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高中历史选修二教案

发表时间:2020-10-29

4.3湿地干涸及其恢复学案(人教版选修6)。

俗话说,磨刀不误砍柴工。作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来,帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。我们要如何写好一份值得称赞的高中教案呢?以下是小编为大家收集的“4.3湿地干涸及其恢复学案(人教版选修6)”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

4.3湿地干涸及其恢复学案(人教版选修6)
 1.了解湿地的定义及其价值,掌握中国现有湿地现状。2.针对我国湿地减少的原因提出保护湿地的措施。

一、湿地及其减少
(一)湿地
1.定义:不论其为天然或①____________、永久或暂时、静止或②________、淡水或③________,由沼泽、④________、泥炭地或水域所构成的地区,包括低潮时水深6米以内的海域。
2.湿地的价值
(1)生态价值—“地球之肾”——维护生态平衡。具有⑤____________、调蓄水量、净化水体、⑥____________、美化环境、保护生物⑦__________等功能。
(2)经济价值:提供丰富的⑧________产品、提供⑨______资源、提供矿物资源、能源和水运。
(3)社会效益:观光与⑩________、教育与________价值。
3.中国湿地现状
(1)面积:中国现有湿地面积约26万平方千米(不包括江河、池塘等)占世界湿地的10%左右,位居亚洲第____位,世界第四位。
(2)特点:________多、绝对数量大、分布广、区域______显著、生物多样性丰富。
(3)分布:东北____________是世界上最大的湿地之一(成因:纬度高,气温低,蒸发弱)。
青藏高原上有着世界海拔________的湿地。
(二)日益减少的湿地
1.湿地减少的原因
(1)自然原因:____________充满湖沼,全球变暖,气候暖干化。
(2)人为原因:__________________,导致泥沙大量沉积;________________造田,导致湖泊和海滨滩涂面积缩小;____________,导致水体富营养化;○21____________、河流的改向,导致水量减少。
2.我国湖泊面积减少的主要原因:过度引水○22________和盲目围湖造田。
二、保护湿地
1.目前存在问题:○23________湿地,建造楼宇;○24________取直,铺砌水泥护坡,人工明渠,城市河流形成○25______________。
2.保护湿地的措施:
(1)1971年,苏联、加拿大、澳大利亚、英国等6国在伊朗拉姆萨签署了《○26____________》。
(2)目前着重对退化和受损湿地生态系统的○27_________和重建。
(3)湿地保护措施
恢复和重建已退化和受损湿地;建立自然保护区;退耕还湿地,退耕还湖;基本建设、水利工程注意湿地保护;确定世界湿地日,国际合作,保护湿地。
 

基础达标练

考查点1 湿地及其减少
1.下列属于湿地的是()
①纳木错 ②三峡水库 ③东海滩涂 ④日本海 ⑤尼罗河
A.①②③④⑤B.①②③④
C.①②③⑤D.②③④⑤
2.中国最大的淡水湖——鄱阳湖有多条河流从东、南、西三面注入,北部有水道通往长江,湖泊水面呈现“冬季一条线、夏季一大片”的景象变化。鄱阳湖是候鸟迁徙途中的重要栖息地。过去50年来,鄱阳湖湿地大面积减少的最主要原因是()
A.水土流失加速湖泊淤积
B.围湖造田
C.气候变干造成湖泊水位降低
D.湖区地壳明显抬升
考查点2 保护湿地
2009年6月12日,“衡水湿地保护与发展”高峰论坛在北京举行。据此回答3~4题。
3.下列对“湿地是生态平衡的‘调节器’”的理解错误的是()
①湿地被喻为“地球之肾”,具有强大的水文调节和循环功能②湿地是“水资源调节器”,对维护生态平衡具有十分重要的作用 ③湿地是“淡水贮存库”和“淡水净化器”,可净化水源④湿地是巨大的贮碳库,对于减缓气候变暖具有重要作用
A.①②B.②③C.③④D.①④
4.河北省衡水市近期确立了“以人为本,以水为魂,以河为脉,以湖为韵,以绿色生态为特色,以历史文化为内涵”的深度保护和科学利用湿地的路子。下列对湿地的保护和利用措施中错误的是()
①充分利用湿地保护区的资源,扩大耕地面积,增加捕捞船只数量 ②调整农业产业结构,改变湖区渔民粗放经营理念,培育观光农业、休闲渔业 ③积极发展文化旅游,充分利用空间,在湖泊上大量建设水上游乐园 ④加大政策扶持和资金注入力度,吸引大批的环保志愿者来保护湿地
A.①②B.①③C.②③D.③④
方法技巧练
框图记忆中国湖泊减少的原因
近50年来,我国长江中下游地区湖泊面积锐减,湖泊消失了1000多个。据此回答(1)~(2)题。
 

