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高中历史复习教案

发表时间:2020-05-29

人教版七年级历史上册期末重要复习资料整理。

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人教版七年级历史上册期末重要复习资料整理

1、元谋人生活在距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早的人类。元谋人的活动揭开了中国历史的第一页。
2、北京人时间:生活在距今约七十万年至二十万年,地点:北京西南周口店。体质特征:他们保留了猿的某些特征(前额低平,眉骨突出,嘴巴前伸牙齿粗大。),但手脚分工明显,生产工具:能制造和使用工具(能打制石器(称为旧石器)),使用天然火,木棒。过着群居生活(原因:环境险恶;生产工具简陋。概况:几十个人住在一起,共同劳动,共同分享劳动果实)。
3、北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。
4、山顶洞人时间:生活在距今约三万年,地点:北京西南周口店龙骨山顶。体质特征:他们的模样和现代人基本相同。生产生活:他们仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术;他们已会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼;他们已用骨针缝制衣服,懂得爱美;死后埋葬;他们生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族。
5、河姆渡原始居民生活在距今约七千年的长江流域(今浙江余姚市河姆渡村),他们已使用磨制石器(“新石器”),用耒耜耕地,种植水稻。他们住着干栏式的房子,过着定居生活。他们已经挖掘水井,饮水比以前方便了。他们饲养家畜,会制造陶器。他们还制作简单的玉器和原始乐器。
6、半坡原始居民生活在距今约五六千年的黄河流域(今陕西西安附近的半坡村),他们普遍使用磨制石器,他们用磨光的石器和木制的耒耜等开垦土地,用石刀收割庄稼。他们种植粟,饲养猪狗等动物,还用骨制箭头、渔叉、渔钩打猎捕鱼。他们住在半地穴式的房子里,屋内有灶坑,供炊煮和取暖用。他们能制造色彩鲜艳的彩陶。他们还会纺线、织布、制衣。
(大汶口原始居民:距今约四五千年,山东泰安。农耕经济发展,有黑陶白陶,出现贫富分化和私有财产)
(远古的传说:
①约4000多年前,黄河流域的炎帝部落和黄帝部落十分有名。南方蚩尤部落力量很大。
②炎帝姓姜,制作耒耜,教民耕种,被称为神农,还发明了陶器。尝百草发现治病的物。
黄帝姓姬,号轩辕氏,创制历法,发明加工谷物和蒸煮食物的用具。发明了铜器和车船。
③黄炎联盟构成华夏族的主干。华夏族是汉族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。
④尧,舜,禹相继担任部落联盟的首领是经过部落首领们民主推选实现的,这一制度称为“禅让”。
⑤大禹治水过程中,亲自参加,“三过家门而不入”)
7、相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱,等等。后人尊称黄帝为“人文初祖”。
8、传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭朴,克己爱民。舜宽厚待人,以身作则。禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外13年,三次路过家门而不入。
9、“禅让”指的是推举部落联盟首领的办法。
10、约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始。
11、禹死后,启继承父位,成为夏朝第二代国王。从此,世袭制代替禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
12、夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
13、商的国君汤,团结周围小国和部落,乘桀失去民心,起兵攻夏。约公元前1600年,汤战胜桀,夏朝灭亡,商朝建立。
14、商朝曾几次迁都,一直到(约公元前1300年)商王盘庚迁都到殷(今河南安阳西北),都城才稳定下来。后人又称商朝为殷朝。(商朝的势力范围:东至大海,西到渭水上游,南抵长江流域,北达辽河一带。⊙商朝经济比夏朝有很大发展的表现:А.农业生产规模一相当大,种植的农作物有粟,黍,稻,麦等。В.畜牧业发达,饲养六畜,祭祀用几百甚至上千头家畜。C.青铜冶铸,玉器制作和酿酒等手工业很发达。D商业发展到一定水平,交易是用海贝,骨贝,玉贝和铜贝等作货币)
15、公元1046年,周武王的军队和商纣王的军队在牧野大战。武王大获全胜。之后,武王建立周朝,定都镐(今陕西西安西),又称镐京。历史上叫西周。
16、了解西周的分封制:为了控制全国广大地区,周王让自己的子弟,亲戚功臣和一些古帝王的后代在各地去建立封国。这就是分封制。封国的统治者叫国君(一般称诸侯)。享有统治和管理封国的土地和人民的权力。同时,必须承担拥戴周王为共同的天子,定期朝见周王,参加周王主持的重要的典礼仪式,贡献财宝和特产,服从周王调遣出征作战等义务,否则将受惩罚。(详见课本24页)。
17、西周初年,一共建立了71个封国,重要的有,鲁,齐,燕,晋,宋。姓姬的封国有53个。
西周末年,阶级矛盾,民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐,西周后期,政局混乱,终于发生了国人暴动。公元前771年,犬戎族攻破镐京,周幽王被杀死,西周结束。
18、商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。
19、与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。
20、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。当然,这又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。
21.公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期(公元前770年——公元前476年)。这一时期的著名战役有城濮大战。
(春秋争霸的原因:A王权衰落,周王统治出现严重危机。B一些诸侯国强大起来,为了争夺更多的土地,财产和人口,争当左右天下,支配别国的霸主而展开了长期的争霸战争。
齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践先后当个霸主历史上称为“春秋五霸”
齐桓公首霸条件:①:任用政治家官仲为相,发展生产,改革内政,整顿军队,使国力强盛。②:打出“尊王攘夷”的旗号。③:是东方的一个大国。
齐桓公在葵丘以霸主的身份会盟,当上了春秋历史上的第一个霸主。
齐桓公后,晋楚争霸。晋楚军队在城濮进行决战,晋军战胜,晋文公称霸,后来,楚国强大起来,楚庄王北进中原,在铋打败晋军。楚庄王称霸。
春秋末期,南方的吴国和越国加入了争霸的行列。吴王阖闾任用著名的军事家孙武为将军。进攻楚国,五战五胜,吴王阖闾称霸。经过长期努力,卧薪尝胆,越王勾践北上会盟诸侯,成为春秋的最后的一个霸主。)
22.战国七雄指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。这一时期的著名战役有围魏救赵的桂陵之战,马陵之战,以及长平之战。
23.春秋战国时期的成语故事有:“退避三舍”“围魏救赵”“纸上谈兵”等。
24.春秋时期,我国开始出现铁农具。我国至迟在春秋末年已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广。铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。铁器和牛耕的推广是春秋时期生产力显著提高的标志。
(1.春秋之后,历史进入战国时期(公元前475年——公元前221年)。这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国,历史上称为“战国七雄”。
2.战国时期的战争:①.七国之间战争不断。②.兵器得到改进,步兵和骑兵取代车兵,成为主要兵种。③.各国组织军队在都城和边境修筑城防工事。④.战争激烈,规模很大,发生了“围魏救赵”和长平之战等著名战役,战国时期出现孙膑、白起等著名军事家。
3.合纵与连横:A(合纵原因):战国中后期,秦国力量日益强大,对东方六国造成威胁。B:(合纵内容:)六国有“合众势以攻一强”的意愿,并因此进行合作,包括联合出兵进攻秦国。历史上称这种策略为“合纵”。C(连横的原因):秦国进一步向东发展,必须破坏六国的联合,尤其是齐楚两个大国的联盟。D(连横的内容);秦国采用各个击破的办法,分别收买拉拢东方国家服从于自己,“事一强以攻众弱”历史上称为“连横”
4.合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。)
25.战国时期,各国都注意兴修水利。秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来,都江堰一直造福于人民。
26.公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
(商鞅变法
背景:秦国相对落后,东方六国看不起秦国;土地被魏国占领也无力夺回,秦孝公深感耻辱,决心变法图强,改革内政,发布求贤令,招揽人才。
时间:公元前356年。在秦孝公的支持下,商鞅开始变法。
内容:1,改革土地制度。废除奴隶制的土地国有制,国家承认私人的土地所有权。2,重农抑商。3,奖励军功。4,迁都咸阳,推行县制。5,严明法令。
性质:是战国时期一次重要的政治和社会改革。
影响:1,旧的制度被废除,新的制度建立,秦国发生了根本性的变化。2,秦军的战斗力大大提高。3,秦国的社会经济得到发展。)
27.商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。我国有文字可考的历史,从商朝开始。文字的演变过程为:甲骨文——金文(也称铭文)——大篆。
28.相传四千多年前的夏朝,就有历法了。今天的农历,又叫“夏历”,据说来源于夏朝。
29.扁鹊是春秋战国之际的名医。他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。
30.屈原生活在战国末期的楚国。他吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出一种新体诗歌。代表作《离骚》,是千古传诵的抒情长诗,被翻译成多种外国文字。世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。
31.湖北随州出土了大量的钟鼓乐器,其中已整套编钟最为珍贵。
32.春秋晚期的孔子,是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德。他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。他又是大教育家。他创办私学,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人。孔子注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。
33.春秋晚期的老子,是道家学派的创始人。他的学说记录在《道德经》里。老子认为,一切事物都有对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方能够相互转化。老子善于从正反两方面思考问题。
