必修二古代中国经济的基本结构与特点教案。
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必修二古代中国经济的基本结构与特点教案一、古代中国的农业经济
1、了解古代中国的主要农具
2、了解古代中国的水利工程和农业灌溉工具
3、了解古代中国基本的土地制度
4、理解古代小农经济（自然经济）的基本含义
1、古代中国的主要农具
石刀，石斧，石犁（原始社会）——耒耜——青铜农具——铁农具（曲辕犁）
2、古代中国的水利工程和农业灌溉工具
（1）水利工程：战国时期：都江堰；汉朝：漕渠、白渠、龙首渠
（2）灌溉工具：曹魏时：翻车；唐朝：筒车；
宋朝：高速筒车明清：风力水车
3、古代中国基本的土地制度
（1）井田制：土地国有制度
（2）封建土地私有制：
根源：生产力的发展
生产基本模式：男耕女织的小农经济
4、古代中国小农经济（自然经济）的基本含义
（1）以家庭为单位，农业和家庭手工业相结合的自给自足的自然经济
（2）铁犁牛耕是主要的耕作方式，实行精耕细作
（3）小农经济具有脆弱性与不稳定性
二、古代中国的手工业发展
了解古代中国在纺织、冶金和制瓷等手工业部门取得的主要成就
1、纺织业：
西周：生产斜纹提花织物；
西汉：长安的东西织室有数千工人；
唐朝：丝织技术高，吸收了波斯织法和图案；
宋代：品种繁多，图案生动活泼
明清：丝织业手工工场中出现雇佣关系的资本主义萌芽
2、冶炼业：
①青铜：商周时期，青铜器铸造进入繁荣时期，如商朝司母戊鼎。
②冶铁业：
春秋晚期：中国最早人工冶铁战国：铁农具推广东汉：杜诗发明水排，用水力鼓风冶铁
3、制瓷业：
唐代：制瓷形成了“南青北白”两大体系（越窑青瓷，邢窑白瓷）
宋代：江西景德镇窑发展成名窑
清代：彩瓷工艺突出（如粉彩瓷）
三、古代中国的商业经济
1.了解“市”的形成与发展
2.知道主要的商业城市和著名商帮
3.理解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响
1．市的形成与发展
秦朝：秦统一货币、度量衡，促进了商业发展
汉代：市有专门的管理机构
六朝时期：出现“草市”（农村集市）
宋代：突破了原先空间和时间上的限制，打破坊市分区规定
2．主要的商业城市和著名商帮
（1）主要商业城市：
汉代：长安、洛阳
唐代：长安、洛阳；广陵、益州（各为今天扬州和成都）
明清时期：出现苏州等一批名镇
（2）著名商帮：
①出现时间：明清时期②特点：按地域结成商人群体。③著名商帮：晋商和徽商
3．“重农抑商”和“海禁”政策
（1）“重农抑商”政策
①出现时间：战国商鞅变法中，最早确立“重农抑商”的政策；后为历代封建统治者沿用。
②基本含义：重视农业，抑制手工业和商业
③影响：
封建社会初期，它有利于农业的发展、社会的稳定和封建统治的巩固；
明清时期，阻碍工商业的发展，阻碍资本主义萌芽的成长，造成中国近代社会的落后。
（2）明朝“海禁”和清朝“闭关锁国”政策
①概况：
明朝初期，明太祖担心海上敌对势力勾结倭寇，危及明朝统治，下令实行“海禁”。禁止民间海外贸易，只能在官方主持对外贸易。
清朝初年，为了对付东南沿海人民抗清斗争，厉行海禁，“无许片帆出海”。
康熙中期，担心沿海居民同外国交往，危及封建统治，规定：禁止华商去南洋贸易；
乾隆年间，严格限制对外交往，只留广州一口通商；并规定广州“十三行”统一经营和管理对外贸易。
②含义：严格限制中外交流。
③影响：闭关锁国政策妨碍了海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽成长，使中国未能及时学习西方先进的科技，中国开始落后于世界潮流。
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一古代中国经济的基本结构与特点
一古代中国经济的基本结构与特点
通史概要：
本专题主要从古代农业、手工业、商业，以及古代中国的经济政策四个方面介绍古代中国经济。在初中已经介绍了一些基本史实，在教学中我们需要把握下列重点：一是中国古代农耕技术的发展、土地制度的演变和小农经济的地位；二是中国古代冶金、制瓷、丝织业的发展概况和技术成果；三是中国古代历朝商业发展的表现和特点；四是中国古代明清时期资本主义萌芽产生和缓慢发展的原因及资本主义生产关系的地位。
一古代中国的农业经济
课标要求：
知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。
教学目标：
（1）知识与能力：了解中国远古时期，农业就占据了主导经济的地位。了解古代中国农业的主要耕作方式和生产工具的演进。了解中国古代赋税和徭役，进而明白古代中国的农民承受的沉重负担。了解古代中国的土地制度和土地兼并问题。了解古代中国水利事业在农业经济发展中的重大作用。通过对课本内容的学习理解古代中国农业占据主导的经济地位的原因，从而锻炼历史分析和历史概括的能力。通过对主要耕作方式和生产工具的演进的了解，理解工具变革在生产发展中的关键作用，从而培养学生运用唯物主义观点分析问题和解决问题的能力。
（2）过程与方法：学生可以根据教材内容以及教材所提供的历史史料和历史图片，并在教师的指导下，进行大胆想象、数理分析和创新性思维。并使学生学会用比较法、阅读法、观察法和历史联想法等方法进行历史问题的分析和解决。
（3）情感态度与价值观：通过对本课的学习，使学生知道古代中国有高度发达的农业文明；我们的祖先在生产实践中建造了大量的世界闻名的水利工程，从而增强民族自豪感和自信心，加深对伟大祖国的热爱之情。
教学课时：1.5课时。
重点难点：
重点：理解和认识中国古代的土地制度和赋税制度。
难点：理解中国古代依附于土地的两个不同阶级的深层次关系；理解土地集中与农业经济发展和民众暴动的关系；理解生产工具的革新与经济发展的辩证关系。
教学建议：
（1）由十二生肖的图片导入新课。鉴于本节内容较松散，可以先让学生快速阅读各目标题，归纳出本节主要内容。然后在教师引导下，使学生明白本节主要讲述了以下几方面内容：农业的起源、农耕方式和农耕工具的改进、赋税和徭役繁重、土地兼并问题、古代水利事业的发展。
（2）第一目“‘神农’的传说”，主要从“神农”传说和新石器时代的历史遗存两方面阐明远古时代已经存在农耕。在讲述中可利用幻灯片打出“神农氏”的画像和半坡遗址中“粟和菜子”的图片。
（3）第二目“从‘刀耕火种’到‘以牛田’”，主要阐述了古代中国农业的耕作方式和生产工具的改进。可以让学生阅读教材后，归纳出古代中国农业的耕作方式和生产工具的改进的具体经过。教师可以利用幻灯片打出耒耜、石斧、铁镰，以及耦犁等图片，增加学生的兴趣。然后引出设问：为什么从春秋战国时期开始，古代中国的农业一直都使用牛耕，而没有得到突破性的进步呢？由此引出古代中国以自给自足的小农经济为主。
