第五单元《人类的生产活动与地理环境》5.2“农业的区位选择”教学设计。

一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容，让教师能够快速的解决各种教学问题。你知道怎么写具体的教案内容吗？以下是小编为大家精心整理的“第五单元《人类的生产活动与地理环境》5.2“农业的区位选择”教学设计”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

1.掌握农业生产的主要区位因素及其发展变化对农业生产区位选择的影响。

2.懂得对不同的农业生产部门进行合理的区位选择。

3.树立农业生产要因地制宜，人地协调的发展理念。

影响农业的主要区位因素

启发式教学法、讨论法、电化教学

录像机（带）、投影仪（片）

一课时

（略）

（播放录像）三江平原的种植业，青藏高原的畜牧业

（学生活动）

看录像、思考：按农业生产对象分类，三江平原、青藏高原各是什么类型的农业？造成两地区农业生产类型差异的原因是什么？

（总结导入）

三江平原和青藏高原分别处在我国的东北部和西南部，由于诸多因素，如地形、气候、劳动力等条件的差异，分布着不同的农业类型，也就形成了不同的农业区位（引出区位概念），所谓区位，包括两层含义：一是指具体位置，如东北和西南；二是指分布状况，如种植业和畜牧业。那么，对不同地区的农业，如何才能做出合理的区位选择呢？这就是我们这一节课要学习的内容。

（板书）

5.2　农业的区位选择

（学生活动）结合图5.5，学生回答影响农业的主要区位因素。

（教师讲述）

影响农业的区位因素包括自然因素和社会经济因素两方面。其中自然条件中的气候因素对农业区位的影响极大，各地区由于热量、光照、水分条件的差异形成了农业生产极为明显的地域性。多种多样的地形对农业生产的影响也截然不同，平原地区地势平坦，适于发展耕作业，丘陵山地利于发展畜牧业、林业和各种水果的生产。土壤是作物生长的物质基础，对发展耕作业具有重要意义。不同类型的土壤适宜生长不同的作物；土壤肥力条件不同，农作物长势也明显有差异。另外，世界各国的农业还要受到国家政策及政府干预的影响。同时，方便快捷的交通运输条件对农业区位影响也不容忽视。但是，一个地区农业生产的类型和规模最终还是取决于市场的需求量。因此，农民在进行农业区位选择时，需要综合考虑多种因素，才能合理地进行农业规划。

（板书）

一、影响农业的主要区位因素

1.自然条件：地形、气候、土壤

2.社会经济条件：市场、交通、政策

（学生活动）学生分组讨论，每组派代表发言：以下农业生产活动主要是受什么因素影响形成的。

（展示投影）

1.《晏子使楚》中说：“桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳。”（气候）

2.我国杭州的“明前龙井”茶驰名中外，日本的茶道爱好者曾经把茶种带回日本栽培，但效果很不好。（土壤）

3.三江平原和青藏高原的气候都较寒冷，为何这两个地区的农业类型不同？（地形）

4.南京市周围形成大规模的蔬菜、乳、肉、禽、蛋的农业生产基地。（市场）

5.乳肉畜牧业、园艺业一般分布在交通便捷的地区。（交通）

6.20世纪80年代以来，我国有计划地建立了一批商品农业生产基地。（政策）

（承转）

根据影响农业生产的区位因素，各地区要根据各地的具体条件，因地制宜、合理进行农业的区位布局。

（学生练习）

（投影展示）

下列地区的农业生产活动与影响其布局的主导因素进行搭配：

A.古巴的甘蔗　（1）灌溉水源

B.黑龙江省的大豆　（2）炎热的气候

C.河西走廊的粮棉　（3）地形

D.横断山区立体农业（4）市场的需求

E.江南丘陵的茶树　（5）土壤

（承转）

自然条件对农业区位选择有重要影响，但并不是决定性的，人们可以根据当时当地的经济技术条件，对不适宜农业生产的自然因素进行改造，使之适宜发展农业。

（板书）

二、自然因素的利用改造

（学生活动）

引导学生阅读课本P7～P8“对自然因素的改造利用”框题，完成下列表格内容

（投影展示）

农业生产活动

利用改造的因素

天然橡胶由热带扩大到北纬22°

玻璃温室的农业

丘陵缓坡修筑梯田

江南丘陵茶园的喷灌

三江平原的小麦种植

师生共同讨论，总结填表

（教师设疑）农民对自然因素进行改造时，就可以随心所欲地进行吗？

（学生讨论）

下列农业生产活动是否合理？说出理由。

（投影展示）

1.丘陵陡坡修筑梯田，发展种植业（不合理。工程量大，且易造成水土流失。）

2.围湖造田，毁林开荒（不合理。破坏水利，造成生态环境恶化。）

（教师小结）可见，对自然因素进行改造，一定要以尊重自然规律为前提，根据当时当地的经济技术条件，还要充分考虑投入产出之比。

（承转）一般情况下，一个地区的自然因素可以看做是相对不变的，而影响农业生产的社会经济条件则处于不断的发展变化之中。因而，农民对农业区位的选择，更多的要考虑社会经济因素的发展变化。

