北师大七年级历史期末复习资料110课。

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北师大七年级历史期末复习资料1-10课
初一上学期历史1-10课复习资料
第1课：
1、我国境内已知的最早人类是——元谋人（其生活距今约170万年，在云南省元谋县发现的）
2、北京人：距今约70——20万年，在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着猿的某些特征；使用粗糙的打制石器，使用天然火，过着群居的生活。
3、山顶洞人：距今约一万八千年，在北京周口店龙骨山发现的。山顶洞人的模样和现代人基本相同；使用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术；使用人工取火；用骨针缝制衣服。
第2课：
1、姆渡原始居民：距今约七千年，位于长江流域，体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。已使用磨制石器，种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。住干栏式房子，挖水井，饲养猪、狗、水牛等家畜；会制造陶器。
2、半坡原始居民：距今约六千年，位于黄河流域，体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。已使用磨制石器，种植粟、白菜、芥菜，我国是世界上最早种植粟的国家。住半地穴式房子；制彩陶；饲养猪、狗等家畜，打猎捕渔。
3、大汶口：距今约四五千年，出现了私有财产，产生了贫富分化。
第3课
1.相传改进农具，教人农耕，尝尽百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，号称。
2.炎帝、黄帝部族走向联合，不断繁衍，形成后来的主体。
因此和被尊奉为中华民族的人文始祖。
3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为。
4.是传说时代的治水英雄，被称为。
第5课
1.约公元前2070年，建立了我国历史上第一个国家。在他死后，则由他的儿子继承父位，开始了家天下的历史。从此代替了。
2.商部落的首领，领兵打败了，建立了商朝，建都。后来，商王把都城迁到洛邑，史称。
3.周部落首领率兵在牧野打败了，建立。
4.公元前771年，少数民族攻破镐京，杀死。前770年，迁都洛邑，史称。
第6课
1、西周为巩固对周边的统治，实行。
2、问答：a.分封的诸侯对周王有什么义务？b.分封制起到了什么作用？
3、西周的等级制度：（周天子→诸侯→卿大夫→士）→（平民→奴隶）
贵族（统治阶级）（被统治阶级）
4、统治手段：用军队、刑法和礼仪教化双重手段统治人民。
第7课
1.公元前770---前476，是我国历史上的时期，公元前475---前221，是我国历史上的时期。
2.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称。
3.春秋五霸中最先称霸的是，他任用为相，提出口号，并在举行的诸侯盟会中，确立了在中原的霸主地位。
4.晋楚之争中，在泌之战打败晋国，跃升为霸主的是。
5.由晋分裂成、、，加上原有的、、、，并称为。
6.六国之间南北联合，共同抗秦，称为，秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个攻破，称为。
7、问答：齐桓公为什么能首先称霸？
第8课
1.春秋时期，工具开始广泛应用于农业生产领域，占据了主导地位。时期，人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作。
2.铁器牛耕的推广使用，使代替集体耕作，促进了新兴阶级的产生。
3.战国时期的改革中，影响最大的是秦国的。
4、问答：a.商鞅变法的内容有哪些？b.商鞅变法对秦国产生了什么作用？
第9课
1.商朝时期，刻在龟甲、兽骨上的文字，叫做。
2.我国有文字可考的历史，就是从开始的，我们今天的汉字就是从发展而来的。
3.殷墟出土的商朝青铜器，是目前世界上最大已发现最大的青铜器。
第10课
1.春秋时期，我国伟大的思想家、教育家是，他还创立了学派，他的言论主要收集在一书，他的思想主要是和两部分。
2.春秋战国时期，在思想领域中出现了的局面，当时主要的学派有、、、，它们的代表人物分别是、、、。
3.春秋时期，兵家的创始人写了一部军事著作。
问答：孔子作为教育家，有哪些贡献？
附录：
复习资料（主要知识点归纳）
1.主要国家建立情况（国家、建立时间、建立者、亡国者、都城）
夏前2070年禹桀阳城
商前1600年汤纣亳、殷
西周前1046年周武王周幽王镐京
2.古代主要政治制度
禅让制：原始社会首领产生方式；王位世袭制：从夏禹传子启开始
分封制：西周开始；
3.春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王
4.战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
5.称号与人物
神农氏：炎帝；中华民族人文始祖：炎帝和黄帝；大禹：禹
7.战国时期主要的思想流派和代表人物
墨家：墨子儒家：孟子道家：庄子法家：韩非子兵家：孙膑
8.中国之最
我国历史上第一个国家是夏朝
春秋诸侯争霸中，最先称霸的是齐桓公
战国时期的改革中，影响最大的是秦国的商鞅变法
我国有文字可考的历史，从商朝开始
目前世界上已发现的最大的青铜器是商朝的司母戊鼎
我国古代最伟大的思想家是儒家学派的创始人孔子
中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝
复习表格
1、夏、商、周的更替
朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君
夏约公元前2070年约公元前1600年阳城禹桀
商约公元前1600年公元前1046年几次迁都，盘庚时把都城迁到殷汤纣
周西周公元前1046年公元前771年镐京周武王周幽王
东周公元前770年洛邑周平王
2、商鞅变法
内容影响
编制户口，加强刑罚加强中央集权总之，商鞅变法使秦国富强起来，国力大增，成为战国后期最富强的国家，为秦国兼并六国，统一天下奠定了坚实的基础。
建立县制
统一度量衡。
奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除徭役）经济发展，国富
承认土地私有
奖励军功（根据军功大小授予爵位和田宅）军队战斗力增强，兵强
3、春秋战国时期的诸子百家
学派时期代表人物著作思想内容
儒家春秋孔子《论语》思想：“仁”和“礼”两部分。
政治思想：“为政以德”，主张以礼治国。
教育思想：主张“有教无类”，“因材施教”等。
战国孟子施仁政于民；提出“民贵君轻”的思想和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德观念。
道家春秋老子《道德经》辩证法：一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化；顺应自然，无为而治。
战国庄子顺其自然、无为而治。
墨家战国墨子”兼爱”，“非攻”。
法家韩非子主张改革；提倡实行法治；提出建立君专制中央集权的封建国家。
兵家孙武《孙子兵法》“知彼知己，百战不殆”

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人类诞生的奥秘：人类是由一种古猿进化而来的。
元谋人：距今约170年，我国境内已知最早人类遗址。
原始人群北京人：北京周口店龙骨山，直立行走，会制造打制
石器、使用火。
山顶洞人：人工取火
河姆渡遗址：长江流域，会制造磨制石器、陶器；
种植水稻，饲养家畜，掌握原始纺织
技术；建造干栏式房屋。
半坡遗址：黄河流域，会制造磨制石器、陶器；
种植黍、粟等旱地作物，饲养家畜，
掌握原始纺织技术；建造半地穴式房屋。
文明诞生后，早期人类慢慢地向适宜耕作的山前、
移。随着谋生方式的变化，他们告别原先居住
穴，搭建住所，原始聚落也就这样形成了。

同步强化训练
1、你了解恐龙吗?2004年底,一条题为“元谋人故乡发现了大量恐龙化石群”的消息在互连网上迅速传开，你知道元谋人的故乡在（）
A河南省B陕西省C北京市D云南省
2、根据所学知识，你认为下列哪个古人类化石遗址距今时间最遥远（）
A元谋人B山顶洞人C南方古猿D北京人
3、假设你生活在半坡原始农耕时代，当你猎取一头野猪后，要把猪腿砍下来，你所使用的工具是（）
A磨制石刀B木器C铁刀D青铜器
4、2005年4月台湾国民党主席连战一行来大陆祭祖，你知道他们选择了下列哪一地方吗
A黄帝陵B大禹陵C中山陵D十三陵
5、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，最先种植水稻的是（）
A、元谋人B、北京人C、河姆渡人D、半坡人
6、下列关于半坡原始居民的表述，不正确的是（）
A、过着定居的农耕生活B、内部有贵贱贫富之分
C、普遍使用磨制石器D、能用麻织线织布
7、河姆渡人和半坡人生活的共同点是（）
A、普遍使用打制石器B、种植水稻、粟
C、饲养猪、水牛D、过着定居的生活
8、我国长江流域氏族部落的典型代表是（）
A、元谋人遗址B、半坡民族遗址
C、河姆渡遗址D、大汉口文化贵址
9、现在已知的我国境内最早人类是生长在长江流域的（）
A、蓝田人B、元谋人C、马坝人D、长阳人
10、最早知道人工取火的是（）
A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡氏族
11、种植蔬菜、粟、麻，用麻线织布始于（）时期
A、半坡氏族B、河姆渡氏族C、山顶洞人D、大汶口后期
12、在我国很多地方都建有黄帝陵和炎帝庙，而且每年都有隆重的祭祀活动，你知道这种现象的原因吗？
A这主要是因为这些地方封建迷信太浓了。
B说明黄帝和炎帝的足迹遍布各地。
C黄帝和炎帝历史功绩巨大，是中华民族的人文初祖。
D是为发展旅游经济而修建的。