（4）“泰半之赋”和“沉重的力役”两目内容主要阐述古代中国农民承担着赋税和徭役，在讲授中只需要使学生明白古代中国农民负担沉重，处于社会的低层即可。
（5）第五目“贫者无立锥之地”，需要依据课程标准，补充介绍古代中国土地制度，使学生了解原始社会、奴隶社会和封建社会存在着不同的土地制度。在讲述“土地兼并”问题时，让学生阅读教材中几个相关的例子，切身感受古代农民受到地主的沉重盘剥，由此引导出土地兼并严重必然会导致王朝动乱。
（6）第六目“大禹和他的继承人”，只需要按照教材介绍，可以补充大禹、都江堰等图片资料。
古代中国经济的基本结构特点
一名优秀的教师就要对每一课堂负责，教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，帮助教师掌握上课时的教学节奏。教案的内容具体要怎样写呢？小编经过搜集和处理，为您提供古代中国经济的基本结构特点，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
必修II经济成长历程复习纲要（特长班专用）第一单元古代中国经济的基本结构特点
考纲内容课标要求
农业的主要耕作方式和土地制度知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。
手工业的发展列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。
商业的发展概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。
资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。
本单元主要讲述了我国古代农业、手工业、商业和资本主义萌芽发展的史实，探讨了中国古代经济的基本特征。见“步步高”P73页。
考点1：农业的主要耕作方式和土地制度
1．古代农业的主要耕作方式
（1）农业的起源：原始社会即形成南稻北粟的农作物种植格局。
（2）古代农业的主要耕作方式：刀耕火种→石器锄耕→铁犁牛耕。其中：
①早期/原始农业的主要耕作方式：刀耕火种——石器锄耕，基本模式：奴隶集体耕作，大规模简单协作。
②传统农业的主要耕作方式：铁犁牛耕，自耕农经济，开始形成于春秋战国，基本模式：精耕细作，小农经济。
（3）耕作方式变化的根本原因：生产力的发展。具体表现：①生产工具的改进：原始社会：石器、骨器——商周：出现青铜农具，但极少，仍以石器、骨器为主——春秋：铁器牛耕出现——战国：铁器牛耕推广——西汉：犁壁、耧车——三国：翻车（人力灌溉工具）——唐代：曲辕犁（传统步犁基本定型）、筒车（水力灌溉工具）。
②水利设施的完善：春秋：芍陂——战国：都江堰、郑国渠——汉代：漕渠、白渠、西域特色工程坎儿井、治理黄河。
③耕作技术的成熟：春秋至秦汉：两年三熟，代田法，区田法——魏晋：《齐民要术》现存最早的农书，绿肥和轮作早欧洲1000多年——宋元：精耕细作全面成熟，稻麦复种制，南宋江浙为经济重心——明清：多熟制，培育农作物新品种，引进玉米甘薯等高产作物，经济作物面积扩大。
（4）经济重心南移：①过程：魏晋时开发江南；安史之乱后开始南移；南宋，江浙成为经济重心（“苏湖熟，天下足”），完成南移。②南移的原因：北人南迁，带来劳动力与技术，南方稳定，自然条件优越，统治者重视。
2．古代中国的土地制度
（1）原始社会：土地公有制。
（2）奴隶社会：土地国有制，代表：商周时期的井田制：①演变：商代出现，西周盛行，春秋后瓦解。②实质：名义上国有，实为贵族所有。③瓦解的原因：生产力的发展，私田增多（根本原因）；战争使劳动力减少；各国税制改革，立法确立土地私有制。④瓦解的影响：封建剥削方式产生。
（3）封建社会：①以封建土地私有制为主：有君主私有、地主私有、自耕农私有三种；地主土地私有制占主导地位，土地兼并（将公田转为私田、赏赐、买卖等）是地主扩大地产的主要途径；土地兼并严重影响国家的赋税收入，引起社会动荡不安，统治者常采取“均田”、“限田”的措施，限制土地高度集中，保护自耕农经济。
②封建土地国有制：
A．三国：屯田制，军屯、民屯；保证军粮，维护社会稳定，促进北方经济发展。
B．北魏至中唐：均田制。a．内容：按性别、年龄把国家控制的土地分配给农民，其主要部分只准使用，不准买卖；受田农民必须向国家缴纳租税，并服徭役和兵役。b．实施前提：国家控制足够多的土地。c．实施效果：保证国家赋税和徭役，稳定社会恢复经济；但不能真正阻止土地兼并。
（4）土地经营方式：
①自耕农经济（小农经济）：至明清一直占主导。
▲出现条件：a．封建土地私有制的确立。b．生产工具、耕作技术的进步：牛耕、铁农具逐渐普及。
▲特点：个体农耕、男耕女织、耕织结合、铁犁牛耕、自给自足。
▲地位及影响：a．是中国封建社会农业生产的基本模式。b．有利于农业的发展和社会的稳定。c．是封建王朝财政收入的主要来源和封建社会长期延续的重要原因。d．局限：分散性，封闭性，落后性，抵抗灾害能力弱；是封建社会发展缓慢、阻碍近代社会发展的最主要因素。
②田庄式经营：以东汉、唐为典型。
③租佃制经营：战国产生，宋代仅次于自耕农，明清时期普及全国，占主导。▲租佃式经营普及的意义：佃农对地主人身依附减弱，农民有选择雇主和支配产品的自主权，甚至与市场发生联系，积极性提高，有利于农业和商品经济的稳步发展。
3．中国古代农业的特点
（1）生产规模：以家庭为单位的小农经济。
（2）所有制结构：以“地主土地所有制”为主体。
（3）产业结构：以种植业为主，家畜饲养业为辅。
（4）生产模式：铁犁牛耕，精耕细作。
（5）经营方式：“男耕女织”（农业与家庭手工业相结合，自给自足）。
（6）生产目的：自给自足，缴纳赋税，少量用于交换。
（7）地域水平：各地区、各民族农业经济发展不平衡，各地农业有鲜明的地域特征。
考点2：手工业的发展
1．手工业发展概况
▲冶金业
（1）青铜时代（夏商周－春秋）：商周时期是其繁荣时期，司母戊鼎是目前世界上最大的青铜器。
（2）冶铁业（春秋时期铁器时代到来）：①冶铁技术的进步：春秋：生铁、块炼钢——东汉：杜诗发明水排（水力鼓风冶铁工具，16世纪前领先世界）——南北朝：灌钢法（古代最先进）。②燃料：煤（汉代开始，北宋普遍）→焦炭（南宋末年开始，明代流行）。
▲纺织业
