八上英语Module1Period3导学案（2013新教材外研版）。

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，接下来的工作才会更顺利！你们了解多少教案课件范文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“八上英语Module1Period3导学案（2013新教材外研版）”，希望对您的工作和生活有所帮助。

Module1HowtolearnEnglishPeriod3
Unit2Youshouldsmileather.(2)
导学案
Revision:
1.把某物寄给某人
2.请求（给予）;索求…
3.几次；几遍
4.每次
5.建议某人做某事
6.害怕做
7.与某人谈话
8.开始谈话
9.猜测意思
10.对某人微笑
11.一些新东西
12.在…方面有问题
Warmingup
____________
1.Thevocabularyisalistofw_________.
2.Whenlearningwords,welearntheirm______,p_______ands________.
3.Awordhassomel_______init.
Pairwork
A:Whatproblemsdoyouhave?
B:Ihaveproblemswith…(vocabulary,grammar,translation,pronunciation……)
Discussion
ToimproveEnglish,whatshouldwedo?
Listening:________________________________________________
Speaking:________________________________________________
Reading:________________________________________________
Writing:________________________________________________
Others:_________________________________________________
Brainstorm:Howtogiveadvice?
1.Howabout_________(do)?
2.Whatabout_________(do)?
3.Whynot_________(do)?
4.Whydon’tyou/we_________(do)?
5.Don’tforget_________(do).
6.Let’s_________(do)
7.It’sagoodidea_________(do).
Writing
I.What’syourquestionaboutlearningEnglish?WritealettertothelanguageDoctorandaskforadvice.Thefollowingisanexample:
DearLanguageDoctor:
Bestwishes,
___________
II.Exchangethewritingandgiveadvice.
Dear______,
ImgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowtoimproveEnglish.
Bestwishes,
_______

相关阅读

八上英语Module1Period2导学案（2013年新教材外研版）

Module1HowtolearnEnglishPeriod2

Unit2Youshouldsmileather.(1)

导学案

Revision:

1.Dictation

1.We__________always____________Englishinclass.

2._________trytospeakEnglishasmuchas____________.

3._______________________ourmistakesinournotebooks?

4._____________________spellandpronouncenewwordsaloud.

5.Howabout______________totheradio?

2.Languagepoints

Warming-up:

WhenlearningEnglish,Ihaveproblemwith…

Reading:

Readthepassagequicklyandanswerthequestions.

1.Whatisthepassagemainlyabout?

__________and__________abouthowtoimproveEnglish.

2.Howmanyquestionscanyoufind?

Readfordetailinformation.

NameProblemAdvicefromDiana

LiTao_____________Englishfilmsandsongs1.Watchandlisten_____________,andguessthe____________..

2.____________thefilmsorsongswithyourfriends.

_____________Speaking1.Youcansay,“Hello!Howareyou?”Andbeforeyoubegin,youshould____________!

2.Donot____________.Justtry.

ZhangLei_____________1.Write4or5wordsonpiecesofpaperand_____________themintheroom,then_____________themand_____________them

Discussion

ArethereanyotherwaystoimproveEnglish?

Readaloud

Readaloudandunderlinesomeimportantlanguagepoints.

Module1HowtolearnEnglish导学案(2013年新版外研版)

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，大家在认真准备自己的教案课件了吧。我们制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们清楚教案课件的范文有哪些呢？小编特地为您收集整理“Module1HowtolearnEnglish导学案(2013年新版外研版)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

Unit1

基础知识归纳

1.Practisesayingthewords.练习说这些单词。

practise（动词）练习；实习。后面多跟名词（词组）或v-ing形式作宾语。

Listen！Someoneispractisingplayingthepiano.

2.lookup在此是：（在词典、参考书中）查阅的意思；lookup还有：拜访、探望、抬头看、鼓起勇气的意思。

Itisunnecessarytolookupeverywordyoudon’tknowinthedictionarywhileyourarereading.

3.makeamistake犯错误。Mistake为名词，表示错误

Shemadeamistakebytakingthewrongtextbooktoclass.

常用的短语还有：

（1）bymistake错误地

Itookhisschoolbagasminebymistake.

（2）mistakeAforB误将A当作B

Thestudentsmistookmefortheirteacher.