（板书）

三、社会经济因素的发展变化

（学生讨论）

（投影展示）

分析影响下列事物变化的因素：

1.近些年来，泰兴城的周围形成了以生产蔬菜、肉、蛋、奶为重点的农业生产基地。

（市场需求）

2.90年代初，泰兴的白果非常畅销，最近几年，白果价格大跌，滞销严重。

（市场需求的变化）

3.产于云南等热带地区的荔枝大量运往北方市场。（交通运输条件的改变，农产品保鲜、冷藏技术发展。）

4.荷兰的鲜花远销世界许多国家和地区。（交通运输条件的改善）

（课堂总结）

通过本节课的学习，我们懂得了影响农业的区位因素是多方面的，发展农业必须以尊重自然规律为前提，因时、因地制宜，使人的主观行为与自然规律有机地结合起来，从而科学合理地作出农业的区位决策。

（巩固作业）

（投影展示）

某城镇周围要发展乳牛、小麦、花卉、果树种植四种农业，请在图中A、B、C、D四个区位安排这四种农业，并说明这种安排的理由。

点评：本节--采用启发式、讨论式等多种教学方式并结合电化教学，采用录像机、投影仪等现代教学手段，直观形象地将知识展现出来，同时注重学生的参与活动，通过投影出示练习题，让学生充分理解和当课消化，调动学生学习的积极性。培养了学生分析问题的能力，教学效果较好。

延伸阅读

人类的生产活动与地理环境教案

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。此时就可以对教案课件的工作做个简单的计划，才能规范的完成工作！有没有出色的范文是关于教案课件的？下面是由小编为大家整理的“人类的生产活动与地理环境教案”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

人类的生产活动与地理环境

一、知识结构

二、重难点解析

1、影响农业布局的主要因素

"影响农业生产和布局的主要因素"为重点内容，学习时要分三个层次去掌握。

第一层次是要知道影响农业生产和布局有哪些主要因素。这些因素包括自然条件（主要有气候、地形、土壤等要素）、社会经济因素（主要有人口和劳动力状况、经济地理位置、工业化、科学技术及商品经济的发达程度）。

第二层次是理解各自然条件和社会经济因素怎样影响农业生产和布局。如气候是影响农业生产和布局最重要的自然条件，不同的光热条件适合种植不同的农作物，对复种指数和产量高低的影响很大。地形可以影响垦殖指数，在山区还可形成垂直农业；在城市与工矿区周围多形成乳、蛋、菜生产基地，就与其经济地理位置有关，等等。

第三层次是用影响农业生产和布局的主要因素分析农业生产布局的实例。这些实例，可以是课本上的，也可以是课本之外的。第三层次是掌握"影响农业生产和布局的主要因素"理论的最高层次。学习理论是为了学习解决实际问题，将所学理论在新情景下运用，使所学的知识变为有用的知识，能力得到提高。

下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=165844

第五单元《人类的生产活动与地理环境》5.3“世界主要的农业地域类型（一）”教学设计

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，作为教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容，使教师有一个简单易懂的教学思路。你知道如何去写好一份优秀的教案呢？下面的内容是小编为大家整理的第五单元《人类的生产活动与地理环境》5.3“世界主要的农业地域类型（一）”教学设计，但愿对您的学习工作带来帮助。

一、知识目标

1.了解水稻种植业和大牧场放牧业的主要分布区。

2.理解亚洲水稻种植业的区位因素和生产特点。

3.理解阿根廷大牧场放牧业的区位优势及努力措施。

二、能力目标

培养学生读图分析能力和理论联系实际的能力。

三、德育目标　通过学习，使学生树立科技兴农和可持续发展的观念。

〔导入新课〕

首先回顾上节课所学农业区位的选择知识，指出自然、社会、经济等因素及其发展变化影响着农业的区位选择，从而使世界上形成了各种各样的农业地域类型。本节课主要学习水稻种植业和大牧场放牧业。

〔板书〕

一、水稻种植业

这一部分的重点有两个，即亚洲水稻种植业的区位因素和特点。水稻种植业主要位于亚洲，而中国的水稻产量和种植面积在世界上居首位，教学中可引导学生结合我国的水稻生产的实际情况进行分析或借助于现代化教学手段从感性上认识水稻生产，从而分析出水稻生产的区位因素。亚洲水稻种植业的特点可结合我国的实际来分析，最后总结归纳出我国农业生产发展的措施。