（1）丝织业：上古时代发明养蚕缫丝（世界最早）——西周后工艺发展——汉代由于丝绸之路远销欧洲，获“丝国”之称——唐：缂丝技艺——明清：进入鼎盛时期，并首先出现资本主义萌芽。
（2）棉纺织业：宋代：出现——元代：黄道婆全面革新棉纺织技术，发明脚踏三锭纺车，松江成为全国棉纺织业中心（“衣被天下”）——明代后期：棉布成为民众的主要衣料。
▲陶瓷业
（1）制陶：新石器时代出现，唐代的唐三彩享誉中外。
（2）制瓷（中华民族的伟大发明）：商代：烧制出原始瓷器（世界最早）——东汉晚期：成熟，青瓷——南北朝：白瓷——唐：制瓷业成为独立工业部门，形成南青北白两大制瓷系统，唐朝越窑的秘色瓷极为珍贵；瓷器成人们不可或缺的日常用品；瓷器成为中华文明的象征——宋：瓷窑遍布全国各地，景德镇成为瓷都——元：进入彩瓷生产期，以青花、釉里红为代表——明：斗彩、五彩瓷——清：粉彩、珐琅彩。
2．中国古代手工业的特点
（1）历史悠久，技术长期领先世界。
（2）地域分布广、规模大、分工细、技术先进，产品远销欧亚非。
（3）家庭手工业、官营手工业、私营手工业等多种经营模式长期并存。
▲家庭手工业：是农户的一种副业，产品主要供自己消费和交赋税，剩余部分才拿到市场出售。
▲官营手工业：夏商周时期推行“工商食官”政策；长期占据统治地位，明中后期不断萎缩。特点：规模大、分工细、组织严密、管理完善、主要生产军用品和皇室、贵族消费品，代表手工业最高成就；产品不流通，对工匠采取强制劳动和超经济剥削，激化矛盾。
▲私营手工业：不断发展，明中后期逐渐占主导地位，某些部门已出现资本主义萌芽；主要生产民间消费品，产品在市场流通。
（4）与农业发展密切结合，为农业文明经济的发展服务而处于从属地位。
（5）随经济重心南移，手工业生产布局相应变化。
考点3：商业的发展
1、中国古代商业发展概况
（1）原始末期：偶尔以物易物。
（2）商朝：职业商人和货币出现（“商人”由来）。
（3）周朝：实行“工商食官”制度，商业活动为官府所控制。
（4）春秋战国时期：私商出现，并逐渐成为商人的主体；官营商业和私营商业构成中国古代商业的两种主要经营形态；各国铸造货币，黄金、白银开始用为货币；城市繁荣，出现大都会（临溜，邯郸）。
（5）秦朝：统一货币、度量衡，修驰道，促进商业发展。
（6）西汉：陆上、海上丝绸之路畅通，中外贸易发达；商业中心：长安、洛阳，出现专供贸易的“市”，官府有专职官员管理。
（7）隋唐：商业蓬勃发展，南北经济交往和对外贸易发达。①原因：政治统一；农业手工业发展；大运河开通；政府重视，政策开明。②表现：a．城市繁荣：长安、洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会。b．市场发展：市坊分开；有严格的时间限制。c．金融货币：出现了“柜坊”（银行雏形）、“飞钱”（类似汇票）。d．对外贸易：西域、阿拉伯、波斯商人来往频繁，广州成为重要外贸港口，市舶使专管外贸。
（8）宋元时期：进入新的高峰期。①宋代表现：a．打破市坊界限和时间限制，出现夜市、早市和草市；集镇兴盛，城市经济功能增强。b．北宋出现世界最早的纸币“交子”（四川益州）。c．交换品种速增，城市中出现不同类型的集市。d．商税越来越成为政府重要财源。e．重视边境贸易（榷场）和海外贸易。②元代表现：a．纸币广泛流通。b．漕运、海运发达，遍设驿站。c．大都是政治、文化、商业大都会；杭州是南方最大的商业和手工业中心；泉州是对外贸易的重要港口。
（9）明清时期：出现新特点。表现：①商业市镇的兴起，商品经济向农村延伸，苏州等地出现资本主义萌芽。②货币经济占主要地位，贵金属货币白银广泛使用。③农产品商品化加强，破产农民成为自由劳动力，也成为商品。④国内市场扩大，区域间长途贩运贸易较快。⑤形成许多区域性的商人群体（商帮），如徽商、晋商。
2、中国古代商业发展的特点
（1）起源早，与农业、手工业相辅相成，各期发展不平衡。
（2）古代中国的市场交换比中世纪的西欧发达。
（3）商业市场形式多样，城市中有市，乡村中有草市，且有夜市和晓市等。
（4）城市商业经济发达，商人群体活跃，形成地域性商帮。
（5）商业领域官营和专卖制度长期存在。
（6）商业长期受到重农抑商政策的压制，商人的社会地位较低。商业始终作为农耕经济的补充而未能占据中国古代经济的主导地位。
考点4：资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策
1、资本主义萌芽产生
（1）产生的基本条件：手工业技术的进步，生产力和商品经济的发展，并出现雇佣关系。
（2）产生概况：①时间、地点、部门：明朝中后期（15世纪末），江南地区，纺织部门。②标志：手工工场的出现，出现了“机户出资，机工出力”的雇佣与被雇佣的关系。
（3）主要特征：微弱、稀疏，发展非常缓慢；出现在个别地区、个别部门；发展水平低，始终处于萌芽状态，就全国而言，不占主导地位；最初多表现为分散的手工工场形式。
（4）资本主义萌芽发展缓慢原因
①经济上：自给自足的自然经济仍占主导地位，影响了扩大再生产和商品经济的拓展，妨碍了社会分工的发展。
②政治上：封建君主专制制度的阻碍。具体表现：封建政府重农抑商，征收重税，限制工场规模，残酷剥削农民，农民贫困，购买力低下，束缚了萌芽的发展；“禁关锁国”政策限制了对外贸易发展，妨碍了国外市场的扩大。
③思想上：长期以来重农抑商、重利轻义的传统观念的影响，地主、商人致富后热衷于买田置地而很少投资扩大再生产。
④外交上：闭关锁国，海禁政策，失去海外市场和先进技术。
（5）认识：中国的资本主义萌芽代表中国社会进步发展的趋势，但自然经济仍占主导地位。
2、“重农抑商”政策
（1）含义：中国封建王朝限制、打击工商业，保护农业生产和小农经济，确保赋役征派、地租征收，以巩固封建统治的政策。
（2）原因：工商业与农业争夺劳动力、影响农业生产甚至危及封建政权统治。→目的：维护小农经济，巩固封建统治，保证国家赋税与徭役来源。
（3）演变过程：
①战国：商鞅变法首次明确规定了重农抑商的原则。②汉代：进一步加强。③中唐至宋元：重农抑商政策有了某种松动。朝廷对海外贸易的鼓励以及官商分利政策的实行，使商人地位得以提高。
④明清时期：封建政府对民营商业不断加征商税，破坏工商业的正当经营，阻碍了资本主义萌芽的成长，导致中国远远落后于西方工业文明。
（4）评价：①重农抑商的实质是维护封建国家统治的经济基础。重视农业，保护了农业生产和小农经济，促进了农业经济的发展；封建社会初期对维护社会稳定、巩固封建统治起了积极作用。②阻碍了工商业的发展，强化了自然经济，不利于资本主义萌芽的成长，是中国封建社会漫长的重要原因，从根本上造成了近代中国社会的落后。③从根本上说，“重农”是正确的，但不能把“农业”和“商业”长期放在对立面。
