七年级英语上册Unit12单元课时教案。
教案课件是老师需要精心准备的，规划教案课件的时刻悄悄来临了。只有规划好教案课件工作计划，才能规范的完成工作！你们了解多少教案课件范文呢？以下是小编收集整理的“七年级英语上册Unit12单元课时教案”，供您参考，希望能够帮助到大家。
七年级英语上册Unit12单元课时教案
第1课时Unit12SectionA1a—2d(总第58课时)
：1、熟练读出，书写本节课的表示喜好的单词．
2、熟练谈论表示喜好以及表述理由的话题.
：学会谈论喜好并表述理由。
：
一、自主学习（教师寄语：Manyhandsmakelightwork.）
学习任务一:认读并书写本课单词．.
1.个人自读，记忆单词．
2.小组互相检查读、写情况．
3.写出下列单词并展示．
学科，科目______________科学_______________体育______________
因为_________________描述_______________字,词______________
4.在小组内核对答案.
5.完成1a将单词与图画匹配.
学习任务二:学会谈论自己的喜好并表述理由.
1.听录音在活动1a中圈出听到的学科.
2.让学生理解并复述听力对话.并和你的同学编新对话.
3.练习下面的对话:
A:whatsyourfavorite---?B:Myfavorite---is---.
4.听录音.完成2a,将句子排序连成对话,然后表演此对话.-
学习任务三:通过学习2b,学生可以谈论自己的喜好并表述理由
1.听录音,将学科与形容词匹配.完成2b.
2.以小组为单位,交流答案,相互检查
3.两人一组,利用2b中的科目与形容词进行对话交际.
A:whatsyourfavorite---?B:Myfavorite---is---.
A:Whydoyoulike---?B:Becauseits---.
二、合作共建（教师寄语：Manyhandsmakelightwork.）
讨论:Myfavoritesubjects______(be)P.E.andEnglish.为什么?
三、系统总结（教师寄语：Nomancandotwothingsatonce.)
总结一下我们到现在所学的科目:
四、（教师寄语：Neverdothingsbyhalves）
（一）根据要求或首字母完成句子.
1.Myfavorites______________ismath.
2.Ilikecomediesb_______________theyareveryfunny.
3.His_____________(体育)teacherisMrWang.
4.Ricklikes________________(科学)verymuch.
（二）选择.
1.—_______doyoulikemath?
—Becauseitsinteresting.
A.WhatB.WhyC.HowD.Where
2.—CanIhelpyou?—________.
A.SureB.Yes,please.Iwanttobuyasweater.
C.Yes,youcan.D.No,youcant.
3.—__________________?—ItsTuesday.
A.Whatsthedatetoday?B.Whatdayisittoday?
C.Whatsthedaytoday?D.Whatdateisittoday?
4.—Whatsyourfavoritecolor?—____favoritecoloris______.
A.I,redB.My,blueC.I,bananaD.My,math
（三）口语交际:从B栏选出A栏各句的相应答语,将序号填入句前的括号内.
A.B.
()1.WhatsthatinEnglish?A.Atfivep.m.
()2.Whatsyourfavoritesubject?B.Hesmyfather.
()3.Whosthatman?C.Itsyellow.
()4.Whatcoloristheorange?D.English.
()5.Howoldareyou?E.Itsoverthere.
()6.Whattimeisit?F.Becauseitsinteresting.
()7.WhereisPolly?G.Itsanorange.
()8.Whydoyoulikemath?H.Fourteen.
()9.Thankyou.I.Fivethirty.
()10.Whattimedoyoutakeashower?J.Yourewelcome.
五、（教师寄语：Neverdothingsbyhalves）
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是_________________
第2课时Unit12SectionA3a—4（总第59课时）
：1.熟练掌握本课的单词.
2.熟练运用询问爱好及人物的句型
：学会询问某人的爱好
：
一、自主学习（教师寄语：Manyhandsmakelightwork.）
学习任务一:读写、记忆本课单词和短语.
