九年级英语上册unit3重点句型归纳（仁爱版）。

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。只有制定教案课件工作计划，未来的工作就会做得更好！你们了解多少教案课件范文呢？小编特地为您收集整理“九年级英语上册unit3重点句型归纳（仁爱版）”，相信能对大家有所帮助。

九年级英语上册unit3重点句型归纳（仁爱版）

初中英语大家学习了很多重要知识点，课下要认真温习这些内容，这样才能在解题时取得事半功倍的效果，下面为大家带来仁爱版九年级英语上册unit3重点句型集合，希望对大家学习初中英语有帮助。

1.ShesuggestedusingCDstolistentoEnglishsongsandlearnEnglishexpressions,watchingthenewsandinterviewsonCCTV9,andtryingtolistentonativespeakers.她建议用CD来听英语歌曲和学习英语短语，看新闻和中央电视台9套访谈，努力听以英语为母语的人说话。

Itissuggestedthat...有人提议...Isuggestthat...我觉得[认为]

Isuggestedyoudowhathesays.我建议你按照他说的去做。

Isuggestyounotgotomorrow.我想你明天还是不要去了。

Hispalefacesuggestedthathewasinbadhealth.他苍白的脸色暗示了他身体不好。

2.atsea在海上当海员迷惑,茫然bysea乘船，经海路

bythesea

在海边,在海岸边inthesea在海里

onthesea在海上

beyond/overthesea在海外JaB88.cOM

Shetriedtounderstandtheinstructions,butshewascompletelyatsea.

她费尽力气想看懂那些说明文字，却全然不知所云。

3.accordingto…按照……Helivesaccordingtohermeans他按他的方式生活

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九年级英语上册知识点归纳Unit3(仁爱版英语）

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，到写教案课件的时候了。我们制定教案课件工作计划，才能更好地安排接下来的工作！你们清楚教案课件的范文有哪些呢？下面是小编精心为您整理的“九年级英语上册知识点归纳Unit3(仁爱版英语）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

