2017年九年级英语下册重要考点归纳（1-3单元）。

老师工作中的一部分是写教案课件，大家应该要写教案课件了。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？小编特地为您收集整理“2017年九年级英语下册重要考点归纳（1-3单元）”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

2017年九年级英语下册重要考点归纳（1-3单元）

　1.know/learn…byheart记住…背诵…

2.needtodosth必须做某事

3.look/sound/feel/like…看/听/感觉起来像…

4.thinkof想起…

5.hear/seesbdo/doing…听/看某人干某事

6.start/endwith….从…开始/以...结束

7.expressoneself表达自己

8.atthemoment此时wwW.jAb88.CoM

9.asetnumberof一定数量的

10.either…or…或者…或者…

11.both…and两者都.

12.fillin填入

13.lookup向上看.查字典

14.anothertwo另外两个

15.differentkindsof各种不同类型的

16.goahead.向前走吧说吧干吧

17.inthemiddleof在…中间

18.berelatedto与…有关

　1.combine…and...和…结合

2.neither…or…既不…也不

3.theanswertothequestion：问题的答案

4.notonly…butalso…不仅…而且

5.thesameas…与…一样

6.dividesthinhalf把某物分成两半

7.nolonger不再

8.hadbetter(not)dosth最好(别)干某事

9.playchess下棋

10.sayhellotosb向某人问好

11.whatif如果…将会怎样

12.generallyspeaking通常来说

13.exceptfor除…外

14.forexample例如

15.prefer…to与…比较更喜欢…

16.prefertodosthratherthandosth宁愿…而不愿…

1.bedifferentfrom不同于…

2.makeamistake犯错

3.pickup拾起

4.befullof装满

5.keepdoingsth保持干某事

6.pointto指向…

7.introduce…to…把…介绍给…

8.eatup吃光

9.assoonas一…就…

10.talkabout/with/to交谈

11.givesthbacktosb把某物还给…

12.havetroublewith在…遇到麻烦

13.facetoface面对面

14.attheendof在…的最后

15.ingoodChinesetradition按照中国的良好传统

16.noproblem没问题

17.nevermind别担心

18.dependon依靠视情况而定

19.againandagain反复地

20.praise…for…因…表扬…

21.givesthbacktosb把…还给

22.givenname名字

23.familyname姓氏

相关知识

2017年九年级英语下册重要考点归纳（4-6单元）

2017年九年级英语下册重要考点归纳（4-6单元）

spendsometime/somemoneyonsth：在某事上花费…时间/金钱

2.haveafightwithsb和某人争吵

3.bebadfor对…不利

4.have/holdameeting开会

5.beangrywithsb/sth=bemadatsb/sth生某人/某事的气

6.agreetodosth同意做某事agreewithsb同意某人意见

7.eitherof两个都

8.belongto属于

9.thestudentcouncil学生会

10.makeafriendwithsb和某人交朋友

11.understandeachother相互了解

12.anumberof成员

13.theGardenofEden伊甸园

14.atlast最后

15.haveatalk谈话

16.andsoon等等

17.tobehonest说实话

18.theGardenofEden伊甸园

1.howdoyoufeelabout…=whatdoyouthinkof对…感觉如何

2.teachsbsth教某人某事

3.knockon/atthedoor敲门

4.hangup把…挂起

5.it’timefor…到…时候了

6.helpyourselftosth请随便吃…

7.turnon/off打开/关闭

8.handin/out上交/分发

9.wouldyouminddoingsth介意我做某事吗

10.it’sverykindofsbtodosth某人做事真是太好了

11.be/getreadyfor准备做…

12.getsthready准备好某物

