第四册八国联军侵华战争。

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第四节八国联军侵华战争

一、教学目的：要求学生掌握的基础知识：义和团的兴起、八国联军入侵、八国联军的滔天罪行、《辛丑条约》的主要内容及对中国社会的影响

二、重点和难点：《辛丑条约》及其对中国社会的严重危害

导入新课：21世纪的钟声敲响时，中国的改革开放取得了辉煌的成就，中国的国际地位不断地提高，以至于有人说21世纪将是中国的世纪；而在20世纪的钟声敲响时，帝国主义发动了第五次大规模的侵华战争--八国联军侵华战争。那么，帝国主义为什么要发动这场战争呢？这场战争给灾难深重的中国又带来了怎样的危害呢？（板书课题）

一、八国联军的入侵：

1898年，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，在中国强占租借地和划分势力范围，（哪些租借地和势力范围？）随着帝国主义侵略的深入，中国出现了反帝爱国的义和团运动。

1、入侵的目的：扑灭义和团的反帝斗争，扩大对中国的侵略

2、八国联军的入侵：

（1）组成：

（2）路线：大沽-天津－北京

1900年6月，英、美、法、俄、德、意、日、奥八国组成侵略联军，由英国海军中将西摩尔率领，从天津租界出发，向北京进犯、由西摩尔率领的侵略军，沿途遭到义和团和清军的阻击，。乘火车从天津到北京只需几个小时的路程，侵略者费了四天的时间才走了全程的一半--到达廊坊车站。6月14日，义和团攻进这座车站，杀死侵略军多人。几天以后，义和团再向据守在廊坊的侵略军猛攻，歼敌几十人。侵略军被迫撤退到杨村车站，又遭到义和团的狙击，死伤几十人。侵略军沿运河向天津逃命，直到26日，才在俄国援军的帮助下，逃回天津租界，死伤三百人。后来西摩尔回忆这件事说："义和团所用设为西式枪炮。则所率联军必全体覆没。"当西摩尔联军在廊坊受阻时，八国联军30多艘军舰准备进攻大沽炮台，联合舰队向大沽守将罗荣光发出最后通谍，威迫中国守军交出炮台。罗荣光严词拒绝。侵略军向大沽炮台发起进攻，罗荣光率部英勇抵抗，敌人死伤260多人，击沉击伤敌舰6艘，6个小时之后，大沽炮台失守，天津门户被打开。侵略军增兵至2万人左右，大举向天津进犯，义和团猛烈的打击敌人，在战斗中，守卫天津的将领聂士成阵亡，天津很快陷落。大沽炮台失守的消息传到北京后，6月21日清政府被迫宣战。在北京，义和团民向东交民巷的外国使馆发动猛烈进攻，烧毁比、奥、荷、意四国使馆。清政府虽然向各国宣战，但是没有真正抵抗的决心。慈禧太后很快就下令停止攻击使馆，继而派人给使馆送去米面、蔬菜、瓜果等物品。8月，八国联军攻陷北京，，慈禧太后带着光绪皇帝仓皇出逃。9月下旬，德国元帅瓦德西任联军总司令，增兵至10万，继续扩大侵略。

二、八国联军的罪行

1、屠杀：在天津，侵略者在位于市中心的鼓楼架起大炮，对准逃难群众猛轰，在帝国主义的屠杀下，整个天津城内，"但见死人满地，房屋无存。"八国联军攻占北京后，进行了更加疯狂的屠杀，很多地方"尸骨堆积如山"，无数家庭"虚无一人，而遗尸未殓，出户外"，东北地区俄国的屠杀情况见书。

2、劫掠：除课本所举例子外，补充：八国联军在占领北京后，特许军队公开抢劫三天，钦天监的古铜天文仪器被德法瓜分，他们洗劫了堆满金银翡翠和历朝宝物的皇宫、颐和园、三海，抢劫府衙库款。各处库款，所失约6000万两。大量珍贵的文物图书（包括《永乐大典》在内）的各种珍贵的图书损失达4万多册。侵略军以搜捕义和团为名，"三五成群，身挎洋枪，手持利刃，在各街巷挨户踹门而入。卧房密室，无处不至，翻箱倒柜，无处不搜。凡银钱、钟表、细软值钱之物，劫掠一空，谓之扰城。稍有拦阻，即被戕害。"联军统率瓦德西说："所有中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详细数目将永不能查出，但为数必极重大无疑。"据估计损失约为10亿。