〔投影〕《地理图册》P8“世界水稻种植业分布图”

〔提出问题〕世界水稻种植业主要分布在哪些地区？请结合已知的气候知识，分析这些地区共同的气候条件。

〔学生讨论〕

〔归纳〕世界上的水稻种植业，主要分布在东亚、东南亚和南亚的季风区，以及东南亚的热带雨林区。因为这里或夏季高温多雨，或全年高温多雨，适宜水稻生长。

〔提出问题〕由于纬度位置差异，热量条件不同，因此从水稻种植区的北部到南部，一年分别种植几季水稻？

〔学生回答问题〕（略）

〔归纳〕从北部一年种植一季稻逐渐向南种植双季〔提出问题〕水稻在生长季节需水量很大，要求田地平整，排灌方便，因此水稻适宜在何种地形种植？

〔学生回答问题〕（略）

〔出示〕《中国地形图》〔归纳〕我国东部季风区多河流冲积平原和三角洲，这里是我国主要的水稻种植地区，在丘陵地区种植水稻，必须修建梯田和有充足的灌溉水源。看一段水稻生产的录像，请同学们说出水稻生产的大致过程及特点。

〔学生回答问题〕（略）

〔归纳〕水稻种植业是一种劳动密集型农业。与其他农业类型相比，生产过程复杂，劳动强度大，需要投入大量劳动来精耕细作。东亚、东南亚和南亚人口密集，劳动力丰富，是发展水稻种植业的有利条件。

〔投影〕《世界人口平均密度图》和《世界三大主粮单位面积产量对比表》

〔提出问题〕请结合这两幅图分析东亚、东南亚和南亚种植水稻的原因。

〔学生讨论〕

〔归纳〕东亚、东南亚和南亚人口稠密，人均耕地少。而水稻单产高，可以缓解人口对土地的压力和对粮食的需求。

〔教师引导〕根据以上分析，请同学们总结出亚洲水稻种植业的主要区位因素。

〔学生回答问题〕（略）

〔归纳投影〕

〔承转〕亚洲水稻种植业有什么特点呢？请同学们阅读下面一段文字，回答问题：

李守银家住在江淮平原上。全家六口人，上有两位老人，下有两个上学的孩子。李守银承包了0.5公顷土地，农活主要由他和妻子来做。李守银家与另外5家村邻共同购买了一头耕牛、一台水泵、一台电动脱粒机。其他小型农具每家自备。一般情况下，李守银用0.3公顷田种双季稻，0.1公顷田种单季稻，0.1公顷田种其他作物。他家每年约收稻谷3800千克（双季稻产量为1050千克/0.1公顷，单季稻产量为650千克/0.1公顷），其中2500千克留作家庭口粮、饲料用粮及上缴公粮，其余的1300千克到市场上出售。

1.我国水稻生产的经营规模有什么特点？为什么？

2.单位土地的产量如何？商品率如何？

3.机械化水平如何？

〔学生讨论问题〕（略）

〔教师总结〕通过讨论我们明确了我国水稻生产的基本特点：以家庭为单位进行生产，属小农经营；人均耕地少，但我国是传统产稻区，人们根据经验优选品种，精耕细作，使水稻单产较高，能满足居民生活所需的粮食，但商品率却很低；由于人多地少，田地规模小，农民凭自己的劳动能够完成农活，机械化水平很低，科技含量低；由于季风区水旱灾害频繁，为保证水稻的需水量，需要政府大力投资并组织水利工程的建设。

〔引导读书〕亚洲水稻种植业的特点和我国基本是一样的，下面请同学们结合下表阅读该部分内容。

（投影下表）

特点

原因

发展措施

①小农经营家庭为单位，人均耕地少集约经营②单产高，商品率低精耕细作，但农村人多，自给为主控制人口数量③机械化水平低人多地少，体力劳动为主加快机械化发展④水利工程量大水旱灾害频繁发生大力投资，兴修水利⑤科技水平低凭传统经验加大科技投入

〔板书〕

〔学生讨论回答〕（略）

〔教师总结〕在亚洲水稻种植业的几个特点中，除水利工程量大是由于水稻生产的特点和气候条件决定的外，其他几个特点是相互依存的，并且人多地少、生产规模小，是形成这些特点的根本原因。