13.bedifferentfrom不同于…

14.not…atall一点也不

15.regardsth/sbas把某人/当作…

16.fromnowon从现在起

17.threepercentof百分之三

18.compareto/with与…相比

　1.growup长大

2.befree有空,自由

3.bebusydoing忙于做某事

4.atfirst首先

5.graduatefrom毕业于

6.upto达到

7.payattentionto注意

8.cutdown砍下

9.encouragesbtodosth鼓励某人做某事

10.makeprogress取得进步

11.stepbystep一步一步地

12.beworthdoingsth值得做某事

13.evenif即使.纵然

14.getachancetodosth有机会干某事

15.asmanyas230million多达二亿三千万

16.leavefor起程去…

17.shoutat对…大声喊

18.leavesbalone让某人单独留下

19.spendone’svacation度过某人的假期

2017八年级下册英语单词表1-3单元

老师工作中的一部分是写教案课件，大家在仔细设想教案课件了。写好教案课件工作计划，我们的工作会变得更加顺利！你们知道适合教案课件的范文有哪些呢？下面是由小编为大家整理的“2017八年级下册英语单词表1-3单元”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

2017八年级下册英语单词表1-3单元

raisen.上升,增高;高地vt.升起,举起,饲养;提出,引起

permissionn.同意,许可,允许

disabledadj.残废的n.残疾人

teenagern.13岁到19岁的年轻人

offern.出价,提议vt.提供,出价;贡献,奉献vi.提议;出现;求婚

suffervt.遭受,忍受,允许vi.忍受,经历

seriousadj.严肃的,庄重的,严重的,危急的,认真的

illnessn.病,疾病

organizevi.组织起来vt.组织

expressn.快车,快递,专使adj.急速的,明确的,直接的adv.用快递;特意地vt.表达,表示;挤压出;快递

painn.痛苦,疼痛,辛苦vt.vi.使...痛苦,痛苦,疼

lonelyadj.孤独的,寂寞的,荒凉的

friendshipn.友谊,友好

difficultyn.困难，争议，反对，麻烦

joyn.欢乐,喜悦,乐趣,乐事v.欢乐,高兴,乐趣

peacen.和平,安静

hurtvt.伤害,(使)疼痛,损害vi.受疼痛，破坏n.打击，创伤

couragen.勇气

spiritn.精神

payn.薪资,付款,报偿vt.支付,付清,报偿,给予vi.债清，值得，承担后果adj.投币的，要钱的

communityn.社区,团体

inneed在危难中在危急中

voluntaryadj.自愿的,志愿的n.(教堂礼拜仪式前后或进行期间的)乐器独奏

sufferfromvt.遭受(因...而蒙受损害)

inordertoprep.为了

第二单元：

languagen.语言

communicationn.沟通,交通,沟通

acceptvi.承认；同意；承兑vt.接受；承认；承担；承兑

meaningn.意义,意思,含义adj.意味深长的

gesturen.手势,姿态vt.vi.作手势表达

messagen.消息,信息,要点vt.vi.传递信息,通讯

boredadj.厌烦的,无聊的

part-timeadj.兼职的,部分时间的adv.部分时间,兼职地

well-dressedadj.穿着入时的，穿着考究的

ladyn.夫人,女士

sighn.呼吸，叹息（带有情感）vi.发出叹息的声音，感叹vt.叹息

mattern.事件,物质,原因vi.有关系

expressionn.表达,表示,表现,表情,措辞,词句

appearancen.外表,出现,出场

impressionn.印象,效果

towardsprep.朝,向

holdvt.拿住，握住；保留，保存；扣留，拘押；容纳vi.拿住，握住；同意，赞成；保持不变；有效n.握住；保留；控制

lateradj.更迟的,后面的adv.稍后,后来,迟到地

remindv.提醒vt.使想起,提醒

neckn.脖子,颈

crossn.十字架,十字架形物件,交叉,交叉路adj.生气的,交叉的vt.划叉剔除，画横线于vi.穿越prep.穿过

nodn.点头,打盹,摆动v.点头,打盹,使...摆动

shaken.摇晃,震动,地震,颤抖(音),奶昔,短时间vi.摇晃,颤抖,跌跌撞撞,握手,发颤音vt.挥拳,摇晃,去除,动摇,排掉(灰尘),握手

sureadj.确信,必然的,必定的adv.当然,确实地,无疑地

bodylanguage身势语

takeplacev.发生,顶替

situp坐直，坐起来，迟睡,熬夜

第三单元：

descriptionn.描写,描述,说明书,作图n.类型

describevt.描述,画(尤指几何图形)

