1.2旅游业对社会发展的作用学案（鲁教版选修3）。

一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划，作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助高中教师能够更轻松的上课教学。怎么才能让高中教案写的更加全面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《1.2旅游业对社会发展的作用学案（鲁教版选修3）》，希望能对您有所帮助，请收藏。

1.2旅游业对社会发展的作用学案（鲁教版选修3）

　1.理解旅游业对经济发展的拉动作用。2.掌握旅游业促进社会文化繁荣的具体表现。3.掌握旅游业对环境的有利与不利影响。

基础梳理

知识点一　旅游业对社会发展的作用

知识点二　旅游业发展过程中的消极影响

1．影响：如果对旅游业引导和管理不当，会对当地的社会、经济、文化、生态环境和文物古迹等产生不利影响。

2．措施：加强对旅游业发展的________、管理和________，坚持____________战略。

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在旅游区内，我们经常可以看到许多有关环保的标语，这说明旅游与环境的关系是怎样的？

　

旅游业对社会发展的作用

1.

2．促进文化繁荣

表现原因

满足精神

文化需求旅游可以休养生息，弥补消耗，恢复脑力和体力

旅游可以扩大知识视野，体验和了解异地的文化，丰富精神生活

旅游可以增进对旅游地的了解，增加生活阅历，提高旅游者的文化素质

促进文化交

流与发展通过旅游活动，不同国家、不同民族、不同地域之间的科技与文化交流、商务往来更加广泛、频繁和深入，增进了彼此间的相互了解，扩大了文化的传播与交流，强化了民族的认同感

旅游的文化交流作用，也推动了文化保护、艺术创作、文艺表演、文化商品、宗教与民俗、教育和科技等各项文化事业的建设和文化产业的发展

促进传统文

化的保护为了发展旅游业，许多原先几乎被人们遗忘的民间传统习俗和文化活动重新得到开发和恢复

传统的手工艺品因市场需求的扩大重新得到发展

传统的音乐、舞蹈、戏剧等重新受到重视和发掘

濒临湮灭的历史建筑重新得到修缮与管理

3.

典例剖析读下图，回答下列问题。

(1)我国旅游外汇收入较高的地区主要集中在____________地区。

(2)我国西部经济地带中，旅游外汇收入最高的两个省级行政区是________、________。(填写简称)

(3)据世界旅游组织预测，未来的五大时尚旅游产品是：海洋旅游、文化旅游、沙漠旅游、生态旅游和探险旅游。在我国，________铁路沿线同时拥有上述五大时尚旅游产品。

(4)我国西部地区旅游资源丰富，但目前西部地区旅游创汇仅占全国的8.3%。要加快我国西部地区进口旅游业的发展，请你提几条合理化建议。

答案　(1)东部沿海　(2)陕或秦　云或滇　(3)陇海—兰新　(4)提高旅游资源质量，建一批国家级旅游公园、旅游度假区、生态旅游基地、沙漠探险基地；加快交通运输建设；提高地区接待能力；提高环境承载量；加大宣传，提高旅游景区的知名度等。

思路剖析　本题具有一定的开放性。第(1)题，我国旅游外汇收入较高的地区主要集中在东部沿海地区。第(2)题，从图中可以读出我国西部经济地带中，旅游外汇收入最高的两个省级行政区是陕西省和云南省。第(3)题，在我国，陇海—兰新铁路沿线同时拥有海洋旅游、文化旅游、沙漠旅游、生态旅游和探险旅游五大时尚旅游产品。第(4)题，合理化建议有：提高旅游资源质量，建一批国家级旅游公园、旅游度假区、生态旅游基地、沙漠探险基地；加快交通运输建设；提高地区接待能力；提高环境承载量；加大宣传，提高旅游景区的知名度等。

变式训练　张家界市是我国著名的旅游城市，其武陵源风景区1992年被联合国教科文组织列入“世界遗产名录”。根据下列材料，结合所学知识，回答(1)～(3)题。

材料一　张家界地区旅游业资料表

年份

项目198919911995199920032006

游客量(万人)56.6126.1160.0327.4759.61676.0

旅游收入(百万)24.944.4256.8946.23201.07938.0

游客人均花费(元)44.135.2160.5289.0421.4473.6

人均旅游收入(元)17.030.0170.0612.82033.34916.7

GDP(亿元)10.8313.4433.3553.7682.51127.54

材料二　20世纪90年代后期，张家界修建了号称“世界上最高的全暴露户外观光电梯”等人工设施，旅游接待区遍布宾馆、酒店，对景区的美学价值和生态环境造成了很大的负面影响，被联合国世界遗产委员会“黄牌警告”，当地政府启动拆迁工程，拟恢复核心景区原始风貌并控制游客数量。

