PEP小学英语三年级下册重点词汇和重点句型。
身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。你们知道那些比较有创意的教学方案吗？下面是小编为大家整理的“PEP小学英语三年级下册重点词汇和重点句型”，仅供参考，希望能为您提供参考！
PEP小学英语三年级下册重点词汇和重点句型
一、单词归类
1.表示“一类人”
boygirlteacherstudentmanwoman
男孩女孩教师学生男士女士
2.表示问候
goodmorninggoodafternoon
早上好下午好
3.表示家庭成员
Father（dad）mother（mom）grandmother（grandma）
爸爸（口语）妈妈祖母
grandfather（grandpa）sisterbrother
祖父姐妹兄弟
4．表示数字
eleventwelvethirteenfourteenfifteen
十一十二十三十四十五
sixteenseventeeneighteennineteentwenty
十六十七十八十九二十
5．表示水果
peachpearorangewatermelon
桃梨橙子西瓜
applebananastrawberrygrape
苹果香蕉草莓葡萄
6．表示交通工具
busbiketaxijeepboatplane
公共汽车自行车出租车吉普车船飞机
7．表示位置
on在……上面in在……里面under在……下面
8.形容词
smallbiglongshorttallshort
小的大的长的短的高的矮的
9.房间里的物品
deskchairwalkmanlampwindow
课桌椅子随身听台灯窗户
10.表示动物
giraffezebradeer
长颈鹿斑马鹿
11.表示国家
AustraliaTheUnitedKingdomCanadaAmericaChina
AUS（kangaroo）UKCAN（beaver）USA（eagle）PRC（panda）
澳大利亚（袋鼠）英国加拿大（海狸）美国（秃鹰）中国（熊猫）
12.表示字母的单词
appleantboybagCokecoffeeduckdogeggelephantfishfather
苹果蚂蚁男孩书包可乐咖啡鸭子狗鸡蛋大象鱼爸爸
goosegirlhamburgerhotdogice-creamicejeepjumpkangarookey
鹅女孩汉堡包热狗冰激凌冰吉普车跳袋鼠钥匙
lionlockmilkmousenightnestorangeOKpeachpearqueenquiet
狮子锁牛奶老鼠晚上（鸟）巢桔子好的桃子梨女王安静
rainrainbowsnakesquirreltigertaxiumbrellaundervestviolin
雨彩虹蛇松鼠虎出租车雨伞在下面背心小提琴
windowwindfoxboxyellowyo-yozoozebra
窗户风狐狸盒子黄溜溜球动物园斑马
A.M.（a.m.）上午P.M.（p.m.）下午lookout=watchout当心，小心
二、重点句型
Wehaveanewfriendtoday.今天我们来了一位新朋友。
Whereareyoufrom?你来自哪里？
I’mfromAmerica.我来自美国。
HappyWomen’sDay!妇女节快乐！（3.8）
Who’sthatwoman?She’smymother.那位女士是谁？她是我的妈妈。
Who’sthatman?He’smyfather.那位男士是谁？他是我的爸爸。
Who’sthisgirl?She’smysister.那个女孩是谁？她是我的姐妹。
Wow,howfunny!哇，真有趣！
Howmanykitescanyousee?你能看见多少只风筝？
Icansee12.我能看见12只。
Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少只蜡笔？
Ihave16crayons!我有16只蜡笔。
Doyoulikepeaches?Yes,Ido.你喜欢桃吗？是的，我喜欢。
Doyoulikeoranges?No,Idon’t.你喜欢橘子吗？不，我不喜欢。
CanIhaveanapple,please?Certainly!我能吃只苹果吗？当然！
Whereismycar?Onyourdesk?No!It’sunderthechair.
我的小汽车在哪儿？在你的课桌上？不！它在椅子下面。
Excuseme.CanIuseyourpencil?Noproblem.
打扰一下，我能用用你的铅笔吗？没问题。
Ithasalongnoseandashorttail.
它有一只长鼻子和一条短尾巴。
Thegiraffeistall.Thedeerisshort.
长颈鹿高高的，鹿是矮小的。
HappyChildren’sDay！
儿童节快乐！（6.1）
四、能听懂会做以下指令。（Let’sdo）
Say“OK”TouchyoukneeLookandseemakea“D”Drinksometea
说“OK”摸摸膝盖看一看做一个“D”字形喝茶
comeandfollowmeDrawatreeHaveaseatflyakitereadafterme
跟我来画棵树坐下来放风筝跟我读
say“goodbye”raiseyourlegjumpkickclapwithmecloseyoureye
说再见抬抬腿跳一跳踢一踢拍手闭眼
showmetenlistentomepourtheteaLookatmeIcansayfromAtoT
秀出十听我说喝茶看我我能从A说到T
ShowmeABCDEPointtoFGHIJTypeJKLMNColourOPQRSCircleSTUVW
把ABCDE秀给我指着FGHIJ打出JKLMN给OPQRS涂上颜色圈出STUVW
IcansayfromAtoWmakeyourselftallmakeyoureyesbigmakeyourarmslong
我能从A说到W把你自己变高把眼睛变大把胳膊变长
makeyourselfshortmakeyoureyessmallmakeyourarmsshortjump16times
把你自己变矮把眼睛变小把胳膊变短16次
bounce20timesOpenitandsee
拍20次打开它看看
五、句子对对碰。
1.Howmanybooksdoyouhave?Ihavenineteen.
2.Whosthatman?Hesmyteacher.
3.Who’sthatwoman?She’smygrangmother.
4.Whereismyruler?Itsonthedesk.
5.Doyoulikestrawberries?Yes，Ido.
6.Howmanychairscanyousee?Icanseefourteen.
7.Whereareyoufrom?I’mfromAmerica.（美国）
8.I’msorry.It’sOK.
9.Let’swatchTV.Great.
10.Whataboutpears?(梨呢？)Oh,Ilikeitverymuch.（我非常喜欢它）
11.Let’shavesomepeaches.(我们吃些桃子吧)OK.
12.CanIhaveanapple,please?(我能吃一些个苹果吗？)Certainly！（当然）
13.Havesomefruits.（吃些水果吧）Thankyou.（谢谢）
14.Havesomemore?（要再多吃一点吗）No,thankyou.(不，谢谢)
15.Whereismycar?(我的车在哪里？)Look,it’sunderthebook.
16.CanIuseyourpencil?（我能用你的铅笔吗？）Noproblem.(没问题)
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三年级英语下册重点句型（新起点）
新起点英语三年级下册重点句型
WhereisBinbin?斌斌在哪？
Heisinthelibrary.他在图书馆。
Doyouhaveanartroominyourschool?
你们学校有美术教室吗？
Yes,wedo.有。
Whereisthelibrary?图书馆在哪？
It’sonthethirdfloor.它在三层。
WhatclassesdoyouhaveonWednesday?
星期三你们有什么课？
WehaveEnglish,scienceandcomputersonWednesday.
星期三我们有英语课，科学课和电脑课。
IlikeEnglish.我喜欢英语课。
It’seasyforme.它对我来说很容易。
WhatdotheydoonMonday?
星期一他们干什么？
TheyplaythedrumonMonday.
他们在星期一敲鼓。
Whatareyougoingtodoafterschool?
放学后你要去干什么？
IamgoingtoplaythedrumonTuesday.
星期二我要去敲鼓。
IamLily.我是Lily.
Whereisthecat?猫在哪？
It’sonthebalcony.它在阳台上。
Isthereabedroominyourhome?
你们家有卧室吗？
Yes,thereis.有。No,thereisnt.不，没有。
Therearefivepeopleinmyfamily.
我家有五口人。
Thisismygrandfather.这是我祖父。
What’syourfather’sjob,Ted?你的父亲是干什么工作的，Ted?
Heisamanager.他是经理。
Whatareyoudoing?你正在干什么？
I’mlisteningtomusic.我正在听音乐。
WhatisTom’sgrandmotherdoing?
Tom的奶奶正在干什么？
She’stalkingonthephone.
她正在打电话。
湘少版三年级英语下册各单元词汇及重点句型
湘少版三年级英语下册各单元词汇及重点句型
Unit1
词汇：
how怎样
fine好的
well很好
kind友善的
about关于thanks=thankyou谢谢
句型：
Howareyou?你好吗?
I’mfine.我很好.
I’mnotverywell.我不好.
Howareyou?/Howaboutyou?/Andyou?
你呢?
I’mfine.too.我也很好.