3、“海禁”和“闭关锁国”政策
（1）含义：明清时期严格限制中国人民赴海外经商和外国商人到中国进行贸易的经济政策。
（2）原因：①根本原因：维护封建自然经济，巩固封建统治。②直接原因：明统治者担心流亡海上的敌对势力勾结倭寇危及明朝的统治，清统治者为对付东南沿海人民的抗清斗争。③清政府盲目自大，自认“天朝上国”，无所不有，不需与外交流。
（3）表现：①明朝：实行“海禁”；对外贸易只能在官方主持下进行。②清朝：禁海、迁界；只留极少口岸对外通商；由政府特许的商行（如广州“十三行”）统一经营对外贸易。
（4）评价：①积极：曾起过一定自卫作用，维护了国家的主权。②消极作用为主：严重阻碍了国内商品经济和资本主义萌芽的发展；阻碍了中外交流，使中国日益脱离世界发展大势，失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机；中国逐渐落后于世界。
1．下面图一到图二两则史料的变化可直接用来论证
A．我国古代农业经营方式的变化
B．我国古代农业耕作方式的变化
C．我国古代经济结构的变化
D．我国古代手工业技术的进步
2．祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国劳动人民的一个美好愿望，这反映了中国古代农业经济的一个特点是
A．我国古代劳动人民有家畜养殖的传统
B．以种植业为主，家畜饲养业为辅
C．用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善
D．采用“男耕女织”式的经营方式
3．黄梅戏《天仙配》中有这样一段唱词：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。”这段唱词反映了：①以农业与家庭手工业相结合的生产模式②农民不用承担国家赋税徭役③农民富裕、祥和的生活境况④以家庭为生产、生活单位
A．①②B．①④C．①②③D．①③④
4．据《汉书食货志》记载，（秦）“改帝王之制，除井田，民得买卖。”表明在当时的秦国
A．土地私有已合法化B．国家分配土地给百姓
C．在全国推行县制
D．井田制是主要土地所有制形式
5．北宋前期统治者认为“富室连田阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物”。这表明北宋政府
A．大力抑制土地兼并
B．纵容土地兼并以便于筹集军费
C．准备搜刮百姓以抗辽
D．减轻人民负担，限制大地主的特权
6．北宋苏洵说：“耕者之田资于富民……而田之所入，己得其半，耕者得其半。”这反映的是
A．自耕农式经营B．千耦其耘式经营
C．田庄式经营D．租佃式经营
7．先后成为古代中华文明象征的手工业产品是
A．铁器、瓷器B．青铜器、铁器
C．丝绸、瓷器D．麻布、丝绸
8．“市井经纪之家……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝……”。该情景应该发生在
A．汉都长安B．唐都洛阳
C．宋都东京D．秦都咸阳
9．《吕氏春秋上农》：“民舍本而事末则其产约（财产轻便），其产约则轻（容易）迁徙，轻迁徙则国家有患，皆有远志，无有居心。”这段话的核心思想是
A．民贵君轻B．重农抑商
C．施行仁政D．闭关锁国
10．汉高祖曾经令贾（商）人不得衣丝乘车，并用重税困辱他们。孝惠、高后时，仍不准市井之子仕宦为吏。这说明西汉初年实行
A．休养生息政策B．禁止经商政策
C．歧视商人政策D．打击商业政策
11．在明清统治者推行“重本抑末”的政策下，许多商人“以末敛财，以本守之”。从社会发展角度看，这种现象导致的最不利的后果是
A．小农破产影响社会稳定
B．破产农民成为自由劳动力来源
C．资本主义萌芽的发展缺乏资金支持
D．土地集中经营提高了商品化程度
12．右图是乾隆二十五年清政府发给中国商人的海外渡航证明书。其主要目的应是
A．保护国人的海外活动
B．鼓励国人出海贸易
C．限制国人的海外活动
D．打击倭寇，保护海疆
高考历史古代中国经济的基本结构与特点
第七单元古代中国经济的基本结构与特点
单元测试
一、选择题
1．右图是陕西米脂出土的东汉牛耕画像石。从图
中我们能读出的正确的历史信息有①牛耕在当时
得到了推广②中国传统步犁形状基本定型③东汉
绘画技术高超④东汉精耕细作技术得到提高
A．①②④B．①③④
C．①③D．②③④
2．观察下图并阅读材料，指出这种农业生产技术所表现的特点是
“代田法”是先把田地开成一条条深宽各一尺的垄和沟。第一年把庄稼种在沟里，出苗后，逐渐把垄上的草和土培到苗根上。第二年在原来的垄上，再如法开沟栽种。
A．广种薄收B．少种多收C．精耕细作D．男耕女织
3.“精耕细作”是我国古代农业生产技术的主要特点。下列关于它的叙述不正确的是（）
A．促进了土地资源的开发利用B．提高了农业生产技术水平
C．发展的主要动力是小农经济D．特点是少投入多产出
4.右图是现存的古代某水利灌溉工程照片，它能反映该工程修建时所在地区文明特征的是
①农耕文明②大河流域
③国家管理④科技进步
A①②
B①②③
C①②④
D①②③④
5．“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”此诗是我国封建社会劳动人民生产生活的真实写照。它所反映的中国社会最基本的一种耕作方式是
A．刀耕火种B．石器锄耕C．男耕女织D．铁犁牛耕
6．下列生产工具，按用途划分，不同于其它各项的是（）
A．杜诗水排B．高转筒车C．马钧翻车D．风力水车
7．汉代晁错在他的《论贵粟疏》中写道：“春耕夏耘，秋获冬藏……春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息……勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮当具。有者半贾而卖，亡者取倍称之息。于是，有卖田宅、鬻子孙以偿责（债）者。”材料反映出小农经济的特点是
A．男耕女织B．自给自足C．连续性D．脆弱性
8．“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养
公田，公事毕，然后敢治私事”。材料及右图所反映的经
济现象应该出现在
A．原始社会晚期 B．夏商周时期
C．春秋战国时期D．秦朝
9．在一座古墓中发现了黑亮如漆的黑陶，洁白如雪的白瓷，闻名中外的粉彩和珐琅彩。这座墓葬的时间应不早于
A．魏晋B．隋唐 C．宋代 D．清代