34.诸子百家要掌握课本50页的第三题(即填表题)。
35.从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。
(秦朝的统一
一:秦王扫六合:战国末年,秦国的实力远远超过东方六国,统一时机成熟。秦王嬴政积极准备,公元前230----公元前221年,秦国先后灭了韩,赵,魏,楚,燕,齐。
二:公元前221年秦统一天下,建立秦朝,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
三:皇帝制度的确立,秦王为了显示自己的威严,就将最尊贵称号“皇”和“帝”合起来,号称“皇帝”自己称“始皇帝”
四:秦朝巩固国家统一的措施:1:皇帝制度的确立。皇帝处于至高无上的地位,拥有绝对的权力,国家重大事务由他决定。大臣官吏必须绝对服从皇帝的命令。2:中央设置丞相,太尉和御使大夫,分别管理行政,军事和监察。在地方,废除分封制,全面推行郡县制。3统一度量衡,统一货币,规定圆形方孔的“半两”铜钱为通行货币,,统一文字,把小篆作为全国的通用字体。4北击匈奴,修长城,防御匈奴。5.开发南疆。)
36.秦始皇在位期间采取的统一措施有:(1)、在经济上,统一度量衡、统一货币;(2)在文化上,统一文字;(3)在思想上,焚书坑儒;(4)在军事上,反击匈奴,修筑长城,开发南疆,兴修灵渠。
37.秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。秦是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,也是当时世界上的大国。
38.公元前209,陈胜吴广在大泽乡(今天安徽宿县)起义,它是我国历史上第一次大规模的农民起义,不久,陈胜自立为王,建立了张楚政权。他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
(起义原因:秦的暴政:1:焚书坑儒,2:沉重的赋税,徭役和服兵役。3:极端严酷的刑罚。)
陈胜,吴广牺牲后,刘邦,项羽强大起来,公元前207年,项羽率军在巨鹿之战中歼灭了秦军的主力。
公元前207年,刘邦逼近咸阳,子婴投降,秦朝灭亡。
39.公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。
40.文景之治:文景时期,重视“以德化民”,社会比较安定,经济繁荣,国力强盛,政治比较清明,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
41.汉武帝在位期间采取的大一统的措施有:(1)在政治上,接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。(2)在思想上,接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。(3)在经济上,将地方铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,抑制了大商人牟取暴利。(4)在军事上,对匈奴实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊。
(汉武帝的文治武功:
一:汉武帝在位时,汉朝进入鼎盛时期。
二:汉武帝下诏求贤,著名学者董仲舒被举荐上来,汉武帝采纳了董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”并在长安兴办“太学”招收“弟子员”。
三:汉武帝为巩固统一的措施和作用:A,措施:1,思想上:尊儒术兴太学。2,政治上,颁布“推恩令”,还采取有力措施,取消了一些王、侯的资格。3经济上,整理财政,规定货币由国家统一铸造,盐铁有国家垄断经营,私人不得铸造货币和经营盐铁。B:作用:有利与国家的统治,彻底解决了王国问题,加强了国家对经济的控制,为汉武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持。
四:汉武帝开发边疆(武功):1,打败匈奴,设“河西四郡”2,重设郡县,加强对五岭以南广大地区的管理。3。把西南夷地区纳入汉王朝的直接统治。)
人教版七年级历史上册复习资料(二)
1.东汉明帝令水利专家王景主持修河。经过几十万人一年的辛勤劳动,疏通黄河,修筑了千余里的黄河大堤。
2.汉代的丝织品,已经使用提花机,而且染色的技术也很高,能织出精美的花纹,呈现出万紫千红的色彩。20世纪70年代,在长沙马王堆发掘的汉墓中,出土了许多绚丽多彩的丝织品。其中的一件素纱衣是稀世珍宝。
3.汉代冶铁技术处于当时世界先列。东汉的南阳太守杜诗,发明了水排,利用水力鼓风冶铁,节约人力,提高冶铁质量。水排的利用,比欧洲早一千多年。
4.西汉的都城长安和东汉的都城洛阳,规模宏大,人称东西二京。城里有专业的商业区,叫做“市”。
5.董必武在《谒昭君墓》中写到“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。”这里的胡,是指匈奴。诗句赞扬王昭君促进汉族和匈奴友好相处的历史贡献。
6.秦汉之际,匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原,建立起强大的国家。
7.西汉初期,限于国力,不得不对匈奴实行“和亲”,把皇室女子作为公主,远嫁给单于为妻。
8.汉武帝时,国力强盛,组织了强大的骑兵部队,开始对匈奴实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊地区。公元前119年,汉武帝又派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴,他们分道北上。卫青的军队和匈奴的主力在漠北相遇,大胜而归。经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。
9.汉元帝时候,呼韩邪单于入朝请求和亲。宫女王昭君自请前往,汉元帝把她嫁给了呼韩邪单于。此后,边境安定了较长的一段时间。呼韩邪单于和昭君,为汉匈的友好和文化交流做出了重大贡献。
10.两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为西域。
11.公元前138年,张骞第一次出使西域。公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域。
(张骞通西域:
一:汉朝时,玉门关和阳关以西,葱岭以东的广大地区称为西域。
二:公元前138年汉武帝派张骞出使西域,目的是联络大月氏夹击匈奴,公元前119年,张骞第二次出使西域,联络乌孙国,进攻匈奴。
三:张骞出使西域后,内地与西域的联系日益密切,丝绸和铁器,铁器制作和打井技术传如西域。骏马,魔术,胡桃,胡萝卜等传入内地。
四;公元前60年,西汉设置“西域都护”。西域(今天新疆天山南北地区)正式归属中央政权管辖。)
12.公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。
13.汉朝和西域的商人把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。
(丝绸之路:
一:丝绸之路(起点)长安---河西走廊---阳关,玉门关----葱岭----西亚,欧洲。这条路输出的主要是丝绸,所以称为“丝绸之路”
二:南方丝绸之路起点是成都,
三:秦汉时与朝鲜的交往:1、铁器技术传入朝鲜,2、在平壤附近墓里发现“蜀”的“漆器”,3、当时朝鲜有个国家叫“秦韩”。
四:西汉时,中国与日本就了交往,当时日本列岛上有30多个国家与中国有交往。东汉时,日本的一个叫“委奴国”的派使者到中国,汉光武帝赠送“汉委奴国王”金印。
五:班超派部属甘英出使大秦,只到了“条支海”(今天的波斯湾)。166年大秦(罗马帝国)安敦尼王朝派使者从海上来到中国,这是欧洲国家和我国直接友好往来的最早记录。)
14.为了恢复对西域的管辖,公元73年,东汉政府派班超出使西域。班超用智慧和谋略,帮助西域各国摆脱了匈奴的控制,被东汉政府任命为西域都护。他在西域经营三十来年,进一步加强了西域和内地的联系。
15.西汉早期用麻做的纸,是目前世界上已知的最早的纸。东汉时候,宦官蔡伦总结西汉以来的经验,用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸,改进了造纸术。为纪念蔡伦的功绩,后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
16.秦汉时期,数学成就显著,成书于东汉时期的《九章算术》,是一部数学名著。
17.科学家张衡制造了一种仪器,能测定地震方向,叫做地动仪。这是世界公认的最早的地震仪器。
18.华佗擅长外科手术。他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上创举。他还编了一套医学体操。这套体操叫做“五禽戏”,能强身健体。
19.张仲景写成《伤寒杂病论》。书中全面阐述了中医的理论和治病原则。他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。
20.佛教是当今世界上的三大宗教之一。它起源于古印度,西汉末年传入我国中原地区。
21.道教是我国土生土长的宗教。东汉时期,道教在民间兴起,创始人之一叫张陵。道教主张修身养性,炼制丹药,以求得到成仙,这迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。
22.王充是批判迷信鬼神的思想家,他写了《论衡》一书,指出天是没有意志的,也不会通过自然灾害来警告人。
23.司马迁是我国古代伟大的史学家。他经过十多年的刻苦努力,终于完成了《史记》这部书。《史记》记述了从皇帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。《史记》肯定了陈胜、吴广反抗暴秦的首创精神,指斥了暴君、酷吏的罪恶,大胆地评论了汉武帝的功过,成为后世纪传体史书的典范。这部书文笔简洁,语言生动,刻画栩栩如生,又是一部优秀的文学著作。
24.秦汉时期的雕刻艺术水平很高,它的杰出代表是轰动世界的秦始皇陵兵马俑。兵马俑的艺术群像,形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势,是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
25.了解官渡之战和赤壁之战的交战双方、时间、经过、结果以及影响。(详见课本102——104页)。
26.三国鼎立的形成:220年,曹丕自称皇帝,国号魏,定都洛阳。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王,国号吴,后定都建业。
(三国鼎立局面的形成:
一:东汉末年,形成了军阀混战的局面,著名的军阀有袁绍,曹操等。
二:官渡之战:200年,袁绍与曹操在官渡大战,曹操亲自率精兵偷袭乌巢把袁绍的粮草烧的一干二净曹操打败了袁绍。以少胜多。官渡之战为曹操统一北方奠定基础,官渡之战后几年,曹操基本上统一了北方。
三:赤壁之战:208年,曹操以汉王朝丞相的身份南下,企图统一全国,孙权与刘备组成联军,在赤壁打败曹军。赤壁之战后,曹操,孙权,刘备三分天下的局面实际形成。
四:220年,曹丕建立魏国,都城是洛阳。221年,刘备建立汉,又称蜀汉或者蜀。都城是成都。229年孙权建立吴国,都城是建业(今江苏南京)。魏,蜀,吴的建立,标志三国鼎立局面正式形成。
五:三国鼎立局面得以维持主要是蜀国和吴国的联盟,使魏国不敢南下。)
27.魏国修建许多水利工程,北方的生产明显恢复和发展起来。蜀国的丝织业兴旺,蜀锦行销三国。吴国的造船业发达,促进了海上交通的发展。吴国船队曾到达夷洲,加强了内地和台湾地区的联系。
28.266年,司马炎篡夺了皇位,建立了晋朝,定都洛阳,史称“西晋”。
280年,西晋灭吴,结束分裂局面。
29.316年,内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。
