新型有机高分子材料。

作为优秀的教学工作者，在教学时能够胸有成竹，高中教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点，帮助高中教师更好的完成实现教学目标。那么怎么才能写出优秀的高中教案呢？下面是由小编为大家整理的“新型有机高分子材料”，希望对您的工作和生活有所帮助。

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1.离子交换树脂
离子交换树脂是在溶液中能将本身的离子与溶液中的相同电荷离子起互换作用的合成树脂。离子交换树脂分为阳离子交换树脂和阴离子交换树脂。阳离子交换树脂是含有磺酸基(—SO3H)、羧基(—COOH)或苯酚基(—C6H4OH)等酸性基团的树脂，它们以氢离子换取溶液中的金属离子或其他阳离子。如(R为树脂母体)：
R—SO3H＋NaClR—SO3Na＋HCl
阴离子交换树脂含有胺基(—NH2)、季胺基〔—N(CH3)3OH〕或亚胺基(—NRH)等碱性基团的树脂，它们能以OH－交换水中的各种阴离子，如：
R—CH2N(CH3)3OH＋HClR—CH2N(CH3)3＋H2O
离子交换树脂使用到一定程度后，便不能再使用了。但可以用稀盐酸、稀硫酸(用于阳离子交换树脂)、氢氧化钠(用于阴离子交换树脂处理树脂，进行再生)。
2R—SO3Na＋H2SO4(稀)2R—SO3H＋Na2SO4
R—CH2N(CH3)3Cl＋NaOHR—CH2N(CH3)3＋NaCl
离子交换树脂不仅可以用来处理水，还可以用来从工业废水中提取分离稀有金属和贵重金属。
2.导电聚合物
2000年诺贝尔化学奖授予美国化学家黑格、马克迪尔米德及日本化学家白川英树，他们的研究成果是在有机聚合物中掺入碘等杂质，使聚合物具有导电性能。由于聚合物材料具有良好柔韧性，易加工成型，将来人类可制造单分子组成的晶体管和其他电子元件，从而极大提高计算机的运算速度，届时计算机可缩小到能装在一只“手表”里。
3.智能高分子材料
在材料科学领域，我们会经常听到一个新鲜的名词：智能高分子。什么是智能高分子？我们不妨来看以下几个例子：
传统的固定创伤部位的器材是石膏绷带，现在我们采用一种形状记忆树脂来代替石膏，做法是：先将形状记忆树脂加工成创伤部位形状，用热水或热风加热使其软化，施加外力使它变形为易于装配的形状，冷却固化后装配到创伤部位，再加热便可恢复原始状态，起固定作用。同样，加热后变软，取下也十分方便。再如，利用像聚乙炔、聚吡咯(PPY)、聚苯胺(PAn)等导电聚合物制成的官能窗，能在夏季调节为深色，吸收部分日光，以保持室内凉爽；冬季白天调成透明，让可见光和红外线进入室内而取暖；冬季夜间调成深色，不让室内热量通过红外线辐射而逸散于室外，起到保暖作用。又如在空战中一旦局部负伤也能自动修复的飞机蒙皮；医学和仿生学上制成眼球中人造的玻璃体、角膜以及视网膜，等等。显然，上面所说的这些能够感知环境变化，通过自我判断和结论，实现自我指令和自我执行的高分子材料便被称之为智能高分子材料。
九十年代以来，发达国家大力加强了智能高分子材料的开发和研究，具有各种智能的高分子材料在信息、电子、海洋科学、宇宙、生命科学等领域得到了广泛应用。科学家预言，智能高分子材料的开发和应用孕育着新一代技术革命。

扩展阅读

应用广泛的高分子材料

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有写好教案课件计划，才能够使以后的工作更有目标性！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《应用广泛的高分子材料》，希望能为您提供更多的参考。

学校：临清实验高中学科：化学
第五章进入合成有机高分子化合物时代
第二节应用广泛的高分子材料
课前预习学案
一、预习目标
⒈知道塑料的分类、用途并能举例
⒉知道合成纤维的分类、用途并能举例
⒊知道塑料合成橡胶的分类、用途并能举例
二、预习内容
1．塑料
（1）塑料的成分：
（2）塑料的种类
（3）几种常见的塑料

