2017八年级英语上册第四单元复习资料（鲁教版）。
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2017八年级英语上册第四单元复习资料（鲁教版）
第四单元单词自主学习授课内容
1、Howoften的用法：
Howoften的意思是“多久一次”，是一个特殊疑问词，专门用来询问频率。频率就是指“同一件事情多长时间做一次”。例如：
⑴他给他的笔友写信一星期一次。
⑵你多久看一次电视？
2、常见的频率词有哪些？（按照频率由高到低的顺序排列）
①总是_____________②通常_____________③经常_____________
④有时候_____________⑤几乎不_____________⑥从不_____________
（知识补充：hardly的意思是“几乎不”，通常放在实意动词的前面。
例如：我几乎不认识她。____________________________________________
这些天我几乎不出去。________________________________________________
⑦一周一次_____________⑧一周两次_____________⑨一周三次_____________
⑩一月一次_____________11每天____________12一星期三或四次____________
3、常见的动作（动词）有哪些？
①看电视____________②购物____________③去看电影____________
④锻炼____________⑤读书____________⑥读英语书____________
⑦吃蔬菜____________⑧吃水果____________⑨睡觉____________
⑩喝牛奶____________11吃垃圾食品__________12喝咖啡____________
4、词组：在互联网上冲浪，上网________________________
5、词组：最喜欢的节目________________________
6、词组：大部分学生，大多数学生_________
7、词组：关于，至于________例句：关于这道题，少数几个学生能够算出来。
8、词组：垃圾食品________________________
9、health（名词，健康）→_____（形容词，健康的）→_____(形容词，不健康)
active（活跃的，积极的，形容词）可以变成名词：__________(活动)
10、词组：howmany多少个，是一个特殊疑问词，用来提问数量，后面要跟可数名词的复数形式。
例如：教室里有多少个学生？
补充知识：how开头的特殊疑问词一共有多少个呢？7个
①howoften多久一次，用来提问频率。
②howmany多少个，用来提问数量。
③howmuch多少钱，用来提问价格。
④howlong多长，多久，用来提问一段时间或长度。
⑤howfar多远，用来提问距离。
⑥howsoon多久以后，用来提问将来时间。
⑦howold多大岁数，用来提问年龄。
11、词组：饮食习惯_______________
12、try的用法：
trytodosth努力做某事
trydoingsth尝试做某事
13、词组：照顾，照看______________=takecareof
补充知识：look开头的动词短语:
lookat看lookwell看起来健康
looklike看起来像lookthesame看起来一样
14、词组:得到好分数___________________
15、单词：same的用法：
same的前面一般要使用the，作表语，常用在词组:bethesameas(…和…相同)
例如：我的生活方式和你的相同。Mylifestyleis_________________yours.
16、different（形容词，不同的）→（difference）名词，不同
17、汉语中的“因为…所以…”和“虽然…但是…”一般都要连在一起使用，但是英语中的“因为（because），所以（so），虽然（although），但是（but）”只能用其中的一个。例如：①虽然他很年轻，但是他知道的很多。
______heisveryyoung,______heknowsalot.
②因为他起床晚了，所以来晚了。
_______hegetsuplate,_____hecomeslate.
18、英语中时间前面的in,on，at如何使用？
①钟点前通常使用at。
②星期、月日、年月日、具体的某一天的和具体某一天的上、下午或者晚上的前面都要使用on。
③③单独的月份、单独的年、年月和季节的前面都要使用in。、
19、here开头的倒装句有两种情况：①如果主语是名词，要全部倒装。
例如：公共汽车来了。Herecomesthebus。
②如果主语是人称代词，要部分倒装。
例如：给你。Hereyouare.在这里。Hereitis.
(拓展：当表示一个人的动作也适合另一个人的时候，通常用so开头的倒装句。
例如：他懂英语，我也懂。HeknowsEnglish.SodoI.)
20、想要某人做某事wantsb.todosth.
告诉某人做某事tellsb.todosth.
要求某人做某事asksb.todosth.
希望某人做某事wishsb.todosth.
想要某人做某事wouldlikesb.todosth.
21、对…有益，有好处begoodfor
22、pretty=very非常
23、kindof有点She’skindofquiet.
24、onweekends在周末
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2017八年级英语下册第四单元复习资料
八年级英语下册知识点：第四单元
第四单元知识点。
◆unit4HesaidIwashard-working.
