外研版九年级英语词组专辑Module1-12。
为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，大家在仔细规划教案课件。将教案课件的工作计划制定好，未来工作才会更有干劲！你们会写一段优秀的教案课件吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“外研版九年级英语词组专辑Module1-12”，仅供参考，欢迎大家阅读。
外研版九年级英语词组专辑Module1-12
Module1
1.haveameeting开会
2.listenup注意听
3.getoutof从……内出来;离开4.replytosth./sb.答复某事/某人
5.ontheedgeof处于……的边缘
6.atthebottomof在……的底部
7.writedown写下,记下
8.tellsb.aboutsth.告诉某人某事
9.dosomereviewsabout…对…做评论
10.doaninterviewwithsb.采访某人
11.How/Whataboutsth./sb./doingsth.某人/某物/做某事怎么样?
12.howtodosth.怎么做某事
13.aboycalledTom一个名叫
14.suggestdoingsth.建议做某事
15.gothrough走过,穿过
16.infrontof在……的前面
inthefrontof在……的前部
17.infiveminutes五分钟后,在五分钟内
18.too…..to……太……而不能
19.lookdown往下看,俯视
lookacross眺望
20.arriveat/in到达
21.fasterandfaster越来越快
22.beafraidof害怕……
23.moreandmorepeople越来越多人24.inthefuture在将来
25.allkindsof各种各样
26.lookforwardtodoingsth.盼望做某事
27.thousandsof成千上万的
28.as…aspossible/onecan尽可能……
29.beabletodosth.能/.会做某事
30.becauseof＋名/代/动名词由于/因为
Module2
1.asfaras就……来说,至于
2.not…anymore不再……
3.millionsof数百万的
4.runaway逃跑;潜逃
5.foratime暂时,一度
6.growup成长,长大成人
7.talkabout谈论
8.thinkabout考虑
9.soundlike听起来像……
10.lookfor寻找
11.beknownas…作为……而闻名/知名
beknown/famousfor以……而闻名/出名
12.attheendof在……末尾/尽头
13.getlost迷路
14.besurprisedtodosth.做某事感到惊奇
besurprisedatsth.对某事感到惊奇toone’ssurprise令某人惊奇的是
15.bepleasedtodosth.高兴做某事
bepleasedwithsth./sb对某事/某人感到高兴/满意
16.be/havetodowithsb./sth.和某人/某事有关
17.allovertheworld全世界
18.inthe19thcentury在19世纪
19.trytodosth.努力/设法去做某事
20.prefertodosth.更喜欢做某事
prefersth./doingsth.tosth./doingsth.与某物/做某事相比,更喜欢某物/做某事
prefertodosth.ratherthandosth.宁可做某事也不要做某事
21.infact事实上
22.sothingelse别的一些东西
Module3
1.allowsb.todosth.允许某人做某事2.standfor代表,象征
3.encouragesb.todosth.鼓励某人去做某事
4.setup建立,创立(公司,机构等)
5.firstofall首先
6.havenochoosetodo/todosth.没有机会做某事
7.so…that如此……以致
8.gettosb.让某人感到烦恼
9.bemadwithsb.生某人的气
10.invitesb.todosth/某地邀请某人去做某事/某地
11.makesure确信,确保,务必
12.compare…to把……比作……
compare…with…把……与……相比
13.findout找出,弄清楚,查出
14.takeup占据,占用(时间,空间等)
15.advisesbtodosth.劝告某人做某事
16.ten—year–old十岁大的
aten—year–oldboy一个十岁大的男孩
17.lessthan不到,少于
morethan超过,多于
18.It’s＋形＋(forsb.)＋todosth.做某事(对某人来说)是……
Module4
1.askafavour(ofsb.)请求(某人)帮助2.attheageof在……岁时
3.seeto负责,注意4.lookthrough浏览5.atatime一次
6.atthebeginningof在……的开始7.ratherthan而不是
8.oneday某天
9.wouldliketodosth./feellikedoingsth.想要做某事
10.takephotos拍照片
11.fromnowon从现在起
fromthenon从那时起
12.beusedforsth./doingsth.beusedtodosth.被用来做某事
be/getusedtodoingsth.习惯做某事beusedas被用作……
13.acoupleofmonths几个月
14.turnoff关掉turmon打开
turnup调高(音量)turndown调低
15.lendsth.tosb.借某物给某人
borrowsth.fromsb.向某人借某物
16.lookafter/takecareof关心
17.leavesth.in/at＋地方把某物留在某地
18.onone’swayto在往……的路上
19.gotosleep去睡觉
20.bemadeof由……制成/构成(制出的成品能看出原材料)
bemadefrom由……制成/构成(制出的成品不能看出原材料)
bemadein＋地方在某地制造
bemadeby＋执行者由某人制造
21.inthe19thcentury在十九世纪22.asaresult结果是
23.inaway在某种程度上/意义上24.sothat以便,以致
25.Itissaidthat…据说
Module5
1.payattentionto集中注意力于……
2.aswell也
3.workout设法弄懂,计算出
4.tryout试图,试验,
5.aboveall首先
6.dropin顺便走访
7.as……as同……一样
8.Hangonaminute.等一下
9.gooffonone’sown=leaveonone’sown单独离开
10.kindof有点儿11.hurryup赶快
12.sthbefamiliartosb.某物为某人来说熟悉
sb.befamiliarwithsth.某人对某物熟悉
13.doexperiments做实验
14.bedifferentfrom与……不同
15.learnabout了解
16.(人)fill…with…把……装满……
(物)befilledwith/befullof装满/充满……
17.fastenough足够快
18.aswellas除……之外还有/并且,不但,而且/已及
19.aslongas只要
20.from…to…从……到
21.inthesoutheastof在……的东南部
Module6
1.throwaway扔掉,抛掉(某物)
2.insteadofsth./doingsth.代替,而不是
3.doharmto对……造成伤害beharmfultosb.
