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高中地理必修一教案

发表时间:2020-09-21

高一地理必修2《工业地域的形成》教学反思。

一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性,作为高中教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助高中教师掌握上课时的教学节奏。高中教案的内容具体要怎样写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“高一地理必修2《工业地域的形成》教学反思”,希望对您的工作和生活有所帮助。

高一地理必修2《工业地域的形成》教学反思
1.总体教学效果自评
大部分学生能联系工业区位因素,根据实例,说明工业地域形成条件与发展特点。能较好地达成课标中知识与技能的要求。学生通过各种正确途径的资料搜集,联系实际,自己举例,在课堂上交流,较好地实现了过程与方法。通过学生对工业区相关资料的搜集,较好地达成了情感与价值观的目标要求。
2、通过课堂实践,教学设计思想能基本落实,学生能联系光泽工业园区,理解工业地域的形成过程,真正做到理论联系实际,充分发挥学生的主体作用,学生学习地理的兴趣进一步提高。
3、本节课的教学特色与创新
本设计最大特点是体现新课程人文地理课程标准强调的案例教学:讨论案例在于让学生通过案例学习,从案例中抽取地理规律、地理原理,如鞍山钢铁生产、泉州产业园区,光泽工业园区就属于讨论案例,通过案例教学,让学生掌握工业联系的形式、工业集聚的意义等。运用案例在于通过设置相关问题情境,培养学生运用地理规律原理解决地理实际问题的能力,如利用人教版教材中的活动珠江三角洲音响生产的工业集聚。这样,演绎与归纳相结合,案例分析与原理规律内化相结合,有利于培养学生地理思维能,其意义更有:(1)突出过程与方法目标的落实;(2)真正提高学生参与教学过程、提高思维力度,有效地突出学生的主体地位;(3)能将感知、理解、巩固、应用、提高等合为一体,真正提高教学效率。
4、存在问题或有待改进的地方
本节课以案例教学为主,所以在时间的把握上可再作适当的调节,让学生从案例中充分理解本节知识点,进一步加强教学效果。

延伸阅读

高一地理工业地域的形成015


第二节工业地域的形成

1、说出工业联系的类型,并结合实例来认识。
2、举例说明工业集聚涉及哪些不同类型的工业联系,工业集聚有哪些优势。
3、理解工业地域的概念,工业地域的类型有哪些,各有什么样的特点。

1、工业联系有哪两种类型?

2、工业集聚给企业带来哪些好处?

3、世界上有很多“钢城”、“汽车城”,却很少有“糖城”、“糕点城”,这是为什么呢?


1、欧洲某企业在我国投资建立某个新厂,其产品主要出口欧洲,这一决策使得其生产零部件的一些生产厂陆续迁至该厂附近。该企业设想;早晨接到订单,立即组织生产,下午发货,次日产品运到欧洲。据此回答(1)—(5)题。
(1)该厂产品可能是()
A、化工产品B、电子产品C、建筑陶瓷D、生物药品
(2)该工厂布局首先需考虑靠近()
A、海港B、航空港C、公路枢纽D、铁路枢纽
(3)该企业还对我国为其生产零部件的厂家加以培育,这一过程称为()
A、本地化B、全球化C、城市化D、工业化
(4)该产品的零部件生产厂与成品生产厂在地理上集聚,主要有利于企业()
A、快速交货,及时应变市场变化B、降低生产成本,加快产品升级换代
C、集体快速转移生产地点D、降低产品销售费用
(5)要吸引该产品的生产企业以集群的方式布局工厂,应当()
A、提供丰富的自然资源B、提供丰富的劳动力资源
C、提供广阔的市场D、营造优良的创新环境
2、下列各组工厂,每组工厂之间基本上没有生产上的联系,而是地理空间可以联系在一起的是()
A、钢铁厂、汽车厂、气门厂、棉纺厂B、塑料厂、织布厂、汽车厂、印染厂
C、服装厂、制鞋厂、制伞厂、包带厂D、机械厂、石灰厂、造船厂、水泥厂

