七年级历史上册《魏晋南北朝的科技与文化》知识梳理新部编版。
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七年级历史上册《魏晋南北朝的科技与文化》知识梳理新部编版
魏晋南北朝的科技与文化
一、知识梳理
1．贾思勰和《齐民要术》
(1)地位：北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。
(2)内容：该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。贾思勰强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具，还提出了多种经营和商品生产等宝贵思想。
(3)影响：这部农业科学技术的著作，突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。这部农书对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。
2．科学家祖冲之：祖冲之是南朝的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年。祖冲之还对历法进行精细的观测和推算，他所测算的一年时间，与现代天文科学测算的结果相比较，只差50秒。他制定出当时最先进的历法《大明历》。
3．书法、绘画与雕塑
(1)书法
①东汉：东汉以后，书法已经成为专门的艺术供人们欣赏了。钟繇和胡昭是曹魏时的书法名家。钟繇独创楷书书法，刚柔兼备，点画之间，多有异趣，后人称他的楷书为绝世之作。西晋设置书博士，教学生学习书法，规定用钟、胡书法作为标准书体。
②东晋：东晋的王羲之刻苦学习书法，继承各种书体的优点，所作楷、行、草书尤为精湛。当时的人称赞他的书法为古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。王羲之的代表作是《兰亭集序》，达到收放自如、浑然天成的境界。王羲之由于在书法艺术上的杰出成就，被后人誉为“书圣”。
③北魏：北魏统治者崇尚汉族文化，书法艺术受到重视，流传下来的碑刻书体，苍劲厚重，粗犷雄浑。
(2)绘画：魏晋南北朝时期的绘画，由于佛教盛行，宗教画占了主要地位。东晋的顾恺之是当时最著名的画家，他擅长的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。流传下来的作品有摹本《女史箴图》和《洛神赋图》。同时，由于山水诗的增多，山水画开始形成。
(3)雕塑：南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。这些佛像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
二、重难讲解
魏晋南北朝的科技与文化
类别
朝代
人物
成就
农学
北朝
贾思勰
《齐民要术》
数学
南朝
祖冲之
推算圆周率
书法
曹魏
钟繇
独创楷书书法
东晋
王羲之
《兰亭序集》wWW.Jab88.COM
绘画
东晋
顾恺之
《女史箴图》《洛神赋图》
石窟
南北朝
云冈石窟、龙门石窟
三、学法指导
对于本课重点内容，可以采用歌谣的形式进行记忆：北朝农学贾思勰，《齐民要术》他总结。冲之数学有天赋，精确推算圆周率。东晋羲之楷草行，后人称他为“书圣”。东晋恺之画人物，女史箴图洛神赋。佛教盛行凿石窟，云冈龙门最杰出。
扩展阅读
七年级历史上册《承上启下的魏晋南北朝文化》学案1
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七年级历史上册《承上启下的魏晋南北朝文化》学案1
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知识目标：让学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率，贾思勰和《齐民要术》，郦道元和《水经注》。
能力目标：通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养学生综合归纳能力。
情感目标：告诫学生应继承中华民族的优良传统，培养学生的创新精神
：祖冲之和圆周率，贾思勰和《齐民要术》
：魏晋南北朝时期的文化特点。
：
一、自主探究，知识梳理
科技领域
代表人物
时代
成就及意义
数学
农学
地理学
.二、合作探究：
1、祖冲之有哪些突出的贡献？应学习他的什么品质？对你有何启示？
2、党中央和国务院非常重视“三农”问题，“科技兴农”已成为农村奔小康的重要战略，你知道北朝时著名的农业著作名称吗？该书的哪些内容在今天还有重要指导作用？
三、当堂练习：
1、世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位的数学家是（）
A祖冲之B刘徽C贾思勰D.张衡
2、我国现存的第一部完整的农业科学著作是（）
A《水经注》B《齐民要术》C《天工开物》D《农政全书》
3、魏晋南北朝文化的特点是（）
A辉煌灿烂B达到鼎盛C承上启下D无所成就
4、《齐民要术》的“要术”是指（）
A果树种植技术B农业技术与方法C谋生方法D养殖家畜的技术
四、当堂反思：
收获：
困惑：
一、达标测试：
1、英国科学家达尔文曾说过：他的进化论思想是从“一部中国古代百科全书”得到启发的，不少人认为这部书就是我国现存的第一部完整的农学著作，它是（）
A《水经注》B《石氏星经》C《吕氏春秋》D《齐民要术》
2、太阳系中有一颗小行星，在紫金山天文台发现的，被命名为“祖冲之星”，你知道在祖冲之众多的成就中，最突出的是哪一领域（）
A数学B天文学C医学D地理学
3、从祖冲之、贾思勰、郦道元三位科学家身上，我们应该学习的主要品质是（）
①实践②吸取前人的科研成果③治学态度严谨④持之以恒，潜心学习
A①②③B①②④C②③④D①②③④
4、兴建三峡水利枢纽工程，要了解三峡地区历史上的地质资料和地理情况，最好请下面谁做顾问()
A张衡B张仲景C郦道元D贾思勰
5、材料解析题：
材料一：
七年级历史上册第二十一课《承上启下的魏晋南北朝文化》学案-Frank-菟莍教研
材料二：作者少年时代就热爱大自然，游历过许多名胜古迹，留心河道的分布和通塞情况。他的足迹遍及黄淮流域，也到过长江下游的一些地方。这为他完成《水经注》提供了不少直观材料。
请回答：
(1)材料一的作者是谁?他生活在什么时期?