中国古代史复习提纲二
禅让的传说：尧、舜、禹（大禹治水“三过家门而不入”）
建立：公元前2070，启（王位世袭制代替“禅让制”，“家天下”代替“公天下”）
夏统治机构，定都阳城
灭亡：公元前1600夏桀；鸣条之战，商汤灭夏。
建立：公元前1600，
商迁都：盘庚迁殷
残酷统治：炮烙之刑
灭亡：公元前1046，牧野之战，周武王克商。
建立：公元前1046，都镐京，史称西周
西分封制：目的：为了巩固统治
作用：积极：周初对拓展周的统治，加强周王室的权力起了重要作用
消极：周后期王权衰弱，出现诸侯割据混战的局面
宗法制：核心是嫡长子继承制
周目的：为了防止诸子争夺王位，以确保王位的平稳更替
作用：起着维护西周政治等级制度和稳定社会秩序的作用
西周的灭亡：周幽王（烽火戏诸侯）
公元前770年周平王迁都洛邑，史称东周。
春秋战国时期（东周并存，威望逐渐下降）
一、表秋时期奴隶制度的瓦解(公元前770—公元前476年)
周天子威望一落千丈，诸侯国各自为政，列国并立；春秋五霸齐、宋、晋、秦、楚
(1)齐桓公任用管仲为相“尊王攘夷”春秋时期第一霸主
(2)晋文公晋楚城濮大战“退避三舍”、“数典忘祖”等成语故事（36页）
(3)吴越争霸“卧薪尝胆”
二、战国时期封建制度的形成（公元前475年—公元前221年封建社会形成时期）
1、经过二三百年争战，大部分小国被兼并，出现大国对峙并立局面；战国七雄：
2、战国时期各国纷纷变法，其中最先进行变法的是魏国，收效最大的是秦国
3、秦的强大：商鞅变法
①承认土地私有，允许买卖
内容②奖励耕战
③建立县制，编定户口。
作用：秦国的国力增强，军队战斗力大大增强，为最终的统一大业奠定了基础
4、封建社会形成：各国经过变法封建制度逐步确立起来
三、春秋战国时期的社会经济
1、铁农具和牛耕推广
铁农具、牛耕：春秋出现，战国推广，牛耕是我国农业史上一次革命
2、都江堰
秦国李冰，既能防洪、又能蓄水灌溉；成都平原——“天府之国”
同步练习
1、“禅让制”是一种部落或部落联盟首领选拔制度，这种制度的选拔依据是（）
A血缘关系B与前任首领的关系C年龄大小D个人的德才和威望。
2、古代有一位治水英雄，十几年间三过家门而不入，这位英雄是（）
A黄帝B尧C鲧D禹
3、我国古代帝王在王位继承上采用的是（）
A禅让制B分封制C郡县制D世袭制
4、王位世袭制取代禅让制、“家天下”取代“公天下”是从什么时候开始的（）
A秦始皇统一六国B禹取代舜C舜取代尧D启夺权，建立夏朝。
5、我们了解和研究夏朝的社会状况，无法借助于下列哪项内容（）
A夏朝古遗址和墓葬的考古发掘。B夏朝当时的文字资料。
C当时的青铜器、玉器等考古器物。D司马迁所著《史记》。
6、神话故事《封神榜》中塑造了许多神话人物，如姜尚、文王姬昌、武王发昌，这部作品发映的历史事件是（）
A大禹治水B武王伐纣C诸侯争霸D秦王扫六合
7、“烽火戏诸侯”反映的是下列哪位亡国之君的昏庸愚蠢（）
A周厉王B商纣王C周幽王D秦二世
8、下列对西周时期的分封制叙述错误的是（）
A分封的对象是同姓或异姓贵族。
B被分封的诸侯、卿大夫要承担为周天子镇守疆土、出兵勤王、定期朝觐等义务。
C被分封的诸侯、卿大夫在自己的诸侯国、采邑里有相对独立的统治权。
D分封制有利无弊，大大巩固了西周的统治。
9、西周时期有一孔姓诸侯王，他有一妻两妃；妻冯氏先后生有长女孔甲、儿子孔乙、儿子孔丙；妃黄氏先后生有长子孔大、孔小；妃姬氏生有儿子孔达。根据你所学知识，这位诸侯王去世后，正常情况下，谁将继承王位（）
A孔乙B孔大C孔达D孔甲
10、根据史料记载和史学家推测，孔子与公元前551年出生于春秋时期的鲁国；那么今年是孔子诞生多少周年（）
A2555年B2556年C2557年D2455年
11、下列成语与我们宿迁的“西楚霸王”项羽有关的是（）
A完璧归赵B负荆请罪C约法三章D破釜沉舟
12、被称为“千里沃野，渔米之窗”的成都平原得益于古代水利工程（）
A郑国渠B灵渠C都江堰D白渠
13、下列哪一因素对秦的强大，最终统一六国所起的作用最大（）
A秦王赢政的即位。B秦国的地理位置。
C秦国的商鞅变法。D秦国采取连横的外交政策。
二、材料
后人认为李冰的功劳胜过大禹，写诗赞道：始知李太守，伯禹亦不知。
请回答：
（1）根据材料，结合所学知识，说主李冰因修筑了哪一水利工程获得后人如此称赞？这一利工程修筑在我国的哪一条江上？

（2）由我国古代的水利工程兴修，联系到今天水利工程建设，说说2003年6月1日正式下闸蓄水的三峡水利枢纽工程，建成后将在哪些方面发挥利用效益？

（1）简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变。
(2008年浙江省绍兴市)6.2008年5月17日，百载难逢的奥运圣火，走进了千年古城绍兴，并以大禹陵为起点，经历了名副其实的文化之旅。大禹
A.建立了中国第一个王朝夏朝B.自称为“始皇帝”，建立皇帝制度
C.是华夏族的人文初祖D.是治水英雄，最早实行禅让制
(2008年湛江市)21．将“公天下”变成“家天下”并由此建立的我国历史上第一个国家是
A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋
(2008年湘西州)21.公元前年，我国历史上第一个王朝——夏建立。21.2070
（2）了解夏、商、西周三代的更替。
（2008年沈阳市）1.在中国古代历史中，朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上说，一部中国古代史，就是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝()
A.清朝　B.夏朝　C.唐朝　D.商朝
（3）说出西周分封制的主要内容。
（2008年福建省泉州市）1.“周幽王烽火戏诸侯”.“孔子周游列国”，与“诸侯”.“列国”的产生相关的制度是（）
A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制
（2008泰州市）2.“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是
A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制
(2008年汕头市)1.在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是：
A.郡县制B.分封制C.礼乐制D.中央集权制
（4）知道春秋争霸和战国七雄的史实。
（2008山东省临沂市）11.“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（）
A.周武王B.齐桓公C.晋文公D.楚庄王
(2008年湖南省郴州市)2、春秋时期，周王室日益衰弱，大国之间展开了争霸战争。最先称霸的是
A齐桓公B晋文公C楚庄王D越王勾践
(2008年岳阳市)2、我们现在的岳阳在战国时期应该属于下列哪个诸侯国的管辖范围之内
A.秦国B.燕国C.楚国D.齐国
(2008年黄冈市)1.通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史，下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸的历史，下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸有关的是（）
A.退避三舍B卧薪尝胆C问鼎中原
（5）通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。
（2008泰安市）2、改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是
A.国家承认土地私有B.根据军功大小授予爵位和田宅
C.建立县制D.生产粮食布帛多的人，可免除徭役
(2008年汕头市)2.对于秦国的商鞅变法，不正确的看法是：
A.秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰
B.假如商鞅没有遇到秦孝公，他的治国才能很可能难以施展
C.一些旧贵族极力反对变法，说明任何变法都会涉及到利益的重新调整
D.商鞅是杰出的政治家，没有他就没有秦国的变法和强大
(2008年广东省)2．商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励（）
①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人
A．①②B．②③C．①②③D．②③④
(2008年南京市)2、以下是小明同学对《中国历史》七年级上册第二单元学习内容进行的整理，其中错误的是（）
A.夏朝出现甲骨文B.西周实行分封制
C.孔子创立儒家学派D.商鞅在秦国主持变法
(2008年湘西州)40.（1）简述商鞅变法的主要内容及影响。
40.（1）主要内容：①承认土地私有，准许自由买卖。（2分）②奖励耕战。（2分）
③推行县制。（2分）影响：废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国。（2分）为以后兼并六国，统一中国，打下了坚实基础。（2分）