4.makeadifferenceto对……产生影响/很重要
5.getanemailfromsb.收到某人的电子邮件
6.becarefulabout…认真,谨慎对待……
7.thousandsof成千上万的新课标第一网
8.infact事实上9.raisemoney筹款
10.help(to)dosth.帮助做某事
11.asksb.todosth.请求某人做某事
12.both…and…两者都……/…和…都
13.neither…nor…两者都不……/既不…也不…
14.careabout关心
15.aslongaspossible尽可能长久
16.change…into…把……变成
17.takepartin参加(会议,活动等)18.beoffto动身去
19.tryone’sbesttodosth.尽力去做某事20.hearof听说
21.begoodfor对……有好处22.worryabout为……担心
23.keepsth.＋adj.使某物保持……状态
24.travelbyplane乘飞机去旅游25.lookaround四周围看看
26.inthe1960s在二十世纪六十年代27.putup张贴,挂起
28.bemadeupof组成,构成29.anumberof许多(谓用复)
thenumberof……的数量(谓用单)
Module7
1.havealookat看……一眼
2.besimilarto同…..相似
bethesameas与……相同3.givesb.ahand帮助某人
wouldlikeahandtodo想要帮忙某事.4.write(aletter)tosb.写信给某人
5.inthecentreof在……的中心
6.bytheway顺便问一下,顺便说
7.onone’swayto…在某人去……的路上
onone’swaybackfrom…在某人从……回来的路上
8.atthemoment在那时,此刻
9.onthefirstday在第一天
10.atdifferenttimesoftheday在一天的不同时间
11.arriveat/ingettoreach到达
12.keepdoingsth.坚持做某事,连续不断做某事
keepsb.doingsth.使某人连续不断做某事
13.anyothercountry任何一个其他国家14.getback回来,取回
15.assoonas一……就
16.atonce立刻
Module8
1.ontheleft/right在左边/右边2.be/getintrouble陷入困境/有麻烦
3.excepttodosth.盼望做某事exceptsb.todosth.盼望某人做某事
4.pickup捡起5.eventhough/if即使
6.congratulationstosb.祝贺某人7.geton发展,进步
geton(well)with与……相处(得好)
8.beinwithachance有…..可能,有机会
9.beforfrom离……远
10.managetodosth.想方设法去做某事
11.workon从事
12.thanksto由于……,多亏……
13.agreetodosth.同意做某事
14.attheendofthismonth在今个月月底
15.inthepast在过去
16.showsb.around带领某人参观
17.walkpast经过,走过
18.muchlighter轻得多
19.thinkof考虑,想到
Module9
1.overthere那边
2.haveawordwith和某人说几句话
3.wintheheartof赢得……的心
4.eversince从……开始
5.makesb.dosth.使某人做某事
6.goovertospeaktosb.走过去和某人说话
7.beindeeptrouble有大麻烦
8.makeamess搞得乱七八糟
9.returnto…回到……
10.translate…into把……译成……
11.morethan/over超过
12.holdabirthdayparty举行生日聚会
13.leaveoneonone’sown/leaveonebyoneself把某人单独留下
14.allthetime一直,总是
15.beabletodosth.能/会做某事
Module10
1.giveupdoingsth.放弃做某事2.aplaceofinterest旅游胜地
3.dosomecooking做饭
4.abittired有点疲劳
5.wantsb.todo想要某人做某事6.strongenough足够强壮
7.needtodosth.需要做某事
8.takealotofexercise进行大量的锻炼
9.doweighttraining做举重训练10.bumpinto碰到
11.looklike看起来
12.bedifferenttodosth.难做某事
13.knowabout了解
14.decidetodosth.决定做某事
15.hardwork艰苦的工作
workhard努力工作
16.refusetodosth.拒绝做某事
17.persuadesb.todosth.说服某人去做某事
18.spend...on…在某方面花(时间/金钱)做某事
spend…(in)doingsth.花(时间/金钱)做某事
19.agreewithsb.同意某人
20.inordertodosth.为了做某事
21.puton增加,穿上
22.hadbetter(not)dosth.最好(别)做某事
Module11
1.alongwith与……一起
2.thanksto由于,多亏
3.addto向……增加
4.lookup查找,查阅
5.cometowardsb.朝某人走过去
6.comeup发生,出现,举行,进行
7.presenttheprizes颁奖
8.becloseto靠近……,离……近9.haveabetterlife过更好的生活
10.closedown关闭
11.protect…from…保护……不受……侵害
12.befreefrom不受……影响,没有……的
13.agreatnumberof大量的,许多的14.becauseof由于,因为
15.attheendoftheschoolterm在学期末
16.workhardtodosth.努力去做某事
17.atthesametime在同一时间
18.moveto＋地方搬迁到某地
19.moreandmorepeople越来越多人
lessandlesswater越来越小水moreandmoredifficult越来越困难
Module12
1.makeprogress取得进步
2.apairoftrousers一条裤子
3.fillin填写
4.checkin登记入住,(在机场)办理登记手续
5.thewholeclass整个班
6.giveawarmwelcometosb.热烈欢迎某人
7.flyto坐飞机去……新课标第一网
8.doanEnglishcourse上英语课
9.watchsb.dosth.观看某人做某事10.atthebeginningof在……的开始
11.plentyof相当多的,大量的
14.bytheendof到…..末为止;到……结束时
15.takeplace发生(通常指经过安排的发生)
(1)澳大利亚
你喜欢旅游吗？曾经去过哪里？请根据所给中英文提示写一次旅游经历，不少于60词。以下问题供参考。（Australia）
Whendidyougothere?Howdidyougetthere?
Whatisitfamousfor?Didyouhaveagoodtime?
例文：HaveyoueverbeentoAustralia?Ihavebeentherewithmyparentslastsummer.It’sawonderfulplace.Australiahasmorebeachesthananyothercountry–about7,000!Soit’snotsurprisingthatithasoneofthemostfamousbeachesintheworld,calledBondiBeach.It’soneofthemostbeautifulbeachesthatI’veeverseen.Thisisahugeandwidebeachthatisveryfamousforwatersports,swimmingandsunbathing.It’sagreatplacetovisit.It’sveryeasytogettherebybusortrainfromthecentreofSydney.Wehadagoodtimethere!
（2）摄影
如果你是个摄影爱好者，你有什么样的摄影经历呢？根据所给中英文提示写一篇不少于60词的作文．参考词汇：inthephoto,myhobbyis,enteraphotocompetition,win,I’mveryluckythat…,agreeto….,attheprizegivingceremony
例文：ThisisthephotowhichIlikebest.Themanwhoispresentingtheprizetomeinthephotoisthefamousphotographer,JohnWilliam.Myhobbyistakingphotos.LastyearIenteredaphotocompetition.Iwontheprizeforthe“MostBeautifulNature”.IwasveryluckythatWilliamisinChinatotalkabouthisnewbookatthattime,heagreedtopresenttheprizesattheprizegivingceremony.Ithinkit’sthehappiestdayinmylife!
（3）健康生活
健康的生活习惯对于成长中的我们是非常重要的，你认为健康的生活习惯应当是怎样的哪？请根据提示写一篇短文，首句已给出。
信息提示：1.健康饮食2.早睡早起，不熬夜3.参加运动，强身健体
要求：根据提示把握要点，适当发挥，不要逐字翻译，词数在80左右。（不包括已给词）
例文：Itisimportantforustohavehealthyfood.Itcanmakeushealthyandfit.Ifwehaveastrongbody,wecandoeverythingwell.Ifweareunhealthy,wewillbeuncomfortableandill.Itmeanswewillnotbeinterestedinanything.Now,lookatthefirstmenu.Therearemanydifferentvitaminsinfreshfruitandvegetablesoup.Youneedthemforyoureyes,bones,hairandskin.Fishwithhighproteincanhelpmetogrowup.Milkisakindofhealthydrink,too.So,inmyopinion,themenuisveryhealthy.Well,guesswhichmenuIlikebetter.Ofcoursethefirstone.