(1)游客的旅游花费用于食、宿、行、娱、__________、______等方面。

(2)关于张家界市的旅游发展，下列叙述正确的是(多选)()

A．旅游收入持续增长

B．游客人均花费逐年增加

C．人均旅游收入与GDP呈正相关

D．旅游收入提高的主要原因是游客总量快速增加

E．游客人均花费比人均旅游收入增长快

(3)分析旅游业对当地经济发展的有利影响。

(4)提出几点利于当地旅游业可持续发展的合理建议。

易错易混点　分辨不清旅游业对经济发展和社会

文化的影响

错题诊断　读“A、B、C、D四国某年有关旅游业的资料表”，回答下列问题。

国

家国际旅游

收入

(亿美元)出口总

额(亿

美元)国内生产

总值

(亿美元)国际旅游

就业人口

(万人)就业总

人数

(万人)

A1503001500751500

B1204001000501000

C2001000500030015000

D80320100095950

(1)从表中可以看出，国际旅游收入占国内生产总值的比重最高的是____国，达________%。反映出发展旅游业可以促进________的发展。

(2)国际旅游收入占出口总额比重最高的是________国。反映出发展进口旅游能够增加国家的________收入。

(3)国际旅游就业人数占就业总人数比重最高的是______国。反映出发展旅游业能够扩大________。

(4)在国际旅游就业人口中，人均旅游收入最高的国家是________国。

(5)现代旅游业是一项综合性的经济事业，它涉及________、________、________、________、____________、________等许多方面。

(6)由此可知，旅游业的重要作用之一是促进____________________________________，并使之成为一些国家的重要经济支柱。

答案　(1)B　12　国民经济　(2)A　外汇　(3)D

就业　(4)B　(5)酒店　餐饮　交通运输　建筑　商品交易　金融　(6)经济发展

错因分析　该题出错的原因：一是不明确表格数据的含义；二是不会处理表格中的数据；三是不能区分旅游对经济和文化的不同影响。

纠错笔记　图解旅游业对经济发展和社会文化的影响

参考答案

基础梳理

①经济　②外汇　③地区　④产业结构　⑤文化　⑥精神文化　⑦文化交流　⑧传统文化　⑨社会　⑩对外开放　就业机会　社区建设　世界和平　规划　调控　可持续发展

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旅游与环境存在着极其密切的关系，旅游资源是区域环境的组成部分，而自然风光和历史遗产是构成旅游资源的主体，旅游业以旅游资源为基础，保护区域环境就是保护旅游资源。

变式训练　(1)游　购　(2)ACD

(3)有利影响：①改善产业结构；②增加就业机会；③提高居民收入。

(4)合理建议：①保护旅游资源(如立法保护等)；②控制游客数量；③提高管理水平；④提高公众环保意识(加强环境保护)；⑤开展生态旅游和绿色旅游。

解析　本题主要考查学生获取地理信息，运用相关知识分析、解决旅游问题的能力。

(1)游客旅行花费主要在餐饮、住宿、交通、娱乐、购物、门票等方面。

(2)据图表，游客人均花费有波动增长的特点，游客人均花费比人均旅游收入增长慢，故选ACD。

(3)旅游业作为第三产业、社会服务业的一个部门，其发展对①改善产业结构；②增加就业机会；③提高居民收入有积极推动作用。

延伸阅读

4.1旅游活动是人类社会发展的必然产物

教案课件是老师需要精心准备的，规划教案课件的时刻悄悄来临了。只有规划好教案课件工作计划，才能规范的完成工作！你们了解多少教案课件范文呢？以下是小编收集整理的“4.1旅游活动是人类社会发展的必然产物”，供您参考，希望能够帮助到大家。

旅游活动是人类社会发展的必然产物

课时安排：1课时教学目的：了解旅游活动的发展特点，以及在满足人类需要、促进地区经济发展和扩大交流等方面的积极作用。理解旅游活动是人类发展的必然产物。教学重点：旅游活动特点、作用；教学难点：理解旅游活动是人类发展的必然产物。教具准备：多媒体教室、有关挂图教学方法：列表分析法、图示法、讲述法教学过程：一、旅游活动的三要素