4.Whohassomeadvice?谁有一些建议？

Advice为不可数名词，意为建议。当表达一条建议的时候用apieceofadvice.

相关短语还有：

takeone’sadvice接受某人的建议

askforone’sadvice向某人征求意见

ShegivesmealotofadviceonmyEnglishstudy.

5.Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.我们尽可能多地讲英语。

（1）trytodosth.设法做某事，尽力做某事

Hetriedtofinishtheworkaheadoftime.

拓展：trydoingsth.试着做某事

（2）asmuchaspossible尽可能多地。as...aspossible尽可能......

asearlyaspossible尽可能早地assoonaspossible尽可能快地

6.Whynotwritedownthemistakesinournotebooks?为什么不把错误写在我们的笔记本里？

（1）这里Whynot+do...？是用来表示提出某种建议，而不是询问为什么不做某事。

（2）表示建议的句型还有：

1）should+do意思是：应该干......

2）Let’sdo...意思是：让我们干......

3）It’sagoodideatodosth.干......是个好主意

4）Howaboutdoingsth.干某事怎么样？

5）It’sbetternottodosth.最好不要干某事？

7.Whatelse?还有其他的吗？

Whatelse表示别的，其他的，else一般用在疑问词或不定代词之后

Whoelsedidyouseeatthemeeting?

Doesanyoneelsewanttoreadthisbook?

8.Iagreewithyou.我同意你的意见

agreewith表示同意某人的意见、观点或所说的话,with后接表示人的名词或代词。

Iagreewithwhatyousaid.

经典例题剖析

例1（2012.南京）

-Couldyoutellmehowtoremembernewwordsquickly?

-Yes,Ithinkatreecanhelpyoualot.

A.grammarB.equationC.punctuationD.vocabulary

解释：本题考查名词词义辨析。grammar语法;equation方程式;punctuation标点符号;vocabulary词汇。根据问句：你能告诉我怎么能很快地记住新单词吗？可知此空应填和词汇有关的单词。

答案：D

例2.（2013.南京模拟）

-It’slovelyweathertoday.Whynotapicnicinthepark?

-OK,let’sgo.

A.haveB.tohaveC.hasD.having

解释：本题考查的句型：Whynotdosth.为什么不干......

答案：A

基础知识集训

Ⅰ.根据句意和首字母提示补全句中所缺的单词。

1.OurteacherwillgiveussomeaabouthowtolearnEnglishwell.

2.Ifyoudon’tknowthemofthenewwordsinthepassage,trytoguessthem.

3.Isthereanythingnewintoday’sn.

4.Ican’tpronouncetheword.Canyoutellmethep.

5.Youcanlookthemupinthedifyoudon’tknowthenewword.

6.Theboyissocarelessthathemakessomanyminthisexam.

Ⅱ.单项填空

1.Let’stryahorse.

A.drewB.drawC.drawsD.drawing

2.MyEnglishisverypoor.CouldyoutellmesomegoodwaysEnglish?

A.oflearnB.tolearnC.learnD.learning

3.Don’tforgetoffthelightsbeforeyouleavetheclassroom.

A.turnB.toturnC.turningD.turns

4.-Howaboutbacktohimaboutit?

-Allright.

A.writeB.towriteC.towritingD.writing

5.Youwritethepoemdown.Ourteacherwillgiveusacopy.

A.can’tB.shouldn’tC.needn’tD.mustn’t

Ⅲ.根据所给汉语提示完成下列句子

1.你应该在课堂上多说英语。

Youshouldinclass.

2.在笔记本上记下你的拼写错误怎么样？

yourspellingmistakesinyournotebook?

3.我们应该互相学习。

Weshouldlearnfrom.

4.我认为写作与阅读一样重要。

Ithinkwritingisreading.

5.为什么不分组写这些练习呢？

Writedownthesewordsingroups?

6.收听英语广播节目是个好主意。

It’sagoodideaEnglishradioprogrammes.

7.还有人想吃苹果吗？

Doeswanttohaveanapple?

8.老师给了我一些建议。

Myteacher.

9.不要忘记在错误旁边写上正确的答案。

Don’tthecorrectanswersthemistakes.

