二年级语文上册第二单元知识点复习（鲁教版）。
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二年级语文上册第二单元知识点复习（鲁教版）
第二单元
一、读熟记熟
练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气一株安静小院唱歌消除疲倦感谢挂牵困得休息委员转到补选选谁教室静悄悄突然安宁亲切集体掌声闹钟丁零零哈欠迟到叹气决定后悔计算早晨冒着展览馆紧张怦怦地慈祥握住操纵笑容年龄普及兴奋
（＿＿＿＿）的小院（＿＿＿＿）的枝叶（＿＿＿＿）的花儿
（＿＿＿＿）的梦（＿＿＿＿）的微笑（＿＿＿＿）的笑容
亲切地（＿＿＿＿）怦怦地（＿＿＿＿）高兴地（＿＿＿＿）
沉着地（＿＿＿＿）紧紧地（＿＿＿＿）顺利地（＿＿＿＿）仔细地（＿＿＿＿）赞许地（＿＿＿＿）
兴奋地（走）
二、组词
胡说二胡唱戏戏文下棋象棋钢笔钢材观看景观弹琴弹性钢琴琴声养鱼养生甜美香甜几株守株待兔小院院子除法消除歌声唱歌休息
安息您好牵手牵挂梦想梦乡穷困困难委员班委员工成员安宁宁静室内温室样子同样学校校园亲切急切响声响起班级班长谁人谁家
哈欠欠钱元旦元气笑哈哈哈气叹气叹息闹钟时钟闹市打闹迟到推迟零头零落及时及格身体身边仔细牛仔细心粗细次品几次外面内外计算计划怦怦怦然心动行礼敬礼祥和吉祥棋盘棋子围棋跳棋看戏唱戏京戏戏文航天航空航行航模钢琴弹琴拉琴口琴钢笔钢材钢铁钢琴弹琴弹跳子弹弹弓养花养鱼养鸟养生
重点背诵《识字2》、第5课、第8课最后一段，园地二读读记记
三横王草头黄弓长张立早章古月胡口天吴
双口吕木土杜言午许双人徐耳东陈干钩于
三、近义词、反义词
近义词：疲倦——疲乏挂牵——挂念突然——忽然亲切——亲近
关心——关爱非常——特别后悔——懊悔和蔼——和气赞许——赞扬
反义词：安静——喧闹盛开——凋谢亲切——冷淡朋友——敌人
早——晚紧张——放松沉着——慌张
四、给多音字组词。（熟记）
兴xīnɡ（＿＿＿＿）担dān（＿＿＿＿）
Xìnɡ（＿＿＿＿）dàn（＿＿＿＿）
切qiē（＿＿＿＿）背bēi（＿＿＿＿）
Qia（＿＿＿＿）bai（＿＿＿＿）
弹dàn（＿＿＿＿）宁nínɡ（＿＿＿＿）
Tán（＿＿＿＿）ìnɡ（＿＿＿＿）
转zhuǎn(＿＿＿＿)
zhuàn（＿＿＿＿）
四、照样子写句子；小军是我的好朋友；五、造句；高兴地紧紧地赞许地沉着地；亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；兴奋地：我兴奋地走在回家的路上；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；仔细地:我仔细地检查试卷；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；顺利地：我顺利地做完了所有的作业；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、照样子写句子。（熟记，举例。）
小军是我的好朋友。练习（2）今天的值日生是他。（＿＿＿＿）是（＿＿＿＿）。
五、造句。（熟读，造句。）
高兴地紧紧地赞许地沉着地
亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
顺利地：我顺利地做完了所有的作业。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、形近字组词。
访（＿＿）棋（＿＿）刚(＿＿)状（＿＿）梁(＿＿)弯（＿＿）
纺（＿＿）旗（＿＿）钢（＿＿）壮（＿＿）粱（＿＿）湾（＿＿）
棋棋盘（＿＿）（＿＿）（＿＿）戏看戏（＿＿）（＿＿）（＿＿）
航航行（＿＿）（＿＿）（＿＿）琴弹琴（＿＿）（＿＿）（＿＿）
钢钢笔（＿＿）（＿＿）（＿＿）弹弹琴（＿＿）（＿＿）（＿＿）
养养鱼（＿＿）（＿＿）（＿＿）
七、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。
例：白（白色）－（怕）（害怕）
己（＿）（＿＿）＿）（＿＿）弯（＿）-（（＿＿）－（＿
＿）（＿＿）各（＿＿）（＿＿）-)生（＿＿）-（＿
＿＿）＿＿）－(分（＿＿）－（＿＿）（＿＿））方（＿＿）（-＿＿）虫（＿＿）（＿＿）-合（＿＿）（＿＿）＿＿）（＿＿）青（＿＿）-（＿＿）（＿＿）＿-只（＿＿）－（＿＿）（＿＿）（＿＿）（＿＿（＿＿市（＿）（＿＿＿）中（＿＿）－（＿＿）（＿
尤（＿＿）-（＿＿）（＿＿）
立（＿＿）-（＿＿）
八、查字典填空。（熟练用部首查字法查字典。）
“算”字先查部首（），再查（）画；“陆”字先查部首（），再查（）画。“锣”字的部首是（），除去部首有（）画；“箭”字先查部首（），再查（）画。
），再查（）画。
九、读一读扫地提水搬桌子推车挑土抬木头捕鱼捉虫抓小鸡十、我还会说：
打水唱歌写字画画跳舞踢球弹琴拉琴跳高跳远
十、按课文内容填空
1.离开（＿＿），我（＿＿）走在回家的路上。天，（＿＿＿＿＿＿）；阳光，（＿＿＿＿＿＿＿＿）。
2.绿叶在（＿＿＿＿），那是（＿＿＿＿＿＿），帮您（＿＿＿＿＿＿）。老师——（＿＿＿＿＿＿＿＿），那是（＿＿＿＿＿＿），感谢（＿＿＿＿＿＿）。夜深了，星星（＿＿＿＿＿＿），老师，休息吧，让（＿＿＿＿），那梦啊，准是（＿＿＿＿＿＿）。
十、口语交际《我的想法》
“阔”字先查部首（
我同意王宁选自己当劳动委员，因为他乐于向别人学习、热爱劳动、关心集体。
如果下次班里改选班干部，我也会选自己。因为我是班集体当中的一员，有责任为班集体贡献自己的力量。我要争取当上一名班干部，组织带领同学们做好班集体的各项工作，使我们班成为学校的优秀文明班级。虽然我成绩不是最优秀的，但我有一颗热爱班级、热爱同学的心，我相信我能做好一名班干部。所以我会选自己。
扩展阅读
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二年级语文上册第三单元知识点复习（鲁教版）
第三单元
一、会读词语。（熟读熟记）
我神州称华夏山川美可入画黄河奔长江涌长城长珠峰耸台湾岛隔海峡与大陆是一家各民族齐奋发争朝夕兴中华欢庆献上举起旗帜洁白奏起乐曲十三亿祖国我国城市中央黄瓦庄严宽阔矗立纪念碑绿树成阴鲜花盛开四周似的拼成图案花坛来来往往名胜古迹风景优美高楼大厦北京申办喜讯传来不约而同聚集挥舞锣鼓高呼相互击掌拥抱泪水流淌江泽民奥林匹克台湾省商店橱窗惊奇故乡手指接着讲起雪毯银装打雪仗高兴伟大