〔板书〕二、大牧场放牧业

这一部分内容的教学，首先要让学生了解大牧场形成的自然条件、分布及主要牲畜，然后结合地图，分析潘帕斯草原的区位优势，最后向学生介绍阿根廷为发展牧牛业采取的措施，并让学生了解这些措施对我国广大牧区的畜牧业有哪些借鉴意义。

〔投影〕《地理图册》P8“世界大牧场放牧业分布图”

〔提出问题〕大牧场放牧业主要分布在哪些国家？为什么？

〔学生回答问题〕（略）

〔归纳〕美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等。这些国家有大面积的干旱、半干旱气候区。这些地区植被稀疏，不适宜经营种植业，只能用于放牧牲畜，因而形成大牧场放牧业这种农业地域类型。

〔提出问题〕我们知道阿根廷的牛肉世界驰名，而澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”。这些国家放养的牲畜有什么不同呢？

〔学生回答问题〕美国、阿根廷主要养牛，而澳大利亚、新西兰和南非主要是放羊。

〔教师引导〕阿根廷的大牧场放牧业主要分布在潘帕斯草原上，下面请同学们结合课本图5.12分析一下潘帕斯草原发展大牧场放牧业的优势区位条件。

〔学生讨论〕

〔归纳〕

自然条件：气候温和，草类茂盛，是世界上优良的天然草场之一。

〔补充〕地广人稀的阿根廷，要想大规模发展牧牛业，需要在世界范围内找到牛肉的销售市场。当时，这个市场主要在西欧，而阿根廷离西欧实在太远。在这种历史背景下，海上冷冻船的发明无疑是促进阿根廷商品牧牛业大发展的重要因素。

〔承转〕阿根廷的牧牛业之所以长盛不衰，繁荣发展，除了上述优势区位条件外，还与阿根廷采取的措施有关系。下面请同学们阅读最后一部分教材，考虑这些措施对我国广大牧区的畜牧业有哪些借鉴意义？

〔归纳〕

1.培育良种牛加强良种牛的培育和牛群病害的研究。（一直处于世界领先水平）

2.改善交通运输条件修建了横穿潘帕斯草原的大铁路，牲畜很方便地运往首都布宜诺斯艾利斯屠宰加工，再装船外运。

3.开辟水源在草原上打了很多机井，以保证牧草的生长以及提供牛群和人民的饮用水。

4.种植饲料种植一些饲料作物或牧草，以补充放牧时天然牧草的不足。这些措施对我国广大牧区的畜牧业发展都具有一定的借鉴意义。

[教学小结]

本节课主要学习了水稻种植业和大牧场放牧业两种农业地域类型。通过学习，我们应认识到农业的发展首先要因地制宜，其次为获得更大经济效益还要加大各方面的投入，如生产资料、科学技术等，走可持续发展的道路。

[板书设计]

点评：本节课--思想清晰，重难点突出。--紧扣教材内容，以投影和设疑、质疑展现教学内容，使学生在老师指导下，通过讨论、回答问题掌握不同国家、地区农业的地域类型。整个教学过程中采用启发诱导，涉及多类问题的提问，积极引导学生参与教学过程，体现了教师的导学作用，有利于学生分析、解决问题能力的培养。

第五单元《人类的生产活动与地理环境》5.4“世界主要的农业地域类型（二）”教学设计

一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备，高中教师要准备好教案，这是每个高中教师都不可缺少的。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，帮助高中教师在教学期间更好的掌握节奏。那么怎么才能写出优秀的高中教案呢？下面是小编精心为您整理的“第五单元《人类的生产活动与地理环境》5.4“世界主要的农业地域类型（二）”教学设计”，但愿对您的学习工作带来帮助。

本节教学内容要求学生识记的知识点较多，如果单纯要求记忆，则显得枯燥，缺乏生动性。教学中要尽量给学生创造一种愉快、和谐的课堂气氛，使每一位学生都参与到教学活动中来，充分调动学生的视觉、听觉，加强趣味记忆、理解记忆。另外，教学中还要给学生多留一些探究问题的机会，发展他们的思维，提高他们的地理技能。

1.知道商品谷物农业和混合农业主要分布国家。

2.了解商品谷物农业和混合农业生产特征。

3.理解美国中央大平原谷物农业的优势区位条件。

4.理解澳大利亚墨累—达令盆地混合农业的生产特点及限制性条件。

1.美国中央大平原发展商品谷物农业的优势区位条件。

2.澳大利亚墨累—达令盆地混合农业的生产特点。

学会用区位因素分析、评价某地域的农业生产。

讲授法、讨论法

教学课件

1课时

引入：同学们都知道，2001年11月10日中国加入了WTO（由学生回答）。朱镕基总理在接受记者访问的时候，曾经讲过这样一段话：“入世大家都开心，就我一个人不开心，我最担心、最忧虑的就是中国的农业，因为外国的农业是现代化的生产，他们的成本低，价格也比我们低得多。如果他们大量向中国倾销农产品的话，将会造成中国农民收入的减少，这将是中国面临的最大的问题。”由此不难看出，中国的农业正在面临严峻的考验。本节课我们将要学习的是发达国家主要的农业地域类型，希望同学们通过本节课的学习，看看这其中有没有我们国家发展农业需要借鉴的地方，并希望能够提出建设性的意见。

