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苏教版四年级下册语文教案
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- 《永生的眼睛》四年级下册语文教案 执教思路: 《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。作者刻画的形象让人终身难忘:善良、心中有他人的父亲;有醒悟能力、并付之于行动的“我”以及可爱、才华横溢的女儿。他们的高尚情操让人感动,令人敬佩。在进行教...
- 苏教版四年级语文下册第七单元教案 《爱因斯坦与小女孩》教学设计 [教学要求] 1.学会本课生字,理解生字组成的词语,会用“一面…—面……、“只好”造句。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解人物语言、动作和外貌描写的作用。 ...
- 苏教版四年级语文下册作文习作1教案 植物观察研究记录表(例)四年级1班观察地点:操场的东北角观察对象:榕抱桂观察方法:从远到近从整体到部分观察记录:形状:榕抱桂的形状很奇特,远远望去,它像一把巨大的绿伞,又像森林中一个无比肥大的蘑菇。走...
- 苏教版四年级语文下册第六单元教案 18沙漠中的绿洲 ★一、教材分析: 《沙漠中的绿洲》一文介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环境,如何克服困难,在沙漠中植树种草的,终于建成绿洲,营造出良好的生存环境的壮举,表现了阿联酋人民对美...
- 苏教版四年级语文下册第一单元教案 培养良好的学习习惯(八) ★一、教材分析: 《培养良好的学习习惯(八)》共有五页插图,分为两在部分。其中第 1、2、3页为第一部分,第4、5页为第二部分。第一部分共有四幅插图,第二部分共有五幅插图。第...
- 苏教版四年级语文下册第5单元教案 第五单元备课 ★单元名称:第五单元 一、单元概述 本单元由3篇阅读课文《鸟语》、《天鹅的故事》、《生命的壮歌》和一篇习作、一个联系组成。本单元是动物篇,《鸟语》是让我们去关注动物。《天鹅的故事》让我们...
- 苏教版四年级语文下册第6单元教案 第六单元备课 ★单元名称:第六单元 一、单元概述: 第六单元是环保篇,是关于保护环境、改造环境、美化环境的教育。本单元有三篇阅读课文《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》、《古诗两首》、一篇习作和一个练习组...
- 苏教版四年级语文下册《黄河的主人》教案 苏教版四年级语文下册《黄河的主人》教案 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.使学生在了解艄公的高超技术的同时,更能感受到艄公高尚的人格品质。 3.在朗读中感受黄河风浪的险恶和艄公的勇...
- 苏教版四年级语文下册第3单元教案 苏教版四年级语文下册第3单元教案 第三单元备课 ★单元名称:第三单元 一、单元概述 本单元的课文都是历史人物故事,学生对这些人物耳熟能详,《三顾茅庐》是在原著的基础上进行改编的,语言通俗易懂,很适合小...
- 苏教版小学语文四年级下册全册教案 21古诗两首 《池上》 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 2、学会诗中出现的两个生字“浮、萍”。 3、理解诗句的内容,想象诗中描写的情境,感受乡村孩子质朴、纯 真的童心之美。...
- 苏教版四年级语文下册第五单元教案 15鸟语 ★一、教材分析: 《鸟语》是一篇充满童趣、耐人品味的好文章。课文以生活中生动真实的事例情真意切地表达了“我”倾听、揣摩鸟语的情景,字里行间都充满着作者对鸟儿的喜爱之情。文章写的是“我”在特定...
- 苏教版四年级语文下册第二单元教案 5苹果里的五角星 ★一、教材分析: 《苹果里的五角星》这是一篇记叙文,记叙了邻居家的小男孩把他在幼儿园学到的横切苹果的有趣发现传给“我”的事,告诉人们:创造力来源于打破常规的思维方式。 ★二、教学要求...
- 苏教版四年级语文下册第7单元教案 第七单元备课 ★单元名称:第七单元 一、单元概述 本单元由3篇阅读课文《爱因斯坦和小女孩》、《宋庆龄故居的樟树》、《黄河的主人》和一篇习作、一个练习组成。第七单元国魂篇,是关于歌颂领袖人物和民族精神的...
- 苏教版四年级下册语文第2单元教案 第二单元备课 ★单元名称:第二单元 一、单元概述 本单元共有3篇课文(《苹果里的五角星》、《最佳路径》、《人类的老师》),一篇习作和一个练习组成。其中两篇是叙事明理的文章,一篇是介绍说明的文章。它们都...