金黄的果实火红的旗帜洁白的鸽子欢乐的乐曲美好的日子美丽的城市宽阔的广场碧绿的草坪美丽的花坛欢乐的人群高高飘扬的旗帜洁白的棉花美丽的雪景勤劳的蜜蜂绿绿的森林清清的湖水辽阔的草原美丽的大自然舒服的鸟窝蓝蓝的天空
二、字音区分（注音，熟读）
1、翘舌音：神州川帜庄周似厦传省指仗
2、平舌音：族祖奏泽杂
3、后鼻音：涌庆庄拥扬省讲仗
（＿＿＿＿）的果实（＿＿＿＿）的旗帜（＿＿＿＿）的鸽子
（＿＿＿＿）的乐曲（＿＿＿＿）的日子（＿＿＿＿）的城市
（＿＿＿＿）的广场（＿＿＿＿）的草坪（＿＿＿＿）的花坛
（＿＿＿＿）的人群（＿＿＿＿）的旗帜（＿＿＿＿）的棉花
（＿＿＿＿）的雪景（＿＿＿＿）的蜜蜂（＿＿＿＿）的森林
（＿＿＿＿）的湖水（＿＿＿＿）的草原（＿＿＿＿）的大自然
（＿＿＿＿）的鸟窝（＿＿＿＿）的天空
三、组词听写。
四川山川神州广州与其与会人民市民民族族长神气神奇海峡峡谷涌现涌出争气斗争一亿亿万洁白整洁献上献出祖国祖先红旗国旗旗帜独树一帜欢庆庆祝歌曲乐曲中央央求公交立交桥优美优秀树阴绿树成阴花坛坛子城市京城庄园庄严中国国家图案拼图申办申请一匹马匹相互交互北京京城攻击击掌泪水眼泪怀抱拥抱拥有挥手挥舞喜讯音讯兴奋高兴讲台讲话手指指出接着交接惊奇惊讶故乡故事打仗仗义伟大伟人银装着装神奇惊奇雪毯毛毯四川山川河川民族人民市民台湾海湾港湾大陆陆地陆军神州广州隔壁隔离隔断
背诵《识字3》、第9、10、课和书47页“我会读”《我爱祖国》
四、多音字组词。（熟记）
发fā（＿＿＿＿）曲qū（＿＿＿＿）
fà（＿＿＿＿）qǔ（＿＿＿＿）
铺pū（＿＿＿＿）似shì（＿＿＿＿）
pù（＿＿＿＿）sì（＿＿＿＿）
相xiānɡ（＿＿＿＿）朝zh（＿＿＿＿）
Xiànɡ（＿＿＿＿）ch（＿＿＿＿）
称cheng（＿＿＿＿）
Chen（＿＿＿＿）
五、反义词、近义词。（背诵）
反义词：
买－（卖）退－（进）快－(慢)反－（正）危险－（安全）虚假－(真诚)光荣-（耻辱）冷漠－（热忱）复杂-(简单)美－（丑）贫－(富)冷－（暖）恨－（爱）宽阔-（狭窄）
近义词:
特别-（非常）有名-（著名）美丽-（漂亮）中心-（中央）洁白-（雪白）欢乐-（欢快）欢庆-（欢度）庄严-（庄重）矗立-（耸立）立刻-（马上）挥舞-（挥动）
六、照样子，写句子。（熟读，区分“！”“。”和“？”的句子。）
1.花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
2.北京真美啊！我多想去看看。
3.这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。
小红正在写作业（）
北京真美啊（）
你今天过生日吗（）
七、形近字组词。
川（＿＿）抬（＿＿）争（＿＿）忆（＿＿）民（＿＿）欢（＿＿）国（）＿＿伸（＿＿）
州（＿＿）台（＿＿）筝(＿＿)亿（＿＿）眠(＿＿)次(＿＿)围（＿＿）申(＿＿)
旗（＿＿）由（＿＿）交（＿＿）旁（＿＿）尤（＿＿）城(＿＿)京(＿＿)
族（＿＿扬（＿＿）
棋（＿＿）曲（＿＿校（＿＿傍（＿＿）优（＿＿）诚（＿＿）惊（＿＿）
旅（＿＿）杨（＿＿）
八、照样子，写句子。
1.北京有许多名胜古迹，有许多风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。
仿句：天上有＿＿，有＿＿，还有＿＿＿＿＿＿。
2.中华世纪坛人如海，歌如潮。
仿句：果园里树如海，实如星。
3.北京立刻变成了欢乐的海洋。
仿句＿＿里立刻变成了＿＿的海洋。
九、按课文内容填空
1.北京有许多（＿＿＿＿＿＿）。道路两旁，（＿＿＿＿＿＿＿＿）。北京新建了许多（＿＿＿＿＿＿）。立交桥的四周有（＿＿＿＿＿＿）。各种车辆在桥上桥下（＿＿＿＿），（＿＿＿＿＿＿）。
2.北京有许多（＿＿＿＿＿＿），有许多（＿＿＿＿＿＿），还有许多（＿＿＿＿＿＿＿＿）。站在高处一看，全城到处是（＿＿＿＿），到处是（＿＿＿＿）。
十、口语交际《我们去旅游》
二年级语文上册第四单元知识点复习（鲁教版）
二年级语文上册第四单元知识点复习（鲁教版）
第四单元
一、会读词语。
相得益彰管中窥豹一叶障目泰山水到渠成葫芦藤盯着邻居
1111
枣树深浅光秃秃忍受好呗虽然抽水继续行驶无影无踪
责怪酸甜葡萄迫不及待生硬泡茶吃饱长袍鞭炮
二、字音区分。
1、翘舌音：彰障忍乘抽驶示筝伤串茶
2、平舌音：踪枣虽思责酸
3、后鼻音：功藤乘筝硬
三、听写。
寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语
一串串落后词语相信所以徒弟井沿抬头青蛙错过口渴喝水每天盯着回答还有每次治病一棵牵挂好哇奇怪快慢怎么意思穿衣服弯曲漂亮好啊对比浅海漂浮好啊大夫表示口号汗水伤心呼吸跟踪极点兔子告诉狐狸猴子颗粒一串坚硬
四、多音字组词。
转zhuǎn（＿＿＿＿）还hái(＿＿＿＿)
zhàn（＿＿＿＿）huán(＿＿＿＿)
五、看标点符号写句子。
（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！
（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）。（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）。
（3）自己的事情还要妈妈去做？
（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）。
六、填上合适的词语。
（1）小猴子爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。
1212
小猴子(＿＿＿＿)地爬上葡萄架。我(＿＿＿＿)地走在回家的路上。
七、加标点符号。
我做完作业了（＿＿）
今天的天气真好啊（＿＿）
你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（＿＿）
爷爷买的枣儿真甜啊（＿＿）
二年级语文上册第一单元知识点复习（鲁教版）
二年级语文上册第一单元知识点复习（鲁教版）
