88教案网
晏子使楚教学设计
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。晏子使楚教学设计栏目给各位教师们提供2023晏子使楚教学设计、晏子使楚教学设计模板等内容,希望能够帮助到大家!
最近更新
更多>- 课题1化学使世界变得更加绚丽多彩 课题1化学使世界变得更加绚丽多彩 教学目标 知识和技能:知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学,它与人类进步和社会发展的关系非常密切。 过程和方法:通过学生间相互讨论交流,培养学生良好...
- 课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩 一、教学目标 (一)知识目标 ①了解化学的研究范围、定义。 ②了解化学这门学科的发展进程。 ③知道化学与人类进步和社会发展的密切关系。 2.能力目标 通过实验培养学生观察、描述事业的能力,激发学生学习...
- 绪言化学使世界变得更加绚丽多彩教案(新人教) 课题一:走进绚丽多彩的化学世界 【教学目标】 认知目标:什么是化学?化学研究什么? 技能目标:怎样学习化学?如何学好化学? 情感目标:化学为人类发展所做的贡献,人类生存发展离不开化学。 【教学重点】激...
- 11宴子使楚(A、B案) 11宴子使楚(A、B案)学习目标 1.分角色朗读课文。理解晏子说的话,体会晏子的语言中所蕴含的智慧。 2.了解宴子出使楚国国,有力的反击楚王的三次侮辱,维护了齐国的尊严的故事,由衷的佩服宴子超人的智慧...
- (原创)评窦桂梅《晏子使楚》 (原创)评窦桂梅《晏子使楚》 推荐评窦桂梅《晏子使楚》 对窦桂梅新作《晏子使楚》一课的课堂实录与点评之后,我总有一种意犹未尽的感觉,觉得就这么点零碎的文字多少有点辜负看云和玫瑰这二位我在小语界新结识的...
- 晏子使楚教案 共两课时 教学目标 1.分角色朗读课文。理解晏子说的话,体会晏子的语言中所蕴含的智慧。 2.了解宴子出使楚国国,有力的反击楚王的三次侮辱,维护了齐国的尊严的故事,由衷的佩服宴子超人的智慧和善辩的口才。...
- 11晏子使楚 11晏子使楚 一、教学目标: 1、学会读懂句子含着的意思。 2、学会本课10个生字,理解17个词语的意思。 3、能给课文分段,写出段落大意。 4、了解晏子出使楚国,以超人的智慧和善辩的口才,驳...
- 五年级语文下册《晏子使楚》生字表人教版 五年级语文下册《晏子使楚》生字表人教版 《晏子使楚》生字【侮】 读音:wǔ 巧记:“每”天有人(亻)相伴。 字义:欺负,轻慢 组词:侮辱欺侮侮慢侮蔑外侮御侮抵御外侮 造字:形声法 造句:制造流言蜚语去...
- 《晏子使楚》学案 《晏子使楚》学案 [学习目标] 1、能流利地朗读课文,能对照注释口头翻译课文,理解文意。 2、掌握重要的文言实词、虚词。 3、学习晏子机智勇敢,不辱使命,维护国家尊严的精神。 [学习难点] 1、重点:...
- 五年级语文下册《晏子使楚》第二课时教案 五年级语文下册《晏子使楚》第二课时教案 教学目标: 1.有感情地朗读课文。 2.体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神 3.学习通过人物对话来刻画人物特点的表达方法。 教学重点: 通过朗读体会晏子...
- 小学语文五年级下册《晏子使楚》教案设计 小学语文五年级下册《晏子使楚》教案设计 教材分析: 《晏子使楚》是义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级下册第三单元第二篇课文。这篇历史故事记叙了春秋时期齐国派晏子出使楚国的事。楚王仗着自己国势强盛...
- 人教版五年级语文下册《晏子使楚》教学反思 人教版五年级语文下册《晏子使楚》教学反思 本文讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、...
- 五年级语文下册《晏子使楚》教案设计 五年级语文下册《晏子使楚》教案设计 【课型】精读引领课 【教学目标】 1、会写14个生字,会认8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精...
- 五年级语文下册《晏子使楚》预习课学案分析 五年级语文下册《晏子使楚》预习课学案分析 【课型】预习指导课 【教学目标】 1.会认8个生字,会写14个生字。能正确读写“面不改色、安居乐业”等词语。 2.分角色朗读课文。 3.理解句子间的逻辑关系,...
- 五年级语文下册《晏子使楚》教案 五年级语文下册《晏子使楚》教案 【教学目标】 1、会写14个生字,会认8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。积累精妙的语言,学习...
