九年级化学《元素周期表》教案。

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九年级化学《元素周期表》教案

第一节元素周期表
一、元素周期表的发展史
1、1869年，俄国化学家制出第一张元素周期表。
2、原子序数
定义：按照元素在周期表中的给元素编号，得到原子序数。
3.原子序数与元素的原子结构之间存在着如下关系：
原子序数＝＝＝
二、元素周期表
1.编排规则
在元素周期表中，把相同的元素，按递增的顺序从左到右排成横行，再把不同横行中相同的元素，按递增的顺序从上而下排成纵行。
2.元素周期表的结构
（1）观察元素周期表填写下表：
高中化学元素周期律学案浦东新王牌周H老师归纳总结：
（2）分析元素周期表中从ⅢB到ⅡB之间的元素名称，它们的偏旁均为“金”，说明它们均为。元素周期表的中部从族到族个纵行，包括第族，通称为过渡元素。
（3）族的别称：
ⅠA称为元素ⅡA称为元素ⅣA称为元素ⅤA称为元素
ⅥA称为元素ⅦA称为元素零族称为元素
（4）根据原子序数确定元素在周期表中的位置
对于主族元素，根据周期表的编排原则，周期的序数就是该周期元素具有的电子层数，族序数就是最外层电子数，所以只要根据核外电子排布规律，画出原子结构示意图就知道它在周期表中的位置。
【课堂练习】1.原子序数为17的元素，在元素周期表中位于周期第族；原子序数为11的元素在元素周期表中位于周期第族。位于第二周期第VIA族的元素符号为。第56号元素位于周期表中，第116号元素位于周期表中
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【新知巩固】
1.同周期元素，其原子结构相同之处是（）
A最外层电子数B核电荷数C电子层数D核外电子数
2．某主族元素在周期表中的位置，取决于元素原子的（）
A．相对原子质量和核电荷数B．电子层数和核内中子数
C．电子层数和最外层电子数D．金属性和非金属性的
3．不能作为元素周期表中元素排列顺序的依据的是（）
A．原子的核电荷数B．原子的核外电子数C．原子的质子数D．原子的中子数
4．下列有关周期的叙述正确的是（）
A．各周期所包含的元素种类相等B．各周期中从左到右元素的核电荷数依次增大
C．各周期都包含有金属元素D．各周期元素的电子层数不等于该周期的周期序数
5．下列各组元素都属于短周期的是（）
A．Li、Na、KB．C、Si、PC．Mg、A1、FeD．F、C1、Br
6．某元素的核外有三个电子层，其最外层电子数是次外层电子数的一半，这元素位于周期（）
A．第4周期ⅢA族B．第4周期ⅦA族C．第3周期ⅣB族D．第3周期ⅣA族
7．下列说法错误的是（）
A．第三周期的八种元素中有三种是金属元素
B．除氦以外的稀有气体原子的最外层电子数都是8
C．原子及其离子的核外电子层数等于该元素所在的周期数
D．元素周期表中从第IIIB到第IIB族10个纵行的过渡元素都是金属元素
8．下列各表中的数字代表的是原子序数，表中数字所表示的元素与它们在元素周期表中的位置相符的是（）
高中化学元素周期律学案浦东新王牌周H老师
9．甲、乙是周期表中同一主族的两种元素，若甲原子序数为x，则乙的原子序数不可能是（）
A．x+2B．x+4C．x+8D．x+18
10．原子序数为x的元素位于周期表中ⅡA族，则原子序数为x+1的元素在周期表中可能处在（）
A．ⅢA族B．ⅠA族C．ⅠB族D．ⅢB族

扩展阅读

元素周期表、化学式与化合价专项复习学案

专项2元素、元素周期表、化学式、化合价
班级姓名学号
【学习目标】1、掌握元素、元素周期表、化学式、化合价的相关知识。
2、能够根据这些知识来进行解题。
【元素】
一、知识点：
1、决定元素种类的是，决定元素化学性质的是。
族
周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦAO
23Li
锂
6.9414Be
铍?9.0126C?碳?12.017N?氮?14.018O?氧?16.009F?
氟?19.0010Ne?氖?20.18
311Na?钠?22.99

