小学五年级英语教案
发表时间：2021-04-20八年级英语上册unit3导学案（2013新版新目标）。
教案课件是老师需要精心准备的，大家应该开始写教案课件了。只有写好教案课件计划，可以更好完成工作任务！你们会写教案课件的范文吗？下面是小编帮大家编辑的《八年级英语上册unit3导学案（2013新版新目标）》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
Unit3SectionB(2a—4)（第4课时）：
1．知识目标：
会默写单词view，interest，though，necessary，beat
2.能力目标：
通过阅读范文，会简要复述范文，会模仿范文口头和笔头两方面表达自己的观点。
3.情感目标：
学习使用形容词的比较级，比较人和事物的特征。如何正确地看待自己和他人的优缺点，以便扬长避短
：
学习使用形容词的比较级，比较人和事物的特征。
：
一、自主学习，整体感知
Step1：
1、展示一些关于好朋友的照片，比如马克思和恩格斯，要求学生比较他们之间的差异。3．教师让学生两人一组互相谈论Holly和Maria,然后请一些同学在班上复述,尽量不看课本。
2.阅读并完成表格。
3.利用表格简要复述三人的观点
4．Pairwork两人一组互相表达自己的观点以及自己与朋友之间的异同。
二、合作交流，文本探究
1.学生阅读招聘广告，4人一组讨论，找出本班最合适人选，并陈述理由。
2.小组推荐候选人并陈述原因，教师将各组候选人的名字写在黑板上。
3.阅读左栏的问题，写一篇短文。叙述自己两年来的变化。先自己单独写作，再在小组间进行交流互相改正存在的语法和其他的错误。
三、课内检测，巩固提高
一、写出下列短语
1.比我外向______________2.看起来像_______
3.逗我开心______________4.在某些方面_________________
5.一直_______________6.oppositeviews_______________
7.twoyearsago________8.dothesamethingsasme____
9.moreandmorebeautiful
10.incommon__________________
二、选择
1.Mylittlebrotheristhreeyears____thanI
A.smallerB.youngerC.moreyoungerD.moresmaller
2.BillGatesisoneof________menintheworld
A.richB.richerC.therichestD.richest
3.Whichis________themoon,theearthorthesun?
A.largerB.largestC.biggerD.thebiggest
4.Canyoucome______tomyhousethisweekend?
A.inB.outC.overD.on
5.Lucyhastwosweaters,Oneisred,________isyellow
A.theotherB.anotherC.theothersD.other
四、拓展延伸，迁移升华
翻译句子：
1.约翰比汤姆健壮的多。Johnis___________________thanTom.
2.这双胞胎之间有些差别。Therearesome_________thetwins.
3.萨姆比汤姆更受欢迎。Samis_______________thanTom.
4.她比我聪明的多。She’sis_________________________thanLiLei.
A.
B.
C.
__________________________________________________
Unit3Self--check（第5课时）
：
1.复习形容词比较级的规则形式,不规则形式
2.Writeaboutnowandtwoyearsago.
Writeaboutnowandtwoyearsago.
：
一、自主学习，整体感知
1.叙述自己两年来的变化。
2.试写一篇短文，不少于60词。
二、合作交流，文本探究
1.四人一组交流，由组长带领。
2.Doselfcheck1.
3.Doselfcheck2.
三、课内检测，巩固提高
I.选择填空。
1．_______youfreetomorrowafternoon?
A.DoB.AmC.IsD.Are
2.Pleasecome________tomyhouseonSunday.
A.upB.overC.inD.on
3.Jim’sbagis_________thanKate’s.
A.bigerB.bigC.biggestD.bigger
4.Theboyis_________ofallinourclass.
A.tallerB.thetallestC.tallD.tallest
5.Thatbookisnotso______asthisone.
A.interestingB.moreinteresting
C.mostinterestingD.themostinteresting
6.---Wouldyoulikesomemorerice?
---No,thankyou.I’m_________.
A.hungryB.fullC.thirstyD.sleepy
7.Hehastwosisters.Oneisadoctorand_______isateacher.
A.anotherB.otherC.theotherD.One
8.Wouldyoulike_________cupoftea?
A.otherB.theotherC.anotherD.theone
9.Myshoesarecheaperthan________.
A.youB.yourC.yoursD.yourone
10.Thanksfor_______________.
A.cometoseemeB.tocometoseeme
C.comingtoseemeD.comingseeme
四、拓展延伸，迁移升华
用所给动词的适当形式填空。
1.He________(wash)thedishesinthekitchenwhenIsawhimyesterdayevening.
