九年级英语Unit11重要短语归纳（新目标英语）。
教案课件是老师需要精心准备的，大家在仔细设想教案课件了。只有写好教案课件计划，这对我们接下来发展有着重要的意义！你们会写一段优秀的教案课件吗？下面是小编为大家整理的“九年级英语Unit11重要短语归纳（新目标英语）”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
九年级英语Unit11重要短语归纳（新目标英语）
九年级英语Unit11
1.宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。
①由连接词+主语+谓语 构成
常由下面的一些连接词引导：
②由that引导表示陈述意义that可省略
Hesays(that)heisathome.他说他在家里。
③由if,whether引导表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)
Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.
我不知道韦华是否喜欢鱼。
④由连接代词、连接副词(疑问词)引导表示特殊疑问意义
Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要买什么吗？
⑤从句时态要与主句一致
当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态
Hesays(that)heisathome.他说他在家里。
Idon’tknow(that)sheissingingnow.我不知道她正在唱歌。
ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework.
她想要知道我是否已经完成了我的作业。
Doyouknowwhenhewillbeback?你知道他将会什么时候回来？
当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过
去时,过去进行时，过去将来时，过去完成时)
Hesaid(that)hewasathome.他说他在家里。
Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。
ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.
她想要知道我是否已经完成了我的作业。
Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他将会什么时候回来？
2.getv.得到、买、到达
3.makeatelephonecall打电话
4.savemoney省钱、存钱
5.①问路常用的句子：
Doyouknowwhere…is?
CanyoutellmehowcanIgetto…?
Couldyoutellmehowtogetto…？
②Can/Could/Will/Wouldyoupleasetellmesth.
表示十分客气地询问事情
③Couldyoutellmehowtogettothepark?
请你告诉我怎么才能去邮局好吗？中的howtogettothepark
是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句，可是
相当于howIcangettothepark（宾语从句）如：
Idon’tknowhowtosolvetheproblem.==
Idon’tknowhowIcansolvetheproblem.我不知道如何解决这个问题
Canyoutellmewhentoleave?==
CanyoutellmewhenIillleave?你能告诉我什么时候离开？
6.日常交际用语：
taketheelevator/escalatortothe…floor.乘电梯/自动扶梯到…楼
turnleft/right===takealeft/right向左/右转
gopast经过gostraight向前直走
7.nextto旁边、紧接着如：LilyisnexttoAnn.莉莉就在安的旁边。
8.between…and…在…和…之间
如:LilyisbetweenAnnandTom.莉莉就在安和汤姆的之间。
9.decidetodo决定做…
Shedecidedtogotohavelunch.她决定去吃午餐。
decidev.decisionn.
makeadecision做个决定
10.Isthatagoodplacetohangout?那是不是一个闲荡的好地方？
中的tohangout修饰前面名词place，不定式作定语.
如：Therearesomethingtoeat.这有吃的东西。中的toeat修饰代词
something，作定语.
11.kindof+adj./adv.译为“有点、一点”
如：Sheiskindofshy.她有点害羞。
12.expensive贵的反义词inexpensive不贵的
13.crowded拥挤的反义词uncrowded不拥挤的
14.takeavacation==goonavacation去度假
15.dressup打扮dressupas打扮成..
如：HewantedtodressupasFatherChristmas.他想要打扮成圣诞老人。
16.onthebeach在海滩上的介词用on
17.politelyadv.有礼貌地politeadj.有礼貌的
18.dependonsth/doing/从句根据、依靠、依赖、决定于
Livingthingsdependonthesunlight.生物对阳光有依赖性。
Wecan’tdependonhisanswer.我们不能根据他的回答。
Thatdependsonhowyoudidit.那决定于你怎样做这件事。
19.prefer动词更喜欢宁愿常用的结构有：
prefersth.更喜欢某事IpreferEnglish.我更喜欢英语。
preferdoing/todo宁愿做某事Iprefersitting/tosit.我宁愿坐着。
prefersthtosth.同…相比更喜欢…Ipreferdogstocats.
与猫相比我更喜欢狗。
preferdoingtodoing宁愿做某事而不愿做某事
Ipreferwalkingtositting.我宁愿走路也不愿坐着
prefertodoratherthando宁愿做某事而不愿做某事
Iprefertoworkratherthanbefree.我宁愿工作而不愿闲着。
20.ontheotherhand另一方面
21.把…借给某人
lendsb.sth.＝＝lendsth.tosb.如：
Lilylentmeherbook.==Lilylentherbooktome.