24.3113Al?铝?26.9814Si?硅?28.0915P?磷?30.9716S?硫?32.0618Ar?氩?39.95
2、（1）1—20号元素的符号：
（2）另外：碘、钡、锰、锌、铁、铜、汞、银、铂、金：
3、（1）地壳中含量前四位元素：（按计算）
（2）空气中含量前2位的元素：（按计算）
二、题目训练：
1、近日据媒体报道，一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标。“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变。这里的“铬”是指（）
A．元素B．原子C．离子D．分子
2、（10年佛山）下列有关化学用语的表述正确的是（）
A．2N2表示4个氮原子B．氩元素符号：ar
C．MgCl2的名称：氯化镁D．碳酸根的化学式：CO32-
3、关于O2、SO2、KClO3三种物质，下列说法正确的是（）
A．都是化合物B．都是氧化物C．都含有氧元素D．都含氧分子
5、空气中含量最多元素、地壳中含量最多金属元素和非金属元素可组成化合物是（）
A．Al2(SO4)3B．Al(NO3)3C．Fe(NO3)3D．Al2O3
6、科学家发现了一种质子数与氢原子相同，但中子数比氢原子多一个的新原子，关于此原子的说法中，正确的是（）
A．属于一种新元素B．跟氢原子相同的原子C．是氢元素的另一种原子D．与氢元素不同类原子
7、（2012年湖南怀化）下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）
A．CuB．OC．H2D．C60
8、2012年4月15日，央视曝光河北一些企业生产的药用胶囊里重金属铬（Cr）超标，即震惊全国的“毒胶囊”事件。已知铬原子核内有24个质子，铬元素的相对原子质量为52。下列有关铬元素的说法中不正确的是()
A．铬原子的核外电子数为24B．铬元素的原子序数是52
C．铬原子核由质子和中子构成D．铬原子呈电中性
9、用化学用语表示：
（1）磷元素；（2）氖气；（3）2个氧原子；
（4）3个氢分子；（5）3个亚铁离子；(6)3个铵根离子；
(7)硝酸根离子；（8）碳酸根离子；（9）硫酸根离子；
（10）氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价___________。
【元素周期表】
一、知识点：
1、在原子中：（1）原子序数======
（2）相对原子质量≈+
2、周期数==。同一周期的元素相同。
3、族数==。同一族的元素相同，化学性质。
二、题目训练：
1、元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分。

根据所学知识回答：
（1）5号元素符号是；17号元素属于；（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）原子序数为12的元素名称，元素符号，为它位于第周期，第
族，属于元素，其相对原子质量。??
（3）图中氖的最外层电子数为，化学性质。它与图中的化学性质相似。
（4）表中不同元素最本质的区别是。
A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同
（5）上表中第二、三周期元素从左到右最外层电子数的变化规律是___
2、（2011年中考）元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分。
族

周期
ⅠA
0
11H
氢
1.008
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
26C
碳
12.017N
氮
14.018O
氧
16.009F
氟
19.00
311Na
钠
22.9912Mg
镁
24.31
铝
根据所学知识回答：
（1）13号元素符号是；11号元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）9号元素的原子结构示意图如右图所示，其中X为。该元素的原子
容易电子形成离子，画出该离子的结构示意图___________________。
（3）由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为___________，由6，8和11号元素组成的化合物的化学式为____________________。
3、（2012年福建泉州）元素周期表是学习化学的重要工具。如右图所示的是元素周期表中的一格，从中获得的信息正确的是（）
A．该元素的符号是COB．该元素原子的质量为58.93g
C．该元素的原子序数为27D．该元素原子核带27个单位负电荷

