译林版八年级英语下册Unit4知识点归纳整理。
教案课件是老师需要精心准备的，到写教案课件的时候了。在写好了教案课件计划后，才能够使以后的工作更有目标性！有没有好的范文是适合教案课件？以下是小编收集整理的“译林版八年级英语下册Unit4知识点归纳整理”，希望能为您提供更多的参考。
译林版八年级英语下册Unit4知识点归纳整理
Unit4Agoodread
A.ComicStripWelcometotheunit
1.短语及固定搭配
1.reachtheboxonthefridge够冰箱上的盒子
2.improvemyknowledgeofthepast提高我对过去的认知
补充：toone’sknowledge据某人所知
3.inyouspare/freetime在你的空闲时间
译林版英语（8下）知识整理与归纳4.Frenchwriter法国作家
5.Whattodowith……怎么处理……
Howtodealwith……如何处理……
6.touchsb打动某人
2.句子
1.Whattodowiththesebooks？怎么处理这些书？
2.Ididn’tknowyoulikedbooks！我原来不知道你喜欢书！
B.Reading
1.短语及固定搭配
*1.anextractfromthebook这本书的一个节选
2.crashagainst=hit撞
crashagainsttherocks触礁（即撞到岩石）
补充：against作介词还有反对的意思
against+名词/代词反对……
against+V-ing反对做某事
3.swimasfarasIcan尽我可能游得远
4.falldownonthebeachandgotosleep倒在沙滩上，睡着了
5.wakeup醒来
wakesbup叫某人醒来
6.betiedtotheground被绑在地上（被动语态）
7.lookdown向下看
lookup向上看
8.thesamesizeasmylittlefinger和我的小指一样大
9.climballoverme爬到我身上
10.falldown摔倒
11.whattosay说什么
12.pullthehandfree挣脱一只手
13.breaktheropes挣断绳索
14.liftmylefthandintotheair向空中举起我的左手
15.ahugearmyofthetinypeople一大群小人
16.comestraighttowardsme直直地向我走来
18.howtogetaway如何逃跑
19.betiredout筋疲力尽
20.beableto=can能
beunableto=cannot不能
21.tie……to……把……绑在……
……betiedto…………被绑在……（被动语态）
22.begintodosth=begindoingsth=starttodosth=startdoingsth开始做某事
23.shoutatsb朝……大喊
24.continuedoingsth=continuetodosth=goontodosth=keepdoingsth继续做某事
25.managetodosth设法完成某事
C.Grammar
a疑问词+动词不定式
疑问词+动词不定式的结构，也称为不定时短语
只有why不可以与动词不定式连用
1.疑问词+动词不定式作句中主语（谓语动词用第三人称单数）
e.g.Howtousecomputerisreallyaquestion如何使用电脑真是一个问题
2.疑问词+动词不定式作句中表语
e.g.Thequestioniswheretogetacomputer问题是在哪儿买一台电脑
3.疑问词+动词不定式作句中宾语
①动词的宾语
e.g.Ihaven’tdecidedwheretospendtheholiday我还没有决定去哪儿度假
②介词的宾语
e.g.MissWangwantstowriteabookonhowtoswim王小姐想写一本关于如何游泳的书
③与宾语从句的转换
e.g.Idon’tknowwhichbooktochoose=Idon’tknowwhichbookIshouldchoose
我不知道该选择哪一本书
4.疑问词+动词不定式作句中宾语补足语
e.g.Hewilladviseyouwhethertodoit是否要这么做他会给你注意的
①疑问代词what，which，whom（who的宾格形式）后面如果加不及物动词要加上相应的介词
e.g.Hewantstoknowwhomtoworkwith他想知道将和谁一起工作
②疑问副词when，where，how后面如果加及物动词，须有自己的宾语
e.g.Doyouknowhowtodotheexercise？你知道怎样做这个练习吗
bmust和haveto的用法
must表示主观上的义务和必要（意思是必须），主要用于肯定句和疑问句
e.g.Youmustfinishyourhomeworktoday你今天必须完成家庭作业
mustnot表示禁止的意思
回答must的问句时，否定形式常用needn’t或don’thaveto，而不用mustnot
haveto表示一种客观的需要（意思是不得不）
e.g.Itisgettingdark.Hehastogohomenow.天快黑了。他现在得回家了
haveto否定形式即为don’thaveto
e.g.Hedoesnothavetogo他不必走
D.Integratedskills
1.短语及固定搭配
1.agreatsuccess巨大的成功
