墨西哥 匈牙利D．印度 捷克
答案 C
解析 纺织服装业属于劳动密集型产业，其转移方向一般由发达国家向发展中国家转移，由发达地区向欠发达地区转移，转移时注意就近转移原则。
下图为“某电子产品生命周期模型图”，读图完成4～5题。
4．根据图示信息，正确的叙述有()
A．第一阶段丙国国内对该产品需求少而全部供出口
B．进入第二阶段后丙国该产品的技术水平落后于乙国
C．甲国该产品的出口量今后也不会出现减少趋势
D．该产品的生命周期反映了各国技术水平的差异
5．产品的生命周期理论能够解释产业转移现象，下列叙述正确的是()
A．该产业转移路径是由甲国—乙国—丙国
B．该产业是向着矿产资源丰富地区转移
C．该产业转移反映了经济全球化的趋势
D．该产业转移主要反映的是资本转移
答案 4.D 5.C
解析 根据三条曲线可以看出第一阶段丙国大量出口而乙国大量进口，说明丙国为主要生产国；第二阶段乙国大量出口，而甲国和丙国大量进口，说明乙国为主要生产国；第三阶段，甲国大量出口，而乙国和丙国大量进口，说明甲国为主要生产国；该产品的生命周期体现出了各国技术水平的差异。该产业转移路径是由丙国—乙国—甲国，反映了经济全球化的趋势。
江苏省经济发展水平南北差异较大，目前相对发达的苏南将部分产业向苏中、苏北转移。这既为接收地增加了发展动力，也为转出地产业升级腾出了空间，从而实现苏南与苏北的双赢共振。结合“苏南某市与苏北某市投资要素对比表”，完成6～7题。
投资地区招商门槛土地价格平均工资环保门槛
苏南某市5000万元100万元左右3000元左右要求高
苏北某市1000万元20万元左右1000元左右要求较低
6.苏南地区开始“腾笼换岛”，被“逼走”的产业所具有的特点是()
A．劳动力需求量大B．生产规模大
C．技术含量高D．环境污染较轻
7．江苏省内部出现的这种产业转移，对苏北地区产生的有利影响有()
①增加就业机会，促进市场繁荣 ②促进地方经济发展，带动环境质量提高 ③促进产业升级，加快工业化进程 ④土地利用多样化，耕地面积扩大
A．①②B．③④C．①③D．②④
答案 6.A 7.C
解析 第6题，经济发达地区劳动力工资水平高，劳动密集型工业失去了成本优势，被迫向外转移。第7题，经济较落后地区在产业转移中接收一定的劳动密集型产业和资源密集型产业，有利于增加就业机会，促进工业化进程；但因资源型工业有一定的污染，可能对环境质量有一定的危害。
根据典型产品在生命周期中的不同阶段，可以把产业分为开发期(a)、增长期(b)、成熟期(c)和衰退期(d)四种发展阶段。读图，回答8～9题。
8．根据左图图示规律，发达国家重点发展的是哪一阶段的产业()
A．abB．cdC．adD．bd
9．如右图所示，发达国家向发展中国家转移的是产品的哪一环节()
A．产品设计B．产品加工C．产品营销D．产品更新
答案 8.A 9.B
解析 由产业周期示意图可知，ab阶段的产业前景良好，由产品生产环节的价值链可知，加工环节附加值低。发达国家总是把处于成熟期、衰退期和低附加值的生产环节向外转移，而把技术含量高、具有良好发展前景的产业和高附加值的、处于研发期、增长期的产业留在国内，以保持自己的技术优势并获取高额利润。
二、综合题
10．阅读材料，完成下列各题。
材料一 中国20世纪80年代开始，由于社会政治稳定、市场潜力巨大、劳动力成本低、产业配套能力强和现代物流发展快等优势，成为接受国际产业转移的主阵地。而珠江三
角洲又处于中国的前沿阵地，自改革开放以来，已经出现了两次大规模的产业转移。
材料二 珠江三角洲两次大规模的产业转移示意图
(1)在第一次产业转移中珠江三角洲作为产业转入区的原因是：________________________________________________________________________。
________(字母)是珠江三角洲在第一产业转移过程中接受的产业，主要为________产业。
(2)第一次产业转移对珠江三角洲区域发展有何影响？
答案 (1)大量廉价的劳动力，廉价的土地，优惠的政策 A 劳动密集型
(2)促进珠三角洲地区产业结构调整，缩短珠江三角洲地区产业升级的时间，加快珠江三角洲地区工业化的进程；促进珠江三角洲地区与其他区域的产业分工与合作，推动珠江三角洲地区经济的一体化；改变了珠江三角洲地区地理环境，使部分珠江三角洲地区由原来的乡村变成高度工业化的地区，同时使部分珠江三角洲地区环境污染加重；改变珠江三角洲地区劳动力就业的空间分布，增加就业机会，缓解就业压力，促使珠江三角洲地区大量劳动力转向第二产业。
解析 1979～1990年为第一阶段，珠江三角洲地区原有工业基础薄弱，矿产资源贫乏，但是有丰富的劳动力资源，发挥政策优势和侨乡的优势，引进资金、技术、设备等，建立了一大批需要大量劳动力的生活消费品加工工厂。1990年以后，珠江三角洲地区工业化进入第二阶段，经过10年的发展，珠三角的工业实力大为增加，经济的迅速发展带动了工资水平的提高，导致珠江三角洲地区劳动力成本低的优势也逐渐丧失，再加上世界经济全球化信息化和发达国家与地区新一轮的产业结构调整，高新技术产业逐渐取代劳动密集型产业成为珠江三角洲的主导产业。
相关知识
第二节区域地理环境对人类活动的影响
一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，高中教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让学生更好的消化课堂内容，帮助授课经验少的高中教师教学。您知道高中教案应该要怎么下笔吗？下面是小编帮大家编辑的《第二节区域地理环境对人类活动的影响》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
《第二节区域地理环境对人类活动的影响》教学设计
教学目的：
1、认识区域地理环境与人类活动的关系。
2、认识区域地理环境对人类活动影响的发展变化，学会动态地认识人地关系。
3、培养读图分析区域地理环境与人类活动关系的能力
重点与难点：
认识在不同发展阶段，区域地理环境对人类活动影响因素的变化。
教学课时：2课时
教学过程：（第1课时）
导入：阅读[探索]材料，思考问题：
1、墙壁厚度发生变化的主要原因是什么？
2、这个案例说明区域地理环境对人类活动有何影响？
