八一南昌起义简介。

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八一南昌起义是土地革命战争时期，中国共产党领导部分国民革命军在江西省南昌市举行的武装起义。

１９２７年４月１２日和７月１５日蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”后，中共中央在汉口召开了临时政治局常委会议，决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义，并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。

预定参加起义的部队有：第四集团军第二方面军的二十军、十一军二十四师和十师一部、四军二十五师两个团，第五方面军的三军军官教育团一部和南昌市警察武装，共两万余人。７月２７日，周恩来在南昌召开了有朱德、刘伯承、恽代英、彭湃、叶挺、聂荣臻以及江西党组织负责人参加的重要会议，成立了以刘伯承为参谋团长，周恩来、叶挺、贺龙为委员的参谋团，下设起义军总指挥部，由贺龙任总指挥，叶挺任前敌总指挥。起义原定７月３０日夜发动，后因张国焘的阻挠而延期。

８月１日凌晨２时，周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻，经过四个多小时的激战，歼敌３０００余人，缴获枪支５０００余支，子弹１００万余发，大炮数门，占领了南昌城。当天上午，在南昌举行了国民党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议，通过了《中央委员宣言》，成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等２５人组成的中国国民党革命委员会，通过了《八一起义宣言》等文件，提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命口号和政纲。同时对起义部队进行了整编，仍沿用国民革命军第二方面军番号，以贺龙兼代总指挥。旋因敌以重兵进攻南昌，中共前委决议根据中共中央的预定计划，起义部队于８月３日至６日先后撤离南昌，挥师南下，取道临川、宜黄、广昌，直奔广东潮汕地区。这样做的目的，是准备同富有革命传统的广东东江地区农民起义军汇合，发动土地革命，进军广州，恢复广东革命根据地，并夺取出海口，取得共产国际的援助，重新举行北伐。起义部队在江西瑞金、会昌打垮了国民党反动军队的堵截，然后经过福建的长汀、上杭和广东的大浦，于９月下旬占领了潮州、汕头，主力部队经揭阳向汤坑西进。１０月初，西进部队和留守潮汕的部队遭到优势敌军的围攻，起义部队大部分被打散，一部分突围到了海陆丰，与当地的农民武装汇合；另一部分由朱德、陈毅率领经赣南、粤北转入湘南，开展游击战争。１９２８年１月在湘南地方党组织和农民武装的配合下，在宜章举行了“年关起义”。由于遭到优势敌军的“协剿”，起义部队和农民武装撤出湘南，于同年４月到达井冈山与毛泽东率领的部队胜利会师，组成中国工农革命军第四军。后改称工农红军第四军。

南昌起义在中国革命史上具有重大而深远的意义。它打响了武装反对国民党反动派的第一枪，宣告了中国共产党人不畏强暴、继续坚持革命的坚强决心，体现了中国共产党前赴后继的革命精神，在全党和全国人民面前树立了一面革命武装斗争的旗帜，标志着中国共产党独立领导人民革命战争和创建人民军队的伟大开端。南昌起义是第二次国内革命战争的起点，它保存下来的部队成为工农红军的骨干之一。

１９３３年７月１１日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会６月３０日的建议，决定８月１日为中国工农红军成立纪念日。１９４９年６月１５日，中国人民革命军事委员会发布命令，规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

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戴望舒简介

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来，帮助教师提前熟悉所教学的内容。写好一份优质的教案要怎么做呢？下面是小编为大家整理的“戴望舒简介”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

戴望舒(１９０５．３．５～１９５０．２．２８)笔名有戴梦鸥、江恩、艾昂甫等。生于浙江抗州。是中国现代著名的诗人。

１９２３年，考入上海大学文学系。１９２５年，转入震旦大学法文班。１９２６年同施蛰存、杜衡创办《璎珞》旬刊，在创刊号上发表处女诗作《凝泪出门》和译魏尔伦的诗。１９２８年与施蛰存、杜衡、冯雪蜂一起创办《文学工场》。１９２９年４月，第一本诗集《我的记忆》出版，其中《雨巷》成为传诵一时的名作，他因此被称为雨巷诗人。

１９３２年参加施蛰存主编的《现代》杂志的编辑工作。１１月初赴法留学，入里昂中法大学。１９３５年春回国。１９３６年１０月，与卞之琳、孙大雨、梁宗岱、冯至等创办《新诗》月刊。

