第四单元 近代以来世界的科学发展历程第13课从蒸汽机到互联网。
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第四单元 近代以来世界的科学发展历程
第13课从蒸汽机到互联网
以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。
识记：瓦特研制成功“万能蒸汽机”；电力的发现与发展；第一台计算机的发明；互联网的诞生与发展。
理解：“蒸汽时代”和“电气时代”到来的必然性，科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用。
运用问题探究、历史比较等方法，培养学生运用所学知识分析解决问题的能力。
蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。
参见必修二第七、八课。
一、“蒸汽时代”的到来
1、背景：
（1）17世纪末，英国取得了的胜利，为经济发展扫清了障碍；
（2）18世纪，随着工场手工业的发展，成为可能。
（3）为生产的发展提供了许多发现和发明。
2、过程：
（1）18世纪60年代，瓦特研制出；
（2）80年代，瓦特又制成。
3、瓦特蒸汽机问世的意义：
（1）推动人类社会由此进入“”。
（2）促使转变为，改变了人们的生活和工作环境，真正意义上的社会化大生产形成。
（3）在工业化进程中，。
（4）蒸汽动力在交通运输工具上的用，
。
二、“电气时代”的出现
1、电力的广泛应用
电力取代蒸汽动力而成为工业发展主要动力的原因？结合现实日常生活列举电气产品
（1）理论研究：。
（2）的研制：1867年发明，比利时人发明电动机。
（3）的日趋成熟。
（4）使用的涌现：
从爱迪生发明电灯以及电话、电车、电影和无线电报的出现，说明人类社会进入了“”。
2、意义
（1）社会生产力大幅度提高：
发电机的发明及的应用，使机器的使用更加普遍，涌现出来，也更加先进，促进了工业的迅速发展。
（2）社会结构和世界形势的改变：
资产阶级由于掌握了，实力日益强大，开始确立对世界的统治。
（3）电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。
蒸汽机出现以后，形成了新的城市。随着经济的发展，城市更加繁荣而且日益重要。电气技术的广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。
三、信息技术的发展
1、互联网的诞生：
（1），世界上第一台计算机诞生。
（2），美国处于和苏联争夺世界霸权的需要加紧了，推动了的产生。
（3）以来，互联网进一步发展为（WorldWideWeb），音译为万维网。
2、结合教材的内容，概括互联网的功能和特点。
（1）积极影响：（2）面临挑战：
一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史──1500年以后的世界》中说“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能为机械供给推动力的一种手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”回答下列1~3题
1.蒸汽机发明过程的先后顺序排列正确的是
A.钮可门蒸汽机──瓦特的单动式蒸汽机──瓦特的联动式蒸汽机
B.瓦特的单动式蒸汽机──钮可门蒸汽机──瓦特的联动式蒸汽机
C.钮可门蒸汽机──富尔顿联动式蒸汽机──瓦特的单动式蒸汽机
D.瓦特的联动式蒸汽机──钮可门蒸汽机──瓦特的单动式蒸汽机
2.总体而言，人类进入蒸汽时代最早应该在
A.18世纪六十年代B.18世纪八十年代C.19世纪三四十年代 D.19世纪八十年代
3.关于蒸汽机使用的历史意义，表述不符合历史事实的是
A.结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖B.开始了社会化生产活动
C.推动英、法、美等国家成为工业国家D.推动工业化进程和许多工业城市的形成
4.下图展现的城市景象最先应出现在
A.中世纪B.电气时代C.蒸汽时代D.知识经济时代
5.1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会。陈列的展品中会出现
A.铁路设备、柴油内燃机B.电灯泡、蒸汽织布机C蒸汽锤、铁路设备D.电话机、水利纺纱机
6.列宁指出：“电力工业是最能代表最新技术成就，代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”与列宁所说的电力工业无关的是
