小学英语科普版教案
发表时间：2020-05-09（仁爱版）七年级英语下册Unit 5 Topic1 知识点归纳。
（仁爱版）七年级英语下册Unit5Topic1知识点归纳
Unit5Topic1
重点语法 一般现在时（常与频度副词never,seldom,sometimes,often,usually,always等连用）
重点句型 —Howdoyouusuallycometoschool?
—Iusuallycometoschoolbysubway.
—Howoftendoyougotothelibrary?
—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom
重点详解
1 Ialwayscometoschoolbybus.
by+交通工具名称，表示使用某种交通方式，中间不加限定词，如果交通工具前有a,the,my等限定词，就不能用by,而是用in或是on.
onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.
巧辩异同 onfoot与walkonfoot“走路”，是介词短语，不能作谓语，只作方式状语，位于句末。walk“走路”,是动词，可以作谓语。
goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.
同样，goto….bybike=rideabiketogoto….bycar=driveacarto
goto…byplane=flytogoto…bybus=takeabusto
2Comeon!It’stimeforclass.comeon“快点，加油，来吧”。
It’stimeforsth.“该做某事了”，与It’stimetodosth.意思一样。
3look的短语lookthesame看起来一样 looklike看起来像……
lookfor寻找lookafter照顾
4domyhomeworkatschool在学校做作业
doone’shomework做家庭作业（注意：one’s要随主语的变化而变化，常用形容词性物主代词my,your,their,our,his,her等）。
5wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我们想了解一下美国学生的学校生活。
knowabout“了解，知道关于…”。
6巧辩异同 afew与fewafew“一些”，few“很少，几乎没有”，修饰可数名词。
alittle与little alittle“一些”，little“很少，几乎没有”，修饰不可数名词。
7Theyoftenplaybasketballorcoccer,goswimmingandsoon.
goswimming去游泳 andsoon“等等”，表示还有很多。
拓展go+v.-ing表示去做某事，类似的有：gofishing去钓鱼goshopping去买东西goboating去划船goskating去滑冰
8Howoftendoyougotothelibrary? 你多久去一次图书馆？
howoften“多久一次”，问频率。答语常用频度副词never,always,often等或单位时间内的次数onceaweek一周一次twiceamonth每月两次threetimesayear每年三次
语法讲解一般现在时
一般现在时表示：
（1）现在所处的状态。Janeisatschool.
（2）经常或习惯性的动作。Ioftengotoschoolbybus.
（3）主语具备的性格和能力。Helikesplayingfootball.
（4）客观真理。Theearthgoesroundthesun.
常用的时间状语：often,always,usually,sometimes,everyday等等。
行为动词的一般现在时，助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时，行为动词用原形。
肯定式：Igotoschoolonfoot.否定式：Idon’tgotoschoolonfoot.
疑问式：Doyougotoschoolonfoot?—Yes,Ido.—No,Idon’t.
当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式，在词尾加-s或-es。
肯定式：Hegoestoworkbybus.否定式：Hedoesn’tgotoworkbybus.
疑问式：Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.
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（仁爱版）七年级英语下册Unit7Topic1知识点归纳
Unit7Topic1
重点语法 掌握be动词的一般过去式。
重点句型 —WereyouborninHebei?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.
—Whenwasyourdaughterborn?—ShewasbornonOctober22nd,1996.
Whatstheshapeofyourpresent?Whatdoesitlooklike?
Howlong/wideisit?Whatdoweuseitfor?WeuseittostudyEnglish.
重点讲解
1英语中日期可以有两种表达法：
(1)月日，年。May1st,2008(2)日月，年。1stMay,2008
2plantodosth.计划做某事planforsth.某事订计划
3基数词变序数词的规律：
基变序，有规律，五、十二ve用f替再加th
一二三，特殊记，整几十改y为ie再加th
八去t九去e再加th，几十几只改个位就可以。
4表示确切“几百”时，hundred后面不加“s”，但表示不确定数目的“数以百计”时，hundred后面应加“s”，用“hundredsof”表示。
threehundredstudents三百名学生hundredsofstudents几百名学生
5英语中表达物体的长、宽、高，先说数字，再说单位，最后加上一个表示长、宽、高的形容词。“．”读做“point”。 6.4米长sixpointfourmeterslong
6Whatdoweuseitfor?我们用它来做什么?
usesth.todosth.用某物做某事.=usesth.fordoingsth.