10.右图是长沙马王堆1号汉墓出土的素纱禅衣，长128厘米，袖长190厘米，重量仅48克。据此，可以判断其主要用料是
A．麻B．丝C．棉D．化纤
11．近日，广东省在阳江海域从“南海一号”宋代商船中打捞出珍宝8万余件。下图是从“南海一号”打捞起来的各种瓷器，其中不可能有
①青瓷②白瓷③彩瓷④青花瓷
A．②③B．①④C.③④D．①②
12．以下为商代出土的青铜器
戈母已簋（食器）角（酒器）耜犁
上图所包含的信息有①商代青铜铸造业发达②青铜器具涉及社会生活的多个方面③人类进入铁器时代④青铜农具广泛应用
A．①②B．①③C．②③D．③④
13.自明代中期起，全国各地陆续兴起
一支支地域商帮。其中势力最为强大的是
①徽商②浙商③闽商④晋商
A．①② B．②③ C．③④D．①④
14．电视剧《乔家大院》中，“走万里茶路，打开货运通道，创南北票号，实现汇通天下和货通天下，为国强盛为民造福。”是主人公乔致庸经商的最终理想。下列关于晋商的兴起，叙述不正确的是（）
A．兴起于明清时期B．反映了城镇经济空前繁荣
C．晋商为全国性的商人群体D．是商品经济发展的结果
15、读《清代中期农业税与工商杂税变化趋势图》，从中我们可得到的信息包括①农业税相对稳定②工商杂税逐渐增长并超过农业税③商品经济发展④资本主义萌芽出现（）
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
16．假设一位唐代的商人到长安做生意，他的活动中不可能出现的是
A、在居住区开绸缎店B、从各地搜罗地方特产到长安贩卖
C、在专门的“市”里卖瓷器 D、他的商业活动受专门机构的监督管理
17．都城，往往是农业社会皇权与文化的集结处和辐射中心，而从西汉、唐和北宋的都城城市“市”“坊”布局上可以看出，都城在功能上呈现出新的变化趋势。这实际上反映了
A．城市商品经济的发展B．统治阶级重视都城建设
C．农业和手工业的发达D．重农抑商的政策
18．下列关于我国古代商业发展的说法正确的是①周朝实行“工商食官”政策②唐朝长安城实行整齐划一的坊市制③宋代出现了夜市、晓市、草市④元代广泛流通纸币，古代商业步入新高峰
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
19、清雍正帝曾强调：“农为天下之根本，而工商皆其末也，”“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。”这句话体现了统治者实行的政策是（）
A．专卖政策B．闭关锁国C．重农抑商D．海禁政策
20．清朝前期的商人“以末致财，以本守之”的做法，对当时资本主义萌芽成长造成的最大影响是
A、资金短缺B、市场狭小C、劳动力缺乏D、原料不足
二、非选择题
21．阅读下列材料
材料一农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩积妊，多治麻丝葛绪缪捆布，此其分事也。
——墨子
材料二自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应，封建国家历
来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策，每一个新王朝建立时，对此尤为关注，他们总是采取鼓励垦荒等政策，积极培植自耕农。诚然，自耕农这
一阶层是很不稳定的，经常分化。
——叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》
材料三春耕夏耘，秋获冬藏，伐新樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得进暑
热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，
养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮当具。
有者半贾而卖，亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿责者。
——[西汉]晁错《论贵粟疏》
请回答以下问题：
（1）据材料一概括小农经济的突出特征。
（2）根据材料二，说明中国古代封建统治者为什么要实行扶持小农经济的政策？历代封
建王朝的基本经济政策是什么？对社会经济产生什么影响？
（3）材料三表明在封建社会农民的实际生活情况怎样？封建社会农民要对国家承担哪些
负担？
22.阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一（台湾高山族耕田图）
材料二徐州古丰县，有村曰朱陈。击县百余里，桑麻青芬盈。机援声札札，牛驴走纭。
女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。
——白居易《朱陈村》
⑴材料一反映的中国传统耕作方式最早出现在什么时候？
⑵材料一、二反映的中国古代农业生产基本模式是什么？有哪些基本特点？
23、阅读下列材料，回答问题：
材料一自春秋战国至唐代，国家和政府设市于都邑之中，市处于城中特定位置，以墙垣围住并与民居隔开，设有市师、肆师、质人等分掌市内各项事务。《唐六典》记载：“凡市，以日中击鼓三百声而众以会，日入前七刻击钲三百声而众以散。”
——韩国磐《中国古代的市和市井市肆》
材料二宋神宗时，开封已有户20万，……城内店铺林立，各地的货物云集于此。处处都有商铺、邸店、酒楼、质库(即后来的当铺)，以及各种手工作坊。晚间有夜市至三更，到五更又再开张。“耍闹去处，通晓不绝”。
——《中国古代史》
材料三草市是民间“自为聚落”、私相贸易的集市，宋代在商品经济发达和交通方便的地方出现各种集市，如“山市、河市、庙市”等，解决了农民“买食用盐茶农具”问题。“民计每岁种食之外，余米尽以贸易”(叶适《水心文集》)，明州农民，同时“为工、为匠、为镊、为负贩”。草市镇内小儿学、义塾、镇学的兴办日益增多，有的镇市还建立了书院。
——傅宗文《宋代的草市镇》
材料四明清时期，在工商业发达地区和交通要冲，兴起了一大批以经济功能为主的中小工商业市镇，尤以江南地区为盛。这些市镇商业繁荣，人口密集，有的多迭数万人。
——《中国古代史》
请回答：
(1)根据材料一，指出春秋战国至唐代“市”的特点。
(2)根据材料二分析宋代的“市”与前代相比发生了什么变化。
(3)比较材料一、二、三，指出“草市”与“市”的区别。“草市”的出现有何意义?
(4)“市”的发展、“草市”的兴起和商业市镇的繁荣说明了什么?
