第23课:美术的辉煌教案 一、教材分析 《本课教材主要介绍了19世纪以来在西方流行的主要美术流派:新古典主义美术、浪漫主义与现实主义美术、印象画派、现代主义美术等。介绍了这些美术流派产生的社会背景、基...
第18课音乐与美术教案 课标要求:(1)欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。(2)列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族...
第23课美术的辉煌 课程要求 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品。了解19世纪以来有代表性的美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 教学要求 1、知道并欣赏19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象派主义、现...
活动目标: 1.初步尝试感受民族服饰旗袍的独特魅力。 2.尝试利用不同的色彩设计旗袍的花纹,体验设计民族服饰带来的乐趣。 活动准备: 各种旗袍PPT图片,背静音乐,表演使用的小道具 活动过程: 一、展...
活动目标: 1、观察高脚杯的基本结构特征,并把看到的高脚杯画下来。 2、大胆地刻画高脚杯,把自己看到的用勾线笔画下来。 3、对美术活动感兴趣,喜欢画画。 活动准备: 1、高脚杯一只 2、PPT 活动过...
活动目标: 1、在欣赏的基础上,继续了解粉印版画的制作过程,对版画活动产生兴趣。 2、尝试制作粉印版画,初步掌握粉印版画的操作方法,体验创作的快乐。 3、用正确的姿势握铅笔和水粉笔,学习在调色盘上调颜...
课程要求 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品。了解19世纪以来有代表性的美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 教学要求 1、知道并欣赏19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象派主义、现代主义等美术作品。 ...
活动目标: 1.认识熊猫的基本特征。 2.学习撕贴熊猫。 活动准备: 1.物质准备:熊猫的图片、白色纸、黑色纸、浆糊。 2.经验准备:幼儿在动物园观看过熊猫。 活动过程: 一、谈话导入活动。 师:小朋...
第23课美术的辉煌教案(新人教版必修3) 一、教材分析 《本课教材主要介绍了19世纪以来在西方流行的主要美术流派:新古典主义美术、浪漫主义与现实主义美术、印象画派、现代主义美术等。介绍了这些美术流派产...
活动目标: 1、培养幼儿积极探索,大胆尝试的精神。 2、学习正确使用剪刀,练习剪纸的技能,培养良好的活动习惯。 活动准备: 旧挂历纸、儿童剪刀、托盘、录音机、磁带。 活动过程: 1、教师出示布娃娃说:...
活动目标: 1.让幼儿愿意参与粘贴活动,感受粘贴活动所带来的乐趣。 2.通过粘贴加深幼儿对国旗的印象,锻炼幼儿手的灵活度。 3.激发幼儿对国旗的热爱。 活动准备: 打印好国旗一份,即时贴(每人一份) ...
活动目标: 1、在白线手套上添画各种花纹、图案,按自己的意愿进行装饰或添画情景。 2、培养幼儿的想象力和动手能力。 3、培养幼儿对色彩的感知力和审美能力。 活动准备: 1、每人一个白线手套,也可先做好...
活动目标: 1、感受海底世界的丰富多彩,认识不同海底生物的外形特征。 2、在感知的基础上尝试运用遮挡的方法表现丰富的海底生物,能把握生物的外形特征和大小比例。 环境创设: 海底世界图片若干,不同海底生...
活动目标: 1.尝试创造性地运用方形盒子排列组合,感受创意或规律组合带来的视觉美。 2.能大胆表达自己的想法,学习客观评价同伴的作品。 3.在变废为宝的活动中体验动手操作的乐趣。 活动准备: 1.多媒...
相关信息: 贝壳是生活在水边软体动物的外套膜。贝壳的数量、形状和结构变异极大,有螺旋形(如蜗牛、螺、鲍);有2片瓣状壳(如蚌、蚶)等等。 孔雀是百鸟之王。有绿孔雀、蓝孔雀、白孔雀。雄的尾毛很长,展开时...
活动目的: 1.知道粗线与细线,感受线条的流动与多变。 2.会大胆画出不同的线条,感受线与点的对比效果。 3.感受黑、白、红色彩搭配的简约美,体验自由作画的乐趣。 活动准备: 白、红方形、长方形的画纸...
活动目标: 1、能运用短线从上往下,一下、一下地画出雨点布置画面。 2、鼓励幼儿大胆地使用报纸在宣纸上印画。 3、在活动中体验创造的乐趣。 活动准备: 1、幼儿观察过下雨的情景。 2、材料准备:卡纸上...
活动目标: 1.欣赏作品,感知画面中笔触、色彩、形象所传达出来的感情,并能用语言进行表述。 2.能通过水油分离的特殊机理效果表现星空。 3.培养幼儿审美情趣,激发幼儿对艺术活动的兴趣。 活动准备: 1...
