初一下册英语知识点汇总：Unit12。
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划，我们的工作会变得更加顺利！那么到底适合教案课件的范文有哪些？下面的内容是小编为大家整理的初一下册英语知识点汇总：Unit12，仅供参考，希望能为您提供参考！
初一下册英语知识点汇总：Unit12
学习目标：
1.谈论规则
2.祈使语气
3.表示允许
4.能够用口头或书面描述规则
重点和难点：
重点掌握祈使语气的用法，包括表示允许的Can及其当情态动词用的havetodo;以及各种可以用在表述规章制度的动词和句型。难点在于情态动词的用法，以及祈使句与它的应答。
1.表示规则的句型：
---Don’truninthehallways.
---Sorry,MsMendoza.
Don’twatchTVafterschool.
Don’tgooutonschoolnights.
1.思考、谈论规则。
Don’ttalkloudly.
Doyourhomeworkafterschool!
Practiceyourguitareveryday.
引导、启发、教授需学内容。
2.Canforpermission,suchas:Wecando…
Wecan’tdo…
Canwedo…？
---Whataretherules?
---Well,wecan’tarrivelateforclass.
---Canwelistentomusic,Alex?
---Wecan’tlistentomusicinthehallways,butwecanlistentoitoutside.
课后复习资料
一、短语
1.inclass在课上
2.onschoolnights在上学的晚上
3.schoolrules校规
4.notalking禁止交谈
5.listentomusic听音乐
6.haveto不得不
7.takemydogforawalk带狗去散步
8.eatoutside在外面吃饭
9.inthehallway在走廊上
10.wearauniform穿制服
11.arrivelateforclass上学迟到
12.afterschool放学后
13.practicetheguitar练习弹吉它
14.inthecafeteria在自助食堂里
15.meetmyfriends和我朋友见面
16.bytenoclock.十点之前
17.beinbed在床上
18.theChildrensPalace少年宫
19.helpmymommakedinner帮助我妈做饭
二、重点句型
1.Don’tarrivelateforschool=Don’tbelateforschool
2.Don’tfight=
3.Don’tlistentomusicintheclassroom.
4.Don’truninthehallways
5.Don’tsmoke.It’sbadforyourhealth.
6.Don’tplaycardsinschool
7.Don’ttalkinclass
8.Don’twatchTVonschoolnights.
9.Don’tsleepinclass.
10.Don’tplaysportsintheclassrooms.
11.Don’tsingsongsatnight.
12.Don’ttalkwhenyoueat.
13.Don’twearhatsinclass.
14.Dohomeworkby10:00.
15.Cleanyourhouse!
16.Makethebed.
17.Canwe……？Yes,wecan.No,wecan’t.
Eg:Canwearrivelateforclass?No,wecan’t.Wecan’tarrivelateforclass.
18.Doyouhavetowashyourclothes?Yes,Ido./No,Idon’t.
三、重难点解析：
1.情态动词haveto的用法，意思是"必须、不得不"，它侧重于客观上的必要和外界的权威。（1）结构：主语+haveto+动词原形+其他
（一般现在时，主语是第三人称单数时，用hasto;句子是过去时，用hadto.）如：Wehavetowearsneakersforgymclass.在体育课上，我们必须穿运动鞋。Tomhastopracticetheguitareveryday.汤姆每天必须练习弹吉它。Ihadtogetupat5:00amlastMonday.上周一，我不得不早上5点起床。
（2）否定形式：主语+donthaveto+动词原形+其他（一般现在时，主语是第三人称单数时，用doesnthaveto.句子是过去时，用didnthaveto）
如：Nickdoesnthavetowearauniform.尼克不必穿制服。Wedidnthavetodoourhomeworkatonce.我们不必马上完成作业。
（3）疑问句：Do（Does或Did）+主语+haveto+动词原形+其他
如：Doyouhavetostayathomeonweekends?周末你必须呆在家里吗？Yes,Ido./No,Idont.