24.阅读材料：
材料一除文化上的成就外，宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，
对整个欧亚大陆有重大的意义。商业革命的根源在于中国经济的生产率显著提高。……宋朝
时期的中国正朝成为一个海上强国的方向发展。但对中国历史和世界历史而言，最重要的事
实是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相
应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响。
——斯塔夫里阿诺斯（美国）《全球通史》
材料二该时期内（宋朝）制度和文化也有了重大的发展。这一发展的背后是中国经济
尤其是商业的飞跃，我们不妨称之为中国的“商业革命”。……外贸的发展也反映了当时商
业的繁荣，而且它也是推动当时商业革命的主要力量。……唐初人们尚轻视商业并试图限制
其发展，但到了晚唐和宋朝时这种束缚就被打破了。……中国首次出现了聚集了大量人口的
商业大都市，与以前不同的是这些都市是商业中心而非政治中心。
——费正清（美国）《中国：传统与变迁》
材料三（16世纪）这些私人的商业贸易垄断公司不但控制某些地区的贸易，进行殖民
掠夺活动，也起到了为本国进行资本原始积累的作用，如英国、荷兰的东印度公司等。这些
商业经营上的巨大变化导致了所谓“商业革命”的发生。商业革命极大地推动了西欧商业资
本的发展，成为“促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。
——马世力《世界史纲》
请回答：
（1）根据材料一、二，结合所学知识，归纳宋朝时期“商业革命”的表现。
（2）材料一、二中“商业革命”与材料三中“商业革命”所产生的最终结果有何不同?
（3）简析宋朝的“商业革命”为什么未能对中国社会产生“爆炸性的影响”?
参考答案
1-5BCDDD
6-10ADCDB
11-15CACBA
16-20AADCA
21.（1）以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，男耕女织（自给自足）。（2）小农经济是封建王朝赋税的主要来源，农民是封建国家的主要兵源，小农经济状况直接关系到封建经济的繁荣和国家的安危。重农抑商政策，有利于国家和社会稳定、经济发展、但是阻碍了商品经济的发展，也是中国资本主义萌芽缓慢发展的原因。（3）农民要承担繁重的国家赋税、徭役；倍受水旱之灾；遭受封建债务的压迫，生活常陷入绝境以至卖田宅卖子孙。负担：沉重的赋税、徭役、兵役。
22.⑴时间：春秋时期。⑵模式：小农经济（或自然经济）。特点：以家庭为生产、生活单位；农业和家庭手工业相结合（或男耕女织）；自给自足；经营规模小；生产条件简陋；精耕细作。
23(1)“市”为政府所设置，设在都邑之中，设置官吏管理，有一定范围，交易有时问限制。
(2)突破了时间与空间的限制。(3)区别：“市”设在都邑中，“草市”在交通便利的地方形成；“市”为政府所设置，“草市”为民间兴起的集市。意义：方便百姓日常生活，促进了农村商品经济、手工业技术和文化的发展。(4)商品经济不断发展，并且逐步向农村扩展。
24.（1）商品经济发展到前所未有的高度；城市人口剧增；独立的商业中心崛起；手工业生产技术及生产率提高；坊市界限被打破；交子出现；海外贸易兴盛；造船和航海技术先进，指南针已应用于航海，火药应用于军事。（任意写出五点）（2）前者没有改变原有生产方式（生产关系），而后者实现了封建生产方式（生产关系）向资本主义生产方式的迈进。（3）本问分两个层次评分：（考生答案言之成理可酌情给分）第一层次，根据已学知识进行归纳：①经济：传统的自然经济阻碍了新的生产关系的萌发；②政治：重农轻商的传统政策阻碍商业发展；③文化：宋明理学的保守性使社会陷于僵化；科举制度限制了新观念的萌发。①政治：游牧民族的入侵打断了商业革命的进程；中央集权体制的强化使地方缺少自主性；②文化：中国是大陆文明体系，缺少海洋文明的进取精神及冒险精神。
高二历史古代中国经济的基本结构与特点教案1
老师工作中的一部分是写教案课件，大家在着手准备教案课件了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，才能使接下来的工作更加有序！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？下面是小编为大家整理的“高二历史古代中国经济的基本结构与特点教案1”，供您参考，希望能够帮助到大家。
专题教学总体设计思路本专题教材概括了古代中国经济的基本结构和特点，对于不同经济形态和不同产业部门的形成过程和基本特征也有所说明。通过本专题的教学目的，期望学生掌握中国古代经济史的基本知识，能够分析和总结中华民族在经济创造和经济积累方面对于人类历史进程的作用及其影响。在了解历史的基础上，能够加深学生对现今中国经济条件的理解，也有利于学生展望中国的经济前景。总结古代中国经济发展的历程，可以看到我们民族历史的光荣，也可以看到传统经济结构的弊病。熟悉有关历史事实，对于中国经济建设正确发展方向的认识，是十分有益的。丰富有关经济史的知识，回顾历史上劳动人民及其杰出代表在生产中的发明，提高学生自身的创造性和进取性等基本素质，对于他们在未来经济实践中的成功，也是必要的。
中国今天的经济发展是在过去的经济基础上实现的。中国经济进步在许多方面依然受到传统经济形式的制约。通过教学，除了使学生获得古代中国经济史的基本知识以外，还应当鼓励学生联系现实进行深层次的思考。
本专题的教学重点和难点
重点：
1．说明农业是中国古代的主体经济形式，农业技术的成熟和农业管理方式的完备，成为中国古代经济形态突出的特征之一。中国古代农耕生产是以个体经营为主的。千百年来，自给自足的自然经济是中国经济的基本形式。
2．说明手工业经济和商业经济的基本特点。
难点：
由于本专题教学的年代跨度相当大，内容涉及经济生产和经济生活的诸多领域，例如手工业经济就涉及多种产业，而教材的容量有限，教学中应当注意引导学生充分利用以往所学得的知识，利用课外获得的诸种相关信息，以深化对教材内容的理解。