综合题型
一、单项选择题
1．要求臣下勤恳办事，“有功于民”的是
A．商汤
B．盘庚
C．商纣
D夏禹
2．下图是“夏桀把人当坐骑”，它反映的社会情况是
A．是一种体育活动
B．奴隶地位低下
C．夏桀残暴无道
D．没有交通工具
3．西周与商朝相比，政治上最突出不同的是
A．实行王位世袭
B．残酷压迫奴隶和平民
C．实行分封制
D．强化奴隶制国家机器
4．使用“炮烙”等酷刑，说明
A．奴隶主对战俘处理的残酷
B．奴隶反对奴隶主发展手工业
C．奴隶主具有独创性D．奴隶主阶级的残忍
5．今天的家禽家畜主要品种都有的时间是
A．商朝B．西周
C．春秋D．战国
6．我国青铜文化的灿烂时期是
A．夏朝B．商朝
C．西周D．东周
7．下列器具中，夏朝人不曾使用的是
A．青铜器B．陶器
C．铁器D．玉器
8．下图是曾在城濮大战中大败楚国，做了中原霸主的
A．齐桓公B．宋襄公
C．秦穆公D．晋文公
9．战国初期，被韩、赵、魏三家瓜分的是
A．晋国B．齐国
C．宋国D．吴国
10．对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是
A．抵御少数民族入侵以维护国王的尊严
B．以“尊王”为旗号发展齐国势力
C．听从周王号召去攻打少数民族
D．尊重齐王，进攻楚国
11．对都江堰性能说法最全面的是
A．便利交通
B．防洪灌溉
C．灌溉
D．防洪
12．齐桓公与晋文公的相同点有
①都注意发展生产　②都注意训练军队　③都利用“尊王攘夷”的口号　④都是春秋时期的霸主　⑤都善于使用诱敌深入战术
A．①②③B．③④⑤
C．①②④D．②③④
13．下列人物与事件没有直接联系的是
A．晋文公与城濮之战
B．墨子与百家争鸣
C．秦孝公与商鞅变法
D．孟子与《道德经》
14．我国使用牛耕最迟在
A．春秋末年
B．战国初年
C．春秋初年
D．战国末年
15．封建社会形成后，社会主要矛盾是
A．贵族与平民之间的矛盾
B．地主阶级与农民阶级的矛盾
C．奴隶主阶级与奴隶之间的矛盾
D．地主阶级内部的矛盾
16．商鞅变法取得成功的最根本因素在于
A．人民群众的拥护
B．秦孝公的支持
C．顺应了时代发展要求
D．符合地主阶级愿望
17．我国古代“钟鼓之乐”盛行于
A．夏朝B．商朝
C．西周D．春秋战国
18．下图是墨子和弟子在一起的想像图，墨子给大家宣传他的主张是
A．要求统治者用“仁政”治国
B．主张“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争
C．各种事物有其对立面，对立面的双方能互相转化
D．主张改革，提倡法治
19．对于孔子的“仁”，解释最全面、正确的是
A．人人相互爱护，相互关心
B．统治者要爱惜民力，减轻赋税
C．人人相互爱护，反对不义战争
D．包含一切美德，统治者要体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀
20．下列思想家属于学派创始人的是
①孔子　②孟子　③老子　④庄子　⑤墨子　⑥韩非子
A．①③⑤B．②④⑥
C．①③⑤⑥D．③④⑤⑥

二、填空题
21．夏朝经历了_________多年。最后一个国王_________是历史上有名的暴君。
22．商朝后期，西边_________流域的周国，迅速发展起来，国君_________重视农业生产，任用贤人_________等，国力逐步强大。
23．商周时期，我国西南地区的“三星堆”文化举世闻名，出土的_________大型_________、_________等，引起中外人士瞩目。
24．公元前770年，_________东迁洛邑，史称“东周”。东周分为_________和_________两个时期。
25．战国时期，各国之间战争更为频繁，_________、_________等历史上一些著名战争，就发生在这个时期。
26．战国时期_________和_________的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。
27．战国时期，人们用毛笔蘸墨，在_________和_________上书写，随着书写工具的变化，_________也发生了变化。
28．儒家在战国时期的代表人物是_________，他要求统治者用“_________”治国，_________。
29．春秋时期第一个霸主和他的主要辅助者，分别是_________和_________。
30．孔子是我国古代伟大的_________、_________和_________学派的创始人。

三、材料解析题
31．阅读下面材料：
“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为国，礼义以为纪，以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己，故谋用是作，而兵由此起。”
——《礼记礼运》
回答：
（1）这段话与以前学过的哪一内容是相对应的？它反映了我国什么时期的社会状况？

（2）这种“天下为家”局面从何人开始的？

（3）“货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为国”反映的实质是什么？

32．阅读右边的材料，思考、讨论回答问题：
（1）孟子的母亲为教育儿子为什么用这种手段？

（2）联系你自己的实际，谈谈你的认识。

33．阅读下面材料：
孔子办学时，对不同学生，给予不同教育。学生冉求胆小，遇事退缩，孔子有意识地教育他，凡事要抓紧，马上去做；学生仲由敢作敢当，但不稳重，孔子让他凡事多请教父兄再去做；学生樊迟向他请教怎样耕田种菜，孔子认为学习这些知识没有出息。
回答：
（1）对于上述内容反映了孔子怎样的教育思想？你怎样认识？

（2）对于孔子对樊迟的教育又反映孔子教育思想中的什么问题，怎样评价？

中国古代史复习提纲三——秦汉史（一）
一、秦朝的建立和灭亡。
1、秦灭六国，实现统一。（统一意义重大；秦始皇功劳之一）
时间：公元前230年一前221年。策略：远交近攻、各个击破。
秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，建都咸阳。
2、秦朝统一后为巩固统治采取的措施：
中央：皇帝制度、“三公九卿制”
①政治上：建立中央集权制度。
地方：郡县制。
②经济上：统一货币、度量衡。
③文化上：统一文字，焚书坑儒。
④军事上：北击匈奴、修筑长城。
3、秦朝的疆域：参考教材43页。
二、秦末农民战争和秦朝灭亡。
1、秦末农民起义的原因—秦的暴政：焚书坑儒；赋税、兵役和徭役繁重；法律严酷。
2、陈胜，吴广起义：公元前209年，大泽乡遇雨滞留，失期当斩。
中国历史上第一次大规模的农民起义。
3、陈胜、吴广农民起义虽然失败，但各路响应起义队伍迅速壮大；其中，项羽、刘邦的队伍势力最强大。公元前207年，项羽破釜沉舟，巨鹿消灭秦军主力；公元前206年，刘邦占领咸阳，秦朝灭亡。
三、楚汉战争与西汉建立。
1、楚汉战争：公元前206年——公元前202年
2、公元前202年，刘邦反击项羽成功，建立汉朝，定都长安，史称西汉。
经济萧条。
原因：吸取秦亡教训（“天下马上得之，焉能马上治之呼？”）

3、汉初休养生息解甲归田、轻徭薄赋、释放奴婢、减轻刑罚。
措施：注重发展农业生产。
4、文景之治：经过文帝、景帝将近40余年的整治，西汉形成了一个“吏安其官、民乐其业”的社会环境，史称“文景之治”。
四、西汉统一国家的进一步巩固。
1、汉武帝为巩固大一统局面采取的措施：
（1）政治：颁布“推思令”，消弱地方侯国势力。
（2）经济：铸币权，盐铁经营权收归中央，统一铸五珠钱；兴修水利。
（3）文化教育：重视经书，“罢黜百家，独尊儒求”，兴办太学（太学，我国古代最高学府）
（4）民族关系：加强对边疆少数民族地区的统治。
A、西北、北部边疆：三击匈奴，解除威胁；河西设郡（河西四郡：），兴筑边塞、续修长城、开通河西走廊、河西屯田；
B、西南：说服西南诸国归属西汉，接受朝庭的管辖。
C、东北：设立行政机构对少数民族进行统治。
汉武帝在位的54年是西汉王朝的一个重要阶段；当时，西汉是世界上最强大国家之一。

