三年级上册语文《喜爱音乐的白鲸》生字组词北师大版。
每一位任课老师，为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。要根据班级同学的具体情况编写教案。这样不仅拉进了学生与自己的距离，还让学生学到了知识，你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗？下面是小编帮大家整理的《三年级上册语文《喜爱音乐的白鲸》生字组词北师大版》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
三年级上册语文《喜爱音乐的白鲸》生字组词北师大版
召】
读音：zhào
巧记：“刀”“口”。
字义：呼唤，招呼
组词：召集召唤召见号召召开
造字：形声法
造句：课间休息时，班长召集班干部在教室开会。
笔顺：上下基本相等。下部“口”不宜过宽，宜正。
2【唤】
读音：huàn
巧记：角没用（），咬央头（）左边还有一个“口”。
字义：呼叫，喊
组词：呼唤唤醒叫唤唤起召唤千呼万唤呼风唤雨呼来唤去
造字：形声
造句：世界人民呼唤和平。
笔顺：“口”小偏上；右下部撇上下贯通，与捺对称。
字歌：
张口来呼唤
用手把物换
有火就焕发
水大称涣涣
3【群】
读音：qún
巧记：“君”子养“羊”。
字义：①量词，用于成群的人或物②聚集在一起的人或物③众人
组词：①一群牛②人群，成群结队③群策群力
造字：形声
造句：我们从欢呼的人群中好不容易找到了他。
笔顺：左部横左伸右缩；右部点、撇呼应，横间隔要均匀。
字歌：
羊多成一群
君王来州郡
穴居人困窘
做衣是长裙
4【极】
读音：jí
巧记：树“木”要“及”时运到工地。
字义：①最，表示达到顶点②顶端，最高点，尽头处
组词：①极好极重要穷凶极恶②极端登峰造极
造字：形声
造句：我们看问题要全面，不要走极端。
笔顺：左窄右宽。右部撇捺舒展且保持整体平衡。
字歌：
树下练太极
张口深呼吸
井边去汲水
丝线分等级
5【慌】
读音：huāng
巧记：土地“荒”了，心（忄）情不好。
字义：①慌张，急忙，忙乱②用作补语，表示难忍受
组词：①慌乱惊慌失措②疼得慌
造字：形声
造句：牧童看到他们惊慌失措的样子，大笑不止。
笔顺：“亡”笔画要紧凑，“”三笔要舒展。
字歌：
土地已荒凉
说谎不应当
流言随风去
稳重莫慌张
6【挤】
读音：jǐ
巧记：一“齐”动手（扌）。
字义：①在拥挤的环境中推、拥②用压力使排出
组词：①挤不进来②挤牛奶
造字：形声法
造句：无论他怎么用力都挤不进来。
笔顺：左窄右宽。右下部的竖为悬针竖。
字歌：人群拥挤同舟共济一剂良药跻身前七
7【结】
读音：jié
巧记：丝头（纟）绕“吉”祥，长出硕果香。
字义：【jié】①联合，发生关系②凝聚③系，绾【jiē】植物长（果实）
组词：【jié】①结交结婚成群结队②结晶结冰③张灯结彩【jiē】结果开花结果
造字：形声
造句：【jié】我们要多结交知心的朋友。【jiē】只有付出辛勤的劳动，才能享受开花结果的喜悦。
笔顺：左窄右宽。“口”略扁，上开下合。
字歌：
【jié】
打个中国结
拮据钱短缺
桔梗可入药
月色真皎洁
【jiē】
苹果树上结
拮据钱短缺
桔梗可入药
月色真皎洁
8【区】
读音：qū
巧记：三框（匚）里面放个叉（），有双慧眼识别它。
字义：①地域②分别
组词：①山区郊区地区区域市区风景区工业区开发区解放区自然保护区②区分区别
造字：会意法
造句：黄山是世界著名的风景区之一。
笔顺：首横略短，撇、点居中，竖折的竖要直，折稍长。
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【满】
读音：mǎn
巧记：河（氵）边“两”棵草（艹）。
字义：①全部充实，没有余地②副词，十分，完全
组词：①充满装满满腹疑云满口答应②满不在乎
造字：形声
造句：我们的生活充满了阳光。
笔顺：左窄右宽。横折钩的横写在横中线上。
字歌：
水多能注满
掩目想隐瞒
2【灵】
读音：líng
巧记：横山（彐）起“火。
字义：①活动迅速，灵巧②灵魂，精神③聪明，机敏
组词：①灵活机灵②英灵灵感灵性③灵敏心灵手巧
造字：形声
造句：我们要灵活运用学到的知识。
笔顺：上面略扁些；“火”瘦长，捺画伸展。
3【嘴】
读音：zuǐ
巧记：“此”字惹来“口”“角”。
字义：①同“口”②形状或作用像嘴的东西③指说的话
组词：①嘴巴张嘴②瓶嘴儿③嘴甜别多嘴
造字：形声
造句：啄木鸟的嘴巴像凿子一样。
笔顺：“口”窄小偏上；右部上短扁，下细长。
4【贴】
读音：tiē
巧记：战败之前（“战”的前面和“败”的前面合一起）。
字义：①粘，把一种薄片状的东西粘在另一种东西上②靠近，紧挨
组词：①粘贴②贴身贴近
造字：形声
造句：他设计的衣服穿着很贴身。
笔顺：左右均等。右“占”比左“贝”起笔高。
字歌：
张明开商店
热销羊毛毡
月月发补贴
心把员工惦
5【视】
读音：shì
巧记：衣撇不“见”（礻）。
字义：①看②看待③视察，观察
组词：①视线视点视而不见②重视一视同仁③视察巡视监视
造字：会意
造句：他的视线停留在远处的大山上。
笔顺：左右紧凑。右部竖弯钩不宜过大。
6【微】
读音：wēi
巧记：“山”下“一”几（）立，文（攵）人（彳）在两边。
字义：①小，细小②精深，精妙③轻微，稍（叠）