抗战爆发后，在香港主编《大公报》文艺副刊，发起出版《耕耘》杂志。１９３８年春在香港主编《星岛日报.星岛》副刊。１９３９年和艾青主编《顶点》。１９４１年底被捕入狱。在狱中写下了《狱中题壁》、《我用残损的手掌》、《心愿》、《等待》等诗篇。

１９４９年６月，在北平出席了中华文学艺术工作代表大会。建国后，在新闻总署从事编译工作。不久在北京病逝。

发酵工程简介

作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助高中教师能够更轻松的上课教学。那么如何写好我们的高中教案呢？小编经过搜集和处理，为您提供发酵工程简介，供您参考，希望能够帮助到大家。

必修本
第19课时发酵工程简介（一）

一、应用发酵工程的生产实例
1．谷氨酸的产生菌有、。
2．所使用的培养基从物理性质上看属于培养基，从组成成分上看属于培养基。
二、发酵工程的概念和内容
（一）发酵工程的概念
（二）发酵工程的内容
1．菌种的选育：生产用菌种的获得方法有、、。
2．培养基的配制：
3．灭菌：防止杂菌污染的方法是在发酵前用高温、高压的方式对和进行严格的灭菌处理，从而杀死所有杂菌的、和。
4．扩大培养和接种：
5．发酵过程——发酵的中心阶段，此阶段的主要工作有：
（1）随时取样检测培养液中的——了解发酵进程；
（2）及时添加必需的——延长菌种生长稳定期的时间；
（3）严格控制、、以及通气量和转速等发酵条件。
6．分离提纯：

例1．对谷氨酸发酵叙述正确的是
Ａ．菌体是异氧厌氧型微生物　Ｂ．培养基属于液态的合成培养基
Ｃ．谷氨酸的形成与搅拌速度无关　Ｄ．产物可用离子交换法提取
解析：该题是对发酵用菌种、培养基、控制条件及产物的考查。答案：D
例2．试比较扩大培养与发酵生产过程中的培养的不同点？
（1）培养目的不同：扩大培养是为了让菌种在短时间内以得到大量的菌种；而发酵过程中的培养是为了获得。
（2）培养方法不同：扩大培养是将培养到的菌种分开，分头培养；发酵过程中的培养是将菌种接种到培养到菌体生长的。
（3）培养条件不同：如在酒精发酵中，扩大培养是在条件下进行以促使酵母菌快速繁殖；而在发酵产生酒精的过程中则必须在条件下进行以获得大量的酒精。
解析：该题从不同层面比较了扩大培养和发酵的区别。答案：⑴快速繁殖代谢产物⑵对数期液体培养基稳定期⑶有氧无氧

一、选择题
1．关于菌种的选育不正确的是
Ａ．自然选育的菌种不经过人工处理Ｂ．诱变育种原理的基础是基因突变
Ｃ．通过有性杂交可形成工程细胞　Ｄ．采用基因工程的方法可构建工程菌
2．用于谷氨酸发酵的培养基需添加的生长因子是
Ａ．氨基酸Ｂ．碱基　Ｃ．核苷酸Ｄ．生物素
3．谷氨酸棒状杆菌扩大培养时，培养基应该是
Ａ．C∶N为4∶1Ｂ．C∶N为3∶1
Ｃ．隔绝空气Ｄ．加大氮源、碳源的比例
4．能影响发酵过程中温度变化的因素是
Ａ．微生物分解有机物释放的能量　Ｂ．机械搅拌
Ｃ．发酵罐散热及水分蒸发Ｄ．A、B、C选项都对
5．大量生产酵母菌时，不正确的措施是
Ａ．隔绝空气Ｂ．在对数有获得菌种
Ｃ．过滤沉淀进行分离Ｄ．使菌体生长长期处于稳定期
6．连续培养酵母菌的措施中不正确的是
Ａ．及时补充营养物质Ｂ．以青霉素杀灭细菌
Ｃ．以缓冲液控制pH在5.0-6.0之间　Ｄ．以酒精浓度测定生长状况
二、非选择题
7．用发酵工程来生产抗生素，为了提高产量，人们设计出一种的方法，就是以一定的速度添加以同样的速度排出，对于好氧微生物，还要通。
8．如图是发酵工程生产产品流程图，据图回答：
（1）能生产人生长激素的工程菌是通过①培养的，①是；高产青霉素菌种是通过②培育的，②是，③是。
（2）④表示，⑤表示。
（3）整个过程的中心阶段是发酵，在此需随时取样、检测等，以了解发酵进程，还要及时添加，同时严格控制。
（4）若⑥是单细胞蛋白的话，⑥是。氨基酸、维生素属于⑦的产物。