（欧洲传统民居墙壁厚度自西向东逐渐增大，主要是由于气候变化引起的。欧洲处于中高纬度，冬季寒冷，冬季气温自西向东递减，在没有普遍使用保温材料的时代，只能依靠增加墙壁厚度来防寒。这体现了区域地理环境对民居建筑的影响，说明了人类活动与区域地理环境关系密切。）
新课讲授：区域地理环境对人类活动的影响
——区域地理环境对人类活动的影响，具体有哪些影响呢？
（在认识这种影响前首先认识两个概念：1、地理环境：人类赖以生存和发展的基本环境，包括自然和人文环境。2、区域地理环境：一定区域内自然地理环境和人文地理环境的总和。）
——区域地理环境是一成不变的吗？
（区域地理环境在漫长的人类发展史上，是不断发展和变化的。人类依赖于自然环境而生存，所以区域地理环境的发展与变化对人类的发展进程产生深远的影响，并且这种影响也是不断发展和变化的。）
（区域地理环境对人类活动的影响可分为两大方面，即陆地地理环境与海洋地理环境对人类活动的影响。）
板书：一、陆地地理环境对人类活动的影响
（在人类历史发展的不同阶段，由于各时期人地关系不同，陆地地理环境对人类活动的影响也不同，具有明显的阶段性）
板书：1、采集和狩猎阶段：（读图1-2-2人类早期的采集和狩猎）
——影响这一时期人类活动的主要环境因素是什么？（气候、地形、动植物分布）
——这一时期人类活动主要集中在哪些区域？（少数气候温暖湿润、动植物资源丰盛的地区）
——这一时期的人与自然环境的关系如何？（人类依赖自然、崇拜自然）
板书：2、农业社会阶段：（此时人类活动主要为农业生产）
——影响农业生产的地理环境因素有哪些呢？（地形、土壤、水源、气候、生产力）
——读图1-2-3早期农业主要起源地区，回答：人类早期农业起源地区有哪些地区？这些地区具有哪些相近的地理特征？（平坦的地形、肥沃的土壤、便利的河水灌溉、适宜的气温、充足的日照，这些条件是农业社会发展的自然基础。因此，亚热带和暖温带的大河流域冲积平原、三角洲、盆地，成为世界农业文明的发祥地。）
板书：3、工业社会阶段：
——这一时期，影响工业生产的主要环境因素又有哪些呢？（能源资源、金属资源、交通状况等。）
（因此，在有丰富自然资源与有利的自然条件空间组合紧密的地区，往往形成重要的工业区。）
——世界上这样的工业区有哪些？（英国南部地区、美国东北部、德国鲁尔区等传统工业区。）
——是否只有自然资源丰富的地区才能形成工业区呢？（不是，为什么？）
（例如：日本借助优越的地理位置和发达的海运，摆脱了对矿产资源的地域依赖性，形成了太平洋沿岸的工业带。主要的五个工业区：京滨（东京与横滨）、名古屋、阪神（大阪与神户）、濑户内海（福山与广岛）、北九洲。主要的工业部门：钢铁、机械制造、汽车、造船、石油化工、电子电器等。）
——是否自然资源丰富的地区就一定能形成工业区呢？（不是，为什么？）
（区域地理环境对区域发展具有一定的制约作用，如果一个区域拥有丰富的自然资源，但环境条件较差，那么这一区域的良性发展也较难实现。如我国西部很多地区自然资源很丰富，但经济发展水平却很低，这与西部的地理环境较差有着很大的关系。）
板书：4、后工业化阶段：
（这个时期新技术兴起，并被广泛应用于生产和生活各方面，生活资料和生产资料对人类活动的影响整体下降，环境质量对社会的影响上升。）
——环境质量对高新技术产业有何影响？（1、优越的环境可以提高新技术产品的质量；2、优越的环境可以吸引科技人员定居，提高科研效率，形成高新技术产业的集聚效应。）
——世界著名的高新技术产业区有哪些？（如：美国硅谷、德国南部、日本九州等。）
（第2课时）
板书：二、海洋和岛屿地理环境对人类活动的影响
板书：1、海洋地理环境对人类活动的影响
——海洋对人类活动的价值体现在哪几个方面？（海上交通、海洋资源渔业、矿产、能源、空间等）
——在不同历史时期，海洋对人类活动的影响有何差异？
（1）航海技术落后阶段：障碍、疆界、海域不被重视。
（2）航海技术发达阶段：交通通道、人口与城市向沿海集中，沿海地区经济发展渐超过内陆原有经济中心地区。目前，世界上人口200万以上的城市有一半分布在沿海地带。西欧、日本、美国东海岸和西海岸是世界上经济最活跃的区域。
（3）海洋开发技术进步阶段：海洋资源开发的领域大为扩展，海洋权益成为各国政府关注的焦点。解决海洋权益纷争的法律依据是《联合国海洋法公约》。
（解读图1-2-10上海港的集装箱码头）
（集装箱：货物运输中专供周转使用的大型金属容器。使用集装箱，可直接在发货人的仓库装货，并运送到收货人的仓库卸货，中途换车船时不必从箱中取出换装，减少货物搬运次数，节省了时间，节省了包装材料和费用，有利于实现杂件货物的机械化和自动化运输，是交通运输专业化的表现。）
（解读图1-2-12海底石油和锰结核的分布）
（石油：主要分布于沿海地区，以西北太平洋、墨西哥湾，加勒比海、几内亚湾、东北大西洋沿岸。锰结核：分布于深海底部大洋中，以太平洋的锰结核蕴藏量最丰富，占了全球总量的一半以上。）
（解读阅读材料：领海和大陆架）
（《联合国海洋法公约》规定：领海：每一个国家有权确定其领海的宽度，直至按照本公约规定的从基线量起不超过12海里（1海里=1.852千米）的界限为止。领海海域是沿海各国领土的一部分。大陆架：沿海国大陆架包括其领海以外依其陆地领土的全部自然延伸，扩展到大陆边外缘的海底区域的海床和底土。大陆架的自然资源包括“海床和底土的矿物和其他非生物资源，以及属于定居种的生物，即在可捕捞阶段在海床上或者海床上不能移动或者其躯体须与海床或者底土保持接触才能移动的生物。中国在1958年9月4日关于领海的声明中宣布领海宽度为12海里。中国的大陆架最宽处达400海里。东海2/3的海底是中国陆地向海洋延伸的大陆架。）
[补充：专属经济区：从测算领海宽度的基线量起，不应超过二百海里。沿海国在专属经济区内的权利、管辖权和义务：1.沿海国在专属经济区内有:(a)以勘探和开发、养护和管理海床上覆水域和海床及其底土的自然资源(不论为生物或非生物资源)为目的的主权权利，以及关于在该区内从事经济性开发和勘探，如利用海水、海流和风力生产能源等其他活动的主权权利；(b)本公约有关条款规定的对下列事项的管辖权:⑴人工岛屿、设施和结构的建造和使用；⑵海洋科学研究；⑶海洋环境的保护和保全。]
板书：2、岛屿地理环境对人类活动的影响
——岛屿对人类的价值又体现在哪些方面呢？（岛屿本身具有的自然资源、港口、旅游景观资源、周围海域的归属权等）