组词：①微风无微不至防微杜渐②微妙③微微一笑
造字：形声法
造句：微风吹过，水面荡起波纹。
笔顺：中间“几”弯钩变提；“攵”两撇向中间穿插。
字歌：微风迎面吹花中有蔷薇徽章亮闪闪室内有些黑
7【晃】
读音：huàng
巧记：“日”“光”闪烁影摇动。
字义：摇动，摆动
组词：摇晃晃动晃荡晃悠摇头晃脑
造字：会意
造句：柳枝在春风中轻轻摇晃着，仿佛在翩翩起舞。
笔顺：上窄下宽。“光”上收下放，最后一笔要舒展。
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【笼】
读音：lǒng
巧记：竹(?)子下面卧一“龙”。
字义：①遮盖，罩住②比较大的箱子
组词：①笼罩笼络笼络人心②箱笼笼子
造字：形声法
造句：傍晚，整个小山村都笼罩在炊烟之中。
笔顺：“?”有覆盖之势；“龙”的竖弯钩要写得舒展。
字歌：竹头很笼统草木真葱茏土地打成垄招手人聚拢
2【级】
读音：jí
巧记：吸水无口（及），线头（纟）来凑。
字义：①年级，学校编制的名称，学年的分段②等次③层，层次
组词：①年级②高级低级③七级浮屠
造字：形声
造句：我们年级获得了纪律卫生红旗。
笔顺：左右两部分宜紧凑。右边“及”的撇向左下伸。
字歌：
树下练太极
张口深呼吸
丝线分等级
土坡堆垃圾
3【吵】
读音：chǎo
巧记：“口”“少”话却多。
字义：①打嘴仗，口角②声音杂乱搅扰人
组词：①吵架吵嘴争吵拌嘴吵架②吵闹吵醒吵闹不休
造字：形声
造句：同学之间要团结友爱，不要吵架。
笔顺：“口”小偏上；右部撇长，向左下伸。
字歌：
一女很美妙
张口不吵闹
用手抄名著
插禾争分秒
4【继】
读音：jì
巧记：续一半（纟），断一半（）接起来，还不断。
字义：连续，接着
组词：继任继续继承前赴后继继往开来夜以继日
造字：会意
造句：许多革命先辈为了新中国的成立，前赴后继。
笔顺：最后一笔“”的折不要过长，但要托住“米”。
5【续】
读音：xù
巧记：“卖”丝（纟）线，接连不断。
字义：①连接，接下去②在原有的上面再加
组词：①陆续继续续假②续集续篇
造字：形声法
造句：早晨，同学们陆续走进教室。
笔顺：左窄右宽。右下竖撇对正上边的短竖。
字歌：诵读诗经继续前行买椟还珠赎罪立功
6【盖】
读音：gài
巧记：砍掉羊尾巴“”，用碗（皿）来装上。
字义：①建造②器物上部有遮蔽作用的东西
组词：①盖楼盖房子②盖子锅盖瓶盖
造字：形声法
造句：我的文具盒盖子上画了只可爱的小狗。
笔顺：上部竖在竖中线上；下部竖画间距匀称。
7【按】
读音：àn
巧记：用手（扌）给“女”士戴帽（宀）。
字义：①依照②止住，压住③用手压或摁④经过考核研究后下论断
组词：①按照②按兵不动③按电钮④按语
造字：形声
造句：我们要按照老师的要求去做。
笔顺：左窄右宽。宝盖儿不宜过大，“女”的横要长而稳。
字歌：
按下开关
书写方案
按时离开
保障安全
8【碰】
读音：pèng
巧记：亚军头上两只角（並）撞在“石”上容易破。
字义：①相遇②没有把握地试探③撞击
组词：①碰见②碰运气③碰杯碰壁碰钉子
造字：形声法
造句：我在图书室碰见了小红。
笔顺：右上点低撇稍高，右下点、撇隔竖呼应。
字歌：普通一炉火牛奶出锅碰倒油瓶子食谱被污浊
三年级上册语文《丑小鸭》生字组词北师大版
作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。为此老师就需要在上课前准备好教案，以此来提高课堂的教学质量。从而在课堂上与学生更好的交流，如何才能编写一份比较全面的教案呢？小编特地为您收集整理“三年级上册语文《丑小鸭》生字组词北师大版”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
三年级上册语文《丑小鸭》生字组词北师大版
【丑】
读音：chǒu
巧记：加手扭一扭。
字义：①相貌难看②可厌恶的，可耻的，不光彩的
组词：①丑陋丑小鸭丑媳妇②丑闻丑名丑态百出
造字：象形
造句：灵魂的丑陋比相貌的丑陋可怕得多。
笔顺：笔画间隔均匀。中横写在横中线上。
2【鸭】
读音：yā
巧记：“甲”级“鸟”。
字义：水鸟名。通常指家鸭，嘴扁腿短，趾间有蹼，善游泳，不能高飞
组词：鸭子野鸭鸭舌帽
造字：形声法
造句：鸭子走起路来一摇一摆的。
笔顺：左短右长，左右适当收缩。
字歌：甲地有只鸭又来一只鸡我家鹅厉害谁都不敢欺
3【鸡】
读音：jī
巧记：“又”见一“鸟”。
字义：家禽，公鸡能报晓，母鸡能生蛋
组词：锦鸡鸡蛋鹤立鸡群呆若木鸡鸡飞蛋打鸡飞狗跳
造字：象形
造句：动物园里饲（sì）养的锦鸡可漂亮了。
笔顺：左窄短，右宽长。末横向左下伸，稍长。
4【飘】
读音：piāo
巧记：“风”吹“票”子满天飞。
字义：随风飞动或摆动
组词：飘扬飘舞飘摇飘荡漂浮红旗飘飘飘飘欲仙秋叶飘零雪花飘零
造字：形声
造句：五星红旗在天安门广场上空随风飘扬。
笔顺：“风”撇为竖撇，起笔在竖中线上。
字歌：
有风红旗飘
金属做飞镖
踩水能漂洋
瓜来做成瓢
5【贵】
读音：guì
巧记：“贝”字托横（一）“中”在上，此物价值特别高。
字义：①值得珍视或重视②价钱高，跟“贱”相对
组词：①宝贵可贵珍贵贵重②昂贵贵贱春雨贵如油
造字：形声
造句：因为时间是宝贵的，所以我们不能浪费时间。
笔顺：突出主笔中横，上下同宽，结构紧凑。