西晋被灭亡的原因:1.西晋统治集团自身腐朽;2.统治集团内乱(“八王之乱”);3.内迁的少数民族趁机起兵。
30.317年,司马睿重建晋朝,都城在建康,历史上称为“东晋”。
31.4世纪后期,氐族人建立了前秦政权。前秦王苻坚重用汉人王猛为丞相,励精图治,前秦迅速强大起来,消灭了其他割据政权,统一了黄河流域。
淝水之战:383年,苻坚征集了八十多万兵力,打算一举灭亡东晋。由于前秦军队内部名族矛盾,结果晋军大败前秦。这就是历史上著名的以少胜多的淝水之战。
32.420年,刘裕自立为帝,国号“宋”,结束了东晋的统治。此后,南方经历了四个王朝,总称“南朝”。
33.江南地区得到开发的原因:1、江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。2、东汉末到西晋以来,南迁的人给江南地区带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式。3、那时候,江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。4.南北各族人民的共同努力。5.孙吴政权以及蜀国重视发展经济。
34.江南地区的开发的影响:江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为经济重心南移奠定了基础。
(一:三国时期南方开发的原因:1,南方地区相对稳定。2北方人民大批南迁,带来了大量的劳动力和先进的生产工具,技术和农作物。3:南北各族人民的共同努力。4:孙吴政权以及蜀国重视发展经济。
二:吴蜀时期,江南手工业中最重要的是织造麻布,会稽出产的越布是著名的特产。侯官和番禺是造船中心,能建造大舰船。瓷器技术提高,能生产精致的青瓷。
三:诸葛亮辅佐刘禅治理蜀国,稳妥处理民族关系,使“南中地区”的到初步的开发。
四:三国后,西晋曾经统一全国。从4世纪初到6世纪末,东晋和南朝先后统治南方。
五:东晋南朝时南方开发的原因:1,北方人口继续大量南迁。2,南方统治者大多重视发展经济。3,社会相对安定。4,南方气候温暖,雨水充足,土地肥沃。
六:建康(南京)是南朝的政治经济中心和最大的都会。建康的变化是江南地区开发的一个缩影。
七:230年吴国派卫温,诸葛直率万人船队到达“夷洲”(台湾)这是大陆与台湾最早交往记载。)
(从东汉末年起,匈奴,鲜卑,氐,羯,羌等少数民族内迁,其中,鲜卑族的拓拔部的影响最大。
我国民族分布形成了“汉族”主要居住在中原地区,少数民族居住在边地的格局。
鲜卑族建立了北魏政权,439年北魏统一了北方黄河流域,标志北朝开始。拓拔宏是鲜卑族的杰出政治家。)
35.4世纪后期,我国东北地区鲜卑族的一支强大起来,建立了北魏。北魏建立以后,定都平城。北魏孝文帝把都城迁到了洛阳。迁都以后,他进一步实行改革,主要的措施包括:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族有姓拓拔改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。
(北魏孝文帝改革的背景、内容、意义?
背景:北魏统一北方后,各族人民交往增多,民族融合的趋势明显增强。鲜卑贵族用落后的方式统治各族人民,激化了社会矛盾。北魏政权面临着危机,孝文帝拓拔宏决定改变这种状况。
内容:1,借鉴汉族的经济制度和政治制度实施一系列新的制度,加强对经济和官吏的管理。2,把都城从平城迁到洛阳。3,大力推行学习汉族先进经济文化政策,提倡和鼓励鲜卑人改穿汉服,与汉族通婚,学说汉语,还完善了学校教育制度。
影响:1,促进了鲜卑族的进步和发展。2加速了北方民族大融和的进程。)
36.后来,北魏分裂,北方先后出现四个王朝。北魏和四个王朝统称为北朝。
37.南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家。他最突出的成就是在数学领域求得比较精确的圆周率。他利用割圆术在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字。
38.北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。他写的《齐民要术》一书,是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。(成书原因:内容:)
39.北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家。他写的《水经注》,是一部综合性地理学专著。
40.东晋的王羲之,集书法之大成,写出的字,或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”。他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。
41.顾恺之是东晋时的著名画家,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
42.南朝的思想家范缜撰写的《神灭论》,揭露了统治阶级利用佛教欺骗人民的事实,系统地阐述了无神论思想。《神灭论》是我国古代思想史上的宝贵遗产。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟,是著名的两大石窟。
分类整理:一、青铜工艺的杰出成就
一:4000多年前,我们的祖先已掌握了“青铜”冶炼和铸造技术,人类最先利用的金属是铜,青铜是人类炼成的第一种合金。夏、商、西周时期被称为“青铜时代”。战国时,我国进入“铁器时代。
二:青铜器有食器、酒器、乐器、车马器、兵器、工具等十多类
三:青铜器代表:1、司母戊鼎(河南出土)----充分体现了青铜冶铸技术水平。雄伟端庄,气势凛然。是商朝青铜器典型风格代表;2、四羊方尊(湖南出土)----结构巧妙,制作精细,堪称青铜器中的精品。3、青铜立人,青铜面具,青铜树(四川广汉三星堆出土)----结构精妙,造型奇异,风格独特;纹饰上具有丰富的线条,优美的图案,具有无穷的艺术魅力,使人得到艺术享受。
二、卓越的工程
一:都江堰:战国后期,秦国蜀守李冰在成都的岷江修建了都江堰。都江堰的特点是:选址合理,设计科学,无坝引水,自流灌溉,工省效宏。都江堰的作用:使成都平原成为“天府之国”。
二:战国后期,秦国在咸阳附近修建了“郑国渠”灌溉关中平原的农田。
三:为了抵抗匈奴,巩固北部边防,秦朝初年,秦国修建了“长城”,它西起“临洮”,东至“辽东”。长万余里。它是中国古代文明的象征,也是古代世界的伟大工程之一。
四:秦朝修建的“灵渠”连通了长江和珠江两大流域。
三、科学技术的重大成果
一:西汉时候,人们用麻造纸,中国在世界上最早发明了造纸术。东汉时,蔡伦改进了造纸术,使纸的产量增加,成本大大降低,纸成为重要的书写材料。
二:造纸术的发明和改进的意义:为文化的交流和保存提供了重要的条件,是我国古代人民对人类文化的伟大贡献。
三:东汉时的《九章算术》是我国古代十分重要的数学专著。介绍的负数概念,正负数的加减运算法则,联立一次方程组的解法。在世界上都是最早的。
四:南朝时,数学家“祖冲之”在世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位,比欧洲早约1100年。
姓名朝代领域主要成就
张仲景(医圣)东汉医学编著《伤寒杂病论》,奠定中医治疗学的基础。
华佗:著名民间医生东汉医学世界最早采用全身麻醉手术法,编制“五禽戏”
贾思勰(农学家)北魏农学撰写的《齐民要术》,是我国现存的最早的农学著作,也是世界著名的农学著作。
俪道元(地理学家)北魏地理学撰写的《水经注》,是我国古代的地理学名著
四、汉字的演变
一:甲骨文:商朝时,刻在龟甲兽骨上的文字,称为甲骨文。商朝时,普遍使用甲骨文,是比较成熟和完备的文字,汉字由甲骨文发展而来。从商朝开始我国的历史就有了可靠的文字记载。
二:商周时期,在青铜器上铸的文字被称为“金文”。西周时期,铸有文字的青铜器增多。
三:秦朝,小篆是全国通用字体。汉朝时,隶书广泛使用,汉代竹简,帛书和石刻上的文字基本是隶书
四:汉朝后期,草书和楷书形成。三国两晋时期,草书,楷书,行书趋向成熟。草书潇洒,楷书端庄,行书流畅便捷。
五:甲骨文和金文为后人研究商周历史留下了可靠的文字记载和宝贵资料。
五、活跃的学术思想
一;孔子,名丘,字仲尼春秋时期鲁国陬邑(今天山东曲阜)人。是我国著名的思想家和教育家。他的思想保存在《论语》一书中,《论语》为研究孔子提供了宝贵的资料。
二:为什么称孔子为思想家?因为:1、提出了“仁”的学说,认为统治者只要体贴人民,人民敬重和服从统治者,天下就太平了。2、提出了一套保守的政治思想,看不惯正在发生的社会变革。3、创立了儒家学派,儒家思想成为中国封建时代的正统思想,对中国文化有深远的影响。
三:孔子的教育方面的重大贡献:1,创办私学,扩大了教育对象,打破了官府对教育的垄断。2,编订了《诗》,《书》,《春秋》等书作为教材,丰富了教学内容,保存和发展了我国古代文化。3在教学中,重视师德,善于启发诱导,坚持因材施教,用不同的方法教育学生。
四战国时百家争鸣形成的原因和主要学派和代表:
原因:战国时期,社会正经历着深刻的变化,对于这变化,不同的人有不同的看法,一些学者纷纷著书立说,聚众讲学,阐述自己的主张,传播自己的观点,这样产生了一大批思想家,形成众多学派。各学派之间相互批评,激烈辩论,彼此影响,形成了“百家争鸣”的局面,使学术思想空前活跃起来。代表及代表作:
道家庄周宋国《庄子》
儒家孟轲邹国《孟子》
荀况赵国《荀子》
墨家墨翟鲁国《墨子》
法家韩非韩国《韩非子》
兵家孙膑齐国《孙膑兵法》
六、文学、史学与宗教
一:〈史记〉的作者、内容、影响。答:作者:西汉的司马迁。内容:1,记述了远古的黄帝到汉武帝时期的历史,是我国古代第一部纪传体通史著作。2。全书共130篇,创造了“纪传体”的史书新体列。影响:是我国古代最优秀的史学著作,对后来史书的编写有深远的影响。
二:西汉末东汉初,古印度的佛教从西域传入我国内地。由于统治阶级的提倡,逐渐流行起来,对我国的思想文化,经济产生广泛而深远的影响。
三:道教是中国土生土长的宗教。东汉时,道教正式创立,道教尊奉道家学派的创始人“老子”为教主
七、多姿多彩的艺术
一、音乐:湖北随州战国墓出土的一套编钟可以演奏各种乐曲,得到中外艺术界的高度赞扬。
二、美术:秦汉时的美术中,雕塑成就最突出,秦始皇陵兵马佣是雕塑的杰作堪称四中国古代雕塑艺术的大型陈列馆。
三、书法:东晋杰出书法家王羲之擅长多种字体,他的隶书,楷书端正规范,行书和草书流畅潇洒,创造出新意境,登上书法艺术的高峰,他的《兰亭序》被称为“天下第一行书”
四、绘画:东晋著名画家顾恺之擅长人物画,不但形象优美逼真,而且内心世界和性格特点都得到充分体现,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
1.对秦始皇的评价,众说纷纭:有人认为他是杰出的地主阶级政治家;有人认为他是一个暴君。你怎样看?(表明观点并说明理由)
他既是一个杰出的地主阶级政治家又是一个暴君,功大于过。
功:①完成国家统一,建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家。②创立了封建专制主义中央集权制度,影响深远③统一车辆形制、文字、统一货币、度量衡。
过:①焚书坑儒,摧残文化。②徭役繁重,赋税沉重。③刑法严酷,生活腐化。
八、战役、成语、人物、故事
一、以少胜多的战役:巨鹿之战,官渡之战,赤璧之战。
二、成语相关的事或人。
反戈一击——牧野之战退避三舍——城濮之战问鼎中原——楚庄王
卧薪尝胆——越王勾践破釜沉舟——项羽揭竿而起——大泽乡起义
围魏救赵项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬指鹿为马
三、人物:孔子,孟子,荀子,董仲舒都是属于儒家。孙武,白起,孙膑属于兵家。商鞅,韩非属于法家。老子,庄周属于道家。
四、故事:鸿门宴三顾茅庐约法三章徙木为信书成换白鹅