2．合成纤维
（1）化学纤维的分类：
（2）合成纤维
（3）“六大纶”
3．合成橡胶
（1）分类：
（2）合成橡胶
①原料：
②性能：
（3）几种常见的合成橡胶
三、提出疑惑

课内探究学案
一、学习目标：探究高分子材料的溶解性及高温下的性能。
学习重难点：高分子结构对性能的影响。
二、学习过程
探究实验
组织同学观察实验：
现象：
结论：
2．实验探究高分子材料在不同温度下的性能
（1）组织学生观察实验：
（2）用稍加热的铁锯条或用电烙铁，垫上玻璃纸对塑料袋进行封口的实验，封口时塑料受热熔融，冷却后粘接，说明线型高分子材料具有热塑性。
（3）用废酚醛塑料炊具把手、插销（深色，即电木）的碎末或废脲醛树脂（浅色）的插销、插座的碎末做受热熔融实验。
结论：

三、反思总结

四、当堂检测
一、选择题
1.下列物质中属于合成纤维的是()
A.人造丝B.蚕丝C.腈纶D.羊毛绒
2.下列高分子在空气中燃烧只生成CO2和H2O的是()
A.白明胶(动物胶)B.粘胶纤维
C.氯丁橡胶D.毛发
3.新科技革命三大支柱通常是指()
①能源②交通③通讯④材料⑤信息
A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.①④⑤
4.下列高分子材料属于功能高分子材料的是()
①玻璃钢②高分子分离膜③丁苯橡胶④硅聚合物⑤聚氨脂⑥酚醛树脂⑦聚甲基丙烯酸甲酯
A.①②⑤B.②③⑦C.②④⑥D.②④⑤
5.“不粘锅”饮具是在金属锅的内壁上涂一薄层聚四氟乙烯制成，下列各项对聚四氟乙烯的叙述中正确的是()
A.在聚四氟乙烯的单体中不含有碳碳双键
B.聚四氟乙烯在高温时容易燃烧
C.聚四氟乙烯的化学性质很稳定，正常使用时不会发生化学变化
D.聚四氟乙烯的分子内支链很多，且彼此缠绕，不会污染食物
6.下述对乙烯和聚乙烯的描述不正确的是()
A.乙烯性质比聚乙烯活泼
B.乙烯是纯净物，常温下为气态，聚乙烯为固态，是混合物
C.取等物质的量的乙烯和聚乙烯，完全燃烧一生成的CO2和H2O的物质的量分别相等
D.取等质量乙烯和聚乙烯，完全燃烧后，生成的CO2和H2O的质量分别相等
7.下列叙述正确的是()
A.单体的质量之和等于所生成高聚物的质量
B.单体为一种物质时，则单体发生加聚反应
C.缩聚反应的单体至少有两种物质
D.淀粉和纤维素的链节都是C6H10O5，但聚合度不同，彼此不是同分异构体
8.现已为婴儿特制成了一种新型的尿布——“尿不湿”。这种尿布表面涂有一种既能吸水又能保留水的物质。依你的推测，这种特殊物质的结构可能是()

二、填空题
9．为了保护人类的生存环境，人们开始着手利用废弃塑料，使它成为有用的资源：
(1)_____________(2)_____________(3)_____________
科学家展望，21世纪的高分子化学，要制造出对环境友好的高分子，包括在环境中可降解的塑料。例如，以_____________和_____________为原料制成聚乙烯光降解塑料；以_____________和_____________为原料制成微生物降解塑料等。

10．如下图是实验室制取酚醛树脂的装置图。
(1)装置中的一处错误是_______________________________。
(2)试管上方长玻璃管的作用是_______________________________。
(3)浓盐酸在该反应中的作用是_______________________________。
(4)此反应需水浴加热，不用温度计控制水浴温度的原因是______________________。
(5)生成的酚醛树脂为_______色_______态。
(6)实验完毕后，若试管用水不易洗涤，可以加入少量_______浸泡几分钟，然后洗净。