- 苏教版四年级语文下册第三单元教案 8三顾茅庐 ★一、教材分析: 《三顾茅庐》选自我国古典长篇小说名著《三国演义》第三十七回“司马徽再荐名士,刘玄德三顾茅庐”改写的。课文记叙了刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐他完成统一国家大业的...
- 苏教版四年级语文下册第4单元教案 第四单元备课 ★单元名称:第四单元 一、单元概述 本单元有4篇课文,一个习作,一个练习。《永远的白衣战士》课文条理清晰,详略得当;语言简洁流畅,又饱含深情,富有很强的感染力。《“番茄太阳”》极具感染力...
- 苏教版四年级语文下册作文习作2教案 课题习作2备课日期3月20日教学目标《推荐他人》要求学生推荐班级里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的一个人,或推荐每个方面各推荐一个人,为了写好推荐文章,可以采访有关的人。如果事例多,要突出主要...
- 苏教版四年级语文下册主要成语解释 苏教版四年级语文下册主要成语解释 成语解释: 1、水到渠成:渠,水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻时机成熟,事情自然会成功,即功到自然成。 2、守株待兔:株,露出地面的树根。原比喻希图不经过努力...
- 四年级语文下册课文要点复习(苏教版) 随时留意身边有无生意可做,才会抓住时机.着手越快越好.碰到不平常的事发生时立即想到赚钱,这是生意人应该具备的素质. 苏教版四年级语文下册课文语要点复习 *这学期 我们又养成了两种良好的学习习惯:坚持写...
- 苏教版四年级下册语文要点复习1 这学期,我们又养成了两种良好的学习习惯:坚持写日记、爱护图书。 1、《走,我们去植树》这首诗中把树、森林比作绿色工厂和绿色宝库,把枝叶比作快乐的音符。其中3、4、5小节着重讲了植树的作用和意义。 2、...
- 《祁黄羊教案》小学四年级下册语文教案 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、学会本课10个生字,理解新词语的意思。 3、借助课文具体的语言材料,领会祁黄羊公私分明,处事公正,一心为国的精神。 教学重点: 抓住重点...
- 苏教版四年级下册语文要点复习3 下)语文知识积累 1,植树的好处:净化空气、防风固沙、保持水土、降低噪音、美化环境…… 2,植树节的标语:①要想富,多栽树;②山上没有树,庄稼保不住;③前人栽树,后人乘凉;④三九四九,栽杨种柳;⑤造林...
- 《番茄太阳》四年级语文教案 设计理念: 教学的终极目标是为学生积累未来诗意生活的资本。本课设计抓住语言之本描写笑的重点字词品味涵咏,以点带面,引导学生逐层走进文本的内核,最终让学生留下语言,留下形象,留下人生的启迪,留下乐观生活...
- 母鸡小学四年级语文教案 学习目标: 1正确、流利、有感情的朗读课文,感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。 2邻居母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。 3比较与《猫》在写法上的异同点。 一、交流见闻,导入新课 1...
- 苏教版四年级下册语文要点复习2 一、近义词归类 疲倦——疲劳消失——消逝葱茏——葱郁 平静——宁静凶猛——勇猛惭愧——羞愧赶忙——急忙大雨如注——倾盆而下嘲笑——讽刺 试验——实验屹立——耸立坚强——刚强 犹如——仿佛流露——显露显...
- 四年级下册《习作5》教案苏教版 四年级下册《习作5》教案苏教版 教学目标: 1、读懂例文前的习作要求,通过讨论,了解写研究报告的一般步骤和方法。 2、读懂例文《我家门口的植物》,了解例文的材料选择和安排,能模仿例文写一篇简单的研究报...
- 四年级语文上册教案合集(苏教版) 培养良好学习习惯(七) 教学要求: 1、使学生了解阅读课外书籍要有选择,初步掌握选择课外读物的方法,培养选读物的习惯。 2、使学生认真掌握读书作记号的方法、要求、意义,养成不动笔墨不读书的好习惯。 3...
- 四年级语文教学随笔 四年级语文教学随笔 本学期,我继续担任四年语文教学工作,我知道语文学科是人文性和工具性的统一,教学每一课前必须认真备课,深入挖掘教材,探索现有教学内容。通过各种各样的语文实践活动来学习语文知识,习得基...
- 四年级语文下册第七单元备课教案(苏教版) 习作七 教材分析 本次习作要求学生组织一次体验活动,把自己的经历和感受写出来,并与大家交流。 教学目标 通过阅读例文,了解小作者是如何描写“我”和同学“护蛋”的过程的,进一步理解“体验”的含义,即一个...