九年级英语上册知识点归纳Unit3(仁爱版英语）

Unit3Topic1一.重点词语1.beableto=can能够,会2.can’twaittodosth.迫不急待地做某事3.havea(good)chancetodosth.有(好)机会做某事4.practicedoingsth.练习做某事5.bemadeby…被……制做;bemadeof/from…由……制成;bemadein…在某地制造6.onbusiness出差7.besimilarto…和……相似8.translate…into…把……翻译成……9.haveno/sometrouble(in)doingsth.做某事没有/有些困难10.onceinawhile=sometimes/attimes偶尔,间或11.whenever=nomatterwhen无论何时12.aswellas以及13.mothertongue母语14.taketheleadingposition处于领先地位15.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事16.callfor号召二.重点句型1.Disneylandisenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。2.IhopeIcangothereoneday.希望有一天我能去那儿。3.Englishiswidelyspokenaroundtheworld.英语在世界上被广泛使用。4.Itisalsospokenasasecondlanguageinmanycountries.在许多国家它也被用作第二语言。5.Itispossiblethatyouwillhavesometrouble.你可能会遇到一些麻烦。6.It’susedasthefirstlanguagebymostpeopleinAmerica,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。7.Andtwothirdsoftheworld’sscientistsreadEnglish.并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。三.语法学习一般现在时的被动语态英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执行者，叫主动语态。如：Wecleantheclassroom.我们打扫教室。主语是动作的承受者，叫被动语态。如：Theclassroomiscleaned(byus).教室被（我们）打扫。1．被动语态的构成：助动词be+及物动词的过去分词+（by+宾语）其中by意为“被……；由……”，表动作的执行者。如：Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那个男孩打破的。be有人称、数和时态的变化，其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词时完全一样。如：Englishiswidelyspokenaroundtheworld.（肯定式）Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.（否定式）IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?（疑问式）Yes,itis./No,itisn’t.2．被动语态的用法：（1）在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下可用被动语态。如：Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。（2）要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态。如：Herbikeisstolen.她的自行车被偷了。3．主、被动语态的转换：主动语态：主语+及物动词谓语动词+宾语（+其它）被动语态：主语+be+及物动词的过去分词+by+宾语（+其它）注意：（1）主动、被动互转时，时态不变。（2）主动句的主语是代词的主格形式，变成被动态by的宾语时，要用宾格形式。如：(1)Peoplegrowriceinthesouth.Riceisgrown(bypeople)inthesouth.(2)Shetakescareofthebaby.Thebabyistakencareof(byher).四.交际用语：谈论英语的广泛使用1.---You’llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.---You’reright.2.---ButI’mnotgoodatEnglish.I’malittleafraid.---Don’tworry.3.---IsSpanishsimilartoEnglish?---Notreally.Topic2一.重点词语1.bytheway顺便说一下2.dependon取决于……；依靠……3.bedifferentfrom与……不同4.succeedin成功，达成5.makeyourselfunderstood表达你自己的意思6.onone’swayto在某人去……的路上7.seesb.Off给……送行8.leavefor…前往某地/leave…for…离开…去…9.intwentyminutes二十分钟之后10.writtenEnglish笔头英语/oralEnglish英语口语11.generallyspeaking一般说来，大致上说12.asforsb./sth.至于某人/某物13.becloseto…靠近……14.inperson身体上，外貌上；亲自15.befoundof…爱好……16.beforcedtodosth.被迫做……/forcesb.todo强迫某人做某事17.evenworse更糟的是二.重点句型1.IsAustraliaEnglishthesameasBritishEnglish?澳式英语和英式英语一样吗?2.EnglishisspokendifferentlyindifferentEnglish-speakingcountries.不同的国家使用不同的英语。3.Forexample,therearedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.例如，在英式英语和美式英语之间有些不同点。4Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.我简直不敢相信我就要飞往迪斯尼乐园了。5.IhopeIwon’thaveanydifficulty.我希望不会遇到什么困难。6.Wheneveryouneedhelp,sendmean-mailortelephoneme.无论何时你需要帮忙，给我发电子邮件或打电话。7.NotonlychildrenbutalsoadultsenjoyspendingtheirholidaysinDisneyland.不但青少年而且成年人也喜欢到迪斯尼乐园度假。三、语法学习用现在进行时表示将来现在进行时表示将来时，常有“意图”、“安排”（但不是固定不变的）或“打算”含义。它表示最近或较近的将来，所用的动词多是位移动词。如：come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die例：I’mgoing.我要走了。Whenareyoustarting?你什么时候动身？Don’tworry.Thetrainisarrivingheresoon.别着急，火车马上就到了。表示将来的现在进行时除了用于位移动词外，亦可用于某些非位移动词。如：Myuncleismeetingustomorrow.我叔叔明天会见我们。Sheisbuyinganewbikesoon.她不久将买一辆新自行车。四.交际用语：谈论不同国家英语的不同点并了解交际中的身体语言1.Ican’tfollowyou.Canyouspeakmoreslowly,please?2.Oh,itsoundsinteresting.3.Ifyouwanttosucceedinmakingyourselfunderstood,youneedtoknowsomeofthesedifferences4.---What’sup?---Theforeignerisaskingforaride.5.Generallyspeaking,AmericanEnglishisdifferentfromBritishEnglishinpronunciationandspelling.Topic3一、重点词语1.inpublic在公共场所2.attimes=sometimes有时3.feellikedoing=wouldliketodo想要做……4..giveupsth./doingsth.放弃5..turntosb.forhelp求助于某人6..givesb.someadviceon/about…给某人一些有关……的建议7..beweakin在……方面很差/begoodat在……方面很好8..beafraidofdoingsth.害怕做某事9.makemistakes犯错误10.takeadeepbreath深呼吸11.thebesttimetodo做某事最好的时间12.dosomelisteningpractice做些听力训练13.replyto=answer回答14.advisesb.todo建议某人做某事（名词advice）二、重点句型1.CouldyoumakeyourselfunderstoodintheU.S.A?在美国，别人能懂得你的话吗？2.Idon’tknowwhattodo.我不知道该怎么办？3.AttimesIfeellikegivingup.有时我想要放弃。4.Trytoguessthemeaningsofthenewwords,andgetthemainideaofthearticle.尽量猜测生词的意思，理解文章的大意。5.Idarenotanswerquestionsinclass,becauseI’mafraidofmakingmistakes.我不敢在课堂上回答问题，困为我害怕犯错误。6.It’sanhonortotalkwithallofyou.与在座的各位交谈是我的荣幸。7.Butremembertochoosetheonesthatfityoubest.但是记住要选择最适合你的一种。8.IinsistthatyoupracticeEnglisheveryday.我坚持认为你们每天都应该练习英语。9.Believinginyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是通往成功的第一步。三、语法学习wh-+todowh-是指when,where,which,who(m)及how等连接词，它们和动词不定式连用，即为wh-+todo结构。这种结构在句中常作主语、表语和宾语，作宾语时可以转换为宾语从句。(对于谓语动词来说，wh-+todo这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作，所以在转换成宾语从句时，通常须加情态动词或用将来时表示未来。)如：Idon’tknowwhattodo.=Idon’tknowwhatIshoulddo.Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecan’tdecidewhichshewillbuy.反之，如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时，宾语从句（由疑问词引导）通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。如：Idon’tknowwhatIshoulddo.=Idon’tknowwhattodo.如果不一致就不能转换。IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能说:Iwanttoknowwhattodo.)四、交际用语：谈论如何学习英语1.---…,butIhatetospeakEnglishinpublic.---You’dbetternot.2.---Iknowit’sveryimportanttolearnEnglishwell.Butit’sdifficultforme.---Me,too.3.HaveyoueverhadanydifficultiesinstudyingEnglish?4.---…,couldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell?---You’dbetterfollowthetapeanddosomelisteningpractice.Ithinkthebesttimetoremembernewwordsisinthemorning.

