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人教版小学一年级语文下册教学计划
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。人教版小学一年级语文下册教学计划栏目给各位教师们提供2023人教版小学一年级语文下册教学计划、人教版小学一年级语文下册教学计划模板等内容,希望能够帮助到大家!
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更多>- 小学数学一年级下册《练习题4》教学计划 一、复习数的概念,培养数感。 1、第1题。 你能估计有几只蝴蝶吗?你能想出一个好办法直接看出有多少只吗? 同桌讨论。 先圈出10只,再写出一共是多少只。 体会圈出10只后的好处。 蜜蜂图让学生自己先估...
- 小学数学一年级下册《练习题1》教学计划 一、题组练习 1、谈话:小金鱼昨天也和大家一起学习了6、5、4、3、2加几,你看,它们还给大家出了三组题,想考考哪位小朋友跟它们一样能算得又对又快。大家愿意和小金鱼比一比吗? 2、出示练习第1题:学生...
- 小学数学一年级下册《练习题2》教学计划 一、基本练习 1.看谁算得又对又快。 9+79+69+52+89+29+8 3+6+44+5+28+2+517-7+49+10-9 学生直接在本子上写得数,完成后指名学生说说口算过程。 2.在得数错的...
- 苏教版一年级下数学教学计划 一、教学目标: (一)知识和技能方面 1.能正确、熟练地计算20以内的退位减法; 2.认识计数单位,初步理解个位,十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数,掌握100以内数的...
- 一年级数学下册第一单元教学计划 一年级数学下册第一单元教学计划 第一单元:单元计划 单元教学内容:第一单元(第1——2页) 单元教材分析:本单元的教学内容是第2——5页的内容,第2、3页是一幅美丽的画面,图中有教师、学生、鲜花、树木...
- 一年级数学下册第四单元教学计划 一年级数学下册第四单元教学计划 第四单元:单元计划 单元教学内容:认识物体和图形(第32页――――第37页) 单元教材分析:本单元的教学内容包括两个部分:立体图形(长方体、正方体圆柱和球)和平面图形(...
- 一年级数学下册第五单元教学计划 一年级数学下册第五单元教学计划 第五单元:单元计划 单元教学内容:分类(P38―――P41) 单元教材分析:分类一种基本的数学思想,它是根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程。分类能力的发展,...
- 一年级数学下册第三单元教学计划 一年级数学下册第三单元教学计划 第三单元:单元计划 单元教学内容:1――5的认识和加减法(第.14页――――第31页) 单元教材分析:本单元内容主要由两部分组成,一部分是5以内各数的认识,另一部分是5...
- 一年级数学下册第二单元教学计划 一年级数学下册第二单元教学计划 第二单元:单元计划 单元教学内容:第6―――13页(比一比) 单元教材分析:本单元的教学内容包括比多少、比长短、比高矮这几个部分,按知识间具有的内在联系,将第二单元分为...
- 人教版小学语文二年级上册教学计划 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、...
- 小学语文三年级下册第一单元教学计划 小学语文三年级下册第一单元教学计划 第一单元说明 学情分析 《燕子》是第一单元的第一课,写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景,而这些对于学生来说并不陌生。但难点就在于怎样让学生学会这种“通过观察...
- 小学语文三年级上册单元教学计划(人教版) 小学语文三年级上册单元教学计划(人教版) 第一单元 一、教材分析: 这一组有4篇课文。课文从侧面反映了丰富多彩的儿童生活。有的描写了小学生欢乐幸福的学校生活。体现了我国各族儿童之间的友爱和团结;有的讲...
- 小学四年级上册语文教学计划(人教版) 教材分析: 本册教材编有课文35篇。35篇课文之中,有21篇精读课文(内含2篇看图学文),14篇略读课文。为了增强语文学习的系统性,循序渐进地进行各项语文基本功的训练,在第六册的基础上,安排三个重点训...
- 小学语文三年级上册习作教学计划(人教版) 小学语文三年级上册习作教学计划(人教版) 一、班级情况分析: 三年级共有学生37人。经过两个学期的学习,大部分学生的语文学习习惯有所进步,但是在作文中存在着许多问题,例如内容不够具体,语言不够规范,用...
- 小学语文三年级上册教学计划及教学进度(人教版) 小学语文三年级上册教学计划及教学进度(人教版) xx小学麻xx2016年9月 一、班级情况分析 三年级共有学生37人,其中女生16人,男生21人。经过两年的小学生活,学生学习习惯、学习品质、意志品质正...
