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自然之道教案

发表时间:2022-01-23

文化景观与自然。

第三节文化景观与自然

一课时

教学目的:

1.了解文化景观与自然的关系,人类不合理的活动可导致对环境的破坏。

2.要正确认识人地关系,进行科学合理的人类生产和生活活动。

教学重点:

自然对文化景观的影响和文化景观对自然环境的影响,即两者的相互影响。

教学方法:

利用辩证唯物主义的观点,理解文化、文化景观与自然的关系,尊重客观规律,一切从实际出发,保护生态环境。

教学过程:

本节是前两节内容的深化,重点讨论自然对文化景观的影响和文化景观对自然的影响两个方面,自然环境作为一种不以人的意志为转移的客观因素伴随着世界文化的发展,但人类在自我进化的同时,也在不断地改造着环境。

相关知识

文化景观与环境教案(选修1)


3.3文化景观与环境

教学目标

知识目标:

1了解文化与环境的关系,结合实例了解文化景观与环境的关系。

2通过实例了解文化景观对环境的改变,即人类活动与自然环境,人为环境的相互作用。

能力目标:

1培养学生正确认识景观对环境的反映及对环境的再塑造等,一方面自然环境对文化景观具有影响作用,另一方面文化景观也改变着自然环境。

2培养学生的应用操作能力,将所学理论知识用于家乡的建设,做到人地关系的协调发展。

德育目标:

1通过文化景观和环境的关系,进行科学合理的人类生产和生活活动,正确认识人类不合理的活动可能导致对环境的破坏,反过来又危害人类自身。

2培养学生热爱家乡,热爱祖国的思想感情,发扬家乡文化,积极建设家乡。

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4.4文化景观与旅游 4


俗话说,凡事预则立,不预则废。作为教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以更好的帮助学生们打好基础,帮助教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。教案的内容要写些什么更好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“4.4文化景观与旅游 4”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

高三地理高考第一轮单元复习

文化景观与旅游

一、命题预测

1、以区域地图为信息载体,考查区域文化景观与自然环境的关系,区域旅游资源现状及开发条件评价。

2、联系历史知识,考查文化源地与文化区的形成,文化扩散及其带来的影响。

3、以"旅游黄金周"为背景材料,考查旅游资源的分布、旅游景观的欣赏、旅游交通地理等相关知识。

4、结合旅游产业的相关资料,考查旅游对经济的影响,发展第三产业的重要意义。

二、考点解读

1、文化景观与自然环境

文化的产生和发展与自然环境息息相关。自然对物质文化景观的影响主要反映在文化景观的功能和形态上,而对精神文化景观的影响相对较小。自然环境对文化景观的影响并非绝对的。因此,文化景观在反映自然环境的特征以及自然现象的分布等方面,有着一定的局限性。自然环境对文化景观的影响程度随着生产力水平的提高而减小。文化景观只有顺应了自然发展的规律,才可以对自然环境产生有利或无害的影响,从而实现人类社会的可持续发展。

【例】读三幅不同时期的京杭大运河图,并回答下列问题:

4.4文化、文化景观与旅游活动 3


一名优秀的教师就要对每一课堂负责,准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,使教师有一个简单易懂的教学思路。教案的内容要写些什么更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《4.4文化、文化景观与旅游活动 3》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

高三地理高考第一轮单元复习

文化、文化景观与旅游活动

考纲要求

一、文化景观

(1)文化景观

文化景观的形成。文化景观与环境的关系。

(2)文化源地与文化传播

文化源地。文化传播、文化扩散的主要途径。

二、旅游活动与环境

(1)旅游活动及其作用

旅游活动的特点。旅游活动的作用。

(2)地理环境与旅游

旅游资源及其特性。旅游资源的价值。

中国的旅游资源。

旅游景观欣赏的基本要求。

(3)旅游活动与地理环境的协调发展

旅游活动中的环境问题。

旅游活动中规模应与环境承载力相适应。

重点难点分析

文化与文化景观的命题从内容上看涉及许多不同地域的人类文化景观和历史遗产,与人文社会学科有密切联系,综合度高。就文化地理方面而言,可重点关注文化景观与地理环境的关系,理解文化景观形成中的环境因素影响,从文化源地和文化扩散各种类型分析,解释文化的地理分布和动态发展,注意对某些特定地域的典型文化景观图、分布地图和资料的信息提取、分析和判断,结合文化地理相关理论进行解释和说明。

复习这一内容时还要注意理解下面的问题:

一、文化空间的扩散与扩散类型

1.要理解文化扩散的含义,在空间上某种文化事物或现象从一地传到另一地为文化空间扩散,由一代人传给下一代人为文化传承,两者一起构成文化传播:

4.3文化景观 4


俗话说,居安思危,思则有备,有备无患。教师要准备好教案,这是教师工作中的一部分。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来,帮助教师能够更轻松的上课教学。您知道教案应该要怎么下笔吗?下面是小编为大家整理的“4.3文化景观 4”,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三地理高考第一轮单元复习

文化景观

一.本周教学内容:

文化景观

二.重点、难点:

(一)重点

1.文化与地理环境的关系

2.文化景观与地理环境的关系

(二)难点

文化扩散

三.复习要点:

(一)文化景观的构成

1.文化的概念

广义:指人类社会发展过程中创造出来的所有物质财富和精神财富之和

狭义:指社会意识形态(精神的东西)

2.文化的类型及结构

(1)精神文化:

认知型文化要素:语言、科学思想、哲学、教育

艺术型文化要素:文学、美学、音乐戏剧

社会型文化要素:制度、机构、风俗习惯

规范型文化要素:道德、法律、信仰

(2)物质文化:

器用型文化要素:生产工具、生活用具、生产技术等