3、右图表示某国工业公司在异国发展的过程。a、b两国为发展中国家,c、d两国为发达国家。据此回答下列问题。
(1)在I阶段,影响该种工业生产布局的主要因素是()
A、劳动力B、原料C、市场D、动力
(2)在Ⅱ阶段,该公司考虑其厂址布局的主导因素是()
A、劳动力B、原料C、市场D、技术
(3)根据生产布局的这种变化推测,该公司在第Ⅱ阶段发展过程中,发挥的最主要的优势是()
A、品牌优势B、成本优势C、管理优势D、技术优势
(4)该公司经过合资、新建、收购、兼并等手段,完成了生产布局的本土化向化转变。

工业联系


1、现代工业集中布局的“集聚效应”,受下列哪种因素的影响()
A、劳动力因素B、环境因素C、社会协作因素D、技术因素
2、关于右图叙述错误的是()
A、发电厂的燃料中有炼油厂的废气B、该模式符合可持续发展的原则
C、水资源的消耗增加D、该模式既有利可图又减少了环境污染
3、下列关于工业地域的叙述,正确的是()
A、工业地域都是自发形成的B、工业集聚而形成的地域,我们称之为工业地域
C、工业地域的扩展往往形成工业城市D、钢铁工业区属于发育程度低的工业地域
4、以下关于工业集聚的叙述正确的是()
A、可以充分利用基础设施B、可以减少彼此之间的信息交流和技术协作
C、与获得利润的多少无关D、增大能源消耗
5、体现工业形成逻辑关系顺序的是()
①工业地域②工业城市③工业集聚④工业联系⑤工业地带
A、②①④③⑤B、①④⑤③②C、④③①②⑤D、⑤①③④②
6、有关工业地域的形成和发展的有利条件的叙述正确的是()
A、现代工业生产分工越来越细,部门越来越复杂
B、现代工业生产分工越来越细,部门越来越简单
C、生产工艺越来越全面
D、工艺日益简单化

答案:
问题探究
1、(1)B(2)B(3)A(4)AB(5)BD
2、C
3、(1)A(2)C(3)A(4)全球化

课堂反馈:
1、C2、C3、B4、A5、C6、A

高一地理工业地域的形成与发展46


一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划,作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐,帮助高中教师掌握上课时的教学节奏。那么一篇好的高中教案要怎么才能写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《高一地理工业地域的形成与发展46》,仅供您在工作和学习中参考。

第四章工业地域的形成与发展
学案导学
第一节工业的区位因素与区位选择
工业是指从事自然资源的开采,对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。
一、主要的工业区位因素
1、根据工业的概念推论工业的分类
分类
标准类型含义举例
生产
对象采掘工业从事自然资源的开采的物质生产部门采煤工业、水电工业
加工工业对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门钢铁工业、机械工业
产品
性质重工业生产各种生产资料的工业部门钢铁工业、机械工业
轻工业生产各种生活资料的工业部门食品工业、服装工业