板书：一、商品谷物农业

师提问：联系第一节的内容，如果按产品的用途来分类，商品谷物农业应属于什么农业？

生回答：属于商品农业。

师（顺着思路引导）：既然是商品农业，它应该是一种面向市场的农业，主要种植小麦和玉米，生产规模大、机械化程度高是商品谷物农业的基本特征。

（电脑显示）《商品谷物农业的分布图》

（闪动画面）展现主要分布的国家。

师（教法与学法指导）：指图由学生回答，强调这些国家的位置并要求学生按照一定的顺序来记忆，尽量使学生在头脑中形成商品谷物农业分布图，激发学生思维，同时也培养了他们的地理能力。

生：……

师（归纳总结）：主要分布在美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等国。美国是世界上最大的商品谷物农业生产国，主要分布在中部平原。我们来共同分析中部平原有哪些发展商品谷物农业的优势区位条件。

（电脑显示）《美国地形图》、《美国的气温和降水的分布图》、《美国小麦和玉米带的分布图》、《美国现代化农业生产的资料》

师（引导提问）：联系初中所学的知识，分析美国的中部平原有哪些发展商品谷物农业优越的自然条件和社会经济条件？

师（教法和学法指导）：引导学生自己分析得出结论，教师适时点拨，从而最大限度地发挥学生的学习潜能，使学生直接参与认知的全过程，头脑始终处于积极的思维状态，并在自我实践的内在体验中产生愉快的情绪，从而产生兴趣。

生：……

师（归纳总结）：美国优越的自然条件为商品谷物生产提供了物质基础，交通便利、地广人稀及美国发达的工业、先进的科技为商品谷物农业提供了保证。

师（承转）：以上我们从区位优势这个角度分析了商品谷物农业，接下来我们来分析混合农业。

板书：二、混合农业

师（讲解）：世界上最主要的混合农业是将饲养牲畜和谷物生产有机结合起来的谷物和牲畜的混合农业。

（电脑显示）《混合农业主要分布的国家》（闪动画面）

生（读图自学）：了解混合农业主要分布的国家。

师（归纳总结）：主要分布在欧洲、北美、澳大利亚、南非以及新西兰等地。其中澳大利亚的混合农业最典型。

（电脑显示）《澳大利亚的小麦种植业》和《澳大利亚的牧羊业》录像，激发学生学习的兴趣。

（电脑显示）《澳大利亚小麦—牧羊带的分布图》（闪动画面）

师（提问）：澳大利亚的小麦—牧羊带主要分布在哪里？

生：……

师（总结）：澳大利亚的羊毛和小麦主要产于国土的东南部和西南部。其中，东南部的墨累—达令盆地是主要的小麦—牧羊带。那里的混合农业具有哪些方面的优点呢？

（电脑显示）《小麦—牧羊农场的土地利用图》，显示农场里一些事物的名称：秸秆、绵羊、麦田、牧场、羊粪、牧草。

生（讨论）：

1.这个混合农场为何要将耕种、放牧、休耕进行轮作？

2.这些地理事物之间有何相互联系？

（电脑显示）《小麦—牧羊农场的农事安排》

师（提问）：小麦种植的忙季是什么时候？牧羊活动的忙季是什么时候？

生：……

师（归纳总结）：通过以上分析，农场成为一个良性的农业生态系统。农民可有效地利用时间来安排农业活动，而且还能根据市场的需求决定多种植小麦或多牧羊，农业生产具有很大的灵活性和对市场的适应性。

师（教法和学法指导）：混合农业三方面的优点。如果单纯要求学生记忆，印象不深刻，比较枯燥，缺乏生动性。在教学中，尽量联系一些图像，通过讨论、提问等方式，学生自己分析得出结论。不仅记得牢固，同时也进一步培养了学生分析、比较、综合归纳地理特征的能力。

（电脑显示）动态演示地形雨的形成：湿润气流──山体阻挡──被迫抬升──成云降雨

师（讲授）：山地的背风坡降水稀少的情况，称为山地的雨影效应。墨累—达令盆地正处于大分水岭的雨影区，灌溉成为这里农牧业发展的限制性条件。为此，澳大利亚政府不遗余力地修建水利工程，将大分水岭东部丰富的水资源调入墨累—达令盆地，大大促进了这里农牧业的发展。