同步强化练习
一、单项选择题：
1、“秦王扫六合；虎视何雄哉？挥剑决浮云。诸侯尽西来……”这是诗人李白对
哪一历史事件的形象描述（）
A、秦始皇统一六国。B、汉高祖建立西汉。
C、楚汉战争。D、周武王伐纣。
2、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑”字有十八种写法，秦朝统一后只保留哪种写法？
A甲骨文B小篆C大篆D隶书
3、秦始皇加强中央专制集权的措施不包括（）
A、确立皇权至高无上。B、确立中央和地方的行政机构。
C、统一货币、文字、度量衡、车轨。D、实行分封制。
4、秦朝长城的起止点是①嘉峪关②临洮③山海关④辽东（）
A、①③B、①④C、②③D、②④
5、直接灭亡秦朝历史人物是（）
A、陈胜B、吴广C、项羽D、刘邦
6、汉高祖采取休养生息政策的客观原因是（）
A、汉初经济萧条B、秦朝灭亡教训
C、大臣陆贾建议D、刘邦远见卓识
7、中国历史上第一个盛世局面是()
A开元盛世B文景之治C光武中兴D贞观之治
8、哪位皇帝在位时,汉朝处于最鼎盛时期?
A汉高祖B汉文帝C汉景帝D汉武帝
9、太学是我国古代最高学府，它兴办于（）
A春秋战国B秦朝C西汉D东汉
10、下列哪一项不是汉武帝在位时为巩固西汉大一统政权而采取的措施（）
A加强对边疆地区的经营，把少数民族居住地区纳入中央朝廷的统治范围。
B削弱地方侯国势力，加强中央集权。
C改铸五铢钱，实行盐铁官营，兴修水利。D兴办地方官学——郡国学。
二、论述题。
秦始皇的千秋功过历代都有评说。当朝人称赞说：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”晋朝有人指责他“无道”，“视杀人如狗彘”。明朝思想家则说：“是圣是魔，未可轻议”。结合材料谈谈你对秦始皇的看法。

中国古代史复习提纲四——秦汉史（二）
一、东汉的盛衰。
二、汉朝中外交流。
1、西域：见书68业。

2、汉朝与西域少数民族之间交往：

3、汉朝中外经济文化交流桥梁—丝绸之路。
A：路线：

B：历史意义：把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化、罗马文化连接起来，促进了中西经济文化交流。
三、三种纪年方法：1、帝王纪年法：它包括国君纪年法和年号纪年法。
A国君纪年法是我国最早的纪念法，早在春秋时期就普遍使用，是按照国君在位的年数依次纪年。如《春秋》中的“僖公元年、僖公二年”，《史记》中的“始皇五年”等。
B年号纪年法：西汉武帝时正式建立年号，年号作为一项制度被历代皇帝继承下来。年
号制度形成后，年号纪年取代了国君纪年。（具体方法参考教材60页）如《三国志》中
“（建兴）三年春，亮率众南征，……；《汉书》中“武帝元封五年，初置刺史，……。
2、干支纪年法：东汉时出现，以十天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、西、辛、壬、癸）
与十二地支（子、丑、、卯、辰、已、午、末、申、酉、戌、亥）相配，组成甲子
乙丑、丙演等60个组合，用这60个组合依次纪年，60年一循环。如《兰亭序》开篇就写到：“永和九年，岁在癸丑……”《赤壁赋》开篇的“壬戌之秋，七月既望。”
3、公元纪年法：又叫西历，是西方人发明的，1949年中华人民共和国第一次政治协商会议规定以公元纪念法纪年。具体详情参看教材31页。
同步强化练习
1、汉朝时“东西二京”是指（）
①咸阳②长安③洛阳④开封
A、①②B、②③C、③④D、②④
2、汉朝走向衰败的根本原因是（）
A统治者的昏庸无能。B农民起义。
C少数民族的进攻和威胁。D土地兼并现象愈演愈烈，导致阶级矛盾尖锐，社会动荡。
3、西汉和秦朝对匈奴采取的相同措施是（）
A、修筑长城B、和亲互市C、进行战争D、迁民屯边
4、下列属于西汉时抗击匈奴的著名将领是（）
A卫青、霍去病B卫青、卫温C张骞、霍去病D窦固、班超
5、“黄河远上白云间，一片孤城万仞山；羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”诗中描述的是哪里的自然风光？
A西亚B南方C西域D河西走廊
6、汉朝时出使西域的是（）
A、班超B张骞C窦固D张骞和班超
7、今新疆地区正式归属我国中央政权的管辖开始于（）
A、张骞出使西域。B、西域的物产传入内地。
C、西域都护的设置。D、丝绸之路的开辟。
8、东汉时期，下列现象不可能发生的是（）
A楼兰国农民种桑养蚕。B波斯、罗马帝国出现了早期的造纸作坊。
C罗马贵族穿上了神奇美丽的中国丝绸。D中原地区有人种植葡萄、黄瓜。
阅读下列材料回答问题：
丝绸之路是一条贯通亚欧大陆的商贸要道，已有2000多年历史，工人报（2004，4，10）报道：由交通部国际道路联盟和陕西省人民政府联合主办“第四届国际丝绸之路大会”将于10月26日—28日在西安举行。这次大会的主题是“复兴”丝绸之路与交通基础设施建设。
1、请你说出一位为丝绸之路开辟作出贡献的功臣？2、丝绸之路最早出现于哪一朝代？

3、丝绸之路起点和终点各在哪里？4、请你为这次会议设计一句广告语。

初三历史复习提纲五
东汉末年爆发了黄巾大起义，地方上出现了不少割据一方的军阀；其中，曹操“挟天子以令诸侯”在北方迅速壮大起来。
一、三国两晋南北朝时期
官渡之战：200年；以少胜多。
三国鼎立赤壁之战：208年曹军与孙、刘联军。（奠定三足鼎立局面）
三国鼎立：魏220年曹丕废汉献帝建魏
蜀221年刘备称帝建汉
吴229年孙权称帝建吴230年派卫温到夷洲

西晋统一265年司马炎建西晋280年统一中国
两晋（洛阳）少数民族内迁
建康（六朝古都）吴、南朝（宋、齐、梁、陈）
东晋淝水之战前秦统一黄河流域
“风声鹤唳”“草木皆兵”
自然条件：温暖湿润、河流多、海岸线长。
条件：人口大量南迁。
南方经济开发战争较少、社会环境比较安定。
意义：为经济重心南移奠定基础
北魏统一黄河流域：439年
措施政治：三长制、俸禄制。
经济：均田制。
迁都洛阳
北方民族大融合社会生活：学汉活、穿汉服
孝文帝改革改用汉姓、与汉通姻
用汉官制、学汉礼
作用：加速了北方民族大融合的进程
表现：A“胡人汉服”“汉人胡食”，汉族改变席地而坐的习俗
B南北“互市”
一、单项选择题：
1、下列事件与“老骥伏枥，志在干里，烈士暮年，壮心不已”。的作者有关的是（）
①三顾茅庐②官渡之战③赤壁之战④破釜沉舟
A、①②B、②③C、①③D、②④
3、中国古代史上曾经有过多次迁都，其中为接受先进进文化而进行迁都是（）
A、盘庚迁都B、周平王迁都洛邑
C、孝文帝迁都洛阳D、明成祖迁都北京
4、东晋南朝时，江南地区得到开发的最主要因素是（）
A、温暖湿润B、北人南迁
C、土地肥沃D、种植水稻
5、下列对淝水之战中前秦失败原因的表述，不正确的是（）
A、军队战斗力不强B、军事指挥不当
C、攻打东晋不得人心D、游牧民族不习水战
6、造成中国古代第一次人口大迁徙的主要原因是（）
A、政府强制B、自然灾害
C、经济差异D、社会动乱
7、江南地区得到开发，开始于（）
A、三国时期B、西晋末年
C、东晋南朝D、南北朝
8、下列政权，以洛阳为都城的是（）
①东汉②曹魏③北魏④西晋
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
9、三国中唯一与台湾有联系的是，当时台湾称（）
A、魏国、夷洲B、蜀国、琉球C、吴国、夷洲
10、东汉末年政治家中最有远见的“挟天子以令诸侯”的是（）
A、曹操B、刘备C、孙权D、诸葛亮
11、发生在公元200年，曹操打败袁绍，奠定统一北方基础的著名的以少胜多的战例是（）
A、赤壁之战B、巨鹿之战
C、官渡之战D、淝水之战
12、成语典故“火烧连营”，“草船借箭”都出自下列哪次战没（）
A、赤壁之战B、淝水之战C、官渡之战D、巨鹿之战
13、三国鼎立局面最终形成午（）
A、220年B、221年C、222年D、229年
14、因积劳成疾，“出师未捷身先死”的三国人物是（）
A、曹操B、诸葛亮C、孙权D、关羽
15、下列关于北魏孝文帝改革作用的表述，不正确的是（）
A、加速了北方各族封建化的进程B、促进了北方经济的恢复与发展
C、促进了北方民族大融合D、促进了黄河流域的统一
16、奠定了三国鼎立基础的战役是（）
A、巨鹿之战B、赤壁之战C、官渡之战D、淝水之战
17、下列以少胜多的战役与曹操有关的是（）
①巨鹿之战②官渡之战③赤壁之战④淝水之战
A、①②B、②③C、③④D、①④
18、影响淝水之战的关键因素是（）
A、后勤供应B、人心向背C、战术运用D、天时地利
19、北魏孝文帝迁都洛阳的原因是（）
A、避免其他民族侵掠B、洛阳城繁荣异常
C、扩大鲜卑地位D、接受汉族文化，控制黄河流域
20、北魏孝文帝改革的根本目的是（）
A、顺应民族融合的趋势B、接受汉族文化
C、增加财政收入D、巩固鲜卑贵族的统治
二、在我国古代的改革中，要数发生在战国时期和南北朝时期的两次改革最为有名，请回答：（1）这是哪两次改革？