(1)湖泊面积大量减少对地理环境的主要影响有(双选)()
A.加剧长江洪涝灾害B.生物物种增加
C.加剧土壤盐渍化D.湖泊环境容量减小
(2)控制长江中下游地区湖泊面积减少的主要措施有(双选)()
A.扩大水田面积B.退耕还湖
C.加强上游地区水土保持D.禁止在长江采沙
方法技巧

教材P61 思考
1.湿地是地球上的一种重要的生态系统。它处于陆地生态系统(如森林和草地)与水生生态系统(如深水湖和海洋)之间,换言之,湿地是陆地生态系统和水生生态系统之间的过渡带,湿地结合了陆地生态系统和水生生态系统的属性,但又不同于二者。
2.这是一个开放性题目,可以在学习本课之前和学习本课之后,说出对湿地生态意义的不同认识。
3.三江平原大部分沼泽变成商品粮基地,虽然有利于提高粮食产量,但是使三江平原的大部分沼泽作为湿地的调节气候、调蓄水量、净化水体及野生生物栖息地的作用降低。
教材P63 思考
1.湖泊干涸、消失,将使湖泊水体调节气候(调节温度,增加空气湿度)、调蓄水量(减少洪水)、美化环境(旅游胜地)、动植物的栖息地等功能丧失。
2.这是一个开放性题目。要注意对“围湖造田”问题分两个方面来分析:一是为什么要围湖造田,主要原因是人多地少,吃饭问题难以解决,为眼前利益而围湖造田,导致人与环境关系的恶性循环;二是如何解决该问题,简单地讲是“开源”和“节流”:“开源”即实行多种经营,增加农民收入,解决生存问题,减少农民对土地的依赖;“节流”即控制人口数量,减少对土地的压力,同时提高人口素质,提高对环境的认识,最终实现良性循环。
教材P64 思考
从佛罗里达南部大沼泽疏干的教训中,可以看出湿地的生态效益是巨大的,也是不可替代的。如果我们不合理地利用湿地(如疏干沼泽),就会带来一系列环境问题,甚至危及人类的生存和发展,形成恶性循环。湿地是重要的生态系统,我们应该保护它。同时,人类对湿地重要性的认识已经提高,即从现状维持到恢复和重建受损的湿地。

参考答案
知识清单
①人工 ②流动 ③咸水 ④泥沼 ⑤调节气候 ⑥释放氧气 ⑦多样性 ⑧动植物 ⑨水 ⑩旅游 科研一 类型 差异 三江平原 最高 沉积物 土壤侵蚀 围湖、围海 环境污染 ○21引水灌溉 ○22灌溉 ○23填平 ○24裁弯 ○25混凝土河岸 ○26湿地公约 ○27恢复
基础达标练
1.C [海洋不是湿地,滩涂、河湖、水库等属于湿地。]
2.B [题目中的信息“过去50年来”反映的是时间范围,“鄱阳湖湿地大面积减少”反映现象发生的程度,“最主要”是分析原因的限定词,所以应从人为因素方面分析,结合题意判断应是围湖造田。]
3.A [湿地被喻为“地球之肾”,是指其对维护生态平衡具有十分重要的作用;湿地是“水资源调节器”,是指其具有强大的水文调节和循环功能。]
4.B [扩大耕地面积会破坏湿地,增加捕捞船只数量会使湿地的生物多样性遭到破坏;大量建设水上游乐园会破坏湿地生态平衡。]
方法技巧练
AD [湖泊面积减少后,对长江径流的天然调节作用减弱,造成洪水集中在干流,导致长江洪涝灾害增加;同时由于湖泊面积减少,导致水面减少,而使湖泊的环境容量减少。]
(2)BC [扩大水田面积会减少湖泊水量,占用湖泊土地;禁止在长江采沙主要是为了保护两岸大堤;而退耕还湖,增加了湖泊面积;加强上游地区水土保持,减少了湖泊淤积,也是控制湖泊面积减少的重要措施。]