（4）业余生活
你是如何度过业余时间的？上学的日子中，除了学习，你还会做什么？到了周末，你又是怎样放松和休息的？请根据以上内容完成作文。
内容要求：意思连贯，语法正确，书写工整，不少于60词。
参考词汇：freetime,onweekdays,busy,onweekends,different,enjoy
例文：Myfreetimeisveryimportantforme.Onweekdays,ImquitebusyandIdontrelaxmuch.Ihavetogotoschoolanddomyhomework.WhenIhavesomefreetime,IusuallywatchTV,listentomusicorreadbooks.Sometimes,ifmyfriendsarentbusy,wemeetandplaycomputergamesathomeorplaysoccerintheparknearmyhouse.Onweekends,Idomanydifferentthingswithmyfriendsandfamily.OnSaturdaymorning,Iusuallycleanmyroomandgoshoppingwithmymother.Saturdayeveningismyfavoritetimeoftheweek.Ienjoymeetingmyfriendsandgoingtoafastfoodrestauranttogether.Thereweeatandtalkandlaterwegotothecinema.OnSundays,Ioftenspendthedaywithmyfamily.Wegoforlongdrivesinthecountry.Ireallylikethecountryside.Wegoonpicnicsorhavelunchatdifferentrestaurants.Itsaniceandrelaxingwaytofinishtheweek.
（5）EnvironmentProtection环境保护
Nowadays,peopleslifehaschangedalotwiththedevelopmentofmoderntechnologyandeconomy,whichhasputlotsofnegativeeffectsontheenvironment.
Whythis?Because,firstly,somefactoriesarepouringwastesintorivers,lakes,seasandsoforth;secondly,becauseofhumanactivities,agreatnumberofplantsandanimalsarelosingtheirlives;thirdly,usingmodernmachinesandchemicalsisbadfortheenvironment.Besidesthese,therearealotofhumanactivitieswhichhavedoneoraredoingharmtooursurroundings.
Forthis,Ithink,first,ourgovernmentshouldmakedrasticmeasurestoregulatehumanactivities;second,wehumanbeingsshouldtakepains-takingworktostopourselvesdestroyingtheenvironmentandtryourbesttoprotectourlivingspacemore.
扩展阅读
外研版九年级英语上册Module12同步教案
每个老师为了上好课需要写教案课件，大家在认真写教案课件了。我们要写好教案课件计划，这对我们接下来发展有着重要的意义！你们会写多少教案课件范文呢？以下是小编收集整理的“外研版九年级英语上册Module12同步教案”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
外研版九年级英语上册Module12同步教案4
一、学习目标：
知识目标：能正确使用Module12中的单词和短语；
能力目标：能表述某一课程的情况；正确掌握主谓一致。
情感目标：通过了解其他国家暑期培训班、夏令营等相关信息，拓展视野。
二、重点、难点：
重点：
1.应用本模块交际用语，如：Welcometo…;Pleasegiveawarmwelcometo…等；
2.掌握下列短语makeprogress,fillin,placeofinterest,upto,takeplace的用法；
3.掌握主谓一致。
难点：
1.attheendof,bytheendof与intheend的区别；
2.provide…for和provide…with的用法；
3.主谓一致。
三、知能提升：
（一）重点单词
［单词学习］
1.shorts
n.短裤
生活中有许多物品都是由两个相同的部分组成的，或是两个相同的部分一起使用的，如trousers,shorts,
sunglasses,glasses，jeans,socks,shoes,chopsticks等都是这类词，在使用时要注意：
1）它们常以复数形式出现，词尾要加“s”。
2）它们作主语时，谓语动词要用复数形式。
如：Theshoesaremine.
3）当它们和量词连用并作主语时，谓语动词应根据量词作相应变化。
如：Thepairofshoesismine.
ThesepairsofshoesaremadeinChina.
这类词作主语时的用法。
与量词连用并作主语时，谓语动词的单、复数易弄错。
Thispairofshoes________________tooexpensive.Canyoushowmethepairoverthere?
A.isB.areC.be
答案：A
解题思路：此题考查shoes和量词连用并作主语的情况，此时谓语动词应根据量词作相应变化，由于量词pair是单数，故选A。
2.progress
n.进步，发展(不可数名词)
常用短语：makeprogresswith…在……方面取得进步
Hehasmadegreat/muchprogresswithhiswork.
makeprogresswith…这一短语的翻译。
错用介词及修饰progress的词。
在他的帮助下，我的英语取得了很大的进步。
Withhishelp,I’ve_________________________________myEnglish.
答案：madegreat/muchprogresswith。
解题思路：此题考查“取得了很大的进步”的翻译，由于前面有have，所以make要用其过去分词形式，故写为madegreat/muchprogresswith。
3.arrange
v.安排
arrange后通常接sth.（事情）作宾语，而不接具体的人或东西。要接具体的人或东西时，后需加介词for。
Wouldyouliketoarrangeapersonalinterview?你希望安排一次个别接见吗？
I’vearrangedforataxi.我已安排好了一辆出租车。
注意：“安排某人做某事”应表达为“arrangeforsb.todosth.”；“与某人商定做某事”应表达为“arrangewithsb.for/aboutsth.”
I’vearrangedforhimtomeetyouattheairport.我已安排他去机场接你。
I’vearrangedwiththebossaboutthebusiness.我已和老板洽谈好了这项生意。
arrange的用法。
“安排某人做某事”的表达。
I’vearranged__________themeeting.
A.MarytoattendB.forMarytoattendC.forMaryattend
答案：B
解题思路：此题考查“安排某人做某事”的表达,此句意为“我已安排玛丽去参加会议”，故选B。
4.book
v.订购
I’dliketobookfourtickets,please.
注意：book主要用于预订车、船、机票和客房等，而order（订购）主要用于在餐厅或宾馆预订饭菜等。
如：We’veorderedsupperfor6:00p.m.attheXiangjiangHotel.
词义理解。
book与order的意思不明确。
Ihave__________youahotelroom.
A.bookedB.orderedC.made
答案：A
解题思路：此题考查词义辨析，此句意为“我给你在一家旅馆订了房间”，故选A。
5.provide
v.提供，供应，供给
常用短语：providesth.forsb.=providesb.withsth.提供某物给某人
Theyprovidefoodforus.＝Theyprovideuswithfood.
“提供某物给某人”的表达。
错用介词。
Theteacher_______me_______informationaboutstudentsexchangeprogramthismorning.
A.provided,withB.provided,forC.provides,with
答案：A
解题思路：此题考查provide的用法，由于时间状语是thismorning,要用一般过去时，排除了C，两空中间给出了me，可知要用“providesb.withsth.”这一短语，故选A。
［即学即练］
①—Howmuch___________theshoes?—Fivedollars_________enough.
