初中英语写作训练讲解。
为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，准备教案课件的时刻到来了。在写好了教案课件计划后，新的工作才会如鱼得水！你们知道哪些教案课件的范文呢？以下是小编为大家收集的“初中英语写作训练讲解”但愿对您的学习工作带来帮助。
初中英语写作训练讲解
话题（一）
家庭，朋友与周围的人（Family,friendsandpeoplearound）
根据题目可涉及到的内容包括：关系、外貌、性格、工作、爱好、变化和理想等。
A.重点句型（Targetlanguage）
1.What’shelike?
2.He’sveryfunny/calm.HehasshorterhairthanSam.
3.He’sshort/tall/mediumheight.
4.Shehascurly/straight/...hair.
5.Youusedtobequiet.
6.Hedidn’tusetoliketests.
7.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.
8.Youusedtoplaytheguitar,didn’tyou?––No,Iplayedthepiano.
9.Peoplesurechange.
10.Whatdoeshedo?Heisawaiter.
11.Wheredoesshework?Sheworksatabank.
12.Whatdoesshewanttobe?Shewantstobeabankclerk.
13.Whatishegoingtobewhenhegrowsup?
14.He’sgoingtobeacomputerprogrammer
15.Howishegoingtodothat?
16.He’sgoingtostudycomputerscience.
17.Whatdoeshelike?Helikescollectingstamps.
B.Text（Unit6,Book3）
Somefriendshaveoppositeviewsandinterests,andsomelikethesamethings.Whatisyouropinion?Shouldfriendsbedifferentorthesame?Weaskedsomepeoplewhattheythinkandthisiswhattheysaid.
“Iliketohavefriendswhoarelikeme.I’mquieterthanmostofthekidsinmyclass,andsoismybestfriendLoretta.Therearesomedifferences,though.I’mmoreintellectualthanLoretta.She’smoreathletic.”
DaveMorrison
“Iliketohavefriendswhoaredifferentfromme.MybestfriendRubenistallerandmoreoutingthanme.Webothlikesports,butRubenismoreathleticthanme.Also,I’mquieterthanheis.”
LyleHuang
写作任务：
在班里谁是你最好的朋友？给大家全面介绍一下他/她，并比较一下你们俩在性格、外貌、兴趣爱好方面有什么相同和不同之处，以及你们三年初中生活的变化。
话题（二）兴趣和爱好（Interestsandhobbies）
A.Targetlanguage（重点句型）
1.Iwanttojointhemusicclub.
2.Ilikeactionmoviesandthrillers,butIdon’tlikeromances.
3.Whatkindofmusicdoyoulike?
4.IlikemusicthatIcandanceto.
5.Rosalikesmusicthat’squietandgentle.
6.Weprefermusicthathasgreatlyrics.
7.Howlonghaveyoubeenskating?
8.Ihavebeenskatingsincenineo’clock.
写作任务：
人们说一个人的爱好反映了一个人的性格。你喜欢的东西是什么？先完成表格，再给大家介绍一下你自己。（字数60－80）
参考句式：Myfavorite...,Ilove...best.I’minterestedin...,Iprefer...
（可适当使用时间状语从句、原因状语从句和定语从句）
话题（三）日常活动（Dailyroutines）
一.常用词组：
（1）日常学习与生活：
getup,takeashower,gotoschool,havemeals,dohomework,watchTV,dosports,gotobed,dochores...
（2）Somevacationactivities:
stayathome,gotothebeach/mountains...,gotothesummercamp,gofishingandboating,gohiking/skating/swimming,visittheSummerPalace...,haveapicnic,playcomputergames/soccer,visitsomemuseums...
二.参考句型：
Myhobbyisswimming,soIoftengoswimmingonweekends.
myhobbiesarecollectingstampsandwatchingTV,soIalwaysgoshoppingtolookforspecialstampsandwatchprogramsaboutit.
I’minterestedin/goodatplayingthepianobecauseIthinkit’sgoodformetostudywell.（Itcanmakemehappyandrelaxed.）
Ireallyenjoygoinghiking,butIhavealotofhomework.soIhavetospendmuchtimedoingmyhomeworkandreadingsomebooks.