2.Tomsayshe_________(notwatch)thevideofilmtonight.
3.Canshe_______(run)asfastasHelen?
4.We________(visit)theGreatWallnextweek.
5.Don’t_______(talk)now.
6.Let’s________(try)ourbest_________(finish)theworkinanhour.
用形容词的比较级填空
1.Jimisyoung,butTomis__________.
2.Mybookisnew,butyoursis__________thanmine.
3.Myboxisveryheavy,buthisis__________thanmine.
4.ChenGuangsruleris__________thanZhaoLans.(long)
5.Theirredkiteishigh.Thegreenoneis__________.Theyellowoneis__________.
A.
B.
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第四课时SectionB（2a-2e）
：
1.学会新单词和词组的用法
2.阅读短文并从短文中分析抽取信息完成练习。
一、自主学习，整体感知
汉译英
到达决定做某事给……的感觉
喜欢做某事爬到山顶开始做某事因为忘记做某事
二、合作交流，文本探究
1、日记的书写格式____________________________________________________________________
2、好天气！______________________________
3、我们在镇子周围散步很开心。____________________________________________________
4、因为坏天气，我们向下看什么也看不到。______________________________________________________________
三、课内检测，巩固提高。
()1.MrKingmadehisson_______forhimforalongtime.
A.waitB.towaitC.waited
()2.Mymotherdecided______ustothezooandwealljumpedwithjoy.
A.takingB.totakeC.take
()3.Thoseyoungkidshavegoodfunthemuseum.
A.tovisitB.visitC.visiting
()4.Hangzhouisabeautifulcity.Therearemanypeople______vacationhereeveryyear.
A.in B.onC.to
四、延伸拓展，迁移升华
选择适当的动词并用其正确形式完成句子。（5分）
start,cry,decide,make,becauseof
36.Boysandgirls,bequiet!Nowlet’s_________discussingthebestplaceforourschooltrip.
37.Whenthelittlegirlsawhermother,shestopped_________atonce.
38.UncleJohn_________anewkiteformelastnight.
39.Gloriacan’tgoout,thebadweather.
5.Atlasttheytomakearobot.
A:
B:
C:
第五课时(3a-Selfcheck)
：
1、复习unit1的单词和短语
2、复习一般过去时的特殊疑问句及回答。
3、会用所学知识，自己写一篇短文。
一、自主学习，整体感知
1.Theyhadgreatfun_________volleyballonthebeach.
A.playB.playingC.playedD.toplay
2.Tomdecided_________soccerontheplaygroundwithsomeboys.
A.playsB.toplayC.playingD.toplay
3.Mysisterwanttobuy_________.
A.anythingfunB.somethingread
C.somethingfunD.funsomething
4.Thenewsmakesme_________sad.
A.tofeelB.feelingC.feelD.felt
5.Katestarted_________herhomeworkbeforedinner.
A.doB.todoC.doingD.did
二、合作交流，文本探究
(一)、句型转换
1.Thebeacheswereverybeautiful.（对画线部分提问）
__________________thebeaches?
2.Ihaddumplingsfordinner.（对画线部分提问）
__________________you_________fordinner?
3.Thestorywasveryinteresting.（改为复数句）
___________________________________________________
4.Iplayedsoccerwithmyclassmatesyesterdayafternoon.（对画线部分提问）
__________________you_________yesterdayafternoon?
（二）、适当的词填空
1.Where_________yougoonvacation?
2.What_________youdolastnight?
3.—_________youathomeyesterday?—Yes,I_________.
4.He_________astudenttwoyearsago.
5.—How_________theweatherlastSunday?—It_________hot.
6.Hesaidthebeaches_________exciting.
7.—_________hedohishomeworkyesterday?—Yes,he_________.
三、课内检测，巩固提高
根据情景，填入恰当的单词补全下面对话。（10分）
A:Hi,Sue!Didyouhavefuninthemountainslastweekend?
B:Yes,Iwenttherewithsomefriendsandwehadfun.
A:Didyoustayina?
B:No,wedecidedtostayintents(帐篷).Wemealsourselves.
A:Oh,?Soundsinteresting!Howwasthethere?
B:Itwassunnyandcool.Butitrainingintheevening.
A:Howaboutthethere?
B:Theywerenice.Someofthemhelpeduscarry(提)fromthemountainstream(小溪).
A:Whendidyouget?
B:This.Wegotupat5:00,leftat5:30andarrivedat8:30.I’mverytired.Howdidyou______yourweekend?