第一单元；一、读熟记熟；金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞；那么蓝天望不到黄澄澄好像铺床旁边一棵梧桐当做爬上；通往梨子苹果篮子阿姨猜一猜旅行蒲公英降落伞娃娃纷；（＿＿＿＿）的蓝天（＿＿＿＿）的地毯（＿＿＿＿）；（＿＿＿＿）的稻子（＿＿＿＿）的娃娃（＿＿＿＿）；（＿＿＿＿）的南瓜（＿＿＿＿）的红枣（＿＿＿＿）；二、组词（听写100分）；凉爽直爽景
第一单元
一、读熟记熟
金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏
那么蓝天望不到黄澄澄好像铺床旁边一棵梧桐当做爬上去催桂花飘香闻闻地毯丰收它们翅膀
通往梨子苹果篮子阿姨猜一猜旅行蒲公英降落伞娃娃纷纷苍耳铠甲山洼豌豆豆荚啪的炸开知识
（＿＿＿＿）的蓝天（＿＿＿＿）的地毯（＿＿＿＿）的桂花
（＿＿＿＿）的稻子（＿＿＿＿）的娃娃（＿＿＿＿）的枫叶
（＿＿＿＿）的南瓜（＿＿＿＿）的红枣（＿＿＿＿）的童谣
二、组词（听写100分）
凉爽直爽景色宜人适宜景色红色华丽华美山谷谷子金色金黄尽力尽情表层云层登山登高当做当铺梧桐铺床铺平爬山爬行旁边身旁蓝色蓝天看望一望无边忘却冷却枫林枫叶
阿姨姨妈枫树树木它们其它苹果花篮篮球梨树梨花听闻见闻甲虫甲鱼豆荚皂荚纷飞缤纷好人美好娃娃女娃山洼水洼旅行旅伴炸开炸弹降落下降知识认识于是关君子姓刘
小径石径残花菊残绿色绿叶菊花秋菊霜花霜降寒冷寒霜尽力尽情用尽爽快凉爽直爽翠绿翠竹青翠壮丽壮观雄壮华灯华丽华美谷子稻谷山谷登山登高登上层叠楼层表层所以所有住所寒冷寒冰严寒
背诵第1、2、3、4课和书1页“读读背背”《秋天到》《赠刘景文》、《山行》需默写
三、近义词，反义词
近义词：壮美——壮丽丰登——丰收如果——假如告别——离别准备——预备仔细——认真
反义词：粗心——细心
四、多音字（熟记）
行xínɡ（＿＿＿＿）都dōu（＿＿＿＿）
hánɡ（＿＿＿＿）dū（＿＿＿＿）
降jiànɡ（＿＿＿＿）尽jìn（＿＿＿＿）
xiánɡ（＿＿＿＿）jǐn（＿＿＿＿）
当dang(＿＿＿＿)为（wei）（＿＿＿＿）
dang(＿＿＿＿)
五、照样子写词语。（熟记）wai（＿＿＿＿）
进出(进进出出)许多(＿＿＿＿)高兴(＿＿＿＿）
快乐（＿＿＿＿）花绿（＿＿＿＿）说笑（＿＿＿＿）
认真（＿＿＿＿）来往(＿＿＿＿)弯曲（＿＿＿＿）
黄澄澄（红彤彤绿油油金灿灿＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿）
六、写出带有下列偏旁的字。（熟记）
木（植）（＿＿＿＿）(＿＿＿＿)（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
月（脸）（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
艹（花）（＿＿＿＿）(＿＿＿＿)（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
字（宇）（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
七、照样子造句
例句：1.小鱼游过去，藏在底下，把它当做伞。
仿句：我把＿＿＿＿当做＿＿＿＿。
2.稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
仿句：＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿。
八、照样子，去偏旁组词
郊（郊外）-（交）（立交桥）
球（＿＿＿＿）-（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）枝（＿＿＿＿）-（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）帆（＿＿＿＿）-（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）梨（＿＿＿＿）-（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
九、按课文内容填空
1.稻子熟了，（＿＿＿＿）的，像（＿＿＿＿＿＿＿＿）。
2.稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边（＿＿＿＿）一边（＿＿＿＿），好像在说：“（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）！”
这草坪在夏天就像是（＿＿＿＿），现在却（＿＿＿＿＿＿＿＿）。草坪边上的枫树开（＿＿＿＿）几片（＿＿＿＿）的落叶，它们像（＿＿＿＿）。啊！原来是（＿＿＿＿＿＿＿＿）。
3.远远望去，果林里还有好多“（＿＿＿＿）”在（＿＿＿＿），那是（＿＿＿＿）、（＿＿＿＿）熟了。
蒲公英妈妈准备了（＿＿＿＿），苍耳妈妈（＿＿＿＿＿＿＿＿）豌豆妈妈（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）。
4.蒲公英靠（＿＿＿＿）传播种子，苍耳妈妈靠（＿＿＿＿）传播种子，豌豆妈妈靠（＿＿＿＿）传播种子
十、口语交际《秋天》（读熟背诵）
秋天是个丰收的季节。
我来到果园，果园里的果子熟了。石榴树上挂了几个红彤彤的石榴，石榴里睡满了小小的石榴籽，晶亮晶亮的，像一颗颗珍珠；绿色的无花果像害羞的小姑娘，藏在巨大的无花果叶后面。仔细一瞧，果实中间还透出一抹绯红，哦，原来是无花果的果肉。我掰开一个无花果，轻轻咬上一口，软绵绵、甜丝丝的，真好吃。葡萄架上也结满了一串串的葡萄，绿的像碧玉，红的像宝石，诱人极了！
秋天真美啊！
二年级语文上册第6-8单元知识点复习（鲁教版）
二年级语文上册第6-8单元知识点复习（鲁教版）
第六单元
一、会读词语。
爱恨冷漠雪中送炭索取奉献科利亚发呆猜谜语拴住逗人缩小遥远哭泣健康两则白纱裙羡慕布料两套书贵州邮寄路费赠送展翅欲飞踏歌潭水日历贡献肯定扇子确定发愁
三、听写。
美丑永远饥寒温饱冷暖贫富户口亚军如何汪洋角落四周病床开始扬寻食哭泣优良乘客音乐双份体操场所粉笔昨天晴空姑娘妹妹读书小舟木炭信奉逗笑规定拴住猜想食品健康广场遥远米粉木料两则贵州乘客几何人伦汪汪叫偶然赠品