是的，我必须。不，我不必。Didhehavetogotobedby11:00lastnight?昨晚，他不得不11点前上床睡觉吗？
2.情态动词can的用法
（1）表示能力，"会""能"（在第一册中已经学习这种用法）
Canyouplaytheguitar?你会弹吉它吗？JudycanspeakalittleChinese.朱蒂会说一点中文。Icandanceandsing.我能唱歌又能跳舞。
（2）表示允许、许可，"可以"、"能"（在这一课中新学的词义）
Canthestudentsruninthehallways?学生们可以在走廊上跑吗？Wecaneatoutside.我们可以在外面吃东西。CanIcomein?我能进来吗？
注意同样是情态动词，can和haveto的用法是有区别的，和大部分情态动词一样，can在否定句中，直接在can后加上not，在疑问句中，把can放到主语前面，并且没有人称和数的变化。
3.hear，listen和sound都有"听"的意思，但三者是有区别的。
（1）hear"听说"，侧重于"听"的内容
Imsorrytohearthatyouareill.听说你生病了，我很难过。
Ineverheardsuchaninterestingstory.我从来没听过这么有趣的一个故事。
（2）listen"听"侧重于"听"这一动作。Listentomecarefully.认真听我说。
Thechildrenliketolistentomusic.孩子们喜欢听音乐。
（3）sound"听起来"，它是系动词，后面接形容词等。Thatsoundsgreat.那听起来真不错。
Itsoundslikefun.听起来挺有趣。
4.beinbed"在床上、卧床"in和bed之间不能用冠词，bed也不用复数。
Heisinbedfor10years.他卧床10年了。Davehastobeinbedearlyeverynight.大卫每晚必须很早睡觉。
5.arrivelatefor与belatefor意思相近，"迟到"Dontarrive（be）lateforschool.上学别迟到。Iarrived（was）lateforthemeetingyesterday.我昨天开会迟到了。
6.Notalking!"禁止交谈！"no后面加上名词或动名词（doing）也表示不要做某事。与dont+do的用法相似。Nowetumbrellas!/Dontputwetumbrellashere!禁止放湿雨伞！
Nofood!Donteatfoodhere!禁止吃食物！Nosmoking!Dontsmokehere!禁止吸烟！
7.语法（祈使句）
祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子，这类句子的主语常是第二人称you，也就是听话者，因而you常省去了。祈使句的开头是动词原形。
如：Lookout!小心！Waithereforme!在这等我！
Besuretocomehereontime!务必准时来到这里！
祈使句的否定形式多以donot（常缩写成dont）开头，再加上动词原形。
Dontarrivelateforschool.上学别迟到。
Dontfight!别打架！
Dontlookoutofthewindow.不要向窗外看。
精选阅读
初一下册英语知识点汇总：Unit10
初一下册英语知识点汇总：Unit10
学习目标
语言知识目标：
（1）Readthearticlein3afluently.Graspthewordsandprasesinthetext.
（2）Writesomepasttensesentences,usingthewordsandphrasesinthisunit.
（3）Talkaboutsomebody’svacation,usingthesentencesinthisunit.
情感态度目标：
Knowaboutgoodthingsandbadthings.Learnhowtofacethem.
KnowaboutsomeplacesofinterestsinChina.Letstudents
loveourgreatmotherland.
学习策略：
（1）主动预习，积极思考，记好笔记，在学习中大胆发言，学会运用所学知识。
（2）在课堂上，积极参与小组活动，自主学习，用多种方式完成学习目标。
2.重、难点
重点：语言知识目标1、2、3
难点：语言知识目标3
课后复习资料
一、短语
1.goonvacationgotosummercampstayathome
studyforexamsCentralPark showsthtosb
helphimfindhisfather walkbackto…goshopping
thePalaceMuseum thinkof havefundoingsth
bustriptheGreatWallTian’anMenSquare
aBeijingHutongmakesbdosth
decidetodosth allday
二、重点句子和注意事项
1.Wheredidyougoonvacation?Iwenttosummercamp.
Wheredidtheygoonvacation?TheywenttoNewYorkCity.
Wheredidhegoonvacation?Hestayedathome.
Wheredidshegoonvacation?Shevisitedheruncle.
2.Didyou/he/she/theygotoCentralPark?
Yes,I/he/she/theydid.No,I/he/she/theydidn’t.
3.Howwerethemovies?Theywerefantastic
4.havefundoingsomething 干某事有乐趣=enjoyoneselfdoingsomething
WehavefunlearningandspeakingEnglish.
WeenjoyourselveslearningandspeakingEnglish.我们学英语有很多乐趣 .
5.findsb.doingsth.发现某人在干某事 findsb.dosth.发现某人干过某事
Ifindhimreadingthenovel（小说）。Ifoundhimgointotheroom.