3、焚烧

三、《辛丑条约》的签订：

各国提出《议和大纲》12条，并声称这些条件无可更改，强迫清政府接受，慈禧太后见对列强不把她当做"祸首"加以惩办，感到大喜过望，为继续保存清政府而感到庆幸，满意地批准了这个条约，并厚颜无耻地要"量中华之物力，结与国之欢心"

1、时间：1901年

2、内容：经济上：赔款

政治上：划定……清政府保证严禁……

军事上：拆毁……

3、危害：

《辛丑条约》是中国近代史上丧权最多、对中国社会危害最大的条约。空前巨额的赔款，白银总数竟达10亿两，相当于清政府年财政收入的12倍，这是清政府财政的沉重负担。因此战后清政府为了弥补财政亏欠，不得不大量借外债来偿付赔款。这些外债往往附有苛刻的条件，从而使中国经济命脉掌握在帝国主义列强的手中。清政府的财政收入除田赋外，几乎全部被帝国主义列强所控制。这些赔款又被清政府层层转嫁到人民头上。条约签订后，江苏上交的钱税每年增加250万两、四川增加220万两、广东增加200万两。关于划定使馆界、拆毁炮台及在军事要地驻兵的规定，使从渤海湾到北京城的通道完全处于帝国主义直接的军事控制之下，从此北京大门洞开，大大便利了帝国主义的军事侵略。总之《辛丑条约》的签订，使清政府实际上变成了洋人的朝廷，成了帝国主义统治中国的工具。从此中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

"列位，你道今日中国还是满洲政府的吗？早已经是各国的了。那些财政权、铁道权、用人权，一概拱手送与洋人。洋人全不要费力，要怎么样，只要下一个号令，满洲政府就立刻奉行。中国虽说未曾瓜分，其实已经瓜分数十年了。"

章炳麟讽慈禧七十生辰"今日幸颐和，明日幸北海，何日再幸古长安？亿万民膏血全枯，只为一人歌庆有；五十割交趾（越南），六十割台湾，七十更割辽东地，廿余省版图渐蹙，预期万寿祝疆无。"

练习：近代中国是怎样一步步陷入半殖民地半封建社会的？

精选阅读

八国联军侵华战争导学案

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课题：八国联军侵华战争课型：新授课时：1
学习目标：
通过对本课的学习，使学生了解八国联军侵华的基本史实。
结合《辛丑条约》的主要内容，引导学生分析《辛丑条约》的签定给中华民族造成的严重危害，以培养学生综合分析的能力。
学习重点难点
八国联军的侵华战争，《辛丑条约》
自学指导一：
1、义和团兴起的经过，结果？
2、八国联军侵华的原因，经过，结果？
3、《辛丑条约》对中国的危害？
（1）、甲午中日战争以后，随着帝国主义侵略势力的深入，一些外国教会欺压中国的人民。从1898年起，活跃在山东的民间组织义和团，掀起了反帝爱国运动。
（2）、原因是：为镇压义和团反帝爱国运动。八国军队有西摩尔率领，从大沽到天津乘火车进犯北京，遭到义和团和爱国清军的英勇抵抗，特别是廊坊阻击战，使外国军队狼狈逃回天津。各国军队陆续登陆，天津门口洞开，沿运河向北京进犯，不久攻占北京。烧杀抢掠，犯下滔天罪行。最后逼迫清政府签定了丧权辱国的《辛丑条约》。
（3）、经济上，赔款白银4、5亿两，以海关等税收担保，使中国更加的贫困，进一步加重了人民的负担。政治上，保证严禁人民参加反帝活动，军事上，允许各国派兵驻扎，外交上，划定北京东交民巷为使馆界，不准人民居住。通过以上可以得出清政府完全被帝国主义所控制，已经成为“洋人的朝廷”。中国完全沦为半殖民地半封建的社会。
自学指导二：
1、义和团为什么会失败？
2、小结：中国是如何一步一步沦为半殖民地半封建社会的？
教师点拨：
（1）、主观：由于自身局限性，打着“扶清灭洋”旗帜，放松了对清政府的警惕。
客观：中外反动势力强大。
（2）、鸦片战争——《南京条约》——中国逐步沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争----签定一系列不平等条约----中国半殖民地半封建社会程度进一步加深。
甲午中日战争---《马关条约》---大大加深中国的半殖民地化程度。
八国联军侵华战争---《辛丑条约》----中国完全陷入半殖民地半封建社会
达标练习：
（1）、义和团运动和太平天国运动的相同之处：
A都是具有反封建反侵略的性质B建立了政权C被中外反动势力联合绞杀D提出了明确的纲领
（2）、《辛丑条约》签定所产生的最主要的后果：
A义和团反帝爱国运动宣告失败B中国人民的反帝运动遭到失败
C各国驻兵使馆界D中国完全陷入半殖民地半封建社会
（3）清政府保证严禁中国人民参加反帝活动的不平等条约是：
A《马关条约》B《辛丑条约》C《南京条约》D《瑷珲条约》
（4）从1840年以来，侵略者两次攻入北京城烧杀抢夺，这两次战争是
①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争
A①②B②③C②④D①④
参考答案：1C2D3B4C