古代经济史中，由于史书记载简略以致许多历史现象不能十分明朗。对于这些问题教师应当指导学生尽可能地利用文学史料、地方史资料和文物考古发现，阐释教材中的基本概念。利用这些条件，应当以学生最熟悉的，距离学生生活区域最近的，以及最新发现的资料为主。
教师在教学过程中有必要帮助学生进一步锻炼研读古文和查阅有关工具书的能力，在条件可能的情况下，也应当帮助学生掌握初步的文物知识。
■一古代中国的农业经济■
（一）教学目标
[内容标准]
知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。
[知识与能力]
了解中国远古时期，农业占据了经济的主导地位。进而了解中国古代就有了高度发达的农业文明。
了解古代中国农业的主要耕作方式，了解农业耕作工具的改革和演进，从而认识到工具的变革在农业经济发展中的关键作用。
了解中国古代赋税制度的演进和发展，进而知道古代中国的农民承受的沉重负担。
深入了解古代中国的土地问题，并了解依附于土地的两个不同的阶级；了解中国古代的土地集中现象和几种典型的土地制度。通过了解中国古代水利事业的发展，并结合课本中的历史图片认识几个有名的古代水利工程。
通过对课本内容的学习，找到古代中国农业占据主导的经济地位的原因，锻炼学生的历史分析和概括的能力。
通过对主要耕作方式和生产工具的演进的了解，理解工具变革在生产发展中的关键作用，培养学生运用唯物史观分析问题和解决问题的能力。
深入理解古代中国赋税和徭役的内在关系，以及徭役过重在历史更替中的作用，培养学生的历史探究能力。
理解古代中国水利事业在农业经济发展中的重大作用，通过深入了解古代有名的水利工程来培养学生的历史联想能力和人文素养。
[过程与方法]
在本课内容的学习中，学生可以根据教材内容以及教材所提供的历史史料和历史图片，并在教师的指导下，进行大胆想像、数理分析和创新性思维。并使学生学会用比较法、阅读法、观察法和历史联想法等方法进行历史问题的分析和解答。
教师在教学中应该根据不同的教学内容灵活地运用教学方法，并发挥教师的主导作用，注重启发式教学；设计问题要有针对性和启发性，引导学生积极主动地进行问题探究，避免“灌输”。对于学生的学习过程要始终进行及时和恰当的评价。
[情感、态度与价值观]
通过本课的学习，使学生知道古代中国有高度发达的农业文明，我们的祖先在生产实践中建造了大量的世界闻名的水利工程，从而增强学生的民族自豪感和自信心，加深对伟大祖国的热爱之情。
通过对中国古代水利工程的了解，培养学生的历史生态意识和环境保护意识，从而提高学生的人文素养。
（二）教学内容分析
◆本课内容共分为六个目。第一目，通过“神农”的传说，说明自远古时期起，农业就在经济中占据了主导地位。中国古代的一切文明成就，都是在农业经济发展的基础上得以实现的。
第二目，介绍了古代中国农业的主要耕作方式和生产工具的演进。教材中提供的大量历史图片，使学生更容易理解生产工具革新在农业生产发展中的关键作用。但是，中国古代传统的农业耕作方式是小农户的个体经营，长期以来，耕作技术没有革命性的进步。
第三目，介绍了古代中国的赋税。说明古代国家是通过赋税剥夺人民的经济收入，为政权的支出提供物质保证的。并且说明中国古代有征收“泰半之赋”的时代。
第四目，介绍了中国古代的徭役，并且说明繁重的赋税和徭役使农民的生产积极性受到压抑，从而阻碍了经济的进一步发展；由此引发的社会动乱，往往成为王朝覆灭和社会经济文化凋残的直接原因。
第五目，介绍了古代中国的土地问题。说明在中国传统社会的农业人口中，地主和农民是最基本的两个阶级。土地高度集中，是中国古代经济生活中的普遍现象。进而介绍了中国古代的几种土地制度。
第六目，叙述了中国古代水利事业的发展。说明几千年来，中国农民长期在恶劣自然条件即“旱”与“涝”的双重威胁下艰难劳作。水利事业的发展为中国农业的进一步发展创造了条件。
本课的重点和难点
重点：理解和认识中国古代的土地制度和赋税制度。
难点：理解中国古代依附于土地的两个不同阶级的深层次关系；理解土地集中与农业经济发展和民众暴动的关系；理解生产工具的革新与经济发展的辩证关系。
（三）问题解答
[想一想]
1．为什么“神农”在中国早期神话传说中有特殊的地位?
答案提示：因为(1)中国自远古时代起，农业就开始在经济中占据主导地位。(2)中国古代的一切文明成就，都建立在农业经济正常发展的基础之上。(3)农耕作为最基本的经济形式，支撑着中国古代社会的社会生产和社会生活。(4)据说，神农氏创制了原始农具耒、耜，教导民众耕作，还进行了农作物品种的改良实践，这一切对农业经济的贡献是巨大的。所以，“神农”在中国早期神话传说中有特殊的地位。
2．战国时期，有西门豹开发水利的故事。你知道这一故事发生在什么地方吗?答案提示：发生在邺县(今河北临漳县)。
[议一议]
有人认为，地主阶级残酷的剥削和压迫造成农民的极端贫苦和落后，是中国社会几千年在经济上和社会生活上停滞不前的基本原因。也有人认为，阶级分析的方法，不是史学研究的惟一方法，中国社会长期停滞不前的原因，可以从多方面探寻。请发表你的看法。
答案提示：首先，历史研究的方法应该是多样的，阶级分析的方法只是其中比较重要的一种，除此以外历史调查的方法、历史比较的方法等都是非常重要的。其次，中国社会长期停滞不前的原因是多方面的：(1)中国自然经济延续的时间达两千多年；(2)中国古代战乱频繁；(3)每个王朝的中后期都会出现大规模的土地兼并；(4)统治者实行了一套“重农抑商”的政策；(5)统治者对思想和政治的控制极其严厉等。
[自我测评]中国古代农业发展的主要特征是什么?
答案提示：(1)在原始阶段经历了“刀耕火种”的落后耕作方式。(2)中国古代传统的农业耕作方式是小农户的个体经营。长期以来，耕作技术没有革命性的进步。(3)赋税和徭役繁重，压抑了农民的生产积极性，进而阻碍了农业生产的发展。(4)土地高度集中，地主和农民的阶级矛盾激化，民众暴动不断发生。(5)历朝历代的水利兴修防御了自然灾害，推动经济不断向前发展。
[材料阅读与思考]
唐代诗人李绅作《古风二首》(又名《悯农二首》)。其一为：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”其二为：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读这些诗句后，你会怎样理解古代农民的生活境况和社会贡献?