——在不同历史阶段，岛屿对人类活动的影响有何差异呢？
（1）工业化前：经济发展水平低；岛上居民、文化、技术传入；旅游地。
（2）工业化后：利用港口发展经济（如日本、英国）；利用海洋旅游景观资源发展旅游业；获取专属经济区权益。
例如：“冲之鸟”是太平洋上的一处珊瑚礁，地处我国台湾省东南部“冲之鸟”，从前在涨潮时可有5块岩石露出水面，但由于海水长年冲蚀，现在在涨潮时只有北露岩和东露岩两块岩石勉强露在海面之上。
“冲之鸟岛”高约1米，由直径仅为数米的两块岩石组成，日本政府担心该“岛”被海浪侵蚀，特意在两块岩石上浇铸水泥，以保证可按日方一贯主张，以此岛为中心划定半径为200海里的专属经济区海域。日本政府为了防止“冲之鸟”的消失，从1988年开始花费近500亿日元，以铁制设施及水泥等防护工事将“冲之鸟”加固加高，并设置了气象观测装置，造成“岛”被使用的景象，但是目前无人驻守。日本如此煞费苦心地保持“冲之鸟”的存在，并坚持其为“岛屿”的用意非常明显。因为，如果“冲之鸟”是岩礁，根据《联合国海洋法公约》第121条的规定，岩礁不具备主张专属经济区的条件（那么日本在资源开发与海洋调查的主权范围仅限于其周围的40平方公里）；如果“冲之鸟”是岛屿的话，那么以此为圆心的方圆200海里内（约43万平方公里，相当于日本全部专属经济区面积的10%，比日本陆地面积还要大）都将成为日本的专属经济区。
案例研究：地理环境与种植业、畜牧业的分化
——本案例说明了什么问题（现象）？（地理环境的不同导致人类生产活动方式的差异）
——三个地区分别为何种生产方式？三个地区的农业生产具有什么特点？什么原因导致三地农业生产方式的差异？
练习：选择题1、下列因子中，属于农业社会的自然基础的是()①平坦的地形②勤劳的人民③肥沃的土壤④宽广的道路⑤充足的水源
⑥适宜的气温⑦良好的习惯⑧精细的耕作⑨充分的日照⑩美丽的村庄A.①②⑤⑧⑩B.①②③④⑨C.①③⑤⑥⑨D.③⑤⑥⑦⑧
2、在后工业化阶段，高新技术产业区主要布局在()A.环境质量优越地区B.矿产资源丰富地区
C.人口资源充足地区D.劳动力低廉地区
3、海洋在相当长的历史时期不被人们重视的原因是()A.海洋深度大，容易淹死人B.航海技术落后，难以逾越C.海洋里没有什么资源D.海洋水为咸水，不能饮用或用于灌溉4、人口和城市开始向沿海集中的原因是()A.人类对海盐的需求与依赖B.海洋成为人类交往的通道C.海边有丰富的旅游资源D.海洋有丰富的水资源5、近年来，我国南方部分沿海地区适当扩大红树林面积的主要目的是()①为过往船只提供避风场所②阻挡海浪侵蚀海岸
③保持生物多样性④增加用材林A.①②B.①③C.②③D.②④
6、下列四组城市都属于在铁矿石产地发展起来的是()A.鞍山、包头、攀枝花B.武汉、唐山、呼和浩特C.马鞍山、上海、鹤岗D.本溪、重庆、石家庄7、从地形上看，世界城市分布状况是()A.主要分布于地势平坦的高原上B.主要分布于地势低平的热带平原和盆地C.濒海、濒湖或沿河的平原地带D.山区基本上没有城市分布8、有关海洋对人类活动影响的叙述，正确的是()A.在航海技术落后的阶段，人们以海洋为媒介进行物资、信息的交流B.在航海技术发达的阶段，沿海地区经济均高于内陆地区C.海洋资源的开发已不受海洋环境的影响D.海洋中石油、锰、钴的储量比大陆丰富9、有关岛屿权益的叙述，错误的是()A.拥有国可划定12海里的领海主权B.拥有国可划定200海里的专属经济区C.拥有国可划定200公里的专属经济区D.若该岛无人居住，则最先发现的国家拥有该岛主权10、有关日本工业发展条件的叙述，不正确的是()A.利用本国丰富的资源，发展钢铁工业B.利用港口优势，发展本国工业C.工业分布集中在沿海地区D.在环境质量较好、知识和技术水平较高的地区形成新兴工业区
地理环境对区域发展的影响
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第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响
目标定位
1．了解区域的含义。2.以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。
3.以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
核心点一区域的概念和内涵的特点
1．区域的内涵
区域是地理学一个基本概念，其内涵有：
(1)区域的划分体现了主观性和客观性的统一，即人们在地理差异的基础上(客观性)，按一定的指标和方法(主观性)划分出来的。
(2)区域是地球表面的空间单位，具有一定的面积、形状、边界。
(3)区域具有一定的区位特征，即占据一定位置，并与周围的区域发生着空间联系。
(4)区域的排他性，即同等级区域之间的差异表现。
2．区域的特点
(1)层次性。即区域是有等级的，如：
(2)差异性。指区域与同级别区域之间的差异。一般说来，区域等级越高，区域内部越复杂，同一性越小，区域间差异性也就越大；反之，区域等级越低，区域本身越简单，区域内同一性越大，区域间差异越小。
(3)整体性。是形成区域同一性的原因。
(4)可变性。首先是区域界线的模糊性。虽然有的区域边界是明确的，如行政区，但大多数区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。其次是对同一地表空间，人们研究区域的目的不同，划分的角度、标准不同，可得到不同的区划方案。
思维拓展 中国三大自然区的划分(图1)与东部季风区的内部差异(图2)
核心点二地理环境差异对区域发展的影响
1．地理环境差异
2．以长江三角洲和松嫩平原为例分析地理环境差异对区域发展的影响
(1)长江三角洲和松嫩平原地理环境的差异
区域
要素长江三角洲松嫩平原
地理
位置30°N附近，地处东部沿海地区的中部，长江的入海口43°N～48°N，地处东北地区的中部
气候
条件亚热带季风气候，年降水量1000mm以上，水热充足温带季风气候，降水较少，温暖季节短，生长期较短
土地
条件水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平黑土为主，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平
矿产资
源条件矿产资源贫乏有丰富的石油等矿产