综合知识集训

句型转换

1.Whynotgoswimmingwithus?（改为同义句）

goingswimmingwithus?

2.It’sagoodideatostayinbed.（改为反意疑问句）

It’sagoodideatostayinbed，？

3.Trytolistentome,children.（改为否定句）

Trylistentome,children.

4.Youmustn’tforgettotakeyourEnglishbook.（改为祈使句）

totakeyourEnglishbook.

Unit2

基础知识归纳

1.Youshouldsmileather.你应该对她微笑！

smileat对......微笑，以微笑对待......

Theteachersmiledatmyanswer.

辨析：smile与laugh

smile与laugh都有笑的意思，smile是指微笑，强调没有笑出声音。laugh是指大笑

Hesmilesatme.

Thefunnystorymadethechildrenlaugh.

2.Ialsoadviseyoutotalkaboutthefilmsorsongswithyourfriends.我也建议你和你的朋友谈论电影或歌曲。

advisesbtodosth.建议某人做某事

Sheadvisedmetowearmybestclothes.

注意：advise表示劝告，忠告，给......出主意时，其后可跟v-ing形式作宾语

Iadvisedhisstartingatonce.

3.Eachtimeyouwilllearnsomethingnew.每次你都将学到新东西。

somethingnew新的东西。不定代词由形容词修饰作其定语时，形容词需要置于其后。

如：somethingimportant重要的事

4.IamshyandIamafraidtospeaktoher.我害羞，并且我害怕和她交谈。

beafraidtodosth.不敢/胆怯去做某事，是主观上的原因不敢去做，意为害怕。

注意：beafraidofdoing担心害怕出现某种后果。beafraidofdoing后也可跟名词、代词等

Shewasafraidtowalkingrassbecauseshewasafraidofasnake.

5.Isuggestyouwritefourorfivewordsadayonpiecesofpaper...我建议你每天在纸上写四五个单词...

Suggest表示建议或提出（意见或计划等）时有三种用法：

（1）只能用动名词作宾语。短语suggestdoing;suggestsbdoing.

Hesuggestedgoingoutforawalk.

Hesuggestedusgoingoutforawalk.

（2）跟宾语从句，但是从句中必须用shoulddo或者省略should直接用动词原形

Hesuggestedthatwe(should)takeawalk.

经典例题剖析

例1.-HaveyouboughtforLinda’sbirthday?

-Notexactly.Justsomeflowers.

A.somethingunusualB.anythingunusual

C.unusualsomethingD.unusualanything

解释：本题考查的是不定代词的用法，something用在肯定句中，而anything用在否定句或疑问句中。形容词修饰不定代词放在其后面。

答案：B

例2.Thelittlegirlisafraidonthewoodenbridge,forsheisafraidintotheriver.

A.towalk;offallingB.towalk;tofall

C.ofwalking;offallingD.ofwalking;tofall

解释：beafraidoftodosth.害怕去做某事（主观）；beafraidofdoingsth.害怕某事发生。

答案：A

基础知识集训

翻译下列短语

1.听英文歌曲

2.几次

3.寻求建议

4.三个基本问题

5.喜欢看英文电影

6.学习英语的好办法

7.新的东西

8.猜单词的意思

9.开始对话的好问题

10.尽量每天记四五个单词

单项选择

1.Thereisintoday’snewspaper.

A.somethingnewB.anythingnew

C.newsomethingD.newanything

2.Rememberadictionaryheretomorrow.

A.totakeB.tobringC.takingD.bringing

3.Myfathermenewspapersaftersupper.

A.advises;toreadB.advises;reading

C.advise;toreadD.advise;reading

4.ManystudentsaskadviceabouttheirEnglish.

A.for;improvingB.for;toimprove

C.to;toimproveD./;toimprove

5.-Wehavenothingtodo.Whynotcards?

-Idon’tthinkso.Whatabouttothepark?

A.play;goB.playing;goC.play;goingD.playing;going

句型转换

1.Ittakesmehalfanhourtogotoschoolbybikeeveryday.（对划线提问）

Ityoutogotoschoolbybikeeveryday？

2.I’mafraidtogooutatnightalone.（改为同义句）

Igoingoutatnightalone.