(7)写出实验室制取酚醛树脂的化学方程式______________________________
____________________________________，此有机反应类型是_____________________。
参考答案

12345678
CBDDCCDC

9.(1)直接用作材料(2)热解成单体(3)制成燃油和燃气乙烯CO纤维素淀粉
10．(1)试管底部不应与烧杯底部接触；(2)冷凝回流作用；(3)催化剂；(4)因反应条件为沸水浴；(5)粉红；粘稠；(6)乙醇

高二化学应用广泛的高分子材料

作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以更好的帮助学生们打好基础，减轻教师们在教学时的教学压力。那么怎么才能写出优秀的教案呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“高二化学应用广泛的高分子材料”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

教案
课题：第五章第二节应用广泛的高分子材料(1)授课班级
课时
教

学

目

的知识
与
技能通过“三大合成材料”的实例，分别说明塑料、合成纤维、合成橡胶的结构、性能和用途
过程
与
方法了解“三大合成材料”典型代表物的有关聚合反应，聚合物的结构、性能特点。
情感
态度
价值观通过活动课研究、学习治理“白色污染”的途径和方法，关注和爱护自然，树立社会责任感，培养环境保护意识。
重点“三大合成材料”的结构与性能之间的关系
难点“三大合成材料”的结构与性能之间的关系
知识结构与板书设
计第二节应用广泛的高分子材料
一、塑料
　1．塑料的组成：合成树脂、添加剂
2．塑料的主要性能
热塑性。树脂为线型结构，有热塑性。
热固性。树脂为体型结构，有热固性。
3．几种常见塑料的性能和用途
4．简介几种具有特殊用途的塑料：工程塑料、增强塑料、改性塑料等。