九年级英语上册Unit3重点词组总结

九年级英语上册Unit3重点词组总结

Unit.3

Section3A

1.语法:被动语态

①构成:主语+be+过去分词+by短语

②Helikesmusic.-----Musicislikedbyhim.Iaskhimtohelpher.---Heisaskedtohelpher.Shemakesmegothereeveryday.----Iammadetogothereeverydaybyher.Theygavemesomeflowers.----Iwasgivensomeflowersbythem.Someflowersweregiventomebythem.

③特殊句型:bemadein;bemadeof;bemadefrom;bemadeupof;beused/spokenas

2.beallowedtodosth被允许干…

IamnotallowedtowatchTVathome.allowsbtodosth允许某人干…

allowdoingsth允许干…

3.gooutwiththeirfriends

和朋友一块出去

4.sixteen-year-olds=sixteen-year-oldboysandgirls16岁的孩子

5.part-timejobs兼职工作

6.getone’searspierced穿耳孔

getsth+过去分词“使…被…”Youmustgetyourcoatwashed.Icouldntgetmycarstartedthismorning.今天早晨我无法把汽车发动起来

7.chooseone’sownclothes选自己的衣服

8.adriver’slicense驾照

9.enough用法:enoughmoney/books;oldenough

10.seemto好像

11.onweekends在周末

12.insteadof代替，而不是

辨析:instead(adv.);insteadof(prep.)Iwon’tgothere,I’llgototheparkinstead.Theytalkinsteadofdoinghomework.Ididitinsteadofhim.

13．atthatage在那个年龄段

14.sodowe我们也一样

倒装句:口诀：前后主语不一样，语序当然用倒装；前后主语一个样，语序当然要正常（用陈述语序）

So+be动词/助动词/情态动词+主语(前为肯定)表示与前面所述事实一致.

Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语(前为否定)表示与前面所述事实一致.

例:Helikesoranges.Sodowe.

Hedoesn’tlikeoranges.Neitherdowe.

Shewenttothecinemayesterday.SodidI.

Shedidn’tgotothecinemayesterday.NeitherdidI.

Tomcanswim.SocanJohn.

Tomcan’tswim.NeithercanJohn.

So+主语+be动词/助动词/情态动词表示对前面事实的进一步确认.

例:Henryisverytired.Soheis.(的确是)

HesurfedInternetfortwohours.Sohedid.(的确是)

Theywillwinthegame.Sotheywill.(他们会的)

15．onschoolnights在上学期间的每个晚上

16．by10:00pm晚上十点前，by不迟于，常用于将来时的句子中

17.stayup熬夜，不睡觉

Heisallowedtostayupuntil11:00.

18.cleanup(v-adv.)打扫干净,收拾整洁Theywereallbusycleaninguptheground.

Section3B

1.gettoclasslate.上课迟到

2.fail(in)sth做某事失败Doyoueverworrythatyoullfail(in)atest?

fail(in)atest考试不及格;

passatest考试及格;

takeatest参加考试

3.bestrictwith对…要求严格

bestrictwith+人.bestrictin+事物.

4.theotherday前几天,不久以前

5.allmyclassmates我所有的同学

6.concentrateon…专注于…

Wewouldconcentratemoreonourclothes.

7.辨析:①begoodtosb/sth对…好Sheisverygoodtome.②begoodtodosth做某事好例:Whyisitgoodtovolunteer?③begoodat擅长;④begoodfor对…有益Swimmingisgoodforourhealth.