A.is,isBare,isC.are,are
②—Howmuch_________thepairofshoes?—100dollars.
A.isB.areC.will
③Ithasbeenarranged_________byhisfamilytomarryagirlofhisownclass.
A.toheB.forhimC.him
④Wecanprovideanything__________yourteam.
A.withB.toC.for
⑤Hehasmade__________progress_________hisstudy.
A.great,withB.much,forC.big,with
（二）重点短语
［短语学习］
1.fillin
“填写”
Pleasefillintheblankwiththeword.
短语本意。
易漏掉介词。
如果你想加入我们,请填写一张表格。
Ifyouwanttojoinus,please______________________aform.
答案：fillin.
解题思路：此题考查“填写”的翻译，故填写fillin。
2.placeofinterest
“名胜，旅游胜地”
TherearemanyplacesofinterestinChina.
短语本意。
复数形式的表达。
Foshanisanoldcityandithaslotsof__________________.
A.placeofinterestB.placeofinterestsC.placesofinterest
答案：C
解题思路：此题考查“placeofinterest”的复数形式，故选C。
3.upto
“多达，达到”（相当于asmanyas）
Icantakeuptosixpeopleinmycar.
短语本意。
短语意思不明确。
中国的人口多达13亿。
China’spopulationis_________________1.3billion.
答案：upto/asmanyas。
解题思路：此题考查“多达”的翻译，故填写upto/asmanyas。
4.bytheendof
“到……末为止”
attheendof,bytheendof与intheend的区别。
辨析：attheendof,bytheendof与intheend:
attheendof：意思是“在……的末端，在……的后期”，它既可指时间，也可指位置的末端。
如：Theshopisattheendofthestreet.
Wewilllearnmorethanathousandwordsattheendofthisterm.
bytheendof：意思是“到……末为止，在……之前”，只能表示时间的概念。当它后面接表示过去的时间状语时，其谓语动词要用过去完成时。
如：Ourschoolteachingbuildingmustbefinishedbytheendofthisyear.
Wehadlearnt3000wordsbytheendoflastterm.
intheend：意思是“终于，最终”，相当于finally，其后不能接介词of。
如：Intheend,theywonthematch.
attheendof,bytheendof与intheend的用法不明确。
Thegirlsat__________________thebench,smilingtoherself.
A.bytheendofB.intheendofC.attheendof
答案：C
解题思路：此句意为“那个坐在长凳一端的女孩,正暗自发笑”，由于bytheendof只表示时间的概念,intheend后不能接介词of,故选C。
5.takeplace
“发生”
Thestorytookplaceonacoldmorning.
辨析：takeplace和happen：都表示“发生”，都没有被动语态。
takeplace：常指经过安排而发生的事，主语由“会议，活动，运动”等词充当。
如：Themeetingtookplaceinthecityhall.
Happen：指人或物（偶然地）发生了什么事,主语由accident或与此类似的代词充当，常用于“happentosb./sth.某人或某物发生了……”结构中。
如：Aseriousaccidenthappenedtohim.他发生了严重的事故。
takeplace和happen的辨析。
错用其被动语态。
汶川地震发生在2008年5月。
TheearthquakeinWenchuan__________________inMay,2008.
答案：happened。
解题思路：此题考查“发生”的翻译，由于地震的发生属于偶然事件，故填写happened。
［即学即练］
1.Theparkissobeautiful.Greatchanges______________inthelastfewyears.
A.havebeentakenplaceB.havetakenplaceC.havehappened
2.Atropical（热带的）fishinAmericacansurvive（存活）outofwaterfor________66hours.
A.uptoB.fromtoC.to
3.Wehadlearnt9units________________lastmonth.
A.attheendofB.intheendC.bytheendof
4.把你的名字和地址填在这儿。
____________________yournameandaddresshere.
5.他刻苦学习,很快就取得了很大的进步。
Hestudiedhardand_________________________________________________soon.
6.他们已经参观了许多名胜古迹。
Theyhavevisited__________________________________.
（三）重点句型
［句型学习］
Welcometo…
欢迎来到……（welcome在此处为感叹词）
Welcometo＋地点名词，Welcome＋表示地点的副词
如：Welcometomyschool!Welcomehome!
welcome还有以下用法：
（1）作动词，意为“欢迎，迎接，乐意接受”。
如：Theyarewelcomingthenewstudents.
Wewelcomehisidea.
（2）作形容词，意为“受欢迎的，不必感谢的”。
如：—Thankyouverymuch.—You’rewelcome.
（3）作名词，意为“欢迎，迎接”。常用于“givesb.awarmwelcome热烈欢迎某人”这一短语中。
如：Thestudentsgivethenewteacherawarmwelcome.
＝Thestudentsgiveawarmwelcometothenewteacher.
＝Thestudentswelcomethenewteacherwarmly.
welcome的用法
Welcometo…中的to何时省略不明确。
Guangzhouishostingthe2010AsianGames._________________Guangzhou.
A.WelcomeB.WelcometoC.Welcomingto
答案：B
解题思路：此题考查“welcome”的用法，由于Guangzhou是地点名词，welcome后要接to,故选B。
（四）重点语法
［语法学习］
主谓一致
谓语动词要在人称和数上与主语保持一致，称为主谓一致。
英语中的主谓一致可分为三个原则：1）语法一致的原则2）意义一致的原则3）邻近一致的原则
1.语法一致的原则
（1）以动词不定式短语或动名词短语作主语时，谓语动词要用单数，例如：
Toworkhardisnecessaryforastudent.
Doingmorningexerciseisgoodforyourhealth.
（2）由and或both…and连接的并列成分作主语时，谓语动词要用复数。例如：
BothheandIareright.
MrBlackandMrsBlackhaveasoncalledTom.
但并列主语如果指的是同一人，同一事物或同一概念，则谓语动词要用单数。例如：
Histeacherandfriendisabeautifulgirl.
Thepoetandwriterhascome.
（3）主语是单数时，尽管其后接有but,except,besides,with，alongwith,togetherwith,aswellas等介词短语
或连词短语，谓语动词仍用单数。例如：
Theteacherwithhisstudentsisgoingtovisitthemuseum.
Nobodybuttwoboyswaslateforclass.
MarytogetherwithherparentshasgonetoBeijing.
HeaswellasIisresponsibleforit.不只是我，他对这件事也负有责任。
（4）一些只有复数形式的名词，如people,police,cattle,clothes等作主语时，谓语动词要用复数。例如：
Alotofpeoplearedancingoutside.
Thepolicearelookingforlostboy.
（5）由each,some,any,no,every构成的复合代词作主语时，谓语动词都用单数。例如：
Iseverybodyready?
Somebodyisusingthephone.
（6）由两部分构成的物体的名词，如glasses,shoes,trousers,chopsticks,scissors等作主语时，谓语动词要用复数。例如：
—Wherearemyshoes?—Ican’tfindthem.