- 八年级语文下册第一单元教学计划 八年级语文下册第一单元教学计划 一、教材分析 本单元的五篇文章都是叙事性作品,它们或追叙作者自己人生道路上的难忘经历,或展现名人、伟人的一个侧面,揭示人生意义,使学生受到正确的人生态度、情感价值观...
- 语文A版小学语文六年级上册教学计划 一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对...
- 小学语文第三册教学计划 一、教材分析: 本册教材由“培养良好的学习习惯”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分全部注了音。 “识字”安排了两个单元,每单元4课,共8课。 “课文”安排了6个单元,每单元3~5课,共2...
- 小学语文第五册教学计划 一.学生掌握知识情况 二.教材分析 本着大纲“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,精选课文,减少课文类型,将课文分为精读和略读两大类...
- 一年级语文下册《看电视》计划 一、教材简说 球迷爸爸非常爱看足球赛,却把球赛换成奶奶爱看的京剧,这是爸爸的孝道;奶奶放弃自己喜欢看的京剧,换成了足球频道,和我们一起拍手欢笑,这是老人的慈爱;看见妈妈的疲劳,我们都提议关掉球赛,让妈...
- 小学数学第一册教学计划 一、教材简析 本册教材包括以下内容:20以内的数和最基础的加、减法口算,几何形体、简单的统计、认钟表等教学内容。 本册教科书以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前,先安排数一数...
- 2016秋小学五年级上册语文教学计划 2016秋小学五年级上册语文教学计划 一、总体目标: 1、巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话;识字157个,能正确认读学过的多音字(本册多音字10个),能辨认形近字;会读写396个左右...
- 人教版八年级上语文教学计划 人教版八年级上语文教学计划 一、指导思想 以《义务教育语文课程标准》为指导,在教学过程中,指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读、听话、说话的能力,养成学习语文的良好习惯。同时进...
- 新课标人教版四年级语文上册教学计划 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在...
- 高一语文上册教学计划 高一语文上册教学计划 一、指导思想 以科学教育观为指导,以学校教学工作计划和语文教研组的具体要求为行动指南,做好自己的本职工作。注重积累,夯实基础,拓展思维,提升学生的语文素养和能力,扎实、稳步地推进...
- 小学二年级音乐上册教学计划 新的一学期随着时间的流逝来临了,回顾以往,教师们应该认真写一份教学计划。教学计划有助于提高老师课堂授课的教学质量,想要写好一篇教学计划是该如何写呢?由此,有请你读一下以下的“小学二年级音乐上册教学计划”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。...
- 九年级(上)语文教学计划 九年级(上)语文教学计划 一、总体要求 1.学习课程标准,转变教学观念 新课标变化较大,进一步强调了语文教学的人文性。语文教学的终极目的,从“全面提高学生的语文素质”,变为“全面提高学生的语文素养”,...
- 人教版小学语文一年级下册《乌鸦喝水》教学反思 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。为了不消耗上课时间,就需要有一份完整的教学计划。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《人教版小学语文一年级下册《乌鸦喝水》教学反思》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。乌鸦是又黑又丑...
- 人教版小学语文一年级下册《乌鸦喝水》教学评析 识字、听说、阅读……头绪纷繁的低段语文教学,如何有机结合进行,提高语文教学质量?王汝珉老师在《乌鸦喝水》一课的教学中做了有益的尝试。 一、激发儿童学习兴趣。让儿童主动学习,勤思、多想、乐说,是提高儿童...
- 人教版小学一年级下册语文柳树醒了教学反思 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。为了不消耗上课时间,就需要有一份完整的教学计划。这样可以有效的提高课堂的教学效率,你们有没有写过一份完整的教学计划?请您阅读小编辑为您编辑整理的《人教版小学一年级下册语文柳树醒了教学反思》,仅供参考,希望可以帮助到您。《柳树醒了》是义务教育课程标准实验教...
- 八年级语文下册第三单元教学计划 八年级语文下册第三单元教学计划 一、单元说明 本单元是以人与自然环境为主题,全部都是科学文艺作品。以不同的体裁、形式,表达了对生存环境的忧患与思考。生态问题是一个全球问题。通过学习这些文章,要引导学生...
- 四年级语文下册第五单元教学计划 四年级语文下册第五单元教学计划 17、《莲叶青青》教学设计 教学目的: 1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。 2、学习抓住重点词语,理解课文中重点句子的意思。 3、学会概括我心生感动部分的主要内...