字歌：
贵字很会变
遇水人溃散
走之留遗憾
反馈提意见
6【昏】
读音：hūn
巧记：一“日”用半张纸(氏)。
字义：①黄昏，天将黑的时候②黑暗③神志不清楚，认识糊涂
组词：①黄昏②昏暗昏黑③昏昏沉沉
造字：会意法
造句：黄昏时分，老师还在办公室为我们批改作业。
笔顺：上宽下窄。上部斜钩宜伸展；“日”略扁。
7【睡】
读音：shuì
巧记：“目”下“垂”，床上回。
字义：闭目安息，大脑皮质处于休息状态
组词：睡梦沉睡睡觉睡眠昏昏欲睡
造字：形声
造句：他在睡梦中仿佛回到了阔别多年的故乡。
笔顺：左窄右宽。“垂”的第二横要长些。
字歌：
张口吐唾沫
闭目打瞌睡
金属制铁锤
用手来捶背
8【叹】
读音：tàn
巧记：“又”是一张“口”。
字义：①因忧闷悲痛而呼出长气②因高兴而发出长声
组词：①叹息唉声叹气②感叹赞叹叹为观止
造字：形声
造句：虽然考试没有考好，但他并没有唉声叹气。
笔顺：“口”略小偏上；“又”横撇与捺舒展。
字歌：
口字加又
赞叹常有
单人加又
绝无仅有
三年级上册语文《我想》生字组词北师大版
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。从而在课堂上与学生更好的交流，那么老师怎样写才会喜欢听课呢？以下是小编为大家精心整理的“三年级上册语文《我想》生字组词北师大版”，仅供参考，希望能为您提供参考！
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【随】
读音：suí
巧记：“有”字坐车走（辶），耳（阝）朵前边拦。
字义：①顺从，任凭，由②跟着③顺便，就着④像
组词：①随意随便②跟随随说随记③随手关门
造字：形声
造句：这个玩具机器人可以随意变形。
笔顺：左窄右宽。右部被包部分不要写得太宽。
2【谷】
读音：gǔ
巧记：“八”“人”一张“口”，秋后粮食有。
字义：①庄稼和粮食的总称②山谷，两山中间狭长的水道。又指两山之间
组词：①百谷五谷丰登②万丈深谷
造字：会意
造句：今年又是一个五谷丰登年。
笔顺：上部对称且舒展；“口”大小适中，上开下合。
3【柳】
读音：liǔ
巧记：走着迎（）接，一撇中切，来到树（）旁，枝叶细长。
字义：柳树，落叶乔木，枝细长，叶狭长，花黄绿色。种子上有白色毛状物，成熟后随风飞散，叫柳絮
组词：柳树垂柳花红柳绿
造字：形声
造句：春天到了，柳树发芽了。
笔顺：右部纵向笔画间隔均匀，竖撇和竖稍长。
4【湿】
读音：shī
巧记：全“日”流水（氵）作“业”。
字义：沾了水或是含的水分多，跟“干”相对
组词：湿度淋湿湿地湿气潮湿湿润湿季湿淋淋
造字：形声
造句：下雨了，他没有雨具，浑身被雨浇得湿淋淋的。
笔顺：左窄右宽。右部“曰”不要写得过宽。
5【软】
读音：ruǎn
巧记：斩头（车）砍尾（欠）。
字义：①物体组织疏松，容易改变形状，跟“硬”相对②懦弱
组词：①柔软又松又软②软弱欺软怕硬
造字：形声
造句：海边的沙滩，踩上去又松又软。
笔顺：左部提不要过长；右部捺画伸展。
字歌：
上山把柴砍
累得手发软
生火冒炊烟
土路有沟坎
6【瞧】
读音：qiáo
巧记：“焦”急的“目”光。
字义：看
组词：瞧见瞧病瞧书瞧热闹瞧得起瞧不起瞧一瞧
造字：形声法
造句：村子里来了马戏团，孩子们都跑去瞧热闹。
笔顺：“目”稍窄；“焦”四横间距相等。
字歌：火大易烧焦樵夫背香蕉用目仔细瞧海底有暗礁
7【堂】
读音：táng
巧记：一个和尚（）为户主，精心耕种这块“土”。
字义：①正房，高大的屋子②专供某种用途的房屋③过去官吏审案办事的地方
组词：①堂屋礼堂②课堂食堂饭堂
造字：形声法
造句：在课堂上，同学们踊跃发言。
笔顺：“”不宜过大，“冖”稍宽；底横略长。
字歌：将土放正堂园中种海棠常常来劳动汗水往下淌
8【英】
读音：yīng
巧记：草（艹）地中“央”。
字义：①指英国②才能出众的人
组词：①英国②英雄英才英豪
造字：形声
造句：不久前，他去了英国。
笔顺：下部中横要长，撇上边要出头，与捺呼应。
字歌：
泱泱一大国
英雄何其多
中央广场上
祥和扭秧歌
9【商】
读音：shāng
巧记：上帝（）后裔（yì）（）。
字义：①商人，做买卖的人②商量，两个以上的人在一起计划，讨论
组词：①商人外商②商量商议协商
造字：形声法
造句：我们还小，遇事要多跟家里人商量。
笔顺：首点写在竖中线上；“”居竖中线的两侧。
字歌：田地需保墒经商路漫长高人指点后后裔来发扬
三年级上册语文《海底世界》生字组词北师大版
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。从而在之后的上课教学中井然有序的进行，那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢？小编收集整理了一些“三年级上册语文《海底世界》生字组词北师大版”，仅供参考，希望可以帮助到您。
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【强】
读音：qiáng
巧记：身背一张“弓”，张“口”捉大“虫”。
字义：【qiáng】①健壮，有力，跟“弱”相对②使强大或强壮③使用强力【qiǎng】①勉强②硬要，迫使
组词：【qiáng】①强健强壮②富国强兵③强占【qiǎng】强迫强求强使强词夺理强人所难
