高考英语Units11～12　Thesoundsoftheworld　Artandliterature知识。

一名优秀的教师就要对每一课堂负责，高中教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以更好的帮助学生们打好基础，帮助高中教师提前熟悉所教学的内容。那么怎么才能写出优秀的高中教案呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“高考英语Units11～12　Thesoundsoftheworld　Artandliterature知识”，希望对您的工作和生活有所帮助。

Units11～12　Thesoundsoftheworld　Artandliterature
Ⅰ.单项填空
1．Idon’tlikerockmusic.________atrockconcertsisnoiseandflashinglight.
A．AllthereisB．AllitisC．WhatisthereD．Whatisit
答案：A
2．Beer________alcohol；drinkingtoomuchofitwilldoharmtothehealth.
A．includesB．containsC．holdsD．remains
解析：contain侧重于指“包含……以作为整体的全部”；include则指“包含……以作为整体的部分”。
答案：B
3．Sheneverstudies.________，sheplaystennisallday.
A．HoweverB．BesidesC．InsteadD．Anyway
解析：however意为“然而”；besides作连词时意为“并且、况且”；instead意为“相反的”，常用于表对比；anyway则意为“无论如何”，由文中前后句间的关系可知答案。
答案：C
4．You’dbetternotphonethemanagerbetween7and8tomorrowevening；he________animportantmeetingthen.
A．willhaveB．wouldhaveC．willbehavingD．willhavehad
解析：由句意“……他那时会在开会”可知，此处表达的应是将来(明晚7～8点)正在做某事，故应用将来进行时结构：willbedoing。
答案：C
5．Ibeggedhertowearsomethingelse,whenshewas________forParents’Dayinatightfittingbullfighter’spants.
A．dressingB．dressedC．puttingonD．wearing
解析：在表“穿衣”方面wear一词指状态；puton则指“穿上”的动作；dress当及物动词时，后常跟sb./oneself；当不及物动词时，意为“穿衣；着晚礼服”，常形成dressfor(dinner,party,meeting)意为“穿衣去……”。
答案：A
6．Itlooksallrightintheory,butitwon’t________inpractice.
A．useB．matterC．careD．work
解析：workvi.“(机器等)开动，运转；(想法，计划等)行得通；有效，起作用”。由句意“它理论上看起来正确，但在实践中不会起作用”可知，此处work应为“有效，起作用”。
答案：D
7．Idon’tlikeherbutifshe’sthepeople’s________forpresidentI’llobeyher.
A．favouriteB．choiceC．agreementD．meaning
答案：B
8．Mothersaretalkative.It’sperfectly________togetangrywithyourmothersometimes.
A．madB．goodC．ordinaryD．normal
解析：由句意“母亲们都太善谈，故而有时与母亲发急亦是正常的”可知，答案只能从ordinary和normal中选。normal侧重于“正规的；正常的；标准的”；ordinary则侧重于“普普通通的；不特殊的”，其反义词为special。由此可得答案。
答案：D
9．Atthestreetcorner，anyonewhowasseencarryingabag，abox，or________，wasstoppedbythepolice.
A．whatitisB．whateveritisC．whatthereisD．whateverthereis
解析：whatever常放于or之后，意为“或是任何其他东西”。
答案：B
10．________withmanywomen,Janewasindeedveryfortunate.
A．ComparingB．TocompareC．TobecomparedD．Compared
解析：comparedto/with为固定搭配，意为“与……相比”。
答案：D
Ⅱ.完形填空
Thereweremanypeoplestandingontheplatform，butJeffcouldseehisgrandfatherstandingnearthebackofthe__1__.EachsummerJeffspentamonthwithhimattheseashore.
Grandpa’soldtruck__2__infrontofthecottage，Grandpasmiledandnoddedhisheadtowardthe__3__.“Goon，”hesaidwithasmile，“andI’llget__4__on.”
SandmovedandsettledunderJeff’sfeetashewalkedalongthebeach.Heclosedhiseyesandtookadeepbreathofsaltyair.Suddenlythe__5__wasbroken，heheardwhoosh，whoosh，whoosh.Andhe__6__abigseagullflyingaroundhishead，darting(冲)athim.“Aaawk，”itcried，swooping(扑)downagainandagain.
__7__hisheadwithhisarms，JeffrushedbacktoGrandpa’scottage.Grandpahadpreparedadelicioussupper.AfterwardtheysatbythefireandJefftoldhimabouttheseagull.“Itsurelyhadareasonto__8__thatway，”Grandpasaid.“Iwonder__9__itis.”
Thenextmorning，sunlightshonewarmandbrightasJeff__10__returnedtothebeachinsearchofinterestingstones，shells，orpiecesofdriftwood.Onceagain，though，hesoonfoundhimselfunder__11__.“Goaway！”Jeffshouted，clappingloudlytopersuadethe__12__seagulltoleave.Insteaditswoopedevencloser.AndJeffhadtoscramble(爬)undersomenearbybushes.
Thereheheardasofterbird__13__“Eeeep！”Gentlypushingbranchesaside，hesawa__14__seagull.Itsfeetweretrappedinplasticrings，thetypethatislikecocabottles.
“Nowonderyourmom’supset，”Jeffsaid.Carefullyhe__15__therings.Atfirstcryingandshaking，thebirdsoon__16__，acceptinghelp.
Finallyfree，thebirdmoveditswingsontothesandcheering，“Eeep！”