自我评价答案
1C2D3A4D5A6D7连续培养新的培养基旧的培养基气8⑴基因工程人工诱变细胞工程⑵接种灭菌⑶细菌数目和产物浓度培养基组分发酵条件⑷微生物菌种初级代谢产物

抗日战争简介

老师在新授课程时，一般会准备教案课件，大家应该开始写教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划，可以更好完成工作任务！你们会写适合教案课件的范文吗？下面是小编为大家整理的“抗日战争简介”，仅供您在工作和学习中参考。

抗日战争是１９３７年７月至１９４５年８月，中国人民进行的８年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争，也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。这场战争是以国共两党合作为基础，有社会各界、各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞广泛参加的全民族抗战。中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分。

１９３１年，日本帝国主义悍然发动了九·一八事变。蒋介石下令“绝对不抵抗”，东北军一枪未发，即让出沈阳城。日军得寸进尺，４个多月内，辽宁、吉林、黑龙江三省全部沦陷。日本强占东北后，中国人民就开始了武装反抗日本帝国主义侵略的斗争。但在１９３７年卢沟桥事变（七七事变）前，未能形成全国性的民族战争。

１９３７年７月７日夜，日本侵略军在北平西南的卢沟桥附近，以军事演习为名，突然向当地中国驻军第２９军发动进攻，第２９军奋起抵抗。中国抗日民族解放战争从此开始。８月１３日，日军又进攻上海，同样遭到中国守军的顽强抵抗。至此，中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况，开始了有组织的全面抗战。

中国共产党面对民族危亡的严重形势，率先捐弃前嫌，主张国共停止内战，一致对外，共同挽救中华民族。１９３５年８月１日，中国共产党发表了《八一宣言》，提出建立抗日民族统一战线的主张，并就此同国民党进行了多次谈判。１９３７年８月，中共中央在陕北洛川召开政治局扩大会议，通过了《抗日救国十大纲领》，作为领导全国人民争取抗战胜利的根本方针。在中国共产党的倡议和督促下，１９３７年９月，国共两党抗日民族统一战线正式宣告成立。

《滕王阁序》同步素材—— 南昌历代名称

南昌自形成都市以来，历朝历代也曾更名多次，所以其名称也委实不少，屈指算算，包括俗称在内，不下十多个，诸如豫章、洪都、灌城、钟陵、龙兴等等。

南昌历史悠久，远在五千年前，原始先民就在这里开拓、生活和栖息。由于古文献的贫乏，那原始居民点的名称我们无从知道，但名称是一定有的。据可考的文字，夏、商、周时期，南昌地区为扬州之城。春秋战国属吴楚。秦代属九江郡。旧史学家们每每称之为“南蛮”之地。南昌政区独立设置始于汉代。西汉高祖五年（前202），灌婴大将军率兵南下，进驻南昌；六年（前201）立豫章郡，领十八县（辖城相当于今江西省境大部），郡的治所设于南昌县中，希望以这一块“南方昌盛”之地为根据地，进而平定南越，以“昌大南缰”。取“南方昌盛”和“昌大南缰”之意，“南昌”之名始此。从此这块“南蛮”之地就有了“豫章”和“南昌”二名称。据传，灌婴大将军是南昌城的创筑者，故俗称南昌城为“灌婴城”和“灌城”。

自西汉以来，南昌一直是郡、州、道、路、府、县的治所，故人们或以郡名，或以州道名，或以路府名，或以县名，但都是指南昌这块地方。莽新的始建国元年（公元9年），将豫章郡易名九江郡，南昌县易名宜善，故南昌又有了“宜善”一名。东汉、三国、晋、南北朝，以郡名则为豫章，以郡治所名则为南昌。隋开皇九年（589）罢豫章郡置洪州，治豫章（南昌县改），从此南昌又多了一个“洪州”之名。唐至德元年（756），豫章郡名章郡，“章郡”又成了一个名称。唐宝应元年（762），豫章县改名钟陵县，帮南昌又称“钟陵”。南宋、元朝，洪州为隆兴府、隆兴路、龙兴路，治所为南昌、新建，这样一来，“隆兴”、“龙兴”、“新建”的新名称又出现了。明代初年，龙兴路改江都府，所以南昌又称“洪都”（王勃《滕王阁序》中亦有“洪都新府”之句）。此外，赣江，古亦称章江，所以在古籍中，南昌城又被称为“章江城”、“江城”。因南昌八一起义而被人们称之为“英雄城”、“八一城”。