(2)地理环境对农业生产的影响
区域
要素长江三角洲松嫩平原
水热条件良好较差
耕地类型水田耕作业旱地耕作业
耕作制度一年两熟至三熟一年一熟
水源条件河湖较广，水产业较为发达西部降水较少，草原分布较广，宜发展畜牧业
(3)地理环境对其他生产活动的影响
区域
要素长江三角洲松嫩平原
交通
条件位于沿海航线中枢，长江入海门户，对内、对外联系方便有便利的公路、铁路运输条件
原料
燃料缺乏，从国内外运入煤、铁、石油等资源丰富
工业
类型轻、重工业发达的综合性工业基地重化工业基地
思维拓展 分析区域发展和地理环境关系的技巧
分析区域发展与地理环境的关系，需要从两个方向进行：横向和纵向。
(1)横向即是区域间不同的地理环境对区域发展水平、发展方向的影响，主要是从静态的角度进行分析。例如松嫩平原和长江三角洲，不同的地理环境使它们具有不同的发展水平和发展方向。思维模式如下图所示：
(2)纵向即是在一个区域内，沿着历史发展的过程，看地理环境与区域发展的关系，主要是从动态的角度进行分析。思维模式如下图所示：
核心点三区域不同发展阶段地理环境的影响
1．区域地理环境对人类的影响随着社会、经济、技术等因素的改变而改变
2．长江中下游平原不同的发展阶段，地理环境对农业生产的影响
(1)开发早期，耕作农业发展缓慢。
(2)随着科技的进步，人们利用和改造自然能力增强，农业生产得到较快的发展。
(3)现在，长江中下游平原在全国的农业地位有所下降。
用框架图揭示长江中下游平原不同发展阶段地理环境的影响。
方法技巧
运用歌诀法记忆随着工商业的发展，长江中下游平原农业生产的变化：
人城密集人均低，水网分割小面积；?
粮棉让位东华疆，工商发展农其次。
类型1区域的概念和特征
区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的。据此完成(1)～(3)题。
(1)区域是()
A．一定范围的地理空间或地球表面的空间单位
B．人为划分的文化区
C．经济活动类型的分布区
D．国家、省、市等行政区域
(2)区域具备的特征有()
①一定的面积和形状 ②明确的边界 ③明确的区域特征④一定的政治地位
A．①②B．③④C．①③D．②④
(3)区域内部特征具有________性，区域之间的特征具有明显的________性。()
A．相对一致 差异B．绝对一致 相对一致
C．差异 整体D．地带 非地带性
答案 (1)A (2)C (3)A
解析 本题主要考查区域的概念和特征，掌握好课本基础知识是解题的关键。第(1)题，B、C、D各项所列区域仅仅是区域的一种类型。第(2)题，有些区域的边界并不明确，有些区域的政治意义并不明显。第(3)题，区域内部的整体性(或相似性)是相对的，区域之间的差异性是绝对的。
运用歌诀记忆区域的内涵
主观客观划类型，内部一致排他性；?
面、边、形状都具备，还有区位是特征。
变式练习1 下图中1、2、3线是按照不同标准划分的同一种地理界线，据此完成(1)～(2)题。
(1)该地理界线最有可能是()
A．橡胶种植北界B．1600毫米年等降水量线
C．30℃等温线D．热带和亚热带分界线
(2)同一界线可以划出若干条，这说明地理区域具有()
A．不确定性B．差异性C．过渡性D．整体性
答案 (1)D (2)C
解析 第(1)题，A、B、C三项均为单一指标，分别以积温、降水量和温度为指标。第(2)题，同一界线有多条，说明界线所处的区域地理特征不典型，在两区域间扮演了过渡角色。
类型2地理区域差异及其成因
读“我国自然区划示意图”，回答下列问题。
(1)e、f两区域大致以为界，g区域与a、b、c等区域大致以为界。
(2)a、b、c、d四个区域的气候对农业生产共同的有利之处是 ，不利之处是 。
(3)制约f区域农业生产发展的主要自然因素是__________________________________。
该区域农业(种植业)主要分布在 。
(4)就种植方式而言，b地以为主，c地以为主，f地以为主，导致其差异的主要因素是。
(5)不同区域粮食作物也有所不同：
b地以为主，c地以为主；
d地以为主，g地以为主。
导致其差异的主要因素是 。
答案 (1)贺兰山 3000米等高线
(2)夏季高温多雨，雨热同期 多旱涝灾害
(3)水源 绿洲地区
(4)水田耕作业 旱地耕作业 灌溉农业 水分
(5)水稻 冬小麦 春小麦(玉米) 青稞 热量
解析 由各区域所处地理位置、地形状况着手，分析气候对当地农业生产的影响，进而因地制宜，发展不同类型的农业。
变式练习2 下图为“我国部分地区气温年较差分布图”，读图回答下列问题。
B地区和C地区是我国重要的商品粮生产基地，比较两地主要的农业地域类型及农业生产条件，将答案填写在表格中。
B地区
C地区
商品粮基地名称
农业地域类型
优势自然条件
限制性自然条件
答案
B地区
C地区
商品粮基地名称
江淮地区
三江平原
农业地域类型
水稻种植业
商品谷物农业
优势自然条件
热量丰富，降水充
足，灌溉水源充足
平原面积广阔，土壤肥沃
限制性自然条件
水旱灾害频繁
热量不足
解析 从图中可以看出B为江淮地区，C为东北地区的三江平原。江淮地区为亚热带季风气候，雨热同期且降水丰富，宜发展水稻种植业，但本地区季风气候降水变率较大，再加上地势低平等原因，水旱灾害频繁。C地区由河流冲积形成，地形平坦，土壤肥沃，但因纬度较高，热量不足。
类型3区域不同发展阶段地理环境的影响
根据下面两则材料，回答有关问题。
材料一 我国粮食总产量(亿吨)变化图
材料二 1978～1996年各因素对我国粮食增产的贡献份额
(1)1995年至2004年，我国粮食总产量最多年份与最少年份相差亿吨，其中最少年份产粮少的自然原因和社会原因分别是什么？
(2)在1978～1996年中，对我国粮食增产贡献份额最大的因素是和。
(3)土壤改良对我国粮食增产也发挥了不小的作用，其中江南丘陵红壤的改良方法有哪些？
答案 (1)0.81 ①自然灾害频繁；②粮食收购价格降低，影响农民种粮积极性，粮食播种面积减少。
(2)栽培技术革新 推广良种
(3)①增施有机肥；②增施熟石灰以中和酸性；③增加沙子以减轻黏性。
解析 本题主要考查学生的读图分析能力。该题从结构图、曲线图多角度地分析了区域发展对农业发展不同阶段的影响，另外，自然灾害和粮价也是影响粮食产量的重要因素。