“Aawk，”itsmother__17__，swoopingdown.Togethertheyflewupintothebluesky.
JeffrantotellGrandpathe__18__.“Nowyoucancollectyourrocksinpeace，”Grandpasaid.
Takingholdofabag，Jeffsaid，“IthinkI’llcollectsome__19__first.”
GrandpalookedatJeffwith__20__eyes.“MindifIjoinyou？”
1．A.crowdB．trainC．queueD．seats
答案：A
2．A.loadedB．passedC．repairedD．parked
答案：D
3．A.cottageB．beachC．truckD．hill
答案：B
4．A.luggageB．fireC．supperD．cloth
答案：C
5．A.walkB．peaceC．thoughtD．silence
答案：B
6．A.knewB．discoveredC．learnedD．saw
答案：D
7．A.BowingB．ShakingC．CoveringD．Turning
答案：C
8．A.cryB．actC．flyD．respond
答案：B
9．A.whatB．whyC．howD．where
答案：A
10．A.bravelyB．carefullyC．quietlyD．lonely
答案：A
11．A.influenceB．pressureC．guardD．attack
答案：D
12．A.unfortunateB．unfriendlyC．unacceptableD．unlikely
答案：B
13．A.songB．noiseC．soundD．movement
答案：C
14．A.youngB．weakC．poorD．wild
答案：A
15．A.untiedB．unfoldedC．uncoveredD．unpacked
答案：A
16．A.disappearedB．controlledC．recoveredD．calmed
答案：D
17．A.screamedB．shoutedC．repliedD．greeted
答案：C
18．A.messageB．newsC．resultD．lesson
答案：B
19．A.waterB．shellsC．energyD．litter
答案：D
20．A.watchfulB．criticalC．newD．big
答案：C
Ⅲ.阅读理解
Makinganadvertisementfortelevisionoftencostsmorethanamovie.Forexample，atwohourmoviecosts?6milliontomake.ATVcommercialcancostmorethan?6000asecond.Andthatdoesnotincludecostofpayingforairtime(电视节目开始的时间)．Whichismorevaluable，theprogramorthead？Intermsofmoney—andmakingmoneyiswhattelevisionisallabout—thecommercialisbyfarthemoreimportant.
Research，markettesting，talent，timeandmoney—allcometogethertomakeuswanttobuyaproduct.Nomatterhowbadwethinkacommercialis，itworks.ThesalesofCharmwentuponcetheadsbegan.TVcommercialsactuallybuytheirwayintoourhead.We，inturn，buytheproduct.
Andtheadsworkbecausesomuchtimeandattentionaregiventothem.Herearesomerulesofcommercialadmaking.Ifyouwanttogetthelowmiddleclassbuyer，makesuretheannouncerhasatough，manlyvoice.Putsomepeopleintheadwhoworkwiththeirhands.Ifyouwanttoselltoupperclassaudience，makesurethatthehouse，thefurniture，andthehairstylearethetypesthatthegroupidentifies(识别)with.Ifyouwantthebuyertofeelsuperiortothecharactersellingtheproduct，thenmakethatpersonsostupidorsillythateveryonewillfeelgreatabouthimselforherself.
Welaughatcommercials.Wedon’tthinkwepaythatmuchattentiontothem.Butevidenceshowswearekiddingourselves.Themakingofacommercialthatcostssomuchmoneyisnotkidstuff.It’sbig，bigbusiness.Andit’stellinguswhattothink，whatweneed，andwhattobuy.Toputitsimply，theTVcommercialisaformofbrainwashing.
1．TVcommercialsaremoreimportantthanotherprogramstotelevisionsbecause________.
A．theybringingreatprofits
B．theyrequirealotofmoneytomake
C．theyarenotdifficulttoproduce
D．theyattractmoreviewersthanotherprograms
解析：从文章整体来看，强调了商业广告的是重要的，目的是为挣钱。参看文章第一段最后一句话。
答案：A
2．ThepurposeofalltheeffortsmadeinproducingTVcommercialsis________.
A．topersuadepeopletobuytheproduct
B．toshowhowvaluabletheproductis
C．totestthemarketvalueoftheproduct
D．tomakethemasinterestingasTVmovies
解析：题干强调的是电视商业广告的目的，很明显是让消费者购买。
答案：A
3．Fromtherulessetformakingcommercialads，wecanseethat________.
A．thelowermiddleclassbuyerlikestoworkwithhishand　
B．themorestupidthecharacters，themorebuyersoftheproduct
C．addesignersattractdifferentpeoplewithdifferentskills
D．anupperclassbuyerismoreinterestedinhousesandfurniturethanalowermiddleclassbuyer
解析：注意题干中有一词rules，可参看文章第三段。第二句开始讲述对不同阶层的人电视广告要采用不同的方法，其目的就是要吸引不同的人购买物品。
答案：C
4．Itisbelievedbythewriterthat________.
A．fewpeopleliketowatchTVcommercials
B．TVcommercialsareagoodguidetobuyers
C．TVcommercialsoftenmakepeoplelaugh
D．peopledonotthinkhighlyofTVcommercials
解析：阅读整篇文章不难看出人们对电视广告的态度并不是很好。A中fewpeople不正确；B中goodguide不正确；C中often不正确。
答案：www.jab88.cOmD