师（承转）：以上我们分析了澳大利亚的混合农业，那么我们国家有没有这样的例子呢？

珠江三角洲的基塘生产

A.种甘蔗　B.糖厂　C.养鱼业　D.丝厂　E.养蚕业

1.找代号填入图中相应的空格内。

2.这是一种新颖的_________农业，具有农业生产的___________性特点。

在商品谷物农业和混合农业生产中，你认为哪些经验可供我国广大农耕区、牧区、农牧区借鉴？（提出建设性意见）学生讨论略。

由学生小结本节内容。

-（5分钟）检测本节课知识掌握情况，及时巩固。

点评：本节--采用讲授法、讨论法，并结合教学课件，把有关教材的知识点用电脑显示出来，给学生创造了愉快和谐的课堂气氛，调动了学生的视觉和听觉增强了能力。教学中，教师善于引导、点拨，以发挥学生的学习潜能，调动学生的学习兴趣，使学生的头脑始终处于积极的思维状态。知识的衔接较好，循序渐进，符合学生的认知过程。此节内容丰富，需要识记的知识点较多，能否考虑突出重点知识的讲授，而让简单易懂的知识留给学生自学，值得探讨。

第五单元《人类的生产活动与地理环境》重难点解析与综合训练

俗话说，磨刀不误砍柴工。作为教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，帮助教师提高自己的教学质量。那么，你知道教案要怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“第五单元《人类的生产活动与地理环境》重难点解析与综合训练”，仅供参考，大家一起来看看吧。

●重、难点解析

1.下列关于农业生产地域性特点的原因是（　）

A.世界各地的自然条件、经济条件和国家政策差别很大
B.不同生物在生长发育过程中需要不同的自然条件
C.不同地区的动植物种类可以相互交流
D.农作物生长具有一定的周期性

[解析]此题考查的是农业生产特点及成因的重要内容。①农业生产是指人们利用土地的自然生产力栽培植物或饲养动物以获取所需产品的生产部门，可以看出生产对象是动植物。动植物的生长发育过程需要投入大量的光、热、水、地形、土壤等自然条件，且不同的动植物需要不同的自然条件。②世界各地的自然条件、社会经济条件以及国家政策千差万别。比如不同地域的耕作习惯、发展历史不同；不同区域居民的食品爱好和需求不同，因而农业生产具有明显的地域性特点。③人们可以通过文化交流将起源地的动植物传播到世界各地。但它不是造成地域性特点的原因。④所有农作物生长的不同阶段对光照、热量和水分条件的需求不同，而农业生产活动又是一个连续的过程，当某种农作物错过了生长季节，下一茬农作物也会错过生长季节，影响一年的收成。正如人们所说的“人误地一时，地误人一年”，因而农业生产虽然具有季节性、周期性特点，但它不属于地域性特点的原因。本题答案为AB。

2.分析下图：据影响农业区位选择的自然条件、社会经济因素和农业区位选择的一般规律，在城镇周围合理布局小麦、乳牛、花卉、养鱼、果园等农业类型，说明理由。

[解析]农业生产是人类最基本的生产活动之一，农业区位选择是否合理，直接关系到农业部门的经济效益以及社会、环境效益。选择农业区位时应考虑以下几点：①一般说距城镇越近，地价越高，农业生产成本越高；②不同类型的农业，从单位面积的产值来看，由高到低依次是花卉、乳牛、养鱼、果园、小麦；③还应考虑这几种农业类型所需水量的多少，以及产品对运输的迫切性等方面。综上所述，A应安排养鱼，因为A处是水库所在地，水库有综合效益；B应安排果园，因B为丘陵山区，适宜发展经济林区，而且种果树还可涵养水源，保持水土；C应安排乳牛，因鲜牛奶易变质，应选择在距城镇较近且交通便利的地方；D应安排花卉，因花卉需保鲜且需水量大，并且产品急需运往市场，布局在有水源且离城镇近的地方合理；E应安排种小麦，E处为平地，面积大，也有水源灌溉，距城镇远，地价低。

3.读下图，根据工业布局原理，其布局相对合理的是（）

A.①微电子工业　②纺织工业　③食品工业④化学工业
B.①纺织工业②化学工业　③食品工业④微电子工业
C.①食品工业②化学工业　③微电子工业　④纺织工业
D.①食品工业②纺织工业　③化学工业④微电子工业