答案提示：(1)诗句理解：春天种下种子，到秋天的时候能收很多粮食。四海之内已经没有空闲的土地了，但是依然发生农民因饥饿而死的情形。中午顶着烈日锄禾苗，一滴滴汗水落下来掉在地里。有谁会知道盘子中的每一顿食物，粒粒都是辛苦得来的。
(2)①中国传统社会的农业人口中，地主和农民是两个基本阶级，地主占有土地剥削农民；农民没有土地，是被剥削阶级，所受压迫非常严重。残酷的土地兼并会使大量的小农破产。②由于农民是劳动者，进行了生产方式和生产工具的改进和革新，并且创造了大量的物质财富，推动社会生产力不断向前发展，所以是中国古代物质文明的创造者。对于中国社会的发展做出了不可磨灭的伟大贡献。
[知识链接]《汉书艺文志》进行了图书分类，其中列有“农学”。农学，是农耕经验的理论总结。中国早期农学成就，在世界农业理论发展史上，有重要的地位。
[评价目标]
通过课堂教学，了解学生在经济史方面的学习兴趣和积极性，进而了解学生对中国古代农业耕作方式、土地、徭役和赋税制度等的了解和掌握情况，及时弥补教学中出现的漏洞。
通过历史图片的观察和比较，了解学生的生态意识和环境保护意识。
[评价方法]讨论法、测试法、观察法、个人代表作品档案法。
[评价过程]
在本课结束后及时进行测验，以此来检查学生对经济史知识的掌握程度；针对“中国社会长期在经济和社会生活上停滞不前的基本原因”，要求学生在分析、比较和史料阅读的基础上进行小组讨论；将学生的讨论结果和成绩、表现归入档案，待这部分内容全部学完后，学生可以通过档案来了解自己的学习情况。
针对中国古代的水利工程对经济发展的积极作用进行探究，要给予学生积极的和阶段性的评价。
[评价总结]通过学生对中国古代农业经济的了解和学习，考查学生运用唯物史观分析古代经济问题和经济现象的能力，考察和培养学生的历史比较、概括、归纳和分析等方面的能力；通过测验和学生所积累的档案记载考查学生在学习上的进步，从而增强学生学习的信心。
(五)历史问题注释
[神农氏]
《易系辞》说：伏羲之后，神农氏兴起，“断木为耜，揉木为耒，耒耨之利，以教天下。”《白虎通》卷二也写道：“古之人民皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕，神而化之，使民宜之，故谓之‘神农氏’。”传说中的神农时代，是理想的社会，《商君书画策》：“神农之世，男耕而食，妇织而衣，刑政不用而治，甲兵不起而王。”山东武氏祠汉画像石神农画面有榜题文字，写道：“神农氏因宜造田，辟土种谷以振万民。”神农氏就是炎帝。
传说炎帝诞生于厉山(或烈山)，原居西北高原姜水流域，后到达中原地区。厉山坐落在湖北省随州厉山镇九龙山南麓；姜水是黄河流域的一条河名，在今陕西岐山东，现为陕西省宝鸡市，宝鸡古称陈仓。故炎帝以“姜”为姓，号厉山氏(或烈山氏)。
传说炎帝遍尝百草，为人医病，是华夏中草药的第一位发现者和利用者。《淮南子修务》：“古者，民茹草饮水，采树木之实，食蠃咙之肉，时多疾病毒伤之害。于是神农乃始教民播种五谷，相土地宜，燥湿肥硗高下，尝百草之滋味，水泉之甘苦，令民知所辟就。当此之时，一日而遇七十毒。”
炎帝部族和黄帝部族曾经结成联盟，在涿鹿(今河北涿鹿南)一战击败蚩尤部族。炎帝与黄帝因此并称为中原各族的共同祖先。当今世界，天下华人均以“炎黄子孙”而自豪。炎黄，成为中华民族人文初祖的代称。
[新石器时代]
远古人类历史上采用磨制方法制造石器的时代。距今约1万年左右，中国广大地区进入了新石器时代。中国境内所发现的新石器时代遗址有7000多处，正式发掘的有100多处。磨制石器的大量涌现、陶器的制造以及农牧业的产生，是这个时代区别于旧石器时代的主要标识。新石器时代在中国大约延续了五六千年，到距今4千年左右的时间结束。
新石器时代大致可以分为早、中、晚三个阶段。具有代表性的新石器时代的文化，早期有裴李岗文化、磁山文化；中期有仰韶文化、马家窑文化、大汶口文化、河姆渡文化；晚期有龙山文化。其中，范围最广、影响最大的是仰韶文化和龙山文化。
新石器时代的原始农业从一开始就具有很强的地域性，北方各地的农作物主要是粟和高梁，南方则以栽培水稻为主。中国新石器时代的文化遗址中各种陶器的遗存最为丰富，也最具有阶段性和连续性。仰韶文化的陶器以红陶居多，常绘有几何形花纹、人面纹和动物花纹。新石器时代晚期的陶器制造普遍采用快轮制坯，使胎壁厚薄均匀。当时的陶窑温度达1000多度，可以烧制出胎质坚硬的灰陶和黑陶。山东龙山文化的一种黑陶，坚硬细腻，胎壁薄如蛋壳，漆黑光亮，被称为蛋壳陶，是当时陶器中的精品。新石器时代的人们已经不再构木为巢或穴居野处了，各种类型的房屋被建造出来。这个时期的原始艺术，如绘画、雕塑、乐舞等，都普遍发展起来，有些还达到了相当的水平。
[以牛田]
春秋时期，牛耕得到推广。《国语晋语》说“夫范、中行氏……将耕于齐，宗庙之牺为畎亩之勤”，当时有些人以牛或牛耕作名字，如孔子的弟子冉耕字伯牛，又有司马牛名犁。晋国有个力士叫牛子耕。
《战国策赵策一》记载，赵国谋得秦人围攻的上党之地，秦赵临战，平阳君赵豹劝诫赵王：“秦以牛田，水通粮，其死士皆列之于上地，令严政行，不可与战。王自图之!”说秦国已经推行牛耕，发展漕运，作战勇猛者都得到最高的封赏，国家法令严厉，行政效率很高，这样的国家是难以战胜的。请王慎重考虑!按照赵豹的说法，秦国首先由于“以牛田”，而具有了“不可与战”的国力。
[铁制农具的普及]
目前发现的最早的铁犁具是战国时期的。河北易县、河南辉县及陕西等地均发现有V形战国铁犁铧。根据各地出土的大量汉代犁铧以及山西、山东、江苏、陕西、内蒙古等地发现的汉代牛耕图，可以知道在汉代全国范围已普遍推广牛耕，而且耕犁基本定型。犁由犁梢(犁柄)、犁床、犁辕、犁箭、犁铧和横杠(犁衡)六部分组成，不过还比较笨重，特别是直长辕，影响耕田时转向等动作，再者，虽可用犁箭上下移动，调节耕地的深浅，但还不够简便和规范。这些缺陷待唐代出现曲辕犁后便得到解决。当时盛行二牛抬扛式的犁耕，即两头牛抬着犁衡，挽拉一张长辕犁，一人扶犁并驱赶耕牛耕地。
除了犁以外，历史上主要的铁农具还有整地用的插，农田中用它开排水沟，也可用于深耕。镢，有的地方称镐，战国、秦汉使用普遍，适用于刨地翻土。铁搭(铁耙)，唐、宋以后出现，长江下游最为普遍，用它翻地比牛耕更适于黏重的水稻田。中耕除草时的农具主要有铲，用来除草、松土，操作时两手向前推。锄，同铲一样，但操作时向后削，用锄松土、间苗、培土更适宜。古书上“耨”等农具都属于锄一类，形制上和锄大同小异。