3.ItisagoodwaytopractiseEnglish.（改为同义句）

ItisagoodwayEnglish.

4.Toforgetnewwordsisnatural.（改为同义句）

Isnaturalnewwords.

5.Howaboutgoingtothepark?（改为同义句）

gotothepark?

根据汉语意思完成句子

1.你不应该在课堂上说汉语。

YouinEnglishclass.

2.这还不够好，我要加以改进。

Thisisnotgoodenough.Iwantit.

3.看英文电影和听英文歌曲是学好英语的好方法。

andlisteningtoEnglishsongs

greatlearnEnglish.

4.在开始对话之前，你应该对她微笑。

Beforeyoubegintheconversation,youshouldher.

5.她忘记寄这封信了。

Shetheletter.

用括号内所给动词的适当形式填空

1.Linglingenjoys(listen)toEnglishsongs.

2.Whynot(go)fishingattheEastLake?It’sveryinteresting.

3.Mary’sadviceis(write)thecorrectwordsnexttothemistakes.

4.Howabout(listen)tosomeEnglishmusic?

5.Don’t(forget)tolockthedoorwhenyouleave.

Unit3

基础知识归纳

1.It’sdifficulttoremembernewwords.记住生词很难。

It在这里作形式主语，真正的主语是后面的不定式。在英语中，若不定式短语作短语作主语，且主语较长，为了避免头重脚轻，常用it作形式主语，而把真正的主语放在句末。

ItisnoteasytolearnEnglish.

=TolearnEnglishisnoteasy.

拓展：句型Itis+形容词+for/ofsbtodosth.对于某人来说做某事是......的。其中it是形式主语，真正的主语是todosth.在此句型中，当形容词表示人的品质、特征时，常用介词of。这类词有：kind,wise,clever,foolish等；当形容词表示食物的特点时，用介词for，这类词有：important,easy,difficult,hard,necessary等

2.......makefriendswiththemandtakethemaroundyourtown.......和他们交朋友并领着他们参观你们的城镇。

（1）makefriendswith与......交朋友。

Hemakesfriendswiththelocalpeople.

（2）takesb.around=showsbaround带领某人参观

Iwilltakethemaroundourschool.

3......inviteyournewEnglish-speakingfriendstoyourclub!......邀请讲英语的新朋友到你的俱乐部

Invite（动词）邀请。常见用法如下：

（1）invitesb.邀请某人

（2）Invitesbtodosth.邀请某人做某事

（3）Invitesbtoaplace邀请某人到某处

此外，invite的名词形式为invitation

经典例题剖析

例：-Ithinkdrinkingmilkeverymorningisgoodourhealth.

-Yes.Iagreeyou.

A.to;toB.with;toC.at;withD.for;with

解释：begoodfor对......有好处；agreewithsb.同意某人的观点或看法

答案：D

基础知识集训

翻译下列短语

1.一个好主意

2.起床

3.看报纸

4.对......有好处

5.寻找

6.一直

7.例如

8.和......交朋友

选择上面的短语填入下面的句子，时期通顺完整（每个短语只能用一次）

1.Hecameupwithintheend.

2.I’malone.I’mafraidtoanyone.

3.Healwaysatsixo’clockinthemorning.

4.Eatinglotsofvegetablesyourhealth.

5.Ilikesports,,basketball,football,andvolleyball.

6.Mypenislost.IiteverywherebutIcouldn’tfindit.

用所给单词的适当形式填空

1.MayI(borrow)yourbike?

2.Iwill(correct)mymistakes.

3.Whynot(have)arest?

4.WhatshouldIdo(improve)mylistening?

5.Wouldyouplease(join)us?

6.Hewentoutinahurryand(leave)hisbookathome.

7.Afteraweekofhardwork,hewouldliketorelax(he).

8.Julyisthe(seven)monthoftheyear.

单项选择

1.-Shallwegooutforawalk?

-.

A.Yes,IlikeB.No,Ihavenotime

C.GoodideaD.Yes,weshall

2.-Let’sgotothezoo,shallwe?

-.

A.AllrightB.You’rewelcome

C.That’sallrightD.Yes,weshall

3.There’sintoday’snewspaper.Iwanttoreadit.

