四年级数学《三角形分类》知识点。
做好教案课件是老师上好课的前提，大家在认真准备自己的教案课件了吧。写好教案课件工作计划，才能规范的完成工作！你们会写多少教案课件范文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《四年级数学《三角形分类》知识点》，希望对您的工作和生活有所帮助。
四年级数学《三角形分类》知识点
知识点
1、把三角形按照不同的标准分类，并说明分类依据。
(1)按角分：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。
①三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。
②有一个角是直角的三角形是直角三角形。
③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
(2)按边分：等腰三角形、等边三角形、任意三角形。
①有两条边相等的三角形是等腰三角形。
②三条边都相等的三角形是等边三角形。
2、通过分类发现：等边三角形是特殊的等腰三角形。
练习题
一.判断题。
(1)等边三角形一定是锐角三角形.()
(2)一个三角形中至少有两个锐角.()
(3)在一个三角形中，最多有1个钝角，最多有1个直角，最多有3个锐角。()
二.选择。
(1)等边三角形，又是()
①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形jAB88.COM
(2)在直角三角形中有()个锐角。
①1②2③3
(3)在钝角三角形中有()个钝角。
①1②2③3
参考答案
一.判断题。
(1)等边三角形一定是锐角三角形.(√)
(2)一个三角形中至少有两个锐角.(√)
(3)在一个三角形中，最多有1个钝角，最多有1个直角，最多有3个锐角。(√)
二.选择。
(1)等边三角形，又是(①)
①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形
(2)在直角三角形中有(②)个锐角。
①1②2③3
(3)在钝角三角形中有(①)个钝角。
①1②2③3
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四年级数学下册《三角形的分类》导学案
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四年级数学下册《三角形的分类》导学案
课题
三角形的分类
课时安排
2
审核
吕方武
使用时间
学
习
目
标
1、通过观察、操作、比较，会根据三角形的角和边的特点进行分类，掌握各种三角形的特征。
2、在活动中渗透分类和集合的数学思想，培养学生动手操作能力和归纳概括能力，进一步发展学生的空间观念。3、在三角形分类的过程中，沟通知识间的联系，培养学生的探究意识和合作意识。
教学
重点
难点
1.会根据角和边的特点给三角形分类。
2.掌握各种三角形的特征。
导学流程
学案
导案
自
主
学
习
1.你都认识了那些角？说给你的同桌听听
2.动手画一画你们说的角
激发学生兴趣
合
作
探
究
出示例4
1.按角来分
学习提示：
A、每个组员从1号信封里取出2个三角形，仔细观察或比一比、量一量三角形三个角的每个角分别是什么角，标在三角形上。
B、有顺序地汇报，把同一类的三角形放在一起。
C、组长填写好报告单。
D、每组派一名代表汇报。
e、动手操作，合作分类。
f、全班汇报交流、评价。
h、并根据各类三角形的特点起名称。
2.按边来分
学习提示：
A、每个组员从2号信封里取出1个三角形，用自己喜欢的方式研究三角形三条边的长度，你发现了什么？
B、有顺序地汇报，把同一类的三角形放在一起。
C、每组派一名代表汇报。
e、动手操作，合作分类
f、全班汇报交流、评价。
h、并根据各类三角形的特点起名称。
师：三角形有三个角和三条边，它们的形状一样吗？这节课咱们就根据它们的特点来分分类。（板书课题：三角形的分类）
师：通过看一看、想一想、议一议、分一分、猜一猜等多种形式的学习，从而获得对三角形边、角特征的认识，进而学会给三角形分类，促进学生的分类、概括、推理以及动手操作能力的提高，使他们在活动的过程中感悟出数学的真谛，逐渐养成探索的习惯，培养学生合作意识和创新能力。
展
示
交
流
按角：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
按边：等腰三角形、等边三角形（也叫正三角形）
进一步了解角和边的特点给三角形分类。
巩
固
练
习
1、填空。
（１）两条边相等的三角形，叫做（）三角形。
（２）三条边相等的三角形，叫做（）三角形，又叫（）三角形。
（３）等腰三角形有（）条对轴称，等边三角形有（）条对轴称（
（４）等腰三角形是特殊的（），而等边三角形又是特殊的（）。
进一步了解角和边的特点给三角形分类。
达
标
检
测
2、判断
（１）等腰三角形肯定是等边三角形。
（２）等边三角形肯定是等腰三角形。
3、思考题：请你任意画一个等腰三角形和一个等边三角形，并说出你的画法。
进一步了解角和边的特点给三角形分类。
盘
点
收
获
今天的学习，我学会了__________我在________方面表现的很好，在____________表现不好，以后我要积极的努力。
四年级数学下册《三角形分类》复习知识点北师大版
