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高中必修一英语教案

发表时间:2020-09-24

初一下册英语Unit3知识点整理。

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,准备教案课件的时刻到来了。只有写好教案课件计划,才能规范的完成工作!你们会写适合教案课件的范文吗?下面是小编为大家整理的“初一下册英语Unit3知识点整理”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

初一下册英语Unit3知识点整理

课前预习资料
一、学习目标
谈论自己的喜好
询问他人的喜好
能够谈论喜爱某种动物的理由
二、学习向导
语言目标:使用like的一般现在时句型,使用like的一般现在时的疑问句,并作肯定与否定回答。
学会使用Whatanimalsdoyoulike?Ilikekoalas.
Whydoyoulikekoalas?
Becausethey’recute.
重点词汇:Zoo,animal,tiger,elephant,koalas,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,smart,cute,kindof
跨学科学习
了解自然,熟知更多的动物,保护动物。
三、重点句型
Whydoyoulikepandas?
Becausethey’reverycute.
Whydoeshelikekoalas?
Becausethey’rekindofinteresting.
Whatanimalsdoyoulike?
Ilikeelephants.
课后复习资料
一.重点词组
eatgrasseatleavesbequiet veryshyverysmartverycute
playwithherfriendskindofSouthAfricaotheranimals
atnightinthedayeverydayduringtheday
二.交际用语
1.Whydoyoulikepandas?Becausethey’reveryclever.
2.Whydoeshelikekoalas?Becausethey’rekindofinteresting.
3.Wherearelionsfrom?TheyarefromSouthAfrica.
4.Whatotheranimalsdoyoulike?Ilikedogs,too.Why?Becausethey’refriendlyandclever.
5.Mollylikestoplaywithherfriendsandeatgrass.
6.She’sveryshy.
7.HeisfromAustralia.
8.Hesleepsduringtheday,butatnighthegetsupandeatsleaves.
9.Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.
10.Let’sseethepandasfirst.
11.They’rekindofinteresting.
12.Whatotheranimalsdoyoulike?
13.Whydoyouwanttoseethelions?
三.重点难点释义
1、kindof有点,稍微Koalabearsarekindofshy.考拉有点害羞。
kind还有“种类”的意思
如:各种各样的allkindsofWehaveallkindsofbeautifulflowersinourschool.
2、Chinan.中国African.非洲
China和Africa都是专有名词,首字母都应该大写,而且和介词in连用。
TherearemanykindsoftigersinChina.TherearemanykindsofscaryanimalsinAfrica.
3、friendlyadj.友好的,和蔼可亲的
它是名词friend的形容词形式,常常和be动词连用,befriendly。
ThepeopleinChengduareveryfriendly.
4、withprep.跟,同,和…在一起
Iusuallyplaychesswithmyfather.
注意区别与and的用法,and通常用于连接主语或宾语,连接主语时,
如果有I,I通常放在and之后,如:
MyfatherandIusuallyplaychesstogether.
Playwith“和…一起玩耍”“玩…”
Ioftenplaywithmypetdog.Don’tplaywithwater!
5、day和night是一对反义词,day表示白天或一天,night表示夜或夜晚。
通常说intheday,duringtheday,atnight。
Koalabearsoftensleepduringthedayandeatleavesatnight.
6、leafn.叶子
复数形式为:leaves,类似的变化还有:wife—wives,wolf—wolves,
knife—knives,scarf---scarfs(scarves)等。
7、hourn.小时;点钟hour前边通常加上冠词an表示“一个小时”,即:anhour。
Thereare24hoursinadayand60minutesinanhour.
8、befrom来自…befrom=comefrom
PandasarefromChina.=PandascomeformChina.
9、meatn.(食用的)肉,为不可数名词,表示“许多”时,使用much来修饰,即:muchmeatHeeatsmuchmeateveryday.
10、grassn.草,为不可数名词,表示“许多”时,使用much来修饰,即:muchgrass。
Thereismuchgrassontheplayground.
四.语法知识
特殊疑问句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“howold”、“howmany”等开头,对某一具体问题进行提问。
特殊疑问句的基本构成有两种情况:
1.疑问句+一般疑问句结构。这是最常见的情况。例如:
What’syourgrandfather’stelephonenumber?你爷爷的电话号码是多少?
Whoisthatboywithbigeyes?那个大眼睛的男孩是谁?
Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节?
Whenishegoingtoplaythepiano?他什么时候弹钢琴?
Wheredoeshelive?他住在哪儿?
Howareyou? 你好吗?Howoldareyou?你多大了?
Howmanybrothersandsistersdoyouhave? 你有几个兄弟姐妹?
2.疑问句+陈述句结构。这时疑问词作主语或修饰主语。例如:
Whoisondutytoday?今天谁值日?
Whichmanisyourteacher?哪位男士是你的老师?
我们学过的What/Howabout+名词/代词+其他?也是特殊疑问句,它是一种省略结构。
例如:
IlikeEnglish.What/Howaboutyou? 我喜欢英语。你呢?
Whataboutplayingbasketball? 打篮球怎么样?