变式练习3 下面图1是“我国甲、乙两省2005年农业产值结构图”，图2是“两省耕地面积变化图”。读图回答下列问题。
(1)说出从乙省省会到甲省经最短铁路线年降水量的变化规律及其原因。
(2)2000～2005年期间，两省耕地变化的共同趋势是__________。两省耕地变化绝对量较大的省是________(省名)，变化率较大的省是________(省名)。
(3)分别说明导致两省耕地变化的主要原因。指出甲省在耕地保护中应采取的最主要措施。
答案 (1)变化规律：由少到多。
原因：距海越来越近，夏季风影响越来越强。(2)耕地总量下降 江苏 青海
(3)原因：甲省因人口增加、工业化和城市化的不断推进，城乡建设占用大量耕地；乙省为防治生态环境退化，实施退耕还草、还林，使耕地减少。
措施：严格控制城乡建设占用耕地，科学合理地利用耕地。
解析 本题考查区域定位，江苏省与青海省的区域特征，结合两种统计图，分析两省区域差异及形成原因。
（1）联系西宁到江苏徐州的最短铁路线是陇海线—兰青线，这条铁路大致平行于纬线，从东到西距海洋越来越远，夏季降水越来越少；(2)直接读图可知；(3)明确两省生态问题的差异。
1．下列关于区域特征的叙述，正确的是()
A．层次性：即区域是有等级的，各级区域间呈镶嵌关系
B．差异性：指区域与同等级区域之间的差异。区域等级越低，区域间差异性越大，反之就越小
C．整体性：指区域内各组成部分相互联系，相互渗透、融合，形成一个不可分割的统一整体。区域整体功能等于各组成部分的功能相加之和
D．可变性：仅指区域边界可随时间而产生移动，不包括区域边界的模糊性
答案 A
解析 区域的差异性是相对于区域内部的同一性提出来的，等级越高，内部越复杂，同一性越小，差异性越大；区域整体性功能要大于各部分功能之和；可变性包括边界的模糊性。
2．导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是()
A．纬度位置B．经度位置C．地势高低D．距海的远近
答案 A
解析 影响气温高低的因素主要有太阳辐射、下垫面性质、地势、洋流和人类活动等。最主要的因素是太阳辐射，即不同纬度获得太阳辐射的差异。
3．长江三角洲地区的农作物一年两熟至三熟，而松嫩平原仅一年一熟，产生这种差异的主要因素是()
A．气候B．水分C．地形D．土壤
答案 A
解析 影响农业生产的因素主要有气候、地形、土壤等自然条件和市场、交通等社会经济条件，其中气候条件是影响农作物的熟制、种类分布和产量的主要因素。
4．下列关于地理环境对长江三角洲的影响，叙述正确的是()
A．地理环境只对长江三角洲的农业生产产生影响，不对其工业生产产生影响
B．长江三角洲的耕地以水田为主，完全取决于其河网密布的地理特征
C．长江三角洲由于矿产资源缺乏，所以不能发展此方面的工业体系
D．长江三角洲的地理环境不仅对其农业生产有重大影响，也对其他生产活动如商贸、工业等产生很大影响
答案 D
解析 地理环境对人类的各个方面均产生影响，只不过是影响有大有小而已，但其影响也并非是绝对的；长江三角洲虽然没有矿产资源，但可以从外地输入矿产资源来发展此类工业；长江三角洲的水田农业是自然条件和社会经济条件共同作用的产物，并非只是取决于密布的河网。
5．下列关于长江三角洲和松嫩平原的差异的叙述，正确的是()
A．长江三角洲的水稻土肥沃，而松嫩平原的黑土贫瘠
B．长江三角洲水热条件的组合要优于松嫩平原
C．长江三角洲和松嫩平原均为季风气候区，气候条件相差无几
D．长江三角洲地区矿产资源丰富，而松嫩平原矿产资源贫乏
答案 B
解析 水稻土和黑土均为肥沃的土壤；长江三角洲与松嫩平原虽然同属季风气候，但长江三角洲的水热条件较松嫩平原优越得多；长江三角洲矿产资源缺乏。
6．读下图，回答下列问题。
(1)图中涵盖的地区中，分属我国哪些经济地带？(按经济地带——省、区、市列出)
(2)下列四种作物中，图示区域内有分布的是(多选)()
A．冬小麦B．春小麦C．茶D．甜菜
(3)在图中画出大秦、神黄两条以运煤为主的铁路线。
(4)图中圆内工业区的名称是________工业区，属________经济地带。自然区属________区中的____________地区。
(5)圆内地区发展纺织工业的有利条件是_____________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)东部经济地带：北京、天津、河北、山东、辽宁等；中部经济地带：山西、内蒙古等；西部经济地带：陕西。
(2)ABD (3)略 (4)京津唐 东部 东部季风 华北暖温带湿润、半湿润 (5)靠近棉花产区，原料充足；能源(石油、煤)丰富、交通便利；消费市场大；老纺织工业基地
解析 本题具有较强的综合性，既考查读图分析能力，又考查逻辑推理能力；既考查自然，又考查人文，其中重点是经济。这类题目的解答，首先应掌握正确的读图方法，善于分析图中的数据资料信息，联系学过的基础知识和基本原理，发现隐含条件，作出综合的逻辑推理和判断。
解题时，先从图示海岸线轮廓可判断该地是我国华北地区，图中有我国三大地形区分布(华北平原、黄土高原、内蒙古高原)，由气候推出该地的农作物种类；图中铁路线较多，可知该地交通便利，大秦、神黄线是为解决西煤东运而修建的，前者由大同至秦皇岛港，后者由神木至黄骅港；关于京津地区纺织工业发展的有利条件，必须从发展纺织工业所需的原料、动力资源、交通、消费市场等方面去综合分析。
基础过关
读图，完成1～2题。
1．2000年8月19日，我国面积最大的自然保护区——三江源自然保护区正式成立，“三江”是指图中的()
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②④
2．下列关于青藏地区农业特色的叙述，正确的是()
A．河谷农业B．高寒农业C．阳光农业D．绿洲农业
答案 1.C 2.A
解析 三江源中“三江”指的是黄河、长江和澜沧江，在图中分别是③④⑤。青藏高原地区因地势高峻，气温低，积温不足，故农业多分布于河谷地带，这里光热条件较好。
3．不同历史阶段，区域地理环境对人类活动的影响不同，主要是因为()
A．区域地理环境不断发展变化
B．区域的社会、经济、技术等因素不断变化
C．各历史阶段统治者的政令不同
D．区域大小不同
答案 B
解析 区域自然环境是稳定的、少变的，区域地理环境之所以会在不同的历史阶段对人类产生不同的影响，是因为社会、经济、技术等因素的改变所致。