1.个人自读，记忆．
3.小组互相检查读、写情况．
4.根据汉语写出下列英语单词并展示．．
教师______谁_______伙伴；合作者_______城市_________
最喜欢的食物科目______科学_____因为______
学习任务二:学习询问爱好及人物的句型
1.用3a方框中的单词完成对话
2.组内核对答案
3.背诵对话并在组内相互检查
4.展示对话，对抗组竞争展示，完成3a
5.根据3a对话，询问你的同伴最喜欢的科目和教师完成3b表格
学习任务三:熟练运用名词所有格来询问和谈论第三者最喜欢的事物
1.个人自读下列对话理解意思
A:Whatsyourmothersfavoritecolor?
B:Herfavoritecolorisblue.
2.小组内进行对话练习并展示
3.根据4中的表格做替换练习，完成4
二、合作共建（教师寄语：Manyhandsmakelightwork.）
他最喜欢的，我妈妈最喜欢的是否能这样表达？
hefavoritemymotherfavorite
三、系统总结（教师寄语：Nomancandotwothingsatonce.)
如何询问和谈论对方及第三者最喜欢的事物
如何对人物进行提问？
四、诊断评价（教师寄语：Neverdothingsbyhalves）
（一）按要求填空
1.Shanghaiisabigc_______inChina.
2.MissGaoisyourmatht_________.
3.Whoisyourfavorite_________(伙伴)?
4.Myfavorites_________ismusic.
5.—WhydoeshelikeP.E?
—B________itsinteresting.
6.Englishis_________(Mike)favoritesubject.
7.—W_______isyourP.Eteacher?
—MrWang.
（二）选择.
1.—Whatsyourmothersfavoritecolor?
—________favoritecoloris__________..
A.She;redB.Her;blueC.She;bananasD.Her;math
2.—________yourfavoritesubject?
—Myfavoritesubjectismusic.
A.WhatB.WhoC.WhyD.Whats
3.Whats_________favoritesubject?..
A.MaryB.LilysC.JimD.Jims
4.What________doeshelikebest?Football.
A.foodB.subjectC.colorD.sport
（三）根据汉语完成句子.
1.李雷最喜欢的电视节目是什么
__________________________?
2.你喜欢的老师是谁？李老师
_______________________?___________
3.为什么他喜欢音乐？
________________________________?
4.你弟弟最喜欢什么颜色？他最喜欢的颜色是绿色
____________________?___________________
5.Gina是我的英语老师
________________________________
五、（教师寄语：Neverdothingsbyhalves）
通过本节课的学习我最大的收获是________________________
感到自己有待加强的是__________________________________________jab88.cOM
第3课时Unit12SectionB1a—2c（总第60课时）
：1.、熟练掌握本节课的6个单词．
2、能够利用所学句型谈论喜好并且会表述理由。
：学会谈论自己或别人的喜好并且会表述理由。
：
一、自主学习（教师寄语：Manyhandsmakelightwork.）
学习任务一:认读并书写本课单词及短语．.
1.个人自读，记忆单词．
2.小组互相检查读、写情况．
3.写出下列单词或短语并展示．
星期一_____________星期二________________星期三______________
星期四____________星期五_______________生物学_______________
4.在小组内核对答案。
5.完成1a所给的日期按正确顺序排序。
学习任务二:学会询问对方或他人的喜好并且会表述理由;
掌握询问学习某一学科的时间的句型.
—Whatsyourfavoritesubject?
—Myfavoritesubjectismath.
—Whydoyoulikemath?
—Becauseitsinteresting.
—Whendoyouhavemath?
—IhavemathonMonday,WednesdayandFriday.
1.两人一组，练习对话。
2.小组竞争，展示成果。
3.利用1b中的单词，做替换练习。
4.小组展示。
学习任务三:学习2a,2b部分
1.听录音，记下你听到的学科。
2.核对答案，完成2a。
3.再听一遍录音，完成2b表格。
4.利用表格，练习句型.
—WhatsKensfavoritesubject?
—Science.
—Whydoeshelikescience?
—Becauseitsinteresting.
5.小组展示.
二、合作共建（教师寄语：Manyhandsmakelightwork).
翻译下列时间:
五月五号星期五_____________________十二月八号星期六________________
三、系统总结
我们学习了哪些科目名词?你能总结一下吗?
四、（教师寄语：Neverdothingsbyhalves）
（一）根据句意及所给首字母完成单词.
1.W___________isthefourthdayofaweek.
2.Wehaveh__________onMonday.
3.Davesf____________dayisFridaybecausehehasart.helikesart.
4.MrZhangteachesusChinese.HeisourChineset__________.
