二年级语文上册第一单元知识点复习（鲁教版）。
众所周知，一位优秀的老师离不开一份优质的教案。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整，你们知道那些比较有创意的教学方案吗？小编收集整理了一些“二年级语文上册第一单元知识点复习（鲁教版）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
二年级语文上册第一单元知识点复习（鲁教版）
第一单元；一、读熟记熟；金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞；那么蓝天望不到黄澄澄好像铺床旁边一棵梧桐当做爬上；通往梨子苹果篮子阿姨猜一猜旅行蒲公英降落伞娃娃纷；（＿＿＿＿）的蓝天（＿＿＿＿）的地毯（＿＿＿＿）；（＿＿＿＿）的稻子（＿＿＿＿）的娃娃（＿＿＿＿）；（＿＿＿＿）的南瓜（＿＿＿＿）的红枣（＿＿＿＿）；二、组词（听写100分）；凉爽直爽景
第一单元
一、读熟记熟
金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏
那么蓝天望不到黄澄澄好像铺床旁边一棵梧桐当做爬上去催桂花飘香闻闻地毯丰收它们翅膀
通往梨子苹果篮子阿姨猜一猜旅行蒲公英降落伞娃娃纷纷苍耳铠甲山洼豌豆豆荚啪的炸开知识
（＿＿＿＿）的蓝天（＿＿＿＿）的地毯（＿＿＿＿）的桂花
（＿＿＿＿）的稻子（＿＿＿＿）的娃娃（＿＿＿＿）的枫叶
（＿＿＿＿）的南瓜（＿＿＿＿）的红枣（＿＿＿＿）的童谣
二、组词（听写100分）
凉爽直爽景色宜人适宜景色红色华丽华美山谷谷子金色金黄尽力尽情表层云层登山登高当做当铺梧桐铺床铺平爬山爬行旁边身旁蓝色蓝天看望一望无边忘却冷却枫林枫叶
阿姨姨妈枫树树木它们其它苹果花篮篮球梨树梨花听闻见闻甲虫甲鱼豆荚皂荚纷飞缤纷好人美好娃娃女娃山洼水洼旅行旅伴炸开炸弹降落下降知识认识于是关君子姓刘
小径石径残花菊残绿色绿叶菊花秋菊霜花霜降寒冷寒霜尽力尽情用尽爽快凉爽直爽翠绿翠竹青翠壮丽壮观雄壮华灯华丽华美谷子稻谷山谷登山登高登上层叠楼层表层所以所有住所寒冷寒冰严寒
背诵第1、2、3、4课和书1页“读读背背”《秋天到》《赠刘景文》、《山行》需默写
三、近义词，反义词
近义词：壮美——壮丽丰登——丰收如果——假如告别——离别准备——预备仔细——认真
反义词：粗心——细心
四、多音字（熟记）
行xínɡ（＿＿＿＿）都dōu（＿＿＿＿）
hánɡ（＿＿＿＿）dū（＿＿＿＿）
降jiànɡ（＿＿＿＿）尽jìn（＿＿＿＿）
xiánɡ（＿＿＿＿）jǐn（＿＿＿＿）
当dang(＿＿＿＿)为（wei）（＿＿＿＿）
dang(＿＿＿＿)
五、照样子写词语。（熟记）wai（＿＿＿＿）
进出(进进出出)许多(＿＿＿＿)高兴(＿＿＿＿）
快乐（＿＿＿＿）花绿（＿＿＿＿）说笑（＿＿＿＿）
认真（＿＿＿＿）来往(＿＿＿＿)弯曲（＿＿＿＿）
黄澄澄（红彤彤绿油油金灿灿＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿）
六、写出带有下列偏旁的字。（熟记）
木（植）（＿＿＿＿）(＿＿＿＿)（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
月（脸）（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
艹（花）（＿＿＿＿）(＿＿＿＿)（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
字（宇）（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
七、照样子造句
例句：1.小鱼游过去，藏在底下，把它当做伞。
仿句：我把＿＿＿＿当做＿＿＿＿。
2.稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
仿句：＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿。
八、照样子，去偏旁组词
郊（郊外）-（交）（立交桥）
球（＿＿＿＿）-（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）枝（＿＿＿＿）-（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）帆（＿＿＿＿）-（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）梨（＿＿＿＿）-（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
九、按课文内容填空
1.稻子熟了，（＿＿＿＿）的，像（＿＿＿＿＿＿＿＿）。
2.稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边（＿＿＿＿）一边（＿＿＿＿），好像在说：“（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）！”
这草坪在夏天就像是（＿＿＿＿），现在却（＿＿＿＿＿＿＿＿）。草坪边上的枫树开（＿＿＿＿）几片（＿＿＿＿）的落叶，它们像（＿＿＿＿）。啊！原来是（＿＿＿＿＿＿＿＿）。
3.远远望去，果林里还有好多“（＿＿＿＿）”在（＿＿＿＿），那是（＿＿＿＿）、（＿＿＿＿）熟了。
蒲公英妈妈准备了（＿＿＿＿），苍耳妈妈（＿＿＿＿＿＿＿＿）豌豆妈妈（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）。
4.蒲公英靠（＿＿＿＿）传播种子，苍耳妈妈靠（＿＿＿＿）传播种子，豌豆妈妈靠（＿＿＿＿）传播种子
十、口语交际《秋天》（读熟背诵）
秋天是个丰收的季节。
我来到果园，果园里的果子熟了。石榴树上挂了几个红彤彤的石榴，石榴里睡满了小小的石榴籽，晶亮晶亮的，像一颗颗珍珠；绿色的无花果像害羞的小姑娘，藏在巨大的无花果叶后面。仔细一瞧，果实中间还透出一抹绯红，哦，原来是无花果的果肉。我掰开一个无花果，轻轻咬上一口，软绵绵、甜丝丝的，真好吃。葡萄架上也结满了一串串的葡萄，绿的像碧玉，红的像宝石，诱人极了！
秋天真美啊！
精选阅读
二年级语文上册第五单元知识点复习（鲁教版）
二年级语文上册第五单元知识点复习（鲁教版）
第五单元
一、会读词语。
移动计谋火柴火焰搓绳板凳粗糙瞧一瞧留下惹人喜爱铅笔盒削笔皱眉头草莓争吵难受上任方式习惯眯眼睛郑重铁钉裙子裤子棉袄疼痛发疯
二、字音区分
1、翘舌音：柴折绳术桌注皱抓吵受之任式郑惹
2、平舌音：搓刺糙扎
3、后鼻音：绳凳傍幸郑钉疼痛疯
三、听写。
挑千斤曲折移动计谋树根单独满足容易采用背包
木板椅子但是傍晚发泄清晨消除由于吞吞吐吐美术铅笔课桌关注景色宜人拿走破坏松树扎风筝抓住祝福句号庆幸带刺做事总之命令宣布直线当然门第铅笔盒难受草莓争吵现在期中车轮马路眯眼睛现在星期轮流走路及第郑重
四、多音字组词。
漂piāo(＿＿＿＿)教jiào（＿＿＿＿）
1313
piào（＿＿＿＿）jiāo（＿＿＿＿）
吐tǔ（＿＿＿＿）背bēi（＿＿＿＿）
tù（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）bai（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