4．下列关于我国区域的叙述，正确的是()
A．我国南北方的界线是黄河B．四川盆地位于我国的西南地区
C．松辽平原是松嫩平原的一部分D．东北地区包括内蒙古自治区
答案 B
解析 A项应是秦岭—淮河一线；C项两者是并列关系；D项应包括内蒙古自治区的一部分。
读下表，回答5～6题。
我国北纬35°～40°之间大陆上四地的气候资料
地点①②③④
年降水量(mm)15.6466.6777.4205.4
一月平均气温(℃)－8.5－6.6－1.2－9.0
七月平均气温(℃)27.423.523.923.6
5.导致四地气候差异的主要因素是()
A．纬度位置B．海陆位置C．海拔高度D．洋流性质
答案 B
解析 考查区域差异的影响因素。由于这四个城市都位于北纬35°～40°之间，说明它们的纬度位置相差不大，但这四市的冬、夏气温以及降水量却存在着显著的差别，这主要是由它们的海陆位置不同导致的。
6．下列有关四地说法，正确的是()
A．①③两地河流都有春汛
B．②地畜牧业比重高于种植业
C．②③两地位于季风区
D．④地农作物以小麦和青稞为主
答案 C
解析 ①地降水少，③地位于华北地区，春汛并不明显；②③两地的年降水量都大于400毫米，都位于东部季风区，从干湿区上看属于半湿润区，以种植业为主。④地位于东西部的过渡地带，农作物以谷子、高梁为主。
7．读“我国局部地区图”，回答有关问题。
(1)根据能源是否可以再生分为可再生能源和不可再生能源，它们各有优缺点。仔细观察甲乙两图，甲图中表示出来的能源属于能源，其主要优点是 ，甲图表示出来的能源在乙图中A河流域分布较(多、少)，其主要原因是________________________________________________________________________。
(2)甲图中B山脉以东平原地区土地资源在开发利用过程中，由于利用不当导致的问题是，乙图中土地资源利用中的问题是和。
(3)试分析两图中河流内河航运的特点及原因。
(4)两图中沿海地区海盐资源丰富的是图，其原因是。
答案 (1)可再生 清洁、无污染、可再生 少 地势平坦，落差小 (2)土壤次生盐碱化 水土流失 湿地破坏 (3)甲图：黄河流域航运价值小。中上游多高山峡谷，水流湍急；下游河流水浅。乙图：航运价值大，通航时间短。松花江流域水量丰富，地势平坦，但冬季结冰期长，通航时间短。(4)甲 气候温暖，晴天多，风力强，地势平坦
能力提升
经过20多年的改革开放，我国区域合作与开发已取得很大成绩，尤其是在一些经济基础较好、开发较早的沿海、沿江地区，区域内经济体之间的联系和合作日趋紧密，出现了以上海为中心的长江三角洲地区，以广州、深圳、珠海为中心的珠江三角洲地区，以北京、天津、大连、沈阳为中心的环渤海经济圈。读下图并结合材料，完成8～10题。
8．有关B地区在经济建设中出现的主要问题的叙述，不正确的是()
A．国有大中型企业缺乏活力B．能源、水源不足
C．港口建设的区位条件不好D．产业结构转型困难
9．A地区与90°W同纬度地区农业发展的共同的有利条件是()
A．同处于温带季风气候区，雨热同期B．都有大河三角洲，地势平坦，土壤肥沃
C．同处在本国最大的工业区D．都是生产规模大，机械化水平高
10．如下图所示，2000年与1985年相比，C地区的产业结构发生了深刻变化，这种变化说明影响工业区位的某些因素在减弱，具体地说主要是下列因素中的()
A．廉价劳动力B．科技水平C．交通条件D．信息
答案 8.C 9.B 10.A
解析 根据经纬度可判断B地区是环渤海地区，该区国有大中型企业多、且困难较多；由于重工业较多、人口密集导致水源、能源不足；由于沿海地势低平、临着内海渤海，而利于修筑港口和船舶停岸；又由于经济较发达、有广阔的经济腹地而使该区港口区位较好。
A是长江三角洲地区，90°W同纬度地区是美国南部农业带，在密西西比河口地带；美国没有温带季风气候，美国南部也不是其最大工业区，其最大工业区应在五大湖沿岸的东北工业区；长江三角洲的农业主要是水稻种植业，由于人多、经济较落后而机械化程度低。但二者都是大河三角洲地区。
两个时间段对比可知，2000年该地高科技产业比重大大上升，廉价劳动力型的工业产值比重下降，这说明廉价劳动力这一因素在减弱。
11．下图为“我国中温带某地的地形剖面及多年年均降水量曲线图”。①②③④四个区域的土地资源按利用类型分，依次为()
A．沙漠、林地、草地、林地
B．沙漠、草地、林地和草地
C．草地、林地、以旱地为主的耕地、林地
D．草地、林地和草地、以水田为主的耕地、林地
答案 C
解析 从地形上看①为高原，②为山地，③为平原，④为丘陵，根据年降水量可判断①、②、③、④对应的土地资源利用类型依次为草地、林地、以旱地为主的耕地、林地。
12．环渤海地区被确定为我国继珠江三角洲、长江三角洲之后的重点发展区域，是在全面贯彻落实科学发展观的新形势下，党和国家作出的又一重大战略部署。阅读图文材料，回答问题。
(1)甲、乙、丙三区域工业发展共同的区位优势，除了良好的农业基础、发达的海陆交通、优惠的政策，还有哪些？请再列举两方面。
(2)甲、乙两区域建立化学工业不同的主导区位因素各是什么？
材料 妈祖是我国古代民间传说中海上渔民和船工的保护神。妈祖文化是我国沿海地区民俗文化的组成部分，最早出现在福建的湄州。
(3)妈祖文化由湄州流传到甲、乙、丙沿海地区的现象称为________。妈祖庙分布在天津、上海、广州的共同自然环境条件有哪些？
答案 (1)科技水平高；经济基础雄厚。
(2)甲区域：原料和燃料；乙区域：市场。
(3)文化扩散 海洋渔业资源丰富；河流入海口；海上多风浪。
解析 第(1)～(3)问，针对本区域实际，结合平日所学知识可顺利解答，关键是要有良好的知识储备与良好的思考习惯。
《地理环境对区域发展的影响》教案
《地理环境对区域发展的影响》教案
一、教学目标：
内容标准
行为目标
区地理环境与人类活动
了解区域的含义。
*结合实例说出区域的概念。
*描述区域的一般特征。
*列举不同类型的区域并说明其划分依据。
l以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。
*运用案例，理解区域内部各要素相互影响、相互制约的关系，概括区域特征。
*比较上述两个典型区域自然环境、人类活动的差异。探究区域差异形成的原因。