fishermann.渔夫，渔船

netn.网,净利,实价adj.净余的,纯粹的vt.用网捕,撒网,净赚

althoughconj.尽管,虽然

fitadj.适宜的,对的,准备好的v.适合,安装n.适宜,发作,一阵

diven.潜水,跳水vt.跳水,俯冲vi.把...伸入

reachn.延伸,范围,河段vt.到达,伸出,延伸,取得联系vi.延伸

attractv.吸引,有吸引力

hangvt.悬挂；（被）绞死；贴，装饰；使悬而未决vi.悬垂；被吊死；附属，依靠；悬而未决n.悬挂的样子；（动作的）暂停；〈口〉大意，要点；〈口〉做法，诀窍

postn.邮件,标竿,职位vt.邮递,发布,布置

requirev.需要,要求

practisevt.实践(使...练习,养成...的习惯)

tooln.工具,用具,受人利用的人,印压的图案vt.驾驶,用工具加工,印压图案于vi.驾驶,用工具加工

scissorsn.剪刀

patternn.图案,式样,典范v.以图案装饰;仿造,模仿

charactern.个性,品质;字符;人物;名誉;地位

healthn.健康,卫生,保健

luckn.运气,幸运,吉祥之物v.侥幸成功

sizen.尺寸,大小vt.按大小排列(或分类)adj.一定大小的vt.用...填充(某物)

simpleadj.简单的,无辜的,天真的,基本的,纯粹的n.平民,精神病人,草药

lovelyadj.可爱的,令人愉快的n.漂亮的女人,美好的东西

papercutting剪纸

uptoadj.正在做(直到,相当于,胜任,该由...决定)

setoffvt.解脱,装饰,抵消,出发vi.出发

upanddown上上下下，来回

afterdark黄昏以后

nomore不再

allthetime一直

2017九年级历史上册复习提纲（1-3单元）

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，到写教案课件的时候了。教案课件工作计划写好了之后，才能使接下来的工作更加有序！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？下面是小编帮大家编辑的《2017九年级历史上册复习提纲（1-3单元）》，希望能对您有所帮助，请收藏。