干ɡān（＿＿＿＿）处chǔ（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
ɡàn（＿＿＿＿）chù（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）
五、照样子填空
例：闻了闻
（＿＿＿＿）了（＿＿＿＿）（＿＿＿＿）了（＿＿＿＿）
（＿＿＿＿）了（＿＿＿＿）
例：一个比一个好
一（＿＿＿＿）比一（＿＿＿＿）一（＿＿＿＿）比一（＿＿＿＿）
一（＿＿＿＿）比一（＿＿＿＿）
例：神气极了
（＿＿＿＿）极了（＿＿＿＿）极了（＿＿＿＿）极了
例：荡来荡去(＿＿＿＿)来(＿＿＿＿)去
(＿＿＿＿)来(＿＿＿＿)去（＿＿＿＿）来（＿＿＿＿）去
例：立刻喊起来
立刻（＿＿＿＿）立刻（＿＿＿＿）立刻（＿＿＿＿）
例：激动地说(＿＿＿＿)地说(＿＿＿＿)地说
例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？
我可以借你的尺子用一用吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
1414
例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以把你的尺子借给我了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧。
六、填空。
一只（＿＿＿＿）一个（＿＿＿）一块（＿＿＿＿）一把（＿＿＿＿）一条（＿＿＿＿）一盘（＿＿＿＿）一双（＿＿＿＿）一份（＿＿＿＿）一片（＿＿＿＿）一句（＿＿＿＿）
二年级语文上册第三单元知识点复习（鲁教版）
二年级语文上册第三单元知识点复习（鲁教版）
第三单元
一、会读词语。（熟读熟记）
我神州称华夏山川美可入画黄河奔长江涌长城长珠峰耸台湾岛隔海峡与大陆是一家各民族齐奋发争朝夕兴中华欢庆献上举起旗帜洁白奏起乐曲十三亿祖国我国城市中央黄瓦庄严宽阔矗立纪念碑绿树成阴鲜花盛开四周似的拼成图案花坛来来往往名胜古迹风景优美高楼大厦北京申办喜讯传来不约而同聚集挥舞锣鼓高呼相互击掌拥抱泪水流淌江泽民奥林匹克台湾省商店橱窗惊奇故乡手指接着讲起雪毯银装打雪仗高兴伟大
金黄的果实火红的旗帜洁白的鸽子欢乐的乐曲美好的日子美丽的城市宽阔的广场碧绿的草坪美丽的花坛欢乐的人群高高飘扬的旗帜洁白的棉花美丽的雪景勤劳的蜜蜂绿绿的森林清清的湖水辽阔的草原美丽的大自然舒服的鸟窝蓝蓝的天空
二、字音区分（注音，熟读）
1、翘舌音：神州川帜庄周似厦传省指仗
2、平舌音：族祖奏泽杂
3、后鼻音：涌庆庄拥扬省讲仗
（＿＿＿＿）的果实（＿＿＿＿）的旗帜（＿＿＿＿）的鸽子
（＿＿＿＿）的乐曲（＿＿＿＿）的日子（＿＿＿＿）的城市
（＿＿＿＿）的广场（＿＿＿＿）的草坪（＿＿＿＿）的花坛
（＿＿＿＿）的人群（＿＿＿＿）的旗帜（＿＿＿＿）的棉花
（＿＿＿＿）的雪景（＿＿＿＿）的蜜蜂（＿＿＿＿）的森林
（＿＿＿＿）的湖水（＿＿＿＿）的草原（＿＿＿＿）的大自然
（＿＿＿＿）的鸟窝（＿＿＿＿）的天空
三、组词听写。
四川山川神州广州与其与会人民市民民族族长神气神奇海峡峡谷涌现涌出争气斗争一亿亿万洁白整洁献上献出祖国祖先红旗国旗旗帜独树一帜欢庆庆祝歌曲乐曲中央央求公交立交桥优美优秀树阴绿树成阴花坛坛子城市京城庄园庄严中国国家图案拼图申办申请一匹马匹相互交互北京京城攻击击掌泪水眼泪怀抱拥抱拥有挥手挥舞喜讯音讯兴奋高兴讲台讲话手指指出接着交接惊奇惊讶故乡故事打仗仗义伟大伟人银装着装神奇惊奇雪毯毛毯四川山川河川民族人民市民台湾海湾港湾大陆陆地陆军神州广州隔壁隔离隔断
背诵《识字3》、第9、10、课和书47页“我会读”《我爱祖国》
四、多音字组词。（熟记）
发fā（＿＿＿＿）曲qū（＿＿＿＿）
fà（＿＿＿＿）qǔ（＿＿＿＿）
铺pū（＿＿＿＿）似shì（＿＿＿＿）
pù（＿＿＿＿）sì（＿＿＿＿）
相xiānɡ（＿＿＿＿）朝zh（＿＿＿＿）
Xiànɡ（＿＿＿＿）ch（＿＿＿＿）
称cheng（＿＿＿＿）
Chen（＿＿＿＿）
五、反义词、近义词。（背诵）
反义词：
买－（卖）退－（进）快－(慢)反－（正）危险－（安全）虚假－(真诚)光荣-（耻辱）冷漠－（热忱）复杂-(简单)美－（丑）贫－(富)冷－（暖）恨－（爱）宽阔-（狭窄）
近义词:
特别-（非常）有名-（著名）美丽-（漂亮）中心-（中央）洁白-（雪白）欢乐-（欢快）欢庆-（欢度）庄严-（庄重）矗立-（耸立）立刻-（马上）挥舞-（挥动）
六、照样子，写句子。（熟读，区分“！”“。”和“？”的句子。）
1.花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
2.北京真美啊！我多想去看看。
3.这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。
小红正在写作业（）
北京真美啊（）
你今天过生日吗（）
七、形近字组词。
川（＿＿）抬（＿＿）争（＿＿）忆（＿＿）民（＿＿）欢（＿＿）国（）＿＿伸（＿＿）
州（＿＿）台（＿＿）筝(＿＿)亿（＿＿）眠(＿＿)次(＿＿)围（＿＿）申(＿＿)
旗（＿＿）由（＿＿）交（＿＿）旁（＿＿）尤（＿＿）城(＿＿)京(＿＿)
族（＿＿扬（＿＿）
棋（＿＿）曲（＿＿校（＿＿傍（＿＿）优（＿＿）诚（＿＿）惊（＿＿）
旅（＿＿）杨（＿＿）
八、照样子，写句子。
1.北京有许多名胜古迹，有许多风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。
仿句：天上有＿＿，有＿＿，还有＿＿＿＿＿＿。
2.中华世纪坛人如海，歌如潮。
仿句：果园里树如海，实如星。
3.北京立刻变成了欢乐的海洋。
仿句＿＿里立刻变成了＿＿的海洋。
九、按课文内容填空
1.北京有许多（＿＿＿＿＿＿）。道路两旁，（＿＿＿＿＿＿＿＿）。北京新建了许多（＿＿＿＿＿＿）。立交桥的四周有（＿＿＿＿＿＿）。各种车辆在桥上桥下（＿＿＿＿），（＿＿＿＿＿＿）。
2.北京有许多（＿＿＿＿＿＿），有许多（＿＿＿＿＿＿），还有许多（＿＿＿＿＿＿＿＿）。站在高处一看，全城到处是（＿＿＿＿），到处是（＿＿＿＿）。
十、口语交际《我们去旅游》
二年级语文上册第四单元知识点复习（鲁教版）
二年级语文上册第四单元知识点复习（鲁教版）
第四单元
一、会读词语。
相得益彰管中窥豹一叶障目泰山水到渠成葫芦藤盯着邻居
1111
枣树深浅光秃秃忍受好呗虽然抽水继续行驶无影无踪
责怪酸甜葡萄迫不及待生硬泡茶吃饱长袍鞭炮
二、字音区分。
1、翘舌音：彰障忍乘抽驶示筝伤串茶
2、平舌音：踪枣虽思责酸
3、后鼻音：功藤乘筝硬
三、听写。
寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语
一串串落后词语相信所以徒弟井沿抬头青蛙错过口渴喝水每天盯着回答还有每次治病一棵牵挂好哇奇怪快慢怎么意思穿衣服弯曲漂亮好啊对比浅海漂浮好啊大夫表示口号汗水伤心呼吸跟踪极点兔子告诉狐狸猴子颗粒一串坚硬
四、多音字组词。
转zhuǎn（＿＿＿＿）还hái(＿＿＿＿)
zhàn（＿＿＿＿）huán(＿＿＿＿)
五、看标点符号写句子。
（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！