Yourtrousersaredirty.You’dbetterchangethem.
如果这类名词前用了apairof等量词，则谓语动词的单复数形式往往取决于pair的单复数形式。例如：
Herearesomenewpairsofshoes.
Mynewpairofsocksisonthebed.
2.意义一致的原则
（1）表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时，谓语动词通常用单数。例如：
Twentyyearsisnotalongtime.
Tendollarsistoodear.
（2）有些集合名词，如family,team,class等作主语时，如作为一个整体看待，谓语动词用单数；如指其中的每一个成员，则谓语动词用复数。例如：
Myfamilyisabigone.
MyfamilyarewatchingTV.
（3）由不定代词all,most,more,some,any,none等作主语时，也要依照这些不定代词所表示的意义来决定谓语动词的单复数形式。如果不定代词代表复数可数名词，则谓语动词用复数；如果所代词代表单数可数名词或不可数名词，则谓语动词用单数。例如：
Alloftheworkhasbeenfinished.
Allofthepeoplehavegone.
（4）“分数或百分数＋of＋名词”构成的短语作主语时，其谓语动词要以of后的名词而定——名词是复数，谓语动词用复数；名词是单数，谓语动词用单数。例如：
Itissaidthat35percentofthedoctorsarewomen.
Three–fourthsofthesurfaceoftheearthissea.
（5）half,therest等表示不定数量的名词作主语时，如果所指内容为复数意义，谓语动词用复数；如果所指内容为单数意义，谓语动词用单数。例如：
Ihavereadalargepartofthebook,therestismoredifficult.
Onlytenstudentsattendedtheclassbecausealltherestwereoffsick.
（6）由what引导的主语从句作主语时，谓语动词通常用单数。例如：
Whatshesaidiscorrect.
（7）凡以“定冠词＋形容词（或分词）”作主语时，往往根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数形式。如果这种主语指的是一类人，则谓语动词用复数；如果这种主语指的是一个人或抽象概念，则谓语动词用单数。例如：
Thesickhavebeencuredandthelosthavebeenfound.
Thedeadisafamousperson.
3.邻近一致的原则
（1）由连词or,either…or,neither…nor,notonly…butalso等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，则谓语动词的单复数形式按邻近一致的原则决定，即与最靠近它的主语一致。例如：
EitheryouorIamright.
Neitherthechildrennortheteacherknowsanythingaboutit.
（2）在“Therebe”句型中，谓语动词的单复数形式和最靠近其的主语一致。
Therearetwoapplesandoneegginit.
（3）以here开头的句子，其谓语动词的单复数形式和最靠近其的主语一致。
Hereisaletterandsomebooksforyou.
Howtimeflies!Tenyears________passed.
A.haveB.hasC.isD.are
答案：B
解题思路：该题考查主谓一致。Tenyears通常被看作是一个时间整体，故谓语动词用单数形式，选B。
［即学即练］
1.—Twomonths_______quitealongtime.
—Yes.I’mafraidthathewillmissalotoflessons.
A.isB.areC.wasD.were
2.—WhenareyougoingtoKunmingforyourholidays?
—Ihaven’tdecided.______thisSunday______nextSundayisOK.
A.Both;andB.Either;orC.Neither;norD.Notonly;butalso
3.______Helen______JoanspeaksbeautifulChineseaftertheycametoChina.
A.Neither;norB.Notonly;butalso
C.Both;andD.AandB
4._______ofthemhashisownopinion.
A.BothB.SomeC.EveryD.Each
5.Arethereany_______onthefarm?
A.horseB.duckC.chickenD.sheep
预习导学
下册Module1Travel—Module2Education
一、预习新知
重点单词：though,neither,present
重点短语：setoff,getoff,either…or…,befullof,becauseof,plentyof,twomorelessons
二、预习点拨
思考问题一：both,either和neither如何使用？
思考问题二：plentyof,anumberof与alotof如何区别？
思考问题三：becauseof与because有区别吗？
同步练习（答题时间：40分钟）
一、单项选择：
()1.Whenisthetrainingcourse______?
A.takingplaceB.happeningC.happeningtoD.takingaplace
()2.Thesingerwasgivenawarm______byhisfans.
A.welcomesB.welcomeC.welcomingD.welcomed
()3.Daming’snewjeansare_____tight.
A.abitofB.akindofC.abitD.alittleof
（*）()4.Therestofthemoney______him.
A.wasgiventoB.weregiventoC.wasgivenD.weregiven
()5.Theteacheraskedusto______theblanks.
A.fullofB.fillinC.fillwithD.fillingin
()6.Bird’sNest(OlympicStadium),theSummerPalaceandtheGreatWallare_____inChina.
A.placeofinterestB.placeofinterests
C.placesofinterestsD.placesofinterest
()7.Howmuch____thosejeansoverthere,please?
A.isB.areC.amD.were
()8.Look,there_____apairofsunglassesonthedesk.
A.wasB.wereC.isD.are
（*）()9.Notonlyhisparentsbutalsohisbrother________totheSummerPalace.Theyhaven’tbeenback.
A.havebeenB.havegoneC.hasbeenD.hasgone
（*）()10.Neithermyfather________goingtoseethepatient.
A.norIamB.norIareC.ormeareD.ormeis
（*）()11.Look!There_______playingwiththetouristsonYinheSquare.
A.areanumberofdeerB.areanumberofdeers
C.isanumberofdeerD.isanumberofdeers
()12.Goodmorning!_____ourcity.Iwishyouhaveagoodtimetoday.
A.WelcomeyoutoB.Welcometo
C.WelcomeD.Welcomein
（*）()13.—-Howmanystudentsarethereinyourschool?
—-About2000.Onethirdofthem_____fromcity.
A.haveB.hasC.isD.are
()14.—WhatcanIdoforyou?—________.
A.IthinkitistimetoleaveB.I’dliketobookaroom
C.IlikeitverymuchD.I’dloveto
（*）()15.Thewholefamily______supperwhenIdroppedin.
A.washavingB.ishavingC.werehavingD.had
二、完形填空：（*）
MyparentstookmetoJapanwhenIwaslittle.Ilivedthereforfiveyears.1Icameback,myJapanesewasverygood.“CanIdosomethingusefulwithmyJapanese?”Iaskedmyself.Then,onedaylastspring,Igotagoodopportunity.EveryonewasafraidofSARS,soIstayedathomewith2todo.MyfatherbroughtmeaJapanesebook.“Whydon’tyoutranslateitintoChinese?Itwillbebetterthan3computergamesallday.”Ipromisedtodo2,000wordseachday.But4Ifounditwashardtokeepthepromise.OnedayinMay,theweatherwasbeautiful.ButIcouldn’tgoout.Those2,000wordswerestill5me.Aftertranslatingonlythreepages,Ialreadylostinterestinthebook.Ilookedatitforalongtime.ButIcouldn’tmakemyselfturnthepages.HowIwishedIcouldjustgooutsideand6footballwithmyfriends!Icountedthewordsagainandagain.Ijustwantedtogiveup.Ifeltasiftwopeoplewerefighting7mymind.Onesaid,“Don’tgiveup!Keepworkinghard,andyou’lldowell!”Butthentheotheronesaid,“Goandplay!Itwillbemore8thantranslating.Doyourworktomorrow.”Istoodupandwould9_thecomputer.ButthenIremember10myparentshadtoldme:“Whateveryoudo,don’tstophalfway（半途/中途）.”SoIsatdownandwentonwithit.