四、默写《回乡偶书》、《赠汪伦》。
五、多音字组词。
好hǎo(＿＿＿＿＿＿)乐la（＿＿＿＿＿＿）
hào（＿＿＿＿＿＿）yua（＿＿＿＿＿＿）
假jiǎ（＿＿＿＿＿＿）
jià（＿＿＿＿＿＿）
六、造句。
可爱的：她是一个可爱的小姑娘。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
高兴地：他高兴地叫了起来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
假如我有一枝马良的神笔，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。假如我有一枝马良的神笔，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。七、词语搭配。
秋天的（＿＿＿＿）健康的（＿＿＿＿）绿色的（＿＿＿＿）火红的（＿＿＿＿）心爱的（＿＿＿＿）遥远的（＿＿＿＿）美丽的（＿＿＿＿）羡慕的（＿＿＿＿）快乐地（＿＿＿＿）兴奋地（＿＿＿＿）悲伤地（＿＿＿＿）高兴地（＿＿＿＿）
八、加标点符号。
（1）我在学校捡到一个钱包（＿＿＿＿）（2）你是二年级的学生吗（＿＿＿＿）（3）今天的天气真好呀（＿＿＿＿）（4）老师今天怎么会发火呢（＿＿＿＿）
（6）我多想有一枝马良的神笔呀（＿＿＿＿）
第七单元
一、会读词语。
孔雀锦鸡雄鹰黄鹂嬉戏蹦蹦跳跳蓬松扑棱棱鸟巢崭新木牌侧面卷起欣赏石龟镜子倒映幻想表演香蕉跨步甚至蒸干继续叨念雾蒙蒙喃喃热腾腾黎明猎人浓浓的父亲浓浓的潮湿快活容易气味时刻
三、听写。
丛林牢记拍手保护孔雀动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉理由活跃叽叽喳喳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船永久在乎至于生死弯腰捧起颗粒棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群浓浓的猎人叨念沙滩甚至幻想倒映那边侧面3、多音字组词。
卷juǎn（＿＿＿＿）朝cháo(＿＿＿＿)juàn（＿＿＿＿）Zhāo(＿＿＿＿)中zhōnɡ(＿＿＿＿)重zh?nɡ（＿＿＿＿）zh?nɡ（＿＿＿＿）ch?nɡ(＿＿＿＿)形声字组词
从(＿＿＿＿)户(＿＿＿＿)记(＿＿＿＿)丛(＿＿＿＿)护(＿＿＿＿)己(＿＿＿＿)4、填空。
机灵的（＿＿＿＿）快乐的（＿＿＿＿）翠绿的（＿＿＿＿）蓬松的（＿＿＿＿）澈的（＿＿＿＿）美丽的（＿＿＿＿）漂亮的（＿＿＿＿）诚实的（＿＿＿＿）净的（＿＿＿＿）精彩的（＿＿＿＿）5、写比喻句。
（湖水）像（一面镜子。）（＿＿＿＿）像（＿＿＿＿。）（＿＿＿＿）像（＿＿＿＿。）6、词语接龙。
看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵
中国－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿语文－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿7、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。（1）他把小鱼扔进大海里。（＿＿＿＿）被（＿＿＿＿＿＿＿＿。）（2）风儿把树叶吹落了。
（＿＿＿＿）被（＿＿＿＿＿＿＿＿。）（3）教室被小明扫干净了。
（＿＿＿＿）把（＿＿＿＿＿＿＿＿。）（4）受伤的燕子被妈妈治好了。（＿＿＿＿）把（＿＿＿＿＿＿＿＿。）8、用”一边一边”造句
男孩一边回答，一边捧起一条小鱼送向大海。
＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿＿，一边＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿＿，一边＿＿＿＿＿＿＿＿。9、背诵
识字726、27课P123读读背背10、写话
保护有益小动物第八单元
一、会读的词语。
后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭浮云并报暴躁灌溉及其淹没毁灭呱呱叫好哩波纹碰到返回舒服必须绑住通过塑料咳嗽挂钩喷水设计淋浴博物馆珍稀熟悉
绝代肉食核心缺乏袁隆平介绍培育大棚控制泥土茁壮飘浮灾害机器电器乐器冲毁毁坏毁灭风暴暴风雪顺序叙说千头万绪旭日东升衬衫袜子被褥二、字音区分
1、翘舌音:射嫦宙舒珍肉史绍产制拙设2、平舌音:载燥灾塑嗽孙3、后鼻音:嫦碰绑通隆棚控三、听写。
卫星运动宇宙飞船航空母舰发射填空冲洗冲跑晒衣服水池飘浮灾害黑夜机器海岸花纹山洞倒影游泳圆满包围杯子一件记住必须能量事物历史消灭千克化学古代儿孙植树工厂生产介绍农业科技纺织暴躁庄稼淹没男孩返回咳嗽挂钩淋浴设计飘浮杯子一件核心博士困乏四、字词积累
后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭各种各样金光闪闪秀丽神奇四海为家无影无踪川流不息迫不及待叫苦连天自言自语3、多音字组词。
奔bēn（＿＿＿＿）没m?i(＿＿＿＿)
19
19
ban(＿＿＿＿)m?(＿＿＿＿)倒dǎo(＿＿＿＿)分fēn(＿＿＿＿)dào(＿＿＿＿)fan()＿＿＿＿4、填空。
一片片（＿＿＿＿）一把把（＿＿＿＿）一块块（＿＿＿＿）一条条（＿＿＿＿）一棵棵（＿＿＿＿）一只只（＿＿＿＿）一座座（＿＿＿＿）一双双（＿＿＿＿）一朵朵（＿＿＿＿）
必必定＿＿＿＿通通道＿＿＿＿钩衣钩＿＿＿＿喷喷射＿＿＿＿5、造句。
活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。容－（容易）－这次考试太容易了！
读－（＿＿＿＿）－＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。路－（＿＿＿＿）－＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。例句：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事