EverySaturday,I’mwillingtohelpmymotherdosomecleaning.Ireallyfeelverytired,butit’sgoodformetounderstandmyparents.
Iusedtoplaybasketballwithmygoodfriendsafterclasstwiceaweek,butnowIhardlyeverplaybasketballordoothersports.Myparentsthinkmyhobbytakesmealotoftime.
任务：
以下是Lily的作息时间表，请根据表格内容写一篇英语小短文。
话题（四）饮食与健康（Food,drinkandhealth）
写作参考句型：
It’simportanttoexercisethreetimesaweekbecause...
It’snecessarytokeepabalanceddietandbeinagoodmood.
It’simportanttohaveenoughsleephours.
Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.
Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.
Myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.
Youmusttrytoeatlessmeat.
I’munhealthybecauseIalwayseatjunkfoodandneverexercise,althoughIhaveonehealthyhabit.
Itrytogetupfifteenminutesearlierandwalktoschool.
Youshouldtrytohaveagoodbalancebetweenstudyandhobby.
Youshouldmaketimetoexercise.Forexample,Youcanwalktoschoolandenjoythefreshair.
任务：书面表达。
假如你的朋友埃米经常生病，你写一封信给她，告诉她应该怎样注意保养自己。词数：60词左右。
写作任务：
你楼上的人家把音响开得很大（playtheirstereotooloud），而且经常持续到半夜（oftenlastintomidnight），使得你睡不好（can’tsleepwell）。而且他们的女儿早上早早地就开始练习唱歌（practicesingingintheearlymorning）。请写一封礼貌的抱怨信给你楼上的邻居。
范文：
DearNeighbor:
Iamwritingtotellyouthatyourfamilyreallybothermethesedays.Sinceyoumovedupstairs,youhavealwaysplayedthestereosoloudthatIhardlyfallasleep,Ihavetoeatsleepingpillsinordertosleepwell.Wouldyoumindturningdownyourstereo?Inaddition,yourdaughterbeginstopracticesingingintheearlymorning,youknow,I’minGradeThreeandIambusyingstudyingallday,soitmakesmefeelexhausted.
IreallyhopeyoucanacceptmyadviceandalsoIbelievewecangetonwellwitheachotherinthefuture.
Yours,
Lucy
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2017初中英语代词知识点讲解
2017初中英语代词知识点讲解
①人称代词:主格:单数I、you、he、she、it复数we、you、they
宾格:单数me、you、him、her、it复数us、you、them
⑵物主代词:形容词性my、your、his、her、its、our、your、their
名词性mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs
③反身代词:myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves、themselves
1.形容词性物主代词在句中只能作定语,相当于一个形容词,名词性物主代词在句中可作表语、主语和宾语,相当于一个名词。
2.注意名词性物主代词在句中所指代的关系,是单数还是复数。
如:⑴Thesebooksarentours.Oursarenew.(这里ours=ourbooks)
⑵Thisisnotourroom.Oursisoverthere.(这里ours=ourroom)
3."of+名词性物主代词"表示所属如:asisterofhis他的一个妹妹afriendofmine我的一个朋友
4.人称代词在并列使用时的顺序为:"第二人称,第三人称,第一人称"。
如:You,sheandIallenjoythemusic.