（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）。（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）。
（3）自己的事情还要妈妈去做？
（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）。
六、填上合适的词语。
（1）小猴子爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。
1212
小猴子(＿＿＿＿)地爬上葡萄架。我(＿＿＿＿)地走在回家的路上。
七、加标点符号。
我做完作业了（＿＿）
今天的天气真好啊（＿＿）
你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（＿＿）
爷爷买的枣儿真甜啊（＿＿）
二年级语文上册第6-8单元知识点复习（鲁教版）
二年级语文上册第6-8单元知识点复习（鲁教版）
第六单元
一、会读词语。
爱恨冷漠雪中送炭索取奉献科利亚发呆猜谜语拴住逗人缩小遥远哭泣健康两则白纱裙羡慕布料两套书贵州邮寄路费赠送展翅欲飞踏歌潭水日历贡献肯定扇子确定发愁
三、听写。
美丑永远饥寒温饱冷暖贫富户口亚军如何汪洋角落四周病床开始扬寻食哭泣优良乘客音乐双份体操场所粉笔昨天晴空姑娘妹妹读书小舟木炭信奉逗笑规定拴住猜想食品健康广场遥远米粉木料两则贵州乘客几何人伦汪汪叫偶然赠品
四、默写《回乡偶书》、《赠汪伦》。
五、多音字组词。
好hǎo(＿＿＿＿＿＿)乐la（＿＿＿＿＿＿）
hào（＿＿＿＿＿＿）yua（＿＿＿＿＿＿）
假jiǎ（＿＿＿＿＿＿）
jià（＿＿＿＿＿＿）
六、造句。
可爱的：她是一个可爱的小姑娘。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
高兴地：他高兴地叫了起来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
假如我有一枝马良的神笔，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。假如我有一枝马良的神笔，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。七、词语搭配。
秋天的（＿＿＿＿）健康的（＿＿＿＿）绿色的（＿＿＿＿）火红的（＿＿＿＿）心爱的（＿＿＿＿）遥远的（＿＿＿＿）美丽的（＿＿＿＿）羡慕的（＿＿＿＿）快乐地（＿＿＿＿）兴奋地（＿＿＿＿）悲伤地（＿＿＿＿）高兴地（＿＿＿＿）
八、加标点符号。
（1）我在学校捡到一个钱包（＿＿＿＿）（2）你是二年级的学生吗（＿＿＿＿）（3）今天的天气真好呀（＿＿＿＿）（4）老师今天怎么会发火呢（＿＿＿＿）
（6）我多想有一枝马良的神笔呀（＿＿＿＿）
第七单元
一、会读词语。
孔雀锦鸡雄鹰黄鹂嬉戏蹦蹦跳跳蓬松扑棱棱鸟巢崭新木牌侧面卷起欣赏石龟镜子倒映幻想表演香蕉跨步甚至蒸干继续叨念雾蒙蒙喃喃热腾腾黎明猎人浓浓的父亲浓浓的潮湿快活容易气味时刻
三、听写。
丛林牢记拍手保护孔雀动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉理由活跃叽叽喳喳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船永久在乎至于生死弯腰捧起颗粒棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群浓浓的猎人叨念沙滩甚至幻想倒映那边侧面3、多音字组词。
卷juǎn（＿＿＿＿）朝cháo(＿＿＿＿)juàn（＿＿＿＿）Zhāo(＿＿＿＿)中zhōnɡ(＿＿＿＿)重zh?nɡ（＿＿＿＿）zh?nɡ（＿＿＿＿）ch?nɡ(＿＿＿＿)形声字组词
从(＿＿＿＿)户(＿＿＿＿)记(＿＿＿＿)丛(＿＿＿＿)护(＿＿＿＿)己(＿＿＿＿)4、填空。
机灵的（＿＿＿＿）快乐的（＿＿＿＿）翠绿的（＿＿＿＿）蓬松的（＿＿＿＿）澈的（＿＿＿＿）美丽的（＿＿＿＿）漂亮的（＿＿＿＿）诚实的（＿＿＿＿）净的（＿＿＿＿）精彩的（＿＿＿＿）5、写比喻句。
（湖水）像（一面镜子。）（＿＿＿＿）像（＿＿＿＿。）（＿＿＿＿）像（＿＿＿＿。）6、词语接龙。
看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵
中国－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿语文－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿7、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。（1）他把小鱼扔进大海里。（＿＿＿＿）被（＿＿＿＿＿＿＿＿。）（2）风儿把树叶吹落了。
（＿＿＿＿）被（＿＿＿＿＿＿＿＿。）（3）教室被小明扫干净了。
（＿＿＿＿）把（＿＿＿＿＿＿＿＿。）（4）受伤的燕子被妈妈治好了。（＿＿＿＿）把（＿＿＿＿＿＿＿＿。）8、用”一边一边”造句
男孩一边回答，一边捧起一条小鱼送向大海。
＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿＿，一边＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿＿，一边＿＿＿＿＿＿＿＿。9、背诵
识字726、27课P123读读背背10、写话
保护有益小动物第八单元
一、会读的词语。
后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭浮云并报暴躁灌溉及其淹没毁灭呱呱叫好哩波纹碰到返回舒服必须绑住通过塑料咳嗽挂钩喷水设计淋浴博物馆珍稀熟悉
绝代肉食核心缺乏袁隆平介绍培育大棚控制泥土茁壮飘浮灾害机器电器乐器冲毁毁坏毁灭风暴暴风雪顺序叙说千头万绪旭日东升衬衫袜子被褥二、字音区分
1、翘舌音:射嫦宙舒珍肉史绍产制拙设2、平舌音:载燥灾塑嗽孙3、后鼻音:嫦碰绑通隆棚控三、听写。
卫星运动宇宙飞船航空母舰发射填空冲洗冲跑晒衣服水池飘浮灾害黑夜机器海岸花纹山洞倒影游泳圆满包围杯子一件记住必须能量事物历史消灭千克化学古代儿孙植树工厂生产介绍农业科技纺织暴躁庄稼淹没男孩返回咳嗽挂钩淋浴设计飘浮杯子一件核心博士困乏四、字词积累
后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭各种各样金光闪闪秀丽神奇四海为家无影无踪川流不息迫不及待叫苦连天自言自语3、多音字组词。
奔bēn（＿＿＿＿）没m?i(＿＿＿＿)
19
19
ban(＿＿＿＿)m?(＿＿＿＿)倒dǎo(＿＿＿＿)分fēn(＿＿＿＿)dào(＿＿＿＿)fan()＿＿＿＿4、填空。
一片片（＿＿＿＿）一把把（＿＿＿＿）一块块（＿＿＿＿）一条条（＿＿＿＿）一棵棵（＿＿＿＿）一只只（＿＿＿＿）一座座（＿＿＿＿）一双双（＿＿＿＿）一朵朵（＿＿＿＿）
必必定＿＿＿＿通通道＿＿＿＿钩衣钩＿＿＿＿喷喷射＿＿＿＿5、造句。
活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。容－（容易）－这次考试太容易了！