6.corner 角落，角，拐角处
inthecorner在角落里（指在建筑物里面）
atthecorner在拐角处（指在建筑物外面或道路的拐角）
Mybikeisatthecorner.
7.belost迷路了=getlost,lost（adj.）Thegirlwaslostinthebigcity.
8.helpsb.（to）dosth.=helpsbforsth帮助某人干某事
HealwayshelpsuslearnEnglish
9.makesb.dosth.让/使某人干某事let/havesb.dosth.do前不带to
Themoviemakesmerelaxing.Lettheboydohishomeworkalone.
10.feel+adj. 感到…Ifeelhungry/tired/happy/excited
11.decidetodosth.决定干某事TheydecidedtogotoHainanonvacation.
初一下册英语知识点汇总：Unit11
初一下册英语知识点汇总：Unit11
一、语言功能：
Giveopinions:talkaboutlikesanddislikes发表意见：谈论喜欢和不喜欢
二、目标语言：
1.Whatdoyouthinkofsoapoperas?Ican’tstandthem.
2.Whatdoesshethinkofsportsshows?Shedoesn’tmindthem./Shedoesn’tlikeit./Shelovesit.
三、重点单词和词组
1.mindv.介意，反对常用于否定句，疑问句和条件句中。后跟名词，代词，动名词或从句。
Idon’tmindtheheat.我不在乎炎热。
Wouldyoumindclosingthewindow?关上窗户好吗？
WouldyoumindifImovedthetable?我移动这张桌子你会介意吗？
n.精神，意见
Youshouldkeephiswordsinmind.你应该牢记他的话。
Nothingintheworldisimpossibleifyousetyourmindtodoit.世上无难事，只怕有心人。
课后复习资料
一、词组
1.TVshows（电视节目）
soapopera sitcom acomedyanactionmovieadocumentary athrillercartoon BeijingOpera
AnimalWorld Tellitlikeitis LawToday gameshowCCTVNews Newsin30Minutes ManandNatureneseCooking AroundChina talkshow Lucky52rtsnews sportsshow CultureChina
2.writeanarticlefortheschoolmagazine.给学校杂志写一篇文章
3.athirteen-year-oldboy.一个十三岁的男孩
4.wearcolorfulclothes.穿着颜色鲜艳的衣服
5.interviewsb.采访某人 infact.实际上
6.wearscarves.戴着围巾
7.thinkof想起，考虑到
二、重点句型
1.Whatdoyouthinkofsoapoperas?Icantstandthem.
2.Whatdoyouthinkofsportsshows?Idontmindthem.
3.Whatdoesshethinkof"HilltopHigh"?Shedoesntlikeit.
4.WhatdoesTonythinkofTommy?Helikeshim.
5.WhatdotheythinkofAmanda?Theyloveher.
三、重难点解析
1.wear（v.动词）“穿，戴，佩”。根据不同宾语，翻译不同的汉语意思。
wearearrings戴耳环wearadress穿连衣裙wearawatch戴手表
wearabeard蓄胡子wearlonghair留长发
2.think“想，考虑，思索”（v.动词）可以和许多介词搭配，组成新的意思。
A：thinkof“考虑”；“有…的看法”，有时等于thinkabout.
WhatdoeshethinkofBeijingOpera?他对京剧有什么看法？
Mymotheralwaysthinksofeverything!我妈妈总是想到所有的东西。
thinkhighlyofsb./sth.对某人或某物评价甚高
MrBlackthinkshighlyofhisson.布莱克先生对他儿子评价甚高。
B：thinkabout"考虑"（指计划，观念，看它是否相宜、可行）
HeisthinkingaboutgoingtoChina.他正在考虑去中国。
3.too与either的区别
too“也”，表示肯定意义，与肯定的表达方法连用；而either“也不”，表示否定意义，与否定的表达方法连用。
（1）—Mybrotherlikestoplaysoccer.我哥哥喜欢踢足球。—Ido,too.我也是（喜欢）。
（2）—Mybrotherdoesntliketoplaysoccer.我哥哥不喜欢踢足球。—Idont,either.