2、工业的区位选择
导向类型工业特点部门举例区位选择原因
原料导向型工业原料不便于长途运输或运输原料成本较高的工业制糖厂、水产品加工厂、水果罐头加工厂接近原料产地
市场导向型工业产品不便于长途运输或运输产品成本较高的工业啤酒厂、汽水厂、家具厂、印刷厂、石油加工厂、棉布厂接近消费市场
动力导向型工业需要消耗大量能量的工业电解铝工业、化学工业接近火电厂或水电站
劳动力导向型工业需要投入大量劳动力的工业服装工业、电子装配工业接近具有大量廉价劳动力的地方
技术导向型工业技术要求高的工业飞机、集成电路、精密仪表等工业接近高等教育和科技发达的地方
2、区位因素:
对自然界依赖较少,原料动力——充足、劳动力——廉价、地租——便宜、交通——便利、市场——广阔
一、工业区位的选择
1、工业区位的发展变化
社会生产力发展原料、动力、劳动力数量对工业区位影响减弱
科技水平提高区位因素发展变化市场、劳动力素质对工业区位选择影响增强
市场需求变化信息的通达度成为工业区位选择的新因素
2、鞍钢和宝钢的区位选择
鞍钢宝钢
煤炭来源早期来自抚顺、本溪,目前来自黑龙江、陕西等地安徽淮南、山西等地
铁矿供应安山铁矿从澳大利亚、印度、巴西等国进口
消费市场沈阳、大连、长春等钢铁消费市场上海及其周围的工业城市群
交通因素铁路运输便利水陆交通便捷
主导因素原料、燃料市场和交通
地位曾是我国规模最大、部门最齐全的钢铁生产企业我国第一个具有世界先进水平的现代化大型钢铁联合生产基地
3、科技进步的影响
交通条件改善和运输能力提高原料、燃料对工业区位影响减弱
科学技术的进步工业生产机械化、自动化水平提高劳动力数量对工业区位影响减弱
工业产业对信息的依赖程度提高信息通达性对工业区位影响增强
4、钢铁工业区位选择的三次变化
时间主导因素原因区位特点举例
早期煤炭资源早期冶炼单位钢铁消耗煤炭较多靠近煤炭产地德国的鲁尔区
20世纪初铁矿资源冶金技术的改进,冶炼钢铁所用焦煤量大幅度下降靠近大铁矿中国的鞍钢、武钢、攀钢等
“二战”后消费市场科学技术飞速发展,巨型矿石运输船只出现,海运成本大幅度降低靠近沿海的消费市场中国的宝钢、日本的福山、意大利的塔兰托
5、环境因素对区位选择的影响
区位选择要求举例
环境要求对环境十分敏感的工业,应建在空气比较洁净的地区,远离烟尘污染的工厂电子厂、感光器材厂
污染程度规模小、无污染的工业可以有组织地设在城区服装厂、玩具厂
规模大,对空气有轻度污染的工业布置在城市边缘或近郊区机械厂、仓储
严重污染的企业宜布置在远离城市的郊区钢铁厂、水泥厂
污染类型大气污染严重的工厂,布置时考虑风向:应选择在主导风向的下风处,与盛行风向垂直的郊外,已知当地最小风频的地区,工厂宜布置在当地最小风频风向的上风处水泥厂、酿造厂
水污染严重的工厂,考虑污水排放口远离水源地区及河流上游,尽量布置在下游印染厂、造纸厂、电镀厂
扶梯废物污染严重的工厂,要远离农田或居民区钢铁厂、发电厂

6.社会因素对工业区位选择的影响
社会
因素对工业区位选择的影响
政策
因素在优惠政策的影响下,用地、交通、基础设施等区位因素
都会发生有利于投资办厂的变化
决策者
行为决策者的乡土情感及个人的理念和心理等因素,也是工业区选择的重要因素,有时甚至成为主要因素

第二节工业地域的形成
一、工业集聚与工业地域
1、工业联系是工业社会化、专业化生产的必然结果。
①生产工序上的联系(纺织厂和印刷厂之间的工业联系)
②空间利用上的关系(我国许多地方的经济技术开发区中的工业)
2、工业集聚
概念优势
具有工业联系的一些工厂往往近距离地聚集起来,形成工业集聚现象加强企业间信息交流迎合技术协作,降低中间产品的运输费用和能量消耗,进而降低生产成本,提高生产效率和利润,取得规模效益
共同利用基础设施,节约生产建设投资
3、工业地域的形成——工业集聚而形成的地域
自发形成的工业地域规划建设的工业地域
形成以生产工序上的工业联系为基础,以降低生产成本为目的而自发在地理空间上相互靠近把生产工序上联系密切的工厂布局在一起而形成的工业地域在柜挂工业用地上,先建成基础设施,再吸引投资者建厂
工业联系生产工序上的工业联系密切生产工序上的工业联系密切空间和信息共同利用的工业联系
发展潜力多为传统工业,结构较单一,改造困难经济、环境效益较高经济、环境效益较高
举例传统工业区一般为自发形成的工业地域上海金山为石化工业区我国许多地方的经济开发区
二、工业分散与工业地域联系
1、工业分散,一是老工业区的发展趋于饱和状态,使新建企业不得不迁出老工业区;二是由生产联系的工业企业之间的分散现象,是为了充分发挥各地的区位优势而形成的。
2、
形成为了充分发挥不同的区域优势,一些有相互协作关系的工厂并不要求集聚,有些工业企业所需要的零部件也不能在同一地区发展,这就形成了工业分散现象
表现体积小、重量轻、价值昂贵的零部件生产企业与产品组装工厂之间相距较远
产品结构复杂、零部件种类繁多复杂产品生产,其各种零部件生产厂家也可以分布在许多地方,形成跨地区、跨国的网络企业
优势充分利用各地区的区位优势,降低生产成本,提高工作效益
结果引发了工业低于联系,促进了地域之间人员、物资和信息的流动
动力现代化交通运输方式以及现代化的通信技术和手段