I’mnotverywell.我不好.
Unit2
词汇：
number号码
car小汽车
one一two二three三four四five五six六
seven七eight八nine九ten十zero零
句型：
What’syournumber?你的号码是多少?
Mynumberisfive.我的号码是5号.
I’mnumberfive.我的号码是5号.
I’msorry.Idon’tknow.对不起,我不知道.
Isthisnumbereight?这是8号吗?
Yes,itis.是的
No,itisn’t.不是的
Unit3
词汇：old老的sick生病的please请
birthday生日howold几岁
句型：
Howoldareyou?你几岁了?
I’msix.我六岁.
sitdownplease.请坐下
Thankyou!谢谢!
Happybirthday生日快乐
Thankyou.谢谢.
What’syourname?你叫什么名字?
MynameisChengLingshu.我叫陈林舒.
I’mChengLingshu.我叫陈林舒.
Unit4
词汇：
the那个time时间clock钟表goodbye再见eleven十一twelve十二o’clock…点钟
night夜晚day白天
句型：
What’sthetime?几点了?
It’seleven.11点钟了.
Itiseleveno’clock11点钟了.
Goodnight晚安
Goodnight晚安
Lookattheclock,please.请看钟.
Unit5
词汇：pen钢笔count数thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六
seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十howmany多少
句型：Howmany...arethere?有多少…
如：Howmanyrulersarethere?有多少尺子?
Therearefour有4把.
(注意：Howmany后面用名词的复数形式)
Unit6
词汇:colour颜色red红色pink粉红色blue蓝色yellow黄色white白色
green绿色cloud云
句型：Whatcolouristhis?这个是什么颜色?
或：Whatcolouristhisballoon?这个气球是什么颜色?
Itisred/pink/blue…是/红色/粉红色/蓝色
Unit7
词汇：food食物drink饮料cup杯子chopsticks筷子bowl碗plate盘
词型：Thisis…这是…
Thisisn’t…这不是…
其中isn’t…为isnot的缩写
必背的句型：
Thisisn’tmyfood.这不是我的食物.
It’syourfood.它是你的食物.
Thisisn’tmyschoolbag.It’syourschoolbag.这不是我的书包，它是你的书包.
Thisismydrink.Thisisn’tyourdrink.这是我的饮料,这不是你的饮料.
Unit8
词汇：banana香蕉mango芒果lemon柠檬market市场classroom教室
orange橘子pineapple菠萝
句型：Isthisamango?这是一个芒果吗?
Yesitis.是的.
Noitisn’t.不是.
Thisisamarket.Itisn’taclassroom!这是市场,这不是教室.
注意：a/an表示一个.其中an用在元音开头的单词前。a用在辅音开头的单词前。
如：anorangeanappleabanana
Unit9
词汇：like喜欢sunny晴朗的rain雨ice-cream冰激凌rainy下雨的warm温暖的hot热的
词型：Whatdoyoulike?你喜欢什么?
Ilike…我喜欢…
必背的句子：
Ilikethesun.我喜欢太阳
Idon’tliketherain.我不喜欢雨
Ilikeasunny/fineday我喜欢晴朗的天气
Ilikeice-cream.我喜欢冰激凌
Unit10
词汇：cold冷的weather天气windy有风的snowy下雪的cloudy多云的
重点句型：What’stheweatherlike?天气怎么样?
Itiswindy/cloudy/rainy/sunny.是有风的/多云的/下雨的/天晴的
Itisawindy/cloudy/rainy/sunnyday是有风的/多云的/下雨的/天晴的
必背句：Idon’tlikethisweather.我不喜欢这个天气.
Ilikefinedays.我喜欢晴朗的日子.
Ilikerainy.我喜欢下雨天.
Idon’tlikehotdays.我不喜欢很热的天气.
Howdoyoufeel?你觉得怎么样?
Ifeelcold/hot/warm/cool.我觉得冷/热/暖和/凉爽.
Unit11
词汇：T-shirtT恤they他们(主格)beautiful漂亮的big大的trousers裤子
shorts短裤coat外套dress套裙shirt衬衫
重点句型：lookatthe…看这…
必背;LookattheT-shirts.看这些T恤
Thebluetrousersarenice.这条蓝色的裤子很好看.
Theyareverynice.它们很漂亮.
Unit12
词汇：cometo来到school学校them他们ship轮船by乘坐him他bus公共汽车
bicycle自行车train火车
重点短语：byplane乘飞机bycar乘小汽车bybicycle骑自行车bytrain乘火车goto…去…cometo…来
重点句型：Igotoschoolbybus.我乘公共汽车去学校.
Icometoschoolbybicycle.我骑自行车来学校.
Unit13
词汇：shape形状circle圆形triangle三角形robot机器人square正方形
句型：Whatshapeisthis?这是什么形状
It’satriangle/circle/square是三角形/圆形/正方形
Unit14
词汇：jumper外套mummy妈妈fit适合puton穿上
句型：Here’sajumper.这有一件外套.
Theweatheriscold.天气很冷.
Ineedajumper.我需要一件外套.
Ilikethisjumper.我喜欢这件外套.
Idon’tlikeit.我不喜欢它.
Itfityou.它适合你.
Putiton.穿上它
缩写形式Itis=It’sHeis=He’sSheis=She’sWhatis=What’sisnot=isn’t
PEP小学英语三年级下册重要词汇句型归纳整理（1-3单元）
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点，那么教案怎样写才好呢？小编收集整理了一些PEP小学英语三年级下册重要词汇句型归纳整理（1-3单元），仅供您在工作和学习中参考。
PEP小学英语三年级下册重要词汇句型归纳整理（1-3单元）第一单元
boy男孩girl女孩teacher教师student学生this这个my我的friend朋友I’m＝Iam我是nice好的goodmorning早上好goodafternoon下午好meet遇见goodbye再见too也，太
1、Hi!/Hello!你好！2、I’mAmy.我叫埃米。
3、I’mfromAmerica/Canada/China.我来自美国/加拿大/中国。
4、Wehaveanewfriend.我们有一位新朋友5、Watchout!小心！
6、Whereareyoufrom?你来自哪里？I’mfromChina.我来自中国。
7、Student:I’msorry.学生：对不起。
Teacher:It’sOK.Comein.教师：没关系。进来。
8、HappyWomen’sDay!妇女节快乐！Thankyou.谢谢你们。
第二单元
father/dad爸爸mother/mom妈妈man男人woman女人grandmother/grandma祖母grandfather/grandpa祖父sister姐妹
brother兄弟Let’s＝letus让我们great太好了really真的
1Who’sthatwoman?那个女人是谁？She’smymother.她是我的妈妈。
2、Who’sthatman?那个男人是谁？He’smyfather.他是我的爸爸。
3、Thisismyfamily.这是我的家庭。4、Comeon,BaiLing.快来，百灵。
5、Let’swatchTV.让我们一起看电视吧！
6、Howfunny!真有趣啊！Howbeautiful!真漂亮啊！
7、Whatabigfish!好大的一条鱼啊！
8、Issheyoursister?她是你的妹妹吗？
Yes,sheis.No,sheisn’t.是的，她是。不，她不是。
9、Isheyourbrother?他是你的弟弟吗？
Yes,heis.No,heisn’t.是的，他是。不，他不是。
第三单元
One1two2three3four4five5six6seven7eight8nine9ten10eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十howmany多少can能够lookat看，瞧
1、Howmanykitescanyousee?你能看到多少只风筝？
2、Icansee12.我能看到十二只。
3、Theblackoneisabird.那个黑色的是一只鸟。
4、Lookatmynewcrayons!看我的新蜡笔！
5、Oh,hownice!噢，真漂亮！
6、Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支蜡笔？
7、Ihave16.我有十六支蜡笔。8、Openitandsee!打开它看看！
9、That’sright!答对了！
10、Let’spickuptheapples.让我们摘苹果吧！
Let’shavearace.让我们来比赛吧！
11、Goodidea!好主意！12、Whoareyou?I’m…你是谁？我是……
13、What’sinyourbox?你的盒子里是什么？
三年级上册英语期末重点单词和句子复习（新版pep）
为了使每堂课能够顺利的进展，就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而在之后的上课教学中井然有序的进行，那么教案怎样写才好呢？小编特地为您收集整理“三年级上册英语期末重点单词和句子复习（新版pep）”，仅供参考，欢迎大家阅读。
英语重点单词和句子（1-3）单元!要记牢哦!!!!!班级姓名
一重点单词
Unit1学习文具：pencil铅笔crayon蜡笔eraser橡皮ruler尺子bag书包pen钢笔pencil-case铅笔盒book
Unit2颜色：red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的black黑色的white白色的orange橙色的的brown棕色的Unit3身体部位：ear耳朵eye眼睛nose鼻子face脸mouth嘴arm胳膊hand手head头
body身体leg腿foot脚
二、问答句配对：
1.A:Hi!B:Hello!(你好!)(你好!)