A.电车的制造B.发电厂的建立C.电动机的使用D.电子计算机的生产
7.为电力工业的发展提供科学理论的引导作用的科学家是
A.法拉第B.西门子C.爱迪生D.牛顿
8.第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是
A B CD
9.第一次世界大战期间英军使用了新式武器──坦克，它采用了当时最先进的科技成果。以下哪一项不属于当时最先进的科技成果：
A.内燃机的发明与制造B.炼钢技术的突破C.石油的广泛运用 D.炼铁技术的进步
10.右图展现了巴黎穿城而过的电力铁路，它出现于
A．18世纪B．19世纪C．17世纪D．20世纪
11．巴黎城里出现电力铁路，能够得出的最有价值的结论是
A．巴黎是一个大城市B．巴黎的交通发达
C．电气技术广泛应用D．电气技术的应用改变着人们的社会生活
12．第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是
A．推动了生产力的发展B．促成了垄断组织的形成
C．源于工人的实践经验D．在几个资本主义国家同时进行
右图是世界上第一台电子计算机，回答下列13－15题
13．第一台电子计算机是由哪国发明的
A．苏联B．英国C．美国D．德国
14．基于电子计算机设备的互联网诞生于
A．20世纪60年代中期B．20世纪60年代末C．20世纪80年代初D．20世纪60年代初
15．以互联网为代表的信息技术的迅速发展，推动人类进入信息时代。信息化时代对人类社会的影响主要包括：
①推动了“信息高速公路”的建成，使世界的联系更加紧密②知识密集型产业在经济生活中日益重要③使人们的工作方式突破了空间的限制，提高了工作效率，增加了乐趣④为教育的发展提供了新的空间，引起一场学习的革命
A．①③④B．②③④C．②④D．①②③④
16．国际互联网作为第四媒体给人类社会提供了更多的发展机遇，但网络是把“双刃剑”，青少年应警惕
①网络成瘾②网络犯罪③网络管理④网络受骗
A．①②④B．②③④C．①②③④D．①③④
蒸汽机————蒸汽时代————世界联系密切
发电机————电气时代————世界成为一个整体
电子计算机————信息时代————全球化
第13课从蒸汽机到互联网导学案
一、“蒸汽时代”的到来
1、背景：
（1）17世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍；
（2）18世纪，随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能。
（3）科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。
2、过程：
（1）18世纪60年代，瓦特研制出新蒸汽机；
（2）80年代，瓦特又制成联动式蒸汽机。
3、瓦特蒸汽机问世的意义：
（1）推动人类社会由此进入“蒸汽时代”。
（2）促使工场手工业作坊转变为机器大工业生产，改变了人们的生活和工作环境，真正意义上的社会化大生产形成。
（3）在工业化进程中，形成了许多工业城市，英法美等国家成为工业国家。
（4）蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。
二、“电气时代”的出现
1、电力的广泛应用
电力取代蒸汽动力而成为工业发展主要动力的原因？结合现实日常生活列举电气产品
（1）理论研究：1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象。
（2）发电机和电动机的研制：1867年德意志科学家西门子发明发电机，比利时人格拉姆发明电动机。
（3）长距离的输变电技术的日趋成熟。
（4）使用电力新发明的涌现：
从爱迪生发明电灯以及电话、电车、电影和无线电报的出现，说明人类社会进入了“电气时代”。
2、意义
（1）社会生产力大幅度提高：
发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术也更加先进，促进了工业的迅速发展。
（2）社会结构和世界形势的改变：
资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。
（3）电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。
蒸汽机出现以后，形成了新的城市。随着经济的发展，城市更加繁荣而且日益重要。电气技术的广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。
三、信息技术的发展
1、互联网的诞生：
（1）1946年，世界上第一台计算机诞生。