- 苏教版小学四年级数学四年级下册《平移》优秀教案 苏教版小学四年级数学四年级下册《平移》优秀教案 教学目标: 1.让学生进一步认识图形的平移,能在方格纸上把简单图形先沿水平(或竖直)方向平移,再沿竖直(或水平)方向平移。 2.让学生进一步积累平移的学...
- 四年级语文下册课文要点归纳二苏教版 在每学期开学之前,老师们都要为自己之后的教学做准备。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,那么老师怎样写才会喜欢听课呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“四年级语文下册课文要点归纳二苏教版”,供您参考,希望能够帮助到大家。四...
- 四年级下册语文期末复习资料(苏教版) 苏教版四年级语文下册单元复习资料 第一单元复习 一、生字词。 植树沟渠回荡音符版图乖乖和煦轻快童年健康增添建设 郑重掌握绽开估计大概规律泛出习惯飞箭花苞程度 明媚留心盛开精确研究观察推断气候俊俏活泼机...
- 四年级语文下册课文要点归纳一苏教版 四年级语文下册课文要点归纳苏教版 1、《走,我们去植树》 A、这首诗中把树、森林比作绿色工厂和绿色宝库,把枝叶比作快乐的音符。其中3、4、5小节着重讲了植树的作用和意义。 B、课文是一首诗歌,全诗描绘...
- 《幸福是什么》四年级语文教案 教材简析 故事中讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。本课教学的重点是读懂故事内容,理解幸福的含义。难点是引...
- 乌塔四年级上册语文教案 教学内容 自学生字词,读熟课文,理解乌塔是怎样一个女孩。 教学目标 1.认读六个字。 2.了解乌塔独自一人到欧洲旅游的故事,感受他的自立意识和独立生活的能力。 3.联系生活实际和课文内容,认识到自立意...
- 将心比心四年级语文教案设计 【设计意图】 是四年级下册第二组“以诚待人”为专题中的最后一篇课文,是一篇略读课文。语言简洁生动,叙事条理清楚,教育我们要设身处地地为别人想一想,多一些宽容和理解。针对学生在本组精读课文中已掌握的学习...
- 苏教版四年级语文下册第四单元复习资料 第四单元 复习目标: 1、第四元所有词语 2、课文后面的问题、课文重点段落指导。 教学重点:掌握本单元所有课文的词语、背诵课文。 教学难点:课文后面的问题、课文重点段落指导。 一、听写词语 放弃娴熟给...
- 苏教版小学四年级语文上册《车》教案 苏教版小学四年级语文上册《车》教案 车(一) 教学目标 知识与技能目标:通过教学活动,使学生初步了解车的发展史,认识车的基本结构和外形特征,并学会运用自己喜爱的方法描绘车、表现车、设计车。 过程与方法...
- 四年级下册《乡下人家》的语文教案 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,品读自己喜欢的段落,积累好词佳句。 2.想象画面,感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。 3.学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物...
- 四年级下册《语文园地四》教案 四年级下册《语文园地四》教案 【教材简析】 本次口语交际训练的意图,一是引导学生走进社会,了解和收集天下大小事,是训练搜集材料能力的继续;二是培养学生整理信息的能力;三是通过组织发布新闻和评议新闻的活...
- 捞铁牛小学四年级语文教案 第一课时 教学目的: 1、学会本课11个生字,正确读写“宋朝、议论纷纷、和尚、船舱、沉没、绳子”等词语。 2、初读课文,整体感知课文内容。 教学过程: 一、导入新课 1、今天,我们学习课文《捞铁牛》,...
- 四年级《蟋蟀的住宅》语文教案 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。这样可以有效的提高课堂的教学效率,你们有没有写过一份完整的教学计划?以下是小编收集整理的“四年级《蟋蟀的住宅》语文教案”,供您参考,希望能够帮助到大家。一、教学目标知识教学点1.学习本课生字8个,理解重点词语及...
- 苏教版四年级语文下册教案:《三顾茅庐》 课题:8.三顾茅庐总课时:3课时本课时:第1课时 主备人:授课时间:3月30日 [教学目标] 知识:学会本课9个生字,理解词语 技能:认识并正确、规范地书写本课生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。 ...
- 苏教版四年级语文下册全套教案:走我们去植树 走我们去植树 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,理解生字组成的新词。 教学重点与难点 1、背诵课文。 2、理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行...
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