二、合成纤维
1．纤维的分类
2．“六大纶”的性能和重要用途
3．几种具有某些特殊性能的合成纤维
芳纶纤维、碳纤维、耐辐射纤维、光导纤维和防火纤维。
三、合成橡胶
1．橡胶的分类
2．合成橡胶的性能和主要用途
3．使用合成材料的负面作用及对策
教学过程
教学步骤、内容教学方法、手段、师生活动
［引入］人工合成高分子化合物的成功为人工合成材料开辟了新的道路，改变了只能依靠天然材料的历史。合成材料品种很多，按用途和性能可分为合成高分子材料；功能高分子材料和复合材料。其中，被称为“三大合成材料”的塑料、合成纤维和合成橡胶应用最为广泛。
［投影］
［板书］第二节应用广泛的高分子材料
［讲］合成材料的品种很多，按用途和性能可分为合成高分子材料(包括塑料、合成纤维、黏合剂、涂料等)；功能高分子材料(包括高分子分离膜、液晶高分子、导电高分子、医用高分子、高吸水性树脂等)和复合材料。其中，被称为“三大合成材料”的塑料、合成纤维和合成橡胶应用最广泛
［板书］一、塑料
　1．塑料的组成：合成树脂、添加剂
［讲］塑料的主要成分是合成高分子化合物即合成树脂。在塑料的组成中除了合成树脂外，还有根据需要加入的具有某些特定用途的加工助剂以改进其性能。如提高柔韧性的增塑剂，改进耐热的热稳定性，防止塑料老化的防老化剂，赋予塑料的着色剂等。
［讲］树脂和塑料的关系：树脂就是指还有跟各种添加剂混合的高聚物，如是聚乙烯树脂，是聚丙烯树脂。
［讲］塑料是由树脂及填料、增塑剂、稳定剂、润滑剂、色料等添加剂所组成的，它的主要成分为是树脂。有时这两个名词也混用，因为有些塑料基本上是由树脂所组成的，不含或少含其他添加剂，如有机玻璃、聚乙烯、聚苯乙烯等。塑料的基本性能主要决定于树脂的本性，但添加剂也起着重要作用。
［板书］2．塑料的主要性能
热塑性。树脂为线型结构，有热塑性。
热固性。树脂为体型结构，有热固性。
［讲］聚乙烯塑料无臭、无毒、具有优良的耐低温性能，最低使用温度可达-100℃，化学稳定性好，能耐大多数酸、碱的侵蚀；常温下不溶于一般溶剂，吸水性小，电绝缘性能优良。
［板书］3．几种常见塑料的性能和用途
［投影］
名称性能用途
聚丙烯机械强度好，电绝缘性好，耐化学腐蚀，质轻，无毒
耐油性差，低温发脆，容易老化可制薄膜、日常用品、
管道、包装材料等
聚苯乙烯电绝缘性好，透光性好，耐水、耐化学腐蚀，无毒
室温下硬、脆，温度较高时变软，耐溶剂性差可制高频绝缘材料，电视、雷达部件，医疗卫生用具，合成纤维、涂料，还可制成泡沫塑料用于防震、防湿、隔音、包装垫材等
聚甲基丙烯酸甲酯（有机玻璃）透光性好，质轻，耐水，耐酸、碱，抗霉，易加工
耐磨性较差，能溶于有机溶剂可制飞机、汽车用玻璃，光学仪器、医疗器械等
酚醛塑料（俗称电木）绝缘性好，耐热，抗酸可作电工器材、汽车部件、涂料、日常用品等，用玻璃纤维增强的酚醛塑料可用于宇航领域
聚四氟乙烯耐低温、高温，耐化学腐蚀，耐溶剂性好，电绝缘性好可制电器、航空、化学、医药、冷冻等工业的耐腐蚀、耐高温、耐低温的制品
［演示实验5-1］酚醛树脂的制备及性质
1、在试管中加入2克苯酚，3mL质量分数为40%的甲醛溶液和3滴浓盐酸，在沸水浴中加热。
2、当试管中反应物接近沸腾时，从沸水浴中取出试管并用玻璃棒搅拌反应物，注意观察并记录实验现象
3、待试管冷却至室温，向试管中加入适量乙醇，观察树脂是否溶解
4、再把试管放在热水浴中加热，观察树脂是否溶解
醋酸树脂的制备原理：
［思考与交流］为什么用碱催化生成的酚醛树脂能形成网状结构？你能画出酚醛树脂的部分网状结构吗？
［板书］4．简介几种具有特殊用途的塑料：工程塑料、增强塑料、改性塑料等。
［小结］通过以上的学习我们可以知道，合成高分子化合物的结构大致可以分为三类：线型结构、支链性结构和网状结构(也称为体型结构)
［讲］化学纤维是人造纤维和合成纤维的统称。
［板书］
二、合成纤维(syntheticfiber)
1．纤维的分类
［投影］
［讲］合成纤维性能优异，原料来源丰富、价格便宜、用途广泛，生产不受气候等自然条件的限制。
［板书］2．“六大纶”的性能和重要用途
涤纶(聚对苯二甲酸乙二醇酯纤维)、锦纶、腈纶、丙纶、维纶(聚乙烯醇、人造棉花)和氯纶。
［投影］涤纶的制备原理：
［讲］“六大纶”都具有强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀、不发霉、不怕虫蛀、不缩水等优点，而且每一种还具有各自独特的性能。它们除了供人类穿着外，在生产和国防上也有很多用途。例如，锦纶可制衣料织品、降落伞绳、轮胎帘子线、缆绳和渔网等。
［板书］3．几种具有某些特殊性能的合成纤维
芳纶纤维、碳纤维、耐辐射纤维、光导纤维和防火纤维。
［讲］合成纤维除了改善人们的穿着外，还被广泛用于工农业生产和高科技的各个领域。
［讲］橡胶是具有高弹性的高分子化合物，根据来源不同，橡胶可分为天然橡胶和合成橡胶。
［板书］三、合成橡胶(syntheticrubber)
1．橡胶的分类
［投影］