知识点：
在称述句中直接引语和间接引语的转换：
a)直接引语：说话人直接引用别人的原话。
b)间接引语：说话人用自己的话把别人的意思转述出来。
c)直接引语一般前后要加引号；间接引语不d)用引号。
e)规则：1）人称变化：从句中的第一人称多改为第三人称；第二人称根据情况改为第一或第三人称；第三人称不f)变。2）时态变化：如果主句的谓语动词是一般过去时，g)直接引语变为间接引语时从句的谓语动词在时态方面要做以下变化：
直接引语间接引语
一般现在时一般过去时（客观真理除外）
一般将来时过去将来时
现在进行时过去进行时
如果主句的谓语动词是一般现在时，直接引语变为间接引语时，从句的动词时态保持不变；直接引语如果是客观真理变为间接引语时，时态保持不变。3）其他指示代词，时间状语，地点状语和动词等的变化。直接引语中的一些指示代词，时间状语和地点状语须作相应的变化：
直接引语间接引语
指示代词this这these这些that那those那些
时间状语now现在then那时
today今天thatday那天
tonight今晚thatnight那天晚上
thisweek这星期thatweek那个星期
yesterday昨天thedaybefore前一天
八年级英语下册第四单元期中复习资料
八年级英语下册第四单元期中复习资料
I.单词
1.publishv.出版publishingn.出版事业publishern.出版商
publishinghouse出版社
2.elect:choosebyvoting精选electionn..
electsbtodosth
lWeelectedhimmonitorofourclass.
lHewaselectedmonitorofourclass.
3.chief:mostimportantchiefeditor/engineer/cook
chiefexecutiveofficer
main:主要部分maintask/course/street
4.editv.编辑editorn.编辑editionn.版本版次
不加a/an/the称呼官衔职位之前不用
lHeiscaptainoftheteam.
lAschairmanofthecommittee,Ideclarethemeetingopen.
5.suggestv.suggestionn.
1)suggest+名词“建议，提出”
Hesuggestedadifferentwaytosolvetheproblem.
2)suggest+doing
Theysuggestedwaitingatthebusstation.
3)suggestthat+(should)do
Shesuggestedthattheclassmeeting(should)notbeheldonSaturday.
Shesuggestedthatwe(should)meetattheschoolgate.
6.experiencev.n.thingsoreventsthathappentous
/c/经历PleasetellusyourexperiencesinAfrica.
/u/经验Heisateacherwithovertenyearsofteachingexperience.
experiencedadj.anexperiencedman
7.takechargeof:havethedutyof,beinchargeof,beresponsiblefor
8.talk…over:discuss…carefully
9.readv.readingadj.readinghabbit.readern.
10.consider:thinkaboutcarefullyconsiderationn.considerateadj.
11.brieflyadv:shortlyorquicklybriefadj.
12.abit:alittlefar.much,alittle,even
Heisnotalittletired.(much)Heisnotabittired.(notatall)
13。decidev.makeupone’smind
decisionn.chooseafterthinkingmakedecisions
14.concludev.conclusionn.draw/cometoaconclusion
lThedoctorconcludedthatthepatient’sdiseasewascancer.
lSheconcludedherspeechwithapoem.
15.choosev.choicen.
16.agreev.disagreev.
1)agreewithsb
2)agreetodoSheagreestohelphimwithhisEnglish.
3)主要用来表示一方提出一项建议、安排、计划等,另一方同意协作agreetotheplan/themethod/arrangement/idea/suggestion
4)agreeontheprice取得达成统一
17.youngadj.youthn.
18.inall:altogether
19.talentn.talented
20.delightv.delighted(pleased)delightful
21.designdesigner
22.complaincomplaintcomplainabout
23recordv.recordn.recordern.
II.课文
1.holdameetingholdanexhibition
holdasportsmeetingholdon
hold50peopleholdone’sbreath,
Ameetingwasheld.
2.课文中的宾语从句分析
1）Shesaid.Theotherthreewillbetheeditors.
Shesaidthattheotherthreewouldbetheeditors.
2)Pansyaskedus.CanyoucallitMayfieldSun?
PansyaskeduswhetherwecouldcallitMayfieldSun.
3)PansyaskedWhichsectionwilltheyhave?
Pansyaskedwhichsectiontheywouldhave.
3.称呼，官衔，职位前不加the
Iwassecretaryof…Weelectedhermonitorofourclass.
Aschairmanoftheclub,Ideclarethemeetingopen.
4.过去将来时would过去某个时间之后发生的事情
Tomsaidthathewouldvisitaschoolthenextday.
ThedoctorsaidJackwouldbeallrightinafewdays.
Hecalledtosaythathewouldcomehomeafter10o’clock.
5.定语从句things(weshoulddiscuss)
6.freebefreetoreaders.Iwillbefreethisafternoon.