＿＿＿＿是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿也是＿＿＿＿＿＿＿＿。人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空
＿＿＿＿能＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿也能＿＿＿＿＿＿＿＿。6、写出带有下面偏旁的字。
女:好、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿口:唱、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿艹:草、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿
20一本本（＿＿＿＿）20
21
钅:铁、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿
礻:祝、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿
纟:纺、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿
7、我会选
飘浮飘扬
云在空中（飘浮），碰到冷风就变成水珠落下来。彩旗迎风（飘扬），广场显得更加美丽。
8、背诵
识字8，30课P142读读记记
9、我会写
写几句心里话。
五年级上册语文第二单元期末知识点复习（鲁教版）
五年级上册语文第二单元期末知识点复习（鲁教版）
第二单元复习重点
一、重点词语：
阻挠轻蔑艰巨嘲笑毅然勉励恶劣隧道泥浆
塑像避免真挚朦胧凄凉描绘勘测悬崖峭壁
狂风怒号寝不安席频来入梦可见一斑
二、重点字音：
阻挠（náo）要（yāo）挟（xié）怅（chàng）望气氛（fēn）
噩（è）梦刚劲（jìng）蹒（pán）跚（shān）莽莽(mǎng)
晕（yùn）船大禹（yǔ）狂风怒号（háo）竞（jìng）相开放
三、形近字：
挟（要挟）挠（阻挠）施（施工）浆（豆浆）廷（宫廷）
狭（狭窄）饶（饶命）驰（奔驰）桨（船桨）庭（家庭）
瞄（瞄准）撒（撒谎）焊（焊接）措（措施）奏（演奏）
描（描写）撤（撤离）悍（强悍）借（借口）秦（秦朝）
四、多音字：
奔号散强吭闷劲哈
《怀念母亲》课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，
一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，
充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
部编版二年级语文上册第二单元复习知识点
部编版二年级语文上册第二单元复习知识点
第二单元
识字
①场景歌
一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一畦秧苗，一块稻田。
一方鱼塘，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一群“红领巾”，一片欢笑。
（1）田字格里的生字及组词：
园（花园公园）孔（针孔孔洞）
桥（石桥小桥）群（群众一群）
队（队员队长）旗（红旗国旗）
铜（铜钱青铜）号（口号号子）
领（带领衣领）巾（毛巾纸巾）
②树
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
（1）读一读，记一记：
泡桐白桦云杉翠柏
桂花枫叶松子白果
（2）读一读，想想下面几句话的意思。
◇十年树木，百年树人。
参考：出自《管子·权修第三》，比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺，叶落归根。
参考：【出处】《平妖传》，树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。
◇树无根不长，人无志不立。
参考：志向和目标如同树根，是进步的原动力和来源。
（3）田字格里的生字及组词：
杨（杨柳杨树）壮（壮观粗壮）
桐（梧桐白桐）枫（枫树枫叶）
松（松树松柏）柏（柏树松柏）
棉（木棉棉花）杉（水杉云杉）
化（变化化石）桂（桂花桂林）
③拍手歌
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
（1）找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀大雁老鹰（都有“隹”，与禽类有关。）
参考：象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:鸟之短尾之总名也。与鸟同源。隹是汉字的一个部首,从隹的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。
锦鸡黄鹂天鹅（都有“鸟”，与动物·鸟类有关。）
（2）田字格里的生字及组词：
歌（唱歌歌唱）丛（树丛丛林）
深（深浅深情）处（到处处处）
六（六个六人）熊（熊猫狗熊）
猫（花猫小猫）九（九人九人）
朋（朋友亲朋）友（友好友情）
④田家四季歌
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香，
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，
一年农事了，大家笑盈盈。
（1）读一读，记一记：
播种施肥插秧耕田
采桑除草割麦打谷
（2）田字格里的生字及组词：
季（四季季节）吹（吹气吹风）
肥（化肥肥料）农（农民农场）
事（事情好事）忙（连忙急忙）
归（回归归来）辛（辛苦辛劳）
苦（辛苦吃苦）年（万年少年）
【语文园地二】
【查字典】
◎从字典的“部首目录”中，查出下面的部首在“检字表”的第几页。
艹（）糸（）?（）酉（）
◎数一数，下面的字除去部首还有几画。
葡（9）紫（6）笨（5）酸（7）
◎用部首查字法，查查下面的字。
要查的字
部首
除去部首
有几画
字的页码
读音
葡
艹
9画
pú
紫
糸
6画
zǐ
笨
?