2.A：What’syourname？你的名字是什么？
B：Myname’sChenJie.我的名字是陈洁。
3.A:Bye.Goodbye!(再见)
B:Seeyou.(再见)Goodbye.(再见)
4.A:Ihaveapencilbagruler.我有一只铅笔书包尺子。
B:Metoo.我也有。
5.A:Goodmorning.早上好!
B:Goodmorning!早上好！
6.A:Goodafternoon!下午好！
B:Goodafternoon!下午好！
7.A:Nicetomeetyou!遇见你很高兴。
B:Nicetomeetyou，too!遇见你也很高兴！
8.A:Let’sgotoschool!让我们一起去上学！
B：OK!好的
9.A:Howareyou?你好吗？
B:I’mfinethankyou.Verywell,thankyou!我很好，谢谢你。
10、A:Let’spaint.让我们画画。
B:Great!棒极了！
11A:Colouritbrown.把它涂成棕色
B:Ok好的
12看见彩虹说A:Iseered我看见红色
B：Iseegreen我看见绿
13、A:Let’smakeapuppet.让我们一起做木偶吧
B:Great太棒了
14、介绍别人说：ThisisMissGreen.这位是琼斯先生
三、*****读读，记记下面的句子。你会更棒的！！！！
Unit1、Openyourpencilbox.打开你的铅笔盒。Showmeyourpen让我看看你的钢笔
Closeyourbook.合上你的书。Carryyourbag.背起你的书包。
Unit2.Showmered/blue/green/yellowcrayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。
Black,black.Standup.黑色，黑色，站起来（起立）!
Orange,orange.Sitdown.橙色，橙色，坐下!
White,white.Touchtheground.白色，白色，摸摸地板。
Brown,brown.Turnaround.棕色，棕色，转个圈。
Unit3.Clapyourhands.拍拍你的手。Touchyourhead.摸摸你的头。
Waveyourarms.挥挥动你的胳膊。Shakeyourlegs.抖抖你的双腿。
Shakeyourbody.扭扭你的身体。Stampyourfoot.跺跺你的脚。
英语重点单词和句子（4-6）单元!要记牢哦!!!!!班级姓名
英语重点单词和句子（4-6）单元!要记牢哦!!!!!班级姓名
Unit4动物：pig猪duck鸭子bear熊cat猫duck鸭dog狗zoo动物园bird鸟panda熊猫tiger老虎elephant大象monkey猴子Unit5食物：juice果汁egg鸡蛋milk牛奶bread面包cake蛋糕fish鱼rice米饭water水
Unit6数字：one一two二three三four四five五六six七seven八eight九nine十ten
1、A:What’sthis！这是什么
B:It’saduck它是一只鸭子。
2、A:What’sthat那是什么？
B:It’sapanda它是一只熊猫。
3、A:I’dlikesomejuice,please.请给我一些果汁。
B:Hereyouare给你。
4、A:Havesomebread,too..再吃一些面包吧。
B:Thankyou.／No,thanks.谢谢你.／不，谢谢你。
5、A:CanIhavesomewater？请给我些水吗？
B:Hereyouare.当然可以，给你。
6、A:Thankyou.谢谢你。
B:Yourewelcome.别客气。
7、A:Howmanyplates?（你要）几个盘子。
B:Five五个
8、A：Howoldareyou?你几岁了？
B：I’m6yearsold.我六岁了。
9、A：Happybirthday!祝你生日快乐！
B:Thankyou!谢谢！
Unit4动物Lookatthecat.Itisfat看看那只猫，它是胖的。
Lookatthepig.Itisbig.看看这只猪，它是大的。
Lookattheduck.It’sonthelog.看那只狗，它在原木上。
Lookattheduck.It’sinthetruck.看那只鸭，它在卡车里。
Lookatthebear.It’sonthepear.看那只熊，它坐在梨上。
Oops！哎哟
Unit5食物.
Havesomeeggs.吃一些鸡蛋。
Havesomejuice.喝一些果汁。
Havesomebread.吃一些面包。
Havesomemilk.喝一些牛奶。
Unit6Jump!Jump!Jump!One,two,three!跳！跳！跳！1，2，3！
Jump!Jump!Jump!three,two,One!跳！跳！跳！3，2，1！
Fourandfive!4和5！
Jumpuphigh!跳得高！
Five!Four!Three!Two!One!5!4!3!2!1!
Jump!Jump!It’ssofun!跳！跳！它是如此有趣！
26个英文字母表
三年级英语上册重点单词句型归纳
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整，那怎样写才能有一份高质量教案呢？以下是小编为大家收集的“三年级英语上册重点单词句型归纳”，欢迎您参考，希望对您有所助益。
三年级英语上册重点单词句型归纳
一．***考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？
三年级第一册第一单元
单词：hello喂；你好（表示问候）name名字hi嗨！你好！（非正式用语）（=hello）her她的his他的
boy男孩girl女孩teacher教师，老师book书chair椅子desk书桌school学校pen钢笔pencil铅笔pencilbox铅笔盒crayon蜡笔
one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十
二．***牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！
句型：Hello!/Hi!喂！/嗨！你好！
What’syourname?你叫什么名字？Mynameis____.我叫------
Thisisa____.这是一个------
What’shis/hername?他/她叫什么名字？His/Hernameis___.他/她叫-----
-Howareyou?你好吗？I’mfine,thanks.我很好，谢谢。
-What’sthis?这是什么？It’sa___.这是------Nicetomeetyou.见到你很高兴。
Howmany___doyouhave?你有多少------
Good-bye/Bye!再见！Seeyoulater!回头见！/再见！
1、向别人问好应该说――A:Hello! (你好!)
B:Hi!(你好!)
2、问别人的名字应该说-――A：What’syourname？你的名字是什么？
B：Myname’sChenJie.我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A:Bye.Goodbye!(再见)
B:Seeyou.(再见)Goodbye.(再见)
7、跟新朋友第一次见面――A:Nicetomeetyou!见到你很高兴。
B:Nicetomeetyou，too!见到你也很高兴！
一．***考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？
三年级第一册第二单元单词：friend朋友she她he他door门erwindow窗户red红色；红色的yellow黄色；黄色的blue蓝色；蓝色的orange橙；橙色；橙色的green绿色；绿色的black黑色；黑色的white白色；白色的brown棕色；棕色的
二．***牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！
句型：1.She/Heismy___.她/他是我的------
2.Thisis___.这位是------
3.Openthe___.打开------
4.Closethe___.关上------
5.Whatcolourisit?它是什么颜色的？
6.It’s___.它是------(颜色)
字母：AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMnNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
[ei]AaHhJjKk
[i]BbCcDdEeGgPpTtVvZz
[e]FfLlMnNnSsXx
[ai]IiYy
[ju]QqUuWw
一．***考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？
三年级第一册第三单元单词：happy高兴的；幸福的sad悲伤的hot热的cold冷的tired疲劳的；累的warm暖和的；温暖的cool凉爽的left左边；左边的right右边；右边的
body身体arm胳膊leg腿foot脚(复数为feet)head头hand手nose鼻子mouth嘴ear耳朵eye眼睛face脸；面knee膝；膝盖toe脚趾shoulder肩膀stomach胃；肚子finger手指hair头发；矮的doctor医生(缩写为Dr.)hurt疼痛；弄伤
二．***牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！
句型：1.Howdoyoufeel?你感觉怎么样？2.Ifeel___.我感到------
3.Areyou___?你------吗？4.I’m___.我------3Touchyourhead./nose/eye/mouth/ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。
4.Clapyourhands.拍拍你的手。Stampyourfoot.跺跺你的脚。
Waveyourarms.挥挥动你的胳膊。Shakeyourleg.扭扭你的大腿。
7.Whatcolourisyourhair?你的头发是什么颜色的？
.Myhairis____.我的头发是------(颜色)
8.Whatcolourareyoureyes?你的眼睛是什么颜色？Myeyesare___.我的眼睛是------(颜色)
9.Areyouokay?你好吗?