每个老师上课需要准备的东西是教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，接下来的工作才会更顺利！你们了解多少教案课件范文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“四年级数学下册《三角形分类》复习知识点北师大版”，希望对您的工作和生活有所帮助。
四年级数学下册《三角形分类》复习知识点北师大版
知识点
1、把三角形按照不同的标准分类，并说明分类依据。
(1)按角分：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。
①三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。
②有一个角是直角的三角形是直角三角形。
③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
(2)按边分：等腰三角形、等边三角形、任意三角形。
①有两条边相等的三角形是等腰三角形。
②三条边都相等的三角形是等边三角形。
2、通过分类发现：等边三角形是特殊的等腰三角形。
练习题
一.判断题。
(1)等边三角形一定是锐角三角形.()
(2)一个三角形中至少有两个锐角.()
(3)在一个三角形中，最多有1个钝角，最多有1个直角，最多有3个锐角。()
二.选择。
(1)等边三角形，又是()
①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形
(2)在直角三角形中有()个锐角。
①1②2③3
(3)在钝角三角形中有()个钝角。
①1②2③3
参考答案
一.判断题。
(1)等边三角形一定是锐角三角形.(√)
(2)一个三角形中至少有两个锐角.(√)
(3)在一个三角形中，最多有1个钝角，最多有1个直角，最多有3个锐角。(√)
二.选择。
(1)等边三角形，又是(①)
①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形
(2)在直角三角形中有(②)个锐角。
①1②2③3
(3)在钝角三角形中有(①)个钝角。
①1②2③3
四年级数学下册第五单元《三角形》知识点复习
老师工作中的一部分是写教案课件，大家在仔细设想教案课件了。写好教案课件工作计划，我们的工作会变得更加顺利！你们知道适合教案课件的范文有哪些呢？下面是由小编为大家整理的“四年级数学下册第五单元《三角形》知识点复习”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
四年级数学下册第五单元《三角形》知识点复习1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。
2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。重点：三角形高的画法。在给定底边时，一定要根据所给底边来画高，对于直角三角形的高的画法，应清楚。（具体请看半期试卷）
注意：在画高时，应用虚线，画上直角记号，注明“高”。
3、三角形的特性：稳定性。如：自行车的三角架，电线杆上的三角架。
4、边的特性：任意两边之和大于第三边。（在等腰三角形中，要注意如果短的一边为腰，则应保证这两根短边之和会大于长的那条边，否则应选择长的边为腰，具体看半期试卷）
5、为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，三角形可表示成三角形ABC。（在要求画指定边的高时，应认真读题，确定后再画，有学生曾经把题目中要求的画BC所在边的高给错画成AB所在边的高）
6、三角形的分类：
按照角大小来分：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。
按照边长短来分：三边不等的三角形，等腰三角形（等边三角形或正三角形是特殊的等腰三角形）。
两条边相等的三角形叫做等腰三角形。等腰三角形两个底角相等，两条腰相等。
三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形。等边三角形的三边相等，每个角是60度。等边三角形是特殊的等腰三角形
注意：等腰三角形可以是锐角三角形，也可以是钝角三角形，还可以是直角三角形，因为等腰表示三角形三条边中有两条边相等，这是按边进行分类，而按角分类则有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形三类。
三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
有一个角是直角的三角形叫做直角三角形（另外两个角是锐角）。
有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形（另外两个角是锐角）。
每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形都至多有1个直角；每个三角形都至多有1个钝角。
7、三角形的内角和是180°。
8、四边形的内角和是360°
9、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。
用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形、一个大的等腰的直角的三角形。