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高考英语Units11～12　Keytosuccess　Education知识点复习

Units11～12　Keytosuccess　Education

Ⅰ.单项填空
1．________back，shecongratulatedherselfonmakingsuchachoice.
A．LookingB．LookedC．TolookD．Look
解析：现在分词作时间状语。
答案：A
2．Sportsteamsaremadeupofacertainnumberofplayers，________commongoalistoworktogethertowinamatch.
A．whoseB．whereC．whichD．ofthem
解析：“球员的目标是团结协作去赢得比赛的胜利”，用whose引导定语从句。
答案：A
3．Astheyearswentby，sheworkedinmanyplaces，gradually________moreandmoreexperience.
A．gotB．togetC．havinggotD．getting
解析：现在分词作结果状语。
答案：D
4．Supposeyouwritewithyouroppositehand，________youdonotusuallyuseforwriting.
A．thatB．oneC．theoneD．what
解析：theone代指前面的youroppositehand，是特指。
答案：C
5．________byfollowingyourowninterestswillyouensurethatyouarriveatthebestpossiblestationinlife.
A．OnlyB．SimplyC．EvenD．Rather
解析：“only＋介词短语”置于句首，句子用倒装结构。
答案：A
6．Thisexampleshowsthatwecanbereallygoodatsomethingwhenwefollow________feelsright.
A．thatB．whatC．weD．it
解析：follow后是一个宾语从句，从句缺少主语，故引导词用关系代词what。
答案：B
7．Theyservedrawvegetableswiththehamburgersandboiledpotatoes________friedthem.
A．insteadofB．withoutC．ratherthanD．otherthan
解析：ratherthan“而不是”，在此连接servedrawvegetables和friedthem两个动词短语。
答案：C
8．Mr.Brownwassokindthathe________dozensofhomelesspeoplewhosurvivedthe
earthquake.
A．turnedinB．gotinC．calledinD．tookin
解析：takein“收容；接纳”。
答案：D
9．Ithasbeen________that12%oftheyoungfemalesworldwidewillstillbeunabletoreadandwriteby.
A．workedoutB．turnedoutC．carriedoutD．heldout
解析：workout“计算出；弄清楚”；turnout“被证明；结果是”，不可用被动语态。
答案：A
10．________expertshavemanyideasandcategoriesoflearning，itisevidentthatpeoplelearninthreebasicstyles.
A．SinceB．WhenC．AlthoughD．As
解析：“虽然专家们有很多建议并讲了学习的类别，但显然人们有三种基本的学习方
式。”
答案：C
Ⅱ.完形填空
WhenIwas6yearsold，myparentsgotmeaused__1__forChristmas.Ayearorsolater，IbadlywantedaStingRay，atrickedoutbikethatwas__2__inthe1960s.Somyfathertookmyoldbike，slappedanewcoatofpaintonit，and__3__itwithabananaseat，monkeyhandlebarsandasissybar.
__4__didn’tmattertomethatsomefriendshadnewStingRaysstraightfromtheSchwinnfactory.Oreventhatmydadputthesissybar(保护杠)onbackward，__5__exposedmetosometeasingbeforewe__6__it.Ilovedthatbike.
Soitwasformy__7__.Weweren’tpoor.ButwealwayshadmodestChristmases.AndI__8__todothesamewhenIgotmarried27yearsago.
Mywife，Clarissa，haddifferent__9__.She，too，hadsome__10__Christmasesgrowingup.Shevividlyrememberswhenshewas14or15yearsoldandherfatherlosthis__11__intheconstructionindustry.Sheoverheardher__12__talkingabouthow__13__theywere.
Sowhenherparentsaskedherwhatshewantedthatyear，shesaid，‘Nothing.’Whenhermotherinsistedshehadtoget__14__，Clarissaaskedforsocks.’Ifeltverygoodaboutmyselfafterward，’sherecalls.
Butasherfamily’sfinances__15__，Christmaswentbacktobeinga__16__biggerproduction.BythetimeIarrivedonthescene，the__17__family—morethan20people—wouldgatherathergrandmother’shouseinMexicali，Mexico，onChristmasEve.Around10p．m.，Santa(myfuturebrotherinlawinacostume)showedupwithanenormousbagof__18__andsteppedintoaroomfulofchildrencryingwith__19__.
“Itwasallaboutthechildren，”saysClarissa，whothoughttheexperiencewas__20__.Andshehasspenthundredsofdollarsonpresentseveryyeartoduplicate(重温)it.
本文记叙的是作者和妻子以前圣诞节和现在圣诞节的不同经历，全文充满了作者对过去生活的怀念和对未来生活的憧憬。
1．A.carB．bikeC．bookD．coat
解析：从下文可知父亲给他买的自行车。
答案：B
2．A.popularB．commonC．ordinaryD．regular
解析：作者非常渴望得到，所以应该是很时髦的车型而ordinary是普通的，common常
见的。
答案：B
3．A.addB．equippedC．placedD．supplied
解析：父亲给安装了一个细长而后部翘起的车座、一个直把，座位后面还装了一根保护
杠。supply是提供add和to搭配。
答案：B
4．A.ThatB．ThisC．ItD．What
解析：it做形式主语代替后面的that从句，而this，that都不能做形式主语。
答案：C
5．A.soB．thusC．WhichD．it
解析：从结构上可知此处是非限制性定语从句故用which。
答案：C
6．A.boughtB．placedC．fixedD．changed
解析：父亲把保护杠装反了，在重新装过之前我还受到了一些取笑。fix安装，修理。
答案：C
7．A.childhoodB．lifeC．childrenD．youth
解析：我童年就是这样子。前两段说的是小时侯的事情，所以用childhood。
答案：A