［讲］合成橡胶一般具有高弹性、绝缘性、气密性、耐油、耐高温或耐低温等性能。
［投影］顺丁橡胶的制备原理：
［板书］2．合成橡胶的性能和主要用途
［讲］相比而言，合成橡胶一般在性能上不如天然橡胶全面，但它具有高弹性、绝缘性、气密性、耐油、耐高温或低温等性能，因而广泛应用于工农业、国防、交通及日常生活中。
［板书］3．使用合成材料的负面作用及对策
［讲］合成材料的快速发展与大量应用，其废弃物的急剧增加带来了环境污染，一些塑料制品所带来的“白色污染”尤为严重。目前，治理“白色污染”主要应从减少使用和加强回收开始。从长远来看，可逐步以可降解塑料取代现在普遍使用的塑料，从根本上解决“白色污染”的问题。
［小结］这节课我们主要了解高分子合成材料的分类及主要用途。

高二化学几种高分子材料的应用教案

一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。所以你在写高中教案时要注意些什么呢？下面的内容是小编为大家整理的高二化学几种高分子材料的应用教案，希望对您的工作和生活有所帮助。

主题4课题5几种高分子材料的应用
教学目标
1.了解几种高分子材料的成分及特点。
2.学会根据不同材料的特性区别不同物质的组成。
3.联系实际，根据生活中的应用，认识到高分子材料的发展趋势及前景。
教学重点：
1.了解几种高分子材料的成分及特点
2.学会根据不同材料的特性区别不同物质的组成。
联想.质疑：
有些优质的滑雪板的表面贴一层非常光滑的薄膜，这种薄膜是由一种高分子材料制成的，可以大大提高滑雪速度；另外，如果用这种材料制作水龙头的垫片，密闭性好，经久耐用；电缆电线的绝缘层、电热毯中间的发热层常用它作为绝缘材料；化工生产也会用它来保护设备不受酸碱的侵蚀…你知道这是一种什么材料吗？
一、聚四氟乙烯
阅读思考：聚四氟乙烯的成分？性能？用途？
1、成分：-[CF2-CF2]n-
2、制备：反应类型----加聚反应
3、性能：
①具有特殊的化学稳定性：耐酸碱、耐高低温、绝缘性、防水性
②摩擦系数小，极其光滑。
4、用途：广泛应用于化学化工、机械、电器、建筑、医疗等领域
二、耐磨鞋底和轮胎
阅读思考：橡胶的分类？各种橡胶的成分、性能及用途？
1、橡胶的分类：天然橡胶和合成橡胶
2、丁苯橡胶

①成分

②制备

单体：CH2=CH—CH=CH2
③性能：兼有橡胶和塑料的性能
④用途：广泛用于制鞋、沥青改性、塑料改性和黏合剂行业等
3、丁顺橡胶
性能:耐磨、弹性、耐低温、耐热等
4、丁基橡胶
单体:异丁烯和少量异戊二烯
性能:气密性好、耐热、耐老化
用途:做汽车内胎、探空气球、无内胎轮胎
5、乙丙橡胶
成分:乙烯和丙稀
制备
单体：乙烯、丙烯
性能：柔韧性好
用途：制造汽车或建筑门窗的密封胶条
三、“尿不湿”与荒漠绿化
活动探究：
（1）取一片纸尿片，用天平称量它的质量，使其充分吸水后再称其质量，计算单位质量纸尿片的最大吸水量。
（2）用同样的方法测定其它材料的吸水能力，与纸尿片进行比较。
（3）把充分吸水的几种材料放到窗口通风处，每隔一段时间后称其质量，比较哪种材料更易失水.
1、“尿不湿”原理
尿不湿既能吸水又能保水的原因是：“尿不湿”中添加了一种高吸水树脂。高吸水树脂是含有羧基和羟基等强亲水基团并具有一定交联网状高分子化合物。尿液中的水分子与亲水基团紧密结合，并被包裹在网状高分子结构之中。
2、高吸水性树脂的制取
①用淀粉、纤维素等天然高分子化合物与丙烯酸、苯乙烯磺酸聚合
②用聚丙烯酸或聚乙烯醇合成
3、荒漠绿化
交流研讨
（1）现在，荒漠化的问题日益严重。荒漠化是怎样形成的？请大胆设想，并为解决这
一问题献计献策。
（2）有人提出运用“尿不湿”的原理解决荒漠化问题，这可能吗？“尿不湿”和治理荒漠化有联系吗？
介绍：我国研究的“多功能超强吸水剂”和“多功能高分子植物生长剂”的作用。
课堂小结：
一、聚四氟乙烯
二、耐磨鞋底和轮胎
三、“尿不湿”与荒漠绿化