第四课八国联军侵华战争

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第四课八国联军侵华战争

了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实，掌握《辛丑条约》对中华民族的危害，理解《辛丑条约》的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

中国人民不会忘记102年前的国耻与苦难，我们一定要继承和发扬中华民族热爱祖国、坚决反抗外侵的优良传统，八国联军侵华战争具有野蛮残暴的殖民掠夺性质，义和团对八国联军的抗击，显示了中国人民的光荣传统，他们不屈不挠的精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的因素。

重点八国联军的侵华战争和《辛丑条约》

难点《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害

1.布置学生预习

根据《学案》让学生分组完成，小组可以讨论进行。

2.教师进一步检查学生预习的情况，辅导学生重点问题、难点问题。

3.学生展示《学案》，教师适当进行补充，表扬学生，对各组展示的情况进行评价。

一、义和团运动的兴起和发展（第一组）

1.兴起：义和团原名义和拳，原是山东、直隶、河南一带的民间秘密组织。随着帝国主义侵略的加深，提出“扶清灭洋”的口号。

2.发展：（1）1898年，义和团运动首先在山东爆发，迅速发展。

(2)1900年义和团群众进入北京、天津。与此同时，全国各地的群众运动风起云涌。

二、八国联军侵华战争

1.原因：为镇压＿＿＿＿。（第二组）

2.经过：（1）1900年6月，八国联军在英国海军中将西摩尔率领下进犯北京。（第二组）

（2）侵略军在＿＿＿＿、杨村车站遭到义和团和清军围歼，狼狈逃回天津。在天津，义和团和清军在＿＿＿＿同侵略军激战。张德成率领义和团攻入紫竹林租界。清军将领聂士成奋勇冲锋在前，壮烈牺牲。（第二组）

（3）1900年8月，八国联军攻占北京。慈禧太后在西逃途中，下令清军剿灭义和团，义和团运动在＿＿＿＿＿＿＿＿联合进攻下失败了。（第二组）

3.结果:1901年清政府被迫同英、美等国签订《＿＿＿＿＿＿＿＿》（第三组）

(1)内容：①赔款白银4.5亿两,以海关税等税担保②严禁人民参加反帝活动③拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线④划定北京东交民巷为“使馆界”不准中国人居住。（第三组）

（2）影响：极大地加重了中国人民的负担，严重损害了中国主权。清政府成为帝国主义统治中国的工具。中国陷入了＿＿＿＿＿＿＿＿社会的深渊（第三组）

一、选择题（第四组）

1.之所以说《辛丑条约》的签订标志着中国半殖民地、半封建统治秩序的完全确立，主要是指（）

A帝国主义在华势力进一步扩大B帝国主义直接控制了中国的内政、外交

C清政府成了帝国主义统治的工具D中国被纳入了帝国主义世界政治体系

2.义和团重创八国联军，迫使侵略者狼狈逃回天津是在（）

A廊坊、杨村B东交民巷C西什库教堂D紫竹林

3.下列国家中，没有参加签订《辛丑条约》的国家是（）

A比利时B荷兰C西班牙D葡萄牙

4.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具的突出表现是（）

A内地全部开放B拆毁大沽炮台C严禁人民反帝D任用洋人为官

二、阅读材料，回答问题（第五组）

“联军占领北京以后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以和人抢劫。”

“中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出。”

(1)材料中的“联军材料”是指哪些国家？联军是什么时间攻占北京城的？

(2)材料中描述的是哪一事件？根据材料概括列强所犯下的罪行。

(3)读了上述材料，你有何感想?