()1.A.BecauseB.UntilC.SinceD.When
()2.A.nothingB.somethingC.everythingD.anything
()3.A.beplayedB.playingC.playedD.plays
()4.A.justthenB.rightnowC.soonD.suddenly
()5.A.talkingtoB.lookingatC.smilingatD.waitingfor
()6.A.playB.giveC.buyD.watch
()7.A.inB.withC.aboutD.for
()8.A.funB.importantC.usefulD.dangerous
()9.A.turnonB.turnoffC.openD.close
()10.A.howB.whereC.whichD.what
三、阅读理解：(**)
(A)
MissClarkeworksinahospital.She’sfriendlytothepatientsandtakesgoodcareofthem.Sotheylikeherandmostofthemgivehersomepresentswhentheycomeoutofhospital.
ItwasSaturday.MissClarkedidn’tgotowork.Butshehadtogiveanoldwomansomemedicalcare（医疗护理）inherhouseoutsidethetown.Shegotonabusandfoundthereweremanypeopleinitandcouldn’tfindanyseats.Atthatmomentanoldmannearthedoorwasgoingtostandup.Thegirlmadehimbacktohisseat.
“Thankyou,sir”,saidMissClarke.“Butpleasedon’tdothat.I’mabletostand.”
“But,madam,letme...”begantheoldman.“Iaskyoutokeepyourseat,”interrupted（打断）thegirlwithherhandsonhisshoulders（肩膀）.
Buttheoldmantriedtostandup,saying,“Madam,willyoukindlyletme?”
“No,no,”MissClarkesaidagainandmadehimback.
Atlasttheoldmanstoodup,saying,“Madam,you’vecarriedmethreestopsbeyond（超过）myhouse.”
()1.ThepatientsgiveMissClarkesomepresentsbecause_______.
A.sheneedssomehelpB.sheasksthemtodoso
C.she’sagoodnurseD.shesavedthem
()2.MissClarkestood______aftershegotonthebus.
A.behindtheriverB.infrontoftheconductor
C.behindtheoldmanD.nearthedoor
()3.Theoldmanwantedto______,sohetriedtostandup.
A.getoffB.makeroomforthegirl
C.talkwiththegirlD.thankthegirl
()4.MissClarkehopedto_____andmadetheoldmanbacktohisseat.
A.findaseatherselfB.takeanotherbus
C.standforawhileD.bepolite
()5.Theoldmanwascarriedthreestopsbeyondhishousebecause______.
A.hedidn’tknowwheretogetoffB.MissClarkestoppedhimtostandup
C.hehadforgottenhisaddressD.itwastoocrowdedinthebus
(B)
Greenlandisthelargestislandintheworld.ItisinthenorthofEurope.NearGreenlandisanotherisland.Itissmall.It’snamedIceland.DoyouthinkthatGreenlandisgreenandwarm?DoyouthinkthatIcelandiswhitewithice?Ifyoudo,youarewrong.NotmanypeopleliveonthebigislandofGreenland.TherearemorepeopleinyourhometownthaninallofGreenland.ThatisbecauseGreenlandisn’tgreen.Greenlandiswhite.Mostoftheislandiscoveredwithlotsofice.TheicecoveringGreenlandishigherthantheworld’stallbuilding.WhataboutIceland?IsitcolderthanGreenland?No,itisn’t.Icelandhasice,butnotsomuchasGreenland.Icelandhasalotofsprings.Theygiveouthotwaterandsteam.Theclimateisn’tascoldasGreenland.AndtherearealotmorepeoplewholiveonIceland.
()1.Whatdoes“Greenland”meaninthesentence“Greenlandisthelargestislandintheworld.”________.
A.格陵兰B.绿洲C.绿岛D.草原
（）2.Fromthestoryweknowthat______peopleliveonGreenland.
A.alotB.fewC.afewD.alittle
()3.MostoftheGreenlandiscoveredwith______.
A.treesB.waterC.tallbuildingD.ice
()4.Therearealotofsprings______.
A.onGreenlandB.onIceland
C.inyourhometownD.inthecity
()5.Whichisright?_______.
A.GreenlandisaslargeasIceland
B.ItiswarmeronGreenlandthanonIceland
C.ThereismuchmoreiceonGreenlandthanonIceland
D.Greenlandisagreen,warm,beautifulisland
四、单词拼写：
1.Themanwhowears__________________（太阳镜）ismyuncleJohn.
2.JohnisstudyingaFrench______________（课程）atuniversity.
3.He____________（订）aseatontheplanetoLondon.
4.Youmayhavethe______________（剩余）ofthepie.
5.Linglinghasmadegreat_______________（进步）withthestudyingofEnglish.
6.MissZhangisavery______________________（有经验的）mathsteacherinourschool.
7.________________（记忆）isthetreasureofthemind.
8.Thegovernmentistryingtopromotegood_________________（关系）withothercountries.
9.Pleasefillinthe______________（申请）formwhereyouwillalsofindthelistofprices.
10.You’llhavemealswithanAmericanfamilyanddosome_____________（活动）withthem.
五、完成句子：
1.自80年代以来中国发生了很大的变化。
Greatchanges_________________________________inChinasince1980s.
2.我们应该热烈欢迎新同学。
Weshould_______________________________________thenewstudent.
3.他学习不努力，因此进步不大。
Hedidn’tworkhard,sohe_______________________________.
4.如果你感兴趣，请填写我们的申请表格。
Ifyouare________,please_______________ourapplicationform.
5.泰山是山东的一处名胜。
MountTaiis__________________________inShandong.
六、综合填空：(**)
下文是一则暑期课程培训广告，请根据上下文完成句子，单词的首字母已给出。
Welcometooursummercourses.Thecoursesl___1__onemonthandstartsatthebeginningofJuly.Ourteachersarew______2__andveryexperienced.Wep____3__weeklyteststoseethep_____4_you’remakingwithyourlanguages_______5_.Wearrangemanya_______6_foryouafterclasseveryday.Youcanc____7_totaketripsaroundthecityorgotovisitplacesofinterests.Wetrytogiveyouthebestpossiblee______8__oflearning.Ifyou’rei______9_,pleasef____10_inourapplicationformonline,ouraddressis:.
