初一下册英语知识点汇总：Unit9。
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初一下册英语知识点汇总：Unit9
学习目标：
过去的时间状语连用。
日常交际用语：
（1）Whatdidyou/yourfriend/he/she/theydolastweekend?
（2）Howwasyourweekend?
（3）Itwasgreat!/ItwasOK./Itwasntverygood.
（单词的词义/词的搭配和它们在一般过去时中的用法是难点）
知识点：
一般过去时知识点
（1）用法：一般过去时指的是过去某一时间发生的动作或存在的状态。
（2）分类：Ⅰ以Be动词作谓语的一般过去时Ⅱ以实义动词谓语的一般过去时
（3）一般过去时的时间状语
①yesterday②thedaybeforeyesterday③atthattime
④----ago构成的短语twodays/onehour/threeyearsago
⑤last构成的短语lastweek/month/year
⑥in+过去的年代in1990/2002⑦justnow
（4）以Be动词作谓语的一般过去时构成
①be动词的变化is/am---wasare----were
②was/were和人称的搭配
was:I/he/she/it/单数第三人称/可数名词单数/不可数名词
were:we/you/they/复数人称/可数名词复数
③肯定句：主语+was/were+其他+时状。
④否定句：主语+was/were+not+其他+时状。
⑤一般疑问句：Was/Were+主语+其他+时状？
肯定回答：Yes,主语+was/were.否定回答：No,主语+wasnt/werent.
（5）以实义动词作谓语的一般过去时（助动词只有did）
①肯定句：主语+V.（过去式）+其他+时状。
②否定句：主语+didnt+V.（原形）+其他+时状。
③一般疑问句：Did+主语+V（原形）+其他+时状？
肯定回答：Yes,主语+did.否定回答：No,主语+didnt.
[实义动词一般过去时用法歌诀：动词一般过去时，表示过去发生事。句中谓语用过去式，过去时间作标记。否定句，很简单，主语之后didnt添。疑问构成也有法，主语前面did加。还有一点不能忘，后面的动词要还原。]
④动词过去式的规则变化：
⑤动词过去式的不规则变化：笔记unit8Idlikesomenoodles.
⑥动词过去式的读音：清后清，浊后浊，/t/,/d/后面读/id/
课后复习资料
一、短语
1.play+运动 playsoccerplaytennisplaysports
playthe+乐器 playtheguitarplaywith…和某人物玩耍
2.have+三餐 havebreakferstlunchsupper
3.studyfor…cleantheroomvisitsbstayathomehaveaparty talkshow
4.gotothebeachgotothemoviesgoforawalkgotothemountains
5.goshoppingdosomeshoppinggototheshop买东西
6.lastweekendovertheweekend上周末onweekends每周末
7.on+某日+morningafternoonevening（或具体的某一天）in+morningafternoonevening
in+世纪年月季节at+时刻 last（next）monthyearweek
8.whatabout+nv-ingpren=howabout……呢
9.spendtheweekendlastweek度过上周的周末
10.itstimetodosth=itstimeforsth该做么的时候了
11.lookfor 寻找……
二、重点句型和语法
1.一般过去时
表示过去发生的动作或存在的状态，通常与过去的时间状语连用：
yesterday,lastweek（month,year）
（1）系动词be的过去时：am（is）→was,are→were
陈述句：Hewasathomeyesterday.
否定句：Hewasntathomeyesterday.
疑问句：Washeathomeyesterday?Yes,hewas./No,hewasnt.
（2）行为动词的一般过去时：
陈述句：主语+动词过去式+其它Igotothemovie.→Iwenttothemovie.
否定句：主语+助动词didnt+动词原形+其Idontgotoschooltoday.→Ididntgotoschool.
一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它Doyouhavebreakfast?→Didyouhavebreakfast?
Yes,Ido./No,Idont.Yes,Idid./No,Ididnt.
（3）规则动词的过去式变化规则
动词不规则变化：
1.do→didhave→hadgo→wentsee→sawread→readget→got
give→gavesleep→slepteat→atewrite→wrotefind_---found
2.whatsthedatetoday?Its…
3.Whatwasthedateyesterday?Itwas…
4.Whatstheweatherliketoday?Its…?
5.Howwasyourweekend?
6.Whatdidshedo?Shedidherhomework
7.Whatdidhedolastweekend?Heplayedsoccer
8.Itstimetogohome=Itstimeforhome
扩展阅读
初一下册英语知识点汇总：Unit10
初一下册英语知识点汇总：Unit10
学习目标
语言知识目标：
（1）Readthearticlein3afluently.Graspthewordsandprasesinthetext.
（2）Writesomepasttensesentences,usingthewordsandphrasesinthisunit.
（3）Talkaboutsomebody’svacation,usingthesentencesinthisunit.
情感态度目标：
Knowaboutgoodthingsandbadthings.Learnhowtofacethem.
KnowaboutsomeplacesofinterestsinChina.Letstudents
loveourgreatmotherland.