- 2015年五年级下册语文教学计划及进度表(人教版) 五年级下册语文教学计划 一、学情分析: 本班共有学生32人,其中男生16人,女生16人。绝大部分学生的语文成绩比较稳定,5人左右的成绩很不理想,时有不及格的现象发生,这与他们的基础差、家庭不和、学习习...
- 小学语文一年级上册期末总复习计划 一.复习目标: 1.通过复习掌握声母、韵母的发音,准确拼读音节,正确书写。 2.准确认读255个生字,会默写其中的129个字,掌握基本笔画。 3.进一步正确、流利地朗读课文,能背诵指定的课文。 4.正...
- 人教版小学语文一年级下册《乌鸦喝水》教学设计一 学习目标 1.认识“乌、鸦”等9个生字,会写“可、石”等6个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。 2.懂得遇到问题要开动脑筋,积极想办法解决。 课前准备 贴图,生字卡片,小黑板,小石...
- 高中语文必修一第二单元教学计划(人教版) 高中语文必修一第二单元教学计划(人教版) 一、单元任务分析 1.本单元在整本教材中的地位作用及主要内容: 本单元学习的是古代记叙散文,有记政治、外交的风云变幻,有记杰出人物的嘉言懿行,学习本单元既可以...
- 冀教版小学二年级上册语文教学计划 在每学期开学之前,老师们都要为自己之后的教学做准备。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那你们知道有哪些优秀的小学教案吗?以下是小编为大家收集的“冀教版小学二年级上册语文教学计划”,仅供参考,欢迎大家来阅读。教材分析:本册教材安排课文31...
- 2015年九年级下册英语教学计划 九年级(下)英语教学计划 一年一度的中考即将来临,众所周知,初三的下半学期是孩子们一生中最重要、最关键的阶段,也可以说这段时期决定了孩子们的前途和命运。而中考英语成功与否关键在于复习,复习阶段的成功与...
- 八年级语文下册第二单元教学计划 八年级语文下册第二单元教学计划 一、单元分析: 本单元总体设计思路是培养学生阅读散文诗的能力,所选的散文诗,都是作者由事物引发的心灵之声。 《雪》细致生动地描写了江南的雪景与北方的雪景,二者相比较,“...
- 八年级语文下册第六单元教学计划 八年级语文下册第六单元教学计划 教材分析 本单元教学内容是古代诗文的阅读,所选课文,除最后一课以五首古代诗歌组元外,其余四课为古代游记或名胜记。《小石潭记》中,柳宗元把自己的身世遭遇、思想感情融合...
- 人教版小学语文一年级下册《要下雨了》教学实录一 《要下雨了》是一篇科学童话,课文通过“鱼出水面,燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。根据教材知识螺旋上升的这一特性,结合新课程提出的低年级学习要求,能“展开想像,获得初步...
- 八年级语文下册第五单元教学计划 八年级语文下册第五单元教学计划 一、教材分析 本单元共选了九篇古代诗文,包括四篇古代散文,五首诗词曲,编为五课。这些作品,有写景,有传记,有议沦,有书序,都是我国古代诗文作品中的优秀篇章,非常适合...
- 人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教学设计十四 创设情境感悟品味丰富想象 --一、教材分析: 《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗,它运用比喻的手法形象的写出了荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞。课文语言清新淡雅,充...
- 人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教学设计十二 设计理念: 根据《语文课程标准》的要求,教师应努力为学生创设良好的自主学习情境,积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式,鼓励学生选择适合自己的方式来朗读,让他们在感兴趣的、充满动画色彩的、主动积极的思...
- 人教版小学语文一年级下册《美丽的小路》教学设计 教学目标 1.认识“先、鹿”等14个生字,会写“洗、干”等6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,在分角色朗读中,能读好每个角色的语气。 3.有爱护环境卫生的愿望和行动。 教学重点:识记生字,有感...
- 人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教学设计十五 教学目标: 1、认识“荷、珠”等12个生字,会写“是、朵”等6个字。 2、能借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 3、抓住中心句“荷叶是……”,联系学生生活经验深入理解课文内容,使学生初步...
- 人教版小学语文一年级下册《夏夜多美》教学设计十一 《夏夜多美》是人教版第二册第三单元的一篇课文。课文在写夏夜美景的同时,歌颂了小动物互相帮助的优良品质。学生课文主要让学生领悟到人与人之间的互助和谐。为此,在学了生字词语、初读课文,并且体会夏夜美景后,...
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