九年级英语上册Unit1教案。

教案课件是老师不可缺少的课件，大家应该开始写教案课件了。只有写好教案课件计划，才能够使以后的工作更有目标性！你们知道哪些教案课件的范文呢？下面是小编为大家整理的“九年级英语上册Unit1教案”，希望对您的工作和生活有所帮助。

初四英语第一单元教案

课题：Unit1Whatwouldyoudo？第一课时SectionA1a---2c

一、Learninggoals:（学习目标）

1.Graspthephrasesandimportantsentences.

2.理解虚拟语气的含义、在非真实条件从句中的用法及动词形式。

（1）虚拟语气：如果我们所说的不是事实,也不是要求、命令、劝告等，而只是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想就用虚拟语气。

注意:条件句分两种,真实条件句和虚拟条件句。只有在虚拟(非真实)条件句中,才用虚拟语气,而在真实条件句中,要用陈述语气。

（2）从句用一般过去时,主句用“should/would/could/might+动词原形”。

二、情感态度价值观：

通过老师介绍一些慈善家的一些事迹，培养学生关爱别人的意识。

三、Difficultandmainpoints:重难点

A.重点:重点词组和句型。

1.giveittomedicalresearch把它捐给医疗研究机构

2.amiliondollars一百万美金

3.worryabout担心

4.Whatif如果……将会怎么样？

5.takeasmallpresent带一件小礼物

6.belatefor迟到

1.Whatwouldyoudoifyouhadamilliondollars？

如果你有一百万美金你将做什么？

2.Ifhestudiedhard，hemightpasstheexam.

如果他学习的话，他可能会通过考试。（事实上他不用功）

3.IfIhadgotthereearlier,Ishould(could)havemether.

如果我早点到那儿，我就会见到她。（事实上，我去晚了。）

4.Ifhewouldcomeheretomorrow，Ishould(would)talktohim.

如果他明天来这儿的话，我就跟他谈谈！

B.难点：

(1)语法：虚拟语气的含义、在非真实条件从句中的用法及动词形式

四、TeachingSteps：教学步骤

Step1：Oneminutetalk.一分钟对话，考察学生的口语表达能力。整合教材，把1a和1c编成对话。

1．让学生自由讨论，按小组写下他们想做的事情。

2．挑选一些比较有趣的想法的小组给全班表演，活跃课堂气氛，鼓励学生开口问，大胆说。

Step2:Checkthehomework.--------thephrasesandsentences。

Step3:Showthelearninggoals.

分析学习目标，使学生对本节课所学内容有所了解。

Step4：Pairwork

出示一张沙漠图片，一个迷路的小孩一筹莫展，用“身处困境中，你会怎么做”来引导学生进行思考，进入本课主题-----“Whatwouldyoudo？”，然后分组检查预习情况，虚拟语气的含义、用法等等。

Step5:Listentothetape.Thenfinish1b、2a、2b

一、教学SectionA-1b

1．谈论图片所表达的信息，引出medicalresearch，savemoney。

2．Teacher:Wearegoingtoaconversationabouttheirideasabouthowtospendamilliondollars.

让学生听对话，写出相应的顺序。

答案：2143

二、教学SectionA2a和2b

Teacher：Whatwouldyoudoifyouwenttoaparty?

Whatwouldyouwear?

Whatwouldyoubring?

Whatwouldyoutalkto?

Teacher:Ithinkyou’dfeelnervous.Doyouthinkso?

Students:……

Teacher:WhyisLarrynervous?

步骤：初步听信息，由学生给出答案，如果不同意见教师进行解释，最后给出正确答案。

2．ListenAgain.CheckthefourthingsLarry’ssistersaystohim.