精选阅读

九年级历史上册复习资料(人教版)


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九年级世界史上册复习

第一单元 人类文明的开端

第1课:人类的形成

1.现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。人类在距今三四百万年前形成。世界上的人类可分为三大主要人种:黄种人、白种人、黑种人。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。种族无优劣:各人种之间,在自然体质特征上虽有一定区别,但无明显界限,而且具有逐渐过渡的现象。这充分说明全世界各人种在生物学上同属一个物种,并具有共同的祖先。

2.完全形成的人

进化阶段主要代表

猿人 早期坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”

晚期印尼爪哇人、中国元谋人和北京人

智人早期德国尼安德特人、中国丁村人

晚期法国克罗马农人、中国山顶洞人

3.有了人就有了人类社会,人类最先进入----------原始社会

氏族社会产生的原因:生产力发展和社会进步

原始社会(特征:生产力低下,人类社会平等,共同劳动,平均分配)母系氏族1、群婚制,“只知其母,不知其父”2、农业和采集业为主,妇女在生产中占据主导地位3、财产公有,生产和分配也以集体为主

父系氏族1、婚姻关系相对固定,“既知其母,又知其父”2、农业、畜牧业、手工业进步,商品生产出现3、男子占据主导地位

4.父系氏族后期:生产力提高===剩余产品===私有财产==私有制==奴隶制==军队,监狱、法庭===国家形成

随着生产力的发展,原始社会瓦解,奴隶社会形成

第2课大河流域——人类文明的摇篮

大河

流域

—人类文明的摇篮从五六千年前开始,在亚非的大河流域,相继诞生了灿烂的古代文明,出现了国家,进入了奴隶社会。

金字塔地点:古代埃及(前3500年)、非洲尼罗河流域;功能:古埃及国王的陵墓,是权力的象征

《汉谟拉比法典》地点:古巴比伦(前3500年),西亚两河流域,(底格里斯河和幼发拉底河)

制定者:古巴比伦国王汉谟拉比(前18世纪);

目的:为了维护奴隶主的利益;地位:它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

种姓

制度

地点:古代印度(前2500年),印度河流域。古代雅利安人进入印度后逐渐形成等级制度。

分四个等级:

1婆罗门(祭祀、贵族——掌握神权);

2刹帝利(国王、武士、官吏——把持国家军政大权);

3吠舍(农民、牧民、手工业者、商人——向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级);

4首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人——几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业)。特点:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。

古代中国的分封制(前2070年)地点:发源黄河长江流域,

了解它们的形成与自然地理环境之间的关系——亚非文明与大河有关

西方文明与海洋有关

第3课:西方文明之源(海洋文明古希腊文明是西方文明的发源地

1.爱琴文明

爱琴文明的中心在:最先在克里特岛、后在迈锡尼

2、斯巴达、雅典

A、斯巴达(崇尚武力,少数奴隶主贵族掌权)

B.雅典.雅典是古希腊最重要的城邦之一,是著名的奴隶制共和国。雅典在伯利克里当政期间,达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

★伯利克里的改革

内容:扩大公民权利、鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;

表现:

政治上奴隶主民主政治发展到高峰

经济上奴隶制经济高度繁荣

文化上文化昌盛,重视教育,人才辈出

启示:改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出人物对社会发展能起一定推动作用。

评价:

第一,它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响;

第二,它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政,能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。

3.罗马共和国的兴亡

①公元前509年,罗马建立共和国.