学习策略：
（1）主动预习，积极思考，记好笔记，在学习中大胆发言，学会运用所学知识。
（2）在课堂上，积极参与小组活动，自主学习，用多种方式完成学习目标。
2.重、难点
重点：语言知识目标1、2、3
难点：语言知识目标3
课后复习资料
一、短语
1.goonvacationgotosummercampstayathome
studyforexamsCentralPark showsthtosb
helphimfindhisfather walkbackto…goshopping
thePalaceMuseum thinkof havefundoingsth
bustriptheGreatWallTian’anMenSquare
aBeijingHutongmakesbdosth
decidetodosth allday
二、重点句子和注意事项
1.Wheredidyougoonvacation?Iwenttosummercamp.
Wheredidtheygoonvacation?TheywenttoNewYorkCity.
Wheredidhegoonvacation?Hestayedathome.
Wheredidshegoonvacation?Shevisitedheruncle.
2.Didyou/he/she/theygotoCentralPark?
Yes,I/he/she/theydid.No,I/he/she/theydidn’t.
3.Howwerethemovies?Theywerefantastic
4.havefundoingsomething 干某事有乐趣=enjoyoneselfdoingsomething
WehavefunlearningandspeakingEnglish.
WeenjoyourselveslearningandspeakingEnglish.我们学英语有很多乐趣 .
5.findsb.doingsth.发现某人在干某事 findsb.dosth.发现某人干过某事
Ifindhimreadingthenovel（小说）。Ifoundhimgointotheroom.
6.corner 角落，角，拐角处
inthecorner在角落里（指在建筑物里面）
atthecorner在拐角处（指在建筑物外面或道路的拐角）
Mybikeisatthecorner.
7.belost迷路了=getlost,lost（adj.）Thegirlwaslostinthebigcity.
8.helpsb.（to）dosth.=helpsbforsth帮助某人干某事
HealwayshelpsuslearnEnglish
9.makesb.dosth.让/使某人干某事let/havesb.dosth.do前不带to
Themoviemakesmerelaxing.Lettheboydohishomeworkalone.
10.feel+adj. 感到…Ifeelhungry/tired/happy/excited
11.decidetodosth.决定干某事TheydecidedtogotoHainanonvacation.
初一下册英语知识点汇总：Unit11
初一下册英语知识点汇总：Unit11
一、语言功能：
Giveopinions:talkaboutlikesanddislikes发表意见：谈论喜欢和不喜欢
二、目标语言：
1.Whatdoyouthinkofsoapoperas?Ican’tstandthem.
2.Whatdoesshethinkofsportsshows?Shedoesn’tmindthem./Shedoesn’tlikeit./Shelovesit.
三、重点单词和词组
1.mindv.介意，反对常用于否定句，疑问句和条件句中。后跟名词，代词，动名词或从句。
Idon’tmindtheheat.我不在乎炎热。
Wouldyoumindclosingthewindow?关上窗户好吗？
WouldyoumindifImovedthetable?我移动这张桌子你会介意吗？
n.精神，意见
Youshouldkeephiswordsinmind.你应该牢记他的话。
Nothingintheworldisimpossibleifyousetyourmindtodoit.世上无难事，只怕有心人。
课后复习资料
一、词组
1.TVshows（电视节目）
soapopera sitcom acomedyanactionmovieadocumentary athrillercartoon BeijingOpera
AnimalWorld Tellitlikeitis LawToday gameshowCCTVNews Newsin30Minutes ManandNatureneseCooking AroundChina talkshow Lucky52rtsnews sportsshow CultureChina
2.writeanarticlefortheschoolmagazine.给学校杂志写一篇文章
3.athirteen-year-oldboy.一个十三岁的男孩
4.wearcolorfulclothes.穿着颜色鲜艳的衣服
5.interviewsb.采访某人 infact.实际上
6.wearscarves.戴着围巾
7.thinkof想起，考虑到
二、重点句型
1.Whatdoyouthinkofsoapoperas?Icantstandthem.
2.Whatdoyouthinkofsportsshows?Idontmindthem.
3.Whatdoesshethinkof"HilltopHigh"?Shedoesntlikeit.
4.WhatdoesTonythinkofTommy?Helikeshim.
5.WhatdotheythinkofAmanda?Theyloveher.
三、重难点解析
1.wear（v.动词）“穿，戴，佩”。根据不同宾语，翻译不同的汉语意思。
wearearrings戴耳环wearadress穿连衣裙wearawatch戴手表
wearabeard蓄胡子wearlonghair留长发
2.think“想，考虑，思索”（v.动词）可以和许多介词搭配，组成新的意思。
A：thinkof“考虑”；“有…的看法”，有时等于thinkabout.
WhatdoeshethinkofBeijingOpera?他对京剧有什么看法？
Mymotheralwaysthinksofeverything!我妈妈总是想到所有的东西。
thinkhighlyofsb./sth.对某人或某物评价甚高
MrBlackthinkshighlyofhisson.布莱克先生对他儿子评价甚高。
B：thinkabout"考虑"（指计划，观念，看它是否相宜、可行）
HeisthinkingaboutgoingtoChina.他正在考虑去中国。
3.too与either的区别
too“也”，表示肯定意义，与肯定的表达方法连用；而either“也不”，表示否定意义，与否定的表达方法连用。
（1）—Mybrotherlikestoplaysoccer.我哥哥喜欢踢足球。—Ido,too.我也是（喜欢）。
（2）—Mybrotherdoesntliketoplaysoccer.我哥哥不喜欢踢足球。—Idont,either.