相关知识

初一下册英语Unit1知识点整理


初一下册英语Unit1知识点整理

课前预习资料
学习目标
1.Totalkaboutwherepeoplearefrom.
2.Totalkaboutcountries,cities,andlanguages.
3.TogetsomeknowledgeaboutgeographyinEnglish.
4.Togetinformationaboutdifferentcultures.
学习内容
A.主要句型:
1.Whereisyourpenpalfrom?你的笔友来自哪里?
2.SheisfromMexico.她来自墨西哥。
3.Wheredoesshelive?她住在什么地方?
4.ShelivesinMexicoCity.她住在墨西哥城。
5.Whatlanguagedoesshespeak?她讲什么语言?
6.ShespeaksEnglishandSpanish.她讲英语和西班牙语。
7.DoesshespeakFrench?她讲法语吗?
B.主要词汇:
Countries:
Brazil,SouthKorea,Japan,TheUnitedStates,Canada,Australia,Mexico,Argentina,China,TheUnitedKingdom,France,Germany,NewZealand
Languages:Chinese,Japanese,German,French,English,Spanish,Portuguese,Korean
Otherwords:pal,penpal,south,country,NewYork,RiodeJaneiro,Tokyo,live,language,easy,step,beginner,advanced,conversational,introduce,written,world,Ottawa,place,physics,enjoy,frequency,nationality,dislike
难点解析
1.Toaskaboutwherepeoplearefrom.
询问人们来自哪里。
a.befrom“来自”
(1)Whereisyourpenpalfrom?“你的笔友来自哪里?”
(2)MaryandTonyarefromtheUnitedStates.
“Mary和Tony来自美国。”
(3)I’m/IamfromChina.“我来自中国。”
b.comefrom“来自”
(1)Wheredoyoucomefrom?“你来自什么地方?”
(2)Wheredoesyourpenpalcomefrom?“你的笔友来自哪里?”
(3)MypenpalcomesfromKorea.“我的笔友是韩国人。”
(4)TheycomefromRussia.“他们来自俄罗斯。”
2.Toaskaboutwhatlanguagespeoplespeak.
询问人们讲什么语言。
(1)Whatlanguagedoyouspeak?你讲什么语言?
(2)IspeakChinese.我讲汉语。
(3)Whatlanguagedoesyourpenpalspeak?
你的笔友讲什么语言?
(4)HespeaksJapaneseandalittleEnglish.
他讲日语,也讲一点英语。
注意:“说”某种语言,要用“speak”.不能用其他的动词。
3.Toaskaboutwherepeoplelive.
询问人们居住地。
(1)Wheredoyoulive?你住在哪里?
IliveinBeijing.我住在北京。
(2)Wheredoesyourpenfriendlive?你的笔友住在什么地方?
ShelivesinWashington.她住在华盛顿。
注意:表示在某个城市,介词用“in”
如:inNewYorkinTokyoinMexicoCity
4.Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.
like“喜欢”,后多跟动词ing形式。
如:Ilikelisteningtomusic!
MyfatherlikeswatchingTV.
Boyslikeplayingballs.
5.Canyouwritetomesoon?你可以快些给我写信吗?
writetosb.“给某人写信”
Iwritetomypenpaltwice(两次)amonth.
我每月给我的笔友写两次信。
SometimesIwritetomyparents.
6.Ienjoyphysicsclassatschool.
enjoy“非常喜欢”,指可以从中得到乐趣。
e.g.Ienjoylisteningtoclassicalmusic.
听古典音乐是种享受。
Heenjoyshismeals.他非常满意饭菜。
课后复习资料
一.短语:
1.befrom=comefrom来自于----
2.livein居住在---
3.onweekends在周末
4.writetosb=writealettertosb给某人写信;写信给某人
5.intheworld在世界上
6.inChina在中国
7.penpal笔友
8.14yearsold14岁
9.favoritesubject最喜欢的科目
10.theUnitedStates美国 theUnitedKingdom英国 NewYork纽
11.speakEnglish讲英语 likeanddislike爱憎
12.gotothemovies去看电影 playsports做运动
二.重点句式:
1Where’syourpenpalfrom?=Wheredoesyourpenpalfrom/
2Wheredoeshelive?3Whatlanguage(s)doeshespeak?4IwantapenpalinChina.
5IcanspeakEnglishandalittleFrench.6Pleasewriteandtellmeaboutyourself.
7Canyouwritetomesoon?8Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.
三.本单元的国家,人民、语言对应。
1Canada----Canadian----English/French2France------French------French
3Japan------Japanese----Japanese4Australia----Australian-----English
5theUnitedStates------American----English6theUnitedKingdom---British-----Enghis