我也不喜欢。
also也可以表示“也”，但一般情况下，too和either放在句子之后，also放在动词之前。
Wealsolovetalkshows.我们也喜欢访谈节目。
4.athirteen-year-oldboy一个十三岁的男孩
此结构中，year用单数形式，且用连字符，这种结构用作定语。
afive-month-oldbaby一个五个月大的婴儿
5.enjoy（v.喜爱，享受）
enjoy后面接名词、代词或动名词，注意与like/love用法的区别。like/love还可以接动词不定式（todo）。
Ienjoythesoapoperas.我喜爱肥皂剧。
Ienjoywatchingthesoapoperas.我喜爱看肥皂剧。
但我们不能说：Ienjoytowatchthesoapoperas.
只能说：Ilike/lovetowatchthesoapoperas.
6.mind表示"介意，反对"的意思时，通常用在疑问句、否定句中。
Wouldyoumindopeningthewindow?请你打开窗子好不好？
Hedoesntmindthecoldweatheratall.他一点都不在乎寒冷的天气。
多用于以下句型：（表示请求或征求意见）后接动名词/名词/代词。
Wouldyoumind（doing）…？Doyoumind（doing）…？
7.stand表示忍受（多用于否定句、疑问句）
Hecantstandthehotweather.他忍受不了炎热的天气。Canyoustandthepain?你忍受得了疼吗？
8.Whatdoyouthinkof…？你认为…怎么样？（谈论对某事物的喜好程度）可选择的回答有：
（1）Ilikeit.（2）Idontmindit.（3）Idontlikeit.（4）Icantstandit.
（5）Ilikeitverymuch.（6）Iloveit.（7）Itsbeautiful.（8）Theyrefantastic
初一下册英语知识点汇总：Unit7
初一下册英语知识点汇总：Unit7
单元知识结构
词汇：
名词：hair,height，build，captain，team，bit，joke，person，heard，grasses，mustache，image，winneretc.
形容词：short，curly，straight，high，thin,heavy，etc
2.短语：looklike,good一looking，alittlebit，etc
3.句型：Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheistall.
Whatdoyoulooklike?--Imthin.
4.语法：Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheistall.
Whatdoyoulooklike?--Imthin.
单元总体目标
1.Masterthevocabulary.
2.Masteranduse：
---Whatdoeshe/shelooklike?
---He/Sheistall.
---Whatdoyoulooklike?
—Imthin.
课后复习资料
一、短语
1.looklike看起来像…
2.curly/short/straight/longhair卷/短/直发
3.mediumheight/build中等高度/身体
4.alittlebit一点儿…
5.apopsinger一位流行歌手
6.haveanewlook呈现新面貌
7.goshopping（dosomeshopping）去购物
8.thecaptainofthebasketballteam 篮球队队长
9.bepopularwithsb为---所喜爱
10.oneof------中的一个
11.stoptodosth停下来去做某事
12.stopdoingsth停止正在做的事情
13.telljokes/stories讲笑话/讲故事
14.havefundoingsth愉快地做某事
15.remember（forget）todosth记得（忘记）做某事（没有做的）
16.remember（forget）doingsth记得（忘记）做过某事（已做）
二、本单元的重点句：
1.Isthatyourfriend?No,itisnt.
2.Whatdoesshelooklike?
3.IthinkIknowher.（IdontthinkIknowher.）
4.WangLinisthecaptainofthebasketballteam.
5.Shesalittlebitquiet.
6.XuQianlovestotelljokes.
7.Sheneverstopstalking.
8.Shelikesreadingandplayingchess.
9.Idontthinkhessogreat.
10.Icangoshoppingandnobodyknowsme.
11.Nowhehasanewlook.
三、重难点解析
1.Whatdoes/do+主语+looklike?询问某人的外貌特征，看上去什么样？
Eg:Whatdoesyourfriendlooklike?
2.形容头发时，可按照先长短，后曲直，最后说颜色的顺序说。（长形色）
Eg:Shehaslongcurlyblackhair.
3.oneof+名词复数，谓语动词要用“单三”形式。
Eg:Oneofhisfriendsisaworker.
4.不定代词做主语时，谓语动词要用“单三”形式。修饰不定代词词，应该放在它的后面。
Eg:Icangoshoppingandnobodyknowsme.
5.Heis…（通常为形容词，包括身高、体形等）
Hehas…（通常为形容词修饰的名词，包括头发、五官）
Hewears…（穿、戴、留。可以是衣服、帽子、鞋子等，也可以是眼镜、手表、胡须）
6.Idontthink…的用法表达否定的看法 Idontthinksheisgood-looking.（否定主观态度）