我也不喜欢。
also也可以表示“也”，但一般情况下，too和either放在句子之后，also放在动词之前。
Wealsolovetalkshows.我们也喜欢访谈节目。
4.athirteen-year-oldboy一个十三岁的男孩
此结构中，year用单数形式，且用连字符，这种结构用作定语。
afive-month-oldbaby一个五个月大的婴儿
5.enjoy（v.喜爱，享受）
enjoy后面接名词、代词或动名词，注意与like/love用法的区别。like/love还可以接动词不定式（todo）。
Ienjoythesoapoperas.我喜爱肥皂剧。
Ienjoywatchingthesoapoperas.我喜爱看肥皂剧。
但我们不能说：Ienjoytowatchthesoapoperas.
只能说：Ilike/lovetowatchthesoapoperas.
6.mind表示"介意，反对"的意思时，通常用在疑问句、否定句中。
Wouldyoumindopeningthewindow?请你打开窗子好不好？
Hedoesntmindthecoldweatheratall.他一点都不在乎寒冷的天气。
多用于以下句型：（表示请求或征求意见）后接动名词/名词/代词。
Wouldyoumind（doing）…？Doyoumind（doing）…？
7.stand表示忍受（多用于否定句、疑问句）
Hecantstandthehotweather.他忍受不了炎热的天气。Canyoustandthepain?你忍受得了疼吗？
8.Whatdoyouthinkof…？你认为…怎么样？（谈论对某事物的喜好程度）可选择的回答有：
（1）Ilikeit.（2）Idontmindit.（3）Idontlikeit.（4）Icantstandit.
（5）Ilikeitverymuch.（6）Iloveit.（7）Itsbeautiful.（8）Theyrefantastic
初一下册英语知识点汇总：Unit7
初一下册英语知识点汇总：Unit7
单元知识结构
词汇：
名词：hair,height，build，captain，team，bit，joke，person，heard，grasses，mustache，image，winneretc.
形容词：short，curly，straight，high，thin,heavy，etc
2.短语：looklike,good一looking，alittlebit，etc
3.句型：Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheistall.
Whatdoyoulooklike?--Imthin.
4.语法：Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheistall.
Whatdoyoulooklike?--Imthin.
单元总体目标
1.Masterthevocabulary.
2.Masteranduse：
---Whatdoeshe/shelooklike?
---He/Sheistall.
---Whatdoyoulooklike?
—Imthin.
课后复习资料
一、短语
1.looklike看起来像…
2.curly/short/straight/longhair卷/短/直发
3.mediumheight/build中等高度/身体
4.alittlebit一点儿…
5.apopsinger一位流行歌手
6.haveanewlook呈现新面貌
7.goshopping（dosomeshopping）去购物
8.thecaptainofthebasketballteam 篮球队队长
9.bepopularwithsb为---所喜爱
10.oneof------中的一个
11.stoptodosth停下来去做某事
12.stopdoingsth停止正在做的事情
13.telljokes/stories讲笑话/讲故事
14.havefundoingsth愉快地做某事
15.remember（forget）todosth记得（忘记）做某事（没有做的）
16.remember（forget）doingsth记得（忘记）做过某事（已做）
二、本单元的重点句：
1.Isthatyourfriend?No,itisnt.
2.Whatdoesshelooklike?
3.IthinkIknowher.（IdontthinkIknowher.）
4.WangLinisthecaptainofthebasketballteam.
5.Shesalittlebitquiet.
6.XuQianlovestotelljokes.
7.Sheneverstopstalking.
8.Shelikesreadingandplayingchess.
9.Idontthinkhessogreat.
10.Icangoshoppingandnobodyknowsme.
11.Nowhehasanewlook.
三、重难点解析
1.Whatdoes/do+主语+looklike?询问某人的外貌特征，看上去什么样？
Eg:Whatdoesyourfriendlooklike?
2.形容头发时，可按照先长短，后曲直，最后说颜色的顺序说。（长形色）
Eg:Shehaslongcurlyblackhair.
3.oneof+名词复数，谓语动词要用“单三”形式。
Eg:Oneofhisfriendsisaworker.
4.不定代词做主语时，谓语动词要用“单三”形式。修饰不定代词词，应该放在它的后面。
Eg:Icangoshoppingandnobodyknowsme.
5.Heis…（通常为形容词，包括身高、体形等）
Hehas…（通常为形容词修饰的名词，包括头发、五官）
Hewears…（穿、戴、留。可以是衣服、帽子、鞋子等，也可以是眼镜、手表、胡须）
6.Idontthink…的用法表达否定的看法 Idontthinksheisgood-looking.（否定主观态度）