8．A.imaginedB．expectedC．suggestedD．supposed
解析：27年前我结婚的时候，我想以后也照此行事。expecttodo期望做某事，其他几
个词后不接不定式。
答案：B
9．A.ideasB．lifeC．childhoodD．Christmas
解析：从下文看，作者的妻子虽然和他有共同的经历，但是想法却是不同的。
答案：A
10．A.unforgettableB．modestC．happyD．wonderful
解析：上文ButwealwayshadmodestChristmases，下文说她也是，而且从她父亲的失
业也可知应过节俭的圣诞节。
答案：B
11.A.lifeB．jobC．interestD．present
解析：她父亲失业，所以过简单的圣诞节。
答案：B
12．A.friendsB．motherC．fatherD．parents
解析：无意中听到父母的谈话。
答案：D
13．A.brokeB．richC．wealthyD．welloff
解析：排除法，另外三个词均是富裕的，有钱的。
答案：A
14．A.nothingB．somethingC．everythingD．anything
解析：因为知道家庭拮据，所以她不要礼物。但母亲坚持她要点什么做为礼物。
答案：B
15．A.improvedB．caughtC．reducedD．decreased
解析：后来过圣诞节排场大了，所以此处应是家庭状况好转了。
答案：A
16．A.veryB．moreC．lessD．much
解析：much可以修饰比较级，其他词语法上不对。
答案：D
17．A.allB．bigC．smallD．entire
解析：从下文可看出此处指所有家庭成员，而不是指家庭的大小；all应放在the前。
答案：D
18．A.bikesB．foodC．presentsD．books
解析：从上下文可知，圣诞节应该买礼物。
答案：C
19．A.surpriseB．joyC．fearD．satisfaction
解析：看到圣诞老人拿来礼物，孩子们应该是快乐尖叫。
答案：B
20．A.wastefulB．valuelessC．pricelessD．useful
解析：从文章可知妻子认为这种经历是无价之宝。每年她都要花数百美元买礼物重温这
种经历。
答案：C
Ⅲ.阅读理解
ManyvisitorsfindthefastpaceatwhichAmericanpeoplemoveverytroubling.One’sfirstimpressionislikelytobethateveryoneisinarush.Citypeoplealwaysappeartobehurryingtogetwheretheyaregoingandareveryimpatientiftheyaredelayedevenforabriefmoment.
Atfirst，thismayseemunfriendlytoyou.Butdriverswillrushyou；storekeeperswillbeinahurryastheyserveyou；peoplewillpushpastyouastheywalkalongthestreet.You_will_miss_smilesandconversationswithpeopleasyoushopordineawayfromhome.DonotthinkthatbecauseAmericansareinsuchahurrytheyareunfriendly.Often，lifeismuchsloweroutsidethebigcities，asistrueinothercountriesaswell.
AmericanswholiveincitiessuchasNewYork，Chicago，orLosAngeles，oftenthinkthateveryoneisequallyinahurrytogetthingsdone；theyexpectothersto“pushback”，justascitypeopledoinTokyo，SingaporeorParis，forexample.Butwhentheydiscoverthatyouareastranger，mostAmericansbecomequitekindlyandwilltakegreatcaretohelpyou.Manyofthemoncecametothecityasstrangersandtheyrememberhowfrighteninganewcitycanbe.Ifyouneedhelporwanttoaskaquestion，chooseafriendlylookingpersonandsay，“Iamastrangerhere.Canyouhelpme？”
MostAmericansenjoyhelpingastranger.Mostpeoplewillstop，smileatyou，andhelpyoufindyourwayoransweryourquestions.Butyoumustletthemknowthatyouneedhelp.Otherwisetheyarelikelytopassyouby，notnoticingthatyouarenewtothecityandinneedofhelp.
1．ManypeoplewhofirstvisittheUnitedStateswillfindthat________.
A．thecountryisdevelopingveryfast
B．Americanpeoplealwaysseemtobeinarush
C．thefastpaceinAmericanlifeoftencausestrouble
D．Americansareimpatientandunreasonablepeople
解析：细节题。从第一段“One’sfirstimpressionislikelytobethateveryoneisina
rush.”可得出答案。
答案：B

2.“Youwillmisssmiles”inParagraph2probablymeans________.　
A．youwillnoticethatAmericansarepleasantpeople
B．youwillthinkthatAmericansdon’tliveahappylife
C．youwillfeelthatAmericansdonotseemveryfriendly
D．youwillfindthatAmericanshavelittlesenseofhumor
解析：逻辑推理题。从第二段中第一句话“Atfirst，thismayseemunfriendlytoyou.”可
以推断出答案。
答案：C
3．Thelasttwoparagraphsseemtosuggestthat________.
A．lifeinNewYorkisfasterthanthatinanyothercity
B．peoplelivingoutsidebigcitiesarelazyandslow
C．mostAmericanpeopleenjoylivinginbigcities
D．thebusycitypeoplearenotasunfriendlyastheyappear
解析：总结概括题。最后两段主要论述了行色匆匆的美国人对外地人的友善和帮助，因
此可以概括出作者意图是阐明匆忙的城市人并非看起来那么不友好。
答案：D
4．TheauthormentionsTokyo，SingaporeandParisbecause________.　
A．theyaredifferentfromAmericancities
B．theyareamongtheworld’sbiggestcities
C．citypeopleworldwidehavemuchincommon
D．theyareaswellknownasNewYorkCity
解析：逻辑分析题。从第一段中“Citypeoplealwaysappeartobehurrying...”和第二段
中“Often，lifeismuchsloweroutsidethebigcities，asistrueinothercountriesaswell.”
可知此处作者举例是为说明全球大城市中的人们生活节奏十分相似。
答案：C

高考英语备考单元知识搜索与探究归纳Unit11Thesoundsoftheworld

一名优秀的教师就要对每一课堂负责，教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃，帮助教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。怎么才能让教案写的更加全面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《高考英语备考单元知识搜索与探究归纳Unit11Thesoundsoftheworld》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