【化学式与化合价】
一、知识点
二、题目训练
1、（10年佛山）C、O、Ca、H是初中常见的四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：
（1）黑色的固体；（2）能支持燃烧的气体；（3）能燃烧的气体；（4）不支持燃烧的气体；（5）大理石的主要成分；
（6）用于人工降雨的物质是；（7）天然气的主要成分是_；（8）酒精；2、3月23至25日，佛山展开了“功勋航天员走进校园”活动，学生知道了很多飞船的知识。飞船常利用反应2Na2O2+2CO2＝2+O2来提供氧气，“”中物质的化学式是（）
A．COB．Na2OC．NaOHD．Na2CO3
3、连二亚硫酸钠（Na2S2O4），也称保险粉，广泛用于纺织工业，属于一级遇湿易燃物品。下列有关连二亚硫酸钠的认识正确的是（）
A．是一种盐，硫元素化合价为+6价B．是一种毫无用处的有害物质
C．与水能剧烈反应，化学性质很活泼D．称为“保险粉”，化学性质很稳定
4、近年来我国猪肉及其制品受“瘦肉精”影响的事件多有报道，其中“双汇瘦肉精”事件影响最大。“瘦肉精”学名盐酸克伦特罗，化学式为C23H18OCl2N2，下列有关“瘦肉精”的说法中正确的是（）
A．“瘦肉精”是混合物B．“瘦肉精”由5种元素组成
C．“瘦肉精”含35个原子D．“瘦肉精”中氮元素的质量分数为5．7%
5、（10年佛山）某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种。在空气中点燃该气体，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水雾，用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水边浑浊。根据上述实验判断，该气体成分可能是（）
A、COB、H2和COC、CH4D、H2
6、（2011浙江台州）福岛核电站使用阻水材料“水玻璃”进行作业后，2号机组高放射性污水已停止泄漏。“水玻璃”的化学式为Na2SiO3，其中硅元素的化合价为（）
A、+2B、+4C、+6D、0
7、（2011四川宜宾）据报道：“染色”馒头中添加的柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用，其中铬元素（Cr）化合价为+6价，则铅元素（Pb）的化合价为（）
A、+1B、+2C、+3D、+4
8、（2011年中考）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，可将尾气转化为无毒的气体，反应的化学方程式为2CO+2NO催化剂2CO2+N2。该反应前后化合价发生变化的元素有（）
A、只有CB、只有NC、C和OD、C和N
【巩固训练】
1、下列化学用语与含义相符的是（）
A．Na+：钠元素的化合价为+1价B．Mg+2：1个镁离子带2个单位正电荷
C．2NO2：2个二氧化氮分子D．2H：1个氢分子由2个氢原子构成
2、水被称为“生命之源”，双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是()
A．都含有氢气B．都含有氢元素C．都含有氢分子D．都含有2个氢原子
3、（2011年江苏徐州）2011年5月，台湾传出“毒饮料事件”，一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其化学式为C24H38O4，下列说法中正确的是{}
A．邻苯二甲酸二辛酯中质量分数最大的是H元素B．C24H38O4中碳、氧元素质量比为6:1
C．邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物D．一个C24H38O4分子中含有66个原子
4、（2011年江苏泰州）请写出相应的化学符号或名称：
①2个硫原子；②+2价的镁元素；③2C1-；④H2O2：。
⑤高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价；⑥保持水的化学性质的最小粒子；
⑦4个铵根离子；⑧冰；⑨干冰，⑩金刚石。
5、镁条在空气中燃烧，不仅生成氧化镁、氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物。
（1）已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价，请你写出氮化镁的化学式。
（2）写出镁与二氧化碳反应的化学方程式。
6、已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。

（1）写出X的化学式________________；
（2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：___________________________
（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含___元素和___元素。

九年级化学元素教案41

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，大家在认真准备自己的教案课件了吧。我们制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们清楚教案课件的范文有哪些呢？小编特地为您收集整理“九年级化学元素教案41”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

课题2元素

【三维目标】

1.知识与技能

（1）了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来；

（2）了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号；

（3）初步认识元素周期表，利用周期表查取一些简单信息。

2.过程与方法

通过对元素知识的探究学习，联系生活和地壳中元素含量，让学生体验探究过程，培养归纳总结的能力。

3.情感态度与价值观

通过合作学习，学会与人相处。通过对生活中一些物质所含元素的确定，养成更加关心社会，关心自然的好习惯。

【教学重点】元素的概念、元素符号。

【教学难点】元素的概念、元素符号的含义，能用元素周期表查取一些简单信息。

【课时】二课时。

第一课时元素

【导入新课】我们学过的有关元素的知识:水是由氧元素和氢元素组成的；到目前为止，人类已经发现100多种元素；门捷列夫发现了元素周期表和元素周期律；单质是由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物；在化学反应前后，元素的种类不变。