[解析]该题是一道读图选择题，主要考查学生运用所学区位原理解决实际问题的能力。首先阅读和分析上图，明确上图提供的以下解题信息：①图中有一条自西向东流动的河流，穿越城区北部地区，河流两则布置了商业区。②城区所在地区，盛行西南风。③铁路线自西向东经过城区南郊，在城区东南部有一条通往第③工业区的铁路线。④城区公路大体呈南北、东西向网状分布，南北向公路干线在城南郊与火车站相接。⑤城区西部是文教科技区，其西南部、城区东郊及城区河流北岸的东北部布置了四个工业区。其次联系学习过的“工业区位选择”的主导因素和布局的基本原则，具体分析题目提供的四个工业区布局应遵循的布局原则：微电子工业──属于技术指向型工业，对技术要求高，应接近高等教育和科技发达地区，且适宜布局在空气洁净、优质水源和环境优美的地区；食品工业──属于市场指向型，宜接近消费市场和商业区，便于产品销售；纺织工业──属于廉价劳动力指向型，宜接近消费市场，为纺织工业提供大量劳动力；化学工业──属于有害气体污染空气、有害排放物污染水源的有污染的工业，宜布局在河流的下游，常年盛行风向的下风向，或与主导风向垂直的远郊区，或设置在居民区最小风频的上风地带。

依据上述分析，结合图中提供的有关工业布局的信息，确定本题的正确答案为D。

4.下列说法正确的是（）

A.绝大多数产品从原料开始的全部加工过程是在一个工厂里完成的
B.工业集聚可获得规模效益，因此工业不宜分散
C.当前发展中国家的经济主要集中在技术密集型的专业化工业集聚区域内
D.许多地方的经济开发区是先建基础设施，后吸引投资者建厂

[解析]此题综合考查了有关“工业地域的形成”一节的内容。①现在工业分工越来越细，部门越来越多，很少有产品从原料开始到成品的全部加工过程是能够在一个工厂内完成的，它往往需要多道工序，甚至多个工厂共同完成，这样，进行各加工过程的工厂之间就存在着工业联系。②工业集聚有利有弊，利──可以扩大总体生产能力，最终降低生产成本，提高利润，获得规模效益，如：目前世界发达国家和地区的经济，主要集中在技术密集型的专业化集聚区域内；弊──工业过分集聚，就会呈现“饱和状态”，如果再建设新的工业部门，就会出现争水、争地、争动力、争公共设施，加剧环境污染等问题，有些工业还应分散。③工业地域从形成上可分为自发形成和规划建设形成。规划建设成的工业地域，有些是投入──产出联系的；有些则是在规划的工业用地上，先建成基础设施，再吸引投资者建厂，形成地理空间上的联系，许多地方的经济开发区就是利用这一原理而建设的。本题答案为D。

●综合训练

一、选择题

1.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“橘生淮南则为桔，生于淮北则为枳”间接和直接说明农业生产具有（）

A.季节性B.周期性C.地域性D.地带性

2.我国近年来“温室无土栽培生产”得到推广的重要原因是（）

A.农业生产的地域性和周期性特点
B.热量和水分的需要
C.城市和工业发展的需要
D.市场经济和农业技术的发展

3.我国加入WTO后，下列产业部门将具有一定优势的是（）

A.纺织业B.汽车制造业C.微电子工业D.金融保险业

4.下列工业区位选择的主要因素对应正确的是（）

A.微电子工业──动力B.电视机装配──技术
C.印刷工业──水源　D.普通服装加工──劳动力

5.下列排序不正确的是（）

A.钢铁工业区位指向变化：煤炭→铁矿石→港口
B.工业城市形成：钢铁厂→钢铁工业区→钢铁城市
C.工业地域形成：工业联系→工业集聚→工业地域
D.工业城市形成：面粉厂→糕点厂→糕点城

6.随着工业的发展，单位产值投入数量减少的是（）

A.资金和技术B.土地和水源C.能源和零部件D.原料和劳动力

7.读下图“有关工厂与其造成的环境污染示意图”，下列各组排序正确的是（）

A.①造纸厂　②水泥厂　③钢铁厂　④飞机场
B.①造纸厂　②钢铁厂　③飞机场　④水泥厂
C.①钢铁厂　②水泥厂　③造纸厂　④飞机场
D.①水泥厂　②造纸厂　③飞机场　④钢铁厂