A.newsomethingB.anythingnew

C.somethingnewD.nothingnew

4.Wethrowdirtythingshereandtherewhenweareinapark.

A.shouldB.mustC.shouldn’tD.can

5.WhynotyournewEnglish-speakingfriendsyourclub?

A.invite;toB.toinvite;toC.inviting;toD.invites;to

6.ListeningtoEnglishsongsisgoodyourEnglish.

A.forimprovingB.atimprovingC.toimproveD.forimprove

7.IhavegotmanybooksonChinesefood.Youcanborrowifyoulike.

A.eitherB.oneC.itD.every

用所给动词的正确形式填空

1.Wouldyoulike(go)therewithus?

2.Listen!Canyouhearababy(cry)

3.-ShallwewatchTV?

-No,let’s(listen)totheradio.

4.Ithinkthateveryoneshould(do)somehousework.

综合知识集训

书面表达

你的英语非常优秀，学校请你和七年级的同学们作一次英语学习经验交流。请你根据下列提示要点，为这次交流会准备一份不少于60词的发言稿。

要求：不要出现人名和校名

Pleasetellthem:

1)WhendidyoubegintolearnEnglish

2)WhydoyoulikeEnglish

3)HowdoyoustudyEnglishnow

八年级英语上册Module3Sports导学案（2013新版外研版）

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！适合教案课件的范文有多少呢？以下是小编收集整理的“八年级英语上册Module3Sports导学案（2013新版外研版）”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

Unit1

基础知识归纳

1.popular作形容词，意为：流行的，受欢迎的

（1）popular可缩写pop；反义词是unpopular。常用短语bepopularwith...受.....的欢迎

（2）Popular为多音节词，其比较级和最高级分别为morepopular和mostpopular

2.-What’sthescore?

-Spainscoredaminuteago.

（1）score（名词）分数，成绩

-Whatisthescore?

-Thescoreis2to1.

（2）score（动词）得分

Whoscoredthewinninggoal?

（3）score二十

Scoreofpeoplehavecome.几十人已经来了。

Weneedascoreofbooks.我们需要二十本书。

注意：ascoreof=20scoresof=几十

Score不管前面有无具体数字都要与of搭配

3.Sothisweek’smatchisalreadymoreexciting.

Exciting是形容词，意为令人兴奋的

拓展：bored感到厌烦的；boring令人厌烦的；relaxed感到放松的；relaxing令人放松的

辨析：exciting与excited

exciting令人兴奋的,excited感到激动的，兴奋的。前者修饰的对象是事或物，后者修饰的对象是人。

4.What’sthematterwithyou,Tony?

What’sthematterwithyou?你怎么了？/你有什么麻烦/烦恼事了？英语中表达此意思有以下几种常见的表达：What‘swrongwithyou?=What’sthematterwithyou?=What’sthetroublewithyou?=Whathappenedtoyou?

5.dangerous（形容词）意为危险的，反义词为safe

拓展：danger（名词）危险

常用短语：beindanger处于危险中；outofdanger脱离危险

方法规律总结

good与well

1.good为形容词，常用作表语和定语，它表示戏剧、电影、书籍等东西内容好，还可表示人品好、人善良、对其他人和睦、亲切。

2.Well通常用作副词，表示好，作形容词时作表语，指身体状况良好。

经典例题剖析

例：（重庆模拟）

-Isawyourfriendatthehospitalthismorning.?

-Oh,don’tworry.Sheisadoctorthere.

A.WhatthematterwithherB.What’sthematterwithhim

C.What’sthematterwithherD.What’sthemattertoher

基础知识集训

用所给单词的适当形式填空

1.It’s（danger）foryoutoswimintheriver.

2.Lisafeels（relax）aftershehasagoodsleep.

3.Ithinkrunningis（tired）.SoIdon’tlikerunning.

4.Whata（bored）speechitis!

5.It’sreallyan（excited）movie.

6.Runningis（safe）thanskating.

7.Myclassroomisbiggerthan（she）.

8.Ienjoy（watch）theOlympicsonTV.

9.Stayingathomeiseasierthan（go）tostadium.

10.Myteacheris（popular）thanyours.