1．旅游定义：是一定社会经济条件下的一种人类社会经济活动，表现为人类以娱乐、享受为主要目的，离开常住地的一种综合性的物质文化生活。2．旅游活动的三要素

旅游者

旅游资源

旅游业

旅游主体

旅游客体

旅游媒介

具备的条件：动机、时间、金钱能满足旅游者娱乐、享受以及其他方面的需要，实现其旅游目的的一切事物和现象包括：旅游交通、食宿、通信、购物、娱乐等方面的服务

3．旅游过程（教材65页图4.1）旅游地的选择——考虑所选地旅游资源的观赏价值、交通、来往时间和费用、自己的身体条件、兴趣等旅游方式的选择——如是单独旅游还是加入旅行社问题：加入旅行社同单独旅游比较有何优势？①旅行社统一安排比较方便②旅行社与交通、旅馆等服务行业有协作关系，费用较低旅游活动内容——观光、食、住、行、娱乐、照相、摄像等二、旅游活动的发展

历史阶段

古代旅游

近代旅游

现代旅游

旅游需求

个体需求

群体需求

大众需求

产业特征

前产业化阶段

初级产业化阶段

高度产业化阶段

18411950（一）现代旅游的发展是社会发展推动的结果①20世纪50年代以来，世界局势日趋稳定，新的科技革命推动世界经济迅速发展。经济的繁荣和社会安定，使人们外出旅游的欲望日益增强。②交通条件的改善，尤其是超音速大型客机的出现，使世界各地的距离日益“缩短”。（二）现代旅游的特点1．旅游主体的大众化。发达国家出游率达50%以上。国际旅游人数、旅游收入不断增长（教材66页图4.3）2．旅游空间的扩大化。①科学技术和交通运输的发展，使世界距离日趋“缩小”。②人们求知、探秘和搜奇欲望的增长。3．旅游方式和内容的多样性。旅游方式：乘飞机、汽车、火车、轮船，架车、骑摩托、骑自行车、徒步旅游等旅游内容：度假观光、探亲访友、科技切磋、文化交流、采风问俗、宗教朝圣、体育竞技、狩猎考察、防医求药、大小会议、采购名产等4．旅游目的的娱乐性。据统计，在全部现代旅游中，以娱乐、消遣为目的的旅游占绝对优势。旅游的娱乐、消遣性，既是现代旅游的一大特点，又是旅游发展的一大原动力。三、旅游活动的作用

（一）满足人类需求由生存需要——基本发展需要——高层次的享受需要（如旅游等）1．人们需要利用闲暇时间休养生息，弥补消耗，恢复体力和脑力。2．为人们在闲暇时间获得全面、综合发展开辟了广阔的天地。3．为了丰富文化生活，锻炼身体，而进行旅游。（二）促进经济发展旅游业是世界重要的产业之一，并成为许多国家和地区的经济支柱之一。（教材67页表4.1）1．发展进口旅游，能增加国家的外汇收入。2．发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径。作为一项消费活动，可以把居民手中的部分消费资金回笼到国家手中，既减轻了商品市场的压力，弥补商品供应的某些不足，起到抑制物价的作用，又能刺激旅游者新的需要，促进生产发展。3．发展旅游业能够扩大就业。旅游业基本上是劳动密集型的服务性行业。需要资金少，而劳动量大，以及技术限制少，人员培训期短等特点。4．发展旅游业可以促进国民经济的发展。旅游业是综合性的行业，它既以其他部门的发展为基础，又能带动和促进其他部门的发展。带动的相关产业有：酒店、餐饮、交通运输、建筑、商品贸易、金融等第三产业的发展，农产品加工、建材、交通机械等工业部门，以及为旅游业培养各类服务管理人员的旅游教育的发展。（三）扩大交流古代——张骞出使西域、郑和下西洋、马可·波罗的东方之行。现代——不同地区人们之间科技切磋、文化交流、商务往来等，无论是出游还是接待旅游者，都会增进了解，扩大交流。

课后练习

一、选择题

1．现代旅游业发展的主要条件是（）A．人们旅游欲望的增强B．经济的繁荣和社会的稳定C．自然和人文景观的改善D．交通条件的改善2．关于旅游业经济职能的正确叙述是（）A．旅游业在各个国家国民经济发展中占有举足轻重的地位B．有了旅游业的发展才有国民经济其他部门的发展C．发展旅游业，有利于国家间、地区间的文化交流D．旅游业的发展能带动酒店、餐饮、交通运输等第三产业的发展3．现代旅游业说法正确的是（）①知识密集型产业②动密集型产业③展旅游业，资金需要量少，劳动力需要量大④展旅游业，资金需要量大，劳动力需要量少A．①②B．②③C．③④D．②③二、读下面“国际旅游人数及收入的增长图”。回答下列问题：