10.What’sthematter?怎么啦？哪儿不舒服？My___hurts.我------疼。
11.Let‘sseeadoctor让我们去看医生
一．***考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？
三年级第一册第四单元单词：father父亲mother母亲sister姐妹；姐姐；妹妹brother兄弟；哥哥；弟弟me我family家庭；一家人China中国student学生tall高的short矮的Canada加拿大policeofficer警察busdriver公共汽车司机worker工人old年老的；------岁的；旧的young年轻的birthday生日party聚会cake蛋糕gift礼物
二．***牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！
句型：
1.Ilivein___.我住在-------
2.Myfather/motherisa____.我爸爸/妈妈是------
3.Howoldareyou?你多大了？I’m___yearsold.我------岁了。
3.Happybirthday!生日快乐！Thankyou!谢谢！
4.Thisgiftisforyou.这是给你的礼物。Thanks.！Hownice!谢谢！真好啊！
A:Thankyou.谢谢你。
B:Yourewelcome.别客气。
17、A：B:Happybirthday.生日快乐！
B:Thankyou.谢谢。
18、A:Howoldareyou?你几岁啦？
B:I’mnineyearsold我九岁了。（要用数字回答哦！）
部分缩写
it’s=itis它是I’m=Iam我是she’s=sheishe’s=heislet’s=letus让我们
小学三年级英语上册重点单词和句子练习
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，那有什么样的教案适合新手教师吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小学三年级英语上册重点单词和句子练习》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
小学三年级英语上册重点单词和句子练习
Class_______Name__________
一、读读下列单词
pen()pencil()pencil-case()ruler()eraser()white()
black()crayon()book()bag()school()head()face()
nose()mouth()eye() leg()ear()arm() finger()leg()
foot() body()red()yellow()green()blue()orange()brown()
二．给下列问句配上合适的答句
1、向别人问好应该说――Hello! (你好!)------Hi!(你好!)
2、问别人的名字应该说-――A：What’syourname？你的名字是什么？
B：Myname’sChenJie.我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A:Bye.Goodbye!(再见)
B:Seeyou.(再见)Goodbye.(再见)
4、A:Ihaveapencilbagruler我有一只铅笔书包尺子。
B:Metoo.我也有。
5、早上相见应该说-――A:Goodmorning.早上好！
B:Goodmorning!早上好!
6、下午相见应该说――A:Goodafternoon!下午好！
B:Goodafternoon!下午好！
7、跟新朋友第一次见面――A:Nicetomeetyou!见到你很高兴。
B:Nicetomeetyou，too!见到你也很高兴！
8、 A:Let’sgotoschool!让我们一起去上学！
B:OK!好的。
9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼－
A:Howareyou?你好吗？
B:Fine，thankyou/I’mfine.Thanks./Verywell,thanks.我很好，谢谢你。
10、A:Let’smakeapuppet.让我们一起做木偶吧。
B:Great!棒极了！
三、记记下面的句子
Unit1--1.Showmeyourpencil/ruler/eraser/crayon/pen.让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。
2.Openyourpencil--case.打开你的铅笔盒。Closeyourbook.合上你的书。
Showmeyoursharpener.让我看看你的卷笔刀。Carryyourbag.背起你的书包。
Gotoschool.去上学。
Unit2.3Touchyourhead./nose/eye/mouth/ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。
4.Clapyourhands.拍拍你的手。Snapyourfingers.打响你的手指。
Waveyourarms.挥挥动你的胳膊。Crossyourlegs.翘翘你的双腿。
Shakeyourbody.扭扭你的身体。Stampyourfoot.跺跺你的脚。
Unit3.5.Showmeyourred/blue/green/yellow/purplecrayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。
6.Black,black.Standup.黑色，黑色，站起来（起立）!
White,white.Sitdown.粉红色，粉红色，坐下!
Brown,brown.Touchtheground.棕色，棕色，摸摸地板。
Orange,orange.Touchyourhead.橙色，橙色，摸摸你的头。
White,white.Turnaround.白色，白色，转个圈。
小学英语三年级上册重点句子集锦
相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。这样不仅拉进了学生与自己的距离，还让学生学到了知识，你们见过哪些优秀教师的小学教案吗？下面是小编精心整理的“小学英语三年级上册重点句子集锦”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
小学英语三年级上册重点句子集锦
小学英语三年级上册重点句子集锦
1.A:Hello!你好！
B:Hi!你好！
2.A:Hello,I’mWuYifan.你好，我是吴一凡。
B:Hi,I’mSarah.你好，我是莎拉。
3.A:Goodbye!再见！
B:Bye!/Seeyou！再见！
4.A:What’syourname?你叫什么名字？
B:Myname’sChenJie./I’mChenJie.我叫陈洁。
5.A:Ihaveapencil.我有一支铅笔。
B:Metoo.我也有。
6.A:HappyTeachers’Day!祝你教师节快乐！
B:Thankyou!谢谢！
7.A:Goodmorning!早上好！
B:Goodmorning!早上好！
8.A:Goodafternoon!下午好！
B:Goodafternoon!下午好！
9.A:Let’sgotoschool!让我们一起去上学吧！
B:OK!好的！
10.A:ThisisJohn.这是约翰。
B:Nicetomeetyou.很高兴认识你。
11.A:Nicetomeetyou.很高兴认识你。
B:Nicetomeetyou,too.我也很高兴认识你。
12.A:Whereisyourmouth?你的嘴巴在哪里？
B:Hereitis.在这里。
13.A:HappyHalloween!万圣节快乐！
B:Thankyou!谢谢！
14.A:Let’spaint!让我们来画画吧！
B:Great!太好了！
15.A:Howareyou?你的身体好吗？
B:Fine,thankyou.好，谢谢！
/I’mfine,thankyou.
/Verywell,thanks.
16.A:Let’smakeapuppet!让我们来做个木偶吧！
B:Goodidea!好主意！
17.A:Look!Ihaveazoo!我有一个动物园！
B:wow!/Great!/Super!太棒了！
18.MayIhavelook?我可以看一下吗？
Sure,Hereyouare.当然了，给你
19.Thankyou.谢谢
Youarewelcome.不客气
20.It’snice,Ilikeit.它是漂亮的，我喜欢它
Thankyou.谢谢
21.Ilikehamburgers.我喜欢吃汉堡
Metoo.我也喜欢
22.HavesomeFrenchfries.吃些薯条吧
Thankyou.谢谢
23.Havesomejuice.喝些果汁吧
No,thanks.IlikeCoke.不，谢谢，我喜欢喝可乐
24.CanIhavesomechicken?我能吃些鸡肉吗？
Sure,Hereyouare.当然了，给你。
25.Happybirthday.祝你生日快乐！
Thankyou.谢谢
26.Howoldareyou?你多大了？
Iameight.我8岁了
27.Let’seatthebirthdaycake.让我们吃生日蛋糕吧
Great!太棒了！
28.Howmanygifts?多少礼物？
Seven7
29.Thisisforyou.这是给你的。
Thankyou.谢谢你
30.Ihavegiftsforyou.我有礼物给你
Thankyou.谢谢
学PEP三年级英语上下册重要句子复习1)
Goodbye.（再见。）
Seeyou.
(再见。)
(2)
Welcome.
欢迎。
(3)
Let’sgotoschool.
让我们去上学。
(4)
Lookatme.
看着我。
(5)
Lookatmyhead.
看着我的头。
(6)
Ilikeblueandpink.
我喜欢蓝色和粉红色。
(7)——Let’spaint.(让我们画画。)
——Great!
(8)——Ihaveateddybear.
我有一只玩具熊。
——Really?MayIhavealook?
（真的吗？我能看一下吗？）
(9)
It’snice.
（它很漂亮。）
Ilikeit.
（我喜欢它。）
(10)
Havesomemilk.
喝些牛奶。
(11)——CanIhavesomechicken?
我能吃些鸡肉吗？
——Sure,hereyouare.
当然,给你。
——Thankyou.
谢谢。——You’rewelcome.
不用谢。
(12)
IlikeFrenchfries.
我喜欢薯条。
(13)——Happybirthdaytoyou.(祝你生日快乐。)
——Thankyou.
(14)
Thisisforyou.
这是给你的。
(15)
Howmanycandles?
有多少蜡烛？
(16)——Let’seatthebirthdaycake.（让我们吃生日蛋糕吧。）
Great.