根据汉语提示完成句子

1.LastweekthematchonTVwassoboringbecause

（根本没有人得分）

2.Ourteam（得了两分）aminuteago.

3.Tony,comeandwatchthematch（通过电视）.

4.I’m（感兴趣的）inthe(有趣的）story.

综合知识集训

同义句转换

1.Cyclingismoredangerousthanrunning.

Runningiscycling.

2.What’sthematterwithyourmother?

Whatyourmother?

3.Henrylikesreading.Ilikereading,too.

Henrylikesreading.Ilikereading.

4.Damingisnotpopularatourschool.

Damingisatourschool.

5.Myfavoritesportisskating.

skatingbest.

6.Ilikemathsbest.

Mathsismy.

7.Applesarecheaperthanbananas.

Bananasarethanapples.

8.Nothingismoreexcitingthanplayingtennis.

Playingtennisisthe.

9.Englishisnotasdifficultasmaths.

MathsisEnglish.

10.Runningismoreboringthanbasketball.

Basketballisthanrunning.

Unit2

基础知识归纳

1.......wearegoingtoplayagainstanotherschoolnextweek.......我们下周将和另一个学校比赛

句中against为介词，表示反对，对......对抗。

against常见用法如下：表示反对，其反义词为for。若表示强烈反对，一般用副词strongly；经常同那些与之含义相关的动词连用。如：fight,struggle,protest,argue,guard等

Areyoufororagainsttheplan?你对这个建议是赞成还是反对呢？

Thesoldiersfoughtagainsttheenemiesbravely.士兵们勇敢滴反抗敌人。

2.Thepracticestartsat10am.Weallarriveasearlyaswecansothatwehavetimetowarmup.训练上午10:00开始，我们尽可能早到，以便于有时间热身。

（1）asearlyasswecan尽早；as...assbcan=as...aspossible.

WeshouldspeakEnglishasmuchaswecan.

=WeshouldspeakEnglishasmuchaspossible.

（2）Sothat可引导目的状语从句，意为以便，目的是，此时sothat后面从句中的谓语动词常和may,can,should等情态动词连用。也可引导结果状语从句，意为以致

Hegotupveryearlysothathecouldcatchthetrain.他起得很早以便能赶上火车。（目的状语从句）

Heraisedhisvoice,sothateveryoneheardhim.他提高了声音，结果大家都听见了。（结果状语从句）（3）warmup表示热身，做准备活动

3.Wearetrainingharderthanusualbecausetheotherteambeatuslastyear.我们训练比平时刻苦，因为去年别的队打败了我们。

辨析：beat与win

都可用作及物动词，作赢、战胜讲，其区别主要在于宾语的不同。

（1）beat的宾语时比赛、竞争的对手，即指某人或球队的名词或代词

Weplayedverywell,andwebeatthem.我们都打得好，打败了他们。

（2）win的宾语是比赛、战争、奖品等名词，即race,match,game,competition,war,prize之类的词。

Theywonthematchthistime.这次比赛他们赢了。

4.Ourcoachispleasedbecauseweareplayingbetterasateamnow.我们的教练很满意，因为我们现在作为一个团队打球打得更好。

pleased是一个形容词，主语为人，表示是某人高兴、愉快的情感或情绪。

bepleasedwith/about/atsth意为：对......高兴（满意）

bepleasedtodosth意为：做......高兴。

拓展：please有：请，使满意的意思；pleasesb取悦某人或使某人高兴；pleasure是名词。

5.Thatmeanswehaveabetterchanceofwinning.那意味着我们有更好的获胜的机会。

haveachanceofdoingsth

=haveachancetodosth

=haveanopportunitytodosth

有机会做某事

IhaveachancetogotoBeijing.

=IhaveachanceofgoingtoBeijing.

我有去北京的机会。

6.It’sgoodtohaveourfansaround.有我们的粉丝在我们周围真是太好了。

本句构成：It’s+形容词+（forsb）+todosth意思是（对某人来说）做某事是......的。其中it为形式主语，后面的动词不定式为真正的主语。

It’sveryeasyformetodothat.做那件事对我来说很容易。

方法规律总结

need的用法歌诀

实意动词表需要，后跟名、代、不定式。

need后跟动词-ing，主动形式表被动。

情态动词表需要，没有人称、时态、数

其后直接跟动词，常用疑问与否定。

经典例题剖析

例1.Wethestrongestteaminthefootballmatch,sowethefirstprizethistime.