读－（＿＿＿＿）－＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。路－（＿＿＿＿）－＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。例句：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事
＿＿＿＿是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿也是＿＿＿＿＿＿＿＿。人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空
＿＿＿＿能＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿也能＿＿＿＿＿＿＿＿。6、写出带有下面偏旁的字。
女:好、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿口:唱、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿艹:草、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿
20一本本（＿＿＿＿）20
21
钅:铁、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿
礻:祝、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿
纟:纺、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿
7、我会选
飘浮飘扬
云在空中（飘浮），碰到冷风就变成水珠落下来。彩旗迎风（飘扬），广场显得更加美丽。
8、背诵
识字8，30课P142读读记记
9、我会写
写几句心里话。
五年级上册语文第一单元期末知识点复习（鲁教版）
五年级上册语文第一单元期末知识点复习（鲁教版）
第一单元复习重点
一、重点词语：
犬吠勤勉朦胧陡峭蕴含恩泽静谧边缘探索
烘烤音韵僻静精致陶醉俯身幽径德高望重
津津乐道意味深长庞然大物
二、重点字音：
汩汩（gǔ）静谧（mì）寒暄（xuān）洞穴（xué）亲戚（qī）
磅礴（bó）千峰万仞（rèn）绵亘（gèn）蜿蜒窈（yǎo）窕（tiǎo）
熙熙（xī）攘攘（rǎng）返璞（pú）归真嗅（xiù）到
三、形近字：
拔（拔河）谣（谣言）凝（凝神）港（港口）僻（僻静）
拨（拨水）遥（遥远）疑（怀疑）巷（小巷）避（避开）
勉（勉励）延（延安）蜒（蜿蜒）绵（连绵）礴（磅礴）
免（免除）廷（宫廷）蜓（蜻蜓）棉（棉花）薄（单薄）
四、多音字：
冠散露
2、《山中访友》
比喻：啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
拟人：走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
排比：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？
你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和马？
你好，飞流的瀑布！……
3、《草虫的村落》作者以奇异的想象，追随着一直爬行的小虫，
对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、
对小生物的喜爱之情。
部编版二年级语文上册第一单元复习知识点
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部编版二年级语文上册第一单元复习知识点
第一单元
课文
①小蝌蚪找妈妈
（1）好词积累：
大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳
雪白的肚皮快活地游来游去
（2）数量词积累：
一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛
（3）读一读，记一记：
脑袋口袋袋子袋鼠
欢迎迎接迎风迎面
水塘池塘鱼塘荷塘
（4）田字格里的生字及组词：
两（两个两人）就（就是成就）
哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）
顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）
皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）
跳（跳远跳高）
（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。
②我是什么
（1）反义词：温和——暴躁好——坏
（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）
（3）读一读，记一记：
灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤
（4）我会变成什么：
【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
（5）田字格里的生字及组词：
变（变成变化）极（太极北极）
片（一片刀片）傍（傍晚傍水）
海（大海海水）洋（海洋洋河）
作（作业工作）给（送给分给）
带（皮带带来）
③植物妈妈有办法
（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？
①蒲公英：靠风传播种子；
②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；
③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：
椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：
樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：
红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：
凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
（2）多音字：
为（wéi四海为家为人）（wèi因为为了）
得（dé得到得力）（de飞得高跑得快）（děi不得不）
（3）反义词：仔细——粗心
（4）田字格里的生字及组词：
法（办法方法）如（如果如意）
脚（小脚脚步）它（它们其它）
娃（娃娃女娃）她（她们她的）
毛（皮毛毛笔）更（更加更多）
知（知道无知）识（知识相识）
【语文园地一】
【识字加油站】
手套帽子登山鞋运动裤
地图水壶手电筒指南针
◎去野外观察大自然，你会准备什么？
拓展：铅笔记事本照相机药品雨伞等。
【字词句运用】
★体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演。
迎上去穿衣裳甩甩头
追上去披红袍摇摇头
拓展：爬过去脱衣服团团转
跳过去抹桌子洗洗澡