莉莉把她的书借给了我。
22.suchas例如
23.I’msorrytodosth.对做某事我觉得很抱歉、伤心。
24.inaway在某种程度说
25.inordertodo为了做…表目的如：
Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.
他起早床，是为了赶上头班公共汽车。
26.等级/同级比较：as…as，notas/so…as
①as+形容词/副词原级+as
表示“和…一样的…”“…和…一样的…”
如： Heworksashardaswe.他工作和我们同样努力。
②否定式：notas+形容词/副词原级+as
==notso+形容词/副词原级+as
Hedoesn’tworkas/sohardaswe.他工作没有我们那样努力。
27.handin上交
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九年级英语Unit7重要短语归纳（新目标英语）
作为老师的任务写教案课件是少不了的，大家在认真写教案课件了。我们制定教案课件工作计划，就可以在接下来的工作有一个明确目标！有多少经典范文是适合教案课件呢？以下是小编收集整理的“九年级英语Unit7重要短语归纳（新目标英语）”，但愿对您的学习工作带来帮助。
九年级英语Unit7重要短语归纳（新目标英语）
九年级英语Unit7
1.tired累的tiring令人疲惫的
bored讨厌boring令人厌烦/讨厌的
excited兴奋的exciting令人兴奋/激动的
amazed惊讶的amazing令人惊讶的
2.educationn.教育educational有教育意义的
3.想要做…：wouldliketodo
想要…：wouldlikesth.
常用的句型有：
Whatwouldyouliketodo?你想要做什么？
IwouldliketovisitGuiLin.我想去参观桂林。
Whatwouldyoulike?你想要什么？
Iwouldlikesometea.我想来些茶。
Wouldyouliketogotomyparty?你来不来参加我的晚会？(表邀请)Yes,I’dlove/liketo.No,thanks.
Wouldyoulikesometeaorcoffee?你是要点茶还是咖啡？
Yes,I’dlove/like.No.thanks.
Wherewouldyouliketovisit/go?你想去哪呢？(本单元的重点句型)
4.goonvacation去度假goonatrip去旅行goonapicnic去野炊
5.hopetodo希望做某事IhopetogotoBeijing.我希望去北京。
hope(that)+从句希望….
IhopethatIcangotoBeijing.我希望我能去北京。
Ihope(that)shecanpassthetest.我希望她能通过考试。
6.Iloveplaceswherethepeoplearefriendly.我喜欢人们友好的地方。
where关系副词，引导定语从句
where引导定语从句修饰表示地点的先行词如：theplace,thecity等
ThatistheschoolwhereIstudied10yearsago.
那就是我10年前所就读的学校。
7.不定代词参看课本P141
注：形容词必须放在不定代词、不定副词的后面
8.considerdoing考虑做某事
Iamconsideringchangingmyjob.我正在考虑换工作。
9.cost(sb.)钱、时间Thebookcostme10yuan这本书花了我10元。
10.ingeneral一般来说，大体上，通常
11.besupposedtodo应该做….===should如：
Scientistsaresupposedtoknowalot.科学家们应该知道更多。
12.takeatrip去旅行
13.providesb.withsth供应某人某物===providesthforsb.
如：Theyprovideuswithwater.
Theyprovidewaterforus.
14.howfar问路程 多远
howold问年龄 多少岁
howlong问时间 多久 多长
howoften问频率 多久一次
15.beaway离开 如：
Iwasaway2daysago.我两天前离开了。
Iwillbeawayforafewdays. 我将离开一些天。
16.inexpensiveadj.不贵的反义词 expensiveadj.贵的
17. letsb.do让某人做某事 Letmehelpyou.让我帮你吧。
letsb.notdo让某人不要做某Letusnotlaugh.让我们不要笑了。
18.inthefuture将来
Shewillagoodmotherinthefuture.在将来她将会是一个好妈妈。
19.用to表示 “的”有：
answerstoquestion问题的答案
thekeytothedoor这扇门的钥匙
20.assoonaspossible尽可能的快
21.continuedoing==goondoing继续做某事 如：
Shecontinuedsinging.==Shewentonsinging.她继续唱歌。
22.accordingto根据
23.bewillingtodo愿意做某事如：
Iamwillingtohelpyou.我愿意帮你。
24.ontheotherhands另一方面
25.holdontosth.保持，不要放弃
Pleaseholdontomyhand.不要放开我的手。
26.cometrue实现如：
Mydreamhavecometrue.我的梦实现了。
九年级英语Unit1重要短语归纳（新目标英语）
一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，到写教案课件的时候了。我们制定教案课件工作计划，才能更好地安排接下来的工作！你们清楚教案课件的范文有哪些呢？下面是小编精心为您整理的“九年级英语Unit1重要短语归纳（新目标英语）”，仅供参考，欢迎大家阅读。
九年级英语Unit1重要短语归纳（新目标英语）
Unit1
1.by+doing通过……方式 如：bystudyingwithagroup
by还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“经过”、“乘车”等
如：Ilivebytheriver.Ihavetogobackbyteno’clock.