什么叫做元素呢？

下面介绍几种原子：

总称质子数中子数

氧元素氧原子88

氧原子89

氧原子810

总称质子数中子数

碳元素碳原子66

碳原子67

碳原子68

碳元素和氧元素本质区别是什么？决定元素种类的是什么呢？

一、元素

1.概念：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子总称

【概念解析】不同元素的区别是质子数不同或者说：质子数决定元素的种类。

【思考】元素和原子又是什么关系？如以下问题：

1.水分子中含有原子；2.二氧化碳分子中含有原子；

水是由组成。二氧化碳是由组成。

3.氧气分子中含有原子；

氧气是由组成。

【分析】元素是组成物质的基本成分，是同一类原子的总称，是宏观概念。只讲种类不讲个数，而原子是构成物质的基本微粒，既讲种类又讲个数。

2.元素和原子的区别

元素原子

概念具有相同核电荷数的一类原子总称化学变化中的最小微粒

区分只讲种类，不讲个数，没有数量多少的意义既讲种类，又讲个数，有数量多少的含义

使用范围应用于描述物质的宏观组成应用与描述物质的微观构成

举例水是由氢元素和氧元素组成的一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

联系

元素原子

【推论】1.决定元素种类的是核电荷数即质子数，一种元素与另一种元素的根本区别为核电荷数不同，但中子数可能相同也可能不同。

2.元素只讲种类，不讲个数。（展示下列四项内容图片）

【分析】地壳中含量最多的几种元素的顺序为：氧、硅、铝、铁；

生物细胞中含量最多的几种元素的顺序为氧、碳、氢、氮；

海水中含量最多的几种元素的顺序为：氧、氢、氯、钠；

空气中含量最多的几种元素的顺序为：氮、氧。

综上所述，日常生活中接触到“含氟牙膏”“高钙奶”“碘盐”“富硒茶叶”“加铁酱油”等用品里的氟、钙、碘、铁指的都是元素。

【讨论】在发生化学反应S+O2点燃SO2中，分子是否发生了变化？元素是否发生了变化？

【结论】化学反应的实质是原子的重组，化学反应前后元素的种类不发生变化。

【小结】化学反应前后，分子的种类发生了变化。原子种类、元素种类均不变。

二、分子、原子、元素、物质之间的关系

【归纳】描述物质的几种方法：

1.有的纯净物由分子构成，有的纯净物由原子构成。

2.纯净物都是由元素组成的。

3.分子是由原子组成的。

【课堂练习】1.地壳中含量最多的元素是氧元素；生物细胞中含量最多的元素是氧元素；空气中含量最多的元素是氮元素。

2.物质的分类标准有很多，自拟两个分类标准，将水、氢气、氧气、二氧化碳四种物质中的三种物质包括在标准内，而另一种物质不包括在标准内。

（1）标准常温下是气态的，包括的物质有氢气、氧气、二氧化碳；

（2）标准组成物质中含有氧元素的，包括的物质有水、氧气、二氧化碳。

3.一种元素与另一种元素的本质区别是【】

A、原子质量不同B、中子数不同

C、质子数不同D、核外电子数不同

4.判断正误,并加以改正

①二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的×

②水是由两个氢原子和一个氧原子构成的×

③加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞中含有氧元素

5.有关二氧化硫（SO2）的叙述正确的是【】

①二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的；

②二氧化硫是由1个硫原子和2个氧原子组成的；③二氧化硫分子里含有1个硫元素和2个硫元素；④每个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子构成的；

⑤二氧化硫分子由硫元素和氧元素组成。

请你与同学们交流讨论:

【基础巩固】6.2008年北京奥运会的“祥云”火炬，使用的燃料成份中含有液态丁烷，而丁烷燃烧时生成水和二氧化碳，由此推断丁烷中一定含有元素是那些？

丁烷+氧气水+二氧化碳

一定有氢、碳，氢、氧、碳

7.某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示,表中的

“铁、镁、锌、钙”是指【】

营养成分铁镁锌钙

含量

㎎/g

4.5~590~

100

3~4280~

300

A分子B原子C元素D非金属

8.地壳里所含元素的质量分数居前四位的元素由低到高

依次是【】

A氧、硅、铝、铁B氧、硅、铁、铝

C铁、铝、硅、氧D铝、铁、硅、氧

9.二氧化碳是由和组成的，共含有元素；

1个二氧化碳分子是由和构成的，共含有个原子，含有种原子。

10.博士伦隐形眼镜洗液的主要成份是双氧水（H2O2），下列双氧水的叙述正确的是【】

A．双氧水由氧气和氢气组成B．双氧水由氢元素和氧元素组成

C．双氧水分子由氧分子和氢分子组成

D双氧水分子由二个氢元素二个氧元素组成

11.中小学使用的涂改液中含有的挥发性物质二氯化甲烷（CH2Cl2），吸入后会引起慢性中毒，下列有关叙述正确的是【】

A二氯甲烷由甲烷和氯气组成B二氯甲烷由碳、氢、氯三种元素组成

C一个二氯甲烷分子中有一个氢气分子和二个氯原子

D一个二氯甲烷分子由碳元素、氢元素和两个氯元素构成

12.下列说法不正确的是【】

A二氧化碳由碳元素和氧元素组成

B一个氢分子中含两个氢原子

C元素的种类由核电荷数（质子数）确定

D水是由氢分子和氧分子组成的

13.自编口诀，背诵课本P75常见元素名称及符号。

K、Na、H、AgF、Cl、Br、ICa、Mg、Ba、Zn、Cu

钾、钠、氢、银氟、氯、溴、碘钙、镁、钡、锌、铜

Al、O、FeHe、Ne、Ar、Kr、Xe

铝、氧、铁氦、氖、氩、氪、氙

第二课时元素符号元素周期表

【知识回顾】1.什么叫元素？

2.地壳中含量最多的元素是氧元素；生物细胞中含量最多的元素是氧元素；

空气中含量最多的元素是氮元素。

3.从下列汉字表示元素名称中，你可以得到什么规律？

Au、Ag、Cu、Fe、SnH、O、N、Br、C、SHe、Ne、Ar

金、银、铜、铁、锡氢、氧、氮、溴、碳、硫氦、氖、氩、

以各种不同的部首偏旁的汉字给元素命名，比较形象，但书写十分不便。

一、元素符号国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号。

1.元素符号的书写

①由一个字母表示的元素符号要大写如H、C、S、P、K等。

②由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写（一大二小）。Na、Mg、Ca、Zn、Si等。

2.元素的分类

金属元素：汉字偏旁为“钅”旁，汞除外。如：钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅等。

非金属元素：汉字偏旁为“气”“氵”“石”表示其单质在通常状况下存在的状态。

如氢、溴、碳等。

稀有气体元素：“气”字头包括氦、氖、氩、氪、氙、氡。

3.元素符号表示的意义

宏观意义：①表示一种元素；

②有时还能表示一种物质如稀有气体、金属和固态非金属。He：氦；

Fe：铁；C：碳。

微观意义：表示这种元素的一个原子。

【注意】在元素符号前面加了数字，就只有微观的意义！

【课堂练习】1.说出下列符号的意义

O_________________________________________________________________

2H________________________________________________________________

Na________________________________________________________________

2Mg_______________________________________________________________

nS_________________________________________________________________

2.用符号和数字表达含义

5个氧原子_________________________；2个铜原子____________________；

氮元素____________________________；3个磷原子_____________________。

3.下列符号中，能表示氢元素，又能表示氢原子的是【】

A.2HB.H2C.2H2D.H

4.下列符号中，能表示一种元素、又能表示这种元素的一个原子、还能表示这种物质的是【】

A.HeB.2HeC.O2D.2O

二、元素周期表

周期表共有七个横行，每一个横行叫做一个周期，共有七个周期。每一个纵行叫做一族。周期表中的18个纵行中，第8、9、10三个纵行组成一族，其余15个纵行，每一个纵行叫做一族，共有16个族。（横是周期，纵是族）

【元素周期表带给我们的信息】

1.