②经过三次布匿战争,打败迦太基,成为地中海霸主。

③公元前1世纪,发生严重社会危机,屋大维在公元前27年开始独揽国家大权,成为实际上的皇帝。罗马由共和国变成帝国。

④公元1、2世纪,帝国由于内战停止和统治政策的加强,局势安定,经济呈现繁荣局面。

⑤395年,帝国分裂为东、西两部分。

⑥476年,西罗马被日尔曼人灭亡,标志西欧奴隶制结束,封建社会开始(进入中古社会)

⑦1453年,东罗马被奥斯曼土耳其灭亡。罗马帝国(前27~476年)—与中国秦朝、汉朝同期。

第二单元亚洲和欧洲的封建社会

第4课亚洲封建国家的建立(日本的封建化和阿拉伯国家的建立)

一、大化改新

统一公元5世纪大和统一日本

学习榜样中国隋、唐

改革内容1、政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官

2、经济上:把贵族土地收归国有,部民转化为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,收取赋税。

意义是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志,为以后的繁荣奠定了基础。

启示:日本民族非常善于把其他民族的文化拿来,变成具有自己特色的文化。在古代日本向中国学习,在近代日本向西方学习,这些都使日本不断进步、强盛起来。

其他

A、“大化改新”后,大和正式改名日本国,意为“日出之处的国家”。

B、中日交往是从汉朝开始的。在唐朝双方使节往来相当密切,唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位,唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海,日本当时频频派遣留学生来到长安,学习先进的中国文化。唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。日本人今天的和服、文字、家具等等,还保留着中国唐朝的习俗。

二、阿拉伯国家的建立

背景1、国家不统一,部落间相互仇杀2、商业衰落、生产停滞和外部势力的入侵,阿拉伯人民渴望建立统一国家。

领导人穆罕默德

经过1、穆罕默德最初在麦加传教

2、公元622年(伊斯兰教元年),出走麦地那,建立政教合一的国家

3、公元630年,兵临麦加城,穆罕默德成为政治和宗教领袖,从此,麦加成为伊斯兰教圣地

4、公元632年,穆罕默德病逝,阿拉伯半岛基本统一.他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国。

重要动力伊斯兰教的传播,加速了阿拉伯半岛的统一

 

第5课中古欧洲社会(特点:等级森严)

政治日耳曼人灭西罗马帝国建立法兰克王国---8世纪前期,查理马特改革:(P31)

实行有条件分封,欧洲封建等级制发展起来表现:我的附庸的附庸不是我的附庸

西欧土地制度以土地为纽带,是西欧封建社会骑士制度的基础

教会罗马教廷至高无上

西欧封建制度的精神支柱表现:政治上和王权分庭抗礼

经济上占有大量土地

精神和文化领域,神权凌驾一切

城市1、10世纪时,西欧城市发展起来

2、市民阶级形成,早期资产阶级出现(来源与富裕商人和银行家)作用:为资本主义的兴起准备了条件

拜占廷

帝国1、东罗马帝国又称拜占廷帝国(圣索非亚大教堂)

2、15世纪时为奥斯曼土耳其灭亡补充:与西罗马帝国灭亡相距一千年

第三单元 古代文明的传播与发展

第6课古代世界的战争与征服

战争名称时间结果影响

希波战争前5世纪早期——中期希腊获胜希波战争是早期东西方文明的重要冲突.

亚历山大东征前4世纪后期攻入埃及,灭波斯,最远达到印度

建立地跨欧亚非三洲的大帝国伴随着亚历山大大帝的东征,东西方文化得到交流和发展。

罗马帝国扩张

(大秦)前27年——公元2世纪罗马帝国地跨欧亚非三洲

地中海成为它的内湖一方面,罗马帝国征服和统治伴随着暴力、奴役和压迫,充满着暴力;另一方面,罗马文化渗入到它统治过的广大地区,在客观上也导致了不同文化的交流与融合。

对战争的评价

有利面:有利于征服地区与被征服地区之间的经济文化交流弊端(不利面):给被征服地区人民带来灾难

第7课东西方文化交流的使者

通道丝绸之路,连接欧亚非三洲

使者阿拉伯人贡献:①将中国的古代发明传入西亚和欧洲,将阿拉伯天文学、医学、伊斯兰教带到中国,在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展;②使(古代印度人发明的)“阿拉伯数字”传到欧洲,传遍了全世界。在不同文明之间搭起了一座交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展.

(其他贡献:创完整的代数学;《医学集成》、《医典》)

阿拉伯数字印度人发明,12世纪经阿拉伯人传到欧洲

马可波罗来华①1271年沿丝绸之路出发,1275年到达元朝的首都②受到元世祖忽必烈赏识,留在朝廷任职③17年后从海路回国,口述《马可波罗行纪》一书(激起欧洲人对东方的向往,刺激了新新航路的开辟)

第8课、第9课古代的科技与思想

文字文字使用者年代

象形文字(甲骨文)埃及人公元前3000年左右

楔形文字苏美尔人与象形文字同时

腓尼基字母腓尼基人

补充:腓尼基文→希腊文→拉丁文→欧洲字母

宗教名称时间创始人地区教义

佛教前6世纪乔达摩悉达多古代印度众生平等,忍耐服从,灭欲

基督教1世纪耶稣巴勒斯坦地区耶稣就是救世主,死后升“天堂”

伊斯兰教7世纪穆罕默德阿拉伯地区世间只有唯一的真神真主安拉,穆罕默德是真主的使者

共同特点:后来都被统治阶级利用,成为控制人们思想的工具;

科学家代表人物国别成就(地位)

阿基米德古希腊杠杆定律浮力定律

亚里士多德古希腊“百科全书式”的学者

文学戏剧作品作者价值

《荷马史诗》荷马研究早期希腊社会的重要史料,包括伊利亚特和奥德赛

《俄底浦斯王》索福克勒斯把古代悲剧艺术推向成熟

悲剧与喜剧之父悲剧之父:埃斯库罗斯

喜剧之父:阿里斯托芬

《天方夜谭》(阿拉伯民间故事集)阿拉伯人研究阿拉伯社会的重要资料

建筑名称建筑类型及地位

麦加大清真寺(伊斯兰教建筑)伊斯兰教第一大圣寺

巴黎圣母院(哥特式建筑)巴黎最古老的、最高的天主教堂

第10课:资本主义时代的曙光

一.文艺复兴

时间背景地区中心思潮实质代表人物作用

14世纪前后资本主义生产关系的发展,资产阶级兴起意大利(最早),随后扩展到欧洲人文主义:要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬个性,追求现世生活中的幸福新兴的资产阶级文化但丁:《神曲》

达芬奇:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》

莎士比亚:

罗密欧与朱丽叶

哈姆雷特推动了欧洲文化思想的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础

二.新航路开辟

原因主要经过影响

1、根本原因:欧洲商品经济的日益发展与扩大

2、直接原因:西欧国家对东方财富的强烈向往航海家事迹1、从欧洲到美洲、亚洲等地的交通日益密切,世界开始连成一个整体;

2、欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了西欧资本主义的发展;

3.欧洲一些国家开始走上对外殖民扩张道路。

迪亚士绕过非洲最南端,发现好望角

达伽马到达印度,找到了通往东方的新航路

哥伦布到达美洲的古巴、海地等

麦哲伦完成了第一次环球航行

第11课英国资产阶级革命

时间原因领导阶级主要经过结果意义

1640年—1688年根本原因:

封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展资产阶级和新贵族(代表人物:

克伦威尔)1、导火索:苏格兰人民起义

2、标志:1640年国王召开议会筹集军费.

3、1645年纳西比战役击溃王党军

4.1649年处死国王查理一世,建立共和国5.克伦威尔就任护国公

6、1660年封建王朝复辟7、1688年光荣革命,资产阶级、新贵族的统治确立通过

权利法案目的:限制王权内容:以法律形式对国王的权利进行明确的制约,规定不经议会批准,国王不能征税;也不能在和平时期维持常备军;国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。

《权利法案》颁布的作用:使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。1、推翻了封建君主专制

2、确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路

3、推动了世界历史的进程。标志着世界近代史的开端.

第12课美国的诞生

美国独立战争简表

时 间1775--1783年

原因英国殖民统治严重阻碍北美经济的发展,英国殖民主义者压迫、剥削北美人民。

导火线波士顿倾茶事件

领导阶级资产阶级和种植园主阶级。 代表人物:华盛顿

经 过(1)爆发标志:来克星顿之战(1775年)

(2)建军:华盛顿成为大陆军总司令

(3)建国:《独立宣言》发表(1776年7月4日)内容:宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政;宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利;《独立宣言》发表的意义:它是美利坚合众国——美国诞生的标志,宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

(4)转折:萨拉托加战役(1777年)(5)胜利:约克镇英军投降(1781年)

(6)结果:签订《巴黎和约》,英国承认美国独立(1783年)

历史意义1.既是民族解放运动,又是资产阶级革命。2.摧毁了英国殖民枷锁,赢得了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制”联邦制”(三权分立,总统国会最高法院分管行政立法和司法大权),为美国资本主义发展开辟了道路。3.对欧美的革命起了推动作用。

第13课法国大革命和拿破仑帝国

拿破仑帝国简表

措施1、对内巩固资产阶级的统治,颁布《法典》

2、对外多次打败反法同盟的军队,扩大法国疆域,控制欧洲很多地区

对拿破仑战争的评价对拿破仑战争的评价:他巩固了法国大革命的胜利成果,摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想;对外战争既打击了欧洲封建势力,也损害了被侵略国人民利益,激起了当地人民反抗。分析拿破仑成功原因:是多方面的,其中最主要有两个:一方面是他的个人能力,他具有卓越的军事和政治才干,另一方面,他的成功还与法国当时特定的历史环境有密切关系,可以说拿破仑的个人才华适应了时代的需要。