Thethiefenteredtheroombythewindow.Thestudentwenttoparkbybus.
2.talkabout谈论，议论，讨论
如：Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。
talktosb.===talkwithsb.与某人说话
3.提建议的句子：
①What/howabout+doingsth.?
如：What/Howaboutgoingshopping?
②Whydon’tyou+dosth.?如：Whydon’tyougoshopping?
③Whynot+dosth.?如：Whynotgoshopping?
④Let’s+dosth.如：Let’sgoshopping
⑤Shallwe/I+dosth.?如：Shallwe/Igoshopping?
4.alot许多常用于句末如：Ieatalot.我吃了许多。
5.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.
如：I’mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想说。
6.aloud,loud与loudly的用法
三个词都与"大声"或"响亮"有关。
①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,
常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级
形式。如:Hereadthestoryaloudtohisson.
他朗读那篇故事给他儿子听。
②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,
laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:
Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往
含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。
7.not…atall一点也不根本不如：
Ilikemilkverymuch.Idon’tlikecoffeeatall.
我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起，atall则放在句尾
8.be/getexcitedaboutsth.
===be/getexcitedaboutdoingsth.
===beexcitedtodosth.对…感兴奋如：
Iam/getexcitedaboutgoingtoBeijing.===
IamexcitedtogotoBeijing.我对去北京感到兴奋。
9.①endupdoingsth终止做某事，结束做某事如：
Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。
②endupwithsth.以…结束如：
Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。
10.firstofall首先
.tobeginwith一开始
lateron后来、随
11.also也、而且（用于肯定句）常在句子的中间
either也（用于否定句）常在句末
too也(用于肯定句)常在句末
12.makemistakes犯错如：Ioftenmakemistakes.我经常犯错。
makeamistake犯一个错误如：Ihavemadeamistake.我已经犯了一个错误。
13.laughatsb.笑话；取笑（某人）如：Don’tlaughatme!不要取笑我!
14.takenotes做笔记，做记录
15.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。
enjoyoneself过得愉快如：Heenjoyedhimself.他过得愉快。
16.nativespeaker说本族语的人
17.makeup组成、构成
18.oneof+(the+形容词比较级)+名词复数形式…其中之一
如：Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。
19.It’s+形容词+(forsb.)todosth.(对于某人来说)做某事…
如：It’sdifficult(forme)tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了。
句中的it是形式主语，真正的主语是tostudyEnglish
20.practicedoing练习做某事如：
SheoftenpracticespeakingEnglish.她经常练习说英语。
21.decidetodosth.决定做某事如：
LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。
22.unless假如不，除非引导条件状语从句
如：Youwillfailunlessyouworkhard..假如你不努力你会失败。
Iwon’twriteunlesshewritesfirst.除非他先写要不我不写
23.dealwith处理如：Idealtwithalotofproblem.
24.worryaboutsb./sth.担心某人/某事
如：Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。
25.beangrywithsb.对某人生气如：Iwasangrywithher.我对她生气。
26.perhaps===maybe也许
27.goby(时间)过去如：Twoyearswentby.两年过去了。
28.seesb./sth.doing看见某人正在做某事强调正在发生
seesb./sth.do看见某人在做某事如：
如：Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。
29.eachother彼此
30.regard…as…把…看作为….如：
TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。
31.toomany 许多 修饰可数名词 如：toomanygirls
toomuch 许多 修饰不可数名词如：toomuchmilk
muchtoo 太修饰形容词如：muchtoobeautiful
32.change… into… 将…变为…
如：Themagicianchangedthepenintoabook.这个魔术师将这本书变为一本书。
33.withthehelpofsb.==withone’shelp在某人的帮助下
如：withthehelpofLiLei==withLiLei’shelp在李雷的帮助下
34.compare…to… 把…与…相比
如：CompareyoutoAnna,youarelucky.你和安娜相比，你是幸运的。
35.instead代替 用在句末，副词（字面上常不译出来）
insteadofsth./doingsth.代替，而不是用在句中，动词
如：LastsummerIwenttoBeijing.ThisyearI’mgoingtoShanghaiinstead.