5.关于反身代词,同学们须掌握其固定结构:
enjoyoneself=haveagoodtime(过得很愉快)byoneself=alone(单独、独自)
helponeselfto…(随便吃/喝些...)learnsth.byoneself=teachoneselfsth.(自学)
2017初中英语《词汇名词》知识点讲解
2017初中英语《词汇名词》知识点讲解
关于名词,我们必须掌握名词的数,名词的格。
单数可用a、an来修饰可数名词单数,在元音发音开头的单词前用an,而不是a
1.复数的构成方法:(1)一般在复数名词后加s,如:dog--dogs。
(2)以s、x、ch、sh结尾的名词加es,如:watch--watches。
(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es,如:country--countries。
请区别:如果是元音字母加y结尾的名词,则只须加s。如:monkey--monkeys。
(4)以o结尾的名词,只有potato(土豆),tomato(西红柿)加es构成复数。
(5)以f、fe结尾的名词,变f、fe为v再加es,如:knife--knives。
2.单复数形式相同的词:sheep--sheep,fish--fishChinese--Chinese,Japanese--Japanese
3.特殊变化的单词有:(1)tooth--teeth,foot--feeth
(2)man--men,woman--women,policeman--policemen,Frenchman--Frenchmen
请区别:German(德国人)-Germans(3)child-children
4.常以复数形式出现的名词:people(人),clothes(衣服),trousers(裤子)glasses(眼镜),这些名词作主语时,同学们应特别注意它们的谓语,用复数。如:Myclothesare(be)newerthanyours.
5.有些名词看似复数形式,实际上是单数。这一点是同学不易掌握的,应特别加以记忆。如:news(消息),maths(数学),physics(物理)Nonewsisgoodnews.
6.可用howmany,many,afew,few,alotof,lotsof,some,any等来修饰可数名词复数。Howmanyarethereinyourpencil-box?(knife)
不可数名词:1.常见的不可数名词有:water,rice,fish,meat,等。应特别记medicine,news,work,homework,housework,money,chalk,weather,cotton,wood.
2.不可数名词无复数,作主语时常看成单数。如:Somebread__________overthere.(be)
3.常用howmuch,much,alittle,little,alotof,some,any等来修饰不可数名词。
4.常用apieceof,acupof等来表示不可数名词的量。如要表达"两片面包"这样的意义,bread仍为不可数名词,不加s,而piece则可加s。即:twopiecesofbread
请区别:可数名词也可用量来表示,如:三箱苹果threeboxesofapples
例:1、Thesetwopiecesofbread__________overthere.(be)
2、CouldIhavethree___________,please?
A.pieceofbreadB.pieceofbreadsC.piecesofbreadD.piecesofbreads
名词的格名词所有格的构成方法,在名词后加"s"。如:Tom→Toms译为"…的",若遇上以s结尾的复数名词,则在s后加""即可。如:TeachersDay,twoweeksholiday,而不以s结尾的复数名词的所有格,仍按惯例加s。如:ChildrensDay
关于名词所有格,应掌握以下几点:
1.可用名词所有格表示地点。如:myaunts我姑姑家。gotothedoctors去医生家。
2.表示两人共同拥有,在最后一个名词后加s如:LucyandLilys露西和莉莉的
3.掌握词组:agirloffive一个五岁的女孩afriendofmine我的一个朋友
eg;Thewhiteshirtisandblueoneis.A、Kate,myB.Kates,mineC.Kate,mineD.Kates,my
2017初中英语动词词组知识点讲解
2017初中英语动词词组知识点讲解
①人称代词:主格:单数I、you、he、she、it复数we、you、they
宾格:单数me、you、him、her、it复数us、you、them
⑵物主代词:形容词性my、your、his、her、its、our、your、their
名词性mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs
③反身代词:myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves、themselves
1.形容词性物主代词在句中只能作定语,相当于一个形容词,名词性物主代词在句中可作表语、主语和宾语,相当于一个名词。
2.注意名词性物主代词在句中所指代的关系,是单数还是复数。
如:⑴Thesebooksarentours.Oursarenew.(这里ours=ourbooks)
⑵Thisisnotourroom.Oursisoverthere.(这里ours=ourroom)
3."of+名词性物主代词"表示所属如:asisterofhis他的一个妹妹afriendofmine我的一个朋友
4.人称代词在并列使用时的顺序为:"第二人称,第三人称,第一人称"。
如:You,sheandIallenjoythemusic.
5.关于反身代词,同学们须掌握其固定结构:
enjoyoneself=haveagoodtime(过得很愉快)byoneself=alone(单独、独自)
helponeselfto…(随便吃/喝些...)learnsth.byoneself=teachoneselfsth.(自学)