8.关于工业发展的叙述正确的是（）

A.工业仍表现出集中分布的特点
B.工业生产对劳动力数量和技术的投入逐步增加
C.工业生产向大批量、标准化发展
D.发达国家工业在国民生产总值中所占比例开始下降

9.肯德基炸鸡店首先在美国各地建立分店，然后又向其他国家发展，这种发展体现了（）

A.企业横向—体化B.企业纵向—体化
C.由近及远扩张　D.由大市场至小市场扩张

10.对工业、农业生产均有较大影响的区位因素是（）

A.原料和动力B.气候和地形C.市场和劳动力D.交通和政策

二、综合题

11.读“澳大利亚某农场土地利用图”完成下列要求：

（1）将正确选项的代号填入下图中的空白框内，使系统成立（每字母限填一次）

A.秸秆　B.牧草　C.羊粪　D.羊毛、羊肉E增加土壤肥力　F调节小麦、绵羊的生产规模

（2）从农业地域类型上看，该农场属于___________农业，主要产品是___________和_________。

（3）该农场对市场的适应性较_________，收入的波动性较___________。

（4）该地处于_____________（地形区）的西侧，降水较__________。

（5）_____________成为这里农牧业发展的限制性条件，为此该国修建了_________水利工程。

12.分析下列各图，回答有关问题：

（1）图中A处以___________工业为主导，该工业按其主导区位因素应属于_________指向型工业，其发展快的特殊条件是___________。

（2）B工业区经济的基础是___________工业，目前正大力发展___________等产业部门。

（3）C工业区生产规模以___________型企业为主。

（4）在D处布局钢铁工业，考虑的主导因素是__________。

13.读“我国东南沿海某城市工业布局示意图”，完成下列要求：

（1）计划在①②③④⑤⑥⑦⑧中选择合适的位置

　建下列工业基地，请在工业基地括号内写出数码。

　饮料工业基地（）
　钢铁工业基地（）
　化学工业基地（）
　面包厂　（）
　电视机装配厂（）
　印刷厂　（）

（2）该图果园区可产哪些水果（写出两种）_________________。

（3）图中原有工业基地和农业基地中，有一处明显的不合理，请找出来，并说明理由____________。

（4）如果将乳牛场和蔬菜基地调换位置，是否合理？试述其理由_______________。

14.读“某炼铝厂增长发展示意图”，图中数字表示发展的先后顺序，据图回答：

（1）炼铝厂在早期（①和②）的发展，走的是一种什么样的模式？发展的企业分别是什么？这种发展的好处是什么？

（2）炼铝厂后期（③和④）的发展，走的是一种什么样的模式？发展的企业分别是什么？这种发展的好处是什么？

15.读图，回答下列问题：

（1）A处的农业地域类型为_________；B处农业的基本特征是____________和____________；__________处是典型的混合农业；E处的____________草原是世界____________的杰出代表。

（2）B地发展农业的区位条件是：①____________；②____________；③____________；④____________；⑤____________。

（3）D地农业的显著优点是：①____________；②____________；③____________。

（4）C地综合治理的措施主要有：①____________；②____________；③____________；④____________；⑤____________。

（5）F地以____________工业为主导，为世界电子工业中心；著名的____________大学在其崛起的早期起了关键性作用。

参考答案

一、选择题

1.C　2.D　3.A　4.D　5.D　6.D　7.A　8.AD　9.AC　10.CD

二、综合题

11.（1）从左到右，从上至下的顺序：FEACBD　（2）混合　羊毛　小麦　（3）强　小　（4）大分水岭　少　（5）灌溉　东水西调

12.（1）微电子　技术　军事订货　（2）煤炭和钢铁　新兴工业和第三产业　（3）中小　（4）市场和便利的交通运输条件

13.（1）从上至下的顺序：⑤③④①⑧⑨　（2）香蕉　柑橘（荔枝等）　（3）火力发电厂布局不合理；因为该城市夏季盛行东南风，对城市大气产生污染　（4）不合理　乳牛厂临近飞机场，飞机场有严重噪声污染，不利于乳牛产奶

14.（1）纵向一体化的发展模式　发展的企业是火电厂和铝合金门窗加工厂　好处是减少费用，降低生产成本，提高经济效益　（2）多样化的发展模式　发展的企业是纺织厂和房地产开发　好处是减少市场、环境等不可预测的风险的冲击，利于企业稳定发展

15.（1）水稻种植业　生产规模大　机械化水平高　D　潘帕斯　大牧场放牧业　（2）①优越的自然条件　②便利的交通运输　③地广人稀　④高度发达的工业　⑤先进的科技　（3）①农场是一个良性的农业生态系统　②农民有效地利用时间安排农业活动　③农业生产有很大的灵活性和对市场的适应性　（4）①发展新兴工业和第三产业，改造煤炭、钢铁工业，促进经济结构多样化　②调整工业布局，保证各行业平衡发展　③拓展交通，完善交通网　④发展科技，繁荣经济　⑤消除污染，美化环境　（5）微电子　斯坦福