（太棒了。）
三年级下册重要句子：
(1)——Goodmorning!
——Goodmorning!（上午好！）
(2)——Goodafternoon!
——Goodafternoon!（下午好！）
(3)What’syourname?(你叫什么名字？)I’m…/Mynameis…
(4)Howareyou.？
——Fine,thankyou.
(你好吗？)
——Fine,thanks.
——I’mfine,thankyou
(5)Hereyouare.
（给你。）Thankyou!(谢谢你。)
You’rewelcome.（不用谢）
(6)Howoldareyou?（你几岁了？）
I’m10.
(7)Whereareyoufrom?（你从哪里来？）
I’mfromChina.
(8)Thisismyfriend,John.(这是我的朋友，John。)
(9)Nicetomeetyou.(见到你真高兴。)
Nicetomeetyou,too.
(10)Who’sthatwoman/girl?（那个女人/女孩是谁？）
She’s….
(11)Who’sthatman/boy?（那个男人/男孩是谁？）
He’s....
(12)Howmanykitescanyousee?（你能看到多少风筝？）
Icanseetwelve.
(13)Howmanycrayonsdoyouhave?（你有多少蜡笔？）
Twelve.
(14)Doyoulikeoranges?（你喜欢橘子吗？）
No,Idon,t./
Sorry,Idon’tlikeoranges.
Whataboutpears?(梨子怎么样？)
Yes,Ido.
(15)CanIhaveanapple?（我能吃个苹果吗？）
Certainly!/Sure!
(16)Whereismycar?（我的小汽车在哪里？）
Inthetoybox.（在玩具箱里。）/Onthedesk.（在桌子上。）/Underthechair.（在椅子下面。）
(17)CanIuseyourpencil?
（我能用一下你的铅笔吗？）
Noproblem.(没问题。)
(18)Ithasalongnoseandashorttail.（它有一个长鼻子和短尾巴。）
(19)Ithassmalleyesandbigears.（它有小眼睛和大耳朵。）
(20)Thegiraffeistall.
Thedeerisshort.
(21)Youaretall.
陕旅版三年级英语下册期末复习资料重点句型汇总
陕旅版三年级英语下册期末复习资料重点句型汇总
Unit1Mybody
1.Lookat…看......Lookatthebear.看这只熊。
2.This/Thatis后面加单数名词…这是/那是...
Thisisthehead,thatistheface这是头，这是脸。
3.These/Thoseare后面加复数名词…这些是/那些是...
Thesearetheeyes,thosearetheears.这些是眼睛。
Ithas…它有...Ithasanose.它有一个鼻子。
4.Touchyourhead.摸摸你的头。Liftyourhand.举起你的手。
5.Drawthehead.画上头。
6.变成一般疑问句：Doesithaveanose?它有一个鼻子吗？(注意：it是单三形式，所以借助does,疑问句中动词用原型have)答语：Yes,itdoes./No,itdoesn’t.
Unit2Myfamily
1.Whoareyou?你是谁？IamSuNan.
Whoishe?他是谁？Heismyfather/brother.
Whoisshe?她是谁？Sheismymother/sister.
2.Thisis…这是...
Thisismygrandma.这是我的奶奶。
变成一般疑问句：Isthisyourgrandma?(系动词is提前，我的my变成你的your)这是你的奶奶吗？答语：Yes,sheis./No,sheisn’t.
Unit3Howdoyoucometoschool?
1.Howdoyoucometoschool?你怎样来学校？
2.Icometoschoolonfoot.我步行来学校。
2.Howdoesyourmothergohome?你的妈妈怎样回家？
Shegoeshomebybike.她骑自行车回家。
3.Howdotheygotothezoo?他们怎样去动物园？
Theygotothezoobycar.他们坐小汽车去动物园。
3.Igohomeonfoot.我步行回家。
变一般疑问句(借助助动词Do)：Doyougohomeonfoot?答语：Yes,Ido./No,Idon’t.
4.HegoestoXi’anbybus.变一般疑问句(借助助动词Does)：DoeshegotoXi’anbybus?答语：Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
Unit4Whosecoatisthis?
1.whose提问“谁的”名词单数用Whosecoatisthis?这是谁的外套？
It’smy/SuNan’scoat.它是我的/苏南的外套。
名词复数用Whosesocksarethese？这些袜子是谁的？
TheyareDad’ssocks.他们是爸爸的袜子。
2.Thisismycoat.这是我的外套。
变一般疑问句(系动词is提前)：Isthisyourcoat?这是你的外套吗？答语：Yes,itis./No,itisn’t.
3.表示感谢用Thankyouverymuch.答语：不用客气You’rewelcome.
Unit5Doyoulikecandies?
1.Ilikecakes.我喜欢蛋糕。
变一般疑问句：Doyoulikecakes?你喜欢蛋糕吗？答语：Yes,Ido./No,Idon’t.
对cakes提问用Whatdoyoulike?你喜欢什么？
4.Doesthemonkeylikebananas?猴子喜欢香蕉吗？Yes,itdoes./No,itdoesn’t.
5.Whatdoyoulike?你喜欢什么？Ilike…verymuch.
6.Whatdoesyourcatlike?你的猫喜欢什么？Itlikesfish.它喜欢鱼。
Unit6Whereismyeraser?
1.Excuseme.打扰一下。
2.Where对地点提问，表示“哪里”
Whereismyruler?我的尺子在哪里？Itisinyourbag.它在你的书包里。
Wherearemyshoes?我的鞋在哪里？Theyareunderthechair.他们在椅子下面。
句型：Whereis加名词单数？答语：itis加地点.
Whereare加名词复数？答语：theyare加地点。
Unit7ThereisaTVintheclassroom.
1.Thereis/are表示“有”thereis后加单数名词，thereare后加复数名词
Whatisintheclassroom？教室里有什么？
ThereisaTVintheclassroom.教室里有一台电视机。
Therearetwoblackboardsintheclassroom.教室里有两个黑板。
What表示“什么”，Whatisinyourhome?你的家里有什么？
ThereisaTVinmyhome.我的家里有一台电视机。
2.对数字提问用Howmany,表示“多少”后加名词复数
句型：Howmany加名词复数加arethere加地点短语？答语用thereisone.或thereare加英文数字.
Howmanystudentsarethereintheclassroom?教室里有多少学生？
Therearetwenty.有二十个。
Unit8Therulerislong.