★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。
◇我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。
【书写提示】（左边窄，右边宽：作法；左边宽，右边窄：都别。）
◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。
◇写的时候要注意：有的字左边窄，右边宽；有的字左边宽，右边窄。
【日积月累】
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
【我爱阅读】
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞，
水上游来一群鸭。
霞是五彩霞，
鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，
五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，
拍碎了霞，
分不清是鸭还是霞。
【快乐读书吧】
读读童话故事
你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？书里写了两个男孩，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。他俩一个做事丢三落四，一个干什么事都不高兴。有一天他们突然变成了大人，因为自己的缺点而闹了不少笑话。通过一个个教训，两个人决心改正自己的缺点，于是又重新变回到童年时代。
◎我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书，作者是美国的阿诺德·洛贝尔，里面的故事可有意思了！
◎每次读完书，我都把书角抚平，轻轻收好，不把书弄脏。
五年级上册语文第二单元期末知识点复习（鲁教版）
五年级上册语文第二单元期末知识点复习（鲁教版）
第二单元复习重点
一、重点词语：
阻挠轻蔑艰巨嘲笑毅然勉励恶劣隧道泥浆
塑像避免真挚朦胧凄凉描绘勘测悬崖峭壁
狂风怒号寝不安席频来入梦可见一斑
二、重点字音：
阻挠（náo）要（yāo）挟（xié）怅（chàng）望气氛（fēn）
噩（è）梦刚劲（jìng）蹒（pán）跚（shān）莽莽(mǎng)
晕（yùn）船大禹（yǔ）狂风怒号（háo）竞（jìng）相开放
三、形近字：
挟（要挟）挠（阻挠）施（施工）浆（豆浆）廷（宫廷）
狭（狭窄）饶（饶命）驰（奔驰）桨（船桨）庭（家庭）
瞄（瞄准）撒（撒谎）焊（焊接）措（措施）奏（演奏）
描（描写）撤（撤离）悍（强悍）借（借口）秦（秦朝）
四、多音字：
奔号散强吭闷劲哈
《怀念母亲》课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，
一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，
充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
二年级语文下册第一单元期末复习知识点归纳
二年级语文下册第一单元期末复习知识点归纳
一、复习课文：
1、《找春天》一课仿写
（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
(3)蝴蝶在花丛中飞舞，那是春姑娘的发夹吧？
2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。
3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……
5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）
二、背诵、背写：
1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
（1）杨柳绿千里，春风暖万家。
（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
（5）艳阳照大地，春色满人间。
（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花。许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花，肇庆是荷花和鸡蛋花。
三、听写：
脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅
四、比较组词：
羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（徐徐）蔬（蔬菜）未（未来）差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（光荣）除（除法）疏（疏远）末（末尾）仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）渡（渡过）列（列车）绵（绵羊）扔（扔掉）岗（岗位）别（别人）浇（浇花）帽（帽子）度（温度）烈（热烈）棉（棉花）探（探听）摇（摇头）躲（躲开）店（商店）枯（干枯）芽（发芽）菜（白菜）换（交换）深（深浅）遥（遥远）射（照射）站（车站）苦（苦难）讶（惊讶）彩（彩色）唤（呼唤）第（第一）歌（唱歌）抽（抽水）净（干净）微（微笑）才（刚才）西（西瓜）大（大家）弟（弟弟）哥（哥哥）油（石油）静（安静）薇（蔷薇）材（木材）牺（牺牲）达（到达）安（平安）本（本来）呼（呼吸）
按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎）
五、多音字：
解jiě(解放)xiè(解数)
奔bēn(奔跑)bèn(投奔)
冲chōnɡ(冲浪)chònɡ(冲床)
几jī(茶几)jǐ(几个)
落luò(落叶)là(落下)
撒sā(撒娇)sǎ(撒种)
钻zuān(钻研)zuàn(钻石)
宿sù（宿舍)xiǔ（一宿）
骨ɡǔ(骨干)ɡū(骨朵儿)
散sàn(散步)sǎn(散文)
数shù（数学）shǔ(数一数)
六、填空：
1、填入合适的动词：
（脱掉）棉袄（冲出）家门
（长出）嫩芽（演奏）乐曲
（穿过）山谷（抽出）枝条
（长出）叶子（闻到）香味
2、填入合适的修饰词：
（可爱）的小姑娘（解冻）的小溪
（丁丁冬冬）的琴声（绿色）的叶丛
（粗重）的嗓音（美丽）的世界
（明亮）的世界（长长）的辫子
（健壮）的竹子（浓密）的绿叶
（高兴）地说（静静）地躺着
（欢乐）地歌唱（快活）地游泳
七、近义词：
躲－（藏）触－（摸）
奔－（跑）寻－（找）
健壮－（强壮四周－（周围）
仍然－（仍旧）呼唤－(呼喊)
仔细－（细心）美丽－（漂亮）
浓密－(茂密)骄傲－（自豪）
常常－(经常)渐渐－（慢慢）
滋润－（滋养）照射－（照耀）
惋惜－（可惜）温暖－（暖和）
八、反义词：
脱－(穿)吐－(吞)
枯－（荣）生－(死)
疏－(密)深－(浅)
落－(升)无－(有)
哭－(笑)快－(慢)
温暖－(寒冷)漆黑－(明亮)
健壮－（瘦弱）常常－（偶尔）
浓密－（稀疏）美丽－(丑陋)
仔细－（马虎）温暖－（寒冷）
九、量词：
一(个)孩子一(朵)野花
一(片)漆黑一(件)衣服
一(株)竹子一(丛)玫瑰
一(只)黄莺一(阵)微风