5.Mondayisthe__________(two)dayofaweek.
6.MarylikesFridaybecauseshe_________(have)scienceonFriday.
（二）选择题
1.—_______doyoulikemath?
—Becauseitsinteresting.
A.WhatB.WhyC.HowD.Where
2.—Whatsyourbrothersfavorite__________?
—Baseball.
A.subjectB.foodC.colorD.sport
3.—Whendoyouhavebreakfast?
—_______________________.
A.IwatchTV.B.Aroundeightoclock.C.Intheevening.
4.—___________________.
—ItsTuesday.
A.Whatsthedatetoday?B.Whatsthedaytoday?C.Whatdayisittoday?
5.—______doyouhaveP.E?
—WehaveitonMondayandFriday.
A.WhyB.WhatC.WhenD.Whattime
（三）完成句子
1.—你为什么喜欢音乐?___________________________________?
—因为它令人放松._________________________________.
2.我的科学老师是王老师.
______________________________isMrWang.
3.你叔叔为什么喜欢恐怖片?
____________________youruncle_____________________?
4.—Tom什么时候上英语课?______________Tom_______English?
—他星期一、星期三、星期五上英语.
He______English_______________,_________and___________.
（四）按要求改写句子.
1.MrChenisourP.Eteacher.(对划线部分提问)
________is________P.Eteacher?
2.Ilikemathbecauseitsinteresting.(对划线部分提问)
_________________youlikemath?
3.WeuauallyhavescienceonMonday.(对划线部分提问)
_________________youhavescience?
五、（教师寄语：Neverdothingsbyhalves）
通过本节课的学习我最大的收获________________________________
感到自己有待加强的是________________________________
相关阅读
七年级英语上册单元单词表整理（Unit7—Unit12）
七年级英语上册单元单词表整理（Unit7—Unit12）
Unit7
245howmuch多少
246pantsn.裤子
247sockn.短袜;v.重击,痛打
248skirtn.裙子;v.位于...边缘,装边于,回避;vt.绕开,位于...的边缘
249t-shirtn.T恤衫
250shortsn.短裤;运动短裤
251sweatern.毛衣
252shoen.鞋
253shirtn.衬衫
254salen.销售,削价出售
255dollarn.美元
256colorn.颜色,气色,风格;v.把...涂颜色,粉饰,脸红
257blacka.黑色的;n.黑人,黑色;v.(使)变黑
258whitea.白色的;n.白色,白种人
259reda.红色的;n.红色
260greena.绿色的;n.绿色
261bluea.蓝色的,沮丧的,忧郁的;n.蓝色
262yellowa.黄色的;n.黄色
263biga.大的
264smalla.小的
265shorta.短的,矮的;n.短裤;adv.短暂地；突然地,急地
266longa.长的,很久的,冗长的;v.渴望,热望,极想;ad.长期地
267clerkn.职员,办事员
268helpn.帮助,援助;v.帮助
269wantn.缺乏,欲望,需要;v.要,希望,必须
270Hereyouare.给你。
271welcomev.n.欢迎
272examplen.榜样,例子
273tennum.十,十个
274elevennum.十一;pron.a.十一(个,只...)
275twelvea.num.十二,12
276thirteen十三
277fourteennum.十四
278fifteennum.十五;pron.a.十五(个,只...)
279sixteennum.十六;pron.a.十六(个,只...)