1.The加名词单数加is加形容词，表示什么怎么样Theappleisbig.这个苹果是大的。
The加名词复数加are加形容词。Theapplesarebig.这些苹果是大的。
2.感叹句型：How加形容词Howbigitis!它真大啊！
3.Whatdoesitlike?它喜欢什么？Itlikesgrass.它喜欢草。
小学三年级英语上册重点单词和句子（人教精通版）
作为一小学位老师，我们要让同学们听得懂我们所讲的内容。所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容，那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢？以下是小编收集整理的“小学三年级英语上册重点单词和句子（人教精通版）”，仅供您在工作和学习中参考。
小学三年级英语上册重点单词和句子（人教精通版）
Unit1Hello!I’mMonkeycatmonkeydogduckpanda猫猴子狗鸭子熊猫bearpigrabbitbirdmouse熊猪兔子鸟老鼠重点句型1.Hello!I’mKate.你好！我是凯特。2.What’syourname?你叫什么名字？----Myname’sPeter.我的名字叫彼得。3.Goodbye!再见！4.Goodmorning,MissLiu!早上好，刘女士。---Goodmorning,boysandgirls!早上好,男孩和女孩们。5.Goodafternoon.下午好。6.Goodevening.晚上好。7.Goodnight.晚安。8.Whoareyou?你是谁？----I’mMonkey.我是猴子。Unit2Thisismypencil.bookbagpenpencilpencil-box书书包钢笔铅笔铅笔盒rulererasersharpenergluemarker尺橡皮卷笔刀胶棒马克笔重点句型1.Gladtomeetyou.很高兴见到你。----Gladtomeetyou,too.我也很高兴见到你。2.Nicetomeetyou.很高兴见到你。----Nicetomeetyou,too.我也很高兴见到你。3.Welcome!欢迎！4.Openyourpencil-box.打开你的铅笔盒。5.Takeoutyourruler.拿出你的尺。6.Showmeyourpencil.给我看看你的铅笔。7.Pointatyourpen.指着你的钢笔。8.Thisismyeraser.这是我的橡皮。9.Wow!It’snice!喔！太好看了。
10.Lookatmybook.看我的书。11.Findthesameone.找出相同的一个Unit3Lookatmynose.noseeyefacemouthheadear鼻子眼睛脸嘴头耳朵neckarmhandlegkneefoot脖子胳膊手腿膝盖脚重点句型1.Lookatmynose.看我的鼻子。----Wow!It’sbig!喔！它是大的。2.Touchyournose.碰碰你的鼻子。3.Touchmyeye.碰碰我的眼睛。4.Hehasabigface.他有一张大脸。5.Howareyou?你好？----Fine,thankyou.我很好，谢谢！6.Drawaface,anose,twoeyesandamouth.画一张脸，一个鼻子，两只眼睛和一张嘴。7.Howareyou?Notverywell.你好吗？不是很好。8.Lookatmyarm!Oh,I’msorry!看我的胳膊！噢，太遗憾了。9.Nodyourhead.点点你的头。10.Openyourmouth.张开你的嘴。11.Closeyoureyes.闭上你的眼。12.Touchyourneck.摸摸你的脖子。13.Clapyourhands.拍拍你的手。14.Waveyourarm.挥挥你的胳膊。Unit4Ihaveaball.dollballkiteballooncarbus娃娃球风筝汽球小汽车公共汽车biketaxitrainshipplaneboat自行车出租车火车轮船飞机小船重点句型1.Ihaveaball.我有一个球。
2.Ihaveanicedoll.我有一个好看的娃娃。3.Howbig!多大啊！4.flymykite.放风筝。5.Ihaveanewcar.我有一辆新的小汽车。6.Really?真的吗？7.It’ssuper!太好了。8.Lookhere!看这里。9.Cool!太酷了。10.Ihaveanewbike.我有一辆新自行车。----Really?CanIseeit?真的吗？我可以看看它吗？----Sure!Hereyouare.当然！给你。----Thankyou.谢谢你。----You’rewelcome.不客气。Unit5Whatcolourisit?redblueyellowgreenpurplebrown红色蓝色黄色绿色紫色棕色whiteblackpinkorangegrey白色黑色粉色桔色灰色重点句型1.Whatcolourisit?它是什么颜色？----Redandblue.红色和蓝色。----Oh,hownice!噢，多好看啊！2.Guess!猜！3.Let’sdrawapanda.我们画一只熊猫。----Great.好。----Colouritblackandwhite.涂成黑色和白色。----OK.好。----Allright.好吧。4.Let’sflyit.我们放飞它吧。Unit6Ilikehamburgers.hamburgerhotdogCokecakeegg汉堡包热狗可乐蛋糕鸡蛋orangepearapplebananamilk桔子梨苹果香蕉牛奶juicewaterricenoodleschicken果汁水米饭面条鸡肉重点句型1.Ilikehotdogs.Howaboutyou?我喜欢热狗。你呢？----Metoo.我也是。
2.Here’sacakeforyou.这是给你的蛋糕。----Oh,thankyou!噢，谢谢！----Happybirthdaytoyou!祝你生日快乐！3.Haveanapple.吃个苹果吧。----No,thanks.Ilikepears.不，谢谢。我喜欢梨。----OK.Hereyouare.噢，给你。4.Mum,canIhavesomejuice,please?妈妈，请给我点果汁好吗？----Sure!Hereyouare.当然！给你。----Thankyou!谢谢！----That’sOK.不客气。5.CanIhelpyou?有什么可以帮您的？----Somerice,please.请给我点米饭。
PEP小学英语三年级下册PartALet’sspell名师教案
身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。这样可以有效的提高课堂的教学效率，那吗编写一份教案应该注意那些问题呢？小编特地为您收集整理“PEP小学英语三年级下册PartALet’sspell名师教案”，供您参考，希望能够帮助到大家。
PEP小学英语三年级下册PartALet’sspell名师教案
课题Unit2Myfamily!课型语音课
内容PartALet’sspell主备人复备教师
一、课程标准
1.能正确书写单词和字母。
2.能根据图文说出单词或短句。
二、教材解析
本部分分为语音和书写两部分，语音部分主要学习字母e在单词中的发音，教学目标是通过拆音，拼音和分类等语音意识训练活动，帮助学生归纳字母在单词中的发音规律，书写部分要求学生通过描红单词初步掌握单词书写的要求并辨认词形。
三、目标预设
1.能听懂、会说、认读、书写单词：ten,pen,leg,red。
2.了解元音字母e在单词中的发音规律。
四、重难点预设
(一)重点：书写单词：ten,pen,leg,red。
(二)难点：元音字母e在单音节单词中的发音规律。
五、评价设计
1.通过小组内读写，组长检查汇报检测目标1的达成情况。
2.通过教师指导读、听、圈活动检测目标2的达成情况。
六、教学设计
第3课时
教学环节教学预设
热身/复习（Warm-up/Revision）1.复习：ALet’slearn的句型：
Who’sthatman?He’smyfather.
Who’sthatwoman?She’smyfather.
教师出示几张班级各科教师的图片，师生用句型“Who’sthatman/woman?He’s/She’smy…进行对话。如：
教师：Who’sthatman?学生：
He’smy…
教师：Who’sthatwoman?
学生：She’smy…
教师出示一张自己家庭的全家福照片，教师鼓励学生用句型“Who’sthatman/woman?”问问题，教师回答。
2.师生互相打招呼并唱“ALet’schant”歌谣。
呈现新课
（Presentation）Listen,repeatandchant
1.出示课件复习三年级上册Uint3第三课时中的egg和elephant两个单词和图片，第四课时中的对话：Hi,Mike!Howareyou?Verywell,thanks.
目的是为了让学生感知字母e在单词中的发音，为学生们的进一步学习做好了铺垫。
2.出示一张标有数字10的图片，问学生：What’sthis?学生回答：It’sten.，教师说：Yes,youareright.接着出示单词。用同样的方法引出单词“pen”,“leg”,“red”。
3.教师播放录音，学生跟读单词。引导学生总结：这几个单词中字母“e”的发音是相同的，都发/e/；它的发音口型为：嘴巴自然张开，两齿间刚好能塞进小指尖，嘴角微笑向后咧，发音时要收小腹，声音要急促有力。
4.说短语或者句子：呈现本课的四个四会单词让学生自由说短语或者句子。如tenlegs,aredpen,Ihavetenredpens.等等。
5.呈现自拼规则：E,e,e/e//e//e/，用肢体语言表演这个自拼规则。
6.根据拼读规则学习四会单词ten,red,leg,pen。让学生体会字母e的发音，能够独立拼读简单的含有字母e的单词。如：egg,Ted,hen等。自由说短语或者句子：呈现本课的四个四会单词让学生自由说短语或者句子。如tenlegs,aredpen,Ihavetenpens.等等。以“leg”为例，教师放慢速度并以夸张的口型读单词“leg”，引导学生思考“leg”由几个音素组成，分别是什么音素；以同样的方法引出“ten”,“pen”和“red”，进行拆音训练。
趣味操练
（Practice）1.以“ten”为例，教师放慢速度并以夸张的口型读单词“ten”，引导学生思考“ten”由几个音素组成，分别是什么音素；进行拆音训练。
2.学生看课件由学生感兴趣的红包入手练习red的发音，同样的方法引出penlegtensevenyellowbedhen。
3.教师收集含有字母e发/e/的单词，letgetpetsetmetdesklessneckcheck让小组进行讨论这些单词的发音，然后上讲台展示发音情况。全部读对的同学加上5颗星。
4.学唱Chant：
Tenredpens.
Tenredpens.
Eightpens.
Ninepens.
Tenredpens.