（2）20世纪60年代末，美国处于和苏联争夺世界霸权的需要加紧了对信息科学技术的研究和开发，推动了互联网的产生。
（3）20世纪90年代以来，互联网进一步发展为全球信息网（WorldWideWeb），音译为万维网。
2、结合教材的内容，概括互联网的功能和特点。
（1）积极影响：（2）面临挑战：
扩展阅读
第13课从蒸汽机到互联网
俗话说，居安思危，思则有备，有备无患。教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃，帮助教师能够更轻松的上课教学。教案的内容具体要怎样写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“第13课从蒸汽机到互联网”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
第13课从蒸汽机到互联网
一．知识结构：
三次工业革命比较：
第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命
开始时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代
时代特征
背景
主要发明
主要特点
意义
社会影响
二．知识整合：
1．结合必修二，比较中外近代科技成就：
时间人物发明项目国别最早出现于中国
1733年凯伊英国——
18世纪60年代哈格里夫斯英国
1769年阿克莱特水力纺纱机英国
1779年克隆普顿骡机英国
1785年卡特莱特水力织布机英国
1807年富尔顿美国
1814年史蒂芬孙英国铁路标志着中国铁路的诞生。最早的蒸汽机车是
19世纪19世纪的三大科学发现
1859年达尔文《》标志着生物进化论诞生英国
18世纪60年代瓦特制成“”工业革命时期最伟大的发明英国
1831年法拉第
英国
1866年西门子德意志
格拉姆比利时
1876年贝尔美国第一部电话开通于
1885年戴姆勒、本茨德国
1903年莱特兄弟美国第一架飞机是年制成。
爱迪生美国
18世纪富兰克林美国
19世纪伏特意大利
1837年莫尔斯有线电报第一条有线电报线建于。
2．中西科学在特征和本质上的差异
①。
②。
③。
3．与西方比较，明清时期的中国传统科技没有发展为近代科技原因何；
中国西方
经济上
政治上
外交上
思想上
4．“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”的重要区别
时期动力（能源）信息传播方式
工业革命前
蒸汽时代
电气时代
信息时代
三．同步练习：
1．瓦特能够成功改良“万能蒸汽机”的条件和原因是()
①工业革命的开展需要工业发展的动力②早期蒸汽机的发明和使用
③有关蒸汽机的科学理论取得重大突破④瓦特锲而不舍的精神
A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
2．瓦特制成改良型蒸汽机对工业革命最大的影响是()
A．它促进了英国重工业部门的大发展B．它标志着英国工业革命的完成
C．它使机械化生产突破了自然条件的限制D．它使英国工场手工业时代结束
3．从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看，科学技术进步对社会发展的作用是()
①社会生产力大幅度提高②社会结构和世界形势因此改变③人类的生活更加丰富多彩
④资本主义经济危机周期性出现
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④
4．下列关于“万能蒸汽机”的影响的说法不正确的是()
A．使人类使用的动力冲破了自然条件的限制B．促进了汽油、柴油等燃料的应用
C．促使铁路时代的到来D．对加强洲际之间的联系起了重要作用
5．19世纪70年代以后，导致动力工业发生革命的主要原因是()
A．电力的发现及应用B．电的应用和内燃机的发明
C．内燃机和汽车的创制D．电力工业和石油化工工业的发展
6．电力作为一种新能源满足各种工业生产的需要，是通过()
A．发电机B．电动机C．发电厂D．输电线
7．蒸汽机的改良和发电机的发明都是()
A．科学理论与生产技术密切结合的产物B．社会生产发展需要的结果
C．第一次工业革命的重大成果D．第二次工业革命的重大成果
8．互联网时代出现给人类社会带来很大的影响()
①提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务，在社会各个领域发挥了巨大的作用
②加快了经济全球化的步伐
③为人们提供了远程教育
④改变了人们的工作、生活和社交方式
⑤出现垃圾信息、网络安全和吸毒犯罪
⑥造成世界更加动荡不安
A．①②③④B．①③④⑤