2011高考英语备考单元知识搜索与探究归纳
Unit11Thesoundsoftheworld
自助式复习板块
知识搜索
A.单词?
1.聪明，智能?(n.)_________________
2.使欢乐，招待?(v.?)_______________
3.表达，表示?(v.?)_______________
4.完全地；整个地?(adv.)_______________
5.过程，程序?(n.)_________________
6.音乐家?(n.)_________________
7.感情，情感?(n.)_________________
8.愿望，心愿，期望?(n.)_________________
9.使满足?(v.?)_______________
10.吉他?(n.)_________________
11.民间的?(adj.)_______________
12.通用的，普遍的?(adj.)_______________
13.多样性，种类?(n.)_________________
14.传播，展开?(v.?)_______________
15.传统的?(adj.)_______________
16.包含，容纳?(v.?)_______________
17.奴隶?(n.)________________
18.表演者?(n.)________________
19.建议?(n.)________________
20.特点；特征?(n.)________________
21.音乐的?(adj.)_______________
22.工具，器械?(n.)________________
23.表演，履行?(v.?)_______________
24.内心的，内部的?(adj.)_______________
25.唱?(n.)________________
答案：1.intelligence　2.entertain　?3.express?　4.totally　5.progress　6.musician　?7.emotion?　8.desire　9.satisfy　10.guitar　11.folk　12.universal　?13.variety?　14.spread　15.traditional　16.contain　17.slave　18.performer　?19.suggestion?　20.characteristic?　21.musical?22.instrument?　23.perform　24.inner　25.chant
B.短语?
26.和……有很多共同的地方___________________________
27.流传于全世界_______________________________________
28.多种多样的______________________
29.挑选________________
30.把……变成_______________
31.满足内心的愿望______________________
32.另一方面_______________________________
33.同时______________________________
34.充满愤怒_____________________
35.赢利______________
36.当代价值观_______________
37.不再_____________
38.弹吉他_______________________
39.对社会很气愤_________________________________
40.像以前一样________________________________________
答案：26.havemuchincommon　27.spreadallovertheworld　28.avarietyof　
?29.pickout　30.turninto　31.satisfyinnerdesire　32.ontheotherhand　
33.atthesametime　34.befullofanger　?35.bringin　36.modernvalues　
37.nolonger　38.playtheguitar　39.beangrywiththesociety　
40.remainthesameasbefore
C.句型?
41.这是他第一次弹吉他。?
Thisisthefirsttimehe__________________________.
42.他的音乐传遍世界的每一个角落。?
Hismusic____________everycorneroftheworld.?
43.他们演出一方面是为了赚钱，另一方面是为满足内心的?愿望。??
Ononehand,theyperformtomakemoney.__________________________theyperformto__________________________.?
答案：41.hasplayedtheguitar?
42.hasspread?
43.Ontheotherhand,satisfytheirinnerdesire
D.语法?
把下面的句子变成被动语态?
44.Heisweighingthebabyelephant.?
?______________________________
45.Thenursehastestedhisbloodtwice.?
??________________________________
答案：44.Thebabyelephantisbeingweighedbyhim.?
45.Hisbloodhasbeentestedtwicebythenurse.
重难聚焦
重点单词
要点1　satisfy
Youranswer_______hersomuchthatshewasvery_______withyou.?
A.satisfying;　satisfying
B.satisfying;　satisfied?
C.satisfied;　satisfied
D.satisfied;　satisfying?
解析:第一个空要用谓语动词，所以首先排除A项和B项；第二个空用词组“besatisfiedwith”，所以排除A项和D项。?
答案:C?
归纳与迁移?
（1）satisfy?vt.?使幸福；使愉快；使满足；使满意?
Thisworkdoesnotsatisfyme.?
这件工作我不满意。?
Iwasn’tsatisfiedwithourtreatmentatthathotel,　soIshallcomplaintotheproprietor.?
我不满意我们在那家旅馆受到的待遇，因此我要向旅馆老板投诉。?
（2）satisfied?adj?.满足的?
（3）satisfying?adj.?令人满意的
要点2　desire
Davidhaswonthefirstprizeinsinging;heisstillveryexcitednowandfeels______desiretogotobed.?
A.themost
B.more
C.worse
D.theleast?
解析:检查考生在特定语境下对名词修饰语的辨析和运用能力。文中的excited是信息词，由于兴奋而没有睡觉的欲望。??
答案:D?
归纳与迁移?
（1）?n.?渴望；希望；强烈的欲望?
Hehasnodesireforwealth.
他对财富无欲望。?
Ihadadesiretogoswimming.?
我很想去游泳。?
（2）?vt.?想要，意欲，希望，要求，请求?
Hedesiredacollegeeducation.
他想受到大学教育。?
Theydesiremetoreturnsoon.
他们要我快点回来。?
Idesireanimmediateanswerofhis.?
我请他立即回信。?
Shedesiresthatyou　(should)seeheratonce.?
她要你立即去见她。
?重点短语
要点1　thenexttime引导的句子
Thestudentsputuptheirhands_______Iaskaquestion.?
A.alltime
B.everytime?
C.duringthetime
D.intime?
解析:句意是“我每次问问题时那些学生都举起了手”。后面一部分相当于一个时间状语从句。?
答案:B?
归纳与迁移?
（1）eachtime/everytime/thefirsttime可用作连词，后引导一个状语从句。?
（2）类似的用法有：?
thesecond/theminute/thehour/theday/theweek/themonth/theseason/thespring/theautumn/thewinter/theyear/themoment都可以用作连词，引导句子。
必背句型
要点1　Whatdoyouthinkthemusiccomesfrom?　插入语的句型?
Hemadeanotherwonderfuldiscovery,　ofgreatimportancetoscience.?
A.whichIthinkis
B.whichIthinkitis?
C.whichIthinkit
D.Ithinkis?
解析:这里Ithink是插入语，which引导非限制性定语从句,故选A。?
答案:A?
归纳与迁移?
(1)插入语的位置,可放在句首、句中或句末,一般用逗号或分号隔开。?
Heknowsthreeforeignlanguages,　namely,　English,　JapaneseandSpanish.?
他懂三门外语，如：英语、日语、西班牙语。?
但是有些词或短语可插在句子中,不用逗号隔开。如：?
Whatonearthareyoudoinghere?
你到底在这儿做什么？?
（2）表示疑问的插入语结构?
含think,　suppose,　guess,　say,　imagine,　expect,　believe等动词的疑问句,后接含疑问词的宾语从句时,要将疑问词放在句首。?
WhomdoyouthinkIshouldseefirst?
你认为我应该先看谁？?
这一结构可改为:WhomshouldIseefirst,　doyouthink??
?要点2　Youarenotsure...句型
YouwanttobuyaCDforyourfriend’sbirthdaybutyou______whattobuy.?
A.notaresure
B.arenotsure?
C.arenotsureto
D.arenotsurethat?
解析:benotsuretodo...或benotsurewhattodo.?
答案:B?
归纳与迁移?
(1)besure后面接不定式以及从句。?
Johnissuretopasstheexam.?
约翰肯定能通过考试。?
Heissurethatthepartywillbeasuccess.?
他肯定聚会能成功。?
IamsurethatIputthemoneyinthebox.?
我肯定把钱放在盒子里了。?
(2)besureof/about后面跟名词、代词、动名词。?
I’mnotsureaboutthepracticalityoftheirplan.?
我还无法确定他们的那个计划的可行性如何。?
IthinkhelivesatNo.23WestStreet,butI’mnotsure?about?thenumber.?
我想他住在西大街23号，但是我对号码不确定。