5画
bèn
酸
酉
7画
suān
【日积月累】
◎有山皆图画，无水不文章。
参考：梁章钜《楹联丛话》：形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。
◎一畦春韭绿，十里稻花香。
参考：【出处】
清曹雪芹《红楼梦杏帘在望》
杏帘招客饮，在望有山庄。
菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。
一畦春韭绿，十里稻花香。
盛世无饥馁，何须耕织忙。
【译注】
一畦韭菜已经绿了，连绵十里的稻子花开正香。
◎忠厚传家久，诗书继世长。
参考：拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。这句话告诉我们做人之根本是忠厚。
【我爱阅读】
十二月花名歌
正月山茶满盆开，二月迎春初开放。
三月桃花红十里，四月牡丹国色香。
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜。
二年级语文下册第二单元期末复习知识点归纳
二年级语文下册第二单元期末复习知识点归纳
一、复习课文：
1、读《泉水》一课，回答问题：
（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。）
（2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝——流进（山腰的水池）——流过（山间的平地）——流到（山坡的果园里）——穿过（山谷）――山下
（3）仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：“喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。”
2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。）
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：
1、背诵课本26页“我知道”：
（1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。”
（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋
2、上下结构相同的字：（多、吕、昌、炎、圭）左右结构相同的字：（双、朋、羽、林、从、弱、棘）品字结构相同的字：（品、晶、众、森、磊、鑫、淼）
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：
（1）花要叶扶，人要人帮。（2）赠人玫瑰，手有余香。（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。
（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽.（5）助人为快乐之本。（6）助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：
雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要
四、多音字
缝fènɡ(门缝)fénɡ(缝补)
弹dàn(子弹)tán(弹琴)
结jiē(结实)jié(团结)
打dá(一打)dǎ(打扫)
更ɡēnɡ(更正)ɡènɡ(更加)
背bēi(背书包)bèi(背书)
曾zēnɡ(曾孙)cénɡ(曾经)
踏tā(踏实)tà(脚踏实地)
处chǔ(相处)chù(到处)
空kōnɡ(天空)kònɡ(空地)
应yīnɡ(应该)yìnɡ(答应)
卡kǎ(卡车)qiǎ(发卡)
答qiǎ(发卡)dá(回答)
待dāi(待会儿)dài(等待)
要yāo(要求)yào(主要)
挑yào(主要)tiǎo(挑战)
间jiān(房间)jiàn(间接)
得dé(得到)děi(就得)de(飞得高)
五、填空：
1、填入合适的动词：
（提着）瓦罐（抱着）孩子
（冒着）细雨（踏着）荆棘
（下起）大雨（拿出）雨衣
（积累）词语（钻进）抽屉
2、填入合适的修饰词
（阳光灿烂）的世界
（火红）的杜鹃花
（美丽）的身影
（明亮）的大镜子
（静静）的山谷
（清脆）的歌声
（欢快）的泉水
（长长）的小溪
（迷路）的孩子
（蒙蒙）的细雨
（弯弯）的小路
（年迈）的大娘
（晶莹）的露珠
（温暖）的春风
（勇敢）的孩子
（舒适）的家
（黑白相间）的花猫
（大口）地喝水
（尽情）地歌唱
（无力）地垂着头
六、近义词：
灿烂－（绚烂）天然－（自然）
欢快－（欢乐）寻找－（寻觅）
温暖－（暖和）四处－（到处）
年迈－（年老）舒适－（舒服）
照顾－（照看）保护－（爱护）
勇敢－（英勇）赶紧－（赶快）
清新－（新鲜）足迹－（脚印）
告别－（分别）忽然－（突然）
亲切－（亲热）问候－（问好）
七、反义词：
动－(静)好－(坏)
甜－（苦）美－(丑)
长－(短)粗－(细)
笑－(哭)早－(晚)
内－(外)黑－(白)
始－(终)生－(死)
正－(歪)弯－(直)
保护－（破坏）弱小－（强大）
糊涂－（明白）亲热－（冷淡）
舒适－（难受）勇敢－（胆小）
八、量词：
一(股)清泉
一(座)水塔
一(面)镜子
一(件)衣服
一(句)话
一(名)战士
一(个)周末
一(片)空地
一(朵)蔷薇
一(滴)雨点
一(片)花瓣
一(只)小猫
一(个)家
一(碟)牛奶
一(碟)点心
一(个)篮子
一(位)叔叔
一(个)电话
九、四字词语（熟练背写）：
雷声大作倾盆大雨
阳光灿烂随风舞动
芬芳扑鼻黑白相间
丁丁冬冬四面八方
冷冷清清滴滴答答
泉水（丁冬）琴声（悠扬）
枝叶（茂盛）空气（清新）
冀教版语文二年级上册第二单元单元备课
整体感知：
第二单元的文化主题是天真烂漫的儿童生活，包括《采蘑菇的小姑娘》《雨后》和《我想我能行》。课文反映了不同地区孩子们的快乐生活，贴近儿童生活，充满儿童情趣。这些课文展示了是新时代儿童的情趣、品质和人格，他们热爱劳动、充满自信，团结友爱。如《采蘑菇的小姑娘》喜欢与同伴分享劳动的幸福的采蘑菇的小姑娘；《雨后》兄妹俩嬉戏的快乐情境，渗透着哥哥对妹妹的关爱之情和孩子特有的情趣，《我想我能行》面对困难自己努力解决的小贝贝。
教学目标：
知识与技能
1、 能够正确、流利、有感情的朗读课文，能背诵《采蘑菇的小姑娘》《雨后》。
2、 会认46个生字，会写23个生字。复习学习新出现的和过去笔画、笔顺和偏旁。能借助汉语拼音读准字音，会分析记忆字形。
3、 读懂短文，理解内容。
过程与方法
1、 识字方面：低年级识字还是主要教学任务之一，要采用多种方法让学生掌握认读生字和会写生字。由于学生已经上二年级，有了一定的识字基础，所以字的分析要注重实效，不要让冗长的分析占据课堂，导致学生失去兴趣。赞成阶段性总结识字方法、交流识字经验。写字教学要注意帮助学生找出写得不好看的原因，对症下药，纠正他们在书写时字的结构、笔画等方面存在的问题。
2、 阅读教学低段应注意培养学生对语文的热爱兴趣，不宜过多进行技术性的指导。
3、 说话训练要注意切实帮助学生提高口语交际能力。选择学生生活中经常遇到的场景进行练习，让学生在课堂上练习，在课外受益。