2.havebeentranslatedinto被翻译成……（被动语态）
3.atatime一次
补充：与time有关的短语
1.ontime准时
2.intime及时
3.atatime一次
4.sometime=sometime在某时
5.sometimes几次
6.fromtimetotime=attimes=sometimes有事
7.atthesametime同时
4.refusetodosth拒绝做某事
2.句子
1.HowmanybookscanIborrowatatime我一次可以借几本书？
2.HowlongcanIkeepthebooks这些书我能借多久
固定搭配
E.Studyskills
过渡词和词组
过渡词和词组的作用是连接句子和段落，它们可以使文章流畅自然，使句子与句子之间，段落与段落之间的关系一目了然。写作时，正确使用过渡词和词组有助于文章语义连贯，浑然一体；阅读时把握这些词汇，有助于理解作者的写作意图和思想
1.表示时间如before，after，while，atfirst，soonlater，when
2.表示次序如first，second，next，then，finally
3.增加更多信息如and，also，too，again，andthen，either，moreover
4.举例如forexample，suchas
5.原因和结果如because，sinceas，so，asaresult
6.强调如never，infact
8.转折和对比如but，however，ontheonehand…ontheother（hand），while，otherwise
1.短语及固定搭配
1.sailthesea出海
2.hiddentreasure秘密的财宝
3.notasshyasIusedtobe不像以前一样害羞
4.haveexcitingexperiences有惊心动魄的经历
experience意思为经验时不可数，意思为经历时可数
5.whenIamolder我长大了
F.Task
1.短语及固定搭配
1.apieceofadvice一条建议
2.onweekdays在工作日
3.thefourgreatclassicalChinesenovels中国古典四大名著
4.oppositemyhome在我家对面
5.givemelotsofadviceonbooks给我许多书籍的建议
6.discusswhattoread讨论读什么
7.abusyday忙碌的一天
8.givesbadviceonsth给某人……的建议
9.advicesbtodosth建议某人做某事
2.句子
1.Howmuchtimedoyouspendreadingeachweek？你每周花多少时间阅读？
2.Whatisyourfavouritetypeofbook？你最喜欢的书的类型是什么？
3.Whodoyouusuallyaskforadviceonbooks？你通常找谁寻求书籍的建议？
4.Ispendoversevenhoursaweekreadingdifferenttypesofbooks
我每周花七个多小时读不同类型的书
5.Readingisalwaysawonderfultime阅读总是快乐的时光
6.Theyopenupawholenewworldtome它们给我开启了一个全新的世界
精选阅读
译林版八年级英语下册Unit2知识点归纳整理
译林版八年级英语下册Unit2知识点归纳整理
Unit2Travelling
A.Comicstrip＆WelcometotheUnit
1.短语及固定搭配
1.getallmythings带上我所有的东西
2.soexcited如此的激动
3.placesofinterest名胜
4.thecapitalof……的首都
5.goto……forholiday去……度假
译林版英语（8下）知识整理与归纳6.be/getreadytodosth准备好做某事
be/getreadyforsth准备好某事
译林版英语（8下）知识整理与归纳7.havebeento去过某地（已回）
havegoneto去了某地（未回）
havebeenin去某地（在该地）
2.句子
Idon’tthinkit’llbeaholidayforme我认为这对我而言不是一个假期
补充：常见的否定前置词：think，believe等
B.Reading
1.短语及固定搭配
1.haven’tseeneachother没有见到彼此
2.havebeeninHongKongfortwodays在香港两天
3.haveafantastictime度过一段美妙的时光
=havefun玩得开心
=haveagood/great/nice/wonderfultime过得愉快
=enjoyoneself玩得开心，过得愉快
4.rollercoaster过山车
5.moveathigh（/top/full）speed高速运动
补充：atlowspeed低速
6.throughtheride在乘坐的过程中
7.haveaquickmeal吃一份简餐
8.ontheway在路上
onthewayto在……的路上
补充：与way有关的短语
1.insomeways(同步练习上介绍的是：inaway)在某种程度上
2.bytheway顺便问一下
3.inone’sway挡住某人的去路
4.lostone‘sway迷路
5.alltheway一路上，沿路
6.onetheway在路上，即将发生