(2)请你把《水经注》给大家简要介绍一下。
(3)作者最值得我们学习的品质是什么?对你有何启示?
七年级历史上册《承上启下的魏晋南北朝文化》教案分析
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七年级历史上册《承上启下的魏晋南北朝文化》教案分析
教学目标
知识与能力：
通过本课教学使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》等。
过程与方法：
通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养学生的归纳总结和动手能力；以诱思教学为主线，引导学生自主探究学习。
情感态度价值观：
通过教学，使学生认识：南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富，我们应为此深深感到骄傲与自豪。还应让学生明白刻苦钻研是成功的秘诀，培养学生的创新思维和创新意识。
教学重点
祖冲之和圆周率
教学难点
圆周率及其涉及的复杂的数学概念和方法
技术运用
多媒体
教学过程
环节
师生活动
设计意图
激趣导入
预习交流
精讲释疑
合作探究
拓展训练
评价升华
同学们，我们前面学习了魏晋南北朝时期的政治和经济。今天，我们来学习魏晋南北朝时期的文化部分。我们说，魏晋南北朝文化的特点是承上启下。承上：指上承两汉；启下，指下启隋唐。那么，这一时期的文化成就有哪些？又为什么会有承上启下的特点？这就是我们这一节课就来学习内容。
自主学习：（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）
1祖冲之的生活时代是＿＿＿＿＿＿，他在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点经后的第＿＿＿＿＿＿位，也就是在＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿之间，项成果领先于世界近＿＿＿＿＿＿年。
2北朝的＿＿＿＿＿＿写了《齐民要术》一书，是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占重要地位。
3北魏的＿＿＿＿＿＿是我国古代杰出的地理学家，他写的＿＿＿＿＿＿是一部综合性的地理学专著。
精讲点拨
1、魏晋南北朝时期，虽然乱世风云对文化的发展有着阻滞和破坏作用，但是也存在着许多新的发展因素。该时期，北方民族大融合，南方经济大发展，促使南北方经济发展，进而推动了科技文化的繁荣。
2、南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。
合作探究
祖冲之是我国古代伟大的科学家，你认为他最值得你学习的地方是什么？
达标检测
一选择题：
1它的作者是贾思勰，它是我国现在的第一部完整的农学著作，它是（）。
A、《齐民要术》B《水经注》C《本草纲木》D《天工开物》2下列著作由北朝人撰写的是（）。
①《缀术》②《水经注》③《齐民要术》④《论衡》A、①③B、②④C、②③D、①④
3下列不属于《齐民要术》内容的是（）。
A、农作物必须因地种植B、要改革生产技术和工具
C、农业生产要要遵循自然规律D、总结了我国南方劳动人民的生产经验
4三国两晋南北朝时期科学文化进步发展的主要客观因素包括（）。
①南北方各族人民的融合②江南经济的开发③佛教的盛行④统治者的高度重视
A、①②③④B、②③④C、①②D、③①
5下列关于祖冲之的叙述，正确的是（）。
①生在北朝时代的数学家②最突出的成就是数学领域求得比较精确的圆周率③利用并发展前人创造的《割圆术》④将圆周率精确到小数点后的第八位⑤编写成《缀术》一书
A、①②③B、③④⑤C、②③⑤D、①③⑤
二列表题：
人物生活时代主要贡献
祖冲之
贾思勰
郦道元
小结：