情感态度价值观
1、 培养学生快乐的人生态度，感受童年的欢乐时光。
2、 培养学生对语文的热爱，对汉字的热爱。
3、 养成良好的学习习惯。
课时设置：
5、采蘑菇的小姑娘..2课时
6、雨后...2课时
7、我想我能行2课时
综合学习二 ...2课时
口语交际 买和卖..1课时
小学语文二年级上册第二单元知识点归纳（人教版）
小学语文二年级上册第二单元知识点归纳（人教版）
第二单元：
1.生字表
识字2棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模
第五课株踮院除疲倦牵困
第六课委补室宁愣切集掌
第七课钟零闹哈欠迟叹决悔
第八课计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂
语文园地二柏纪纺织优胜湾粒
2.组词
二胡胡子京戏唱戏象棋下棋钢笔钢丝观看观音弹琴
弹力钢琴琴声生养培养休养休息伸出伸手甜美香甜
唱歌歌声院子小院除非消除休息生息您好您的牵手
牵挂困了困难队员员工青草青春宁静安宁办公室教室
样子榜样校园学校一切亲切教师教室响亮响声班级
同班哈欠欠钱一元元旦包子书包背包闹钟时钟叹气
感叹叹息哈哈笑哈欠迟到来迟热闹闹市及时及格不及
身上身体仔细细心名次每次一次外面外头国外计算
估计怦怦跳怦怦地云层层次
3.形近字组词
胡（二胡）湖(湖水)观（观看）现（现在）
休（休息）体（体育）伸(伸手)身（身体）
歌（歌曲）哥（哥哥）困（困难）因（因为）
员(员工)圆（团圆）青（青蛙）晴（晴天）
宁（安宁）宇（宇宙）到（到达）室（教室）
样（样子）洋（海洋）次（一次）欠（哈欠）
元（元旦）园（公园）包（书包）抱（拥抱）迟(迟到)
尺（直尺）极（极点）及（及格）
礼(队礼)扎（包扎）架（书架）加（加法）
4.多音字组词
兴｛xīng兴奋、xìng高兴担｛dān担心、dàn担子
弹｛tán弹琴、dàn子弹宁｛níng安宁、nìng宁愿
切｛qiè一切、qiē切开背｛bèi背后bēi背着
5.词语搭配
高兴地——他高兴地笑了。
紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。
赞许地——妈妈赞许地对我点了点头。
亲切地——老师亲切地说：“你今天的表现真好！”
兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。
仔细地——我仔细地检查试卷。
顺利地——我顺利地做完了所有的作业。
6.本单元文学常识
《一株紫丁香》是滕毓旭作品改编而成的。
《我选我》作者是李大同。
《一分钟》作者鲁兵，浙江金华人。首届韬奋奖获得者。
《难忘的一天》是一篇关于邓小平的文章。
苏教版小学语文二年级下册第二单元知识点
每一位任课老师，为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，如何才能编写一份比较全面的教案呢？下面是小编为大家整理的“苏教版小学语文二年级下册第二单元知识点”,供您参考，希望能够帮助到大家。
苏教版小学语文二年级下册第二单元知识点
第二单元知识要点
《古诗两首》：
·我会读
乃随潜润细晓眠
·我会背
《春雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
·我会说
1、读了《春雨》这首诗，觉得诗中描写的是什么样的一场雨？
答：描写的是一场好雨。
2、什么样的雨才是好雨？
答：庄稼正需要雨水的时候下的雨就是好雨；不耽误人们做事、生活的雨，比如夜里下的雨是好雨；能浇灌花草树木的雨是好雨。
3、《春雨》这首诗中的“好雨”有这些特点吗？从哪儿能看出来？
答：这场雨是夜晚下的，不妨碍人们工作、休息。我是从“随风潜入夜”看出来的。
·我知道
杜甫（712~770）：字子美，是唐代伟大的现实主义诗人，巩县（今河南巩义市）人。其诗歌深刻地反映了唐朝由盛转衰的社会现实，被后人称为“诗史”。
孟浩然（689~740）：唐代诗人，襄阳（今属湖北）人。早年隐居鹿门山，曾游历东南各地，诗与王维齐名，世称“王孟”。其诗清淡，多涉山水田园。
《蚕》：
·我会读
蚕姑娘桑旧换胖盖响
·我会写
衣裳蚕姑娘又黑又小又白又嫩漂亮暖洋洋又黄又瘦
·我会说
蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘换上新衣裳。
蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。
蚕姑娘吐出丝儿来。
蚕姑娘要盖新的房。
蚕姑娘吐出丝儿来，要盖新的房。
·我知道
昆虫：节肢动物的一纲，身体分头、胸、腹三部。头部有触角、眼、口器等。胸部有足三对，翅膀两对或一对，也有没翅膀的。腹部有节，两侧有气孔，是呼吸器官。多数昆虫都经过卵、幼虫、蛹、成虫等发育阶段。
蚕：是昆虫。幼虫灰白色，吃桑叶。脱皮四次，吐丝做茧，变成蛹，蛹变成蛾。蚕蛾交尾产卵后就死去。
《月亮湾》：
·我会读
湾绕缓映像烂朝坡
·我会写
山坡倒映月亮湾缓缓地桃花不时绿油油清清的
·我会说
美丽的村子清清的小河
清澈的河水红红的朝霞
绿油油的农田欢乐的笑声
·我知道
这篇课文以生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃的动人景象。全文共有3个自然段。第一个自然段，讲“我”的家乡月亮湾是个美丽的村子。第二、三两个自然段，从村前到村后具体地描述了月亮湾景色的美丽。
《快乐的节日》：
·我会读
艳巾贺爱希健康勇敢敬
·我会写
祝贺敬爱丰满红领巾歌唱希望健康白杨树
·我会说
敬：敬爱尊敬
祝：祝贺庆祝
康：健康康复
·我知道
本课是一首诗歌，采用拟人和比喻的手法，生动、形象的描绘出天真活泼的孩子们欢度节日的场面，歌唱孩子们的幸福和快乐，表达了他们热爱祖国的思想感情和报效祖国的远大理想。全诗共有四个小节。第一节写孩子们像春天的花儿一样，生长在祖国的大花园里。第二节写花儿、白杨树、小鸟向孩子们祝贺，向孩子们歌唱，都说他们是祖国的希望。第三节写孩子们对祖国的感激之情和实现远大理想的美好愿望。第四节写师生们欢度节日的热闹欢乐的场面。课文的重点是二三两节。
五年级上册语文第二单元复习重点（鲁教版）
五年级上册语文第二单元复习重点（鲁教版）
第二单元复习重点
一、重点词语：
阻挠轻蔑艰巨嘲笑毅然勉励恶劣隧道泥浆
塑像避免真挚朦胧凄凉描绘勘测悬崖峭壁
狂风怒号寝不安席频来入梦可见一斑
二、重点字音：
阻挠（náo）要（yāo）挟（xié）怅（chàng）望气氛（fēn）
噩（è）梦刚劲（jìng）蹒（pán）跚（shān）莽莽(mǎng)
晕（yùn）船大禹（yǔ）狂风怒号（háo）竞（jìng）相开放
三、形近字：
挟（要挟）挠（阻挠）施（施工）浆（豆浆）廷（宫廷）
狭（狭窄）饶（饶命）驰（奔驰）桨（船桨）庭（家庭）
瞄（瞄准）撒（撒谎）焊（焊接）措（措施）奏（演奏）
描（描写）撤（撤离）悍（强悍）借（借口）秦（秦朝）
四、多音字：
奔号散强吭闷劲哈
《怀念母亲》课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，
一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，