第三节传统工业区与心工业区
一、传统工业区
1、传统工业
概念一般是发展历史比较长久的工业地域,大多是在丰富的煤、铁资源基础上,以煤炭、钢铁、机械、化工、纺织等传统工业为主,以大型工业企业为核心,逐渐发展起来的工业地域
典例德国的鲁尔工业区、英国中部工业区、美国东北部工业区、日本的太平洋沿岸工业地带、俄罗斯的欧洲中部和北部工业区
地位在各国以致世界工业发展过程中起过重要作用,目前仍是本国发展新型工业的重要支撑点
问题普遍面临原料和能量消耗大、运输量大、污染严重的问题
发展30世纪50年代后,尤其是70年代以来,传统工业区经济开始衰落,为此,各国采取多种措施对其进行改造
2、传统工业区特点:时间早;结构重;区位优;规模大;经历久
3、德国鲁尔工业区
(1)区位优势:便捷的水陆交通(欧洲中部陆上交通十字路口)、丰富的煤炭资源;水源充足;利铁矿区较近;广阔的消费市场;市场体制健全。
(2)衰落的原因:生产结构单一;煤炭的能源地位下降;世界性钢铁过剩;老工业区发展趋于饱和状态;环境问题严重;新技术革命冲击(根本原因)
(3)综合整治:调整工业结构,调整工业布局;发展第三产业;优化环境。
4、辽中南工业区和鲁尔区异同
铁矿、石油、海洋资源丰富
海洋运输便利煤炭资源丰富铁矿、石油、海洋资源短缺
公有制结构单一水资源不足辽中南工业区交通运输便利鲁尔工业区内河航运发达
市场体制薄弱消费市场广阔水资源充足
大量廉价劳动力市场体制健全
二、新工业区
1、“新工业”两种典型形式:
①新发展起来一传统工业为主的工业地域意大利东北部、中部
②以高新技术为龙头发展起来的工业地域,德国南部、美国的“硅谷”、日本“硅岛”(九洲岛)
3、时间新、地区新、形式新、部门新
4、意大利新工业区的发展条件
发展条件内容作用

区位优势廉价劳动力新工业区兴起的劳动力保障
小城镇用地、用水方便节省生产建设投资
交通运输方便便于原料输入和产品输出,降低运输成本
国际经济环境20世纪70年代原料和能源大幅度涨价促使厂家生产消耗能源、原材料少的产品生产
国内经济环境发达的银行信贷体系;国内经济高度开放;政府大力支持新工业区兴起的自己保障;鲤鱼外向型经济的发展;新兴工业区兴厂和发展有政策保障
5、新工业区特点:
小——以中小企业为主;
轻——以轻工业为主,生产成本低廉、工业考究、质地优良、款式新颖的新工业产品
同——集中大量同类或相关企业
专——生产高度专业化,企业仅从事单一专业化生产
散——企业分布在小城镇,甚至农村,实行家庭包工形式,生产过程分散。
6、工业小区:加强专业化、提高生产效率、降低生产成本、增强竞争力
7、温州乡镇企业
(1)与意大利新工业区发展相同之处:中小企业、轻工业、资本集中程度低、工业多分散在小城镇
(2)与意大利新工业区发展不同之处:没形成生产——销售——信息网络系统以及企业间良好的协作关系
(3)建议:调整不合理的产品结构;扩大企业规模;引进新设备、新的管理方法、冰箱品牌经济过渡
8、高技术工业的主要特点:
①小噢内工业人员具有高水平的知识和技能,其中科学家和工程师占较大比例
②增长速度比传统工业快得多,并且处在不断的变化中,产品更新换代的周期较短
③研究开发费用在销售额中所占比例提高
④产品面向世界
9、刺激“硅谷”迅速发展的区位因素:地理位置优越,环境优美,地中海气候气候宜人,交通便捷,全世界的人才高地,市场文件,创新环境和创新文化。
10、工业生产与分布的发展变化
历次技术革命时
间标志主要工业部门工业分布区位选择的主导因素技术革命对其位选择的影响
第一次18世纪60
年代蒸汽机纺织、采煤、钢铁、机械制造等英国曼彻斯特纺织中心,伯明翰钢铁中心钢铁复合体型动力指向工业由河流峡谷、森林茂密区向煤、铁产地及交通便利地区集中(能源消费结构变化)