试题答案
一、1.A2.B3.C
4.A解析：therest在此处指“其余的钱”，money为不可数名词，因此therest所指为单数意义，谓语动词要用单数。此外，“givesth.tosb.”的被动形式为“sth.begiventosb.”，故选A。
5.B6.D7.B8.C
9.D解析：该题考查主谓一致。由notonly…butalso连接两个并列主语，其谓语动词的单复数形式同与其最靠近的主语保持一致，故谓语动词应用单数形式。又据句意“他们都还没有回来”，可知用hasgone而不用hasbeen。
10.A解析：该题考查主谓一致。neither…nor是一组连词，可连接两个并列主语，其谓语动词应同最靠近它的主语I保持一致，因此选A。
11.A解析：该题考查主谓一致。这个句子的主语是anumberofdeer，是一个复数概念，因此谓语动词应用复数形式。（deer的单复数同形）
12.B
13.D解析：“分数或百分数＋of＋名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的单复数形式要由of后的名词而定。Onethirdofthem是指“三分之一的学生”，of后的them是指学生，为可数名词的复数，故谓语动词要用复数。
14.B
15.C解析：此句意为“当我来访时，他们全家人正在吃晚饭”，family是指家里的每一个人，故谓语动词要用复数。
二、1~5DABCD6~10AAABD
三、(A)CDADB(B)ABDBC
四、1.sunglasses2.course3.booked4.rest5.progress6.experienced
7.Memory8.relationships9.application10.activities
五、1.havetakenplace2giveawarmwelcometo3.madelittleprogress
4.interested,fillin5.aplaceofinterest
六、1.last,2.well-trained,3.provide,4.progress,5.skill,6.activities,7.choose,
8.experience,9.interested,10.fill.
2017九年级英语下册重点短语词组汇总二（外研版）
2017九年级英语下册重点短语词组汇总二（外研版）
Module7Englishforyouandme
Unit1HaveyoueverbeentoanEnglishcorner?
1.makeprogressin(doing)sth.在（做）某事方面取得进步Ihavemade
greatprogressinmathsthisyear.这一学期我在数学方面取得了很大进步。makerapid/great/much/someprogress
2.achievev.成功；实现(主语是人)achievementn.成就achievesuccess/victory/one’sdream取得成功/胜利/实现某人的梦想cometrue主语是梦想、蓝图、计划等。Yourdreamwillcometrueoneday.
3.anywayadv.无论如何；不管怎样
4.spokenEnglish英语口语writtenEnglish英语书面语English-speaking说英语的atthebeginning开始，原先，起初atthebeginningof在??之初
5.keepdoingsth.=goondoingsth.继续做某事
6.havefun玩得开心havefun(in)doingsth.做某事有趣7.continuetodosth.continuedoingsth.continuewithsth.继续做某事
8.youmean你意思是说，你指，用在口语中，用于核实某人所说的话。
YoumeanImustfinishitbeforeIgohome?
9.thought原以为(但实际并非如此或现在不认为)Ithoughthewashonest,butI’mwrong.
10.includingprep.包括，后接名词/代词/动名词。includev.包括
11.don’tneedtodosth.=needn’tdosth.不需要做某事；不必做某事
12.speaktosb.和某人说话/通话
13.atthesametime同时
14.helpsb.withsth.=helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事withone’shelp=withthehelpofsb.在某人的帮助下
15.inthefuture在将来infuture=fromnowon今后，从今以后
Unit2-Unit3WeallownEnglish.
1.ownv.拥有
ownern.主人；物主ownadj.自己的one’sown某人自己的onone’sown=byoneself=alone独自地ofone’sown某人自己的2.beusedas被用作
3.everydayadj.日常的everyday每天
4.growup长大(成人)growvi.-生长vt.-种植系动词-变得
5.分数表示法：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母要用复数。aquarter一刻钟、四分之一threequarters四分之三fivesixths六分之五
分数作主语时，谓语动词的单复数要与其后的名词的数保持一致。
Onefifthofthewaterisdirty.
Threefifthsofthestudentsinourclassaregirls.
6.Thereisagoodchancethat=Itispossiblethat=Itislikelythat很有可能…
7.thereasonwhy?isthat??的原因是?
Thereasonwhyhedoesn’tcomeheretodayisthatheisill.
8.acommonlanguage通用语言commonadj.共同的；普遍的
9.borrowfrom从?借用/引用/借入
PeopleborrowedsomemusicaltermsfromItalian.
10.theimportanceof??的重要性WeallknowtheimportanceoflearningEnglish.
11.as随着，表示两个动作同时发生，引导时间状语从句。
Astimewenton,hegrewclevererandcleverer.
12.togetherwith和…一起；加上，相当于with。当主语部分含有with,togetherwith,alongwith
等介词或介词短语时，谓语动词与介词前面的主语部分一致。
13.richadj.富有的；丰富的berichin富有Thesmallcountryisrichinoil.
14.eventhough=evenif尽管，引导让步状语从句。
15.differenttypesof=differentkindsof=allkindsof不同种类的；各种各样的atype/kindof一种thistype/kindof这种typen.类型；各类typev.打字
16.sothat以便；为的是；结果，引导目的状语从句/结果状语从句。相当于inorderthat.so+形/副词that?如此?以致于?
Hespokesofastthatnoonecouldfollowhim.such+a/an+形容词+单数可数名词+that从句
Heissuchaniceboythatwealllovehim.such+形容词+复数名词+that从句
Theyaresuchinterestingbooksthatweallenjoyreadingthem.such+形容词+不可数名词+that从句
Todayissuchbadweatherthatwehavetostayathome.
17.takeeverychancetodosth.抓住一切机会做某事have/getachancetodosth.=have/getachanceofdoingsth.有机会做某事
18.reachaveryhighlevelofEnglish达到一个很高的英语水平
19.bright=cleveradj.聪明的brightadj.明亮的；光线充足的brightlyadv.明亮地
20.hard-workingadj.工作努力的；勤奋的，作表语或定语workhard努力工作/学习workhardon/at努力学习；努力干；致力于
HeworkshardatEnglishandheisahard-workingstudent.
21.beproudof以…为自豪takepridein对…感到自豪
22.learnfrom从…学到learn…from…从某处获得知识learnfromsb.向某人学习learn…byheart熟记…，背诵learnone’slessonfrom从…中吸取教训learn…byoneself自学
23.disappear消失vi.不及物动词，不能用于被动语态.appearv.出现
appearancen.出现；露面；外表Hedisappearedintothedark.他消失在黑暗中。
24.have/hasbeen+动词的现在分词，是现在完成进行时结构，表示过去某一时刻之前开始的动作或状态一直延续到现在。
Ihavebeenwritingthenovelfortwomonths.这本小说我已经写了两个月了。25.bebasedon以…为依据Thisnovelisbasedonhistoricalfacts.这部小说是以历史事实为根据的。
Module8Myfuturelife
Unit1Here’stoourfriendship!