- 人教版五年级语文下册《晏子使楚》教学设计 人教版五年级语文下册《晏子使楚》教学设计 教材分析: 《晏子使楚》是义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级下册第三单元第二篇课文。这篇历史故事记叙了春秋时期齐国派晏子出使楚国的事。楚王仗着自己国势强...
- 19 晏子使楚 19晏子使楚 教学目标 1.学认10个会认字,练习写好8个会写字,参照“我的词语库”自主积累好词好句。 2.有感情地朗读课文,知道晏子是怎样机智地驳倒楚王,维护齐国的尊严的,体会晏子的话语中所表现出的...
- 晏子使楚教学案 晏子使楚教学案 班级姓名 一、给词语选择正确的读音。 晏子(1)yànzi()为难(1)wéinán() (2)yànzǐ()(2)wèinán() 二、组词。 赔()敝()撒() 陪()敞()撤()...
- 13、晏子使楚 13、晏子使楚 教学目标: 1、了解历史故事的内容,学习晏子出使楚国时,能以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王,不辱使命,维护国家尊严的精神。 2、能根据意思写出并积累成语。 3、能用“不敢不”造句 ...
- 课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩 (人教版) (总第一课时) 一、课标要求 1、知识与技能:知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。 2、过程与方法:通过具体的探究活动认识到学习化学的特点是关注物质的性质、变化、变化过程及现象...
- 16《晏子使楚》教学设计之二 16《晏子使楚》教学设计之二 一、对教材的理解。 《晏子使楚》是一篇历史故事,讲的是春秋时期齐国的晏子出使楚国,楚王想侮辱晏子,晏子以自己的聪明才智,针锋相对,反驳了楚王,维护了国家尊严的事。本文承担...
- 12《晏子使楚》 12《晏子使楚》 一、教学目标 1、学会读懂句子含着的意思。 2、学会本课10个生字,理解17个词语的意思。 3、能给课文分段,写出段落大意。 4、了解晏子出使楚国,以超人的智慧和善辩的口才,驳倒楚王...
- 10、晏子使楚 教学目标 1.正确流利、有感情地朗读课文。 2.学会生字新词。 3.能理解课文意思,了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的,晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的...
- 《晏子使楚》剧本 《晏子使楚》剧本 地点楚国 人物齐王齐国国王 楚王楚国国王 晏子齐国使臣 第一幕 [齐国国王的宫殿] 齐王本王听说楚国得到了一个什么HOT的签名唱片,那可值钱了!唉,可惜得不到啊! 晏子(胸有成竹)臣...
- 《晏子使楚》教案 《晏子使楚》教案 《晏子使楚》【设计思想】 《晏子使楚》属于浅易文言文,八年级学生已经有了一定的阅读文言文的基础,所以学习本文,重在引导学生借助注释和工具书读懂课文,培养他们自读文言文的能力。首先要重...
- 《晏子使楚》教案设计 《晏子使楚》教案设计 【教学设计说明】 晏子,春秋时代著名的政治家和外交家,当过齐国宰相。课文记叙了晏子出使楚国时,智斗楚王,维护齐国尊严的三个小故事。课文就是由进城门、见楚王、赴酒席三个小故事组成。...
- 《晏子使楚》拓展资料 【楚国】 春秋战国时期的一个国家,西周时立国,大约在今湖北荆山一带。后来楚国不断扩大势力,占据了长江中游,后又灭越国,占江、浙,先后于湖北的丹阳(秭归东南)、郢(江陵)和河南的陈(淮阳)安徽春(寿县)...
- 我教《晏子使楚》 《晏》文是初三语文第二册的一篇比较浅显的文言文。 我很喜欢教这篇课文,在教学前,我按照惯例首先让学生自读,要求学生在书上“圈圈点点”、“珠墨分层”,在书上留下读书的痕迹。这是我教学的一个常用的重要环节...
- 《晏子使楚》教案12 《晏子使楚》教案 教学重点: 1.欣赏晏子作为一个政治家、外交家的风度和机智善辩的才能。 2.体会鲜明的人物形象、个性化的语言。 3.掌握学习文言文的方法和本文的文言现象。 学习过程: 1.导入:同学...
- 《晏子使楚》教案9 教学目标: 1、能够结合书下注释和相关工具书通译全文 2、掌握“之”“为”字的不同用法和“坐”“病”“其实”等古今异义词 3、体会晏子巧妙的外交辞令和内在的爱国之情 教学重点: 理解本文的文言现象,概...
- 16《晏子使楚》教学设计之六 16《晏子使楚》教学设计之六课文说明: 这是一篇课文历史故事,选自林汉达主编的中国历史故事从书中的《春秋故事》。课文讲的是齐国大夫晏子出使楚国,楚王前后三次企图侮辱、取笑晏子,显楚国的威风。晏子以自己...