3000

1000

2000

4000

4

2

6

8

人数（亿）

人数（亿美元）

旅游人数

旅游收入

1960

1970

1980

1990
（1）图中可反映出旅游主体的______化。现代旅游活动还具有以下几方面的特点：①旅游空间的______化；②旅游方式和内容的_______性；③旅游目的的__________性。其中____（填数字）也是现代旅游发展的一大原动力。（2）图中的国际旅游人数及收入呈_______的特点，说明发展进口旅游能增加国家的______储备，从而促进______发展。（3）发展国内旅游业的作用有：A．回笼货币B．减轻商品市场的压力C．抑制物价D．促进生产的发展参考答案

一、选择题

1．BD2。D（提示：有利于国家间、地区间的文化交流不是经济职能）3。B

二、（1）大众化扩大化多样娱乐③

（2）逐年增长外汇国民经济（3）ABCD

第四章旅游与区域发展4.1旅游业的发展及其对区域的影响（相关素材）

第四章旅游与区域发展4.1旅游业的发展及其对区域的影响（相关素材）

一、选择旅行社
第1招看旅行社资质。旅行社分为不同类型。国际社或国内社，标明了经营的范围。如果是出境旅游，一定要注意旅行社是否有出境游经营权。目前，国家批准的中国公民出境旅游目的地有：香港、澳门、新加坡、泰国、马来西亚、菲律宾、韩国、澳大利亚、新西兰。　国家批准的具有出境旅游经营资格的主要旅行社有：中国国际旅行社总社、中国旅行社总社、中青旅控股股份有限公司、中国康辉国际旅行社及他们在北京、上海、广东、江苏、陕西、湖北、云南、福建、浙江等地的分支机构。
第2招看旅行社行业背景，也就是旅行社所属公司是以经营旅游业为主，还是主营其它项目，旅游只是一个新拓展的领域。相比较而言，后者资历浅，投入精力不多，显然实力上稍逊一筹。
第3招看旅行社的广告。此招最容易也最有效。广告构成了旅行社信誉度的重要部分，可以肯定地说，一个不做广告的旅行社是没有很好实力的。要仔细观察广告出现在什么等级的媒体上以及出现的频率、篇幅、位置或时段。这些都从一个侧面反映了旅行社的信誉和实力。
第4招看推销人的气质。观察旅行社推销产品的员工是否训练有素，精明强干，即可对旅行社的情形推知一二。
第5招看推销人的承诺。所有的推销人都会说自己的旅行产品如何出色。可一旦被置疑，来自不正规的旅行社的推销人常说“我们是朋友，我还能骗你吗”或是“我保证错不了”之类，听起来热乎乎可实际什么用都没有的个人名义保证。而正规公司的推销者会以自己旅行社以前的业绩来证明，例如说“我们于×年×月组织接待过×类的大团”等等。让事实说话，听着让人放心。
第6招看旅行社宣传材料。印刷精美，内容翔实的宣传册或产品说明是旅行产品品质的重要表现，而几张简单的打印文件很难让人想念旅行产品的实现上能有好品质的保证。
第7招记住各地旅游局的电话号码，对旅行社资质等问题不甚明了时，可以打电话咨询。
第8招去上他们的网站去查看相关信息,如果一个网站长期不更新的话,那大多是假的
二、挑选旅行产品
第8招看旅行社是否提供选种表，行程表内容是否详尽。行程表就是旅行的日程安排，应包括住宿、用餐及景点几个方面，越详尽越好。一份出色的行程表甚至包括下榻酒店及用餐餐馆的电话，万一客人走散，可凭此及时与团队取得联系。另外，提供日程表越详尽，旅行社中途随意改动安排的可能性越小。
第9招看行程安排是否合理。有些旅行社的行程看似诱人：国家多、城市多、安排紧凑。可实际上在途中浪费很多时间，甚至走回头路。例如某旅行社组织的北京到以色列再到南非，再返回以色列返回北京，14天行程的旅行，仅飞行和在机场候机安检的时间就近60个小时，这样旅行下来，不仅是浮光掠影，而且人困马乏，更谈不上旅行观光的乐趣。