l以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
*结合实例，分析说明不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式产生的不同影响。
*收集某地资源、环境、产业结构、社会经济文化等方面的资料，分析地理环境对该区域发展的影响，推断当地经济发展方向，提出发展对策。
二、教学重点与难点
重点：1．比较分析地理环境差异对区域发展的影响
2．分析区域不同发展阶段地理环境的影响
难点：1．归纳区域特征
2．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响
三、教学方法：比较法、案例分析法、图示法等
四、教学过程：
[教师创设各种情境启发问学生----学生看书和图分析、讨论、思考、回答]
导入：我们生活在长江流域，而同学们都知道黄河流域是中华文明的发祥地，基于平时的了解你们认为黄土高原区与我们这里的生活和生产方式一样吗？为什么会有这么多差异？你知道什么是区域吗？区域是怎样划分的？如何描述一个区域的地理特征？
（一）、什么是区域：
1、区域的内涵：
区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。（地表特征、面积、形状和边界）；区域具有一定的区位特征；区域内部的特定性质相对一致。
2、区域的分类：
按性质分（自然区域、经济区域、社会文化区域等）；按规模分（大型、中型、小型）等等。
3、区域的特点：层次性、差异性、整体性和可变性
不同区域由于地理环境的差异，人们的生产、生活特点由许多不同区域的发展水平和方向也存在差异，下面我们通过以下案例，分析说明地理环境的差异对区域发展的影响。
（二）、地理环境对区域发展的影响：
设问：长江三角洲和松嫩平原都是平原地区，并都位于我国的东部季风区，但两地的生产和生活差异显著，你能描述两的人文地理环境差异并从地图中找出两者差异的主要原因吗？
教师引导学生完成：长江三角洲与松嫩平原的地理环境差异对比表和长江三角洲和松嫩平原地理环境的差异对人类活动的影响表。总结：产生两地差异的根本原因是——自然环境的差异。
长江三角洲与松嫩平原的地理环境差异对比
地理环境
长江三角洲
松嫩平原
地理位置差异
位于30N附近，我国东部沿海地区的中部，长江入海口
大致位于43～48N，地处我国东北平原中部
气候条件差异
亚热带季风气候，年降水量丰富，雨热同期，河湖密布
温带季风气候，雨热同期，但大陆性稍强，降水量较少，热量不足
土地条件差异
经人们长期改造形成水稻土，多水田，人均耕地小，较分散
为肥沃的黑土，多旱地，人均耕地面积大，集中连片
矿产资源差异
贫乏
石油等资源丰富
长江三角洲和松嫩平原地理环境的差异对人类活动的影响
生产活动
长江三角洲
松嫩平原
农业
水田为主，盛产水稻、油菜、棉花，作物一年两熟至三熟，水产发达
旱地为主，产玉米、春小麦、大豆，一年一熟，西部可发展畜牧业
工业
优越得地理环境使其商业贸易发达、轻工业发达、通过发达得海陆交通引进原料发展重工业，是我国最大综合性工业基地
利用当地丰富的石油资源和周围丰富的煤炭资源，发展重化工业，成为我国的重化工业基地。
城市和人口
人口密度高、城市密集、城市发展历史悠久
人口密度较低，城市发展历史较短
交通运输
内河、海运、陆运、空运发达
内河、陆运发达（铁路网稠密）
（三）、区域的不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式的影响：
1．区域的不同发展阶段：初期阶段（农业社会）——成长阶段（工业化、城市化）——后期阶段（后工业化社会）
2．影响区域发展的主要因素：地理位置、资源环境（基础）、技术力量和产业结构
（四）、方法归纳：通过以上的案例分析，要分析两个区域差异的时候，我们应该从哪些方面入手？
学生在教师启发下归纳如下：
第一步：搜集区域的相关资料
自然条件（包括地理位置、地形、气候、水文、植被等）
人文条件（包括人口、经济、文化、历史沿革等）
第二步：资料的分析与整理
文字整理归类：数据分析、图标绘制等
第三步：区域差异分析、比较
区域发展条件、优势和劣势
区域经济分析
区域发展阶段评价
第四步：探索区域差异形成的原因
（五）、小结：教师引导学生构建知识框架
地理位置差异
区区域的概念区域地理气候条件差异
域出现土地条件差异导致生产的地域差异
区域的划分环境差异矿产条件差异
生物资源差异
区域的发展阶段——不同阶段，地理环境对区域发展影响不同
(六)、课后作业：区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。请根据本地区的区域优势，提出至少五条合理化建议。
（七）、板书（知识框架）
高二地理教案：《区域地理环境对人类活动的影响》教学设计
一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，高中教师要准备好教案，这是高中教师的任务之一。教案可以让学生更好的消化课堂内容，帮助高中教师掌握上课时的教学节奏。高中教案的内容要写些什么更好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“高二地理教案：《区域地理环境对人类活动的影响》教学设计”，仅供参考，欢迎大家阅读。
课题
区域地理环境对人类活动的影响
班级
授课（完成）时间
教师（学生）
教
学
目
标
知识与技能
以某区域为例，比较不同历史阶段陆地地理环境对人类生产和生活方式的影响。
过程与方法
学会动态的认识人地关系
情感态度
与价值观
使学生学生系统的建立起对区域地理环境和人类活动的正确认识。
重点
难点
重点：不同阶段陆地和海洋环境对人类活动的影响。
难点：掌握认识区域地理环境对人类活动影响的方法。
教学方法
探究，分析，总结
学生
自学
反馈
教学过程
新知导学
备注
陆地地理环境对人类活动的影响
1．采集和狩猎阶段
(1)影响因素：人类的衣食住行极大地依赖于①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗，生存和发展受自然界②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗、地形、动植物分布的制约。