7.makeone’sway某人动身（去某处），前进
8.findone’sway找到路，找到解决方法
9.suchas例如（一般后面跟多个例子）
10.getexcited兴奋起来
11.aparadeof……的游行
12.laterintheafternoon=inthelaterafternoon傍晚
13.thebestpartoftheday一天中最好的部分
14.takephotos拍照
15.a4-Dfilm一场4D电影
16.dosomeshopping购物
17.acoupleof一对，几个
18.letmehavealook让我看看
19.atthespeedof以……的速度
20.hurrytodosth赶着做某事
22.can’tstopdoingsth忍不住做某事，情不自禁做某事
23.takephotosof拍……的照片
译林版英语（8下）知识整理与归纳24.belike像（可指外貌或者品质）
looklike像（单指外貌）
译林版英语（8下）知识整理与归纳25.buysbsth
buysthforsb
译林版英语（8下）知识整理与归纳26.infrontof在……（外部的）前面
inthefrontof在……（内部的）前面
译林版英语（8下）知识整理与归纳27.attheendof在……的末尾
intheend(=finally=atlast)最后
bytheendof（通常加时间词）到……为止
C.Grammar
a.have/hasbeen与have/hasgone的区别
have/hasbeen表示某人曾经去过某地，并且已经回来了
e.g.HehasbeentotheGreatWalltwice他曾经去过长城两次
have/hasgone表示某人已经去了某地，但还没回来
e.g.Hehasgonetothecinema他去看电影了
b.for和since的用法
for+时间段
e.g.HehasbeenawayfromChinafortwoyears他离开中国已有两年了
since+时间点/时间段+ago
e.g.HehaslivedinNanjingsince2010自2010以来，他一直住在南京
补充：since+从句
e.g.Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft
自从你离开，就发生了很大的变化
Itis+一段时间+since+从句
e.g.ItisyearssinceIgraduatedfromUniversity
自从我大学毕业以来已经有两年了
带时间状语的现在完成时的句子中，谓语动词中短暂性动词需转换为延续性动词
常见的有（书本P.28，P.134）
短暂性动词
延续性动词
现在完成时的构成
begin/start
beon
have/hasbeenon
finish/stop
beover
have/hasbeenover
come/go/
arrive
bein
have/hasbeenin
beat
have/hasbeenat
leave
beaway
have/hasbeenaway
borrow
keep
have/haskept
join
bein
have/hasbeenin
beamemberof
have/hasbeenamemberof
marry
bemarried
have/hasbeenmarried
die
dead
have/hasbeendead
buy
have
have/hashad
open
beopen
have/hasbeenopen
close
beclosed
have/hasbeenclosed
fallill
beill
have/hasbeenill
fallasleep
beasleep
have/hasbeenasleep
补充：
短暂性动词
延续性动词
现在完成时的构成
moveto
livein
have/haslivedin
getup
beup
have/hasbeenup
D.IntegratedSkills
1.短语及固定搭配
1.inanyseason在任何季节
2.allyearound全年，一年到头
3.lovewatersports热爱水上运动
4.gothereinanyseasonexceptwinter除了冬天的任何一个季节去那
5.oncoldandSnowydays在寒冷的下雪天
6.onbusiness出差
7.takeadirectflighttoChengDu直飞成都
2.句子
1.Thebesttimegothereisinspringorautumn去那的最好时间是春天或秋天
2.DoyouhaveanyplansfortheMayDayholidays五一假期有什么打算
3.HowlongdoesittaketoflytoChengDu乘飞机到成都要多久
E.Studyskills
主旨和细节
主旨（mainpoints）是作者思想和写作意图在文中的集中体现，起着统率和支配全文的作用。要获得主旨就必须整体感知和概括文章，也就是要首先了解文章的内容和大意，然后提炼主旨。
细节（details）主要是描写事物特征，解释含义，表述原因结果，比较异同，提供数据，论述观点的部分，细节是用来支持主旨的
F.Task
1.短语及固定搭配
1.intheearlymorning清早，一大早
2.threeandahalfhours=threehoursandahalf
三个半小时
3.relativesandfriends亲朋好友