相关阅读

湿地干涸及其恢复


第三节湿地干涸及其恢复

1.理解湿地的概念、特点以及湿地减少的原因。
2.通过案例认识保护湿地的重要性,树立保护自然的意识。

1.________和森林、草地一样都是地球重要的生态系统之一,它号称“_________”,在各类生态系统中,其服务价值居于_____位。

2.湿地的生态价值-----____________________________________________________

经济价值------_____________________________________________________

社会价值------_______________________________________________________

一.湿地
1.湿地的概念:掌握世界《湿地公约》中的湿地定义。
(1)位置:____________________________________________________。

(2)表面形态:__________________________________________________。

(3)状态:________________________________________________________。

2.中国湿地现状
(1)面积:中国现有湿地面积约26万平方千米(不包括江河、池塘等),占世界湿地的
10%左右,位居亚洲第_________位,世界第___________位。

(2)特点:_______、________、________、__________、____________等特点。

(3)分布:

二.日益减少的湿地
1.湿地减少的原因

自然原因(时间漫长):
人为原因(时间短暂):

2.我国湖泊面积减少的主要原因:

产生的影响:

1.洞庭湖面积缩小的原因:
2.青海湖面积缩小的原因:
3.中亚咸海面积缩小的原因:

4.中国西部湿地比较少的原因:
5.保护湿地措施有哪些?


对“围湖造田”问题的认识分两方面:


美航空航天局拍摄的照片显示,由底格里斯河与幼发拉底河共同“哺育”的伊拉克美索不达米亚沼泽地,面积剧减为2000km2,仅为原来的10%,由于兴修水利使湿地锐减,目前,湿地中至少已有40种水禽和哺乳动物消失,来自西伯利亚的候鸟数目也锐减。
16.关于伊拉克沼泽的相关论述正确的是
A.沼泽地土壤的有机质含量多,水分充足,透气性好,肥力高?
B.保护好沼泽对伊拉克的最大益处是保持了其生物多样性?
C.伊拉克的湿地就是沼泽?
D.伊拉克沼泽地减少的危害不仅仅局限于中东地区?
17.我国西北地区湿地人为破坏的主要原因是?
A.能源开发导致地表水的大量下渗,使地表径流减少?
B.大量排放生活污水,破坏了湿地的生态环境?
C.在沼泽区开挖鱼塘,发展桑基鱼塘破坏了自然生态?
D.人类活动超量利用水资源,导致生态用水不足?
18.近几十年来,洞庭湖湖泊面积大大缩减的主要原因是
A.盲目围湖造田
B.环境污染导致内部富营养化加剧
C.引水灌溉
D.河流截流改向

高二地理教案:《湿地干涸及其恢复》教学设计


一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性,作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容,减轻高中教师们在教学时的教学压力。那么一篇好的高中教案要怎么才能写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“高二地理教案:《湿地干涸及其恢复》教学设计”,相信您能找到对自己有用的内容。

【学习目标】

1. 了解湿地的定义及其价值,掌握中国现有湿地现状。

2. 针对我国湿地减少的原因提出保护湿地的措施。

【重点难点】

1. 湿地的概念、特点及减少的原因。

2. 认识保护湿地的重要性。

【知识链接】

一、湿地及其减少

(一)湿地

1.定义:不论其为天然或①____________、永久或暂时、静止或②________、淡水或③________,由沼泽、④________、泥炭地或水域所构成的地区,包括低潮时水深6米以内的海域。

2.湿地的价值

(1)生态价值—“地球之肾”——维护生态平衡。具有⑤____________、调蓄水量、净化水体、⑥____________、美化环境、保护生物⑦__________等功能。

(2)经济价值:提供丰富的⑧________产品、提供⑨______资源、提供矿物资源、能源和水运。

(3)社会效益:观光与⑩________、教育与?________价值。

3.中国湿地现状

(1)面积:中国现有湿地面积约26万平方千米(不包括江河、池塘等)占世界湿地的10%左右,位居亚洲第?____位,世界第四位。

(2)特点: ________多、绝对数量大、分布广、区域 ______显著、生物多样性丰富。

(3)分布:东北 ____________是世界上最大的湿地之一(成因:纬度高,气温低,蒸发弱)。

青藏高原上有着世界海拔 ________的湿地。

(二)日益减少的湿地

1.湿地减少的原因

(1)自然原因: ____________充满湖沼,全球变暖,气候暖干化。

(2)人为原因: __________________,导致泥沙大量沉积; ________________造田,导致湖泊和海滨滩涂面积缩小; ____________,导致水体富营养化;____________、河流的改向,导致水量减少。