这两次改革的目的各是什么？在当时分别起到了什么作用？

中国古代史上复习提纲六—古代的思想文化（上）
一、汉字的演变：

（上古）（商周）（秦朝）（西汉）（东汉）
二、百家争鸣：（春秋战国时期）
百家创始人主要观点著作
儒家孔丘核心思想：仁、礼、义。
具有丰富的教育思想和教学方法：如：“温故而知新”等。
典籍整理：《诗》、《书》、《春秋》。
《论语》
孟轲核心思想：仁政；主张民贵君轻，天时不如地利，地利不如……
《孟子》
道家李耳核心思想：朴素辩证法。主张：无为而治。《道德经》
庄周核心思想：逃避现实，精神自由。《庄子》
法家韩非主张：历史发展变化、法治、君主专制中央集权统治。《庄子》
墨家墨翟主张：兼爱、非功、举贤、节俭。
兵家孙武主张：知己知彼，百战不殆。《孙子兵法》
三、佛教和道教：1、佛教是两汉之际传入我国的；之后，在我国迅速传播，并不断自身改造，顺应中国传统伦理道德和风俗习惯；对我国传统文化产生深远影响。
2、道教于东汉后期形成，源于古代民间传说，神仙方术和道家思想。道教宣称：通过炼服丹药和修身养性，可以长生不老，得道成仙。
四、文学成就：春秋战国时期：〈诗经〉：我国最早的诗歌总集；〈楚辞〉：屈原的诗歌总集。
秦汉时期：汉赋。三国两晋南北朝：乐府诗。
五、史学成就：西汉司马迁：〈史记〉——第一部纪传体通史；记载皇帝至汉武帝3000多
历史。内容“不虚美、不隐恶”，实事求是；而且文辞精练优美。
“史家之绝唱，无韵之离骚。“（鲁迅）。
六、艺术成就：1、魏晋时期，书法艺术发展迅速，绚丽多资；“书圣”—东晋王羲之。
2、晋代，绘画题材有所扩大，表现手法更加丰富，绘画艺术进入一个
新的发展阶段。顾恺之——《洛神赋图》
3、北朝时期，佛教盛行，佛教文化融入雕塑艺术；宗教题材的雕塑大放光彩：甘肃敦煌、河南洛阳龙门、山西大同云冈等石窟群。

同步练习
1、假如你是一位历史学家，你想详细研究秦朝的历史，你应阅读下列哪部著作（）
A《春秋》B《史记》C《汉书》D《左传》
2我们今天普遍使用的楷书和行书是什么时候开始形成的（）
A西汉B三国两晋南北朝时期C东汉D秦朝
3、创造新的诗歌体裁——楚辞，著有《离骚》、《天问》等优秀诗篇，被世界和平理事会定为世界文化名人的是（）
A孔子B老子C司马迁D屈原
4、一曲《沂蒙山小调》唱出了历史文化名城临沂的绚丽锦绣；临沂有着灿烂的人文景观，城内的“洗砚池”、“晒书台”等历史文化遗址，留下了东晋“书圣”的传世不朽之作。这位书圣是（）
A柳公权B顾恺之C张旭D王羲
5．石窟艺术是我国古代文化的精华之一，其艺术成就为世界所瞩目，南北朝时期的石窟群的兴建是当时（）广为流传的历史见证。
A．佛教B．伊斯兰教C．基督教D．道教
6、〈尚书〉中记载道：“唯殷先人，有典有册。”殷人使用的文字主要是（）
A刻画符号B金文C甲骨文D小篆
7、儒家思想、道教和佛教均是中国传统文化的重要内容；以下说法不正确的一项是（）
A春秋晚期儒家思想创始人孔子提出了“仁”、“礼”学说。
B儒家学说作为封建统治者正统思想始于汉武帝时。
C东汉在洛阳建成的白马寺是中国最早的佛教寺院。
D秦朝时期开始开凿的大同、云冈石窟反映出当时佛教盛行。
8、党中央最近提出了构建和协社会基本方针；下列诸子百家思想言论中体现这一思想的是
A“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。”
B“天时不如地利，地利不如人和。”
C“刑不避大臣，赏善不遗匹夫。”
D“兼爱”，“非攻”
9、春秋战国时期百家争鸣电视台要招牌一些栏目主持人，有下列人员最后入围，假如你是电视台总监，请你给他们安排最合适的支持项目。
孔子〈人与自然〉
庄子〈法治空间〉
孙武〈爱心世界〉
韩非子〈教育论坛〉
〈军事天地〉
10、下图是我国春秋时期的著名教育家，请回答：（10分）
（1）请问他是谁？（1分）

（2）作为一个教育家，他提出了哪些主张？（3分）
（3）同时他也是伟大思想家，他创立了什么学派？（2分）他的思想主要有哪两部分？（4）哪一部著作反映了他的言行思想？（2分）

七年级上册历史期末复习资料(川教版1423)

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有写好教案课件计划，才能够使以后的工作更有目标性！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《七年级上册历史期末复习资料(川教版1423)》，希望能为您提供更多的参考。