去年夏天我去北京,今年我将要去上海。
Iwillgoinsteadofyou.我将代替你去。
Hestayedathomeinsteadofgoingswimming.他呆在家里而不是去游泳。
九年级英语Unit9重要短语归纳（新目标英语）
每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划，可以更好完成工作任务！有哪些好的范文适合教案课件的？以下是小编为大家精心整理的“九年级英语Unit9重要短语归纳（新目标英语）”，希望能为您提供更多的参考。
九年级英语Unit9重要短语归纳（新目标英语）
九年级英语Unit9
1.被动语态
(1).被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。
(2).被动语态基本结构：be+及物动词的过去分词
(如果是不用物动词，其过去分词应带有相应的介词)
(3).被动语态中的be是助动词，有人称、数和时态的变化。
一般现在时被动语态为：am/is/are+过去分词
一般过去时被动语态为：was/were+过去分词
与情态动词连用的被动语态：情态动词+be+过去分词
(4).被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语，放在句
末，by表示“由，被”的意思
如何理解被动语态？
为取胜更清晰、更深刻地理解被动语态的含义，可以将主动语态和被动语态的句子结构进行比较。
主动语态：主语+谓语动词+宾语+其他成分
被动语态：主语+be+过去分词+by+宾语+其他成分
如：ManypeoplespeakEnglish.
被动语态Englishisspokenbymanypeople.
2.本单元要掌握的句型见课本P69中的GrammarFocus
3.inventv.发明inventorn.发明家inventionn.发明可数名词
4.beusedfordoing用来做…(是被动语态)如：
Pensareusedforwriting.笔是用来写的。
Pensaren’tusedforeating.笔不是用来吃的。
5.给某人某样东西
givesth.tosb.如：Igaveapentohim.我给他一支笔。
givesb.sth.Igavehimapen.我给他一支笔。
6.allday整天
7.saltyadj.咸的saltn.盐
8.bymistake错误地如：
Itooktheumbrellabymistake.我不小心拿错了雨伞。
9.makesb./sth.+形容词使…怎么样Itmademehappy.它使我高兴
makesb./sth.+名词让…做…Itmademelaugh.它让我发笑
10.byaccident意外偶然Imetherbyaccidentatbusstop.
我在公共汽车站意外地见到了她。
11.not…until…直到…才做…如：
Ididn’tgotobeduntilIfinishedmywork.
我直到完成我的工作才去睡觉。
12.accordingto+名词根据…如：accordingtoanlegend
accordingtothisarticle根据这篇文章根据一个神话
13.overanopenfire野饮
14.leafn.叶子复数形式leaves
15.nearbyadj.附近的如：thenearbyriver
16.fallinto落入掉进如：Theleaffellintotheriver.叶子落入了河里。falldown摔倒如：Shefelldownfromherbike.
她从她自行车摔倒了。
17.quite非常adv.与冠词a连用时，冠词a必须放在它的后面
如：quiteabeautifulgirl一个漂亮的女孩
very非常adv.与冠词a连用时，冠词a必须放在它的前面
如：averybeautifulgirl一个漂亮女孩
注：当不与冠词a连用时，两者可以互用如：
Iamveryhappy.===Iamquitehappy.我非常高兴。
18.intheway这样
19.pleasedadj.表示外部因素引起人发自内心的欣慰和愉快
pleasantadj.愉快高兴指天气、时间、旅行令人高兴愉快
pleasev.使高兴使同意
20.battery—operatedadj.电池控制的
是名词+动词的运动分词构成的合成形容词
21.inthesixthcentury在第6世纪
22.travelaround周游
23.morethan===over超过如：
morethan300==over300超过300
24.includingprep.介词包括可以与名词和动名词连用
如:Sixpeople,includingababy,werehurt.
6个人包括一个小孩受伤了。
25.havebeenplayed被上演是现在完成时的被动语态
现在完成时的被动语态的结构：have/hasbeen+过去分词
26.beborn出生HewasborninCanada.他在加拿大出生
27.safetyn.安全safeadj.安全的
28.knockinto撞上(某人)
29.dividesth.into…将…划分成..
通常指将一个整体分成几个对应相对的部分如：
Let’sdivideourselvesinto4groups.让我们把我们自己划成4组。
30.sincethen自从那以后常与完成时态连用如：
Sincethen,IhaveleftBeijing.自从那以后，我已经离开了北京。