第10招探讨景点细节。看行程表时不仅要注意节目和景点，是否符合自己兴趣，而且要看标注是否详细。如果行程上写“阿尔卑斯山滑雪一天”或“黄金海岸畅游半日”之类的话，可千万要小心。因为“阿尔插斯山”和“黄金海岸”的范围很大，当地滑雪场或海滨浴场众多，它们的设施、管理、自然条件都相差颇多，享受的服务判别很大。遇到这种情况，一定要向旅行社询问滑雪场或浴场的具体名称及情况。虽然即使说了旅行者也未必知道，可如果旅行社说不出，这里面一定有问题。如果说出名字，请一定记下，日后看看是否相符。另外，在向别家旅行社咨询时，可以顺便问一问该场所如何，竞争对手常常会说出实情。
第11招明确哪些游乐项目已饮食在团费之内，哪些需要自理。弄清门标是只包含每一道门票，还是全部。例如，到某海滨旅行，游泳是不收费的，而潜水、滑水、乘快艇出海等是均需自理的。可旅行社行程上只写“下午1时至4时，在X浴场游泳、滑水、乘快艇”。这就很容易令人误解。因此，行前一定问清，以免日后纠纷。
第12招问清用餐标准。民以食为天，出门在外，吃的好坏，关系重大。事先问清餐标，一是估摸一下吃的好坏，二是如果途中旅行社因故未能安排餐食，退钱，也有个标准。另外，还要问清几菜几汤，几荤几素。如果是出国旅行，最好问明中餐还是当地餐。在国外，中餐通常较贵。
第13招明确酒店的名称地点及星级。通常来说像“入住北京王府饭店(五星级)或同级饭店,出境游也是可以这样写，国外酒店是没有挂星，但是会达到这个星级标准。”这样的写法比较规范。如果只写地点，或星级都可能有问题。有的旅行社行程上写住“三关口”，到当地后发现，此处是深山，连人家都没有。显然这是旅行社没有事先踩线，而是按地图臆想出来一家宾馆。
第14招明确交通工具。不仅要明确是汽车、火车还飞机，对汽车还要了解是进口车，还是国产车，什么车型，因为这直接关系到旅途的舒适程度。如果是自驾车旅行，就更要对车的情况以及自己的权力义务了解清楚。
第15招如果出国旅行，按规定可以凭做好签证的护照到当地中国银行兑换2000美金(仅指当年第一次出国旅行。)如果旅行社绝口不提美金，出境前既不把护照给旅行者，也不提代旅者换美金，那就要小心了，一定要在行前将此事弄清。如果旅行社说按规定只可换1000美元，那肯定其中有诈。
第16招看是否有全陪。通常旅行团人数超过15人，组团的旅行社就应派全程陪同。以保证从一地至另一地的旅游可以顺利衔接，旅途中发生问题能得以及时解决。
三、旅行中灵活应对
第17招在旅行中导游在原规定的行程之外临时增加节目时，旅行者首先要确定自己是否对此感兴趣，然后要问明此项安排是否要另付费用，最后还要了解清楚新的安排会不会影响下一个景点的参观。只要以上任何一项，旅行者觉得不妥，就可以勇敢地说“不”，拒绝新的安排。
第18招遇到导游减少景点的情况。旅行者要记住每一个景点你都是付了费的，即使没有门票，你也付了交通费，付了费而没有得到相应的服务，理应要求退钱，甚至投诉赔偿。当然，因为自己不去和不可抗外力因素而取消景点不在其中。
第19招对购物不感兴趣，导游却不断带团进商店，行之者有效的、对策就是坚决不买。如果所有团员都不感兴趣，可以向全陪和导游提出。
第20招若确定想购物，但导游所引领的商店价格奇贵的话，不妨此处不买换一家商店再买。在香港和新加坡，旅游局都选择一些货真价实。价格公道的商店颁发标志，在这两地，认定红帆船和鱼尾狮两个标志没错的。
第21招购买较贵重的物品时，应事先问明可否退换，以备货比三家后发现较大价格价格差异时退货。
第22招对当地旅游景点的讲解介绍通常由旅游地接待社的导游(也称地陪)担任，如果导游不讲解，可直接告诉他，他将被投诉。因为团费当中包含导游费的。
三、归来后不满投诉
第23招保留好出发前签订的协议书，行程表以及旅行中旅行社违约或导游不负责任的证据，向旅行社的质量管理部门投诉。
第24招如果旅行社的质量管理部门不能妥善解决问题，就向各省、市旅游局质量管理处投诉。