A:Ijuststayedathomeandnothing.
B:Oh,that’sbad.
四、延伸拓展，迁移升华
假如你Kevin，正和朋友们在北京旅游。请给你父母写一封电子邮件，告诉他们你在北京旅游的情况。要求：语句通顺、前后连贯；60词左右。邮件的开头已经给出。
From:[emailprotected]To:[emailprotected]Subject:Trip.Date:May15,2008
DearMomandDad,
Iamwritingthise-mailtotellyoumytriptoBeijing._________________________________________________________________________________________________________________
Love,
Kevin
A:
B:
C:
新目标英语八年级上unit3复习学案
每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在认真写教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划，才能对工作更加有帮助！有多少经典范文是适合教案课件呢？以下是小编为大家精心整理的“新目标英语八年级上unit3复习学案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
八上Unit3
一Phrases：
1.babysithersister=lookafter=takecareof照顾她的妹妹
2.spendtimewithfriend和朋友度过时光
3.gocamping/hiking/sightseeing/fishing/shopping去宿营/徒步旅行/观光/钓鱼/逛
4.gobikeriding骑车观光
5.goawayfortoolong离开很久
6.sleepalot睡大觉
7.gotoTibetforaweek去西藏一周
8.visitmyfriendinHongKong拜访我在香港的朋友
9.howlong多久
10.relaxathome在家放松
11.sendmeapostcardfromHongKong从香港寄给我一张明信片
12.showmeyourphotos=showyourphotostome给我看你的照片
13.getbacktoschool=returntoschool回到学校
14.rentvideos租录像
15.askyouafewquestionsaboutyourvacationplans问你几个关于假期计划的问题
16.askyouaboutplacestovisitinChina问你有关去中国参观的地方
17.plantohaveaveryrelaxingvacation计划去度一个很休闲的假期
18.takealongvacationthissummer这个夏天度过一个长假
19.thinkaboutdoingsth考虑做某事
20.decideonsth决定某事decideondoingsth/decidetodosth决定做某事
21.wanttodosomethingdifferent想做些不同的事
22.finishdoingsth做完某事eg.finishmakingmylastmovie完成我的上一部电影
23.agoodplacetogosightseeing去观光的好地方
24.leaveforHongKongonTuesday在星期六动身去香港
leaveShanghaiforBeijing离开上海去北京
25.takesthwithsb某人随身带去某物
26.can’twaittodosth迫不及待做某事
27.befamousfor…以…而著名befamousas作为…而著名
28Thatsoundsinteresting听起来很有趣
二Sentences：
1.Whatareyoudoingforvacation?I’mvisitingmygrandmother.
假期中你打算做什么？我打算拜访我的祖母。
2.Whatishedoingforvacation?Heisbabysittinghisbrother.
假期中他打算做什么？他要照顾他的弟弟。
3.Whenaretheygoing?Theyaregoingnextweek/onthe12th/Monday.
他们什么时候去？他们将在下周/十二日/星期一去。
4.Howlongishestaying?Heisstayingforaweek.
他准备在那呆多久？他准备在那呆一周。
5.What’sitlikethere?那个地方怎么样？
6.Whereareyougoingforvacation?I’mgoingtoHawaiiforvacation.
你打算去哪度假？我打算去夏威夷度假。
7.IheardthatCanadaisbeautiful,andIknowtherearemanypeopletherewhospeakFrench.
我听说加拿大很美，我知道那有许多人讲法语。
8.IhopeIcanforgetallmyproblems.我希望能忘掉所有的问题。
9.I’mplanningmyvacationtothesouthofItalythisweekend.
我计划这个周末去意大利南部度假。
10.Whoareyougoingwith?I’mgoingwithmyparents.
你准备和谁一起去？我准备和我的父母亲去。
三、基础题
1.What’sshedoingforvacation?Sheishersister.
AbabysitBbabysits
CbabysitingDbabysitting
2.Whendidyou
finishthesepicture?
AdrawBdrawing
CtodrawDdrew
3.Theyaregoingtothecountrysideforvacation.
arethey
forvacation?
4.WhenareyougoingtoHongKong?=Whenareyou
HongKong?
5Doingsomeexerciseeverydayisimportant.同义句
veryimporant
Someexerciseeveryday.
6.我刚拍完上一部电影Ijustmylastmovie.
7.泰国是个旅游观光的好地方
Thailandis
8去长城时别忘带相机
tothecamerayouwhenyougototheGreatWall.