280seventeen十七
281eighteennum.十八
282nineteen十九
283twentya.num.二十,20
284thirty三十
285clothesn.衣服
286storen.商店,贮藏,仓库;v.储存,贮藏,供给
287comev.来
288buyn.购买,买卖;v.买
289verya.真正的,就是那个;ad.非常
290pricen.价格,代价,价值;v.定...的价格,标价
291eacha.每个,每,每一;ad.每个;int.每个,个人,个自
292anybodyn.重要人物;pron.任何人
293affordv.提供,供应得起,给予
294ourpron.我们的
295seev.看见,看出,明白,知道
296yourselfpron.你自己
297mrn.先生(Mister的缩写)
298sellvi.卖,销售;vt.出卖,背叛,卖,出售
299fromprep.从,从...起
300ZigZag中文指服装店名
301havealook(at)看一看
302onsale销售,销售中,出卖中
303sorrya.对不起的,抱歉的;int.对不起
Unit8
304whenconj.当...时;pron.ad.什么时候
305birthdayn.生日
306monthn.月
307Januaryn.一月
308Februaryn.二月
309Marchn.三月;vi.行军,进军
310Apriln.四月
311Mayn.五月;aux.可能,可以,祝愿
312Junen.六月;琼（女名）
313Julyn.七月
314Augustn.八月;a.威严的,尊严的
315Septembern.九月
316Octobern.十月
317Novembern.十一月
318Decembern.十二月
319tentha.第十
320fourthn.四分之一;num.第四
321fifteenthnum.第十五
322secondn.秒;a.第二的,其次的,多余的;a.第二
323thirda.第三(的);n.三分之一;num.第三
324fiftha.第五的
325sixthn.六分之一;num.a.第六
326seventhn.七分之一;num.a.第七
327eighthn.八分之一;num.第八
328nintha.第九,九分之一
329eleventhnum.n.第十一
330twelftha.第十二的,十二分之一的;n.第十二,十二日,第十二音
331thirteentha.第十三
332fourteentha.第十四的
333sixteenthnum.a.第十六
334seventeentha.第十七的
335eighteentha.第十八的?;num.第十八
336nineteenthnum.第十九
337twentiethn.二十分之一;num.a.第二十
338thirtiethnum.第三十
339daten.日期,约会,枣椰子;v.约会,定日期;n.[计算机]DOS命令:显示或设置系统日期
340happya.快乐的,幸福的
341happybirthday!生日快乐！
342birthn.出身,血统,出生,诞生,出现,起源
343agen.年龄;v.(使)变老;vi.变老
344olda.旧的,老的;n.古时
345howold多大,多大年龄
346speechn.演讲
347contestn.竞赛,争论;v.竞赛,争取,争辩
348partyn.政党,聚会,开派对
349tripn.旅行,摔倒,差错;v.跌倒,使...犯错,倾斜
350basketballgame篮球运动,篮球赛
351volleyballgame排球运动,排球赛
352schoolday学校的上课日
353arta.美术(品)的,艺术(品)的;n.艺术
354festivala.节日的,喜庆的,快乐的;n.节日,庆祝及祭祀,欢宴
355Chinesea.中国的;n.汉语,中国人
356musicn.音乐
357yeara.每年的;ad.每年;n.年
358yearsold...年的,...岁的
Uniy9
359gov.去,走;[计算机]执行
360movien.电影
361gotoamovie去看电影
362actionn.行动,情节,表现,战斗
363comedyn.喜剧
364documentarya.文献的;n.纪录片
365thrillern.惊险小说
366kinda.仁慈的,友好的;n.种类
367singulara.单数的,独一的,唯一的,非凡的;n.单数
368plurala.复数的;n.复数
369operan.歌剧
370BeijingOpera京剧
371findv.发现,感觉到,认为
372someonepron.某人,有人
373whoprep.…的,谁,他,她,他们;pron.谁
374studentn.学生
375scarya.容易受惊的,胆小的,提心吊胆
376funnya.滑稽的,有趣的
377sada.悲哀的,伤心的,不能令人满意的
378excitinga.令人兴奋的
379reallyad.真正地,实在
380oftenad.经常
381thinkv.想,考虑,想像
382learnv.学习,获悉,记住;了解
383abouta.准备;ad.大约;prep.关于
384historyn.历史
385withprep.和...一起,用
386favoritea.最喜爱的;n.最喜爱的人或物
387actorn.男演员
388newa.新的;n.新的东西
389successfula.成功的
390weekendn.周末
391tooa.太,过于,也,还;ad.也
Unit10
392guitarn.吉他;vi.弹吉他
393joinv.参加,结合,加入
394dancen.舞蹈,舞会;v.跳舞
395swim游泳
396singv.唱,唱歌,鸣唱
397chessn.国际象棋
398paintn.油漆,颜料,绘画作品;v.油漆,绘画
399speakv.说,说话,演说
400cant(=cannot)不能,不会
401kidn.小孩;v.开玩笑,哄骗,嘲弄
402ourpron.我们的
403drumn.鼓,鼓声;v.击鼓,作鼓声
404pianon.钢琴
405trumpetn.喇叭,喇叭声;v.吹喇叭,吹嘘