利用多媒体课件中的SectionA2a和2b的内容，让学生听并选择答案。

Step6：Doexercises课堂测试

Step7:Sumup让学生总结我们学了什么。

巩固主要词汇和句型，让学生在学习中通过接受新知识、观察知识结构，学会归纳总结，进一步培养他们主动获取知识和信息的能力。

Step8:Homework

自己想像一些情景用所学句型描述出来，可以用对话的形式。

五、预习作业：掌握重点词组和句型

1.giveittomedicalresearch把它捐给医疗研究机构

2.amiliondollars一百万美金

3.worryabout担心

4.Whatif如果……将会怎么样？

5.takeasmallpresent带一件小礼物

6.belatefor迟到

1.Whatwouldyoudoifyouhadamilliondollars？

如果你有一百万美金你将做什么？

2.Ifhestudiedhard，hemightpasstheexam.

如果他学习的话，他可能会通过考试。（事实上他不用功）

3.IfIhadgotthereearlier,Ishould(could)havemether.

如果我早点到那儿，我就会见到她。（事实上，我去晚了。）

4.Ifhewouldcomeheretomorrow，Ishould(would)talktohim.

如果他明天来这儿的话，我就跟他谈谈！

六、重点难点释义：Jab88.cOm

1.Hedoesn’tknowifheshouldbringapresent.

此处if表示“是否”,引导宾语从句。Should此处表示“应该”,不是虚拟语气。

eg.①.Idon’tknowifIshouldgototheparty.

②.IfIhaveenoughmoney,IwillgotoHainan.

Present在这是“礼物”的意思。

2.IfIwereyou,I’dwearashirtandtie.

if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的虚拟语气时,be动词只能用were,而不能用was。

eg.Ifhewerehere,hewouldnotagreewithyou.

3.Idon’thaveapresent.Whatifeveryoneelsebringsapresent?

Whatif…“如果……怎么办?”相当于whatwouldhappenif…

eg.WhatshallIdoifitsnows?

达标练习题

一、选择填空

1.Ifhe____withus,we_______finishthetaskearlier.

A.were;willB.was;wouldC.was;willD.were;would

2.Wouldyouplease_____yourhomeworktoschooltomorrow?

A.bringB.takeC.getD.carry

3._____thedingercan’tcomeontime?

A.HowifB.WhenifC.WhatifD.Whereif

二、根据汉语意思完成下列各句，每空一词。

1.如果他们不来，我们怎么办呢？

____________hedoesn’tcome?

2.如果你有一百万美金会做什么？

What____you_______ifyou_____a______dollars?

3.如果明天不下雨，我们就去公园。

Ifit__________tomorrow,we____________tothepark.

三、自己想像一些情景用所学句型描述出来，可以用对话的形式

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教后小记：

精选阅读

九年级英语上册Unit1短语归纳整理

老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，大家在着手准备教案课件了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，未来工作才会更有干劲！有多少经典范文是适合教案课件呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“九年级英语上册Unit1短语归纳整理”，仅供参考，希望能为您提供参考！

九年级英语上册Unit1短语归纳整理

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

短语总结：

1.goodlearners优秀的学习者

2.workwithfriends和朋友一起学习

3.studyforatest备考

4.haveconversationswith与……交谈

5.speakingskills口语技巧

6.alittle有点儿

7.atfirst起初起先

8.thesecretto......，.......的秘诀

9.becauseof因为

10.aswell也

11.lookup(在词典中等)查阅;抬头看

12.sothat以便，为了

13.themeaningof……的意思

14.makemistakes犯错误

15.talkto交谈

16.dependon依靠依赖

17.incommon共有的

18.payattentionto注意关注

19.connect……with……把……联系。

20.forexample例如

21.thinkabout考虑

22.evenif即使尽管纵容

23.lookfor寻找

24.worryabout担心担忧

25.makewordcards制作单词卡片

26.asktheteacherforhelp向老师求助

27.readaloud大声读

28.spokenenglish英语口语

29.giveareport作报告

30.wordbyword一字一字地

31.so……that如此……以至于

32.fallinlovewith爱上

33.somethinginteresting有趣的事情

34.takenotes记笔记

35.howoften多久一次

36.alotof许多

37.theabilitytodosth.做某事的能力

38.learninghabits学习习惯

39.beinterestedin对……感兴趣

40.getbored感到无聊

41.begoodat在……方面擅长

42.beafraidof害怕

43.eachother彼此互相

44.insteadof代替而不是

二.用法集萃

1.bydoingsth通过做某事

2.it+be+adj+todosth做某事是……的

3.finishdoingsth完成某事

4.whataboutdoingsth?做某事怎么样?