全球变化对近代人类活动和社会发展的影响

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，帮助教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。写好一份优质的教案要怎么做呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“全球变化对近代人类活动和社会发展的影响”，仅供参考，欢迎大家阅读。

第二课时全球变化对近代人类活动和社会发展的影响

班级_______________姓名_______________授课时间_______________
一、教学目标
1、了解根据不同时间尺度划分的三个气候阶段；
2、了解探究气候变化的方法；
3、认识气候变化对生态环境的影响；
4、掌握全球气候变对人类经济活动和生存环境的影响。
二、教学重难点
重点：近代气候变化对人类活动的影响。
难点：全球气候变暖对生态环境及当代人类活动的影响。
三、教学过程

1、在北半球，气候变暖会使温度带___________，热带北缘的橡胶、咖啡等作物再也不会遭受冷害。高纬度地区将是______________,那里农作物生长期会________,产量会________.热带半干旱地区，若降水量不变，气温每上升_________,小麦产量将平均减少________。同时中纬度“谷物带”的作物将___________,粮食产量_____________。总体上说来世界粮食产量将会____________________________。
2、全球变暖对工业有一定影响，温度升高将减少_____________________,
明显增加低纬度地区的____________________.全球变暖将会刺激_______和_______________技术的发展，获得广阔市场。
3、全球变暖会增加__________,还使_______________范围扩大。
4、全球变暖会导致海平面___________,部分沿海地区会被_______，地下水位_______，导致土壤盐碱化，进而影响__________;__________________被破坏，影响_______.沿海水产养殖业受影响。
5、全球变暖会导致生态系统平衡被打破，某些渔场会________,某些渔场会________.全球变暖对气候的影响还表现在世界干旱地区和半干旱地区的土地____________加剧。目前世界陆地面积有________受到荒漠化的威胁。
6、由于气候变化影响人类生存与发展，为了当代和今后人类社会的可持续发展，需要__________________,_____________________________。

1、现代气候变化的趋势对农业生产活动会产生什么样的影响？地区表现有什么不同？

2、全球气候变暖的原因和影响

1、下列关于全球气候变暖及其影响的叙述，符合实际情况的是()
A.全球各地的气温持续上升
B.我国各地的降水量普遍增多
C.全球各地的河湖水位上升
D.我国西部山地冰雪总量减少
2、近现代气候变化引起的后果有
A．喜马拉雅山脉雪线高度下降
B．北温带耕作区向低纬延伸
C．高纬地区比原来降水更少
D．西藏种植青稞的范围向高原上方延伸
3、下列人类的做法中，对缓解全球变暖问题最有效的是()
A.积极研制新型的制冷系统，以减少并逐步禁止氟氯烃等物质的排放
B.发展洁净煤技术，研究煤炭中硫资源的综合开发与利用
C.沿海国家修建沿海大堤，防止沿海地区被淹
D.加强国际间合作，提高能源利用技术和能源利用效率，采用新能源，减少二氧化碳气体的排放量

2.1旅游资源及其特点学案（鲁教版选修3）

俗话说，居安思危，思则有备，有备无患。高中教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，帮助高中教师提高自己的教学质量。您知道高中教案应该要怎么下笔吗？小编为此仔细地整理了以下内容《2.1旅游资源及其特点学案（鲁教版选修3）》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

2.1旅游资源及其特点学案（鲁教版选修3）
　1.简述旅游资源的内涵。2.比较自然旅游资源和人文旅游资源的区别。3.运用资料说明旅游资源的多样性。4.在地图上指出我国的世界文化与自然遗产，举例说出其重要价值。

基础梳理

知识点　旅游资源及其特点

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1．什么样的地理事物或现象才能算是旅游资源？云冈石窟、黄山、农民收割玉米这些地理事物，哪些属于旅游资源？

2．中国十大旅游胜地中以自然旅游资源为主题的有哪些？

一、旅游资源的分类及特点

1．分类
(1)根据旅游资源的本质属性，可分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。结合实例分析如下：
类型作用
自然
旅游
资源地质地貌景观具有天然赋予的美感属性，使观赏者产生回归自然、心旷神怡的美感体验，对于以观光、游览、探险猎奇、度假疗养为目的的旅游者具有重要意义
水域风光
生物景观
天象与气象景观
人文旅游资源遗址遗迹提供艺术美和社会美的审美情趣，表现出教育和娱乐、休憩等旅游方面的意义
建筑设施
旅游商品
人文活动
(2)自然旅游资源与人文旅游资源的比较
种类自然旅游资源人文旅游资源
形成天然形成的自然事物和现象人类创造的文化事物和现象
规模一般较大一般较小
变化一般比较缓慢一般比较迅速
分布野外较多居民地较多
功能生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假旅游、健身旅游等文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅游、会议旅游等
示例山体、水域、植被、野生动物群、气象奇观、天文奇观、构景地貌、自然灾害遗迹、自然保护区等历史古迹、园林、工艺品、表演艺术、民俗、宗教礼仪、城乡风貌、社会风情等
2.主要特点
旅游资源由于各方面的差异性表现出多样性、地域性等特征，具体如下表所示：
特征含义
多样性①自然环境的地域差异，形成千差万别的自然旅游景观；②各地由于历史、文化背景和民间民俗的不同以及社会、经济、文化、科技发展水平的差异，又造成各地文化旅游景观各不相同；③人们的旅游动机复杂多样
地域性不同地域的旅游资源往往具有不同的特色
观赏性和吸引性自然和人文要素是否富有观赏价值和吸引功能，是旅游资源区别于其他资源的本质特点。观赏性越强，吸引力越大，旅游资源的价值也就越高
不可移动性自然旅游资源和人文资源的地理位置，一般都具有不可移动性
重复使用性游客参观游览，带走的只能是印象而非旅游资源本身
可创造性人们的旅游兴趣、旅游需求和时尚潮流，随时间推移和社会发展会不断发生变化，这使得人为创造新的旅游资源成为必要和可能
典例剖析1下列一组景观图分别是①南京中山陵、②布达拉宫、③庐山三叠泉瀑布、④广西漓江。读图，完成下列问题。