4.leaveforsp出发去某地
2.句子
1.IttookusthreeandahalfhourstoflytoHongKong
我们乘飞机去香港大约花了三个半小时
2.IhopeIcanvisititagainsomeday=Ihometovisititagainsomeday
我希望某天能在此浏览
译林版八年级英语下册Unit6知识点归纳整理
译林版八年级英语下册Unit6知识点归纳整理
Unit6.Sunshineforall
A.Comicstrip＆WelcometotheUnit
1.短语及固定搭配
1.theOlympicGames=theOlympics奥运会
2.somemorefood更多的食物
3.wantsbtodosth想要某人做某事
译林版英语（8下）知识整理与归纳4.providesbwithsth提供某人某物
providesthforsb提供某物给某人
补充：provideforsb养活某人；提供生活费给某人
5.train…for…为…训练
traintodosth训练做某事
2.句子
1.I’mtrainingtobeavolunteerfortheOlympicGames我在为奥运会当志愿者训练
2.It’smeaningfultodosomethingfortheOlympics为奥运会做点事是有必要的
3.Arethereanyotherwaystohelpthem有没有其他的方法去帮助他们？
4.Theycanprovidespecialplacesforhomelesspeopletostay
他们为无家可归的人提供特殊的地方居住
B.Reading
1.短语及固定搭配
1.whattoexpect期待什么
2.volunteerfortheSpecialOlympicsWorldSummerGames为夏季残奥会做志愿者
3.themostamazingexperienceofhislife他生活中最难忘的经历
4.workcloselywith密切合作
5.expectsbtodosth期待某人做某事
6.volunteertodosth
volunteerforsth
义务做某事，主动做某事
7.givesbachancetodosth给某人一个机会做某事
8.bychance偶然
译林版英语（8下）知识整理与归纳9.besimilarto与……相似，与……类似（观点，东西）
besimilarin在某些方面（形状，大小，尺寸）相似
10.giveupsth放弃某事
giveupdoingsth放弃做某事
11.bebornwith生来具有
12.takepartin参与
13.not…but…不是…而是…
14.gettodosth有机会做某事
补充：getto逐渐
15.achieveone’sdream=realizeone’sdream=makeone’sdreamcometrue实现某人的梦想
2.句子
1.It’sfantastictoworkasavolunteer做一名志愿者是很棒的
2.TheSpecialOlympicWorldGamesgivechildrenandadultswithintellectualdisabilitiesachancetoshowtheirskillstotheworld
特奥会给有智力缺陷的孩子和成人一个向世界展示自身能力的机会
3.Thentheyprovidedsupportfortheathletesandhelpedmaketheeventagreatsuccess
然后志愿者为运动员提供支持，帮助特奥会取得重大成功
4.Hewasbornwithintellectualdisabilities他生下来就有智力缺陷
5.It’sgreatforustoworkcloselywiththesespecialathletes
能和这些特殊运动员密切合作真的很棒
6.Yougettohelpthemachievetheirdreams你有机会帮助他们实现梦想
C.Grammar
a.Itis+adjective+to-infinitive句型
该句型的含义是做某事是……的
形容词修饰的是事
e.g.Itisinterestingtogofishing钓鱼是有趣的
b.Itis+adjective+forsb+to-infinitive句型
该句型的含义是对某人来说做某事是……的
形容词修饰的是事
e.g.Itisnecessaryformetohelphim对我来说帮助他是必须的
c.Itis+adjective+ofsb+to-infinitive句型
该句型的含义是某人做某事真是……
形容词修饰的是人
e.g.Itiscleverofhimtosolvetheproblem他真聪明，解决了这个难题
有些词既可修饰事情，也可修饰人，如wise，需要通过语境分析
D.Integratedskills
1.短语或固定搭配
译林版八年级英语下册Unit3知识点归纳整理
译林版八年级英语下册Unit3知识点归纳整理
Unit3.Onlinetour
A.ComicStripWelcometotheUnit
1.短语及固定搭配
1.agreewithsb同意某人（说的话）
2.agreetodosth同意做某事
3.agreesbtodosth同意某人做某事
2.句子
1.Let’schangethechannel让我们调个频道吧
2.Whatdoyouusuallyuseyourcomputerfor？你经常用你的电脑做什么?