有机高分子合成

一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备，教师要准备好教案为之后的教学做准备。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助教师提高自己的教学质量。教案的内容具体要怎样写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“有机高分子合成”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

第四单元有机高分子合成
[知识回顾]
1什么是高分子化合物？高分子化合物结构上的几何形状有哪些分类？有机高分子化合物的基本性质有哪些？
2蛋白质分子的一级结构、二级结构、三级结构对人体的生命活动有怎么的意义？
3有哪些方法可以合成高分子化合物？
[知识学习]
问题组：
2由小分子合成高分子成为聚合反应，其主要的方式有哪两种？
3可以发生加聚反应的物质类型有哪些？
4可以发生缩聚反应的物质类型有哪些？
1、常见高分子形成的反应类型并分类举例
5加聚反应
6单烯、炔烃加成：
7单烯、炔烃的衍生物的加成：
8二烯烃加成：
9多种烯烃的混合加成：
[交流与讨论]
加聚反应产物特点及区分

[知识巩固]
2.下列物质可用于萃取溴水中的溴的是：
A、聚氯乙稀B、聚1，3——丁二烯C、聚乙炔D、己烷
3.具有单双键交替长链（—CH=CH—CH=CH—CH=CH—CH=CH—）的高分子可能成为导电塑料，2000年诺贝尔化学奖授予从事该领域研究的三位科学家。下列高分子中，可能成为导电塑料的是
A.聚乙烯B.聚丁二烯C.聚苯乙烯D.聚乙炔答案：D
4.常见的橡胶有多种，合成橡胶是聚1，3－丁二烯，天然橡胶－甲基－1，3－丁二烯，丁苯橡胶是1，3－丁二烯与苯乙烯合成的，请写出由其单体合成高分子的化学方程式。将产物对照聚乙烯、聚氯乙稀等塑料制品，观察其结构上的区别。
答案：
nCH2=CH—CH=CH2CH2—CH=CH—CH2n（聚1，3－丁二烯）
nCH2=CH—CH2CH2—CHCH2n（天然橡胶）
混合型：
塑料的长链是饱和的，而橡胶的长链有双键存在，长链有双键为下一步将不同的链连接织成立体网状提供了可能，因此塑料一般是线性高分子，而橡胶一般是体型高分子，表现在性质上也是不同的。
5.以乙炔为主要原料可以合成聚合聚氯乙烯、聚丙烯和氯丁橡胶，请在图示空格中填写有关物质的结构简式，并写出①～⑦各步反应的化学方程式。
答案：
①CH≡CH+HCl→CH2=CHClCH2=CHCl
②nCH2＝CHCl→CH2—HnCH2—Hn
③CH≡CH+HCN→CH2=CHCNCH2=CHCN
④nCH2＝CHCN→CH2—n
⑤2CH≡CH→CH2=CH—C≡CHCH2=CH—C≡CH
⑥CH2=CH—C≡CH+HCl→CH2=CH—=CH2CH2=CH—=CH2
⑦nCH2=CH—=CH2→CH2—CH＝—CH2n
6.用煤炭、电石、食盐和水，合成用于制造塑料薄膜、人造革、塑料管材和板材的聚氯乙烯（PVC）的合成路线。
（已知电石可发生如下反应：CaC2＋2H2O→CH≡CH↑+Ca(OH)2）
7.现有两种烯烃：CH2=CH2和CH2=CR2(R为烃基)，它们的混合物进行聚合反应后，产物中含：
①CH2—CH2n②CHR—CHRn③CH2—CH2—CH2—CR2n
④CH2—CH2—CHR—CHRn⑤CH2—CR2n
A.①⑤B.②④C.①③⑤D.只有①
2缩聚反应（用方程式表示）
（1）酯化缩合
（2）氨基酸缩合
（3）酚醛树脂缩合
2、高聚物单体的寻找方法：
3判断聚合类型：碳链都是碳原子，一般是反应产物，其单体（可以相同，也可以不同）为乙烯类型或1，3－丁二烯类型。如链上有：－O－、－NH－、－－等官能团都是反应产物。
4若是加聚产物：找单体是在碳链两两（两个碳原子）断键，如链上有双键，则有四个碳原子断键（丁二烯结构）。例：CH2—CH==CH—CH2—CH2—CH2，其单体是乙烯（CH2＝CH2）、丁二烯（CH2＝CH－CH＝CH2）。
①若链节中碳原子全部以单键结合，则链节中必含两个碳原子的结构。对应的单体必为乙烯类型（CH2==CH—C6H5，CH2==CH—CN，CH2==CH—Cl，CH2==CH—CH3，CH2==CH2）结构的单体。
②链节碳原子以单键、双键结合，则链节中必含四个碳原子的结构单元，对应的单体必然有1，3－丁二烯类型结构的单体，如CH2—CHCH2n
单体为CH2=CH—CH2。
5若是缩聚产物：找单体时从官能团入手：－O－是酯找单体加氢原子和羟基，单体是酸和醇，－NH－是肽键找单体加氢原子和羟基，恢复成氨基和羧基。
6若链节结构中，主链上是碳与碳原子形成碳链，则一般为加聚产物。
寻找单体：两个两个往前找，遇到单键断后合，碰到双键继续跑，断后四碳再组合。