A.win;beatB.won;beat

C.beat;wonD.beat;win

解析：打败某人或某个团队用beat；获奖用win；句子的时态为一般过去时。故答案为C。

例2.IlikeEnglishverymuch.InevermissanytopractiseEnglishwithforeigners.

A.subjectB.mistakeC.chanceD.space

解析：本题考查名词辨析。subject主题；mistake错误；chance机会；space空间。句中提到和外国人练习英语的机会，故选C。

基础知识集训

写出下列的比较级

youngfarearlylate

muchpopularlittleexciting

happyboring

根据句意及首字母提示写单词

1.It’smoredifficulttopplayingbasketballinwinterbecauseit’scold.

2.Ican’thearyouclearly.Canyouspeakl?

3.Theomaniseightyyearsold,butheisstillhealthy.

4.Ihavetostudyh,orIwon’tpasstheexam.

5.Igettoschoolearlyasu.

6.Weoftenltootherteams,butthistimewedecidetobeatthem.

根据汉语提示补全句子

1.Look!Theyare（正在上英语课）.

2.Wehopetoplaywell（为了）wehavemorefanstowatchthematch.

3.It’sgoodtohaveourfansaroundbecause（他们大声为我们加油）.

4.ShespeaksEnglish（比较好）.

5.Myfather（对......感到满意）theresultsofmyEnglishtest.

6.Ihavetwobrothers.Oneisplayingfootball,and（另一个是打篮球）.

Unit3

基础知识归纳

1.Myfavoritesportis...我最喜欢的体育项目是......

favourite既可作形容词，意为最喜爱的；又可作名词，意为最喜欢的人或物。前面常与形容词性物主代词连用，与like...best同义。

Myfavouritesportisfootball.

=Ilikefootballbest.

2.Inthemorningsandeveningsyoucanseepeoplejogginginparksoralongcitystreets.在早上和晚上你会看到人们在公园里或沿着城市的街道慢跑。

seepeoplejogging看到人们慢跑。

seesbdoingsth看见某人正在做某事

seesbdosth看见某人干了或经常干某事

Iseehercleaningtheclassroom.我看见她正在打扫教室。（强调正在做某事）

Iseehimcomeinandsitdown.我看见他走进来并且坐下。（强调动作的全过程）

3.Themoreyougojogging,thelongeryouwillrunandyouthehealthieryouwillfeel.你慢跑得越远，并且你将感到越健康。

themore...thelonger...thehealthier...是英语中的：the+比较级，the+比较级表示：越......越......

Themorewedoforthepeople,thehappierwe’llbe.我们为人民做得越多，我们就越幸福。

方法规律总结

比较级使用三留意

1.留意比较级的对象是否一致。

2.留意比较的对象是否在同一范围内

3.留意比较级的相互转换

经典例题剖析

例1.-YouspeakEnglishmuchthanbefore.

-Thankyou.

A.wellB.betterC.bestD.good

解析：由than可知此句应用比较级，故选B

例2.Myshoesarecheaperthan.

A.youB.yourC.yoursD.yourones

解析：yours为名词性物主代词，相当于yourshoes，与主语形成比较。选A是代词，指人，与主语不具有可比性。选项B是形容词性物主代词，不具有名词的性质，不能与主语比较。选项D中是替代词，替代词前面不能直接用物主代词修饰，不能说yourones或myones。此空应直接用名词性物主代词。

基础知识集训

英汉互译

1.tabletennis

2.decidetodosth

3.getlost

4.jointheswimmingclub

5.enjoyjogging

6.参加

7.开始

8.不久以后

9.保持健康

10.去慢跑

根据汉语提示写单词

1.Pleasekeep（安静）.Thebabyissleeping.

2.Canyou（传递）methebook?

3.Iwasso（粗心）thatImadesomemistakesinthetest.

4.Whenwegotlostinthemountain,I（使受伤）myleft.

5.Myfatherhasa（机会）togotoAmericatolearnEnglish.