高考英语备考单元知识搜索与探究归纳Unit12Artandliterature

俗话说，凡事预则立，不预则废。作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐，帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。那么，你知道高中教案要怎么写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“高考英语备考单元知识搜索与探究归纳Unit12Artandliterature”，希望能为您提供更多的参考。

2011高考英语备考单元知识搜索与探究归纳
Unit12Artandliterature
自助式复习板块
知识搜索
A.单词?
1.文学作品?(n.)_________________
2.喜剧?(n.)_________________
3.当地的?(adj.)_______________
4.伤痕，疤痕?(n.)________________
5.痛苦的，悲惨的?(adj.)________________
6.展览?(n.)_________________
7.力量，权力?(n.)_________________
8.魔力?(n.)_________________
9.恶作剧?(n.)_________________
10.连续，系列?(n.)_________________
11.习惯?(n.)_________________
12.低声说?(v.?)_______________
13.肩负，承当?(v.?)_______________
14.愚蠢的?(adj.)_______________
15.宣布，公告?(n.)_________________
16.品格，特性?(n.)_________________
17.前额?(n.)_________________
18.对待，治疗?(v.?)_______________
19.村民?(n.)_________________
20.不幸的，不快乐的?(adj.)_______________
答案：1.literature　2.comedy　3.local　?4.scar?　5.miserable　6.exhibition　?7.power?　8.magic　9.trick　10.series　11.habit　12.whisper　13.shoulder　?14.stupid?　15.announcement　16.character?17.forehead?　18.treat　19.villager　?20.unhappy?
B.短语?
21.偶遇，邂逅________________
22.转过身_____________
23.一连串的，一系列的_____________________
24.信任，信仰_______________
25.民间音乐_______________
26.拥有共同的目标____________________________
27.听起来像______________
28.问题的答案______________________________________
29.处于困境中____________
30.急切想找出______________________________________
31.填充______________
32.不仅仅_______________
33.和……不同____________________
34.捉弄某人__________________________
答案：21.comeacross　22.turnaround　23.aseriesof　24.believein　25.folkmusic　
26.sharethesamegoals　?27.sound?like　28.theanswertothequestion　
29.introuble　30.beeagertofindout　31.fillin　32.morethan　33.bedifferentfrom　
34.playtricksonsb.?
C.句型?
35.我正要走，这时他来了。?
?_________________________
36.我还没有看完这本书，他就还给图书馆了。?
?______________________________________
37.他别无选择，只好离开了舅舅家。?
?_______________________________
答案：35.Iwasabouttogowhenhecame.?
36.Hereturnedthebooktothe?library?beforeIhadfinishedreadingit.?
37.Hehadnochoicebuttoleavehisuncleshome.
D.语法?
38.Theywillneverforgetthedays.Duringthedaystheyworkedtogether.?
?_______________________________________
39.Youcanfindasituation.Inthissituationyoucanusethisphrase.?
??________________________________________
答案：38.Theywillneverforgetthedayswhentheyworkedtogether./Theywillneverforgetthedaysduringwhichtheyworkedtogether.?
39.Youcanfindasituationwhereyoucanusethisphrase./Youcanfindasituationinwhichyoucanusethisphrase.
重点聚焦
重点单词
要点1　habit
Manypeoplearestillin_____habitofwritingsillythingsin______publicplaces.?
A.the;　the　B./;　/　
C.the;　/　D./,　the?