1.Ifeelabitsad.我感觉有点伤心。feel是连系动词，常接形容词作表语。feelsb./sth.dosth.感觉某人/某物做了某事feelsb./sth.doingsth.feellikesth.想要某物feellikedoingsth.=wanttodosth.想要做某事
2.onthewall在墙上(某物在墙的表面上)
inthewall(某物镶嵌在墙内或在墙上)
3.beatn.节拍；拍子beatv.战胜；敲；跳动
4.Pardon?能再说一遍吗？/你说什么？相当于Ibegyourpardon.
5.intendtodosth.打算做某事intendsb.todosth.打算让某人做某事6.forlong=foralongtime很长时间
7.Ihopeso.我希望是这样的。(同意)Ihopenot.我希望不是这样。（不同意）
8.evenif=eventhough尽管；即使
9.become=bev.成为
10.Goodforyou!太好了!/祝贺你!/适合你！（表赞赏）
11.fetchsb.sth.=fetchsth.forsb.去拿某物给某人fetchsth.fromsw.去某地拿来某物
12.raiseourglasses举杯raisevi.升起；起身
raisevt.举起；提高；筹钱raisemoney
13.Here’stosb./sth.！为某人/某事干杯！Cheers!干杯！（喝酒时）
Unit2-Unit3Iknowthatyouwillbebetteratmaths.
1.I’mproud+that从句我很自豪…
2.choosesb.todosth.选某人做某事choosetodosth.选择去做某事
makeachoicen.
3.agroupof一群；一组ingroups以小组为单位；成群结队的
4.thanksb.for(doing)sth.感谢某人（做了）某事thanksb.感谢某人givethanksforsth.为…而感谢givethankstosb.感谢某人givethankstosb.fordoingsth.为做某事而感谢某人
5.laughatsb.嘲笑某人smileat/tosb.对某人微笑
6.teachsb.todosth.教某人做某事teachsb.sth.=teachsth.tosb.教某人某事teachoneselfsth.=learnsth.byoneself自学…
7.kindadj.好心的；和蔼的kindnessn.善举；好意
8.Thereisnosuccesswithouteffort.没有努力就不会有成功。
9.try/doone’sbesttodosth.尽某人最大努力做某事
10.notonly?butalso?不仅…而且…
11.workhardat在??方面努力学习；致力于
1.2disappointedadj.失望的；沮丧的bedisappointedwithsb.对某人失望disappointingadj.令人失望的；令人扫兴的
13.make/takenotes记笔记
14.besurethat从句确信besureof/aboutsth.对??确信/有把握besuretodosth.务必/一定做某事
15.happyadj.快乐的happilyadv.快乐地happinessn.快乐；幸福；高兴16.stayintouch=keepintouch保持联系outoftouch失去联系stay/keepintouchwithsb.与某人保持联系losetouchwithsb.与某人失去联系
17.matchv.与??相配Thetiematchesyourclothes.那条领带与你的衣服相配。match…with…把…与…搭配起来
Matchthewordswiththepictures.
18.It’stimetodosth.=It’stimeforsth.到做某事的时间了It’stimeforsb.todosth.到某人该做某事的时间了
19.makealiving谋生
Hisfathermadealivingbysellingnewspaper.他父亲以卖报为生。
20.Hebelievesthathehasabrightfutureaheadofhim.他相信他前面有一片光明的未来。
21.Whatareyouplanningtodointhenextthreeyears.?你计划在接下来的三年里做什么?
九年级英语下册Module1Travel重要词组、短语汇总（外研版）
九年级英语下册第一、二单元重要词组、短语汇总（外研版）
Module1Travel
Unit11.byairplane乘飞机2.departurelounge候机厅3.timedifference时差4.befullof充满,充满......的(表状态)befilledwith用......充满（表动作）5.haveto必须，不得不6.intheUK在英国7.becauseof因为后接名词或名词短语because因为（后接从句）8.SpringFestival春节9.flyto=goto…byplane/onaplane飞往10.takea/theboatto…坐船去……11.havequiteagood/great/nice/wonderful/pleasedtime玩得很高兴haveaverygood/great/nice/wonderful/pleasedtime玩得很高兴同义词：havefun=enjoyoneself12.gosightseeing去观光类似：goskating去滑冰goswimming去游泳goshopping13.takeatour旅行14.bycoach乘客车15.theSummerPalace颐和园16.goforalongwalk去散步17.hadbetterdo最好做---18.attheendof在……末/尽头（后接时间）bytheendof到……为止（后既可接时间又可接地点）19.plentyof大量20.theschoolleavers’party毕业联欢会21.takeplace发生22.lookforwardto盼望，期待
Unit21.withtearsinone’seyes眼里含着泪水2.dreamabout梦见3.infrontof在---前面(外部)4.inthefrontof在---前面（内部）5.setoff出发，动身类似：setout出发，动身setabout开始，着手setdown放下，写下setfree解放，释放setup开办，创办，设立setto毅然开始seton突然攻击，袭击6.forgettodosth.忘记去做某事forgetdoingsth.忘记做过某事7.beunabletodo不能做---8.atthestartof在---的开端9.holdsbinone’sarm抱住某人10.pushsbaway推开11.writetosb.写信给某人12.assoonas一---就---13.jumponto跳到---上14.pushpastsb挤过15.apairof一双/对/副表示的是成对的东西，是指两个不分开使用的东西。16.acoupleof一双/对，几个，若干表示任何两件同类的东西。17.lookoutof向/朝……外看类似：lookfor寻找lookafter照顾lookforwardto盼望，期待lookup查找，向上看lookat看……looklike看起来像lookout当心，小心lookaround环顾，四处看lookover仔细检查18.withanervoussmile带着紧张的微笑withinterest饶有兴趣地19.inastrongervoice用更强硬的语气说20.aticketwiththatnumber有这号码的票21.lookatsb.forhelp用眼神向某人求助
22.inaloudvoice大声说23.getoff下车反义词：geton上车与off有关的词：turnoff关闭takeoff起飞，脱下putoff推迟与get有关的词：getup起床getover克服geton/alongwith与/和……和睦相处getaway走/离开getback返回getto到达gettogether相聚，聚会24.befaraway遥远，很远farawayfrom离……很遥远25.evenif/though尽管,即使26.dropsthonthefloor把---扔在地板上27.shoutat朝/向……大喊28.morethan超过，多于29.intheend最后，终于30.giveup放弃givein屈服，让步
Unit31.beresponsiblefor2.bebadfor=doharmto对……有害3.too...to...太……而不能……4.thenumberof……的数量句子(Sentences)：1…He’sstayingwithhisfamilyintheUK….2….bettergetbacktowork….3…butthereareplentyoffunthingstodothisterm…4.Withtearsinhiseyes,JimpushedLinaway.5.Hepushedpastthemtoward