四中考链接：
1.IhearMr.Smithiscomingtogiveusatalk____.
AinthisafternoonB.ontomorrowmorning
C.atthiseveningD.nextMondaymorning
2.Theboywithtwodogs___intheyardwhentheearthquakerockedthecity.
A.isplayingB.wasplayingC.areplayingD.wereplaying
3.Ihopeyouwillhaveagoodtimethere.=Ihopeyouwill_______________there.
4.HersisterisstayingtherefromJuly15toAugust20.
________________________hersisterstayingthere?
5.I’mgoingshoppingwithmymother.
___________________goingshopping_______?
6.他想问我有关我英语学习的情况.
Hewants________________me_______my________________
7.你何时从伦敦回来？Whendidyou________________fromLondon?
8当你回家时，把你的照片给我看一下。
____________________________whenyou_____________________.
初三英语第一轮复习八年级（上）UnitFour
一．词组
1.takethe/asubway/boattoschool=get/gotoschoolbysubway/boat
乘地铁/船上学
2.takethe/abus/train/taxitowork=gotoworkbybus/train/taxi乘公交车/火车/出租车上班
3.ridethe/abiketothesubwaystation=gotothesubwaystationbybike骑车去地铁站
4.walktoschool=get/gotoschoolonfoot步行上学
5.drivetowork开车上班
6.gotoschoolinone’scar/bycar坐车上学
7.howfar/long/soon/often
多远/多长时间/还有多久/多经常
8.fromhometoschool从家到学校
9.takehimtoschool带他去上学
10.ontheschoolbus=byschoolbus乘学校班车
11.dependon视….而定，取决于
12.inotherpartsoftheworld
在世界的其他地方
13.meansoftransportation
交通方式
14.beillin(the)hospital生病住院
15.haveaquickbreakfast=havebreakfastquickly匆匆吃早饭
16.leaveforschool动身去上学
17.alargenumberof许多,大量的asmallnumberof少数
thenumberof……的数目
18.inNorthAmerica在北美
19bedifferentfrom与…不同
20thinkof想起,认为
21getto=arrivedat/in=reach
到达
二.句型
1.Howdoyougettoschool?Iridemybike(toschool).
你怎样到校上学?我骑自行车上学
Howdoeshegettoschool?Hewalkstoschool.
他怎样到校上学？他步行上学
2.Howfarisitfromyourhometoschool?
你家离学校多远？
It’sthreemiles/tenminutesonfoot/tenminutes’walk.
三英里/步行十分钟
3.Howlongdoesittakeyoutogetfromhometoschool?
从家到学校你通常花多长时间？
Ittakesme25minutes(togetfromhometoschool).
我需要二十五分钟
(Ittakessbsometimetodosomething)
（某人花多长时间做某事）
4.be+距离+(away)from
离某地多远
LiLei’shomeisabout10kilometers(away)fromschool.
李雷家离学校约十公里
5.Thatmustbealotmorefunthantakingabus.
那一定比坐公交车更有趣
6.Howfardoyoulivefromthebusstation?
你住的离车站有多远？
Ilive10milesfromthebusstation.十英里
7Herideshisbiketothebusstation.=Hegoestothebusstationonhisbike/bybike
他骑自行车去公共汽车站
8Somestudentsdrive,otherstudents/otherstakethebus.
一些学生开车,另一些学生乘公共汽车.
9InJapan,themostthreewaysofgettingtoschoolarebus,trainandbike.
在日本,最受欢迎的三种上学方式是公共汽车,火车和自行车
10Letmehavealook.
让我看看
11Ifyouhaveaproblem,youcanaskapoliceman.
如果你有麻烦,可以找警察
(以if一道的条件状语从句,主句用一般将来时态或情态动词,从句用一般现在时态)
Ifthecarcomes,youcangetintoit.
IfIhavetime,Iwillhelpyou.
三．基础练习
1.Heusuallytakesthesubwaytoschool.（划线提问）
____________he_______toschool?
2.她每天花费30分钟锻炼身体。
It_____________30minutes______________exercise.
3.Itookthetaxitotheairporttomeetmyaunt.（同义句）
I___________theairporttomeetmyaunt___________.
4.SydneyisthousandsofkilometersawayfromBeijing.
_____________isSydney________Beijing?
5Ittookmehalfanhourtogotothepostoffice.（划线提问）
ityoutogotothepostoffice?
6Herlifestyleisdifferentfromyours.（同义句）
Herlifestyleisnot
yours.