法国大革命简表

时间1789年——1794年

原因法国封建统治严重阻碍了资本主义的发展

领导阶级资产阶级,以罗伯斯庇尔为代表

经过1、爆发标志:1789年7月14日攻占巴士底监狱

2、颁布《人权宣言》内容:人们生来自由,权利平等;私有财产神圣不可侵犯(与《独立宣言》的不同点)……作用(意义):它对否定法国封建专制制度,具有积极的进步作用。

3.1792年废除君主制,建立法兰西第一共和国,处死国王路易十六

4.高潮:罗伯斯庇尔等人的恐怖政策5、结束:1794年7月,罗伯斯庇尔等人被推上断头台

历史意义1、摧毁了法国的封建统治2、传播了资产阶级的自由民主的进步思想

3、对世界历史的发展有很大影响(它的彻底性,为世界各国树立了榜样)

第14课第一次工业革命

时间18世纪60年代——1840年前后

最早国家英国

前提资产阶级统治在英国确立

序幕18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮机

重要发明瓦特改进了蒸汽机(人类进入蒸汽时代)

其它发明汽船:富尔顿(美国)火车机车:史蒂芬孙(英国)

新生产组织工厂制(从手工工场过渡到工厂)

完成1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式(完成标志)

影响1创造了巨大的生产力。2、资本主义最终战胜封建主义,形成了两大对立阶级。3、逐步确立了西方资本主义国家对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。(鸦片战争为例)

第15课血腥的资本积累

易时间新航路开辟之后

国家葡萄牙(最先),西班牙,英国(后来居上),

路线欧洲→非洲→美洲→欧洲

影响1、非洲损失上亿精壮劳动力,造成了非洲的落后与贫穷

2、欧洲殖民者获利丰厚,回国投资,促进了当地资本主义的发展

国形成相继打败西班牙、荷兰、法国,18世纪后半期成为殖民地最多的国家

入侵印度沿海据点,进行贸易活动→蚕食印度土地→印度沦为英国殖民地

影响1、造成了印度的贫穷与落后2、殖民者利用掠夺的财富发展本国生产,促进英国资本主义的发展3、殖民地作为广阔的市场,也刺激的英国资本主义工业的发展

结果英国成为世界头号资本主义强国

第16课殖民地人民的抗争

印度反英斗争原因工业革命后,英国加紧对印度的经济剥削和政治统治

时间1857年——1859年

领导者封建王公(以章西女王为代表)

性质反抗殖民压迫的民族解放运动

意义表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心沉重的打击了英国殖民者

拉美独立运动对象西班牙、葡萄牙

原因1、西班牙、葡萄牙对殖民地的残酷压榨,殖民地人民对殖民统治不满

2、美国独立战争和法国大革命的影响

领导者玻利瓦尔等

性质反抗殖民压迫的民族解放运动

结果拉美许多国家赢得了民族独立,建立起一系列的新兴国家

第17课国际工人运动与马克思主义的诞生

动背景工业革命后,资产阶级更加富有,工人待遇却很差,工人运动兴起

时间1836年——1848年

政治纲领《人民宪章》

目的争取普选权,参与国家事务的管理

地位世界上第一次群众的、政治性的无产阶级革命运动

不足缺乏科学理论的指导,进一步发展受到影响

生条

件工业革命后,资本主义社会的矛盾日益暴露(社会经济条件)

欧洲工人运动兴起(阶级基础)

马克思、恩格斯亲自参加工人运动,将经验上升为理论(个人因素)

主要内容马克思主义哲学,马克思主义政治经济学,科学社会主义

诞生标志1848年《共产党宣言》的发表

作用在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期

补充:《共产党宣言》的内容:1、分析了阶级斗争在社会历史发展过程中的作用2、揭示了资本主义必将要被社会主义取代的客观规律3、号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而奋斗

社背

景1、1870年,普法战争中法国战败。2、新成立的资产阶级政府对外屈膝投降,对内准备镇压人民

过1、1871年3月,巴黎工人起义,推翻了资产阶级政府,成立了无产阶级政权——巴黎公社

2、“5月流血周”,巴黎公社失败

意义无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士大无畏的精神永远激励着后人[国际歌]

第18课美国南北战争

原因北方资本主义与南方种植园经济的矛盾

焦点奴隶制的存废

导火索1861年林肯就任美国总统

经过爆发:1861年4月,南方军队挑起内战初期:北方军队准备不足,缺乏优秀将领,一再失利转折:1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》胜利:1865年北方获胜

性质美国历史上的第二次资产阶级革命

意义1、维护了美国的统一2、废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的有一大障碍,为美国经济的发展创造条件

林肯的

功绩1、颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了奴隶制2.赢得了南北战争的胜利,维护了国家的统一3、为美国经济迅速发展扫清障碍,为美国经济腾飞奠定了基础,。林肯是美国历史上又一位著名的总统。

第19课俄国、日本的历史转折

俄国废除农奴制

背景1、农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展2、农奴境况悲惨,暴动频繁

时间1861年,沙皇亚历山大二世签署法令废除农奴制

内容1、农奴在法律上是自由人2、地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活

3、农奴可以获得一块份地,但必须出钱赎买

性质自上而下的资产阶级性质的改革

影响1、有利于俄国资本主义的发展,是俄国近代史上的重大转折点

2、保留了大量封建残余,改革不彻底

日本明治维新

景1、闭关锁国、落后的封建国家,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权2、1853年西方势力入侵,激化了国内矛盾3、部分中下级武士接受西方先进技术和思想,主张武力推翻幕府统治,并取得成功

容1、政治方面:废藩置县,加强中央集权2、经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业3、社会生活方面:提倡“文明开化”,向欧洲学习,努力发展教育

性质自上而下的资产阶级性质的改革

响1、日本逐渐转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本近代历史上的转折点;

2、封建残余势力依然强大,富有侵略性,走上对外扩张的道路;

改革的作用:改革社会中某些不利于社会发展的因素,从而促进社会的发展。只有以奋进的精神实施改革开放,吸取先进文化、科技,才能使一个民族实现自强。

第20课第二次工业革命简表

时间19世纪70年代

标志电力的广泛应用

领先国家美国、德国

主要发明电灯、电话、汽车、飞机

发明人爱迪生、贝尔、卡尔本茨、莱特兄弟

主要表现1、新能源的发明与应用(新能源指电力)2、新通讯工具的发明(新交通工具指电报、电话)3、内燃机和新交通工具的创新(指汽车和飞机的发明)

影响1、促进了社会生产力的发展2、促使资本主义国家进入帝国主义阶段3.更加密切了世界各地的联系,东西方差距进一步拉大4.科学技术是第一生产力;科学技术推动了社会进步;我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质

第21课第一次世界大战简表

背景1、第二次工业革命后,各资本主义国家进入垄断阶段

2、两大军事集团的形成:同盟国(德、奥匈,意)VS协约国(英、法、俄)

原因资本主义国家之间政治经济发展不平衡(根本原因)

目的重新分割世界,争夺世界霸权

时间1914年7月——1918年11月

导火线萨拉热窝事件

战场主要在欧洲(后扩展到亚洲、非洲、太平洋地区)

转折性战役凡尔登战役

战争的扩大1917年,美国、中国等参加协约国

结果以同盟国的失败而告终

性质性质:一场非正义的帝国主义掠夺战争

影响影响★:A、第一次世界大战使各国人民蒙受了空前的灾难。B、第一次世界大战,使帝国主义各国的力量对比发生了变化。为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。C、第一次世界大战促进了各国的革命运动。D、第一次世界大战的经验,对军事学术的发展产生了重大影响。

第22课科学和思想的力量:思想启蒙的火种

思想家主要主张

伏尔泰★反对封建专制制度,批判天主教会的黑暗和腐朽,由开明君主执政,强调资产阶级的自由和平等

卢梭否定封建王权,人民有权推翻那些胆敢撕毁社会契约的统治者

孟德斯鸠提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则,倡导天赋人权学说

启蒙思想家这些主张的作用★:为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支持,促进了欧洲的社会进步,促进了中、日等亚洲国家的思想解放。

科学的革命:几位科学家

科学家主要成就

牛顿★近代自然科学的奠基人;万有引力定律、微积分的创建、机械运动三定律(惯性定律、加速度定律、作用力与反作用力定律)