状况

面积

中国现有湿地面积约26万平方千米,占世界湿地的10%左右,居世界第四位,亚洲第一位

特点

类型多、绝对数量大、分布广、区域差异显著、生物多样性丰富等

典型湿地

东北三江平原沼泽面积8640平方千米,是世界上最大的湿地之一

青藏高原上有着世界海拔最高的湿地,是我国几条大河的源头,如长江、黄河、澜沧江等

2.湿地的美称和作用

美称

作用

资源的宝库

生产出大量的鱼、虾、蟹、稻米、莲藕和菱角等农副产品

生命的摇篮

提供水资源,保护生物多样性

天然空调机

调节气候,美化环境

天然水库

涵养水源,调蓄洪水

地球之肾

净化水中污染物质

鸟类的乐园

为各种野生动物生长、栖息、繁殖提供条件

【典例1】读以下两幅区域图,完成下列要求。

(1)试分析图中乙地湿地的形成原因。

(2)请说明湿地改善和保护生态环境的作用。

【解析】乙地为三江平原,有我国最大的沼泽区。由于该地纬度高,气温低,地表水蒸发弱;加之地势低平,排水不畅;冻土阻隔,水分下渗少。致使地表长期有积水。湿地是“地球之肾”,具有调节气候,保护水源,保护生物多样性等生态作用。

【答案】(1)形成原因:气温低,地表水蒸发弱;地势低平,排水不畅;冻土阻隔,水分下渗少。故地面长期潮湿、积水。

(2)作用:调节气候、保护水源、保护生物多样性。

二、湿地减少的原因及保护

1.原因

2.保护

【典例2】结合材料,回答问题。

月牙泉就要消失了,这个沙泉共生的天然奇迹,在鸣沙山的怀抱中,已经安然度过了数千年的岁月,现在却面临干涸的危险。月牙泉最浅的地方现在不到一米,以这样的速度下降,要不了三年,月牙泉就会见底了。

(1)月牙泉就其分类来说属于生态系统中的哪一类?简述此类的生态价值。

(2)材料中月牙泉面积不断减少的原因是什么?

(3)结合当地的地理环境特点,提出解决月牙泉面临消失的措施。

【解析】 本题以月牙泉即将消失为背景,考查湿地的生态价值、湖泊消失的原因及解决对策。月牙泉是我国西部地区的一颗璀璨明珠,它是一个河迹湖,但是由于气候的干旱,人类活动的不断加剧,面临消失,因此要合理利用,加强管理,节约用水,为保住月牙泉而努力。随着人类活动范围的不断扩大,人类影响的地理环境不断向深度和广度发展,但是为了实现人类和环境的和谐发展,应该尊重自然规律,在环境的承载力之内促进经济的发展。

【答案】 (1)湿地。调节气候,调蓄水量,净化水体,释放氧气,美化环境等。

(2)自然原因:气候干旱,降水减少。人为原因:人口增加,农业灌溉用水增加,植被破坏等。

(3)加强管理,节约用水,合理灌溉;恢复生态植被;跨流域调水等。

【基础达标】

2011年世界湿地日主题:湿地与旅游。湿地主要是指沼泽、泥炭地、河流、湖泊、海岸带,以及人工水田、水库和池塘。读图,回答1~2题。

1.图中不全部为湿地的是()

A.①  B.② C.③ D.④

2.湿地的功能或用途应是()

A.扩大耕地的后备资源 B.当地径流的调节系统

C.难以利用的淡水资源 D.扩建城区的理想用地

3.下列叙述中不属于我国湿地特点的是()

A.类型多,绝对数量大 B.分布广

C.区域差异不大 D.生物多样性丰富

4.下列叙述中会加快湿地消失过程的是()

A.湖泊内外的沉积物自然充满其中

B.环境污染,造成流入湿地的营养物质增加,导致湖沼内藻类与水草丛生

C.实施保护湿地的一系列国家政策

D.以上说法都不对

5.下列关于湿地保护的叙述中,正确的是()