造字：形声
造句：【qiáng】通过锻炼，他的身体强健起来了。【qiǎng】你不能强迫别人接受你的建议。
笔顺：左窄右宽。“虽”两“口”要有变化。
字歌：
【qiáng】
婴儿襁褓中
犟嘴不英明
身强体也壮
糨糊粘纸棚
【qiǎng】
做人自强（qiáng）
不要倔强（jiàng）
凡事尽力
切莫勉强（qiǎng）
2【烈】
读音：liè
巧记：断然（灬）开先例（列）。
字义：①猛烈，厉害②气势盛大（叠）
组词：①热烈烈火烈日烈火见真金②性子烈轰轰烈烈兴高采烈
造字：形声法
造句：礼堂里响起了热烈的掌声。
笔顺：上窄长，下宽扁。下部四点起笔对齐。
字歌：人把例子举大火很猛烈张口把嘴咧衣服被撕裂
3【器】
读音：qì
巧记：一条狗（犬）四张“口”，各行各业显身手。
字义：①用具的总称②器重，看重，看得起③人的度量、才干
组词：①机器武器②器重③大器晚成
造字：会意法
造句：他希望自己成为能够发明各种有用机器的科学家。
笔顺：上下“口”字大小适当；“犬”宽扁，结构紧凑。
4【官】
读音：guān
巧记：宝盖（宀）下头两口相连（）。
字义：政府机关或军队中经过任命的、一定级别以上的公职人员
组词：官员官职军官官兵
造字：会意法
造句：他是一位公正廉洁的官员。
笔顺：“宀”略宽，罩住下部。
字歌：做个好官作风清廉善于管理勇于争先
5【否】
读音：fǒu
巧记：“不”开“口”。
字义：不。a.用在表示疑问的词句里b.用在答话里，表示不同意对方的意思
组词：a.是否可否b.否认
造字：会意法
造句：他是否能来，没有人知道。
笔顺：上宽下扁。“不”横长竖短，点略长；“口”扁些。
字歌：不一是丕（pī）不口是否（fǒu）不正是歪（wāi）不好是孬（nāo）
6【危】
读音：wēi
巧记：刀（）下“厄”运来。
字义：①不安全，跟“安”相对②高的，陡的③损害④端正
组词：①危险危急转危为安②危楼③危害
造字：会意法
造句：横穿马路是危险的事情。
笔顺：整个字突出长撇和竖弯钩。
7【险】
读音：xiǎn
巧记：剑去利刃（佥），补上左耳（阝）。
字义：①可能遭受的灾难②要隘，不易通过的地方③存心狠毒
组词：①危险冒险②天险③阴险险诈
造字：形声
造句：哪里有危险，哪里就有武警战士的身影。
笔顺：右半部分“人”的角度大，末横稳住重心。
字歌：
左耳有危险
月下展笑脸
木马勤检验
人们很节俭
8【退】
读音：tuì
巧记：良字缺了头（），划着走之（辶）游。
字义：①向后移动，跟“进”相对②离开，辞去③减退，下降
组词：①倒退败退②退席③退色退烧
造字：会意法
造句：为了躲避这辆车，我倒退了好几步。
笔顺：“”呈细长形，撇短小，点顿笔有力。
字歌：两人很好狼犬凶狠走着后退心生怨恨
9【达】
读音：dá
巧记：走（辶）“大”路，通四方。
字义：①告知，表达②通，到达③指官位高，有权势
组词：①表达转达②四通八达③达官
造字：形声法
造句：大家都表达了自己的意见。
笔顺：“辶”捺平向右伸展；“大”捺改为点。
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身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而在之后的上课教学中井然有序的进行，那么一份优秀的教案应该怎样写呢？以下是小编为大家收集的“三年级上册语文《金色的草地》生字组词北师大版”，供您参考，希望能够帮助到大家。
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【窗】
读音：chuāng
巧记：洞穴（）安烟“囱”，无它烟不走。
字义：窗户，房屋通气透光的装置
组词：窗帘窗户窗花门窗纱窗玻璃窗窗明几净
造字：形声
造句：我们班的窗帘非常漂亮。
笔顺：“穴”要写得宽扁；“囱”的框外有一短撇。
字歌：
烟囱一排
窗户打开
烟囱林立
遮住窗台
2【假】
读音：jiǎ
巧记：人（亻）在左边立，雨停霞美丽（）。
字义：①不真实的，不是本来的，跟“真”相对②借用，利用
组词：①假如假话②假借假公济私假手于人
造字：会意法
造句：假如明天下雨，运动会就无法如期举行。
笔顺：左窄右宽。左边竖长；右边捺画伸展。
字歌：人来不装假日子好闲暇走来要遐想碧玉美无瑕
3【引】
读音：yǐn
巧记：“弓”字如路弯又弯，一根标杆（丨）立旁边。
字义：①领，招来②拉，伸③用来做证据、凭借或理由
组词：①引路②引吭高歌③引书
造字：会意
造句：联欢会上，同学们引吭高歌，歌唱伟大的祖国。
笔顺：左部笔画向右上方倾斜；右部为垂露竖。
4【注】
读音：zhù
巧记：水（氵）到“主”人身边。
字义：①集中在一点②用文字来解释词句
组词：①注意注视关注引人注目全神贯注②注解注释校注
造字：形声
造句：上课时，我们要注意听讲。
笔顺：“氵”呈弧形；右部三横间隔均匀。
字歌：
用水来注满
木制顶梁柱
用手拄拐杖
人人有房住
5【近】
读音：jìn
巧记：走之（辶）提着半“斤”米，两地之间短距离。
字义：①跟“远”相对②接近，差别小，差不多③亲密，关系密切
组词：①近处靠近②相近③亲近
造字：形声
造句：远处是高山，近处是大海。
笔顺：“斤”上撇平；“辶”末笔平捺长伸。
字歌：
斩钉截铁
当机立断
走到近前
才能听见
6【察】