今天这节课我们学习了魏晋南北朝时期的科学文化成就，那么请问同学们这一时期文化的特点是什么呢？（承上启下）在三国两晋南北朝之前是昌盛的秦汉时期，之后是繁荣的隋唐时期，秦汉和隋唐都是统一的时期，而三国两晋南北朝时期的特点是政权分立与民族融和。政权分立使得这一时期的科技文化无法得到很好的发展，但是历史的车轮并没有倒退，民族的融合又促进了科技文化的发展。所以，魏晋南北朝时期的文化一方面上承了昌盛的秦汉文化，另一方面，又为之后繁荣的隋唐文化奠定了基础。因此说魏晋南北朝时期文化的特点就是：承上启下。
激发学生的学习兴趣，创造良好开端。
通过预习将复杂的知识简单化，体现学生的主体性。
难点问题共同研究，培养学生的逻辑思维能力。
巩固练习，提高课堂教学效果。
板书设计
第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）
一、数学：
祖冲之——世界上第一次把圆周率精确到小数点后第七位，比欧洲早近一千年，著有《缀术》
二、农学：
贾思勰——《齐民要术》：我国现存第一部完整的农书
三、地理学：郦道元——《水经注》
教学反思
本课内容简单，应指导学生以自主学习为主，布置课前预习，补充相关内容，加以适当的练习，提高课堂教学效果。
七年级历史上册《承上启下的魏晋南北朝文化》学案2
教案课件是老师工作中的一部分，大家在着手准备教案课件了。将教案课件的工作计划制定好，这样我们接下来的工作才会更加好！你们知道适合教案课件的范文有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的七年级历史上册《承上启下的魏晋南北朝文化》学案2，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
七年级历史上册《承上启下的魏晋南北朝文化》学案2
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知识目标：让学生知道魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；云冈石窟和龙门石窟
能力目标：让学生欣赏书法与石窟艺术，培养学生的艺术修养和文物鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力，树立爱护文物古迹的意识。
：
书画艺术和石窟艺术
：
大放光彩的书画艺术
：
一、自主探究，知识梳理：
领域
代表人物
朝代
代表作品
特点
书法
绘画
石窟
二、合作探究：
1、魏晋南北朝时期的文化有何特点？
2、他认为人物的神态主要表现在眼睛上，因此他画人物是常常很久不点眼睛，直到考虑成熟了，才画上去。“点睛传神”是哪位画家的做法？
三、巩固练习：
（一）选择题：
1．某校初一年级正在进行历史知识抢答题，主持人说：“他是东晋人，创造出一种新颖秀丽的书法，后人尊称他为书圣。”你认为主持人描述的历史人物是（）
A王羲之B颜真卿C黄庭坚D董其昌
2、南北朝时期石窟群的兴建是当时哪一种宗教广为流传的历史见证（）
A佛教B道教C基督教D伊斯兰教
3、王羲之的《兰亭序》被誉为（）
A天下第一草书B天下第一隶书C天下第一楷书D天下第一行书
4、当你观察《女史箴图》《洛神赋图》的时候，你发现画中表现的是（）
A人物B山水C飞禽D走兽
5、“遒媚劲健，绝对更无”这是后人对哪一幅作品的赞美（）
A《洛神赋图》B《女史箴图》C《兰亭序》D《九章算术》
6三国两晋南北朝的文化艺术中最能体现各民族和中外文化交融的是（）
A绘画B书法C诗歌D石窟艺术
（二）、非选择题
“飘若浮云，矫若惊龙”------《晋书》，
请回答：
（1）这是人们对谁的书法作品的赞美？他生活在哪个朝代？代表作品是什么？
（2）、与他同时到的一位著名画家有“三绝”，他是谁？其代表作是什么？
（3）、从他们身上你受到什么启发？
（三）、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”是说魏晋南北朝时期佛教盛行，你能说出当时佛教盛行的原因么？谈谈你对佛教影响的认识。
四、巩固总结：
收获：
困惑：