8.beagoodwaytodo是…的好方法

9.keep+宾语+形容词“使…保持…状态”

Wemustkeephimhappy.Keepthedoorclosed.

10.both;neither用法:Bothanswersareright.---Neitheranswerisright.

Bothoftheanswersareright.---Neitheroftheanswersisright.

11.It’sagoodideaforsb.todo

是…的好主意

12.ingroups成群的,按组的

13.getnoisy吵闹(系表结构)

14.learnfrom向某人学习

15.atpresent现在,目前

Atpresent,theholidaysaretooshort.

16.haveanopportunitytodosth

有做…的机会

17.beagood/greatexperienceforsb.

对…来说是一次很好的经历

18.English-Englishdictionary英英词典

19.atleast至少

20.eighthours’sleepanight

每晚8小时的睡眠

21.anoldpeople’shome敬老院

22.performaplayforsb为…表演节目

23.primaryschools小学

24.newspaperoffice报社

25.besleepy睏

26.afteralongweekofclasses

上完一周课之后

27.have…off放假,休息

28.replyto回答,答复

Reading3

1.getinthewayof妨碍

2aprofessionalathlete职业运动员

3.achieveone’sdreams实现某人的梦想

4.havenothingagainstdoingsth不反对…

5.thinkabout思考,考虑

6.intheend最后,终于

7.makeadecision做决定

ShouldIbeallowedtomakemyowndecisions?

8.beseriousabout对…感兴趣的/是认真的.

ButImseriousaboutrunning.

9.spend…on+n.spend…(in)+v-ing在…上花费时间/金钱

10.careabout关心,留心,重视

Iknowthatmyfathercaresaboutme.

新目标英语八年级上册Unit3重点词组与句型归纳

每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划，未来工作才会更有干劲！你们知道适合教案课件的范文有哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“新目标英语八年级上册Unit3重点词组与句型归纳”，希望能为您提供更多的参考。

新目标英语八年级上册Unit3重点词组与句型归纳

Unit3

1.spendtimewithfriends和朋友们一起度过时光

2.asportscamp运动野营

3.howabout=whatabout……怎么样

4.gocamping去野营goshopping去买东西

goswimming去游泳goboating去划船

goskating去溜冰gowalking去散步

goclimbing去登山godancing去跳舞

gohiking去徒步远足gosightseeing去观光

gobikeriding骑自行车旅行gofishing去钓鱼

5.dosomeshopping买东西dosomewashing洗衣服

dosomecooking作饭dosomereading读书

dosomespeaking训练口语

6.howlong1、多长时间(询问动作在时间上所延续的长度)2、多长（询问事物的长度）

7.showsb.sth.=showsth.tosb.出示某物给某人看

givemethebook=givethebooktome给我书

passmethecup=passthecuptome把杯子递给我

sellmethehouse=sellthehousetome把房子卖给我

buymeabook=buyabookforme给我买书

makemeacake=makeacakeforme给我做蛋糕

8.getbackhome=comebackhome=returnhome=bebackhome返回家

9.takewalks=goforwalks散步

10.takesth.withsb.随身携带某物

11.decideon做出……决定/计划

12.somethingdifferent不同的事情

13.agreat/excitingvacation愉快的(令人激动的)假期

14.can`twaittodosth.等不及做某事

15.leavefor动身去某地

16.asksb.aboutsth.向某人询问某事

17.forgettodosth.忘记要做某事

forgetdoingsth.忘记做过某事

18.agoodplacetodosth.一个作某事的好地方

19.Whatareyoudoingforvacation?假期你要干什么?

20.Thatsoundsinteresting.那听起来很有趣。

21.Showmeyourphotoswhenwegetbacktoschool.当我们回到学校的时候给我看一下你的照片。

22.HethoughtaboutgoingtoGreeceorSpain,butdecidedonCanada.他原本想去希腊或西班牙，但最终还是决定去加拿大。

23.IhopeIcanforgetallmyproblems!我希望我能忘记所有的烦恼！

24.Ijustfinishedmakingmylastmovie,I`mtiredandIreallyneedtorelax.我刚拍完上一部电影，我也累了，确实需要放松一下。

25.IhearthatThailandisagoodplacetogosightseeing.我听说泰国是个可去观光旅游的好地方。

26.CanIaskyouafewquestionsaboutyourvacationplans?我可以问你几个有关你的假期计划的问题吗？

27.Whatshouldtouriststakewiththem?游客应该随身带点什么？

28.Whereareyouleavingfrom?你们从那出发？