(2)人类活动分布区：少数③‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗的地区。
2．农业社会阶段
(1)基础条件：④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗和驯化的禽畜是人们主要的生活来源。⑤‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗、肥沃的土壤、便利的河水灌溉、适宜的气温、充足的日照，是农业社会的自然基础。
(2)人类活动分布区：⑥‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗和暖温带的大河流域冲积平原、⑦‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗、盆地。
3．工业社会阶段
(1)基础条件：能源资源、金属资源、⑧‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗，是工业和商品贸易的基础。
(2)传统工业区的分布：丰富的⑨‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗与有利的自然条件空间组合紧密的地区，往往能形成重要的工业区。
a．资源型工业基地
的重要条件 (组合状况是影响工业布局)→在⑪矿产地附近(一些工业基地往往分布)
b.临海型工业基地
⑬矿产资源的地域依赖(和发达的海运，摆脱了对)→在港口附近(工业基地往往分布)
4．后工业化阶段
(1)影响因素：由于⑭‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗的兴起，生活资料与生产资料对人类活动的影响整体下降，⑮‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗对社会的影响上升。
(2)高新技术产业区的分布
适中，空气清新，无污染或污染很小(新技术产业大都要求四季温差小，温度、⑯湿度)
效率，从而形成⑰新技术产业集聚效应(优越的环境可以吸引技人员定居，提高科研)
海洋和岛屿环境对人类活动的影响
1．不同历史阶段海洋对人类活动的影响
阶段
项目
航海早期
近年以来
空间利用
①大洋是难以逾越的障碍，是文化传播
的界限
大洋成为交往频
繁的通道
资源利用
有限
越来越多，资源开发的领域大大②拓宽和加深
人类活动
大陆③内部
向沿海地带集中
海洋地位
不被人们重视
领海成为各国政府
关心的焦点之一
2.不同历史阶段岛屿对人类活动的影响
(1)工业化以前：海洋中岛屿的社会经济发展水平普遍比大陆④低，文化、技术大多由大陆传入。
注明知识要求：A“识记类”
B“理解类”
C“应用类”
D“能力提升类”
合作探究
备注
阅读材料和图，完成下列问题。
人们把“天府”与“物华天宝、安居乐业”联系起来。叫做“天府”的地方应该自然条件优越，物产丰富。中国历史上曾有关中地区、成都平原、华北北部(燕京一带)、江淮以南地区、太原附近、闽中(福州及其西南一带)及盛京(沈阳一带)等7个地区被称为“天府”或“天府之国”。2008年，中国评选出新的十大“新天府”。
(1)简述历史上的“老天府”分布地区的共同优势条件
(2)除成都平原外，其余的“老天府”在“新天府”的评选中黯然落选，你认为其原因是什么？
(3)三江平原从解放初的“北大荒”到“北大仓”，再到1999年，北大荒全面停止开荒，实施退耕还林、还湿、还“荒”，现又被评为“新天府”。试分析产生这一系列变化的原因。
当堂检测
备注
1．有关采集和狩猎阶段陆地地理环境对人类活动影响的叙述，正确的是()
A．人类的衣食住行极大地依赖于地理环境
B．人类的生存和发展很少受地理环境影响
C．人类的繁衍生息比较活跃
D．人类改造和利用自然的程度较强
2．农业社会阶段，不属于早期农业主要起源地区的是()
A．美索不达米亚平原B．印度河流域
C．尼罗河下游D．刚果河流域
3．资源型城市兴起于()
A．采集和狩猎阶段B．农业社会阶段
C．工业社会阶段D．后工业化阶段
4．下列关于陆地地理环境对人类活动影响的叙述，正确的是()
A．陆地地理环境对人类活动影响在各历史阶段是一致的
B．陆地地理环境对人类活动的影响随社会发展逐渐增强
C．优越的自然环境是农业文明产生的重要自然物质基础
D．工业社会阶段，工业生产的分布对矿产资源的依赖使工业生产只分布于矿产资源丰富的地区
5．有关海洋对人类活动影响的叙述，正确是()
A．海洋对人类活动的影响没有阶段性
B．在航海技术落后的阶段，人们重视海洋环境的利用
C．随着航海技术的发展，海洋成为人们交流的通道，沿海地区经济发展水平超过内陆
D．随着技术的进步，海洋资源开发的领域大为扩展，但深海锰矿还没有开始采掘
6．在下列海洋矿产资源中，目前发现只分布于深海海底的是()
A．锰结核B．天然气C．煤炭D．石油
拓展提升
备注
1．有关自然资源与城市区位的叙述，正确的是()
①凡是自然资源丰富的地方，都有城市出现 ②工业革命后，在矿产资源丰富的地方，出现了一批新兴城市 ③英国的伯明翰、美国的匹兹堡都是以煤矿为基础发展起来的城市
④随着自然资源数量的减少，自然资源对城市区位已无影响
A．①②B．②③C．③④D.①④
读下图，回答2～3题。
2．两图所示地区的特征，正确的是()
①两地农业发展多取决于灌溉水源 ②两地多为粉砂性土壤 ③两地水土流失都很严重 ④两地皆全年少雨
A．①②B．①④C．③④D．②③
3．下列关于图中两地生产、生活方面的叙述，正确的是()
①右图所示地区主要粮食作物是小麦、谷子 ②两地都是我国重要的牧区 ③右图所示地区是精耕细作的水稻产区 ④出现右图居住景观的最主要原因是土质
A．①②B．①④C．③④D．②③
随着社会的发展，海洋资源和海洋权益越来越受到重视。读下图，完成4题。
4．根据《联合国海洋法公约》，图中表示多数沿海国家由其海岸向外延伸拥有的()
①领海范围为a＋b——200海里 ②专属经济区范围为a＋b——200海里 ③领海范围为a——12海里 ④专属经济区范围为b——200海里
A．①②B．②③C．③④D．①④
作业布置
备注
资料第二节
教（学）后反思