七年级上册历史期末复习资料（填空版）
第14课三国鼎立局面的形成
官渡之战：公元年。以少胜多，打败袁绍。影响：为统一奠定了基础。
赤壁之战：公元年。联军以少胜多，打败曹操。影响：赤壁之战后，曹操、孙权、刘备的局面实际形成。
三国鼎立局面的正式形成：220年，称帝，国号魏，定都，东汉灭亡；221年，在
称帝，国号汉，史称蜀汉或蜀；229年，称帝，国号吴，定都（今南京）。
第15课南方的初步开发
孙吴开发江南原因：①大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术②共同开发③重视发展经济，如组织屯田垦荒，推广耕。④南方优越的条件。
表现：①手工业中最重要的是织造布(会稽，布)②生产瓷；③造船：侯官（今）、临海、（今广州）成为吴国三大造船中心；230年，卫温、诸葛直率万人船队到达（今台湾）。
诸葛亮治蜀：开发了南中地区(今一带)。
东晋南朝时南方的开发原因：①江南自然条件优越。②北方人口南迁，带来了劳动力、先进的生产技术和作物。③南方社会相对安定。④民族融合加强，各族人民的辛勤劳动。⑤统治者重视发展经济。
表现：①广种水稻，推广北方的等；
②（今南京）成为南朝的政治经济中心和最大的都会。
第16课孝文帝改革
五胡内迁：东汉末年起，等少数民族纷纷内迁。
孝文帝改革
原因：统一北方后，北方民族的趋势加强；但鲜卑贵族用的方式统治各族人民，激化了社会矛盾。
内容：①借鉴汉族的制度和制度，实行一系列新的制度，加强了对经济和官吏的管理；
②494年，将都城从迁到；③大力推行学习汉族的政策；改用姓（拓跋改为元）、学说、同通婚、推行汉族的制度、用字处理公文、写诗。
影响：加速了流域的民族大融合，加速了政权封建化的进程。
第17课青铜工艺的杰出成就
青铜时代：指时期。从，我国进入铁器时代。
青铜器精品：①最大；雄伟端庄、气势凛然；出土于：②结构巧妙、制作精细；出土于：③三星堆位于：，出土的青铜立人、青铜树造型、风格独特。
第18课卓越的工程
都江堰：战国后期，国蜀守在成都附近江上修建。特点：选址合理、设计科学、引水、自流灌溉、工省效宏。都江堰渠身三个组成部分：、、。
作用：使平原成为“水旱从人，不知饥馑”的天府之国。是一座生态综合水利枢纽。
郑国渠：战国后期，国在附近修建。灌溉了平原。
秦长城：目的：秦朝为防御。起止点：西起，东至，全长万余里。影响：它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程之一。
灵渠：秦朝为征服族，五岭以南、解决供应而开凿的一条运河。沟通和珠江两大水系。
第19课科学技术的重大成果
1、汉，我国开始用造纸。2、在纸发明以前，我国通常使用做书写材料。
3、东汉时候，在原料上改进造纸术，称“蔡侯纸”。
意义：造纸术的发明和改进为文化和提供了重要条件，是我国人民对世界文化的巨大贡献。
4、汉数学名著—《》（提到负数概念和正负数的加减运算法则，联立一次方程组解法）。
5、的祖冲之是我国古代著名的数学家。推算圆周率到小数点后第位，比欧洲约早1100年。
6、东汉擅长外科手术，世界最早采用手术法，编制体操“”。
7、东汉张仲景写成《》。史称“”。
8、北魏是著名农学家。写成《》，是我国现存的第一部完整的农业科学著作。
9、北魏写的《》，是一部地理学专著。

第20课汉字的演变
1、甲骨文：盛行于朝，是刻写在龟甲兽骨上的文字。是一种比较成熟和完备的文字。汉字是由它发展而来的。从开始我国有了可靠的文字记载。2、金文：盛行于商周，铸刻青铜器上的文字。3、小篆和隶书：秦朝以为通用字体，后出现。朝时，隶书广泛使用。4、草书、楷书和行书：形成于后期，成熟于时期。
第21课活跃的学术思想
孔子，时期鲁国人。
思想家，①提出“”的学说，②创立学派，时期，儒家思想成为封建时代的思想。。
教育家：①创办学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了对教育的垄断
②编订《》《》和《》作为教材，丰富了教学内容，保存和发展了古代
③教学中，他善于启发诱导，。他的言论记录在《》中。
百家争鸣：
原因：战国时期社会正经历着深刻。对于这个变化，不同人有不同的。一些学者纷纷著书立说、聚众讲学，形成众多学派。史称：“百家争鸣”。
重要学派：。还有纵横家、兵家、农家。
　学派代表人物时期代表作或言论主要思想
　儒家春秋《论语》“仁”
　儒家战国《荀子》“”和“”结合，天行有常
　儒家　战国《孟子》仁政
　墨家战国《墨子》“”、“非攻”
　道家春秋《道德经》顺应自然、无为而治
道家战国《庄子》治不如不治
　法家战国《韩非子》法治、集权
第22课文学、史学与宗教
1、屈原：战国时期楚国人，著《离骚》《天问》等，我国古代伟大诗人。
2、《史记》：西汉，司马迁著，记述从传说中的到时期的历史。
是我国古代第一部体史。为历代帝王写了“”，为孔子、陈胜等写了“”，为商鞅、屈原等写了“”
3、佛教起源于古，末年东汉初年，经之路传入我国内地。
4、我国土生土长的宗教：。兴起于东汉民间。重视养生，追求长生不老，尊奉为教主。
第23课多姿多彩的艺术
1、战国编钟：湖北出土。
2、秦陵兵马俑：陕西，秦汉的杰作。秦陵兵马俑传达了哪些历史信息：
3、：东晋书法家，“书圣”，作品《》被称为“天下第一行书”。
4、：东晋画家，擅长画，作品有《图》、《图》。

七年级下册历史复习提纲（北师大版）

七年级下册历史复习提纲

第1课隋的统一与大运河
1、581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。2、589年，隋朝灭掉陈朝统一南北。
3、隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。目的：巩固隋朝在全国的统治。作用：是南北政治、经济、文化联系的纽带，也是沟通亚洲内陆和海上“丝绸之路”的枢纽；促进了沿岸地区城镇的工商业发展；发挥着贯通南北动脉的作用；体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。4、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。5、隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河和五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。6、大运河对生态环境方面的影响：大运河充分利用天然河道、湖泊；运河通航后，两岸大规模植树造林，有效地保护了生态环境。7、隋炀帝时开创科举制度。

第2课唐太宗与贞观之治
1、618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。2、618年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
3、唐太宗时期，魏征敢于直言，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。4、.唐朝沿袭和完善隋代的“三省六部”制。三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。5.唐朝在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。6.贞观之治（1）原因：①政治上：虚心纳谏，选贤用能，完善制度②经济上：改革赋役制度，轻徭薄赋③法律上：修订法律，宽省刑罚（2）表现：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。（3）认识：政治清明、经济繁荣，社会安定有利于社会的和谐发展。
第3课气度恢弘的隆盛时代
1、武则天的统治-----（1）武则天是我国历史上唯一的女皇帝，国号为“周”。（2）措施：①重用酷吏，打破大族控制政局、垄断高官的局面；②改《贞观氏族志》为《姓氏录》，将武氏列为一等，并规定凡五品以上的官员都可列入其中；③大力发展科举制度，选拔普通地主中的优秀人才，扩大了统治基础；④减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产继续发展；⑤设北庭都护府，巩固和开拓边疆。（3）表现：武则天统治时期，人口明显增长，边疆得到巩固和开拓，史称有“贞观遗风”。（4）影响：为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
2、开元盛世----（1）措施：重用贤能，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革，取得了显著成效。（2）表现：唐玄宗统治的前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。
3、繁荣的社会经济----在农业生产方面，曲辕犁和筒车灌溉技术的发明、使用，促进了土地开发，增加了粮食产量。提高了劳动积极性，推动了农业生产发展。手工业方面，产品种类、生产规模、工艺技术超过前代。陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩是世界工艺的珍品。唐朝最盛时，疆域东至安东，西迄安西，北达蒙古高原，南抵南海。

第4课昂扬进取的社会风貌
1、科举制度----（1）含义：通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。
（2）创立：隋朝（隋炀帝）。（3）完善：唐朝（唐太宗、武则天创立殿试制度、唐玄宗改考诗赋）。
（4）主要科目：科举中常设的主要科目有明经和进士。明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力。进士科包括策问，加试经史、杂文，后来杂文专考诗赋。策问以解决社会实际问题为目的，考察治理政事的能力。
（5）作用：①扩大了中央政权的社会基础；②增强了国家机构的活力和办事效率；③为读书人创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情；④给社会带来革新气象和创造精神。（6）唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天；科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。
2、饮茶习俗在唐代风靡全国，茶成为一种生活必需品。唐代，骑马出行变得普遍而富于情趣。
3、博大宏放的精神风貌----（1）原因：国运鼎盛，政局安定，科举选官等一系列制度创新，为社会发展注入了生机勃发的活力。（2）特点：胡汉交融、中西贯通，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。

第5课“合同为一家”
1、政策：民族平等，开明2、天可汗：唐太宗被少数民族尊称为“天可汗”。含义：拥戴唐太宗为他们共同的君主。3、文成公主入藏：唐太宗时期，把文成公主远嫁吐蕃首领松赞干布。文成公主入藏，带去许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍等。作用：文成公主入藏促进了吐蕃经济文化的发展与进步，奠定了汉藏密切交往的基础。4、8世纪唐中宗又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了。5、唐穆宗时，唐蕃立“甥舅会盟碑”6、唐玄宗封南诏首领为云南王。

第6课开放与交流
1.遣唐使----日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。作用：遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。2.鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真接受日本学问僧的请求，东渡日本弘扬佛法。作用：鉴真对中日经济文化交流做出了杰出贡献。3.玄奘西行：贞观初年，玄奘从长安出发，到达天竺研习佛法，写成《大唐西域记》。作用：玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。4.唐朝都城长安不仅是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都市，是当时世界上最大的城市。长安城内分为坊和市，坊是居民宅区，市为繁荣的商业区。