2017九年级历史上册复习提纲（1-3单元）
第1课人类的形成
1.人类的出现：现代人类可能是从非洲南方古猿的一支发展而来的，人类在距今约三四百万年前形成；形成的标志：制造工具。
2.完全形成的人分为：早期猿人，晚期猿人，早期智人，晚期智人；
3.三大人种的形成：
（1）根据体貌特征，世界人类分为：黄种、白种、黑种人。
（2）形成的时间：晚期智人出现的同时；
（3）人种差异形成原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果
（4）学会以此批判种族歧视的错误观点
4.人类最初经历的社会是原始社会；
5.氏族的出现：（原因：生产力的发展和社会的进步）
原始社会（母系氏族→父系氏族）
母系氏族
1、群婚制，“只知其母，不知其父”
2、妇女在采集和家务劳动中占据主导地位
3、财产公有，生产和分配也以集体为主
父系氏族
1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”
2、农业、畜牧业发展，手工业进步，商品生产出现
3、男子主要从事农业和畜牧业，在社会中占据主导地位，开始支配社会
第2课时大河流域——人类文明的摇篮
1.
文明古国
河流名称
文明出现
统一时间
文明成果
古埃及
尼罗河
约公元前3500年
约公元前3000年
金字塔、狮身人面像、象形文字等
古巴比伦
两河流域（幼发拉底河、底格里斯河）
公元前3500年以后
公元前18世纪
《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园
古印度
印度河、恒河
约公元前2500年
种姓制度、佛教、阿拉伯数字
古中国
黄河、长江
约公元前2070年
前221年
分封制、甲骨文等
2.汉谟拉比法典：
⑴制定者：古巴比伦国王汉谟拉比⑵目的：维护奴隶主的利益。
⑶地位（影响）：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
3.种姓制度
（特点:各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级人的职业，不同等级的人不得通婚。实质：严格的等级制度。影响：激化当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来不良影响）
等级名称
社会阶层
职责和义务
婆罗门
祭司、贵族
掌握神权
刹帝利
国王、武士、官吏
把持国家军政大权
吠舍
农民、牧民、手工业者、商人
向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级
首陀罗
被征服者、贫困破产失去土地的
几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业
4、人类早期文明产生的自然地理环境——大河流域
原因：
⑴大河流域气候温暖湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；
⑵大河上游高山积雪融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，这些有利于农业生产发展。
第3课:西方文明之源
1．西方文明发源地——希腊（海洋文明）
2.希腊两个著名的城邦：雅典（特点：奴隶主民主政治）、斯巴达（特点：崇尚武力）
3.雅典——伯利克里改革：
⑴时间：公元前五世纪后半期、（2）地点：雅典
（3）措施（内容）：
①伯利克里扩大公民权利，很多公民担任了政府公职；
②伯利克里鼓励学术研究、发展文艺、重视教育。
（4）影响：
使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。是近代西方民主政治的源头。
（5）启示：
①改革是经济发展、社会进步的重要推动力，要顺应时代潮流适时进行改革。
②杰出人物对社会发展起一定推动作用。
③要积极实施科教兴国战略和对强国战略，发展教育事业，培养人才。
4.雅典最高的权力机构：公民大会（全体成年男性公民有权参政，妇女奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外）
5.雅典民主的实质是奴隶主民主政治，本质上是少数奴隶主对奴隶的专政。
6．罗马发展线索：前8世纪，在意大利半岛台伯河畔，罗马城建立起来——公元前509年,罗马建立了共和国；前3世纪至前2世纪，通过三次布匿战争打败地中海西部强国迦太基，取得地中海霸权——公元前27年,屋大维独揽大权,罗马共和国被罗马帝国取代.——395年罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国.——476年西罗马帝国的灭亡，标志着西欧奴隶社会的结束.
第4课：亚洲封建制国家的建立
1.大化改新：
⑴领导人：孝德天皇
（2）时间：七世纪中期（646年）
（3）内容：
①政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；
②经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
（4）影响：使日本由奴隶社会过渡到封建社会，有利于日本经济的进一步发展。（大和正式改名为日本国）
2.穆罕默德的主要活动：
①创立伊斯兰教（时间：七世纪初；地点：阿拉伯半岛的麦加）
②麦加传教失败。
③622年，在麦地那建立政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年；