5.trytodosth尽力做某事

6.the+比较近，the+比较近越……，就越……

7.findit+adj+todosth发现做某事

8.beafraidofdoingsth害怕做某事

9.helpsb(to)dosth帮助某人做某事

10.practicedoingsth练习做某事

11.keepdoingsth一直做某事

12.beafraidtodosth害怕做某事

13.begintodosth开始做某事

14.wanttodosth想要做某事

15.needtodosth需要做某事

16.remembertodosth记得做某事

17.shoot射(射着，射死等表结果)

18.shootat(瞄准)

2017九年级上册英语unit1短语整理

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划，才能促进我们的工作进一步发展！你们知道多少范文适合教案课件？考虑到您的需要，小编特地编辑了“2017九年级上册英语unit1短语整理”，供您参考，希望能够帮助到大家。

2017九年级上册英语unit1短语整理

unit1

1notatall--------------------一点也不

2endup-------------------------最后

3makemistakes------------------犯错误

4lateron-----------------------随后

5beafraidto------------------害怕

6laughat-----------------------嘲笑

7takenote---------------------做笔记

8lookup------------------------查(字典)

9makeup------------------------组成

10makevocabularylist-----------做单词表

11English-languagevideos--------英语录象带

12practicepronunciation---------练习发音

13speakingskill-----------------口语技能

14specificsuggestions-----------明确的(具体的)建议

15helpedalot-------------------帮助很大

16getlosofpractice------------做了很多的练习

17getexcited--------------------感到兴奋

18getpronunciationright--------正确发音

19tobeginwith-----------------开始

20itdoesntmatter(if)---------(如果..)不是问题

21completesentence-------------完整的句子

22change...into...---------------把...变成(当成)...

23regards...as...---------------视...为

24stayangry(foryears)...(about)(为...)生气了(很多年)

25goby-------------------------(时间)流逝

26decidenottodoSth-----------决定不做某事

27dealwith---------------------解决

28compare...to...----------------与...做比较

29worryabout-------------------担心...

30facethechallenge-------------面对挑战

31breakoff----------------------中断,停止

32tryonesbest-----------------尽某人的力

33beangrywith------------------对...生气

34withthehelpon/of------------在...的帮助下

35keepadiary-------------------记日记

36workingwithfriends-----------和朋友一起工作/学习

37breakoffafriendship-------中断友谊(绝交)

38bythinkofaproblem-----------通过思考问题

39inapositiveway---------------通过乐观的方法/想法

九年级英语上册Unit1单元词汇整理

九年级英语上册Unit1单元词汇整理

Unit1

1

golden

金的、金色的

2

crown

王冠、皇冠

3

Olympics

奥运会

4

agreement

同意、应允

5

confirmation

证实

6

pot

罐

7

doubt

不能肯定、对…无把握

8

real

真的、正宗的

9

truth

真相、实情

10

seem

好像、似乎

11

solve

解决、处理

12

fill

装满、注满

13

bowl

碗、盆

14

displace

取代、替代

15

less

（与不可数名词连用）较少的、更少的

16

metal

金属

17

certain

确定的、肯定的

18

prison

监狱、牢狱

19

boxing

拳击（运动）

20

racing

赛马（运动）

21

wrestling

摔跤运动

22

hit

（用手或器具）击、打

23

brave

勇敢的、无畏的

24

punctuation

标点符号

25

correct

准确无误的、正确的

26

mistake

错误

27

(be)happywith

（对某人或事物）满意的

28

fill…with…

用…把…装满

29

runover

溢出

30

send…toprison

把…关进监狱

31

makesure

确保、设法保证