A.湿地是重要的可再生资源,人类可以任意大规模地开发利用

B.目前,湿地破坏相当严重,因此人类要保护湿地,不能再利用湿地

C.1971年,前苏联、加拿大等六国在伊拉克共同签署了《湿地公约》,以通过国际合作保护重要的湿地系统

D.我国湿地的保护已经不再局限于现状维持,而是着重对退化和受损湿地的恢复和重建

6.读下列材料,回答问题。

材料1:“我国两个湿地的分布区图”。

材料2: A地区为我国的三江平原,位于我国中温带,由黑龙江等河流冲积而成的低平原,其中沼泽面积达11万km2。

材料3:B地区为若尔盖湿地(沼泽),是四川西北牧区的重要组成部分,地处青藏高原东缘。区内为平坦状高原,平均海拔约3 500m。

(1)与B沼泽相比,A沼泽成因在气候上的不同点是什么?

(2)分别说明近几十年来,破坏两个地区湿地生态环境的主要人类活动。除此以外,其他破坏湿地环境的人类活动还有哪些?

(3)以A地区为例,为该地区可持续发展提供合理化建议。

【拓展提升】

一、单项选择题

读下表,完成1~2题。

某区域2000~2004年湿地的转化表 单位:hm2

MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0

转化来源

湿地类型 

旱田

城镇用地

工矿用地

草地

其他

河渠

489

-7

0

235

48

海涂

43

-155

-2027

0

17627

水库坑塘

25657

-33

-211

5694

926

水田

76

-793

-1053

0

0

注:表中数据正值表示正向转化——湿地面积增加,负值表示逆向转化——湿地面积减少。

1.各类湿地面积变化幅度由小到大顺序为()

A.水库坑塘 海涂 水田 河渠

B.河渠 水田 海涂 水库坑塘

C.水田 河渠 水库坑塘 海涂

D.河渠 水库坑塘 海涂 水田

2.与2000年相比,2004年该区域()

A.物种多样性有所减少 B.水鸟栖息地减少

C.生态环境有所改善 D.湿地面积减少

拉鲁湿地,是世界上稀有的城市湿地,它位于拉萨市的西北角,总面积6.2km2,为典型的青藏高原湿地。该湿地的主要植被是沼泽草甸,覆盖率达95%以上。据此回答3~4题。

3.拉鲁湿地的作用主要表现在()

①是拉萨市氧气的主要补给源 ②增加拉萨市区空气的湿度和温差 ③吸附空气中的尘埃,吸收有毒气体,是拉萨市的空气净化器 ④有非常大的蓄洪能力,可有效地消除拉萨市区北部山洪的威胁

A.②③④ B.①②③

C.①③④ D.①②③④

4.拉鲁湿地的发展方向不可取的是()

A.通过湿地建设和草种改良,合理发展畜牧业

B.利用湿地的大面积水域发展水产业

C.利用其独特的高原天然湿地风貌和独特的植物种类发展旅游业

D.利用湿地优越的自然条件和拉萨市广阔的市场,建立蔬菜和水果生产基地

下图是世界的两处重要湿地。读图,回答5~6题。

5.图中甲、乙两处湿地的名称分别为()

①青海湖 ②咸海 ③洞庭湖 ④鄱阳湖

A.①②B.②③

C.③④ D.③②

6.造成两处湿地面积都缩小的主要原因分别是()

A.跨流域调水造成甲湖面积缩小

B.周围大面积引水灌溉造成乙湖面积缩小

C.沙漠侵吞造成乙湖面积缩小

D.围湖造田造成乙湖面积缩小

美航空航天局拍摄的照片显示,由底格里斯河与幼发拉底河共同“哺育”的伊拉克美索不达米亚沼泽地,面积剧减为2 000 km2,仅为原来的10%,由于兴修水利使湿地锐减,目前,湿地中至少已有40种水禽和哺乳动物消失,来自西伯利亚的候鸟数目也锐减。据此回答7~8题。

7.关于伊拉克沼泽的相关论述正确的是()

A.沼泽地土壤的有机质含量多,水分充足,透气性好,肥力高

B.保护好沼泽对伊拉克的最大意义表现在经济方面

C.伊拉克的湿地就是沼泽

D.伊拉克沼泽地减少的危害不仅仅局限于中东地区

8.伊拉克地区湿地破坏的人为原因主要是()