7.spendcosttakepay
lHespendsalotofmoneyon（inbuying）books.
lTheticketswillcostyoutwentypounds.
lIttookhimanhourtoreadthebook.
lYouwillhavetopaymetendollarsaweekforyourmeals.
8.abitlonger=alittlelonger
趣味比较
Heisnotabittired.（Henottiredatall.）
Henotalittletired.(Heismuchtired.)
9.arrangev.arrangementn.
1)arrange(for)stharrangeapersonalinterview
2)arrangetodo
Theyarrangedtostartearly.
3)arrangeforsbtodo
I’vearrangedforMarytomeetyouattheairport.
10.inoneweek’stime:inoneweek
III.Grammar
一．oughtto具体用法如下：
1.(表示义务、责任等)应当,应该
Yououghttoworkharderthanthat.
2.(表示劝告、建议等)应该,该
Youdontlookwell.Yououghttogotoseethedoctor.
3.(表示猜测、期望)总应该,理应
Itoughttobeafinedaytomorrowmorning.
这时oughtto和should可以互换使用.
4、oughtto的否定式
Everyoneoughtnot(oughtnt)tocrossthestreetagainsttheredlight.
5.oughtto的疑问式是将ought提到句首构成.
—Oughtwetodoitatonce?—Yes,yououghtto.
八年级上册英语第四单元知识点归纳（鲁教版）
八年级上册英语第四单元知识点归纳（鲁教版）
》》》
1.workondoingsth.致力于做某事
2.assoonas......一……就…....aslongas只要
3.onceuponatime=longlongago从前
4.continuetodosth.继续做某事
5.makesth.happen使某事发生
6.trytodosth.尽力做某事trydoingsth.试着做某事
7.thejourneytosp.......之旅
8.tellthe/astory讲故事
9.puton穿上
10.alittlebit+adj.=alittle+adj.=abit+adj.=kindof+adj.有点儿,有几分
》》》
1.Whatdoyouthinkabout/of...?
SowhatdoyouthinkaboutthestoryofYuGong?
你觉得愚公的故事怎么样?
2.Itdoesn’tseemadj.todosth..
Itdoesn’tseemverypossibletomove-amountain.
把一座山给移掉好像不太可能。
3.Thisisbecause...
Thisisbecausehecanmake72changestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.
这是因为他会根据他的形状和大小，做出72种变化，可以将自己变成不同的动物或东西。
4.…so…that+从句
Sometimeshecanmakethesticksosmallthathecankeepitinhisear.
有时候，他能够让他的金箍棒变得很小，以至于可以放在耳朵里。
5.Ittakesb.sometimetodosth..
Becausetheyweresobigthatittookalongtimetowalktotheotherside.
这些(山)太高了，他们要花好长时间才能翻越过去。
6.…not....until十从句
Don’teatituntilyougettotheforest.你们到达森林之后才能吃。
7.Whatafunnystory.多么有趣的故事啊!
感叹句：表示惊讶，赞叹，赞美，遗憾等语气的句子!
》》》
1.Howdoesthestorybegin?故事是怎么发生的?
begin→began→begunv开始
→beginningn开始atthebeginningof在……开始
begintodosth/doingsth开始做某事
LiYundi______________(begin)toplaythepianoattheageof4.
2.AmantoldyuGongthathecouldneverdoit.
一个人告诉愚公他绝不可能把山移走。
speak/talk/say/tell
(1)说某种语言用speak：speakEnglish说英语
(2)与某人交谈用talk：talkwithsb.=talktosb.与某人交谈
(3)强调说话内容用say：sayitinEnglish用英语说
(4)告诉某人用tell：tellsb.todosth告诉某人做某事
》》》
一、选择填空
()1.Finally,agodwasso___________byYuGongthathesentgodstotakethemountains____.
A.moving;awayB.moveable;offC.moved;awayD.moved;off
()2.Infact,he_______________getsupverylate.
A.sometimeB.sometimeC.sometimesD.sometimes
()3._____________badpeopletheMonkeyKingusesamagicstick.
A.TofightB.FightingC.FoughtD.Fights
()4.MonkeyKingkeepsfightingandnever____________.
A.giveoutB.giveoffC.giveupD.giveaway.
()5.EnglishTVprogramMonkeyKingwasshown____________1979.
A.inB.onC.atD.by
()6.Heisableto_________________differentanimalsandobjects.
A.turnintoB.turnhimselfintoC.changeintohimselfD.turnhimselfto
()7._______________herfatherdied,thestepsistersmadeherdoallthechores.
A.UnlessB.AssoonasC.SothatD.While
()8.Childrenallovertheworld_______________theMonkeyKing!
A.lovesB.loveC.lovingD.tolove