活动目的: 1、了解月饼的基本形状圆形。 2、能够画出自己心中的月饼。 3、体会画出美丽月饼的乐趣。 活动准备: 铅笔,彩色笔,橡皮擦,画纸,胶布。 活动重难点: 画出规整的圆形,自己设计月饼内部的样...
活动目标: 1.知道宝岩杨梅是我们虞山的一大特产,了解杨梅的形态。 2.掌握用牙刷敲打作画的方法,并尽量敲在圆圈里。 3.体验用牙刷作画的乐趣。 活动重点: 掌握用牙刷敲打作画的方法。 活动难点: 将...
活动目的: 1.初步感受中国剪纸艺术的美,体验表现美的快乐。 2.引导幼儿探索剪窗花的方法,培养幼儿的探索精神。 3.发展幼儿动手能力、想象力、创造力和审美能力。 活动准备: 1、多媒体设施及课件:《...
活动目标: 1、学习制作纸浆的步骤,激发幼儿对纸浆作画的兴趣。 2、分组合作制作纸浆和画,体验玩纸浆的乐趣,感受成功的喜悦。 3、培养幼儿的动手能力,发展想象力和创造能力。 活动准备: 每组一只盆,水...
设计思路: 《咏鹅》是一首非常经典的古诗,通过古诗内容巧妙而又形象地帮助幼儿表现出大白鹅的基本特征。本次活动选择了鹅这一动物,形象表现也比较简单,尤其是2字较形象地引导幼儿联想到大白鹅的长脖子。 本次...
活动目标 通过美术课学会画桃子。 猜谜语扩大幼儿的思维。 活动准备 桃子简笔画一幅。 桃子谜语。 活动过程 一、桃子谜语 1、嘴儿歪,肚儿圆,毛茸茸,脸红红。(谜语) 2、幼儿在想象中,让幼儿大胆的说...
活动目标: 1.尝试用纸团大胆地进行操作活动。 2.通过印画,体验玩色活动带来的乐趣。 活动准备: 1.图片:花田1.雏菊4野花4 2.报纸印团,画纸,颜料,小盘。 活动过程: 一、导入 教师以童趣的...
活动目标: 1、通过欣赏,了解珊瑚的各种形状和丰富的色彩。 2、尝试用手掌印、手指点、添画的方法表现珊瑚及海底的生物。 活动准备: 1、幼儿欣赏过一些海洋生物,会画各种鱼,有印制作品的经验。 2、海洋...
活动目标: 1、通过让对同类物体进行长短比较,提高幼儿的观察能力 2、能够比较和区别物体的长短。 3、学习用并置的方法区别物体的长短。 活动准备: 1、趣味练习:比较概念(3-13-2) 2、长短不同...
活动目标: 1、欣赏图片,观察星星、月亮的形状和色彩的变化,感受色彩强烈对比的美 2、学习选择鲜艳的色彩表现星空的灿烂,感受色彩涂抹带来的快乐 3、尝试与同伴共同使用绘画材料,共享操作空间 活动准备:...
活动目标: 1.欣赏各种会变的动作,初步感受身体动作的多样变化和特征。 2.尝试运用绘画方式画出属于自己的不同动作造型。 活动准备: 1.人物动态赏析画3幅、粉笔。 2.幼儿画纸、记号笔、油画棒。 活...
活动准备 油画棒、画纸 课件:图片、雨天 音乐:小雨小雨,别下了 活动目标 培养幼儿对绘画的兴趣。 引导幼儿学习用直线、斜线表现小雨和大雨。 活动过程 一、谈话引起兴趣 1、播放下雨的声音 提问:你听...
设计意图: 结合我园小制作大智慧的课题,我从幼儿园手文化考虑,通过让孩子美工制作出各种纸质造型,与课题紧紧结合。现在的房子无论在外观上,还是在功能上都比以前有了明显的改观,那么充满童话色彩的米奇妙妙屋...
活动目标: 1.尝试利用多种材料进行自由地滴、洒、印、滚、画、量、剪,在大白布上进行创意美术。 2.能小组分工合作运用多种形式进行大胆创作,设计制作出个性化的美术作品。 3.体验多种材料的表现特征和画...
活动目标: 1.引导幼儿多角度观察实物杯子,自主参与绘画,画出杯子的主要特征。 2.鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。 3.培养幼儿的观察力,体验写生画所带来的快乐和成就感。 活动准备: 1.幼儿自...
活动目标: 1.了解围巾花饰的多样,及色彩的丰富。 2.学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰。 3.对装饰画有兴趣。 活动准备: 各种图案的围巾,水彩笔,纸(长、正方形的围巾状)。 活动过程: 一、谈...