次19
世纪
70
年代内燃机
电气化电力、化学、石油开采和加工、汽车和飞机制造德国鲁尔区、英国中部工业区、美国东北部工业区原料地指向输电、冶金技术提高以及石油、天然气的使用、工业区位选择受能源地限制减小(能源利用形式的变化


次20世纪50年代微电子技术信息技术、生物工程、新能源、新材料、航天狗工业日本沿太平洋工业地带、意大利塔兰托、中国宝山钢铁中心市场指向
(临海型)超高压输电技术、超级油轮、巨型货船、集装箱运输等运输方式出现,大大减少了运费,核电技术、能耗少的电子工业发展,使工业区位选择进一步摆脱能源地核原料地限制
美国硅谷、日本硅岛、英国苏格兰、德国慕尼黑、斯图加特1.人才和技术
2.快速便捷的交通(机场-高速公路)
3.清洁优美的环境
在新原料地核燃料地出现的新工业中心:美国休斯敦(石油化工和航天中心)、中国大庆、攀枝花等,英国阿伯丁(北海油田)

高一地理农业地域的形成与发展48


一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责,作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。那么怎么才能写出优秀的高中教案呢?下面是小编为大家整理的“高一地理农业地域的形成与发展48”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

第三章农业地域的形成与发展
学案导学
农业:人类利用土地的自然生产力,栽培植物或饲养动物,以获得所需要的产品。
第一节农业的区位选择
一、农业区位因素及其变化
1、农业的生产特点:地域性、周期性、季节性
2、农业区位因素及其变化:
区位含义绝对区位农业生产所选定的地理位置
相对区位农业与地理环境(包括自然环境和社会环境)各因素的相联系
区位因素自然环境因素气候、地形、土壤、水源等
社会环境因素市场、科技、交通运输、政策、劳动力、机械、生产习惯等
区位选择方法综合考虑各区位因素,因地因时制宜,采取合理的生产经营方式
实质对农业土地的合理利用
区位变化因素差异自然因素比较稳定,社会经济因素发展变化较快
影响由于地理环境具有整体性,某个区位因素的变化会引起其他区位因素的变化,尤其是社会经济、文化、科技的发展,对自然环境影响很大,进而对农业区位选择影响也很大
3、泰国美南河平原的水稻种植澳大利亚牧场
地区泰国美南河平原澳大利亚南部
区位条件自然条件
高温多雨,雨热同期,地形平坦,土壤肥沃,河网稠密,水源充足,是以水稻种植气候温暖,地形开阔平坦,土壤肥沃,灌溉便利,是与小麦种植和放牧
社会经济条件人多地少,劳动力冲足,粮食需求量大,机械化和现代科技水平低地广人稀,交通便利,机械化和科技水平较高
生产状况
农业景观水田广布牧场和麦地广阔
农业结构种植业为主种植业和畜牧业并重
经营方式小农经济大规模家庭农产
产品用途自己农业商品农业
地域类型水稻种植业混合农业
4、影响农业区位选择主要因素
农业区位因素对农业生产的影响对农业区位选择的影响
自然因素气候光热条件与农作物种类分不、浮肿制度和产量的关系最为密切,不同生物的生产条件需求的水份条件不同根据当地气候条件,选择适当的农作物品种、耕作制度
地形平原地区地势平坦,土层深厚,适合发展种植业;山地是以发展林牧业;山地自然条件的垂直分异使农作物的分布随海拔有所不同坡度大于25度的上帝不得发展种植业,宜发展牧业或林业;平原地区是以发展种植业
土壤土壤是农作物生长的物质基础,不同的土壤适宜生长的作物不同根据不同的土壤类型,发展是以生长的农作物
社会经济因素市场市场需求量最终决定了农业生产的类型和规模关注市场东带,发展市场需求量大的农作物品种
交通运输发展商品农业必须有快捷便利的交通园艺业乳畜业等应布局在交通运输方便的地方
政府政策政府制定相应措施,直接干涉农业生产相应政府决策,在省府规定范围内发展农业生产
机械农业机械化可以解放劳动力,特高劳动生产率地广人稀地区发展商品农业以机械化为基础
劳动力劳动力数量和素质影响农业生产的类型和经营方式劳动力丰富的地区可以精耕细作,集约经营