十、四字词语：
躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳
十一、造句（例句）：
1、渐渐地：雨渐渐地停了。
（我渐渐地长大了。）
2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）
3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”
小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
4、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）
（1）燕子的尾巴像一把剪刀。
（2）银杏树的叶子像一把小扇子。
（3）蘑菇像一把小伞。
（4）蜻蜓像一架小飞机。
（5）荷叶像碧绿的大圆盘。
（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。
十二、拓展：
1、描写春天的词语：
春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开
2、描写春天的古诗及诗句：
《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。
《春思》：春风多可太忙生，长共花边柳外行。
3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）……
二年级部编版语文上册期中知识点汇总（第一单元）
二年级部编版语文上册期中知识点汇总（第一单元）
第一单元知识归类
小蝌蚪找妈妈
（1）好词积累：
大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳
雪白的肚皮快活地游来游去
（2）数量词积累：
一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛
（3）读一读，记一记：
脑袋口袋袋子袋鼠
欢迎迎接迎风迎面
水塘池塘鱼塘荷塘
（4）田字格里的生字及组词：
两（两个两人）就（就是成就）
哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）
顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）
皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）
跳（跳远跳高）
（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。
我是什么
（1）反义词：温和——暴躁好——坏
（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）
（3）读一读，记一记：
灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤
（4）我会变成什么：
【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
（5）田字格里的生字及组词：
变（变成变化）极（太极北极）
片（一片刀片）傍（傍晚傍水）
海（大海海水）洋（海洋洋河）
作（作业工作）给（送给分给）
带（皮带带来）
植物妈妈有办法
（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？
蒲公英：靠风传播种子；
苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；
豌豆：靠太阳传播种子。
课外拓展：
1、靠水来传播：
椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：
樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：
红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：
凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
（2）多音字：
为（wéi四海为家为人）（wèi因为为了）
得（dé得到得力）（de飞得高跑得快）（di不得不）
（3）反义词：仔细——粗心
（4）田字格里的生字及组词：
法（办法方法）如（如果如意）
脚（小脚脚步）它（它们其它）
娃（娃娃女娃）她（她们她的）
毛（皮毛毛笔）更（更加更多）
知（知道无知）识（知识相识）
【语文园地一】
【识字加油站】
手套帽子登山鞋运动裤
地图水壶手电筒指南针
去野外观察大自然，你会准备什么？
拓展：铅笔记事本照相机药品雨伞等。
【字词句运用】
体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演。
迎上去穿衣裳甩甩头
追上去披红袍摇摇头
拓展：爬过去脱衣服团团转
跳过去抹桌子洗洗澡
读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。
【书写提示】（左边窄，右边宽：作法；左边宽，右边窄：都别。）
写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。
写的时候要注意：有的字左边窄，右边宽；有的字左边宽，右边窄。
【日积月累】
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
【我爱阅读】
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞，
水上游来一群鸭。
霞是五彩霞，
鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，
五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，
拍碎了霞，
分不清是鸭还是霞。
【快乐读书吧】
读读童话故事
你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？书里写了两个男孩，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。他俩一个做事丢三落四，一个干什么事都不高兴。有一天他们突然变成了大人，因为自己的缺点而闹了不少笑话。通过一个个教训，两个人决心改正自己的缺点，于是又重新变回到童年时代。
我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书，作者是美国的阿诺德·洛贝尔，里面的故事可有意思了！
每次读完书，我都把书角抚平，轻轻收好，不把书弄脏。
小学语文二年级上册第一单元知识点归纳（人教版）
小学语文二年级上册第一单元知识点归纳（人教版）
第一单元：
1、生字：
识字1宜层尽染叠翠爽壮谷登华
第一课图梨笼浪粱燃勤劳
第二课区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状
第三课旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识