C．①②③④⑤⑥D．①②③④⑥
9．下列对互联网的叙述属于矛盾分析法的有()
①互联网所带来的好处和坏处各占一定比例
②互联网所带来的利、弊是同一事物的两个对立的方面
③互联网本来是好东西，只是后来被坏人利用了
④互联网和其他事物一样在统一与斗争的关系中发展
A．①②B．②③C．①③D．②④
10．19世纪中期到20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪三项伟大的成就？它们对技术的进步、经济的发展和人类的思想认识产生了什么深远影响？
第13课从蒸汽机到互联网（教师用）
一．知识结构：
三次工业革命比较：
第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命
开始时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代
时代特征“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”
背景①早期蒸汽机排除矿井积水；
②工业革命开始后，纺织业的需要；①各种工业生产的需要；
②科学家们对电的不懈研究；
③法拉第发现电磁感应现象①现代信息科学技术的发展；
②“冷战”时期，美国争霸需要；
主要发明①18世纪60年代，瓦特改良蒸汽机。
②1785年，“万能蒸汽机”投入使用并得到推广①西门子发明发电机；
②格拉姆发明电动机；
③爱迪生发明电灯；①世界上第一台电子计算机；
②互联网的产生；
主要特点①科学和技术尚未真正的结合；
②从一国到多国；①科学和技术开始紧密结合；
②多国同时进行；①科学和技术密切结合，科技转化为和生产力的速度加快；
②各学科互相渗透的程度越来越深；
意义①解决了工业发展中的动力问题；
②标志人类进入“蒸汽时代”。电进入人们生产和生活各个领域，人类进入“电气时代”。①信息化社会开始出现；
②加快了经济全球化的步伐；
③改变人们的工作、生活和交往方式；
④标志人类进入“信息时代”。
社会影响①促进了社会生产力迅速提高；
②推动了经济结构的调整；
③加速了城市化进程；
④密切了世界各地联系；
⑤带来了环境污染等负面影响；
二．知识整合：
1．结合必修二，比较中外近代科技成就：
时间人物发明项目国别最早出现于中国
1733年凯伊飞梭英国——
18世纪60年代哈格里夫斯“珍妮机”英国
1769年阿克莱特水力纺纱机英国
1779年克隆普顿骡机英国
1785年卡特莱特水力织布机英国
1807年富尔顿蒸汽机驱动轮船美国
1814年史蒂芬孙蒸汽机车英国唐胥铁路标志着中国铁路的诞生。最早的蒸汽机车是“0号”机车
19世纪19世纪的三大科学发现①细胞学说②生物进化论③能量守恒定律
1859年达尔文《物种起源》标志着生物进化论诞生英国
18世纪60年代瓦特制成“万能蒸汽机”工业革命时期最伟大的发明英国
1831年法拉第电磁感应。为发电机的研制奠定了理论基础英国
1866年西门子发电机德意志
格拉姆电动机比利时
1876年贝尔电话美国第一部电话开通于南京
1885年戴姆勒、本茨三轮汽车德国
1903年莱特兄弟飞机美国第一架飞机是1909年冯如制成。
爱迪生1000多项（耐用白炽灯）美国
18世纪富兰克林避雷针美国
19世纪伏特电池意大利
1837年莫尔斯有线电报第一条有线电报线建于台湾。
2．中西科学在特征和本质上的差异
①中国科技主要是应用科学。科学研究主要采取整理典籍和总结经验的方法。
②西方科技主要是理论研究。大多数科学家研究的方法是采取观察和实验的方法，以及数理逻辑推导的方法。
③16世纪中西科学在内容上和研究方法上的差别，正是近代科学与传统科学在本质差异上的具体表现。
3．与西方比较，明清时期的中国传统科技没有发展为近代科技原因何；
中国西方
经济上自然经济依然占主导地位。自然经济分散、封闭的特性，使科技发展缺少应有的动力商品经济发展，资本主义生产关系产生，对科技提出了更高的要求，成为科技发展的巨大动力。
政治上封建制度开始衰落，阻碍了中国社会的发展和进步，也包括科技资产阶级代议制在许多国家确立，为科技发展提供了良好的社会环境和制度保障
外交上闭关锁国政策，阻碍了中国和世界的交流，包括科技的交流。这个时期，
来华传教士带来了一些西方科技(如利玛窦)，但没有促使中国科技完成质的突破。殖民扩张，开拓市场。市场的扩大，带动了科技的发展和进步。
思想上“八股取士”和“文字狱”盛行，知识分子思想受到禁锢，迷恋于“之乎者也”间，陶醉于故纸考据中文艺复兴、启蒙运动带来“人”的解放。面向现实，重视实践，崇尚理性的追求蔚然成风
4．“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”的重要区别