(1)旅游资源通常被划分为自然旅游资源和______________________两大类，上述四处景观属于自然旅游资源的是__________(填代码)。
(2)人文旅游资源与其他旅游资源相比，其旅游方面的意义更多地表现在()
A．探险、猎奇B．观光游览
C．疗养D．教育性
(3)图中旅游景观的丰富多彩，说明旅游资源具有______________性。广西漓江的桂林山水甲天下，是其他旅游景区所不具备的，这体现了旅游资源的____________性，其中____________(代码)旅游景观的可创造性突出。
答案　(1)人文旅游资源　③④
(2)D
(3)多样　观赏性与吸引　①②
思路剖析　本题主要考查了旅游资源的分类、意义及特点。旅游资源按属性分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。旅游资源具有多样性、观赏性与吸引性、可创造性、不可移动性等特点。人文旅游资源具有教育性和可创造性。
变式训练1　将下列景观分类填入下表中。
A．桂林山水B．傣族泼水节
C．长江三峡D．武陵源群峰
E．大理三塔F．北京故宫
G．长城H．迪斯尼乐园
I．人民英雄纪念碑J．天津水上公园
K．天津科技馆L．青海湖鸟岛
类型景观代号
自然景观
人文景观
二、世界文化与自然遗产及我国旅游资源的分布
1．世界文化与自然遗产
(1)保护世界遗产的原因
①世界遗产中的世界自然遗产和世界文化遗产分别属于自然旅游资源和人文旅游资源中的顶级品牌，为旅游业的发展提供了极其珍贵的资源。
②世界遗产中任何一种毁坏、灭绝或者消失，都无法再造，不容替代。
(2)保护世界遗产的措施
①1972年，联合国教科文组织通过《世界遗产公约》。
②1976年，成立政府间国际合作机构“世界遗产委员会”。
(3)我国的世界遗产
截至2011年6月，我国被列入《世界遗产名录》的共计41项。2007年6月申遗成功的有中国南方喀斯特和开平碉楼与古村落。2008年7月申遗成功的有“福建土楼”、“江西三清山”。2009年6月申遗成功的有山西五台山。2010年7月申遗成功的有河南登封“天地之中”历史建筑群。2010年8月申遗成功的有“中国丹霞”。2011年6月申遗成功的有杭州西湖。
2．我国旅游资源的分布
(1)我国旅游资源的地域分异

地域差异各区域旅游资源的特点
内部差异内部差异
东西向
差异

大兴安岭—燕山山脉—鄂尔多斯高原—六盘山脉—青藏高原东缘一线为界　东部自然旅游资源清新秀丽，人文旅游资源一般以汉族文化为特色
西部自然旅游资源一般宏伟粗犷，人文旅游资源则以少数民族文化为特色

南
北
向
差
异

西部昆仑山脉和祁连山脉南部青藏高原地区：藏民族文化特点突出
北部新疆、内蒙古地区：绿洲文化、草原文化突出
东
部

秦岭—淮河

南部

自然景观以“秀”为特色，人文旅游资源中的民居建筑、私家园林、田园风光等也具“秀”的特点
北部植物景观及水体景观逊色于南部，但东北平原和黄土高原等自然景观则雄冠全国，人文旅游资源中巍峨的宫殿、宏大的陵墓、气派的皇家园林给人以“雄”的感受
(2)我国旅游资源分区：根据旅游资源的地域分异及组合特征，分为东北旅游资源区、华北旅游资源区、西北旅游资源区、华中旅游资源区、内蒙古旅游资源区、西南旅游资源区、华南旅游资源区、青藏旅游资源区。
典例剖析22008年7月，江西“三清山”、福建土楼正式列入世界遗产的行列。结合“我国主要旅游景点分布图”，回答下列问题。
(1)将下列地理事物和现象的名称代号填入所属景观分类相应的空格内：
①长江三峡　②北京香山红叶　③拉萨布达拉宫　④黄山云海　⑤藏族晒佛节　⑥日月潭　⑦敦煌莫高窟壁画彩塑

自然景观人文景观
地文
景观天象气
候景观水域
风光生物
景观建筑
景观文化艺
术景观民俗
风貌
(2)将下列我国重点旅游点所在的省级行政区名称填在表中的空格内。