406violinn.小提琴
407orconj.或者,还是;prep.ad.或者
408musiciann.音乐家
409thenad.那么;当时，然后，于是
410beprep.是,有,在
411rockn.岩石,岩礁,巨石;v.摇摆,摇动
412bandn.带子,队,乐队;v.联合,结合
413shown.显示,表现,表演;v.表示,显现,展现
414Sundayn.星期日
415pm/pm,P.M./PMn.下午,午后
416kungfu中国功夫
417Mayn.五月;aux.可能,可以,祝愿
418drawv.(drew,drawn)拉,拖,挨近,提取,画,绘制
419littlea.小的;ad.毫不;n.几乎没有
420alittle一点
421e-mailn.电子邮件
422addressn.住址;n.致词,讲话;vt.发表演说，写地址，（图书、文章等）讨论（某主题）
423whyad.为什么;conj.…的理由,为什么;int.咳,哎呀;pron.为何,为什么
Unit11
424timen.时间,期限,次数,乘;v.计时,定时,乘;n.[计算机]DOS命令:显示并允许改变系统时间
425whattime什么时间
426gotoschool上学
427getup起床
428showern.阵雨,淋浴;v.淋浴,淋湿,下骤雨
429takeashower洗浴,淋浴
430usuallyad.通常
431oclock=oftheclock…点钟
432work工作,有效，奏效
433hourn.小时
434brushn.刷子,画笔;v.刷,画
435teethn.牙齿(tooth的复数)
436aftera.以后的;ad.以后,后来;conj.在...以后;prep.在...之后
437gotowork上班
438getto去...,到达
439busn.公共汽车
440hoteln.旅馆，宾馆，酒店，饭店
441alla.所有的,全部的;ad.全部,全然;int.全部,全体,一切
442nightn.夜晚
443loven.爱,恋爱,爱情;vt.爱,热爱,喜欢
444listenv.听
445homea.家(乡)的;ad.回家,在家;n.家
446morningn.早晨,上午
447gotobed睡觉
448jobn.工作
449ama.是的;v.是
450afternoonn.下午
451eveningn.傍晚,晚上
452homeworkn.家庭作业
453dohomework做作业
454gohome回家
455lettern.信,字母
456aroundad.大约,到处,在周围;prep.在...周围
457startn.起点;v.开始,起身,出发
458writev.写
459tellv.告诉,分辨，辨别
460mepron.我(宾格)
461soonad.不久,很快
462besta.最好的;ad.最好地
463wishn.希望,愿望,祝颂;v.愿,想要,希望
464Saturdayn.星期六
465surveyn.纵览,视察,测量;v.审视,视察,通盘考虑,调查
Unit12
466subjectn.科目,主题;a.服从的,易患的
467sciencen.科学
468P.E.(缩)=physicaleducationn.体育
469becauseconj.因为
470descriptionn.描写,描述,说明书,作图
471wordn.词,单词,消息,诺言;vt.用词语表达
472teachern.教师
473mrs女士
474partnern.合作者,搭档;v.同...合作,做...的搭档
475cityn.城市
476dadn.爸爸
477Tuesdayn.星期二
478Thursdayn.星期四
479Wednesdayn.星期三
480Fridayn.星期五
481Mondayn.星期一
482biologyn.生物学
483busya.忙的,繁忙的;v.使忙于
484nexta.下一个的;ad.其次;n.下一个;prep.靠近
485stricta.严格的,精确的
486tireda.疲劳的,累的
487missn.小姐;vt.想念;vt.漏掉,错过
488askv.问,要求
489anya.任何的;ad.稍;det.一些;prep.无论哪个;pron.任何
490dogn.狗,卑鄙的人;v.尾随,跟踪
491aroundad.大约,到处,在周围;prep.在...周围
Reviewofunits7-12
492American.美国,美洲
493soad.如此,如是,如...那样;conj.所以,因此,所以
494chinan.中国,瓷器
495beforea.以前,在...以前;ad.以前;prep.conj.在...以前
496hobbyn.业余爱好
497todayn.ad.今天
498lifen.生活,生命
七年级英语上册unit12知识点汇总
七年级英语上册unit12知识点汇总
Unit12
词汇
1.中学阶段常见科目
Chinese语文P.E.体育art美术science科学music音乐math数学
history历史biology生物physics物理chemistry化学
2.“favorite+名词”表示“最喜欢的……”
favoritecity最喜欢的城市favoritefood最喜欢的食物favoritecolor最喜欢的颜色favoriteTVshow最喜欢的电视秀favoritesport最喜欢的运动favoritesubject最喜欢的科目
3.onMonday在星期一
4.“have+学科名词”表示“上……课”havemath上数学课havescience上科学课
5.mymusicteacher我的音乐老师6.mylastclass我的最后一节课
7.betired是疲劳的（相当于feeltired）8.afterlunch午饭后afterclass下课后9.play+球类名词10.playwithsth.和某物玩耍playwithmydog和我的狗一起玩耍句式1.询问某人最喜欢的物品的句型
—What’syourfavoritesubject？
—Myfavoritesubjectisscience
2.询问原因的句型及答语—WhydoyoulikeP.E.？
—Becauseit’sfun.