语法讲解be动词的一般过去时
1.be动词的一般过去时，表示过去存在的状态。Mybrotherwasatschoolyesterday.
2.be动词的过去式为was/were,其否定式为wasnot/wasn’t和werenot/weren’t.
3.一般疑问句以及简略回答：—WereyouborninJuly,1999?—Yes,Iwas./No,Iwasn’t.
仁爱版七年级英语下册Unit5Topic1知识点归纳
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重点语法 一般现在时（常与频度副词never,seldom,sometimes,often,usually,always等连用）
重点句型 —Howdoyouusuallycometoschool?
—Iusuallycometoschoolbysubway.
—Howoftendoyougotothelibrary?
—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom
重点详解
1 Ialwayscometoschoolbybus.
by+交通工具名称，表示使用某种交通方式，中间不加限定词，如果交通工具前有a,the,my等限定词，就不能用by,而是用in或是on.
onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.
巧辩异同 onfoot与walkonfoot“走路”，是介词短语，不能作谓语，只作方式状语，位于句末。walk“走路”,是动词，可以作谓语。
goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.
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3look的短语lookthesame看起来一样 looklike看起来像……
lookfor寻找lookafter照顾
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doone’shomework做家庭作业（注意：one’s要随主语的变化而变化，常用形容词性物主代词my,your,their,our,his,her等）。
5wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我们想了解一下美国学生的学校生活。
knowabout“了解，知道关于…”。
6巧辩异同 afew与fewafew“一些”，few“很少，几乎没有”，修饰可数名词。
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7Theyoftenplaybasketballorcoccer,goswimmingandsoon.
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语法讲解一般现在时
一般现在时表示：
（1）现在所处的状态。Janeisatschool.
（2）经常或习惯性的动作。Ioftengotoschoolbybus.
（3）主语具备的性格和能力。Helikesplayingfootball.
（4）客观真理。Theearthgoesroundthesun.
常用的时间状语：often,always,usually,sometimes,everyday等等。
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肯定式：Igotoschoolonfoot.否定式：Idon’tgotoschoolonfoot.
疑问式：Doyougotoschoolonfoot?—Yes,Ido.—No,Idon’t.
当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式，在词尾加-s或-es。
肯定式：Hegoestoworkbybus.否定式：Hedoesn’tgotoworkbybus.
疑问式：Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.
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（仁爱版）七年级英语下册Unit5Topic3知识点归纳
Topic3
重点语法 一般现在时和现在进行时的使用和异同。
重点句型 Whatdayistitoday?It’sWednesday.
Whydoyoulikeit?it’seasyandinteresting.
Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass.
重点详解
1询问星期几用Whatday…？回答：It’sWednesday/Sunday…。
与特殊疑问句词what有关的短语：
whatclass什么班whatcolor什么颜色 whattime几点whatdate几号（日期）
2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?
Howmany+可数名词的复数形式；Howmuch+不可数名词。
3一个星期的第一天是Sunday,在星期几前用介词on, 在具体点钟前用at.
4learningaboutthepast了解过去 learnabout了解
拓展 learnfrom向……学习learnbyoneself自学
5Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?你认为……怎么样？
6—Why?—Becauseit’sinteresting.用why提问必须用because回答。
7Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜欢什么科目？
likebest最喜欢，可用favorite“特别喜爱的”转换。
8befriendlytosb.对某人友好
9Icanlearnalotfromit.我能从中学到很多东西。
(1)learn…from“从……学习”。
(2)alot=much“许多”，后接宾语时要说alotof也可以表示“非常，十分”。