读音：chá
巧记：擦（cā）掉左边。
字义：仔细看，调查研究
组词：观察察看察觉察访视察考察检察院察言观色明察秋毫
造字：形声法
造句：只要仔细观察，你就会发现大自然有很多秘密。
笔顺：上下窄中间宽，中间撇、捺要舒展，上中下对正。
7【掌】
读音：zhǎng
巧记：堂下缺土（），用“手”来补。
字义：①巴掌，手心，握拳时指尖触着的一面②用巴掌打③把握，主持，主管
组词：①手掌鼓掌②掌嘴③掌权掌舵
造字：形声法
造句：这叶子真像我们的手掌。
笔顺：上下对正。“”居中，中间“口”要扁。
8【黄】
读音：huáng
巧记：田字上边插根棍（由），落到“共”字正中央。
字义：①像金子或向日葵花的颜色②事情失败或计划不能实现
组词：①金黄黄花黄米②买卖黄了
造字：象形
造句：金黄的树叶像一只只蝴蝶，在风中翩翩起舞。
笔顺：上部宽，中部窄。上部横长；中部上宽下窄。
三年级下册语文《小虾》生字组词北师大版
为了使每堂课能够顺利的进展，老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。那么教案怎样写才好呢？以下是小编为大家收集的“三年级下册语文《小虾》生字组词北师大版”，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级下册语文《小虾》生字组词北师大版
《小虾》生字【虾】
读音：xiā
巧记：小“虫”“下”到海里。
字义：节肢动物，身体长，有壳，腹部有很多环节，生活在水里。种类很多
组词：小虾虾米虾仁龙虾
造字：形声法
造句：池塘里有许多活蹦乱跳的小虾。
笔顺：“虫”第三笔横的收笔在横中线上。
字歌：河虾不好钓一吓就逃跑忐忑心不安下钩有些早
2《小虾》生字【积】
读音：jī
巧记：“只”要“禾”苗在，存粮就会来。
字义：①聚集②乘积，乘法运算的得数
组词：①积雪积习积劳积淀积年累月积少成多积劳成疾
造字：形声法
造句：太阳出来了，山上的积雪融化了。
笔顺：左窄长，右宽短“禾”第一笔短而平，捺变点。
字歌：禾苗广积粮丝线编织忙言谈知识广炽热现火光
3《小虾》生字【透】
读音：tòu
巧记：“秀”才走（辶）过来。
字义：①穿通，通过②【引】a.很通达，极明白b.泄露
组词：①透过穿透透水透风透明②a.透彻说透b.透露透底
造字：形声法
造句：阳光透过玻璃窗照进来，暖洋洋的。
笔顺：“禾”最后一笔是捺；“辶”平捺宜长托上。
4《小虾》生字【迅】
读音：xùn
巧记：要飞没翅膀（）“十”字在下方，走之（辶）来帮忙。
字义：快
组词：迅速迅猛迅捷迅即疾风迅雷迅雷不及掩耳
造字：形声法
造句：消防队员接到报警，迅速赶到火灾现场。
笔顺：里面的部分要与“辶”协调；“辶”捺要平。
字歌：水大要防汛传言靠通讯行动应迅速及时传音讯
5《小虾》生字【速】
读音：sù
巧记：手拿一“束”花，快步走（辶）过来。
字义：①快②邀请
组词：①飞速火速速冻速战速决②不速之客
造字：形声法
造句：汽车在高速公路上飞速行驶。
笔顺：“束”的竖为垂露竖，捺变点；“辶”捺平。
6《小虾》生字【饱】
读音：bǎo
巧记：吃（饣）“包”子。
字义：①吃足了，跟“饿”相对【引】足，充分②满足
组词：①吃饱饱食终日【引】饱学饱经风霜②大饱眼福
造字：形声法
造句：吃饱后不适宜做剧烈运动。
笔顺：左窄右宽。右部的撇要直，横折钩的横不要过长。
字歌：伸手相拥抱美食能吃饱火药制鞭炮抬足便奔跑
7《小虾》生字【蹦】
读音：bèng
巧记：约“朋”友到“山”脚下踢足（）球。
字义：两脚并着跳，也泛指跳
组词：蹦高蹦极蹦蹦跳蹦床蹦蹦跳跳欢蹦乱跳
造字：形声法
造句：小白兔蹦蹦跳跳地去采蘑菇（mógu）。
笔顺：左窄右宽。左右宜紧凑，避免字形过宽。
北师大版三年级语文上册教案：《喜爱音乐的白鲸》教学设计之二
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,为此老师就需要在上课前准备好教案，以此来提高课堂的教学质量。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《北师大版三年级语文上册教案：《喜爱音乐的白鲸》教学设计之二》，仅供参考，希望能为您提供参考！
教学要求：
1、通过反复读课文和讨论，理解课文内容，了解白鲸喜爱音乐的生活习性，激发学生探索生物奥秘的兴趣，热爱动物的思想感情。
2、在教师的引导下学会本课生字、新词。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点：
1、抓住“纷纷”“马上”等词语理解课文内容，体会人类对动物的关爱。
2、弄明白为什么说白鲸得救是个奇迹。
教学难点：
弄明白为什么说白鲸得救是个奇迹。
教学课时：两课时。
第一课时
教学目标：
1、学会生字、新词。
初读课文，理清文章脉络。
教具准备：
白鲸的文字及图片资料。
教学过程：
看图片或录像片段，导入课题。
1、谈话，引入课题，板书：喜爱音乐的白鲸
“鲸是一种很聪明的动物，它们在海里常常依*美妙的“歌声”召唤同伴。今天我们就来学习一个有关白鲸和音乐的小故事。
预习课文。
1、读准字音。
2、自学生字并组词。
3、划出不懂的词语，用自己的方式解决。
交流预习成果。
1、“你学会了哪些生词？”掌握字音，指名带读。
召唤脊背附近成群结队