第7课重大发明与科技创新
1.唐朝初年，人们从印章和拓印刻石中得到启发，发明了雕版印刷术。2.唐末，雕版印刷业已比较发达。市场上出现了一种叫做交易凭据的印刷品——“印纸”。成都、洛阳等地都是著名的印刷业中心。3.世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年（868年）印制的《金刚经》。4.唐初著名的炼丹家和医药学家孙思邈在他的《丹经》一书中，第一次把火药的配方记录下来，唐朝杰出的医学家思邈，毕生心血写成《千金方》，被后世尊称为“药王”。5.唐初，人们在炼丹过程中发现火药，唐朝末年，火药开始运用于军事。最初用火药制造的武器叫“火箭”，也叫“飞火”。6.赵州桥是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥。在一千三百多年间，它历经多次大地震和暴雨洪水的考验，依然屹立在洨河上，被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。赵州桥的设计者是隋朝著名工匠李春。他采用了单孔石拱的设计方案。作用：赵州桥的设计开创了世界平拱桥建筑的先河，把人类造桥技术向前推进了一大步；体现出我国古代人民的智慧，是古代文化成就的结晶。

第8课璀璨的文学艺术
1.唐朝是中国古代经济文化高度发展的时期，也是我国古代诗歌发展的黄金时代。唐诗无论题材、数量和艺术成就方面都是以往任何时期的诗歌所无法相比的。2.唐代影响最大、成就最高的诗人当推杜甫和李白。
（1）李白诗歌特点：诗雄奇飘逸，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神；人们称他为“诗仙”。
（2）杜甫诗歌特点：沉郁顿挫，语言精练，真挚动人，富有现实主义精神；后人称他为“诗圣”，称他的诗为“诗史”。3.唐代时期的乐舞也十分发达。相传唐太宗创作的《秦王破阵乐》和唐玄宗创作的《霓裳羽衣舞》就很有名。4.石窟艺术在隋唐时期大为发展，最著名的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟。主要以佛教故事为主；同时也反映许多现实生活的场景，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力。飞天图案是敦煌壁画的象征。
第10课辽、西夏与北宋并立
1.辽、宋、西夏、金政权的并立
政权民族建立时间建立者都城灭亡时间
北宋汉960年赵匡胤汴京1127年被金灭
辽契丹916年阿保机上京1125年被金灭
西夏党项1038年元昊兴庆1227被蒙古灭
金女真1115年阿骨打会宁1234被蒙古灭
南宋汉1127年赵构临安1276年被元灭
2.澶渊之盟----（1）时间：1005年；（2）双方：辽与北宋；（3）内容：①双方撤军，各守疆界；②北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。历史上称这次和议为“澶渊之盟”。（4）影响：①加重了北宋人民的负担；②保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象。
3.宋夏和约----1044年，宋夏订立和约：①夏对宋称臣；②北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”；③重新开放边境贸易市场。作用：促进了西北边境地区的发展。
4.北宋军民抗击辽、西夏的意义：辽和西夏的南侵是掠夺性战争，北宋军民抗击是正义性的，维护了中原和南方地区的相对稳定，有利于人民的生活安定和社会生产的发展。

第11课宋金南北对峙
1.1127年，金军俘虏了宋徽宗和宋钦宗以及宗室后妃等三千多人及大批珍宝器物，标志着北宋灭亡。历史上把这次事件称为“靖康之变”。2.岳飞是南宋著名的抗金将领，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。1140年，岳飞带领的宋军在郾城大败金朝骑兵主力，取得大捷。作用：岳飞等人领导的抗金斗争，有效的遏制了金统治者发动的掠夺性战争，使南方地区相对稳定，符合当时广大人民的利益。3.1141年，宋金订立和议：①南宋对金称臣；②割让部分土地；③向金送交岁币。至此形成宋金南北对峙局面。4.金朝变革女真习俗：①改革官制，建立起一整套中央集权行政机构；②积极恢复发展农业生产，推动手工业、商业的发展；③鼓励女真族和汉族通婚，学习汉族生活习俗。

第12课经济发展与重心南移
1、魏晋南北朝以来，全国经济中心出现南移的趋势。两宋时期，南方经济迅速发展起来。“苏湖熟，天下足”的谚语，表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓。全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。
2、原因：南方地区自然条件好，长期处于相对和平的环境；统治者重视经济发展；两宋鼓励对外贸易；劳动人民南迁，同时带来了先进的生产技术和工具。
3、具体表现（1）农业①占城稻的种植面积迅速扩大，水稻逐渐跃居粮食产量首位。②生产技术改进，农田水利发展，新型农具（秧马）的使用。（2）手工业①煤开采量居世界第一；②铁、铜等金属冶炼达到当时世界的最高水平；③陶瓷制造业也发展到一个新阶段，中国也因此被誉为“瓷之国”，浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器，给人以别致的美感。北宋兴起的景德镇，后来发展成为著名的瓷都。（3）商业①北宋前期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币。②南宋时通行“会子”“关子”等纸币；（4）海外贸易：宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设了专供外商居住的“蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学”。还先后在广州、杭州等地设置市舶机构管理海外贸易。出现了泉州、广州、杭州等港口（泉州是全国第一大港）。宋朝的造船业居世界首位。东南沿海的广州、泉州等地，都有发达的造船业。

第13课丰富多彩的社会生活
1、原因：多数农民能够维持温饱生活；雕版印刷的普及，书籍等文化用品逐渐在农村流行；城镇大量涌现，南宋都城临安等大都市人口超过百万。2、宋代统治阶层包括皇室、官僚、地主。3、宋朝开国后实行重文轻武的国策，士人受到社会的普遍尊重。相当部分官员来自科举考试，宋朝规定商人及其子弟可以入学读书，也可参加科举考试；各级官员俸禄丰厚，生活十分优裕。4、宋代地主占有大量田地，靠剥削佃户为生。大部分农民是拥有少量田产的自耕农和半自耕农，另一部分是租种他人土地的佃户。4.宋代的三大节日是元旦、寒食、冬至。5、宋朝政府将居住在城镇的非农业人户编定为坊郭户，依据拥有房屋等财产的多少分为十等，单独管理。6、宋代城市中固定的娱乐场所叫瓦舍，它的出现，意味着都市的文化生活愈加丰富多彩，反映了市民阶层的欣赏趣味。城市还风行“蹴鞠”游戏，类似现在的足球。7、南宋时最大的商业都市是临安，它的繁荣程度远远超过北宋时的开封。

第14课元帝国拓展统一多民族国家基业
1、1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为成吉思汗，建立蒙古政权。2、1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位，1271年改国号为元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈就是元世祖。3、忽必烈改制内容：（1）政治上：建立行省制度。中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构；地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治。将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府的管辖之下。（2）经济上：推行重农政策。①把许多牧场恢复为农田；②设立专门管理农业的机构“司农司”；③以“户口增”“田野辟”作为衡量管理政绩好坏的标准；④编写《农桑辑要》，指导农业生产。（3）文化上：提倡儒学，在中央设立专门学习儒家经典的学校国子学。
4、忽必烈改制作用：忽必烈的改革有利于社会的进步和民族融合，巩固和发展了我国统一的多民族国家。
5、元朝各族人民长期杂居，互通婚姻，民族差异逐渐缩小。当时有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族互相融合，形成一个新的民族，即“回族”。6、元朝实行民族歧视和压迫政策，把各族人分为蒙古人、色目人、汉人和南人四等，目的是分而治之。7、元政府设宣政院加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区；还设澎湖巡检司加强对琉球（台湾）的管辖。

第15课推动社会进步的科技成就
1.北宋时毕升发明活字印刷术，它大大促进了文化的传播，15世纪欧洲才出现活字印刷，比我国晚约四百年。2、指南针是我国人民的伟大发明，早在战国时期，人们制成“司南”这是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋时海外贸易发达，指南针广泛用于航海。3、火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火药开始用于军事上，宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪、火箭、火炮等。4、元代黄道婆从海南岛黎族人民那里学会了先进的棉纺织技术。她的故乡松江地区逐渐成为江南棉纺织业中心，元代，棉布逐渐取代丝麻成为广大民众普遍使用的衣被原料。