2.原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数

3.每周期开头是金属元素（第一周期除外），靠近尾部是非金属元素，结尾的是稀有气体元素。这说明随着原子序数的递增，元素的性质出现了周期性的变化。这种规律性的变化也就是“元素周期表”的名称的来源，它反映了元素之间的内在联系。

4.元素周期表的意义：学习和研究化学的重要工具。

①为寻找新元素提供了理论依据；

②由于在周期表中位置越靠近的元素性质越相似，可以启发人们在元素周期表的一定区域寻找新物质（如农药、催化剂、半导体材料等）。

【课堂练习】5.正确认识相关事物的相同点于不同点，是学好化学的关键之一。我们可用下图来表示事物的异同点。将两种事物的共同点写在两个圆重叠的区域内，每种事物的不同点写在相应圆重叠区域以外的部分。请参照下图左侧示例，另外确定一组化学事物填在右侧的空格中。

A分子B原子

a在化学反应中可以再分b构成物质的基本粒子c在化学反应中不能再分

6.下列不能用来描述物质微观构成的是【】

A单质B原子C离子D元素

7.右图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，

正确的是【】

A.该元素的原子序数为52B.该元素属于非金属元素

C.该元素在地壳中的含量为52%

D.该元素的原子核外有24个电子

【基础巩固】1.不同种元素的区别是【】

A.质子数不同B.中子数不同

C.相对原子质量不同D.中子数与核外电子数之和不同

2.地壳中含量最多的金属元素是【】

A.硅B.铁C.铝D.钙

3.写出氮、氯、硫、磷、锰、铜、金的元素符号。

4.写出He、F、Si、K、Ag、Hg的元素的名称。

5.将下列写错的元素符号改正

铜Cu______,；锌ZN______；银AG______；氯cL______；钙cA______。

【能力提高】1.不同元素之间最本质的区别是【】不同。

Ａ、中子数Ｂ、质子数Ｃ、核外电子数Ｄ、相对原子质量

2.生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁酱油”、“高钙奶”，这里的碘铁钙指的是【】

A、元素B、原子C、分子D、单质

3.下列说法中正确的是【】

Ａ.二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成

Ｂ.二氧化碳是由碳和氧气组成的

Ｃ.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的

Ｄ.二氧化碳由碳元素和氧元素组成

4.如右图所示是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的说法正确的是【】

A.原子序数是13B.它是非金属元素

C.它的质量是26.98gD.相对原子质量是13

5、写出下列符号表示的意义

①Cl氯元素、一个氯原子②2Fe两个铁原子③nSn个硫原子

【历史回顾】1.思考：具有相同质子数的粒子是否一定属于同种元素的原子？试举例说明。

不一定。例如质子数都为10的粒子有：Ne、H2O、NH3等。

1、试着用图示表示出物质、元素、分子、原子间的关系，并举例说明。

1、物质、元素、分子、原子间的关系：

组成

元素物质

同

种成构

原构成

子构成

原子分子

例如，可以说：

铁是由铁元素组成的

铁是由铁原子构成的

二氧化碳是由碳元素、氧元素组成的

二氧化碳是由二氧化碳分子构成的

一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的

九年级化学元素教案11

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课题2元素
教材分析：
本课题包括三个部分，即元素、元素符号、元素周期表。
课时分配：2课时
第一课时教学设计
教学目标：
【知识与能力】
1、了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观构成的认识统一起来