3.询问某人的句型及答语
—Whoisyourscienceteacher？—MyscienceteacherisMrWang.
4.主系表结构——sb.+be动词+形容词I’mreallybusy！
5.主系表结构——sth.+be动词+形容词
It’sdifficult，butinteresting.Musicisrelaxing.
6.and连接的并列句OurteacherisverystrictandI’musuallyverytiredafter.
练习题
1.She________(play)_______(aanthe)chesseveryday.
2.I_________(speaktalktellask)EnglishandwatchTVwiththem.
3.Canyou_________(play)________(theaan)guitar?Yes,___________
4.Canshe______(play)______(theaan)soccerwith_________(he)?
5.Cansheplaysoccer________?Yes.Sheisa________soccerplayer.A.wellB.goodC.niceD.fine
6.Sheisgood___kids.Sheisgood_____teaching.Stayingwithkids______(be)good_______her______(health).
A.withB.atC.forD.to
7.Canyouhelphim_________English?A.withB.atC.for
She________(play)_______(aanthe)chesseveryday.
8.I_________(speaktalktellask)EnglishandwatchTVwiththem.
9.Canyou_________(play)________(theaan)guitar?Yes,___________
10.Canshe__________(play)________(theaan)soccerwith_________(he)?
11.Cansheplaysoccer________?Yes.Sheisa________soccerplayer.A.wellB.goodC.niceD.fine
12.Sheisgood______kids.Sheisgood_______teaching.Stayingwithkids______(
13.Canshehelphim__________(do)___________(one’s)homework.?
14.Canwehelpthemwith__________(swim)?
15.Canyousing________dance?A.orB.andC.as
16.Ican__________Chinesekungfu.A.doBmakeC.play
17.Sheisafamous_____(music).She______(listen)to____(theaan)music.There____(be)piecesofmusicontheradio.
18.Shegetsup________7c’clock.
19.It’stime_______(fortowith)him_________(take)ashower.
20.Ihadahardtime__________(study)English.
21.Hegetsupat__________(abouaroundonly)5o’clock,andt________hehasbreakfast.
22.LiLei,please__________(give)my__________(good)_______(wish)tobothofyour______(parent).
23.Heis_________(interest)inscience.Helikethesubject.Becauseit’s_________(interest).
24.After_______(aan)classweusuallyplayvolleyball__________(foratinon)twohours.
25.I_________(not)like________(anysomefew)subject.Ilike_________(play)withmydog.
26.Mydog’sjobis__________(run)aroundwithme.
27.Ioftenplay________basketballwithmyclassmates.Thebabylikesplaying_________thebasketball.A.withB.C.andD.the
28.IhavenotimetowatchTV.Iambusy_________(withinon)myEnglish.Myfatherisbusy__________(cook)forme.
29.LucyandLilyaretwins._____________bagsarebig._______________parentsarebothbusy.
A.LucyandLily’sB.Lucy’sandLily’s
C.Lucy’sandLilyD.LucyandLily
30.------Doyouknow__________?
------Yes.Shehadhistwelfthbirthdayyesterday.