时期动力（能源）信息传播方式
工业革命前人力、畜力等马车
蒸汽时代蒸汽机蒸汽机车、轮船
电气时代电力、石油电话、留声机、飞机、汽车
信息时代原子能（核能）互联网
三．同步练习：
1．瓦特能够成功改良“万能蒸汽机”的条件和原因是
①工业革命的开展需要工业发展的动力②早期蒸汽机的发明和使用
③有关蒸汽机的科学理论取得重大突破④瓦特锲而不舍的精神
A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
2．瓦特制成改良型蒸汽机对工业革命最大的影响是()
A．它促进了英国重工业部门的大发展B．它标志着英国工业革命的完成
C．它使机械化生产突破了自然条件的限制D．它使英国工场手工业时代结束
3．从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看，科学技术进步对社会发展的作用是
①社会生产力大幅度提高②社会结构和世界形势因此改变③人类的生活更加丰富多彩
④资本主义经济危机周期性出现
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④
4．下列关于“万能蒸汽机”的影响的说法不正确的是()
A．使人类使用的动力冲破了自然条件的限制B．促进了汽油、柴油等燃料的应用
C．促使铁路时代的到来D．对加强洲际之间的联系起了重要作用
5．19世纪70年代以后，导致动力工业发生革命的主要原因是()
A．电力的发现及应用B．电的应用和内燃机的发明
C．内燃机和汽车的创制D．电力工业和石油化工工业的发展
6．电力作为一种新能源满足各种工业生产的需要，是通过
A．发电机B．电动机C．发电厂D．输电线
7．蒸汽机的改良和发电机的发明都是()
A．科学理论与生产技术密切结合的产物B．社会生产发展需要的结果
C．第一次工业革命的重大成果D．第二次工业革命的重大成果
8．互联网时代出现给人类社会带来很大的影响()
①提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务，在社会各个领域发挥了巨大的作用
②加快了经济全球化的步伐
③为人们提供了远程教育
④改变了人们的工作、生活和社交方式
⑤出现垃圾信息、网络安全和吸毒犯罪
⑥造成世界更加动荡不安
A．①②③④B．①③④⑤
C．①②③④⑤⑥D．①②③④⑥
9．下列对互联网的叙述属于矛盾分析法的有()
①互联网所带来的好处和坏处各占一定比例
②互联网所带来的利、弊是同一事物的两个对立的方面
③互联网本来是好东西，只是后来被坏人利用了
④互联网和其他事物一样在统一与斗争的关系中发展
A．①②B．②③C．①③D．②④
10．19世纪中期到20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪三项伟大的成就？它们对技术的进步、经济的发展和人类的思想认识产生了什么深远影响？
三大成就：法拉第的电磁感应理论；达尔文的进化论；爱因斯坦的相对论。
影响：
①电磁感应现象的发现使机械能可以转化为电能，使制造发电机成为可能。从而推动了以电力的广泛应用为核心的第二次工业革命，加速了资本主义的发展。
②达尔文的进化论科学地解释了生物物种的发展变化，是对生物学的一次重大发展，使人的认识从宗教迷信中解放出来。
③爱因斯坦的相对论打破了传统物理学的观念，确定了现代理论物理学的基础。使人的认识深人到微观高速运动领域，其质能关系式奠定了利用原子能的理论基础。
第13课从蒸汽机到互联网教案
第13课从蒸汽机到互联网教案
教学目标
一、知识与能力
1、识记三次工业革命过程中代表性的发明
2、理解“蒸汽时代”、“电气时代”和“信息时代”到来的必然性，科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用
3、以蒸汽机、电动机和网络技术的发明和发展说明科学技术进步对人类的意义
二、过程与方法
通过必修2已学知识的回顾引导学生理解本课的相关知识；通过表格比较三次工业革命在内容和意义上的异同，认识他们之间的关系。
三、情感态度价值观：社会的发展需要技术革命，科技是第一生产力，是推动人类社会发展的终极动力
重点和难点：
1、蒸汽机的发明、电气技术和信息技术的应用
2、科技社会发展的作用。
教学方法：对比法、分析法
教学手段：多媒体课件
教学过程设计：
导入：
通过复习提问的方式引导学生回忆必修2所学的知识。如汽船、火车、电灯什么时间什么人发明的？其发明又是怎样改变了人们生活？工业革命首先从哪个国家开始？开始和完成的标志是什么？然后进入本课第一目的学习。
新课：三个子目合成一气。
一、“蒸汽时代”的到来。
1、教师展示一系列的有关第一次工业革命时期的图片请同学回忆并做相应的解释。