2、了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号
【过程与方法】
通过对元素知识的探究学习，联系生活和地壳中元素含量，让学生体验探究过程，培养学生归纳总结的能力
【情感态度与价值观】
通过合作学习，学会与人相处。通过对生活中一些物质所含元素含量的确定，养成更加关心社会，关心自然的好习惯。
【教学重点】
元素的概念、元素符号
【教学难点】
元素的概念、元素符号的含义
教学过程：
〔知识回顾〕：
1原子结构原子由质子、中子、电子构成质子数=核电荷数=电子数
2相对原子质量相对原子质量=质子数+中子数
〔练习过渡〕：
原子名称质子数中子数相对原子质量
H01
H11
H23
C612
C713
O816
O917
请学生完成上表，并找出相应的规律，从而引出课题------元素,回忆水的组成
〔导入新课〕
一、元素
活动1：
〔阅读〕阅读课本，找出元素的概念
〔讲解〕教师讲解强调：⑴质子数相同⑵同一类原子⑶总称
⑷元素只能讲种类，不能讲个数，而分子、原子既可讲种类，也可讲个数
〔提问〕质子数相同是不是同一种元素？
〔举例说明〕1个水分子和1个氖原子中都有10个质子
1个铵根离子、1个钠原子和1个钠离子中都有11个质子，不是同一类元素
活动2：
〔思考〕怎样去区别不同元素？（元素的本质区别）
〔归纳〕先让学生思考，并引导学生去归纳总结
〔思考〕元素和原子之间的关系如何呢？
〔分析〕元素是组成物质的基本成分，属于宏观概念，是同一类原子的总称，元素只能讲种类，不能讲个数，而分子、原子既可讲种类，也可讲个数
〔举例〕日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里氟、钙、碘、硒、铁指的是什么？
（“黄金搭档”广告中钙、铁、锌、硒，不含铜、磷）
〔阅读〕阅读课本，观察教材图4—4，找出地壳中所含元素及顺序，提供学生口诀：养闺儿贴心→氧硅铝铁氢
活动3：
〔引入〕我们知道英文单词不计其数，但字母只有26个，同样物质的种类2000多万种，而到目前为止，已发现的元素只有100多种。
〔讨论〕这100多种元素可分成哪几类？
〔归纳〕元素种类：金属元素：金字旁，外加汞
非金属元素：石ミ气
稀有气体元素：气
〔强调〕有的同学经常错把稀有气体元素归为非金属元素，稀有气体元素：元素周期表中最后一纵行
〔练习〕让学生把地壳中的元素进行分类
二、元素符号
〔导入〕外国人不认识中文元素名称，国际上为了书写和学术交流的方便，国际化学界采用了统一的符号----元素符号，来表示各种元素。
活动4：
〔提问〕我们前面已逐渐学会了一些元素符号，你知道如何正确书写元素符号？
〔归纳〕让学生自行归纳总结：（首大二小）
活动5：
〔导入〕元素符号有一定的意义，我替同学们归纳成三类
〔归纳〕：
⑴一般：宏观上表示：相应的元素微观上表示：1个相应的原子
举例说明：H：氢元素，1个氢原子
练习：ONF
⑵由原子直接构成的物质元素符号，如金属、稀有气体、碳、硫、磷、硅（金稀碳硫磷硅）
宏观：相应元素；相应物质微观：1个相应的原子
举例说明：Fe:铁；铁元素，1个铁原子
Ne:氖气，氖元素，1个氖原子
C:碳，碳元素，1个碳原子
练习：MgCuSHeAr
⑶在元素符号前加上数字，仅表示微观意义：n个相应的原子
举例说明：1H:1个氢原子3Fe:3个铁原子
练习：3N5P7He
板书设计：
元素
一、元素
1、定义：具有相同核电荷数（质子数）的同一类原子的总称
Notes:1)质子数相同2）同一类原子3）总称
4）元素：只讲种类，不讲个数，而分子原子可讲种类，也讲个数
2、元素的本质区别：质子数决定元素种类
3、元素与原子的关系
4、地壳中元素含量顺序：
养闺儿贴心
5、元素分类金属元素：金字旁，外加汞
非金属元素：石ミ气
稀有气体元素：气
二、元素符号
1、书写原则：首大二小
2、符号意义：
⑴一般：宏观上表示：相应的元素微观上表示：1个相应的原子
H：氢元素，1个氢原子
⑵由原子直接构成的物质元素符号，如金属、稀有气体、碳、硫、磷、硅（金稀碳硫磷硅）宏观：相应元素；相应物质微观：1个相应的原子
Fe:铁；铁元素，1个铁原子
Ne:氖气，氖元素，1个氖原子
C:碳，碳元素，1个碳原子
⑶在元素符号前加上数字，仅表示微观意义：n个相应的原子
1H:1个氢原子3Fe:3个铁原子