A.能源开发导致地表水的大量下渗,使地表径流减少

B.大量排放生活污水,破坏了湿地的生态环境

C.在沼泽区开挖鱼塘,发展桑基鱼塘破坏了自然生态

D.人类活动超量利用水资源,导致生态用水不足

二、综合题

9.阅读材料及下图,回答问题。

材料:目前,新疆青格达湖湿地伤痕累累。青格达湖湿地自然保护区提供的资料显示,总面积达36km2的青格达湖湿地,10多年来,已经锐减了12 000多亩。

(1)青格达湖湿地的面积在迅速缩小,试简要分析其原因。

(2)简要分析保护青格达湖湿地的重要意义。

10.阅读图文材料,回答问题。

扎龙湿地位于黑龙江省西部,是以芦苇沼泽为主的典型内陆湿地。独特的地理位置和典型的湿地生态系统使扎龙成为全球知名的鸟类繁殖和栖息地。

(1)简要分析扎龙地区形成内陆湿地的自然条件。

(2)研究表明,湿地比传统意义的绿化更具环境效益,目前,许多城市在加强人工湿地建设,试分析人工湿地对城市生态环境所起的作用。

【学习反思】

【参考答案】

[知识链接]

①人工 ②流动 ③咸水 ④泥沼 ⑤调节气候 ⑥释放氧气 ⑦多样性 ⑧动植物 ⑨水 ⑩旅游  科研 一  类型  差异  三江平原  最高  沉积物  土壤侵蚀  围湖、围海  环境污染

2.1水污染及其成因学案(人教版选修6)


一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性,作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点,让教师能够快速的解决各种教学问题。您知道教案应该要怎么下笔吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“2.1水污染及其成因学案(人教版选修6)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

2.1水污染及其成因学案(人教版选修6)

 1.了解水污染的形成机理和表现。2.以某海域石油泄露为例,分析海洋石油污染的原因、过程及危害。

一、天然水的自净作用

1.环境的自净能力:环境对外来物质具有一定的①________、②________能力。

2.天然水体净化作用的机理

(1)分类:物理净化、化学净化、③____________。

(2)天然水体自净能力比较:环境空间越大的自净能力越强,流速越快的水体自净能力越强。河流水④________地下水。

(3)意义:掌握不同水体的⑤____________,充分利用水体的自净能力,以⑥__________的方法控制和治理水污染。

3.水污染:在一定的时间、空间范围内,环境的自净能力是有限的,如果污染物进入天然水体,并⑦________其自净能力,就会改变水和底泥的⑧____________,改变水中⑨__________组成,造成水质恶化、水体利用价值⑩________甚至丧失的现象,这就是水污染。

二、水体污染现象

1.水体富营养化

(1)污染物:植物营养素______、____等。

(2)形成条件:较为________的海湾、湖泊等水体中,由于水体的流动性差,自净能力弱,一方面污染物易于积累,另一方面静水利于水生植物的繁殖,从而使水体____________急剧变化,水体生态系统则失去平衡,并造成严重的危害。

(3)氮和磷等营养物质,在湖泊等缓流水体内______到一定程度后,藻类就迅速繁殖,尤以________、________占优势。此时,湖面可出现一片片的“____________”,又称“藻花”,在海洋上则称为“________”。

(4)富营养化的水体中,导致鱼类死亡生态系统恶化原因分析:

藻类本身有毒,残体分解时还要消耗大量________,使鱼类大量死亡。藻类死亡残体被分解后,氮、磷等植物营养物质重新释放到水中,形成周而复始的物质循环,最后使水生生态系统遭到严重破坏,久而久之,湖泊演变成沼泽。

2.海洋水体污染——石油泄露

(1)原因:近海石油的○21________、○22________和运输过程中,大量石油流失到海洋中,造成范围极广的海洋石油污染。其中大型和超大型○23__________,经常引发附近海域严重污染的急性事件,对海洋和附近海岸环境造成极其严重的后果。

(2)危害:石油污染海洋,会给被污染区域的○24________带来灭顶之灾。

 

基础达标练

考查点1 天然水体的自净能力

1.下列关于环境自净能力的说法不正确的是()

A.虽然环境有自净能力,但人类把废弃物直接排放到自然环境中后,仍会对环境造成危害

B.污染物进入水体后,经一系列物理、化学和生物过程所净化,成为净化的天然水

C.河道中适量的藻类和其它绿色植物通过光合作用可以对水体起到一定的净化作用

D.地理环境的净化作用是有限的,污染物的排放一旦超过其自净能力,环境将趋于恶化

2.下列关于不同水体自净能力的说法正确的是()

