小学一年级语文上册拼音《aoouiu》教案

2020-01-04
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小学

年级语文上册《aoouiu》教学设计

、教学目标

⒈学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声,读准音,认清形,正确书写。

二、教学重点、难点。

教学重点:学会复韵母“aoouiu”的发音。了解“iu”的

调。

教学难点:“ao”的发音是难点,口型唇位到位,才能正确发音。

“iu”的教学也是难点。发“iu”时,中间有“o”;“iu和

“ui”的字形相近,学生容易混淆。

、复习检查

1、认读ɑoeiuü。

2、抽读复韵母卡片:ɑieiui。

3、指名说说复韵母的

般发音方法。

二、看情境图,教学语境歌,引出

内容

1、看情境图,说说图的内容。

2、听语境歌,相机出示ɑoouiu。

三、教学复韵母ɑoouiu

1、教学复韵母ɑo

(1)学习ɑo的读音。

①孩子们身上穿着什么衣服?(鸭绒袄)

“袄”是

几声?谁回把

三声改为

声?

指名读。

②板书复韵母ɑo,ɑo由哪两个单韵母组成,读时要注意什么?

③教师范读,学生自由练读。

④指名读,注意纠正读错的音。

(2)学习ɑo的四声。

①ɑo的声调应该

在谁的头上?为什么?

②出示:āoáoāoào

自由练读,打乱顺序读,指名读。

③引导用ɑo的四声组词。

2、教学复韵母ou。

(1)学习ou的读音。

①板书ou,告诉学生ou的读音有点像海鸥的“鸥”。

②教师范读,学生练读。

③比较ɑo和ou的发音不同点。

(2)学习ou的四声。

①指名在ou上

上四声的声调,并说说为什么

在o上。

②自由练读,打乱顺序读,指名读,开“火车”读。

3、教学复韵母iu。

(1)学习iu的读音。

①游泳的“游”是

几声?谁会发

声?

②出示复韵母iu,学生自由练读。

③比较iu和ui。

(2)学习iu的四声。

①提醒学生iu带声调时,调号应

在“u”上,注意iu和ui的区别。(iu都有

在后)

②练读iu的四声。

③练习用iu的四声组词。

4、学习ɑoouiu的书写。

(1)引导看书上的四线格,说说写的时候要注意什么。

(2)练习描红。

5、小结

调规则:有ɑ别放过,没ɑ找oe,iu都有

在后。

四、巩固练习

1、抽读卡片。

2、做游戏,

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