达尔文★写《物种起源》,提出生物进化论,打击神权统治的根基

爱因斯坦★创立相对论,打开原子时代大门(原子弹),揭示了时间与空间的辩证关系

居里夫妇成功提炼出放射性极强的新元素——镭

第23课世界的文化杰作

“俄国革命的镜子”托尔斯泰★

A文学代表作:《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》

B.它们在俄国历史上的作用:它们深刻反映了19世纪后期倒到20世纪初期俄罗斯社会不平等的现实,揭露了当时俄国社会的基本矛盾。

美术名家梵高★

他的绘画作品《向日葵》的艺术价值:该画用笔粗厚有力,色彩对比既单纯又强烈,产生了艳丽、和谐、优雅的画面效果,表达了对生活的无比热爱。

著名音乐家贝多芬★

《英雄交响曲》,交响曲以法国大革命为题材,表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。原打算献给拿破仑,后因拿破仑称帝,贝多芬才愤而涂掉拿破仑的名字,改写成“为纪念一个伟大人物而作的英雄交响曲”。

2016九年级历史上册期末复习资料汇总


2016九年级历史上册期末复习资料汇总

第1课:人类的形成

1、人类形成的过程:攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)

2、世界上的人类分为三大主要人种,即黄种、白种和黑种人。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类,也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。

4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。(母系——“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母,又知其父”,男子在经济中占主导地位)

第2课:大河流域——人类闻名的摇篮

1、世界上最古老的文明古国,有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。

2、约从公元前3500年开始,在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右,初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一,是人类文明的杰出成就。

3、在亚洲西部,有一条狭长地带,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“新月沃地”之称。

4、公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域(今伊拉克一带),建立起中央集权的奴隶制国家,制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典,汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。

5、约公元前2500年,印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度,历史上称“种姓制度”。

第3课:西方文明之源

1、西方文明之源——希腊、罗马

2、公元前8世纪,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。(全体成年男性公民才有权参政)

3、公元前509年,罗马建立了共和国。公元前27年,屋大维开始独揽大权,罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡(476年)标志着西欧奴隶社会的结束。

第4课:亚洲封建国家的建立

1、5世纪,奴隶制国家大和统一日本本土,最高统治者称天皇。

2、7世纪日本仿照隋唐制度,进行大化改新。改新的主要内容有:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。经济上,土地收归国有,国家定期分给农民耕种,收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后,大和国正式改名为日本。

3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教,号召大家都信仰真主,放弃本部落的神,这种一神教的宣传,有利于促进民族统一。

4、622年,穆罕默德出走麦地那,并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。

5、630年,麦加贵族妥协,承认穆罕默德为政治宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。

第5课:中古欧洲社会

1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”反映的是当时西欧社会等级森严。

2、西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。

3、10世纪,西欧城市重新兴起。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。

4、随着西欧城市的重新兴起,由富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。

5、东罗马帝国又称拜占廷帝国,首都在君士坦丁堡。15世纪中期,延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了。

第6课:古代世界的战争与征服

1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国:波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。

2、公元前5世纪,波斯帝国把矛头转向欧洲,三次出征希腊,史称希波战争。最终希腊取得胜利。

3、马其顿国的亚历山大继承王位后,出兵东征,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。

4、公元前27年后,罗马帝国在屋大维的统治下,疆域不断扩大,到2世纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。

5、通过本课的学习,我们应该认识到,战争从未在人类生活中长时间地停留过,战争与文化紧密相连。一般来说,战争具有破坏性,会给人们带来沉重的灾难。但是它也有积极的作用:一次猛烈的战火之后,随之而来的,往往是文化的传播与渗透。我们要反对一切非正义的战争,积极维护人类和平。

第7课:东西方文化交流的使者

1、在古丝绸之路上,欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来,他们交换各地不同物产,传播各民族的文化,成为东西方文化交流的使者。

2、“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的,而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去,这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。

3、意大利人马可·波罗在元朝的时候旅居中国长达17年之久,并在元朝朝廷中担任官职。回国后,他口述《马可·波罗行纪》一书,传播中国与东方文化,促进了东西方文化的交流。

第8课、第9课:古代科技与思想文化(一)、(二)

1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人创造的,出现于公元前3000年左右。两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。

2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。

3、佛教:公元前6世纪,佛教诞生于古代印度,创始人是乔达摩·悉达多(即释迦牟尼)。佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,要人“忍耐服从”。公元前3世纪,印度阿育王在位时,佛教由了很大发展,并向外传播。

4、基督教:1世纪时产生于巴勒斯坦一带。传道者宣传说耶稣就是“救世主”。现在通用的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起,这一年就是公元元年。

5、伊斯兰教:7世纪时,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。伊斯兰教信徒称为穆斯林,它们的经典是《古兰经》。

6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。(阿基米德有一句名言:“给我一个支点,我将撬动整个地球。”)

7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传,它是在民间口头创作的基础上,由盲诗人荷马加工整理而成的。

8、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家,他把古代悲剧艺术推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。

9、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。

10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺,位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。

11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。

第10课:资本主义时代的曙光

1、文艺复兴:14世纪前后首先在意大利开始;

(1)指导思想:人文主义,核心是肯定人、注重人性、重视人的价值;

(2)性质:不是古典文化复兴,而是资产阶级文化兴起,是一次资产阶级的思想解放运动;

(3)人物:意大利――诗人但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等

(4)影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路的开辟:

(1)原因:商品贸易发展和资本主义萌芽出现,欧洲人的寻金热,《马可·波罗行纪》的渲染。

(2)客观条件:天文、地理知识进步,造船航海技术进步等。

(3)经过:①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋,发现好望角;②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,到达今天美洲的古巴、海地等地;③1497-1498年葡萄牙人达·伽马绕过好望角,到达印度;④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。

(4)影响:新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

第11课英国资产阶级革命

1、英国资产阶级革命的成功,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。

2、革命爆发的原因:①17世纪初,英国资本主义有了较大发展,资产阶级和新贵族的力量日益壮大,他们要当权,要发展资本主义,这是革命爆发的根本原因。而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”,封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展,使社会各种矛盾迅速激化。

3、过程:(1)、导火线:苏格兰人民起义;(2)、1640年国王召集议会开会,议会要求限制王权,革命爆发;(3)、查理一世挑起内战;(4)、1649年处死国王,英国宣布为共和国;(5)、克伦威尔就任“护国主”;(6)、1660年封建王朝复辟;(7)、1688年政变,资产阶级、新贵族统治确立。

4、结果:为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权力法案》。因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。

5、影响:(1)、推翻了封建君主专制;(2)、确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路;(3)、推动了世界历史进程。

第12课美国独立战争

1、时间:1775年——1783年

2、原因:①英属北美殖民地经济的发展;②英国的殖民压迫。

3、领导阶级:资产阶级和种植园主阶级(代表人物是华盛顿)

4、经过:

①、爆发:来克星顿的枪声(1775年4月);

②、建军:任命华盛顿为大陆军总司令(1775年);

③、独立:《独立宣言》发表;(1776年7月4日)

④、转折:萨拉托加战役;(1777年)

⑤、胜利:约克镇英军投降;

⑥、承认:英国承认美国独立;(1783年)

⑦、成立政府:制定宪法,成立联邦政府,华盛顿当选为美国第一任总统(1787年)

5、意义:(P76)

第13课:法国大革命和拿破仑帝国的建立

1、革命爆发的原因:资本主义的发展与封建专制的矛盾;社会等级森严,第三等级与特权等级的对立。

2、过程:(1)导火线:三级会议的召开。(2)开始的标志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。(3)革命纲领:1789年颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权力平等,私有财产神圣不可侵犯。(4)1792年,法国废除君主制度,法兰西第一共和国建立,路易十六被推上断头台。(5)雅各宾派专政,把法国大革命推向高潮;1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,法国大革命高潮结束。

3、历史意义:法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。

4、1799年,拿破仑发动政变,夺取了政权,1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国(1804—1814)。在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》;对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗。所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份;又有侵略争霸的消极成份。

第14课,“蒸汽时代”的到来

1、工业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃,是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命,是资本主义政治经济发展的必然结果。

1、18世纪60年代,在英国首先发生工业革命,最早出现的工业部门是棉纺织业。

3、重大发明:(1)哈格里夫斯发明了“珍妮机”,标志工业革命的开始。极大提高了生产效率。(2)英国机械师瓦特改进了蒸汽机。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。从此,人类进入了“蒸汽时代”。(3)英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。此后,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。

4、1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。此后,法国、美国等国也都先后完成了工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。影响:(1)创造了巨大生产力。(2)使社会日益分裂为两大直接对立阶级,即资产阶级和无产阶级。资产阶级通过各种剥削手段,日益富有;无产阶级日益相对贫困,这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。(3)改变世界的面貌:欧美成为强大工业国,而亚非拉则长期贫困、落后。

第15课:血腥的资本积累

1、恶的“三角贸易”:(1)背景:美洲印第安人人口锐减,种植园主急需黑人劳动力。(2)线路:从欧洲出发到非洲,俘获黑人运往美洲出卖,然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。(3)时间:延续了三百多年。(4)影响:非洲丧失了近亿精壮劳力,给黑奴带来了悲惨的命运;血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。