④630年，麦加成为伊斯兰教的圣地；
⑤632年，穆罕默德病逝，阿拉伯半岛基本统一。
3.伊斯兰教创立对阿拉伯半岛统一的关系：伊斯兰教加强了阿拉伯半岛人们思想的统一，加速了阿拉伯半岛的统一。
第5课：中古欧洲封建社会
1.查理·马特改革：
⑴时间：8世纪前期
⑵人物：查理·马特
⑶内容：改变以前无条件赏赐贵族土地做法，实行有条件的土地分封。
⑷影响：在封建贵族内部形成了严格的等级制度，即西欧封建等级制。
2.教会的特点：
（1）政治上：拥有至高无上的权力，神权高于王权；
（2）经济上：占有大量的土地，是西欧最大的封建土地所有者；
（3）文化上：是西欧封建制度的精神支柱，神权凌驾一切；
3.西欧城市兴起：
（1）著名的城市：意大利的威尼斯；英国的牛津和曼彻斯特；
（2）有的城市用金钱购买，有的通过武力赢得了自治权，法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型例子。
（3）城市兴起意义：①市民阶级形成了，②富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。
第6课古代世界的战争与征服
1．曾经地跨亚欧非三洲的大帝国:波斯帝国,亚历山大帝国,罗马帝国等等
2．希波战争：公元前5世纪,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争（马拉松运动起源于希波战争），希腊取得胜利。
3.公元前4世纪，希腊北部的马其顿强大起来。亚历山大大帝东征路线包括了小亚细亚、埃及、两河流域、波斯帝国、印度。建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
4..亚历山大大帝东征的影响：促进了东西方文化的交流。
5.、罗马帝国到2世纪达到最大规模，东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。
6.罗马帝国扩张的影响：一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力，另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区。
7.我国古代称罗马帝国为大秦，中国的丝绸之路最远可到达大秦。连接亚欧的重要通道是“丝绸之路”。
8.辩证认识古代战争对人类历史的发展带来的影响。
消极影响：给人们带来巨大的破坏和沉重的灾难；
积极影响：促进文化的传播和渗透，不自觉地充当了文明传播的工具；
第7课:东西方文化交流的使者
1．在古代，一条一条商路把欧亚非大陆联系起来，其中最有名的一条是丝绸之路，阿拉伯人行走其间，搭起东西方文化交流的桥梁，充当东西方文化交流的使者。
2．“阿拉伯数字”（0-9十个数字计数法）是由古印度人创造的,而阿拉伯人对它加以改造并传播。
3．《马可·波罗行纪》：意大利人马可·波罗元朝忽必烈时旅居中国长达17年，担任官职.回国后,他口述《马可·波罗行纪》一书,促进了东西方文化的交流，激起欧洲人对东方的憧憬和向往，推动了新航了的开辟.
4.世界各民族各地区和平交往的历史意义
①促进了世界各地区之间的相互了解，加深了彼此间的联系和交流。
②传播了先进的文化和生产力，促进了各地区各民族经济和文化发展。
③使世界日益成为一个息息相关的整体。
4．古代文明的交往方式：战争（暴力）与和平交往。
第8课古代科技与思想文化（一）
一、三大主要文字
1、象形文字：
⑴时间、地点：公元前3000前左右，古代埃及人最早使用。
⑵含义：用图形表示事物。
⑶地位：是世界上最古老的文字之一。
⑷影响：埃及象形文字对以后的字母文字产生了主要影响。
2、楔形文字：
⑴时间、地点：公元前3000年左右，两河流域的苏美尔人最早创造并使用。
⑵地位：是世界上最古老的文字之一。
⑶影响：楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方，被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展作出了贡献。
3、腓尼基文字：为以后字母文字奠定了基础。
二、世界三大宗教
宗教
创始人
地点
创立时间
经典
基本教义
建筑
佛教
乔达摩·悉达多（释迦牟尼）
古印度
公元前6世纪
《大藏经》
宣扬众生平等，忍耐服从，消灭欲望
寺庙
基督教
耶稣
巴勒斯坦
1世纪
《圣经》
耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”
教堂
伊斯兰教
穆罕默德
阿拉伯半岛的麦加
7世纪
《古兰经》
信仰唯一的神真主“安拉”
清真寺
第9古代科技与思想文化（二）
1．阿基米德：古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名.(名言:"给我一个支点,我将撬动整个地球.")；
2．《荷马史诗》：是古希腊著名的英雄史诗，是研究早期希腊的重要史料。其包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部；
3．古代希腊是欧洲戏剧的故乡，《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表之一。
4．《天方夜谭》：是阿拉伯民间故事集，包括《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》
5．麦加大清真寺在现今沙特阿拉伯麦加城中信，是伊斯兰教的第一大圣寺；