3.Howoftendoyouuseyourcomputerforthis?你多久用你的电脑做这种事
B.Reading
1.短语及固定搭配
1.atthetopofthepage在页面顶端
2.clickonit点击他
3.inonlyeighthours在八小时内
4.thebiggestcityintheUSA美国最大的城市
5.theworld-famoustradecentre世界著名的贸易中心
6.atthesouthernendofManhattanIsland在曼哈顿岛的南端
7.internationalbanks国际银行
8.furtheron往前走
9.inthecentreoftheisland在岛的中心
10.don’tmissBroadway不要错过百老汇
11.sincetheearlytwentiethcentury自20世纪早期
12.somuchforNewYork关于纽约就讲这么多了
13.atthebottomofthepage在页面的底部
14.pickanothercity选择另外一个城市
15.startyournewtour开始你的新旅程
16.thousandsofpeople成千上万人
译林版英语（8下）知识整理与归纳17.hearofsth/sb听说某事/某人（强调这样东西或人）
hearaboutsth/sb听说关于某事/某人的事（强调的是一件事情）
18.hearfromsb=receivealetterfromsb收到某人的来信
2.句子
1.Thousandsofpeoplegatherhere成千上万人聚集在这儿
2.It’sagoodplacetorelaxafterahardday’swork它是人们辛苦工作一天后，放松的好去处
3.It’sexcitingtoseethehugeglassballfallingthroughthedarkness！
看巨大的玻璃球在黑暗中落下，真是太让人兴奋了
C.Grammar
一般过去时和现在完成时的区别
一般过去时和现在完成时都可以表示过去发生的动作，但是在具体的语境中，这两种时态有明显的区别
一般过去时表示过去某个时间发生的事情或存在的状态，说话的侧重点在陈述过去发生的事情或状态。
e.g.IwenttoBeijinglastmonth我上个月去北京
TomwasinChinain2008200年Tom在中国
现在完成时表示到说话时为止已经发生或完成（但不一定结束）的动作或状态，强调造成的结果或对现在产生的影响。
e.g.Ihaveboughtanewmobilephone我买了一部新手机。（言下之意：我有新手机用了）
IhavebeentoLondonmanytimes我去过伦敦很多次（言下之意：我对伦敦很熟悉）
一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。
如：yesterday；theotherday；last…；……ago；justnow；in2008
现在完成时则通常和频度副词或表示一段时间的状语连用。
如：Unit1中已经提到的几个词，sofar到目前为止，uptonow直到现在，
until/tillnow直到现在
D.Integratedskills
1.短语及固定搭配
1.takeyoutodifferentplacesaroundtheworld带你去世界上不同的地方
2.learnaboutacity了解一个城市
3.onthesouth-eastcoastofAustralia在澳大利亚的东南海
4.looklikeashipwithmanysails像一条扬着许多帆的船
5.minddoingsth介意做某事
6.mindone’sdoingsth介意某人做某事
2.句子
1.Australianseasonaretheoppositeofours.澳大利亚的季节与我们的季节是相反的
2.Wouldyoumindshowingmehowtostartthisonlinetour?
请你演示一下如何开始这个在线旅行好吗？
固定搭配
E.Studyskills
流程图
流程图（flowchart）是用简图来展示失误各个环节的进行顺序或逻辑关系，由一些图框和流程线组成。其中图框表示各种操作的类型，图框中的文字和符号表示操作的内容，流程线表示操作的先后次序。通常有以下两种情形
F.Task
1.短语及固定搭配
1.anislandcountry一个岛国
2.thecapitalcity首都城市
3.havealonghistory有着悠久的历史
4.inthisoldEuropeancountry在这个古老的欧洲国家
5.thehomeofkingsandqueens国王和皇后的家
6.learnalotabouttheworld’sculture学到许多世界文化的知识
7.onthelakes在湖上
8.preparefor……为……做备
9.bemadeupof由……组成
译林版英语（8下）知识整理与归纳10.befamousfor以……而出名
befamousas作为……而出名
2.句子
1.AmongthemistheBritishMuseum其中就有大英博物馆
2.ThebesttimetovisittheUKisfromMaytoSeptemberbecauseitswinteriswetandcold
参观英国的最佳时间是从五月到九月，因为它的冬天又冷又潮湿
3.Itissunnyoneminute，butrainythenext上一分钟是晴天，下一分钟就下雨了