7Mymotherspent100dollarsonthecoat.（同义句）
Mymotherspent100dollars
coat.
Mymother100dollars
thecoat.
Mymotherthecoat
100dollars.
Thecoatmymother100dollars.
8并非所有的学生都乘公共汽车上学
studentsgotoschool.
9那肯定比乘公共汽车有趣得多
That
morefunthanabus.
Thatmorefunthanabus.
10-doesittaketogettothehospital?
-About10minutes.
AHowfarBHowmuch
CHowmanyDHowlong
11-isitfromtheparktoyourhouse?
-About10minutes’walk.
AHowfarBHowmuch
CHowmanyDHowlong
四．中考链接
1.IttookseveralyearstobuildQinghai-----TibetRailway.
_____________it____tobuildQinghai----TibetRailway?
2.Nobodyelseinherclasslivesfartherfromschoolthanher.
She__________________fromschoolinherclass.
3.你通常花多长时间到校？它取决于交通方式。
---Howlong_______it_____you________toschool?
---It_____________meansoftransportation.
4.Ittookhimayeartofinishhisnovel.（同义句）
He______ayear_______hisnovel.
八年级英语上册Unit1知识归纳（2013新版新目标）
学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，大家开始动笔写自己的教案课件了。用心制定好教案课件的工作计划，才能更好地安排接下来的工作！你们会写教案课件的范文吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《八年级英语上册Unit1知识归纳（2013新版新目标）》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
八上U1wheredidyougoonvacation?SectionA
一、短语
呆在家里去爬山
去纽约市去海滩
拜访我叔叔参观博物馆
去夏令营度假
去中心公园买特殊的东西
有趣的人好久不见
很多大多数时间
没有人为某人买某物
没买东西尝起来确实好
玩的开心当然
在乡村似乎感到无聊
去1朋友的农场喂一些母鸡
看到一些小猪写日记
除了读书没什么事可做
你为什么不给自己买些东西呢
你觉得它怎么样
你的假期怎么样
二、课文填空
2d:Hi，Helen..
:Hi,Rick.Yes,Ilastmonth.
:Oh,didyougo?
:Yes,IGuizhoumyfamily.
:Wow!DidyouseeHuangguoshu?
:Yes,Idid.Itwas!Wethere.Whataboutyou?Didyoudolastmonth?
:Notreally.Ijust
toreadand.
1.——你和别人一起去的吗?Didyougowith?
——不，没有人在这儿。大家都度假去了。No，washere.
2.你买特别的东西了吗?Didyou?
是的，我为我爸爸买了些东西,但是没为自己买。
Yes，Imyfather，butformyself.
3.大家都玩的很开心吗?
Didtime?
4.唯一的问题是晚上出来读书没什么事可做。
Theonlywasthattherewastodointheevening.
5.仍然没有人看起来无聊。Stilltobe.
6.我们喂了一些鸡并且看到一些小猪。
Wesomeandsome.
7.所有东西尝起来真的很好!
reallygood..
SectionB
Monday,July15th
IinPenanginMalaysiathismorning.
Itwasand,sowe
nearourhotel.
MysisterandI.IIwasabird.Itwas!Forlunch,wehadvery——Malaysianyellownoodles.Theywere!
Intheafternoon,wetoGeorgetown.Therearealotofnewnow,buttheoldarestillthere.InWeldQuay,areallyoldplaceinGeorgetown,wesawthehousesofthe100yearsago.Iwhatlifehereinthepast.
Ireallythetown.Tuesday,July16th
Whataaday!MyfatherandIgotoPenangHilltoday.Wewantedtothetop,butthenitsowedecidedtotakethetrain.
Weanhourthetrain.Becausetherewere.wegottothetop,
itwasreally.Wedidn,thaveansowewereand.Itwas!Andthebad,wesee.Myfatherdidn,t,soweonlyhadofriceandsomefish.ThefoodbecauseIwasso.
一小时后又走了2小时
到达山顶看起来很美从山顶
沿途但是第二天没有这么好
学重要的东西拍照
北京烤鸭不喜欢做某事
最喜欢在购物中心
为什么不带着有水和食物的包
3小时后看地图
发现如此……以至于
告诉某人做某事保持做某事
继续兴奋的跳
开始做某事升起
过去的5小时
我没有从马来西亚带回来任何东西。
Ididn，tfromMalaysia.
我们等了很长时间火车.Weforthetrain.我们步行走到山顶。Wethetop.
你发现什么活动让人快乐?
doyoufind?
你觉得……怎么样?
