七年级数学上规律探究——图形与新运算专题复习(浙教版)。
做好教案课件是老师上好课的前提，大家正在计划自己的教案课件了。只有写好教案课件计划，可以更好完成工作任务！你们知道多少范文适合教案课件？为此，小编从网络上为大家精心整理了《七年级数学上规律探究——图形与新运算专题复习(浙教版)》，希望对您的工作和生活有所帮助。
规律探究
重难点易错点辨析
题一：一位同学用棋子摆了如下的“工”字型图案，依照这种摆放规律，
（1）摆第4个“工”字型图案需个棋子；
（2）摆第n个“工”字型图案需个棋子．
考点：图形找规律
题二：现定义两种运算“⊕”“☆”，对任意两个整数，a⊕b=a+b1，a☆b=a×b1，
则8☆(3⊕5)的结果是．
考点：定义新运算
金题精讲
题一：下图表示的是桌椅的摆设方法，长方形代表代表餐桌，半圆代表椅子，若按这种方式摆放20张餐桌，需要的椅子数是．
考点：图形找规律
题二：如图，将一个边长为1的正方形纸板的不断平分，并依次标记其面积：．请你采用“数形结合”的思想，依照变化规律，计算．
考点：图形中的规律，数形结合算面积
题三：规定一种运算为，如果，那么[emailprotected]=．
考点：定义新运算
题四：已知m、n为两个不相等的有理数，根据流程图中的程序，当输出数值y为48时，所输入的m、n中较大的数为．
考点：循环中的规律
思维拓展
题一：一个容器装有1升水，按照如下要求把水倒出：第1次倒出升水，第2次倒出的水量是升的，第3次倒出的水量是升的，第4次倒出的水量是升的，…按照这种倒水的方法，倒了10次后容器内剩余的水量是升．
考点：找规律中的剩余问题
JAB88.cOm
规律探究
讲义参考答案
重难点易错点辨析
题一：22；5n+2．题二：55．
金题精讲
题一：82．题二：．题三：．题四：24．
思维拓展
题一：．
扩展阅读
七年级数学上几何图形初步专题复习(浙教版)
做好教案课件是老师上好课的前提，大家在用心的考虑自己的教案课件。在写好了教案课件计划后，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么到底适合教案课件的范文有哪些？下面是小编帮大家编辑的《七年级数学上几何图形初步专题复习(浙教版)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
期中期末串讲--几何图形初步
易考点、易考题型梳理
正方体的展开图
题一：把正方体的表面沿某些棱展开后成一个平面图形，请判断这个平面图形可以围成的正方体是（）
数形结合、分类讨论
题二：(1)线段AB的中点也是线段AC的三等分点，如果AB=1cm，那么BC=______cm；
(2)已知∠BOC=∠AOC，∠BOC=15°，则∠AOB=______．
角的运算
时钟问题
题三：(1)；．
(2)从2点30分到2点45分，时针和分针各走了多少度？
满分冲刺
题一：正方体六个面展开如图所示，六个面分别用字母A、B、C、D、E、F表示，已知：，，，，若正方体相对的两个面上的多项式的和相等，求D、F．(用含x，y的多项式表示)
期中期末串讲--几何图形初步
讲义参考答案
易考点、易考题型梳理
题一：C．题二：或；45°或15°．题三：6.31，33，19，48；7.5°，90°．
满分冲刺
题一：；．
七年级数学上实数与数轴专题复习(浙教版)
老师工作中的一部分是写教案课件，大家应该要写教案课件了。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？小编特地为您收集整理“七年级数学上实数与数轴专题复习(浙教版)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
实数与数轴
重难点易错点辨析
实数与数轴．
题一：如图，在数轴上点A与点B之间的整数是__．
实数比大小．
题二：比较大小：
(1)与；(2)与；(3)与．
金题精讲
题一：点A在数轴上和原点相距个单位，点B在数轴上和原点相距个单位，则A、B两点之间的距离是____．
题二：数轴上表示1和的对应点分别为A、B，点B关于点A的对称点是C，O为原点．
(1)线段长度：AB=，AC=，OC=．
(2)设C点表示的数为x，试求|x2|+x的值．
题三：设A、B均为实数，且，则A、B的大小关系是()
A．A＞BB．A=BC．A＜BD．A≥B
题四：比较下列各组数的大小．
(1)与；(2)与．
思维拓展
题一：若有理数m、n满足，求m+n的值．
实数与数轴
讲义参考答案
重难点易错点辨析
题一：2．题二：(1)；(2)；(3)．
金题精讲
题一：或．题二：(1)，，；(2)2．题三：D．题四：(1)；(2)．
思维拓展
题一：2．
七年级数学上认识立体图形专题复习讲义(浙教版)
教案课件是老师需要精心准备的，到写教案课件的时候了。在写好了教案课件计划后，才能够使以后的工作更有目标性！有没有好的范文是适合教案课件？以下是小编收集整理的“七年级数学上认识立体图形专题复习讲义(浙教版)”，希望能为您提供更多的参考。
认识立体图形
重难点易错点解析
立体图形基础知识
观察下列图形并填空．
上面图形中，圆柱是，棱柱是，圆锥是，棱锥是，圆台是，球体是．
图1的侧面展开图是形,图4的左视图是形.
金题精讲
题一：附图的长方体与下列选项中的立体图形均是由边长为1公分的小正方体紧密堆砌而成．若下列有一立体图形的表面积与附图的表面积相同，则此图形是（）
A.B.
C.D.
题二：观察下图，把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的立体图形是（）
A.B.C.D.
题三：美术课上，老师要求同学们将如图所示的白纸只沿虚线剪开，用裁开的纸片和白纸上的阴影部分围成一个立体模型，然后放在桌面上，下面四个示意图中，只有一个符合上述要求，那么这个示意图是（）
A.B.
C.D.
题四：用小立方块搭一几何体，使它的主视图和俯视图如图所示，俯视图中小正方形中的字母表示在该位置小立方块的个数，请问：
（1）a表示几？b的最大值是多少？
（2）这个几何体最少由几个小正方块搭成？最多呢？
思维拓展
题一：将如图正方体的相邻两面上各画分成九个全等的小正方形，并分别标上O、×两符号．若下列有一图形为此正方体的展开图，则此图为（）
A.B.C.D.
认识立体图形
讲义参考答案
重难点易错点解析
④；③，⑥；①，⑦；②；⑨；⑤，⑧；扇形；长方形.
金题精讲
题一：B题二：D题三：B题四：（1）3，2（2）最少11，最多16
思维拓展
题一：C