第四课刘菊残君橙橘径斜枫于
语文园地一交支龙求凡利
2、词语盘点：
景色宜人便宜白色中华华丽春华秋实谷子五谷丰登金秋时节金子金色云层
层林尽染丰收丰富山河壮美壮丽强壮秀丽神奇天高云淡波浪水波浪花台灯
电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区
巨石巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫
豆子豆芽知识认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都
3、多音字组词
行：xíng行为háng行家为：wèi因为wéi作为
降：jiàng降落xiáng投降都：dōu都是dū首都
作：zuò作文zuō作坊尽：jìn尽力jǐn尽管
４、形近字组词
华（中华）化（化学）识（认识）帜（旗帜）
甲（甲虫）由（由于）龙（龙灯）尤（尤其）
层（层次）屋（房屋）破（破坏）波（波浪）
良（良好）浪（浪花）字（生字）牢（牢记）
作（作业）佳（佳节）枝（树枝）技（技术）
苹（苹果）怦（怦怦跳）壮（壮丽）状（形状）
容（容易）谷（山谷）区（区分）巨（巨石）
棋（下棋）其（其它）己（自己）已（已经）
快（快慢）块（一块）
5、叠词
进出（进进出出）许多（许许多多）高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）
说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往（来来往往）弯曲（弯弯曲曲）
6、近义词
景色——风景、风光壮美——壮丽勤劳——勤快
好像——仿佛闻名中外——举世闻名尤其——特别秀丽——美丽
奇形怪状——千奇百怪告别——道别粗心——马虎
尽——完赠——送
7、反义词
浪费——节约闻名中外——臭名远扬巨大——渺小
粗心——细心降——升斜——正爱——恨
8、词语搭配
梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。
9、本单元文学常识
《秋天的图画》体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。
《黄山奇石》作者于永正。
《植物妈妈有办法》课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。
《赠刘景文》是北宋著名文学家苏轼于元祐五年（1090）在杭州任知州时送给好友刘景文（名季孙）的一首勉励诗。
《山行》是诗人杜牧所作七言绝句。
苏教版小学语文二年级下册第一单元知识点
作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢？小编特地为您收集整理“苏教版小学语文二年级下册第一单元知识点”，仅供参考，大家一起来看看吧。
苏教版小学语文二年级下册第一单元知识点
第一单元知识要点
识字1：
·我会读
饺拜扫墓踏端团圆饼
·我会写
春节饺子踏青龙舟中秋团圆
·我会说
开火车，进行生字游戏。如：饺——水饺、饺子、蒸饺……每人扩词一个，“饺”字扩词完毕再换“拜”字，最后比哪一个组的车厢最长，说明扩词最多，为优胜小组。
·我知道
春节：农历正月初一，也指正月初一以后的几天。春节是我国传统节日，这期间，家家团圆，放爆竹，吃饺子，亲友互访拜年等。
清明：二十四节气之一，在4月4、5或6号。民间有祭奠扫墓、踏青郊游的习俗。
端午：又叫端阳、端午。端，是开始的意思。古代“午”与“五”通用。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。
粽子：一种食品，用竹叶或苇叶等把糯米包住，扎成三角锥体或其他形状、煮熟后食用。
龙舟：装饰成龙形的船，有的地区端午节用来举行划船竞赛。
中秋：我国传统节日。农历八月十五，时在秋季的正中，月儿正圆。此时家家团圆赏月，品尝月饼，以寄托合家幸福安康的愿望。
识字2：
·我会读
碧峰影鼻骆驼架廊
·我会写
碧水倒影骆驼笔架画廊
·我会说
第一组：语速稍缓，体会平静如镜的湖面上倒映出秀丽的山峰如画般的美景。
第二组：语速稍快，感受壮乡小朋友在榕树下对歌的欢快的场面。
第三组：对照插图，边读边想象“象鼻”、“骆驼”、“笔架”的样子，体会桂林的山奇峰罗列，形态各异。
第四组：身临其境，似乎自己走进了“小竹筏在水中游，鸬鹚在水中戏”的画廊中。
·我知道
桂林：在广西壮族自治区东北部，为中国历史文化名城。境内漓江沿岸风景秀丽，有“桂林山水甲天下”之誉。独秀峰、叠彩山、南溪山、象鼻山、芦笛岩、七星岩尤为著名，为全国重点风景名胜区。
识字3：
·我会读
柏杨柳椅秧篮茶菠萝
·我会写
松柏杨柳桌椅秧苗竹篮菠萝茶叶兰花
·我会说
本课的词语，大部分是大家熟悉的，不必在理解上花太多时间，应正确、流利地诵读，同时借助插图，联系学生生活展开想象。每个词语之间不要顿读，也不要拖腔，要留下空间引导学生领悟。
·我知道
“桌椅”是用“松柏”、“杨柳”等树木做成的；“秧苗”、“稻谷”都是庄稼；“竹篮”、“箩筐”、“筷子”都是用竹子做成的；“茶叶”、“菠萝”、“兰花”都是植物。
识字4：
·我会读
晒瞄冻
·我会写
晴空温暖晾晒眼睛瞄准眺望寒冷冻结冰雪东海黄海长江
·我会说
“睛”、“暖”、“晾晒“都和“日”有关。
“眼睛”、“瞄”、“眺”都离不开“目”。
“冷”、“冻”、“冰”都是用“冫”作偏旁部首。
“海”、“河”、“江”都是用“氵”作偏旁部首。
·我知道
晾晒：把东西放在通风的地方，使其干燥。
瞄准：把视力集中在一点上。
眺望：从高处往远处看。
冻结：液体或含水分的东西遇冷凝结。
长江：我国第一大河。长6300千米，发源于青海省西南边境唐古拉山脉，流经西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏等市自治区，在上海吴淞口附近入东海。
黄河：我国第二大河。上源马曲出青海省巴彦克拉山脉雅拉达泽山麓；卡日曲出各姿各雅山麓，在鄂陵附近相汇，东流经四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省区，在山东北部入渤海。全长5464千米，流域面积75.24平方千米。
五年级上册语文第一单元复习重点（鲁教版）
身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。这样不仅拉进了学生与自己的距离，还让学生学到了知识，那你们知道有哪些优秀的小学教案吗？下面是小编为大家整理的“五年级上册语文第一单元复习重点（鲁教版）”,仅供参考，希望可以帮助到您。
五年级上册语文第一单元复习重点（鲁教版）
第一单元复习重点
一、重点词语：
犬吠勤勉朦胧陡峭蕴含恩泽静谧边缘探索
烘烤音韵僻静精致陶醉俯身幽径德高望重
津津乐道意味深长庞然大物
二、重点字音：
汩汩（gǔ）静谧（mì）寒暄（xuān）洞穴（xué）亲戚（qī）
磅礴（bó）千峰万仞（rèn）绵亘（gèn）蜿蜒窈（yǎo）窕（tiǎo）
熙熙（xī）攘攘（rǎng）返璞（pú）归真嗅（xiù）到
三、形近字：
拔（拔河）谣（谣言）凝（凝神）港（港口）僻（僻静）
拨（拨水）遥（遥远）疑（怀疑）巷（小巷）避（避开）
勉（勉励）延（延安）蜒（蜿蜒）绵（连绵）礴（磅礴）
免（免除）廷（宫廷）蜓（蜻蜓）棉（棉花）薄（单薄）