二、农业地约的形成
1、农业地域:在一定地域和一定历史发展阶段,在社会、经济、科技、文化和自然条件综合作用下,形成的农业生产地区。
标志:统一农业地域内,生产条件、结构、经营方式、发展方向等具有相同特点。
农业地域的形成是因地制宜发展农业、合理利用农业土地的结果。
2、澳大利亚混合农业特点
项目特点
生产结构种植业和畜牧业结合
经营方式多为家庭农场经营,生产规模大
科技应用普遍应用现代科技(划区放牧、种植优质牧草、轮作)
农业专业化专业化程度高
地域化坚持“土-草-畜-市场”的混合农业模式,东南部墨累-大令彭蒂是典型的小麦-牧羊地区世界主要小麦、畜产品基地
第二节以种植业为主的农业为主的农业地域类型
一、季风水田农业
1、主要分布地区:东亚、东南亚、南亚季风区,东南亚热带雨林区
2、亚洲季风水田农业的形成和分布
区位因素区位优势
自然因素气候主要分布在热带、亚热带、温带季风气候区,全年高温或夏季高温热量充足;大部分集中在年降水量800毫米以上地区,降水充沛,雨热同期,水源充足,灌溉便利
地形主要集中在平原、盆地丘陵地区,地形平坦,土层深厚,土壤肥沃
社会经济因素劳动力水稻种植生产过程复杂,劳动强度大,需要劳动力多,东亚、东南亚和南亚人口稠密,劳动力丰富
人均耕地亚洲主要水稻种植业人口稠密,人均耕地少,水稻单位面积产量高,种植水稻可以缓解人口对土地的压力和对粮食的需求
生产习惯东亚、东南亚和南亚水稻种植历史悠久,种植水稻的传统经验丰富
食物偏好稻米是当地人们喜爱的主要粮食
3、季风区水稻种植业的主要特点成因及发展措施
特点成因发展措施
小农经营以家庭经营为主,人均耕地少,每户耕种的田地很少适度规模经营
单产高、商品率低精耕细作,使单产高,但由于生产规模小,人口多,所产稻谷以自己为主控制人口数量
机械化和科技水平低田地规模小,经济水平低,劳动力丰富,机械化水平低;农业生产主要靠传统经验,现代科技水平低加大科技投入,条机械化水平
水利工程量大水稻生产需求量大,季风区水旱灾害频繁,对水稻生产威胁大增加投入,兴修水利
二、商品谷物农业
1、商品谷物农业:面向市场的农业地域类型。
主要作物小麦和玉米
经营方式多为家庭农场经营,但我国东北和西北的商品谷物农场一般是国营的
基本特征生产规模大,机械化水平高
分布地区主要分布在美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等国我国东北、西北
2、商品谷物农业的区位条件
区位条件主要影响



素地食平坦开阔
自然条件优越,有利于作物的高产稳产,地势开阔平坦,为机械化生产和大规模经营创造了条件
土壤肥沃
气候温和
降水丰富




因素交通便利便于商品集散,有利于降低运费,提高经济效益
市场广阔促进商品量的大规模生产和农业的现代化
地广人稀有利于规模经营,降低生产成本,提高商品率
机械化水平高为大规模经营创造了条件,提高了劳动生产率
农业科学技术先进提高了农产品的产量和质量,促进了农业生产的专业化和科技化
4、美国是世界上最大的商品谷物生产国。美国农业四次革命:机械化、生物技术、化学技术、经营管理革命。
5、美国的商品谷物农业
发展历史19世纪后横贯东西的大铁路修建,加速了农业向西扩展,并开始进行商品化生产
20世纪世界人口增加,农产品市场扩大,粮价上涨,促进生产规模扩大,农业技术发展,促进农业现代化
20世纪50年代基本实现农业现代化,中部平原成为世界谷物主要产地
生产特点专业化有利于因地制宜,充分发挥自然资源潜力,取得最佳效益
区域化
发展措施兴修水利,发展灌溉,实行休耕和轮作保证了土地肥力和作物的高产稳产
建立全国农业科技和研究系统提高了商品谷物农业的技术含量和市场竞争力
6、美国商品谷物农业的几方面特点:
生产规模大;商品率高;机械化和科技水平比较高;交通运输便利;区域化和专业化生产。
7、美国中部平原发展商品谷物农业的优势
区位因素区位优势