2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。

3、18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。

4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪。英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。

第16课:殖民地人民的抗争

1、玻利瓦尔——“南美的解放者”,解放了西班牙在南美的殖民地。

2、章西女王——印度民族英雄,领导起义军抗击英军对章西的侵犯。

第17课:国际工人运动与马克思主义的诞生

1、1836年—1848年,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。但没有成功。

2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人,国际无产阶级的伟大导师和领袖,德意志人。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

3、1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

4、巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后,公社领导人之一欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》。

第18课:美国南北战争

1、背景(原因):南北经济制度的矛盾非常尖锐,双方围绕奴隶制的存废问题,南北方之间的矛盾再也无法调和。

2、导火线:1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统。

3、内战爆发;1861年,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。

4、进程:(1)战争初期,北方军事上一再失利。(2)扭转战局:1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。(3)结果:1865年北方获得胜利,维护了国家的统一。

5、意义:废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后的经济发展创造了条件,是美国历史上的第二次资产阶级革命。

第19课:俄国、日本的历史转折

1、俄国废除农奴制的背景:资本主义工业发展缓慢,农奴制成为严重的障碍。

2、1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

3、1861年改革,是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展。这个改革虽然留下了大量的封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。

4、日本明治维新的背景:闭关锁国,封建落后;天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;外国势力入侵。1868年中下级武士以武力推翻幕府统治,后实行资产阶级性质的改革。改革的内容:政治:“废藩置县”,加强中央集权;经济:允许土地买卖,鼓励发展近代工业;社会生活:提倡“文明开化”,鼓励向欧美学习,努力发展教育。意义:明治维新使日本走上了资本主义发展的道路,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

第20课:人类迈入“电气时代”

1、19世纪70年代,发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。

2、美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡,为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多,被誉为“发明大王”。

3、19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功,此后经不断改进,成为一种大众化的工具。汽车的大量使用,增强了生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人们之间的交流。

4、1903年12月,美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。

第21课:第一次世界大战

1、背景:第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展;主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段;为争夺世界霸权,两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。

2、争权夺霸的结果,形成了两大对立的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄国组成了三国协约。

3、巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。萨拉热窝事件发生后,德、奥匈决定以此事为借口,挑起战争。1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。

4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,战场主要集中在欧洲。1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。

5、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入战争。1917年,美国对德宣战,参加协约国,中国也加入战争。1918年11月,德国投降,大战历时四年多。影响:给各国人民带来深重的灾难,参战各国共死伤3000多万人,战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。

第22课:科学和思想的力量

1、18世纪,法国出现了一批启蒙思想家,伏尔泰是其中著名的一位。主张:对封建专制制度,强调资产阶级的自由和平等;批判天主教会的黑暗和腐朽。影响:极大地解放了人们的思想,促进了欧洲社会的进步;为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器;启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。

2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力;在数学上的贡献是微积分的创立;在力学上建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。

3、1859年,英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。影响:推翻了神创论和物种不变论;轰动了欧洲和整个世界,动摇了神学统治的根基。

4、“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”——牛顿。

5、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。

6、“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”——爱因斯坦

第23课:世界的文化杰作

1、列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。

2、美术名家:梵高,荷兰人,代表作是《向日葵》,表达出作者对生活的无比热爱。

3、音乐家:贝多芬,德国人。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一,完成于1804年——标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。

4、“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”——

2016九年级历史上册期末复习资料汇总1


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2016九年级历史上册期末复习资料汇总1

一、伯利克里改革(九上P14)

1、时间:公元前五世纪后半期

2、改革者:伯利克里

3、主要内容:扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;

4、作用:使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。

二、日本"大化改新"(九上P24-25)

1、时间:7世纪中期

2、改革者:孝德天皇

3、主要内容:

①政治方面:建立中央集权的天皇制国家,以才选官②经济方面:把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

4、影响:它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。

三、文艺复兴(九上P58-59-60)

1、时间:14世纪-17世纪上半叶

2、最先兴起的国家:意大利

3、中心思潮:人文主义

4、实质:新兴的资产阶级文化

5、早期代表:

代表人物国别主要作品及其成就

但丁意大利创作长诗《神曲》,率先批评教会

达o芬奇意大利创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等

莎士比亚英国创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等

6、作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。四、新航路的开辟(九上P61-62)

1、主要原因:欧洲商品经济日益发展和扩大;西欧国家对东方财富的强烈渴望;奥斯曼帝国对东亚商路的控制。

2、客观条件:指南针的应用;地圆学说的深入人心;航海技术的发展。

3、开辟的过程

航海家哥伦布迪亚士达o伽马麦哲伦

开辟新航路发现美洲新大陆进入印度洋到达印度环球航行

4、影响:世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路;造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。

5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么不同?(提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较)

航海家规模目的性质影响

郑和船多

人多宣扬国威加强联系友好交往义举促进国家友好和经济文化交流哥伦布等船少人少开拓市场掠夺财富殖民扩张活动世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;造成殖民灾祸

五、英国资产阶级革命(1640-1688):(九上P67-68-69)

1、根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展

2、克伦威尔:英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物,在英国资产阶级革命过程中,克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队,取得了最后胜利。1649年,在英国建立了共和国,1653年就任"护国主",实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。

3、1688年宫廷政变:(P69)资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变,推翻了专制统治,另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束。

4、《权利法案》(P69)①时间:1689②目的:限制王权

③作用:为限制王权提供了法律保障,使国王不能滥用权利,为所欲为。④意义:标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。

5、英国资产阶级革命的影响(P69)

通过革命推翻了封建君主专制,确立了英国资产阶级的统治地位,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了世界历史的发展进程。六、美国的诞生或美国独立战争(1775-1783):(九上72-76)

1、根本原因:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展

2、来克星顿枪声:1775年4月,标志北美独立战争开始。

3、华盛顿:美国独立战争的领导人,出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭,一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后,华盛顿被任命为大陆军总是司令,并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争,直至胜利。1787年宪法制定后,华盛顿当选为美国第一任总统,并连任第二届,退休后回到自己的农庄,1799年12月14日去世。

4、《独立宣言》:1776年7月4日,大陆会议发表,宣告英属北美13个殖民地独立,标志美国诞生。

5、萨拉托加大捷:1777年,美国独立战争的转折点。

6、《1787年宪法》:1787年美国制定,规定美国为联邦制国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。

7、性质:具有资产阶级革命和民族解放的性质

8、意义:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,为美国资本主义发展扫除了障碍,推动了欧洲和拉美革命的开展。

七、法国大革命和拿破仑帝国(九上P78-81)

1、根本原因:封建波旁王朝的专制统治严重阻碍法国资本主义的发展

2、《人权宣言》:制宪会议发表。它宣称人们生来是自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,体现反对君主专制和封建等级制度思想。打击了法国封建专制和封建等级制度,推动了革命的发展。

3、法国大革命的影响:

①法国大革命摧毁了法国的封建统治;

②传播了资产阶级自由、民主的进步思想;

③对世界历史的发展有很大影响。

4、法兰西第一帝国:1804年拿破仑建立,又称拿破仑帝国。

5、《法典》:法兰西第一帝国建立后,为了维护资产阶级的利益,拿破仑颁布了《法典》(包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》)

6、拿破仑战争:

①拿破仑的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉,具有正义的民族解放性质;后期乘胜扩大法国的疆域,控制了欧洲很多地方,则是非正义的侵略战争。

②拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处,打击了欧洲的封建势力,巩固了资产阶级统治,具有积极意义。但是,拿破仑战争也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。

③拿破仑的失败表明,在当时的欧洲大陆,封建势力远远大于资产阶级势力。

八、"蒸汽时代"的到来(九上P88-90)

1、珍妮机:18世纪60年代,织布工哈格里夫斯发明了一种称为"珍妮机"的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。

2、瓦特与蒸汽机:1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了"蒸汽时代"。

3、汽船:美国人富尔顿制造。

4、火车的诞生:英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825年,这列名为"旅行者号"的机车在英国试车成功.

5、工业革命完成:19世纪上半期

6、工业革命的影响:工业革命创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。

九、马克思主义的诞生(九上P107-108)

1、马克思主义的三个组成部分

马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

2、《共产党宣言》

①时间:1848年

②起草人:马克思、恩格斯(为共产主义者同盟起草的纲领)

③作用:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进人一个新的历史时期。

十、美国南北战争或美国内战(1861-1865)(九上P111-114)

1、根本原因:南北两种经济制度的矛盾(北方资本主义经济和南方种植园经济)即奴隶制的存废问题。

2、林肯:林肯一生的主要活动就是领导了南北战争,颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》,解放了黑人奴隶,为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献,为美国经济发展奠定了基础,是美国历史上的著名总统。

3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表,在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源。

4、性质:第二次资产阶级革命。

5、影响:经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。