初一下册《欧洲启蒙思想》期中知识点整理


作为老师的任务写教案课件是少不了的,大家在认真写教案课件了。各行各业都在开始准备新的教案课件工作计划了,我们的工作会变得更加顺利!你们知道哪些教案课件的范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《初一下册《欧洲启蒙思想》期中知识点整理》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

初一下册《欧洲启蒙思想》期中知识点整理

17-18世纪启蒙运动在欧洲兴起。此时,西欧大陆的手工工场广泛发展,新兴的资产阶级力量日益壮大,他们掌握了越来越雄厚的经济实力,但是封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展,二者矛盾的日趋尖锐。资产阶级迫切要求推翻旧制度,在意识形态领域里批判封建制度、宣传资产阶级学说的思潮由此发展起来,这就是适应资产阶级革命与改革年代的启蒙学说。

启蒙运动的英文单词是Enlightment,大家可以很容易地看出其词根是Light(光明),启蒙运动正是一场涤清愚昧,带来光明的运动。启蒙主义者拿起了新的思想武器——新兴的自然科学理论,将人的理性作为判断世间是非曲直的唯一标准,把斗争矛头指向封建社会最崇尚、最神圣的东西——王权、神权与特权。

理性就是人的思考和判断,它只承认人的理性而不承认神的意旨。启蒙运动崇尚知识,尊重科学,提倡人的思考,反对蒙昧主义。封建的王权、神权、特权之所以能够在很长久的时间里占据统治地位,其重要的前提之一,便是人们的迷信与愚昧。对理性学说的宣传,实际上正是为了剥去封建制度身上的神圣外衣,以便去触犯它,否定它,摧毁它。因为如果上帝的意旨已经不可靠了,那么封建制度下的所谓神授王权与特权也就失去了依据。

在政治学上,启蒙主义者集中宣传人权与法制的观点。他们以一切人生而自由的天赋人权思想为核心,否定天生的特权,强调不分等级、门第的人都天然地享有自由权利,包括人身、安全,争取幸福、言论、信仰等自由。社会与国家的首要目的是保障人权,这是人们订立契约、组成国家、建立政府的根本出发点。人权自由要依靠法律保障,共同意志、社会契约也要靠法律来维护等。启蒙思想家关于人权和法制的观点,体现了用法律为标志的国家权力取代君主为代表的贵族特权,以及由公民取代臣民的近代社会的基本原则。

初一下册英语单词表(带音标)Unit3


train

/tren/

n.火车

bus

/bs/

n.公共汽车

subway

/sbwe/

n.地铁

takethesubway


乘地铁

ride

/rad/

v.n.骑;旅程

bike

/bak/

n.自行车

rideabike


骑自行车

sixty

/sksti/

num.六十

seventy

/sevnti/

num.七十

eighty

/eti/

num.八十

ninety

/nanti/

num.九十

hundred

/hndrd/

num.一百

minute

/mnt/

n.分钟

far

/f:(r)/

adv.adj.远;远的

kilometer(=kilometre)

/klmi:t/

n.千米;公里

new

/nju:/

adj.新的;刚出现的

every

/evri/

adj.每一;每个

everyday


每天

by

/ba/

prep.(表示方式)乘(交通工具)

bybike


骑自行车

drive

/drav/

v.开车

car

/k:(r)/

n.小汽车;轿车

live

/lv/

v.居住;生活

stop

/stp/

n.车站;停止

thinkof


认为

cross

/krs/

v.横过;越过

river

/rv(r)/

n.河;江

many

/meni/

adj.pron.许多

village

/vld/

n.村庄;村镇

between

/btwi:n/

prep.介于……之间

between…and…


在……和……之间

bridge

/brd/

n.桥

boat

/bt/

n.小船

ropeway

/rpwe/

n.索道

year

/j/

n.年;岁

afraid

/fred/

adj.害怕;畏惧

like

/lak/

prep.像;怎么样

villager

/vld(r)/

n.村民

leave

/li:v/

v.离开

dream

/dri:m/

n.梦想;睡梦;v.做梦

true

/tru:/

adj.真的;符合事实的

cometure


实现;成为现实