自然因素地形地势平坦开阔(中央大平原)
土壤土层深厚,土壤肥沃(世界三大黑土区之一)
水源水源充足(五大湖及密西西比河提供灌溉水源)
气候气候温和,降水丰富,夏季潮湿(温带大陆性气候)

社会经济因素交通五大湖密西西比河航运与发达的公路、铁路相衔接,构成四通八达的交通运输网
人口地广人稀,生产规模大,竞争优势大
工业工业发达,为农业生产提供现代化农业机械及电力、化肥、农药
科技农业科技水平高,科技成果推广快


8、季风水田农业与商品谷物农业的异同
农业地域类型季风水田农业商品谷物农业
主要农作物水稻小麦和玉米
分布亚洲季风区主要分布在美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等国我国东北、西北

区位条件①水特条件优越
②地形以平原为主
③廉价而丰富的劳动力资源
④当地居民的饮食习惯
⑤种植历史悠久①自然条件优越:地势平坦开阔,土壤肥沃、气候温和、降水丰富等。
②交通运输便利
③市场广阔
④地广人稀
⑤机械化水平高,农业科学技术先进

主要特征①小农经营
②单位面积产量高,但商品率低
③机械化和科技水平比较低
④水利工程量大①家庭农场经营
②生产规模大
③商品率高
④机械化和科技水品高
相同点都是以种植业为主
造成两者差异的主要因素是社会经济发展水平、劳动力条件和气候因素。

第三节以畜牧业为主的农业地域类型
一、大牧场放牧业
分布国家美国、阿根廷等以牧牛为主
澳大利亚、新西兰、南非以牧羊为主
自然条件大面积的干旱、半干旱气候这些地区植被稀疏,不是以经营种植业,只能用于放牧牲畜
特点面向市场的农业地域类型生产规模大、专业化程度高
1、潘帕斯草原的大牧场放牧业:(阿根廷)
措施作用
修建铁路便于牛肉外运,扩大销售市场
围栏放牧、划区轮牧合理利用草场,使牧场不退化
种植牧草弥补天然牧草不足,保证饲料供应
打井取水草原上打机井,保证人畜饮水牧场生长
培育良种牛、加强牛群病害研究保证牛肉质量产量,提高经济效益
区位优势:发展措施:

气候亚热带季风性湿润气候,气候温和
草原草类茂盛,是世界上优良的天然草场之一
土地地广人稀、土地租金很低,为牧场的大规模经营提供了可能
交通距海港近,促进了牧场的商品性经营

二、乳畜业
概念随着城市发展而形成的面向城市市场的商品化、集约化的畜牧业地域类型,生产对象:奶牛,产品:牛奶及其制品
发达地区北美洲五大湖周围地区、西欧、中欧以及澳大利亚、新西兰等地
区委要求由于牛奶大部分乳制品不耐贮藏,且运输不便,故乳畜业分布地区紧邻消费市场;还要有充足的饲料供应
区位特点多分布在大城市的郊区
1、西欧乳畜业形成因素
区位因素区位优势
饲料因素西欧地形平原为主,土层深厚,土壤肥沃,有利于牧草和饲料作物的生产
以温带海洋性气候为主,气候温凉、潮湿,多雨多雾,日照少,不利于谷物成熟,但有利于多汁牧草生长
市场因素经济发达,城市化水平高,食物结构中乳畜产品比重大,乳畜产品的市场需求量大
2、西欧乳畜业和潘帕斯草原大牧场放牧业的区别
地域类型气候草场分布对象产品机械化程度市场
乳畜业温和湿润人工为主人口密集地区奶牛牛奶及奶制品高本地为主
大牧场放牧业干旱半干旱天然为主地广人稀地区牛、羊肉、皮、毛较高外地为主