解析:根据词组“inthehabitof”排除B项和D项；后面的是泛指，不需要定冠词，所以排除A项。?
答案:C?
归纳与迁移?
beinthehabitof惯于，有某种习惯?
beinahabitof惯于，有某种习惯?
breakoffthehabitof改掉……的习惯?
fallintothehabitof养成（染上）某习惯?
getintothehabitof养成（染上）某习惯?
formahabitof养成（染上）某习惯?
fromhabit出于习惯?
byhabit出于习惯?
outofhabit出于习惯?
getsb.intothehabitof使某人染上某嗜好?
getoutofahabit改掉某种习惯?
kickthehabit(美俚）戒掉毒瘾?
knockthehabit(美俚）戒掉毒瘾?
makeahabitof使……形成一种习惯
要点2　compare
_____manypeople,youareluckyindeed.?
A.Comparedwith
B.Comparingwith?
C.Compareto
D.Tocompareto?
解析:“和……相比”要用“comparedwith/to”。?
答案:A?
归纳与迁移?
(1）比较；对照?
compareonethingwithanother将一物与另一物比较?
（2）比喻；显出相同之处；比作?
Man’slifeisoftencomparedtoacandle.?
人生常被喻为蜡烛。?
Thepoetcompareshislovertoaroseinhispoems.?
诗人在他诗歌中把他的情人比作玫瑰花。?
（3）（常与with连用）与……比较；比得上?
Walkingcan’tcomparewithflying.?
走路比不上飞行。?
Livinginatowncan’tcomparewithlivinginthecountryinmanyrespects.?
在许多方面在城市生活比不上在乡村生活。
重点短语
要点1　believein
A_____famousscientistsaid,　“Weshouldbelieveinourselvesfirstofall.”?
A.someB.true
C.certainD.certainly?
解析:本句意思是“某个著名的科学家说’我们首先应该信任自己’”。最大的干扰项是A项。如果横线前没有不定冠词，则A项也对。?
答案:C?
归纳与迁移?
（1）信仰；信任?
Idon’tbelieveinthestory.
我不相信这件事。?
Webelieveinhim.
我们信任他。?
Doyoubelieveinghosts?
你相信有鬼吗？?
Somepeoplebelieveineverlastinglifeafterdeath.?
有些人相信永生。?
(2)相信?
believeintellingthetruth相信说的是真话?
（3）认为（某事物）有价值?
Idon’tbelieveinlettingchildrendowhatevertheylike.?
我不赞成让孩子为所欲为。
要点2　introuble
MayI______youtowritealetterforme?Icanneitherreadnorwrite.?
A.worryB.trouble
C.interruptD.excuse?
解析:根据句意“我可以麻烦你为我写封信吗？”。A项的意思是“使担忧”；C项的意思是“打断”；D项的意思是“原谅”。?
答案:B?
归纳与迁移?
fishintroubledwaters浑水摸鱼，趁机取利?
askfortrouble(口）自讨苦吃?
getintotrouble招致不幸，陷入困境，遭受处罚?
getoutoftrouble(使)摆脱不幸（困境）；（使）免受责骂（处罚）??
givesb.trouble麻烦人家?
troublesb.forsth.麻烦某人做某事，常用于疑问句
必背句型　
要点1　ManyofthecreaturesinRowling’sworldarenotreal,　andmuchofwhathappensisstrange.　what从句?
Alargecityisbeingsetupin_______wasasmallvillage.
A.whatB.whichC.thatD.whore?
解析:本题考查名词性从句中what作引导词的用法。what作引导词引导名词性从句时可以作动词的宾语，也可以作介词宾语。其本身也在从句中作主语或宾语等成分。?
答案:A?
归纳与迁移?
名词性从句中that与what的区别?
(1)Thathewaschosenmadeusveryhappy.(that在句中不充当成分，没有含义)?
(2)Whatweneedismoretime.（what在句中充当成分，有具体的含义）
要点2beabouttodo...when句型?
Hewasabouttotellmethesecret______someonepattedhimontheshoulder.?
A.asB.until
C.whileD.when?
解析:本题考查结构“beabouttodosth....when...”。?
答案:D?
归纳与迁移?
begoingto与will/shall,betodo,beabouttodo的用法及区别：?
(1)begoingto表示现在打算在最近或将来要做某事，这种打算往往经过事先考虑，甚至已作了某种准备；?
(2)shall/willdo表示未事先考虑过，即说话时临时作出的决定。begoingto表将来，不能用在条件状语从句的主句中，而will则能，表意愿。?
Ifitisfine,we’llgofishing.(正确)?
Ifitisfine,wearegoingtogofishing.(错误)?
(3)betodosth.表按计划、安排即将发生的动作，还可表示吩咐、命令、禁止、可能性等。?
Ameetingistobeheldat3:00o’clockthisafternoon.?
(4)beabouttodosth.表示“即刻，就要”，后面不能接时间状语或状语从句。?
Autumnharvestisabouttostart.