2、记忆字形。
寒：上下结构。中间共三个横，不要少写。
迹：半包围结构。书写时先写里边，再写走之底。
3、提出不理解的词语进行交流。
初读课文，理解文章脉络。
1、选择你喜欢的方式读课文，给课文分段。
2、小组学习：分段朗读课文。
全文共七个自然段，可分两部分。
第一段（第1自然段）：鲸是一种聪明的动物，常常依*美妙的“歌声”召唤同伴。
第二段（第2至7自然段）：记述了一次白鲸遇险又脱险的经历。
3、选择你喜欢的部分自读。
第二课时
教学目标：
1、抓住“纷纷”“马上”等词语理解课文内容，体会人类对动物的关爱。
2、理解“为什么白鲸得救是个奇迹”这个问题。
3、有感情地品读课文。
教具准备：
收集其他动物与音乐的资料，乐曲《蓝色多瑙河》。
教学过程：
（一）课前导入。
１、鲸是一种很聪明的动物。它们在海里常常依*美妙的“歌声”召唤同伴。
２、板书课题。
３、齐读课题。
４、这篇课文讲述了一件什么事？
（二）通过读课文，理解课文内容。
１、学习第二至四自然段。
自由读，你有什么问题吗？
２、学习第五六自然段。
“白鲸是如何得救的？”边读边画出相关语句。
尝试有感情地朗读课文，老师播放《蓝色多瑙河》。
“为什么说白鲸得救是个奇迹？”小组讨论。
（三）拓展：你还知道哪些动物喜欢什么样的音乐？
北师大版三年级语文上册教案：《喜爱音乐的白鲸》教学设计之一
作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。为了不消耗上课时间，就需要有一份完整的教学计划。上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。你们见过哪些优秀教师的小学教案吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《北师大版三年级语文上册教案：《喜爱音乐的白鲸》教学设计之一》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
教学目标：
1、理解课文内容，了解白鲸喜爱音乐的生活习性，激发学生探索生物奥秘的兴趣，产生喜爱动物的思想感情。
2、抓住“纷纷”“马上”等词语理解课文内容，体会人类对动物的关爱？
3、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点难点：
了解白鲸喜爱音乐的生活习性，激发学生探索生物奥秘的兴趣，产生喜爱动物的思想感情。
教学时间：两课时
教学准备：课件
教学过程：
第一课时
一、预习课文
1、查看地图，找到北极，了解北极的特点，搜集白鲸及《蓝色多瑙河》的有关资料。
2、用自己的办法自学生字，把课文读通顺，提出自己的问题。
二、导入课文
1、板书并齐读课题。
2、学生根据课题质疑。
三、初读课文，了解课文大意
1、分小组带问题自学课文，认识生字、理解词语，了解课文大意。
2、请学生分节读课文，师生共议、正音。
四、学习生字新词
1、认读词语：
zhāowánhánjiānyìngyōuyǎqìqū
召唤顽皮寒冷坚硬优雅奇迹冰区
jīngjǐlièzáozhèngfǔyuán
白鲸脊背猎人凿开政府援助
2、共同讨论该如何记住生字
3、怎样才能把这些生字写得好看？
（练习书写）
4、重点理解词语：召唤顽皮坚硬优雅脊背
5、选词造句
五、巩固练习：
1、抄写词语
2、比一比，组词：
招（）玩（）坚（）雅（）区（）
召（）顽（）竖（）准（）医（）
第二课时
一、听音乐，导入新课。
播放《蓝色多瑙河》师述：居住在海洋中的白鲸也喜欢这首曲子，它们还和这首乐曲之间发生了一个有趣的故事呢，这节课咱们就来学习《喜爱音乐的白鲸》。
二、小组讨论学习
1、读课文，说说小白鲸和蓝色多瑙河之间发生了怎样的故事？
2、为什么说白鲸得救是个奇迹？
3、从哪些词句可以看出人们对白鲸的关爱？找出来读一读。
4、交流反馈自学情况。
三、自由读课文，质疑。
读完课文，你有什么跟课文讲到的内容有关的疑问？请大胆提出来。
四、学生间交流相关资料，解决部分问题。
五、老师提供“知识大餐”，供学生“点单”。
六、小组交流自己学习的收获。
七、指导朗读（听音乐读课文）
八、发散：听声音编故事。
板书设计：
教学后记：
整个课堂设计我以“丰富学生知识，开拓学生视野”为目标，将学生收集的大量资料和自己整理的大量资料作为“知识大餐”供学生“享用”，确实达到了尊重学生主体地位，突破教材局限，使学生学到教材以外的知识的目的。
老师们听了课后，整体感觉还不错，觉得课堂设计比较“新”、“活”，但课文学习还不够“实”，朗读训练还不够到位。怎样解决课本知识和课外知识学习在时间上反映出的矛盾？这是我今后要探究的。
三年级下册语文《松鼠》生字组词北师大版
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,通常大家都会准备一份教案来辅助教学。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整，那么教案怎样写才好呢？小编特地为您收集整理“三年级下册语文《松鼠》生字组词北师大版”，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级下册语文《松鼠》生字组词北师大版