- 16《晏子使楚》教学设计之五 16《晏子使楚》教学设计之五 一、导入课题 1、简介晏子。古时候有个人名叫晏婴,他身高不到五尺,就和你们差不多高,他是齐国的大夫,也就是宰相,这个人啊,很有才干,人们尊称他为晏子。 2、学习生字,理解...
- 16《晏子使楚》教学设计之四 16《晏子使楚》教学设计之四 一、教学目标 认知目标:重点理解最不中用、水土不同的含义。 技能目标:精读晏子与楚王针锋相对的话,感悟晏子成功反驳楚王的辩论技巧和思维方式。 情感目标:体会晏子维护国家尊...
- 16《晏子使楚》教学设计之七 16《晏子使楚》教学设计之七 【教材分析】 晏子,春秋时期著名的政治家和外交家,当过齐国宰相。课文记叙了晏子出使楚国时,智斗楚王,维护齐国尊严的三个小故事。由进城门、见楚王、赴酒席三个小故事组成。三个...
- 16《晏子使楚》教学设计之九 16《晏子使楚》教学设计之九 一、教学设计说明 这是一篇独立阅读课文,在教学时,要做到以学生为主体,把课堂真正还给学生,让他们成为课堂的主人。在课前,我布置预习作业,让孩子从文章内容、课题、人物等方面...
- 16《晏子使楚》教学设计之一 16《晏子使楚》教学设计之一 一、教学目标 1、学会读懂句子含着的意思。 2、学会本课10个生字,理解17个词语的意思。 3、能给课文分段,写出段落大意。 4、了解晏子出使楚国,以超人的智慧和善辩的口...
- 《晏子使楚》教案设计 教案教学设计 一导课 1作者说自己是晏子,穿越时空来到今天,给同学们讲自己出使楚国的事情,看谁最聪明?表现最好?板题《晏子使楚》。 2分析使的意思 (1)使 是什么意思? 出使,派遣去。 (2)什么人可以出使别的国...
- 《晏子使楚》同步训练 《晏子使楚》同步训练1.本文选自,这是一部的著作。(2分)2.注意下列加点字的读音:(4分)缚一人() 酒酣() 诣王() 曷为()3.解释下列句子中的词语:(5分)⑴齐之习辞者(习辞:)⑵今方来,吾...
- 《晏子使楚》教案2 教学目标 1.知识与能力 阅读并背诵课文,积累文言词句,提高文言文解读能力;体会晏婴机智的辩才,学习他热爱国家从容应对的谈吐机智。 2.过程与方法 读、背课文,积累文言文的解读能力;学习晏婴在外交场合...
- 《晏子使楚》教案1 [教学目标] 1、能流利地朗读课文,复述晏子使楚的故事。 2、学习晏子机智勇敢,不辱使命,维护国家尊严的精神。 [重点难点] 1、重点:掌握重要的文言实词、虚词。 2、难点:语言艺术特点。 [教学时数...
- 《晏子使楚》教案3 设计思想: ⒈由于两篇故事人物相同、情节相似,为便于分析课文,把两篇故事看成一篇文章的两个自然段进行教学。 ⒉教学中,注重培养学生看注释、查字典、深入思考的习惯和自学能力。 ⒊重视朗读的作用,引导学生...
- 《晏子使楚》教案5 【教学构想】 认识中华文化丰厚博大的方式有很多,去博物馆看实物,听解说员讲解,直观而清晰;翻开文献,自主去寻觅,迅速而全面,通过文字还能直接触摸那些智慧的灵魂,可是一个致命的弱点,就是文字的障碍。许多...
- 7.*晏子使楚 7.*晏子使楚 教学要求 1.了解故事内容,学习晏子出使楚国时,以自己超人的智慧和善辨的口才驳倒楚王,不辱使命,维护了齐国尊严的精神。 2.认真分析人物的语言,注意体会句子之间的逻辑关系。 3.学会生...
- 《晏子使楚》说课稿5 尊敬的各位评委专家,你们好 今天我说课的题目是《晏子使楚》,下面我就教材、学情、教法、学法、教学程序、板书六个方面来谈谈我的课堂教学设想: 一、说教材 第一点、教材地位及作用及作用 《晏子使楚》是苏教...
文章排行榜
- 1
苏教版小学二年级语文下册《闪光的金子》复习教案
2021-05-20 - 2语文教学走进生活——《特殊的葬礼》片断简析04-20
- 3小学语文三年级上册单元教学计划(人教版)04-02
- 4小学语文第五册复习资料(形近字归类)03-31
- 5三年级下册《她是我的朋友》教案设计03-29
- 6《祖父的园子》趣闻故事11-17
- 7西师版四年级上册《水都威尼斯》教学设计11-10
- 8《家乡的红橘》教学设计10-28