相关知识: 一般将乔木称为树,多年生。木本植物之总名,树有很多种。主要由根、干、枝、叶、花、果组成。 活动目标: 1、采用化大为小的方法引导幼儿观察幼儿园的大树。 2、在观察的基础上,鼓励幼儿自主选择...
设计思路: 吹泡泡是孩子们喜欢的一种游戏,以孩子们喜欢的泡泡导入课题,让幼儿在游戏感知的情景下展开活动,对幼儿进行美术活动的创新教育。针对幼儿生活中随处可见的圆形物体激发幼儿结合生活经验展开思维想象活...
活动目标 学会说儿歌画香蕉。 知道不乱扔吃完的果皮,要讲卫生。 活动准备 切好的香蕉一盘。 卡通图片一张。 画香蕉儿歌。 香蕉简笔画图。 活动过程 1、看看老师手里的图片非常好玩,你们想看不? 2、这...
相关知识: 金鱼起源于中国,金鱼的品种很多,颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等,分为文种、草种、龙种、蛋种四大品系。在12世纪已开始金鱼家化的遗传研究,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的...
活动目标: 1、观察枕头的基本结构特征,了解枕头内部是由棉花构成的。 2、大胆地刻画枕头上的花纹,尝试使用各种线条来刻画自己喜欢的枕头。 3、对美术活动感兴趣,喜欢画画。 活动准备: 1、枕头一只 2...
活动目标: 1.通过曲线、直线、弧线等多种线条及图案表现画面。 2.充分感受线条的艺术美,体验艺术创作的成功感。 活动准备: 铅画纸、记号笔。 活动过程: 一、教师出示摇篮,引发幼儿大胆想象。 师:这...
活动目标: 1、体验生活用具在日常生活中的各种用途。 2、尝试用牙刷创作各种刷画,能在其中体验合作的快乐。 活动准备: 桌布、牙刷、小棒若干、颜料、画纸、各种图形纸。 活动过程: 一、谈话导入 1、出...
活动目标: 1、让幼儿通过欣赏及盖印活动初步感受对称美。 2、能尝试用大小不同的瓶盖印画蝴蝶的翅膀和花纹。 3、能尝试探索并运用不同材料完成作品,体验创作的乐趣。 活动准备: 1、经验准备:对盖印画有...
活动目标: 1、体验自己动手制作的快乐。 2、尝试运用团圆、搓等技能,表现苹果的主要特征。 3、初步学习使用简单的辅助材料,在泥工板上进行操作。 活动准备: 实物苹果1个,橡皮泥、火柴棒或牙签。 活动...
活动目标: 1.了解石英砂的用途,让幼儿知道石英砂是家乡凤阳特产。 2.初步尝试用石英砂作画,培养幼儿对沙画的兴趣。 3.通过活动更深的了解凤阳,增进幼儿热爱家乡的情感。 活动准备: 1.已染好的各种...
教学目标: 1、通过欣赏,让幼儿大胆的说出自己的家。 2、让幼儿感受家的温暖,以及爸妈对他们的爱。 3、引导幼儿学习颜色的协调搭配。 教学重点: 1、幼儿感受到家的温暖,感受爸妈对他们的爱。 2、颜色...
设计意图: 根据小班幼儿年龄的特点是:动手能力差,手指小肌肉不够发达,特别在撕纸方面表现尤其突出,他们对撕的力度及外形不会把握,因此设计了撕贴头发这一活动,初步发展幼儿的撕贴技能,培养良好的操作习惯。...
活动目标: 1、进一步巩固搓圆、压扁、连接等技能。 2、组合表现花朵造型,并运用添画的方法丰富作品。 3、能大胆创作,进一步提高动手能力。 活动准备: 1、组织幼儿参观幼儿同里结构清晰的花朵。 2、花...
活动目标: 1、尝试用平图、线描、吹画、点画等多种形式表现树。 2、学习用线条和色彩对树进行装饰,并能大胆想象。 3、能注意画面布局合理,层次清晰。 活动准备: 1、各种树的图片:用各种不同的绘画方式...
活动目标: 1、巩固幼儿画正面、侧面人物的简单动态。 2、启发幼儿根据自己的想象画有关内容。 3、感受节日快乐的气氛。 活动准备: 1、有过提灯笼过节及布置节日环境的经验。 2、范画一张。 活动过程:...
活动目标: 1、感知夏天,了解夏天的景物特点,以及夏天天气变化。 2、能够比较形象的绘画夏天,色彩搭配得当,自由发挥想象。 3、喜欢夏天,感受夏天带来的快乐。 活动准备: 关于夏天的图片,夏天来了背景...
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