《松鼠》生字【孔】
读音：kǒng
巧记：孩“子”背钩子（乚）去钻眼。
字义：①小洞，窟窿②量词，用于窑洞、隧道等
组词：①桥孔毛孔鼻孔针孔无孔不入②三孔窑洞
造字：会意法
造句：这座桥有四个桥孔。
笔顺：左右紧凑。“孑”稍低；“”稍高，弯处圆转。
字歌：小孔开学报到经过一座孔桥路边一孔土窑连接交通孔道
2《松鼠》生字【格】
读音：gé
巧记：十八(木)个客人都脱帽(各)。
字义：①规格标准②划分成的空栏和框子
组词：①合格格言引申为：人的品质②格子格子纸
造字：形声法
造句：我们应发扬助人为乐的高尚风格。
笔顺：左窄右宽。右上部横撇、捺伸展盖下。
字歌：门内建楼阁盖房迎宾客门前洛河水青松有品格
3《松鼠》生字【躲】
读音：duǒ
巧记：“木”几（）放身（）旁，就是抓不着。
字义：隐藏，避开
组词：躲避躲藏躲雨躲车躲让躲债躲猫猫躲躲闪闪躲躲藏藏左躲右闪
造字：形声法
造句：我们不应该躲避困难。
笔顺：“”作偏旁，第七笔不穿过横折钩。
4《松鼠》生字【窝】
读音：wō
巧记：洞（穴）“口”“内”。
字义：①洼陷的地方②禽兽或其他动物的巢穴
组词：①酒窝山窝眼窝胳肢窝②鸟窝蜂窝鸡窝
造字：形声法
造句：小红一笑便露出甜甜的酒窝。
笔顺：上部略宽；“口”扁小，“内”撇、点不宜过大。
字歌：蜗牛把家驮洞口内作窝偷吃莴笋菜落水入旋涡
5《松鼠》生字【刮】
读音：guā
巧记：一“千”“口”刀（刂）。
字义：①（风）吹动②用刀子去掉物体表面的东西【喻】搜刮民财
组词：①刮风刮倒②刮脸【喻】搜刮
造字：形声法
造句：刮风下雨的时候，同学们外出要注意安全。
笔顺：左宽短右窄长。“刂”竖和竖钩要直。
6《松鼠》生字【压】
读音：yā
巧记：“十”“一”点（丶）进“厂”。
字义：①逼近②从上面加重力，也指压力③用威力制服，镇服
组词：①压境②压力③镇压压制
造字：形声法
造句：压力就是动力，有了压力，人才能不断进步。
笔顺：竖撇向左下伸；里面上横短，底横稍长。
7《松鼠》生字【蛋】
读音：dàn
巧记：“虫”来楚下把林毁（疋）。
字义：①鸟、龟、蛇等生的带有外壳的卵，受过精的可以孵出小动物②形状像蛋的东西
组词：①下蛋鸟蛋鸡蛋②脸蛋山药蛋
造字：会意法
造句：一只母鸡正趴在窝里下蛋。
笔顺：横钩不可过窄，撇略短，捺长伸；“虫”提稍平。
8《松鼠》生字【扒】
读音：bā
巧记：“八”只手(扌)，可抓着。
字义：①刨开，挖②抓住，把着③剥，脱
组词：①扒土扒墙扒堤扒拉算盘②扒着③扒皮扒树皮
造字：形声法
造句：蟋蟀扒土的本领很强。
笔顺：左窄右宽。“八”撇不宜太长，捺笔要伸展有力。
字歌：加口叭叭响加足趴地上八人齐动手动手扒宝藏
三年级下册语文《礼物》生字组词北师大版
三年级下册语文《礼物》生字组词北师大版
《礼物》生字【泥】
读音：ní
巧记：水（氵）边“尸”下一“匕”首。
字义：①土和水合成的东西②像泥的东西
组词：①泥土稀泥②印泥枣泥山药泥
造字：形声法
造句：雨后，我们可以闻到泥土的清香。
笔顺：“氵”第三笔提短一些；右边（丿）要长。
字歌：女孩叫小妮口中直呢喃忸怩做游戏泥水满衣衫
2《礼物》生字【芽】
读音：yá
巧记：“牙”上长草（艹）。
字义：植物的幼体，可以发育成茎、叶或花的那一部分
组词：发芽嫩芽芽茶芽豆豆芽儿
造字：形声法
造句：春姑娘来了，柳树终于发芽了。
笔顺：“艹”横长；“牙”横短，竖钩稍长。
字歌：春来草发芽开口快说呀出言人惊讶蚜虫在干吗
3《礼物》生字【精】
读音：jīng
巧记：“米”来水不清（“清”去掉“氵”）。
字义：①细密的②完美，最好③很，极
组词：①精致精打细算②精美精装精益求精③精光精瘦
造字：形声法
造句：我国制造的精美的工艺品在国际上享有盛名。
笔顺：左窄右宽。右部第三横略长，下面不宜太宽。
4《礼物》生字【针】
读音：zhēn
巧记：一个金（钅）“十”字头，头尖把线穿。
字义：①细长像针形的东西②缝织衣物引线用的一种细长的工具
组词：①时针指南针②针线
造字：会意法
造句：指南针是我国古代的四大发明之一。
笔顺：“钅”的撇略长，三横间距均匀；“十”竖为悬针竖。
5《礼物》生字【妙】
读音：miào
巧记：年轻（少）“女”子。
字义：①美，好②奇巧，神奇
组词：①美妙妙品妙境妙不可言②奇妙妙计妙语妙用微妙妙策妙手回春
造字：形声法
造句：美妙的乐曲声从小屋里传出来。
笔顺：“女”左伸右缩；“少”右点取横势，撇画伸展。
字歌：舞女姿态妙乐曲声不吵动手来抄录惜时争分秒
6《礼物》生字【幼】
读音：yòu
巧记：用“力”掀掉玄字头（幺）。
字义：①年纪小，初出生的，跟“老”相对②小孩儿
组词：①幼虫幼儿幼苗②扶老携幼
造字：会意法
造句：蝴蝶的幼虫，大多都是害虫。
笔顺：“幺”两个撇折斜势一致；“力”撇向左下伸。
三年级上册语文《说声“对不起”》生字组词北师大版
作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决，那么老师怎样写才会喜欢听课呢？小编特地为您收集整理“三年级上册语文《说声“对不起”》生字组词北师大版”，仅供参考，希望能为您提供参考！
三年级上册语文《说声“对不起”》生字组词北师大版
【固】
读音：gù
巧记：张嘴（囗）吞下“古”代人。
字义：①结实，牢靠②本，原来③坚定，不变动
组词：①坚固稳固牢固②固有固然③固请固守阵地