(1)先播放一遍录音，让学生听1遍，说出自己听到的含有/e/的单词；
(2)播放“chant”动画，让学生再听1遍，找出含有/e/的单词；
(3)播放动画，学生跟唱歌谣；
(4)学生唱几遍之后，将全班学生分成几组进行歌唱比赛。
5.Read,listenandcircle
(1)学生自己观察各组单词，同桌之间练习读单词；
(2)播放录音，学生边听边圈出所听到的单词；
(3)再次播放，教师带领学生核对答案；
(4)教师出示更多的单词让学生练习拼读，如：“yellow”,“egg”,‘bed”,“let”,“get”。
6.Listenandwrite
(1)教师在黑板上示范写单词“dog”,“box”,“body”和“orange”，边写边提醒学生需要注意的地方；
(2)教师播放录音，学生跟读单词；
(3)教师再次播放录音，让学生听录音描红单词，并在旁边的四线三格中练习书写单词。教师及时观察，表扬写的好的学生，指导书写不规范的学生。
小结
（Summary）本节课学习了：/e/的发音、本课所学的发音为/e/的单音节单词。
作业设计
（Homework）1.登录“xx同步学习网”，跟读Let’sspell录音，用正确的语音、语调朗读单词。
2.正确抄写课本第16页的单词3遍。
3.登录“xx同步学习网”，预习：Unit2第4课时。
七、板书设计：
Unit2Myfamily!
eee/e//e//e/
ten,pen,leg,red
八、课前预习作业
听Unit2AListen,repeatandchant录音，跟读单词。
PEP三年级英语下册教案（Unitone）
老师要承担起对每一位同学的教学责任，在开展教学工作之前。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“PEP三年级英语下册教案（Unitone）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
PEP三年级英语下册教案（Unitone）
教学内容：UnitoneWELCOMEBACKTOSCHOOL（1）
教学目标和要求：
1、Learnthenames.
2、Learntosay“IamfromAmerica/Canada/China.”
3、Learntointroduceyourself.
教学重点：Learntosay“IamfromAmerica/Canada/China.”
教学难点：Learntointroduceyourself.
教学用具：wordcards/pictures。
教学过程：
Step1:
1、Lookatthepicture:WELCOMEBACKTOSCHOOL
2、SayouttheEnglishinthepictures
Step2:Learnthenames.
1、Lookatthepeople.
2、Learnthenames:Amy
3、Lookandsay.
Step3:Learntosay:
WELCOMEBACKTOSCHOOL
IamfromAmerica/Canada/China.
Step4:Introduceyourself
Step5:Summary
Step6:homework
板书设计：
Unit1WELCOMEBACKTOSCHOOL
IamfromAmerica/Canada/China.
作业布置：
1、Revisethenames；
2、Say“IamfromAmerica/Canada/China.”
教学后记：
学生对英语的学习兴趣很浓。
教学内容：UnitoneHello!（2）
教学目标和要求：
1、LearnPartA(Let’stalkLet’slearn).
2、Learnthenewwords
教学重点：Let’stalkLet’slearn
教学难点：Thenewwordsandsentences.
教学用具：Tape/wordcards/pictures。
教学过程：
Step1:Revision
1、Revisethenames.
2、IamfromAmerica/Canada/China.
Step2:LearnthesentencesofPartA
1、Lookatthepictures.
2、Listentotherecording
3、Lookatthesentencesandreadthemaftertherecording
4、Readthesentencestogether
5、Trytosay“watchout”tosomeone..
Step3:Let’splay
Step4:LearnthenewwordsofPartA
1、Learnthenewwords.
2、Playagame
Listenanddo.
.Step5:Summary
Step6:homework
板书设计：
Unit1WELCOMEBACKTOSCHOOL
Watchout!boyorgirl!
作业布置：
1、Readthesentences；
2、Readthewords
3、Listentothetape.
教学后记：对新单词学的较快，并能较快理解新句子。
教学内容：UnitoneUnit1WELCOMEBACKTOSCHOOL（3）
教学目标和要求：
1、Revision
2、Trytolearntheletters:A/B/C.
3、Learntosingthesong:boysandgirls
教学重点：Let’smakeandLet’ssing
教学难点：Writethename.
教学用具：Tape/wordcards/pictures/recorder。
教学过程：
Step1:Revision
1、Revisethewords
2、Let’sdo.
Step2:Let’ssaytheletters.
1、Learntosaytheletters.Aa/Bb/Bc
2Trytowritetheletters.Aa/Bb/Bc
Step3:Learntosing
1、Learntoreadthewordsofthesong.
2、Listentotherecording
3、Trytosingafterrecorder
4、Singthesongtogether
Step4:Summary
Step6:homework
板书设计：Unit1welcomebacktoschool
Appleant/boybag/cokecoffee
作业布置：
1、Listentotherecorder
2、Trytosingthesong教学后记：对对话的理解较好。
教学内容：Unitonewelcomebacktoschool（4）
教学目标和要求：
1、Learnthenewwords
2、Trytodo:Showme…
教学重点：Thenewwords
教学难点：eraser和crayon的发音
教学用具：Tape/wordcards/pictures/recorder。
教学过程：Step1:Revision
Step2:Learnthenewwords
1、Theteachershowoutsth.
2、Thestudentssaythewordsaftertheteacher
3、Lookandsay
4、Playagame:Guessinggame
Step3:Let’sdo
5、Listentothetapeandshowoutthethings
Step4:Summary
Step6:homework
板书设计：
Unit1welcomebacktoschool
Whereareyoufrom?
I’mfromAmerica.
作业布置：
3、Listentotherecorder
4、Readthewords
教学后记：学生对本课掌握得较好，乐于用本文学的句型造句。
教学内容：Unitonewelcomebacktoschool!（5）
教学目标和要求：
1、Revisethewords
2、LearnthesentencesofPartB.
3、Trytoasksomeone:Whereareyoufrom?
教学重点：Thenewsentences
教学难点：Askyourname
教学用具：Tape/wordcards/pictures/recorder。
教学过程：Step1:Revision
1、Sayoutthewords
2、Readthewords
Step2:Learnthenewwords
1、LookatthepicturesofPartB
2、Listentotherecorder
3、Askandanswer
4、Readthesentences
5、Pairwork
6、Let’stalk.
Step3:Let’splay
1、Wearthenamecards.
2、Makedialogue.
Step4:Summary
Step6:homework
板书设计：
Unit1welcomebacktoschool
I’msorry.It’sOK.Comein!
作业布置：
1、Listentotherecorder
2、Readthesentences
教学后记：学生对话较好，能正确理解对话。
教学内容：Unitonewelcomebacktoschool（6）
教学目标和要求：
1、Learnthenewwords
2、Let’sdo
3、Let’schant.
教学重点：Thenewwords
教学难点：Ee的发音
教学用具：Tape/recorder/pictures/things
教学过程：
Step1:Revision
1、Lookandsay:
2、Askandanswer
Step2:Learnthenewwords
1、Lookatthepictures
2、Learnthenewwords
3、Lookandsay
4、Listentothetapeandreadthewordsaftertherecording
Step3:Let’sdo
1、Listentothetape
2、Lookatthepictures
3、Listenanddo
Step4:Let’schant
1、Listentothetape
2、Learntosay“D/E”
3、Listenanddo
Step5:Summaryandhomework
板书设计：
Unit1welcomebacktoschool
I’msorry.It’sOK.Comein!
作业布置：
1、Listentothetape
2、Readthewordsandsentences
教学后记：学生理解较好。
教学内容：Unitonewelcomebacktoschool（7）
教学目标和要求：
1、TrytounderstandPartC:storytime
2、Toknowtheculture:Teachers’Dayandlearnthesong
3、Let’scheck
教学重点：Let’scheck.Thesong
教学难点：Storytime
教学用具：Tape/recorder/pictures/things
教学过程：Step1:Revision
1、Thewords
2、Thesentences
Step2:Finish‘Let’scheck”
1、Listenandchosetherightanswer.
2、Checkyouranswers.
Step3:Storytime
1、Lookatthepictures
2、Trytounderstandthestory
3、Listentothetape
4、Sayafterthetape
Step4:Culture
1、Whenisthe‘women’sDay?
2、Happy‘Teacher’sDay!”
Step5:Let’ssing:Happy‘Teacher’sDay!
1、Readthesong
2、Listentothetape
3、Singtogether
Step6:Summaryandhomework
板书设计：
Unit1welcomebacktoschool
Happywomen’sDay!
Thankyou!
作业布置：
1、Listentothetape
2、Singthesong.
教学后记：学生的练习反馈情况较上一节课好。
教学内容：UnitTwoMyfamily(1)
教学目标和要求：
1、Let’stalkPartA
2、Let’splayPartB
教学重点：ThesentencesofPartA
教学难点：Who’sthat…?Who’sthis…?
教学用具：Tape/recorder/pictures/things
教学过程：Step1:Revision
1、SayHello/Hi
2、Revisethenames.