灌婴筑城琐谈

世传汉大将灌婴略定江南，治豫章，在南昌筑土城，所以洪都有灌婴城之称。历朝对此似无多大争议，但也有学者认为南昌的始筑城者是陈婴而非灌婴，亦持之有故（见《史记·功臣侯表》），不过灌婴筑城之说似更有力。

灌婴，河南商丘人。本为贩卖丝绢小商，后随刘邦转战各地，陷阵却敌，牟轻善战闻名。刘邦即帝位后，灌婴曾任车骑将军，封颍阴侯。汉文帝时任太尉，不久为丞相。据《史》、《汉》文，汉高祖六年（前201），灌婴率军“定吴、豫章、会稽郡”。定豫章后即开始筑城，俗称“灌婴城”或“灌城”。《水经注》亦云：“汉高祖六年，始命灌婴以为豫章郡治，此即灌婴所筑也。”为此，后人将灌婴奉为“城隍爷”，俗称城隍菩萨。

如果我们细细推敲《史》、《汉》文字，似乎可以得出一个结论：“定豫章”即平定豫章，豫章应是当时一个有影响的地区，也是一个地方中心，类似城市的“都会”必然存在，在“定”这后才正式命名为郡县罢了，类似城市的“都会”（南昌县）也就必然是郡治所在。照史书所载，郡治所在也就是“灌城”南昌。

灌城的具体位置在何处呢？一般都认为在现老城区东南的黄城寺一带。现在的老城区究竟始于何时呢？根据古文献的记载，有一点似乎是可以肯定的，即现在的老城区，其形成年代应是东汉以前，甚至更早些。《水经注》对南昌城亦有记载：“东，大湖，十里二百二十六步，北与城齐，南缘回折至南塘，水（一本作“本”）通大江，增减与江水（指赣江）同。”这段文字，东字不可忽略，显然指的是城市中心的东边，事实上现在的东、西、南、北四湖之水（《水经注》中的大湖）也在城区。“北与城齐”指的是四湖之水北流至墩子塘与城北齐头。可见在《水经注》成书以前，南昌城是存在的，即现在的老城区。史书上又有东汉豫章友谊赛张躬浚东湖的记载，称谓东湖也是立足于老城区，否则“东”字就无法解释。显而易见，老城区形成于东汉以前也没有什么疑问。

再就出土文物而言，在老城区的外围，如老福山、丁公路、水和门外发掘有西汉或更早些的墓葬；墩子塘、都司前、京山、七里街、新溪桥、绳金塔、徐坊、青云谱、小兰等地有大量东汉、三国、晋时期的文物出土。蔡敬襄先生在1928年南昌拆城墙时，寻到二百余种城砖，其中四块汉砖，列于《江西南昌城砖图志》之卷首。有一条规律，考古人员是不应忽视的，即历史悠久的繁华之地往往没有什么文物出土，而其外围荒僻之地每每出土文物甚富。其原因是，繁华之地，人烟稠密，活动频繁，变化大，破坏性亦大，故出土的文物少，而外围则反面是较多，往往能保留不少前代的遗迹。这与哲人孔夫子所言“礼失而求之于野”是一个道理。正如边远地区、少数民族地区、外城还保留了不少中原华夏古礼古风一样，而中原地区由于变乱，往往保留甚少，甚至无一点痕迹。从南昌城区外围所出土的文物来看，其中心部位的老城区的建城史可追溯到汉以前，毫无疑问。

此外，还有一点我们不可忘却，古代的陆运极不发达，运输大量是靠水路，故百分之九十驉的通都大邑是紧靠着水边的从地理上来讲，赣江的河床两千多年来无大变，南昌老城区则正是最好的港口码头。其悠久的文明，是历史的必然性，也是地理环境所决定的。