三、完成课本学习测评（第六组）

课外练习：《历史填充图册》上的相关练习

第5课八国联军侵华战争

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第5课八国联军侵华战争
[教学目标]
1．知识与能力目标：
　通过本课的教学，使学生了解八国联军侵华的基本史实。
2．情感态度与价值观目标：
中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统，义和团的英勇抵抗，显示了中国人民不屈不挠的斗争精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因
[重点和难点]
八国联军的侵华战争、《辛丑条约》是本课的重点。
“分析《辛丑条约》对中华民族的危害”是本课的难点。
[教法、学法]应用多媒体课件，运用问题目标教学法。
[教学手段]多媒体课件
[课时]1课时
[课型]新授课
[教具]八国联军的侵华战争相关多媒体、图片
[教学过程]
1）复习提问上节内容。
2）导入新课：
通过上述设计激发学生的学习兴
趣，并引出要学习的新内容。
3）讲授新课：
一、八国联军侵占北京
义和团和部分清军取得廊坊狙击战的胜利，沉重打击了侵略者的气焰，粉碎了所谓“西方军队无敌”的神话。义和团在阻止帝国主义列强瓜分中国方面发挥了极其重要的作用。
1900年8月北京陷落，慈禧太后挟光绪帝西逃，这是继四十年前（1860年）英法联军占领北京之后，北京城又一次为列强所占领。（建议复习比较北京两次被列强占领的史实）
二、《辛丑条约》
1．《辛丑条约》同清政府签订《辛丑条约》的国家，除出兵中国的英、美、俄、日、法、德、意、奥八国之外，还有比利时、西班牙、荷兰三国，共十一国。
2．《辛丑条约》的主要内容。条约的主要内容，教材列举了四点，教师可引导学生从四个方面归纳记忆。
第一，经济上，“清政府赔款白银4．5亿两，以海关等税收作保”。
第二，政治上，“清政府保证严禁人民参加反帝活动”。
第三，军事上，“清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地”；
第四，外交上，“划定北京东交民巷为‘使馆界’，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。”通过《辛丑条约》，帝国主义列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺，并使清朝的都城置于帝国主义列强的武装控制之下，最终确立了清政府为帝国主义列强忠实走狗的地位。
3．《辛丑条约》给中国造成的严重危害是本课的难点。教师可以先指导学生通过对条约主要内容进行分析，而后再指导学生对《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容进行对比分析，以深化学生对《辛丑条约》严重危害性的认识。
4．小结：本课教学内容完成之后，可以简单将《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》进行列表归纳，结合活动与探究1进行小结指出：清政府已经成为“洋人的朝廷”，中国已经完全沦为列强的半殖民地。（可播放多媒体VCD）
5、练习：材料题“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原，不到三月遍地红，个个拿起刀，保国逞英雄”
①该材料反映的是什么运动？该运动兴起的原因是什么？
②该组织的原名叫什么？主要成员由哪些人组成？
③该组织提出了什么口号？材料中哪句话表明了该团体斗争的目的？
④以慈禧为首的统治阶级出于什么目的允许该组织“不到三月遍地红”？
⑤该运动的性质是什么？
6作业：将《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容进行对比分析，进行知识的横向联系，以深化学生对《辛丑条约》危害性的认识。鼓励学生大胆尝试发表自己独特见解或论点，并结合史实进行初步的分析和论证。

附：板书设计
一、义和团运动于1898年在山东冠县“扶清灭洋”大旗，
二、八国联军侵华战争时间是1900年，有英、美、俄、日、法、德、意、奥；
三、《辛丑条约》签订的时间，内容，影响（或危害）