重点旅
游点秦陵兵
马俑九寨沟避暑
山庄张家界敦煌
省区名称
答案　(1)
自然景观人文景观
地文
景观天象气
候景观水域
风光生物
景观建筑景观文化艺
术景观民俗
风貌
①④⑥②③⑦⑤
(2)
重点旅游点秦陵兵马俑九寨沟避暑山庄张家界敦煌
省区名称陕西四川河北湖南甘肃
思路剖析　(1)本题主要考查了自然旅游资源和人文旅游资源的区别。(2)根据地图可指出我国旅游资源的分布。
变式训练2　下列名胜古迹全被列为世界自然与文化双遗产的一组是()
A．庐山、武夷山、青城山—都江堰
B．泰山、庐山、黄山
C．泰山、武夷山、峨眉山—乐山大佛
D．黄山、黄龙、长城
易错易混点一　不能准确判断旅游资源的分类和特性

错题诊断1　读下图，回答问题。
(1)图中旅游景观丰富多彩，说明旅游资源具有________性。其中，________(填代码)旅游景观的可创造性，也充分体现了它们所具有的________价值。旅游资源的永续性，________(即、并不)意味着A景观的欣赏不受时空限制。
(2)把图中7处旅游景观的代码分别填写在下表空格中。
文化艺
术景观生物
景观风土
民情地质地
貌景观气象气
候景观建筑
景观水文地
理景观
答案　(1)多样　BG　历史文化　并不　(2)自左而右依次为：G　E　F　C　A　B　D
错因分析　一是不能区分旅游景观的分类；二是对旅游资源的各种特性、本质不能区分。
纠错笔记　
(1)旅游资源的特性及旅游资源的分类
(2)不同性质的旅游资源具有不同的特点
资源类型特性含义
自然旅
游资源季节性自然景观随季节变化而呈现出不同特色
地域性自然景观因地理环境的不同而呈现不同特点
人文旅
游资源可变异性人文景观的性质、功能随时代的变迁而发生变化
可移动性人文景观的位置和分布可以发生变化
易错易混点二　不能正确辨析世界遗产的旅游价值

错题诊断2　下表中的世界遗产各具不同的旅游价值，请选择并在空格内划“√”。(每个景观限划两个)
景点名称美学价值科学价值历史文化价值
北京故宫
黄果树瀑布
八达岭长城
都江堰
京杭运河
赵州桥
承德避暑山庄
峨眉山
黄山
长江三峡
答案　
景点名称美学价值科学价值历史文化价值
北京故宫√√
黄果树瀑布√√
八达岭长城√√
都江堰√√
京杭运河√√
赵州桥√√
承德避暑山庄√√
峨眉山√√
黄山√√
长江三峡√√
错因分析　一是对世界遗产不能正确分类；二是对各类遗产所体现的价值判断不准。
纠错笔记　世界遗产的旅游价值

参考答案
基础梳理
①吸引力　②自然旅游资源　③人文旅游资源　④观赏性
⑤吸引性　⑥可创造性　⑦提供了极其珍贵的旅游资源　⑧资源　⑨环境
思维点击
1．某一地理事物是否属于旅游资源，需看其是否同时具备以下三个条件：(1)要对旅游者产生吸引力；(2)能被旅游业开发利用；(3)可产生经济效益、社会效益和环境效益。云冈石窟、黄山对旅游者具有吸引力，而且有社会、经济、文化价值，属于旅游资源，而农民收割玉米缺乏一定的吸引力，不属于旅游资源。
2．长江三峡、桂林山水、杭州西湖、黄山、日月潭。
解析　十大旅游胜地是我国众多旅游资源中的精华，它们以极高的美学或历史文化价值闻名于世，这是我们必须记住的内容。我国十大旅游胜地中，属于自然旅游资源的有：长江三峡、桂林山水、杭州西湖、黄山、日月潭；属于人文旅游资源的是：北京故宫、八达岭长城、承德避暑山庄、苏州园林、秦始皇陵兵马俑。
变式训练
1．自然景观：A、C、D、L
人文景观：B、E、F、G、H、I、J、K
解析　自然景观包括地质地貌景观、天象气候景观、水域风光和生物景观；人文景观包括建筑景观、文化艺术景观和风土民情。
2．C　[本题考查我国列入世界遗产的旅游资源的分类情况。到2010年8月，我国已经有40个项目被列入《世界遗产名录》，其中文化遗产26处，自然遗产10处，文化和自然遗产4处。被列为世界自然与文化遗产的分别是泰山、黄山、峨眉山—乐山大佛、武夷山。]