2、学生分析后最终得出：第一次工业革命蒸汽机的发明和蒸汽时代等重要的概念。
二、电气革命的出现
1、教师展示一系列的有关第二次工业革命时期的图片请同学回忆并做相应的解释。
2、学生分析后最终得出：第二次工业革命发电机和其他电气的发明和使用、电气时代等重要的概念。
三、信息技术的发展
1、教师展示一系列的有关第二次科技革命的图片请同学回忆并做相应的解释。
2、学生分析后最终得出：第三次科技革命以互联网为代表的信息技术的发明和使用、信息时代等重要的概念。
教师：出示表格学生自主完成：
工业革命代表性发明影响
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次工业革命
问题小结：以蒸汽机(电气、网络技术)的应用为例说明科学技术进步对社会发展的作用。
从蒸汽机到互联网
一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，高中教师要准备好教案，这是高中教师需要精心准备的。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点，帮助授课经验少的高中教师教学。那么，你知道高中教案要怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“从蒸汽机到互联网”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
课题
第4单元近代以来世界的科学发展历程
课时
第13课 从蒸汽机到互联网
执笔人
编写日期
执行人
执行日期
课程标准
以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用；以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。
2010考纲
蒸汽机的发明和电气技术的应用；现代信息技术
重点
难点
本课重点：蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。
本课难点：第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。
教法
教具
讲述法、讨论法等。新课标历史（必修Ⅲ）、《系统集成·历史》一轮总复习学生用书、多媒体课件等
教学过程
特色教案
近年来各省市高考对本课的考查中，考查的重点放在三次科技革命，需要与经济史部分相联系。
一、“蒸汽时代”的到来
1、背景：
（1）17世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍；
（2）18世纪，随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能。
（3）科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。
2、过程：
（1）18世纪60年代，瓦特研制出新蒸汽机；
（2）80年代，瓦特又制成联动式蒸汽机。
3、瓦特蒸汽机问世的意义：
（1）推动人类社会由此进入“蒸汽时代”。
（2）促使工场手工业作坊转变为机器大工业生产，改变了人们的生活和工作环境，真正意义上的社会化大生产形成。
（3）在工业化进程中，形成了许多工业城市，英法美等国家成为工业国家。
（4）蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。
二、电气革命的出现
1、电力的广泛应用
（1）理论研究：1837年英国科学家法拉第发现电磁感应现象。
（2）发电机和电动机的研制：1867年德意志科学家西门子发明发电机，比利时人格拉姆发明电动机。
（3）长距离的输变电技术的日趋成熟。
（4）使用电力新发明的涌现：
从爱迪生发明电灯以及电话、电车、电影和无线电报的出现，说明人类社会进入了“电气时代”。
2、意义
（1）社会生产力大幅度提高：瓦特蒸汽机出现后，机器生产在几乎所有工业部门得到迅速发展，而蒸汽动力驱动的轮船和火车又使交通运输更加便捷，大大促进了生产力的发展。发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术也更加先进。工业革命出现了新的技术革命浪潮，内燃机、汽车、合成化工技术、规模化的炼钢技术等相继发明出来，促进了工业的迅速发展。
（2）社会结构和世界形势的改变：资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。