造字：形声
造句：这座大桥很坚固。
笔顺：字形略长。“古”居中，不靠外框。
字歌：
姑姑在嘀咕
固执难相处
旱灾树木枯
有人做评估
2【执】
读音：zhí
巧记：手（扌）拿药丸（）。
字义：①拿着，掌握，引申为固执，坚持②行，施行
组词：①执笔固执执迷不悟②执法
造字：会意法
造句：我们做事前要多听听别人的建议，不能太固执。
笔顺：左窄右宽。“”撇向左下伸，点居于撇中间。
3【桌】
读音：zhuō
巧记：上字无底（）“日”连“木”。
字义：一种日用家具，上面可以放东西
组词：书桌方桌课桌饭桌桌子桌椅八仙桌
造字：形声
造句：我的房间里有一张书桌。
笔顺：“木”的撇捺要舒展有力。
4【陈】
读音：chén
巧记：我姓耳（阝）“东”陈。
字义：①姓②排列，摆设③旧的，时间久的
组词：②陈列陈设③陈旧新陈代谢
造字：会意
造句：博物馆里陈列着许多文物。
笔顺：左窄右宽。“东”两点位置对称。
5【歉】
读音：qiàn
巧记：“欠”一言，不谦让（“谦”去“讠”剩“兼”），很是对不住。
字义：①觉得对不住人②收成不好
组词：①抱歉歉意道歉歉疚歉然②歉收歉年歉岁以丰补歉
造字：形声
造句：我很抱歉，打扰您休息了！
笔顺：左部笔画繁多宜紧凑；“欠”下面的撇起笔靠左。
字歌：
此女人不嫌
言语很自谦
见广义廉正
欠礼要道歉
6【敢】
读音：gǎn
巧记：用刀（）扎“耳”眼，太不斯文（攵）。
字义：①有勇气，有胆量②表示有胆量做某种事情③莫非
组词：①勇敢果敢②敢作敢为③敢是
造字：形声
造句：不敢向困难挑战的人，不是真正勇敢的人。
笔顺：左部横折不宜过大；右部紧靠左边，捺画舒展。
7【管】
读音：guǎn
巧记：当“官”的头上戴竹（）帽。
字义：①负责供给【引】保证②管教，约束③负责，管理
组词：①【引】管用管保②管孩子③管家管账
造字：形声
造句：学普通话光听不管用，必须常讲多练。
笔顺：中间的“宀”突出，宜宽，托上盖下。
8【束】
读音：shù
巧记：“木”字穿“口”过。
字义：①成捆儿或成条的东西②控制
组词：①花束光束②约束拘束管束无拘无束
造字：象形
造句：小鸟喜欢在天空中无拘无束地飞翔。
笔顺：横略短，“口”呈扁形，竖直，撇、捺要伸展。
三年级上册语文《集市和超市》生字组词北师大版
每一位任课老师，为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。你们有没有写过一份完整的教学计划?以下是小编为大家精心整理的“三年级上册语文《集市和超市》生字组词北师大版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
三年级上册语文《集市和超市》生字组词北师大版
【副】
读音：fù
巧记：一口田（），刀（刂）来分。
字义：①居第二位的，辅助的②附带的或次要的③相称，符合
组词：①副队长②副食副业副本③名不副实
造字：形声法
造句：这几年春节期间，副食价格很稳定。
笔顺：左部较宽些，上小下大；右部窄长。
字歌：横挂一条幅对联有两副为民来造福宣传共致富
2【铅】
读音：qiān
巧记：金（钅）边几（）“口”立。
字义：①石墨制的铅笔芯②金属元素，符号Pb，银灰色，质软，熔点低，有毒
组词：①铅笔②铅球铅字
造字：形声
造句：妈妈给我买了一支新铅笔。
笔顺：第一笔撇稍长，竖提短而有力。
字歌：
用铅笔
画小船
水彩笔
涂边沿
3【集】
读音：jí
巧记：“木”上无土堆（隹）。
字义：①聚，会合，总合②定期交易的市场
组词：①集合聚集集思广益惊喜交集②赶集集市
造字：会意法
造句：同学们集合做操时，要做到快、静、齐。
笔顺：上窄下宽。“木”的横要长，托住上面。
字歌：集市有小狗有人在出售小隼是猛禽焦急又发愁
4【超】
读音：chāo
巧记：招（召）徒（走）各半，青胜于蓝（字义）。
字义：①越过，高出②在某种范围以外，不受限制
组词：①超常超员超龄超额超声波②超现实超自然
造字：形声法
造句：这名小足球队员球技超常，要好好培养。
笔顺：“走”的捺要舒展平稳，托住被包部分。
字歌：响应号召奋起赶超千里迢迢手把人招
5【零】
读音：líng
巧记：命“令”天上下“雨”。
字义：①零头，放在整数后表示附有零数②部分的，细碎的，跟“整”相对
组词：①一百零一天②零钱零件零售
造字：形声
造句：我们要养成不乱花零钱的好习惯。
笔顺：“雨”写得宜扁些；下部撇捺伸展，托上盖下。
字歌：
女孩小玲
孤苦伶仃
气温零下
不怕寒冷
6【钱】
读音：qián
巧记：一半铁（钅）线（戋）。
字义：①货币②圆形像钱的东西③财物
组词：①花钱铜钱一块钱②榆钱儿③有钱有势
造字：形声
造句：小学生不应该有乱花钱的习惯。
笔顺：注意把横写均匀，左右要书写紧凑。
字歌：
水浅鱼易现
捕鱼换金钱
蚕丝纺成线
涉足去实践
7【投】
读音：tóu
巧记：半数抽股（扌、殳）。
字义：①投射②抛，掷，扔（多指有目标的）③走向，进入
组词：①投向②投石③投宿弃暗投明
造字：形声
造句：战士们把目光投向远方。
笔顺：“又”横撇在横中线上起笔，捺舒展。
字歌：
没钱搞建设
股民来投资
《三年级上册语文《喜爱音乐的白鲸》生字组词北师大版》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“小学语文三年级教案”专题。