【知识链接】
5有机高分子化合物的基本性质是什么？
有机高分子化合物的基本性质有：
（1）溶解性，难溶或溶解较慢；
（2）型高分子具有热固性，而型高分子具有热塑性；
（3）高分子材料一般强度；
（4）高分子化合物一般不导电，是很好的电绝缘材料。
6复杂单体聚合后形成的高分子链节可以不相同，如CH2＝CH－CH3与共聚后形成的高分子链节有—CH2－CH2－—，—CH2－—CH2－等多种。
当知道高分子化合物的结构简式时，也可以推知其单体，推断过程与其生成过程进行逆向推断即可。
7几种常见塑料的燃烧鉴别法
塑料名称燃烧难易离火后火焰特点燃烧情况产色的气味
聚乙烯易燃烧继续燃烧上端为黄色
下端为蓝色熔融、滴落燃烧蜡烛的气味
聚氯乙烯不易燃烧熄灭黄色、边缘带绝色、冒白烟软化、能拉丝氯化氢刺激味
酚醛塑料
（电木）极缓慢燃烧熄灭黄色、黑烟膨胀、有裂纹、冒黑烟甲醛刺激味和焦木味
聚四氟乙烯不燃烧///氯化氢刺激气味
用点燃的方法，可以区别聚乙烯与聚氯乙稀，聚氯乙烯释放出刺激性气味气体。
聚乙烯塑料袋可用作食品袋，聚氯乙烯塑料袋不能盛放食品
练习：
8.在以下各对化合物中，可作为高分子化合物：CH2-CH(CH3)-CH2CH2n的单体是：
A、CH3－CH=CH2和CH2＝CH－CH＝CH2
B、CH2＝CH＝CH2和CH2=CH–CH2
C、CH3－CH2－CH＝CH2和CH2＝CH－CH3
D、CH2＝CH2和CH2＝CH－CH3
9.下列有机物作为单体能发生加聚反应的是：
A、CH3CH3B、CH2＝CH2C、H——HD、答案：BD
10.有关高分子化合物性质描述不正确的是：
A、一般具有良好的绝缘性B、均不溶于水，易溶于有机溶剂
C、均不耐热，受热后会熔化，改变原有形状D、一般比同质量金属强度大