充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
人教版二年级语文下册第二单元知识点归纳
人教版二年级语文下册第二单元知识点归纳
一、复习课文：
1、读《泉水》一课，回答问题：
（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。）
（2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝——流进（山腰的水池）——流过（山间的平地）——流到（山坡的果园里）——穿过（山谷）――山下
（3）仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：“喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。”
2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。）
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：
1、背诵课本26页“我知道”：
（1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。”
（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋
2、上下结构相同的字：（多、吕、昌、炎、圭）左右结构相同的字：（双、朋、羽、林、从、弱、棘）品字结构相同的字：（品、晶、众、森、磊、鑫、淼）
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：
（1）花要叶扶，人要人帮。（2）赠人玫瑰，手有余香。（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。
（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽.（5）助人为快乐之本。（6）助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：
雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要
四、多音字
缝fènɡ(门缝)fénɡ(缝补)
弹dàn(子弹)tán(弹琴)
结jiē(结实)jié(团结)
打dá(一打)dǎ(打扫)
更ɡēnɡ(更正)ɡènɡ(更加)
背bēi(背书包)bèi(背书)
曾zēnɡ(曾孙)cénɡ(曾经)
踏tā(踏实)tà(脚踏实地)
处chǔ(相处)chù(到处)
空kōnɡ(天空)kònɡ(空地)
应yīnɡ(应该)yìnɡ(答应)
卡kǎ(卡车)qiǎ(发卡)
答qiǎ(发卡)dá(回答)
待dāi(待会儿)dài(等待)
要yāo(要求)yào(主要)
挑yào(主要)tiǎo(挑战)
间jiān(房间)jiàn(间接)
得dé(得到)děi(就得)de(飞得高)
五、填空：
1、填入合适的动词：
（提着）瓦罐（抱着）孩子
（冒着）细雨（踏着）荆棘
（下起）大雨（拿出）雨衣
（积累）词语（钻进）抽屉
2、填入合适的修饰词
（阳光灿烂）的世界
（火红）的杜鹃花
（美丽）的身影
（明亮）的大镜子
（静静）的山谷
（清脆）的歌声
（欢快）的泉水
（长长）的小溪
（迷路）的孩子
（蒙蒙）的细雨
（弯弯）的小路
（年迈）的大娘
（晶莹）的露珠
（温暖）的春风
（勇敢）的孩子
（舒适）的家
（黑白相间）的花猫
（大口）地喝水
（尽情）地歌唱
（无力）地垂着头
六、近义词：
灿烂－（绚烂）天然－（自然）
欢快－（欢乐）寻找－（寻觅）
温暖－（暖和）四处－（到处）
年迈－（年老）舒适－（舒服）
照顾－（照看）保护－（爱护）
勇敢－（英勇）赶紧－（赶快）
清新－（新鲜）足迹－（脚印）
告别－（分别）忽然－（突然）
亲切－（亲热）问候－（问好）
七、反义词：
动－(静)好－(坏)
甜－（苦）美－(丑)
长－(短)粗－(细)
笑－(哭)早－(晚)
内－(外)黑－(白)
始－(终)生－(死)
正－(歪)弯－(直)
保护－（破坏）弱小－（强大）
糊涂－（明白）亲热－（冷淡）
舒适－（难受）勇敢－（胆小）
八、量词：
一(股)清泉
一(座)水塔
一(面)镜子
一(件)衣服
一(句)话
一(名)战士
一(个)周末
一(片)空地
一(朵)蔷薇
一(滴)雨点
一(片)花瓣
一(只)小猫
一(个)家
一(碟)牛奶
一(碟)点心
一(个)篮子
一(位)叔叔
一(个)电话
九、四字词语（熟练背写）：
雷声大作倾盆大雨
阳光灿烂随风舞动
芬芳扑鼻黑白相间
丁丁冬冬四面八方
冷冷清清滴滴答答
泉水（丁冬）琴声（悠扬）
枝叶（茂盛）空气（清新）
部编版二年级上册语文第二单元知识点梳理总结
部编版二年级上册语文第二单元知识点梳理总结
第二单元知识点整理
（这个单元的课文必须熟记）
第一课：《场景歌》
量词填空（这篇课文必须再次背诵）
一（只）海鸥，一（片）沙滩。一（艘）军舰，一（条）帆船。
一（方）鱼塘，一（块）稻田。一（行）垂柳，一（座）花园。
一（条）小溪，一（孔）石桥。一（丛）翠竹，一（群）飞鸟。
一（面）队旗，一（把）铜号。一（队）“红领巾”，一（片）欢笑。
第二课：课文填空（这篇课文必须再次背诵）
（杨）高，（榕）壮，（梧桐）树叶像手掌。（枫树）秋天叶儿红，（松柏）四季披绿装。（木棉）喜暖在南方，（桦树）耐寒守边疆。（银杏）（水杉）活化石，（金桂）开花满院香。
这篇课文和园地二必须要会背会写的：
十年树木，百年树人。
树高百尺，叶落归根。
树无根不长，人无志不立。
有山皆图画，无水不文章。
一畦春韭绿，十里稻花香。
忠厚传家久，诗书继世长。
第二课：《拍手歌》
（这篇课文必须再次背诵）
这个里面的考点较少，但是要熟记以免有填空题目，拍手歌我学会了：动物是人类的朋友，我们要保护动物。
1：雀、雁、鹰（都有隹，隹和飞禽有关）
2：鸡、鹂、鹅（都有鸟，与鸟有关）
第三课：《田家四季歌》
（这篇课文必须再次背诵，有可能会在里面抽一句话考你是在什么季节，或者按照课文内容填空）
说说各个季节的农事活动（考的可能性不大，但简单了解）
播种、插秧、耕田、采桑、除草、割麦、打谷、积肥
春季：播种
夏季：插秧、耕田、采桑、除草
秋季：割麦、打谷
冬季：积肥
园地二：查字典是重点
1：首先要确定这个字的部首是什么。
2：在“部首目录”里找到要查的部首是几画，并且找到部首的页码。
3：按照页码在“简字表”中找到部首，然后是除去部首多少画，然后在相应位置找到所查的字和它的正文中的页码。
第二单元要注意的生字：园（结构是“全包围”）
群（部首的“羊”）
巾（独体字，部首是“巾”）
掌（部首是“手”）
装（部首是“衣”）
丛（上下结构，部首“一”）
六（上下结构，部首“八”字底或者“京字头”都行）
九（独体字，部首“竖撇”）
友（半包围，部首“又”）
世（独体字，部首“一”）
《二年级语文上册第二单元知识点复习（鲁教版）》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“小学语文二年级教案”专题。