（3）电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化：蒸汽机出现以后，形成了新的城市。随着经济的发展，城市更加繁荣而且日益重要。电气技术的广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。
三、信息技术的发展
1、互联网的诞生：
（1）1946年，世界上第一台计算机诞生。
（2）20世纪60年代末，美国处于和苏联争夺世界霸权的需要加紧了对信息科学技术的研究和开发，推动了互联网的产生。
（3）20世纪90年代以来，互联网进一步发展为全球信息网（WorldWideWeb），音译为万维网。
2、互联网的功能和特点
而互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体，这种以数字化的方式存储、处理和传播，以比特为计量单位的电子媒介被人们称为“第四媒体”。
网络媒体具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特点。是人类进入信息化社会的显著标志。
3、影响
（1）积极影响：突破了空间上的限制，使世界更紧密地连成一体；提高了人们的工作效率，方便了人们的日常生活，生活更加丰富多彩，社会交往方式也发生了变化；为教育提供了新的发展空间，不仅使传统的学校教育更加完善，而且使远程教育成为可能。
（2）面临挑战：在互联网时代，出现了许多新问题，如信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等，都对社会经济的发展产生了越来越大的影响；全球各国之间围绕互联网的竞争也日益加剧，造成世界更加动荡不安；有些人尤其是青少年沉溺于虚拟世界不能自拔，还有一些腐朽落后的文化和有害信息会腐蚀未成年人的心灵。
（2009广东文基31）从交通运输的角度看，代表第一次工业革命的成果是
A.蒸汽机车B.内燃机车C.电力机车D.汽车
A蒸汽机车属于第一次工业革命的成果，内燃机车、电力机车、汽车属于第二次工业革命成果。故选A。一般认为，以纸质为媒介的报纸是第一媒体，以电波为媒介的广播是第二媒体，以图像为媒介的电视是第三媒体。教学
后记
从蒸汽机到互联网教案
俗话说，凡事预则立，不预则废。作为教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以更好的帮助学生们打好基础，帮助教师更好的完成实现教学目标。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“从蒸汽机到互联网教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
教学目标
一、知识与能力
1、识记三次工业革命过程中代表性的发明
2、理解“蒸汽时代”、“电气时代”和“信息时代”到来的必然性，科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用
3、以蒸汽机、电动机和网络技术的发明和发展说明科学技术进步对人类的意义
二、过程与方法
通过必修2已学知识的回顾引导学生理解本课的相关知识；通过表格比较三次工业革命在内容和意义上的异同，认识他们之间的关系。
三、情感态度价值观：社会的发展需要技术革命，科技是第一生产力，是推动人类社会发展的终极动力
重点和难点：
1、蒸汽机的发明、电气技术和信息技术的应用
2、科技社会发展的作用。
教学方法：对比法、分析法
教学手段：多媒体课件
教学过程设计：
导入：
通过复习提问的方式引导学生回忆必修2所学的知识。如汽船、火车、电灯什么时间什么人发明的？其发明又是怎样改变了人们生活？工业革命首先从哪个国家开始？开始和完成的标志是什么？然后进入本课第一目的学习。
新课：三个子目合成一气。
一、“蒸汽时代”的到来。
1、教师展示一系列的有关第一次工业革命时期的图片请同学回忆并做相应的解释。
2、学生分析后最终得出：第一次工业革命蒸汽机的发明和蒸汽时代等重要的概念。
二、电气革命的出现
1、教师展示一系列的有关第二次工业革命时期的图片请同学回忆并做相应的解释。
2、学生分析后最终得出：第二次工业革命发电机和其他电气的发明和使用、电气时代等重要的概念。
三、信息技术的发展
1、教师展示一系列的有关第二次科技革命的图片请同学回忆并做相应的解释。
2、学生分析后最终得出：第三次科技革命以互联网为代表的信息技术的发明和使用、信息时代等重要的概念。
教师：出示表格学生自主完成：
工业革命
代表性发明
影响
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次工业革命
问题小结：以蒸汽机(电气、网络技术)的应用为例说明科学技术进步对社会发展的作用。