章末总结
1、自然条件对农业区位选择的影响
自然条件对农业生产的影响世界农业发达地区我国农业发达地区
气候光热与农作物种类的分布、复种指数、产量关系密切光热于降水条件配合较好的热带和温带东部季风区内光热和降水配合较好的东北平原、华北平原、长江中下游平原、四川盆地等
水分年降水量小于250号么的干旱地区一般不能发展农业
水源干旱、半干旱地区,天然降水不足,需要河湖水、地下水、冰雪融水灌溉——绿洲农业和灌溉农业合谷、湖畔、山麓地带西部河套平原、宁夏平原和河西走廊等灌溉农业地区
地形平原——耕作业,地平土厚,有利于实现税利化和机械化生产;山区——林业、牧业、副业、立体农业平原东北平原、华北平原、长江中下游平原、成都平原、珠江三角洲、台湾西部平原
土壤肥沃的土壤单位面积产量较高,不同土壤类型,适宜生长不同的作物温带草原和肥沃的冲积平原东北平原的黑土、华北平原的钙质土、长江中下游平原和珠江三角洲的水稻土、四川紫色土
2、各农业地域类型
农业地域类型分布地区气候类型区位因素生产特点问题及解决措施

季风水田农业东亚、东南亚、西亚温带季风、亚热带季风、热带季风气候水热条件好,人多地少种植历史悠久小农经营、单产高、商品率低、机械化水平低、科技水平低、水利工程量大加大科技投入,适当扩大种植规模

商品谷物农业美、加、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰主要是温带大陆性气候优越的自然条件、便利的交通,地广人稀、工业发达、科技先进商品率高、规模大、机械化水平高、农业一体化农业成本高,耗能大
大牧场放牧业美、澳、新西兰、阿根廷、南非干旱、半干旱气候优良的天然草场、地广人稀、交通运输便利商品率高、生产规模大、经济效益好改善交通运输条件、培育良种、开辟水源、种植饲料

乳畜业北美洲五大湖周围地区、西欧、中欧以及澳大利亚、新西兰等地温带海洋性气候、温带大陆性气候市场、饲料供应机械化水平高、轮转放牧与圈羊相结合动物疫病的防治

混合农业欧洲、北美、南非、澳大利亚、新西兰温带大陆性气候、热带草原气候优越的自然条件,地广人稀良性的农业生态系统,有效安排生产、市场适应性强、规模大、机械化水平高合理安排劳动力,修建水利工程

高一地理必修2《传统工业区与新工业区》教学反思


高一地理必修2《传统工业区与新工业区》教学反思
一、教材分析
1、在教材中的地位和作用
《新工业区》这节课属于人教版高中地理地理必修2第四章《工业地域的形成与发展》第三节第二课时,本单元教材紧紧围绕工业生产活动与地理环境的关系这一主线,其中前三节课主要介绍工业的区位因素与区位选择及工业地域的形成,传统工业区的形成条件,衰落的原因,综合整治的措施,这节课则是在前三节所学理论知识基础上通过案例分析的方法来解决实际问题。
通过本课的学习,使学生了解世界主要新工业区的形成条件,并能借鉴他国的经验对中国的新工业区提出综合整治的措施。
2、教学目标
根据课程标准的要求,从课改出发,从学生实际出发,结合本节教学内容确立以下教学目标:
知识与技能:(1)通过对意大利新工业区、美国硅谷高技术工业区的案例分析和与我国温州乡镇企业的对比,理解新工业区的概念、特点和发展条件。
(2)、掌握阅读、分析地图的技能,提高学生地理思维能力、综合分析问题及解决问题的能力。
过程与方法:通过对意大利中部和东北部工业区、美国硅谷的案例分析和比较,分析说明新工业地域形成的主要区位条件。
情感态度与价值观:通过学习能分析我国企业存在的问题及其解决的途径,培养学生学以致用的思维意识。提高学生对我国国有企业的关心和参与意识,树立科学的人地观。
二、针对本节课讲授的重点内容及学生的完成情况进行教学反思
1、成果:
①打破了讲解、模练的传统型教学模式,落实了新课程标准倡导的自主、合作、探究教学理念,有利于学生问题意识、探究意识和过程意识的培养。
②大多数学生能达成预定目标。
③创新之处:课堂活动设计较新颖而且多样,能成功的调动学生的积极性,从而提高了课堂效率;问题设计有梯度,能实现分层次教学。
2.不足:
①时间不够充裕。
②学生回答问题时语言表述不够精练。由于学生个体基础存在差异,所以不是所有的学生都能很好的突破难点。
3.改进方法:
在课前培训小先生,课上由小先生带头组成活动小组,便于模拟活动的顺利开展;另外由于学生的学习能力有差异,对于课上未能很好把握和消化难点的同学,课后请小先生帮忙继续学习,而从而引导学生课上课下互相帮助,学会积极主动地学习。