Step2:Learnthesentences
1、Lookatthepictures
2、Listentothetape
3、Readthesentencesaftertherecording
4、Readthesentencestogether
5、Groupwork
6、Performances
Step3:Let’splay
Trytointroducesomeone
Step4:Listenanddo
Step5:Summaryandhomework
板书设计：
人教版小学语文三年级下册第三单元复习重点归纳
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而在课堂上与学生更好的交流，你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢？下面是小编为大家整理的“人教版小学语文三年级下册第三单元复习重点归纳”,仅供参考，大家一起来看看吧。
人教版小学语文三年级下册第三单元复习重点归纳
第三单元
一、词组
寓言两则亡羊补牢结结实实南辕北辙有名的射箭能手
慢慢地飞来边飞边鸣大吃一惊声音很悲惨孤单失群若隐若现恍然大悟经常叮嘱
认认真真地看老老实实地画哈哈大笑嘻嘻的笑声神情变得严肃和颜悦色地说一生受用
露出满意的神情禁不住点头称赞弯弯曲曲的线连绵不断的山峰连绵起伏的群山
二、近义词
赶快——赶紧后悔——懊悔有名——出名叮嘱——叮咛（嘱咐）
奇怪——奇异劝告——劝说盘缠——费用密密麻麻——密密层层
有名—著名能手—熟手悲惨─悲苦若隐若现——隐约可见
帮助——援助害怕——惧怕本事——本领孤单——孤独要求——恳求教诲——教训连绵不断——连绵起伏禁不住——忍不住称赞——称颂
审视——审察和颜悦色——和蔼可亲恰好——正好满意——满足
反义词
接受——拒绝害怕——勇敢熟悉——陌生严肃——和蔼
相信——怀疑称赞——批评密密麻麻——稀稀疏疏
若隐若现——一目了然恍然大悟──百思不解
三、形近字
叼（叼走）劝（劝告）悔（后悔）寓（寓言）则（两则）
叨（唠叨）加（假发）诲（教诲）遇（相遇）侧（侧面）
狠（狠心）盘（盘子）猪（小猪）惨（悲惨）列（列车）
狼（狼狈）盆（脸盆）猎（打猎）参（参加）裂（裂开）
副（一副眼镜）申（申请）伸（伸手）审（审视）
幅（一幅图画）晌（半晌）响（响亮）
四、多音字
圈____（羊圈）____（圆圈）钻____（钻石）___（钻研）
结____（结实）____（结束）更____（更加）____（三更半夜）
处___（到处）_____（处理）角____（角度）____（角色）
教___（教师）____（教书）便___（方便）____（便宜）
禁___（情不自禁）___（禁止）露____（露水）____（露面）
五、同音字
遇（相遇）寓（寓言）预（预习）愈（愈合）
弓（弓箭）工（工厂）公（公司）宫（宫廷）
剑（宝剑）箭（火箭）燕（燕子）雁（大雁）
丁（园丁）盯（盯住）叮（叮嘱）
乐（音乐）越（越过）悦（喜悦）
六、课文分析
《亡羊补牢》：亡，走失，丢失；补，修补；牢，关牲口的圈。
意思是说羊丢失了再去修补羊圈。《亡羊补牢》告诉我们：做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不晚。
《南辕北辙》南辕北辙(nányuánběizhé)：辕，车前部驾牲口的长木，引申指车；辙，车轮碾出的痕迹，引申指道路。意思是心里想往南去，车子却向北走，比喻行动与目的相反，结果离目标越来越远。
把式(bǎshì)：老手,行家。本课指车夫驾车的技术很高。
盘缠(pánchán)：路费。
《惊弓之鸟》
1、它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为（它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛）；叫得悲惨，因为（它离开同伴，孤单失群，得不到帮助）。它一听到弦响，心里（很害怕），就（拼命往高处飞）。它（一使劲），伤口（又裂开了），就（掉了下来）。
2、更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直（拼命）往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里
直（不弯曲）掉下来。
《画杨桃》
他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”（告诉我们做事情要从实际出发，实事求是。）
七、关键生字
叼第五画（）悔第八画（）盘第四画（）
窟窿轻声弓笔顺：肃读音（）第四画（）
晌读音（）
小学三年级英语上册全册重点单词和句子（人教精通版）
在每学期开学之前，老师们都要为自己之后的教学做准备。每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点，你们知道那些比较有创意的教学方案吗？以下是小编为大家收集的“小学三年级英语上册全册重点单词和句子（人教精通版）”，希望对您的工作和生活有所帮助。
小学三年级英语上册全册重点单词和句子（人教精通版）
Unit2I’minClassOne,GradeThree.onetwothreefourfivesix一二三四五六seveneightnineteneleventwelve七八九十十一十二重点句型1.I’minClassOne.我在一班。2.Pleasedtomeetyou.很高兴见到你。3.I’minClassFour,GradeThree.Whataboutyou?我在三年四班。你呢？4.Showmefive.用手比划五给我看。5.Howoldareyou?I’meight.你几岁了？我八岁。6.Whattimeisit?It’snineo’clock.几点了？9点了。7.Lookatyourmouth.看你的嘴。
Unit3Thisismyfather.father(dad)mother(mum)brothersister爸爸妈妈兄弟姐妹daughtersongrandfathergrandmother女儿儿子祖父祖母uncleaunt叔叔阿姨重点句型1.Thisismyfather.这是我的父亲。2.Pleasedtomeetyou.很高兴见到你。3.Showmeyourphoto.给我看看你的照片。4.Who’sthis?这是谁？----Thisismygrandmother.这是我的祖母。5.Who’sthatman?那个男人是谁？----That’smyuncle.那是我的叔叔。6.Who’sthatwoman?那个女人是谁？----That’smyaunt.那是我的阿姨。7.Gluephotosonit.在它上面贴上照片。8.Introduceyourfamily.介绍你的家庭成员。9.Let’sgohome.我们回家吧。10.Theseareforyou.这些送给你。11.HappyMother’sDay!母亲节快乐。
Unit4Doyoulikecandy?mangobreadcandydoughnutcoffee芒果面包糖果面包圈咖啡fruitgrapeshoneyicecreamjam水果葡萄蜜糖冰淇淋果酱重点句型1.Ilikebananas.Whataboutyou?我喜欢香蕉，你呢？2.Idon’tlikebananas.Ilikemangoes.我不喜欢香蕉。我喜欢芒果。3.Showmethebigletter“A”.给我看看大写字母”A”。4.Showmetheword“bread”.给我看看单词”bread”.5.Haveacake,GaoWei.吃块蛋糕，高伟。----No,thanks.Idon’tlikecakes.Ilikehotdogs.不，谢谢。我不喜欢蛋糕。我喜欢热狗。6.Ilikemildandeggs.我喜欢牛奶和鸡蛋。----Metoo.Doyoulikefruit?我也是。你喜欢水果吗？----Yes,Ido.Ilikeoranges.Whataboutyou?是，我喜欢。我喜欢桔子。你呢？----Ilikemangoes.我喜欢芒果。7.Eattheegg.吃鸡蛋。8.Smellthemango.闻闻这个芒果。9.Drinkthecoffee.喝咖啡。
Unit5It’saparrot.kangaroolionnestowlparrot长劲鹿狮子鸟巢猫头鹰鹦鹉quailroosterelephanttiger鹌鹑公鸡大象老虎重点句型1.Exerciseme,Mum.What’sthis?打扰一下，妈妈。这是什么？2.It’salion.这是一只狮子。3.Dad,what’sthat?It’sanest.爸爸，那是什么？那是一个鸟巢。4.It’sabird’shome.那是一个鸟的家。5.Isitachick?----Oh,it’saquail.它是一只鸡吗？噢，它是一只鹌鹑。6.Whattimeisit?现在什么时间啊？----It’stigertime!老虎（表演）的时间。
Unit6Isthisyourskirt?skirtT-shirtuniformvestwatch衬衣T恤衫制服背心手表boxyachtzipzebracoatsweater盒子游艇拉链斑马大衣毛衣重点句型1.Isthisyourskirt?----Oh,yes.Thankyou.这是你的裙子吗？----噢，是的。谢谢你。2．Isthisyouruniform?----Yes,thisismyuniform.这是你的制服吗？----是的，这是我的校服。3.Exerciseme.Isthatyourwatch?打扰一下，那是你的手表吗？----Oh!Yes,itis.噢，是的。4.Isthatyouryacht?那是你的游艇吗？----No,itisn’t.Thisismyyacht.不，不是。这是我的游艇。5.Let’swritethelettersfromAtoZ!One,two,start！我们写字母A到Z吧。一，二，开始！6.Youaresuper!你太棒了！
《PEP小学英语三年级下册重点词汇和重点句型》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“小学英语三年级教案”专题。