第16课繁荣的宋元文化
1、北宋的司马光是我国古代著名的史学家，编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体的通史巨著，叙述了从战国到五代共1362年的历史。2、两宋时期杰出的词人有：苏轼、李清照、辛弃疾。北宋的苏轼开创一代词风，他的词豪迈奔放，代表作有《念奴娇赤壁怀古》《水调歌头明月几时有》。两宋之交的李清照，词风委婉含蓄，清新淡雅，代表作有《如梦令昨夜雨疏风骤》《声声慢寻寻觅觅》。南宋的辛弃疾词风慷慨激昂，豪迈悲凉，忧国忧民，代表作有《菩萨蛮书江西造口壁》《破阵子醉里挑灯看剑》。
3、元杂剧和散曲合称为元曲。元杂剧作家中最负盛名的是关汉卿，其代表作为《窦娥冤》。
4、北宋画家张择端的作品《清明上河图》，描绘北宋都城汴京的日常社会生活和习俗风情。
5、元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。意大利旅行家马克可波罗的著作《马可。波罗行纪》，描述了大都的繁华景象。

18课明清帝国的专制统治
1、1368年朱元璋建立明朝，即明太祖。
2、17世纪初，努尔哈赤统一女真各部，建立后金，努尔哈赤死后，皇太极继位，改女真族名为满洲。1636年皇太极在盛京称帝改国号为清。1644年，清军入清关，迁都北京，逐步建立起对全国的统治。
3、朱元璋加强中央集权的措施：①对功臣严加防范，大开杀戒。典型事例是“胡蓝之狱”。
②废除实行了1500多年的宰相制度，使六部直接受皇帝指挥。③设立锦衣卫，专门侦缉官民言行。它与明成祖时设立的东厂，合称“厂卫”；④设立廷杖制度，任意杖责大臣。
4、清朝为了继续加强皇权，在雍正时期，中央设立军机处。
5、科举制到明清时期演变成朝廷钳制人们思想的工具。他们通过八股取士和文字狱打击异端思想，以维护皇权。
6、清朝强化君主集权的措施：①雍正帝设内阁六部，同时保留议政王大臣会议②雍正设立军机处，由皇帝挑选亲信大臣组成。军国大事全凭皇帝裁决，议政王大臣名存实亡。军机处的设立标志着我国封建君主集权的进一步强化。③大兴“文字狱”，从思想领域控制知识分子。
7、“文字狱”的消极影响：清朝的文字狱，造成了社会的恐怖，摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。
第19课明清抗击外国侵略的英勇斗争
1、元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。2、明朝著名的民族英雄戚继光受命抗击倭寇的侵扰，使东南沿海的倭患被平息了。他训练的新军作战勇敢，纪律严明，多次挫败倭寇的进攻，声名大振，号称“戚家军”。
3、“封侯非我意，但愿海波平”——戚继光。“海波平”的意思是荡平侵扰我国东南沿海的倭寇，这句话表现了他不求名利的高尚品德，表达了他抵御外辱，捍卫国家和民族尊严的坚强决心。
4、明末，荷兰殖民者侵占了我国台湾地区38年之久。1662年，郑成功在当地高山族人民的帮助下，率军打败了殖民者，台湾又回到了祖国的怀抱。1683年，清军进入台湾，1684年，清朝在台湾设置台湾府。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。
郑成功收复台湾的意义：给荷兰殖民者以沉重打击，对亚洲其他国家也间接起到保护作用。
5、17纪40年代，沙俄强占了我国东北地区的雅克萨和尼布楚地区。1685和1686年康熙
帝两次出兵雅克萨，重创俄军。1689年双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。条约签订后，中俄东段边境地区相对稳定，两国人民和平往来，贸易得到很大发展。
6、雅克萨之战胜利的原因是？
答：雅克萨之战是中国军民为捍卫祖国的领土主权而进行的一场反侵略的正义战争，战略技术得当，广大将士英勇作战，各族人民积极支持；而沙俄进行的是非正义的侵略战争，侵略军人数较少，就决定了中国的胜利。

第20课统一多民族国家的巩固和发展
1、清初，为了平定准噶尔部首领噶尔丹的叛乱，康熙皇帝亲自率军在乌兰布通展开激战，击溃叛军。
2、18世纪中期，清朝乾隆皇帝又平定了回部贵族大小和卓兄弟叛乱，重新统一新疆，促进了维吾尔族同中原地区的交流，对巩固西北边疆起到重大作用。
3、（清朝对西藏的管辖：）清朝顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”封号；康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”封号。
1727年，清朝在西藏设立驻藏大臣，作为中央政府的代表，同达赖、班禅共同管理西藏。乾隆皇帝还制定“金瓶掣签”制度，规定喇嘛教活佛转世的人选，必须用中央颁发的金奔巴瓶抽签决定，由驻藏大臣监督。
意义：稳定西藏政局，密切了西藏同内地的联系，有利于西藏地区经济发展，进一步使西藏成为祖国不可分割的领土。
4、清朝还在伊犁、吉林、黑龙江、盛京、乌里雅苏台等地设立将军，在西北各地设立参赞等官职，大大加强了中央对边疆和少数民族地区的统治。
5、外八庙和避暑山庄实际上起到了清朝第二政治中心的作用，对于加强中央与边疆少数民族联系发挥了重要作用。
第21课大一统气派与中华民族的象征
1、明成祖时，在元大都的基础上，修建了北京城，是古代城市建筑的杰作。明清北京城有三重，由外向里，依次是京城、皇朝、宫城。宫城位于北京城的中轴线上，旧称紫禁城，现在称为故宫。它是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。
2、故宫中，象征政权中心的三大殿（太和殿、中和殿、和保和殿）和帝后居住的后三宫（乾清宫、交泰殿、和坤宁宫）各成一体，遥相呼应。
3、为了防范蒙古骑兵南下侵扰，明朝在历代长城基础上修筑长城。明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关.长城的作用：提高整体防御能力；也是促进北疆经济开发的生命线和联结统一多民族国家的纽带。长城的象征意义：长城成为中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚力的精神象征。
第22课科学技术与世俗文学
1、李时珍是明代杰出的医学家和药物学家。他著成的《本草纲目》被誉为“东方医学巨典”。
2、宋应星是明末著名的科学家。他的代表作《天工开物》是关于农业和手工业方面的书籍，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”。
3、《三国演义》是我国第一部长篇历史小说。《水浒传》是根据北宋末年宋江起义的题材创作而成。《西游记》是一部长篇神话小说，取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事。《红楼梦》是中国古典小说的颠峰。深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。具有高度思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。
4、明代中后期，以描摹世态人情的世俗文学勃然兴起。
5、中国传统科技与西方近代科技的区别：（见课本P125每课一得）
第23课从郑和下西洋到闭关锁国
1、为了加强同海外各国的联系，也为了宣扬国威，到西洋“取宝”，1405—1433年，郑和共七次下西洋。它是世界航海史上的壮举，比欧洲的远洋航行早半个世纪。船队到达亚非三十多哥国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。
郑和下西洋的条件：①社会安定，国力强盛；②造船技术发达；③配备航海图和罗盘针。
影响：积极方面：与亚非各国的友好往来和经济交流，而且推动华侨移居南洋，促进了南洋地区社会经济发展。消极方面：不计经济效益，造成大量工匠逃亡。
2、清朝在和西方各国的交往中基本上采取闭关政策。并非完全断绝往来，主要表现在对贸易进行严格的限制上。
3、对闭关锁国政策的评价（利弊分析）：清政府的闭关锁国政策虽然对西方殖民者的侵略活动，起到一定的自卫作用；但由于闭关锁国，使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。
第24课近代前夜的盛世与危机
1、在清朝的康熙到乾隆年间，经济迅速恢复，国力空前强盛，史称“康乾盛世”。
2、明中叶以后，中国社会人口流动性增大，传统的农耕社会已经发生变化。
3、19世纪初，全世界有十个拥有五十万以上居民的城市，中国就有六个。
4、明中期以来，出现了从农耕文明向工业文明演进的趋向。
5、康乾盛世时的帝王对世界工业文明发展的历史性大变动毫无认识，对外紧闭国门，对内坚持“重农主义”政策，压制打击工商业，鄙薄科学技术，在思想领域大兴文字狱，把文化专制推向顶峰。
4、愚昧自大、故步自封的清帝国与西方列强的力量对比迅速逆转，到英国19世纪初推行罪恶的鸦片贸易后，陷入更加深重的危机。