四、多音字：
冠散露
2、《山中访友》
比喻：啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
拟人：走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
排比：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？
你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和马？
你好，飞流的瀑布！……
3、《草虫的村落》作者以奇异的想象，追随着一直爬行的小虫，
对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、
对小生物的喜爱之情。
五年级上册语文第五—八单元期末知识点复习（鲁教版）
五年级上册语文第五—八单元期末知识点复习（鲁教版）
第五单元（综合性学习）知识要点
多音字
挑折差
重点识记
1、早在2700多年以前，我们的先人就已经利用烽火传递消息了。古人传递信息
的方法有烽火、人报信、漂流瓶；现代人传递信息的方法有邮寄、电报、电话、广播、
电视、互联网……
2、研究报告分问题的提出、调查的方法、调查情况和资料整理、结论四部分。
3、晋代陆凯的诗《赠范晔》：折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。
“天涯若比邻”一句出自唐代王勃诗《送杜少府之任蜀州》。
第六单元（走近毛泽东）知识要点
重点词语磅礴、典礼、汇集、爆发、诞生、庄严、电钮、瞻仰、领袖、胸膛、
万水千山、四面八方、夜以继日、端端正正、大公无私
易错字音
pángbówēiyíqíngshuàichóuchúgālá
磅礴逶迤高擎率领踌躇旮旯
bòjīchuītiáozhouchōngjǐngtì
簸箕炊事员笤帚憧憬警惕
形近字
崖（悬崖）副（副食）诞（诞生）钮（电钮）瞻（瞻仰）
涯（天涯）幅（篇幅）挺（挺拔）纽（纽扣）檐（屋檐）
课文重点
1、《长征》全诗要求会默写，会解释。掌握重点词语的意思五年级上册语文各单元复习重点（鲁教版）五年级上册语文各单元复习重点（鲁教版）。
作者是毛泽东，写于1935年，全诗的中心句是：红军不怕远征难，万水千山
只等闲。写山的句子是：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。写水的句子是：
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。全诗表现了红军战士不怕困难的革命英雄
主义和大无畏的革命乐观主义精神。
2、《开国大典》一课第七自然段要求熟练背诵。全文按会前、会中、会后的
顺序安排课文材料，记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况，表达
了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情，展现了毛泽东的领袖风采
3、“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”是毛泽东对爱子毛岸英在抗美援朝战
争中光荣牺牲后是否遗体归葬的抉择，表现了毛泽东的常人的情感，超人的胸怀。
4、会背、会默写毛泽东的《卜算子·咏梅》：风雨送春归，飞雪迎春到。已
是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，
她在丛中笑。5、大公无私：指办事公正，从集体利益出发，没有私心。
第七单元复习资料
一、重点词语
宇宙脊梁小艇船艄船舱皮垫保姆祷告哗笑停泊花团锦簇
姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉手忙脚乱熟视无睹彬彬有礼
冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接
二、分辨字音
削（xiāo）铅笔剥削(xūe)削(xuē)价经济(jì)济(jǐ)南人才济济(jingji)同舟共济(jì)拧(nǐng)螺丝拧(níng)耳朵拧(níng)衣服越说越拧（nìng）
东莞（guǎn）莞（wǎn）尔一笑重（zhòng）要重（chóng）新
炽(chì)热天穹（qióng）绽（zhàn）开粗犷(guǎng)硕（shuò）大
渗（shèn）透殷(yīn)切希望殷（yān）红
三、比一比，再组词
锦（什锦）暇（空暇）挺（挺立）稍（稍微）载（载重）钢（钢铁）沛（充沛）
绵（连绵）瑕(无瑕)艇（小艇）梢（树梢）栽（栽树）刚（刚才）柿（柿子）
棉（棉花）遐（遐想）蜓（蜻蜓）艄（船艄）裁（裁剪）纲（纲要）
五、课文内容
“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是耐人寻味的。”“这一种境界”
在这里指“人人为我，我为人人”
“颇”是“很；非常”的意思。“耐人寻味”
指意味深长，值得仔细体会琢磨。这句话是说：每个人心中要有他人，为大众着想，
为社会尽到自己的义务，就会换来“人人为我”的结果
第八单元复习要点
一、重点词语
战役封锁暂时硝烟情谊侦察靠近忧虑保佑魁梧绳索
噩耗呼啸汹涌澎湃忐忑不安深情厚谊无边无涯昏迷不醒
冲锋陷阵奄奄一息迫不及待一声不吭精卫填海愚公移山
含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照
风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火
势不可当全心全意喜出望外雪中送炭
二、查字典的方法
1、知道字音不知道字怎么写，用部首查字法
2、知道字怎么写不知道字音，用音序查字法
3、知道字形，不知道字音和部首，用数笔画查字法
三、多音字
担(dān)心朝鲜(xiǎn)炮弹(dàn)解(jiě)开曾(céng)经空(kòng)地
重担(dàn)鲜(xiān)艳弹(tán)琴押解(jiè)曾(zēng)孙天空(kōng)
四、形近字组词
吹（吹风）衰（衰弱）协（协助）绣(绣花)斑(斑马)断（折断）
炊（野炊）哀（哀求）胁（威胁）锈(生锈)班(班级)继（继续）
卷（卷子）涌（涌现）魁（魁梧）虑(考虑)建(建设)魂（灵魂）
蜷（蜷缩）诵（朗诵）魄（气魄）虚(谦虚)键(健康)槐（槐树）
四、重点段落和重点内容
1、背诵25课《再见了，亲人》第一自然段。
2、26课用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄
历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
3、《梦想的力量》通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩为了实现“给非洲的孩子修一
口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于梦想成真的经过，
体现了瑞恩的一颗善良、坚定执着的、金子般的美好童心。
《二年级语文上册第一单元知识点复习（鲁教版）》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“小学语文二年级教案”专题。