A.howoldsheisB.whendidhehavehisbirthday
C.howmanybirthdaysshehad
七年级英语下册Unit12第1课时教案分析
教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好教案课件工作计划，才能更好地安排接下来的工作！究竟有没有好的适合教案课件的范文？为此，小编从网络上为大家精心整理了《七年级英语下册Unit12第1课时教案分析》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
七年级英语下册Unit12第1课时教案分析
1学生能学会关于假期活动以及评价时所用到的形容词。
学生能熟练地谈论过去的事情。
引导学生合理安排课余时间积极参与各
学会用过去时态描述一些活动。
通过交流表达和听力训练引入各种学习方法和策略来谈论自己假期所经历的一些活动能灵活运用一般过去时的句子：Whatdidyoudolastweekend/Sunday…？Howwasyourweekend/vacation…？
Showsomepicturesofthepasteventsaboutthevacationortheweekendonthescreen：
？Howwashisweekend?
1
Reviewthewords
Howwasyourweekend？你的周末过得怎么样？
(1)此句是how引导的特殊疑问句意为“……怎么样如何？”
Howwasyoursummervacation？你暑假过得如何？
是系动词am的过去式。
Hewasathome2daysago.他两天之前在家。
此句的回答为：Itwasgreat./ItwasOK./Itwasgood./Itwasntgood.
2
1ListentothetapeonP67andfinishthetasksin1b.
2．ListentotapesonP68andfinishthelisteningtasksin2aand2b.Thenlistenagainandrepeat.
情景导入 生成问题
1．Dutyconversation.
2.(T)Showsomepicturesofthepasteventsaboutthevacationortheweekendonthescreenandask：Whatdidyoudo?Howwasyourweekend?
：________________________________________________________________________
自学互研 生成能力
Task1 Letsreadnewwords.
1Icanread.(我会读)
2．Icanwrite.(我会写)
试读1a的短语并在书上将其与图片配对。
用过去时态翻译下列短语。
3Icansummarize.(我会总结)
大声朗读下列对话试总结编写有关询问过去活动对话的规律。
：Whatdidyoudo
B：Welling．
在问到对方在过去的一段假期中做了什么时会用到这个句型：＋过去时间？
一般过去时态的特殊疑问句式：
特殊疑问词(what/when/who/why/where/how)＋was/were＋主语＋其他？
特殊疑问(what/when/who/why/where/how)＋did＋主语＋动词原形＋其他？
根据汉语意思完成句子。
Task2 Letslistentothetapeandfinish1b
1．翻开教材P67要求学生听第一遍录音完成1b的听力任务。然后要求学生听第二遍录音并逐句进行跟读。
2翻开教材P68要求学生听第一遍录音完成2a的听力任务。然后要求学生听第二遍录音完成2b的听力任务。
Task3 Makeconversationsandinterview.
1Icanpractice.(我会练)
翻译下列对话并背诵。
2Icanmakeconversations.(我会编对话)
你能结合课文内容编写对话来介绍自己。
gocamping去宿营是固定搭配。
如：gofishing去钓鱼 gohunting去打猎 goriding去骑马 goshopping去购物 godancing去跳舞 goclimbing去爬山 goboating去划船 goclimbing去爬山 gohiking去远足
3
Read1cand2d？—Science.
sheep属于单复数同形的名词相似的还有：deer鹿鱼意思中国人日本人等它们作主语时谓语动词的单复数要由它们在句子中的意义决定。
3Icansummarize.(我会总结)
＋动词－ing”表示“去做某事”
(2)Howinteresting！意为“多么有意思啊！”本句是由how引导的感叹句。
＋＋主语＋谓语动词＋其他＋感叹号！
表示“有点”的英文短语有：kindof
交流展示 生成新知
Preshow：Showingroups.(Time:sixminutes)
Task1：First
Task2：Firsthenchecktheanswersingroups.
Task3：First
Promotionshow:Classshow.(Time：sixteenminutes)
Task1:1.Icanread.(1)Readtogether；(2)Consolidatethewordslearningbywordgames.
2Icanwrite.(1)StudentstranslatethephrasesintoEnglishbyansweringquickly；(2)Readtogether.
3Icansummarize.
Task2:(1)Correcttheanswerswitheachother；(2)Showtheminclass.
Task3:1.Icanpractice.Sspractice2cwiththedeskmate.
2Icanrole－play.Role－play2dingroupscturestoothersandaskothers.
3．Icanwrite.SstellyourholidaystootherSs.
4．Icansummarize.Sumupthesentencepatterns.
当堂演练 达
课后反思 查漏补缺
收获：________________________________________________________________________
存在困惑：________________________________________________________________________