高考英语第一轮单元复习教案11Unit11Thesoundsoftheworld

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来，帮助教师掌握上课时的教学节奏。那么，你知道教案要怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“高考英语第一轮单元复习教案11Unit11Thesoundsoftheworld”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

Unit11Thesoundsoftheworld
重点词汇解析

practise
[用法]vi/vt实践；练习
[注意]practisedoingsth练习做某事
[联想]practicen.练习;实践
practicala.实际的;实用的
practiseda.熟练的;精通的
suggestion
[搭配]make/givesomesuggestions
[联想]suggestvt.建议(后接动名词短语或宾语从句);暗示
[注意]建议的内容在以suggestion的同位语从句,表语从句等以及suggest的宾语从句形式出现时,从句用虚拟语气形式.
其基本构成为should+动词原型,should可省略.
whattobuy
[用法]wh-疑问词+to-动词不定式,做介词或动词宾语.
3Whatdoyouhaveinmind?
have...inmind
[用法]记得某事;想到某事
4Youwanttofindagoodsongtodanceto.
danceto...
[用法]伴着...跳舞
[联想]singto...伴着...唱歌
singtothepiano钢琴伴唱
5Haveyouconsidereddoing...?
considerdoing
[用法]考虑做某事
[联想]consider的其他用法
consider...(as/tobe)...认为...是...;把...看作...
consider...tohavedone认为...做过(了)...
considering...介词,考虑到
exciting
[用法]a.令人兴奋的;激动人心的
[联想]exciteda.感到兴奋的;激动的
excitevt.使...兴奋;使...激动
excitementn.兴奋;激动
excitedlyadv.兴奋地;激动地
style
[用法]n.风格,作风;文体;文风;语调;(衣服等的)流行款式;(商品等的)种类,型,式样
characteristic
[用法]a.特有的,独特的;典型的;表示特性的[(+of)]
n.特性,特征,特色
usedto
[用法]后接动词原型,表示过去常做.
[比较]be(become/get/seem...)usedto(doing)sth习惯(做)某事
beusedtodo被用来做某事
contain
[用法]vt.包含;容纳
havemuchincommon
[用法]有很多共同之处,意同havealotincommon
[联想]havenothingincommon无共同之处
spread
[用法]v.传播;散布;使伸展
[注意]过去式,过去分词和原形相同
variety
[用法]n.多样化,变化;种种;种类
universal
[用法]a.全体的;普遍的;;众所周知的;宇宙的;全世界的;万能的,通用的;多才多艺的;博闻广见的
perform
[用法]vt.1.履行;执行;完成;做2.演出,表演,演奏
vi.1.演出,表演,演奏[(+on/at)]2.(机器)运转;(人)行动,表现
turn...into...
[用法]把...变成/翻译/改写成...
similar
[用法]a.1.相像的,相仿的,类似的[(+to)]
[联想]similarityn.类似;相似;相似点;类似点
ontheotherhand
[用法]另一方面;从另一方面说
[联想]on(the)onehand一方面
satisfy
[用法]vt.使满意,使高兴;使满足(+with);满足(需要,欲望等);符合,达到(要求,标准等)
[联想]satisfactorya.令人满意的;符合要求的;良好的
satisfactionn.满意,满足;称心
satisfieda.感到满意的;令人满意的;满足的
satisfyinga.满意的;充分的;确信的
desire
[用法]vt.渴望;要求[+to-v][+that]
n.欲望,渴望
emotion
[用法]n.感情,情感[C]
process
[用法]n.过程,进程;步骤;程序;工序;制作法
entertain
[用法]vt.1.使欢乐,使娱乐2.招待,款待(+with/at/to)
vi.款待,请客
intelligence
[用法]n.智能;智慧;理解力
hit
[用法]n.[C]打击;击中;成功而风行一时的事物
[联想]Theygotfivehitsandonemiss.
sell
[用法]此处意为:达到...销售额
[联想]sellvt.卖,销售;欺骗;背叛,出卖
vi.卖,出售;(商品)(以...价格)售出(+at/for);有销路
easy:安逸的,安乐的;宽裕的
full[用法]满的;充满的[(+of)]
thinkwellof
[用法]对什么评价很高
[联想]thinkhighlyof高度赞扬
thinklittleof不重视;认为...没价值
thinknothingof把...视为平常

重点短语解析
1.have…inmindvt.记得；想到，考虑到；意欲，打算。
2.dancevt.跳（华尔兹舞等）；vi.跳舞；跳跃，雀跃（常与表示喜怒哀乐、疼痛的词语连用）注意：dancetomusic/asong/atune是“按……的节拍跳舞”的意思。
3.turn…into把……变成
4.agreewith与（人、想法）意见一致辨析：agreeto同意（某提议）这个词组可以使用被动语态。
agreeon决定（可用被动语态。由于意为“商量后决定某些计划”，那么主语常为复数，on后的名词须加上不定冠词a/an）
5.versusprep.（诉讼、竞赛等中）以……为对手，对；与……相对，与……相比。
6.entertainvt.款待客人；使（人）快乐，使感兴趣。vi.请客，招待。联系记忆：entertainern.演艺者，艺人
entertainingadj.使人愉快的，有趣的，快乐的
entertainmentn.招待，款待；游艺，演艺；娱乐，消遣
7.atthesametimeadv.同时；然而，可是，还是

重点句型解析

1.HowaboutaRollingStonesCD?
这是一种提出建议的表达方式，表示“（你觉得）……怎么样”的意思。其后常接名词或动名词的形式。联系记忆：Whatabout…?……怎么办？（在提出建议、询问消息或者征求意见时使用）
2.Mostpopsingersmakemusictheircareer.
在这个句子中，要特别注意动词make的用法，表示“使……成为”的意思。其常用结构为：make+n.+n./adj.
3.Somepeoplestudybetterwithmusicon!
在这个句子中，短语withmusicon引出的是一个独立结构，表附带状况，作“一边…着，同时”解。介词with宾语后面可接副词、形容词或者介词短语。
高考衔接点拨

11、endupwith以……告终；以……结束
12、moreorless几乎；差不多；大约；大概；大体上
13、bringin引进；引来；吸收
14、getaway（from）逃离
15、watchout（for）注意；留心
16、seesb.off给某人送行
17、ontheotherhand另一方面（用以引出相互矛盾的观点、意见等，常说ontheonehand……ontheotherhand一方面……另一方面）
18、aswellas*　(sth)而且
19、takeplace发生takeone’splace入座、站好位置、取得地位
takesb’splace或taketheplaceof*　/sth代替、取代
20、onfire相当于burning,意为“燃烧；着火；起火”，有静态的含意。Catchfire有动态的含意。
Set…onfire/setfireto…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。
课堂同步练习
I.根据所给的首字母或汉语注释写出所缺单词的完整形式。
1.Theexcitingnewsis___________(传播)allovertheworld.
2.Whatplaywillbep__________(表演)tonight?
3.Heearnedalotofmoneybuthehasno___________(渴望)formoney.
4.Waitforaminute,please.Yourphotoisbeing___________(处理).
5.Whats________hisparentsmostwasthatTomwenttocollegethisyear.
6.Iwastooexcitedtoe________myselfatthattime.
7.Yours__________thatweshouldgotherebybusisworthconsidering.
8.Ican’tbelieveamanofyouri______woulddoathinglikethat.
9.Hervoicewasfullofe__________asshespoke.
10.There’sat_______inourclassthatwhenit’ssomebody’sbirthday,theybringinacakeforusalltoshare.
II.完成句子：根据所给的中英文提示完成下列句子。（每空一词）
1.现在我们急需一首合适的歌曲以便我们能伴随着它来跳舞。
Nowweareingreatneedofasuitablesong________________________________________.
2.Bytheendoflastmonth,about10,000yuan________________________(collect).
3.我和简毫无共同之处。
I________________________________________Jane.