A.湖泊的自净能力比河流强

B.河水流动性大,溶解氧多,污染物扩散快,繁殖快

C.湖泊水流动性小,水中溶解氧多,污染物被氧化快

D.地下水的自净能力比湖泊和河流的自净能力都差

考查点2 水体污染现象

近年来赤潮在我国时有发生,当赤潮发生时,海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色,并对生物造成危害。根据相关知识完成3~4题。

3.下列说法中,不正确的是()

A.赤潮是水体富营养化的结果

B.含磷洗涤剂广泛使用是发生赤潮的主要原因之一

C.在封闭的海湾更易发生赤潮

D.赤潮的发生与人类活动无关

4.下列水域中最容易发生赤潮的是()

A.渤海湾B.温州湾C.胶州湾D.珠江口

方法技巧练

框图分析海洋石油污染物的主要来源

读下面图和材料,回答问题。

世界石油污染水域图

材料一 2000年10月3日,一油轮在①处搁浅,造成7000吨原油泄漏,污染了印度尼西亚、马来西亚和新加坡附近的海域和海岸,导致大量鱼类死亡。

材料二 南非两个岛的近20万只非洲企鹅因沾上油轮泄漏的石油而面临生命危险。

(1)材料中所说的石油泄漏事故发生在由世界石油主要供应地区驶向主要消费地区的两条石油运输线上,这个石油供应地是________,用字母“A”在图上标出它的位置。

(2)由石油供应地A向东经过①处附近的________海峡,运送的石油主要供应________。

(3)若石油泄漏事故1月发生在印度半岛南端附近的海域,在洋流的作用下,水面上的油膜将向偏________方向漂流。在泄油区鱼类迅速死亡,其原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)从图中可知,石油污染区域主要集中在______________和________。其主要原因是________________________________________________________________________

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方法技巧

教材P16 案例1

本则案例以图文结合的形式,分析了自然污染源化工厂排放的污染物甲基汞,经过海洋生物链富集放大后,进入人体而造成危害。案例反映出重金属物质污染水体的过程和危害。除汞之外,水体中的重金属污染还有镉、铅、铬等,一般具有毒性,主要来自化石燃料燃烧、采矿、冶炼等,以“三废”的形式向环境中释放。重金属在水体中不能被微生物降解,只能发生形态间的相互转化及分散和富集过程。

教材P18 案例2

本则案例用图文结合的方式讲述我国太湖水体富营养化的现状和原因,其主要内容用下图表示:

教材P18 思考

1.导致太湖出现富营养化现象的污染物质是氮、磷等植物营养元素。

2.导致太湖出现富营养化现象的污染物质主要来自太湖流域工业废水、农业污水和城市污水。

3.太湖富营养化会使其水体生态系统恶化,水生物种减少,群落日益简单,并影响周边人民生活用水的质量。

教材P19 案例3

本案例以图文结合的方式,标明了石油泄漏事件发生的地点、扩展的范围,分析了事件造成的严重危害和清理污染工作的难度。石油比水轻,入海后会浮在水面上,扩展成油膜,光亮的油膜由厚变薄,逐渐扩展,每升石油的扩展面积可达1000~10000平方米,随后分裂为片状、带状油膜,随风迁移。石油氧化后的残渣形成的沥青块,可以在海面上长期漂浮。

教材P19 思考

1.该事件是瓦尔迪兹号油轮触礁后,约4万立方米原油泄漏造成的污染。

2.污染直接导致300万只海鸟丧生,同时对海区的浮游生物、海洋鱼类、海洋兽类、两栖动物的生存均造成了长期而深远的影响,海洋生态环境遭到破坏。

参考答案

知识清单

①消纳 ②同化 ③生物净化 ④湖泊水 ⑤自净规律⑥最经济 ⑦超过 ⑧理化性质 ⑨生物群落 ⑩降低氮 磷 封闭 生物群落 积聚 蓝藻 绿藻 水花(水华) 赤潮 溶解氧 ○21开采 ○22加工 ○23油轮事故 ○24生物

基础达标练

1.B [天然水是指存在于自然界未经人工处理的水,所以B项经过处理的水不能称为天然水。]

2.D [通常情况下,水体流动性越大自净能力越强。]

3.D 4.D [第3题,赤潮的发生与人口增长和经济发展密切相关,沿海地区人口密集,工农业发达,大量生产废水和生活废水直接或间接地排放到海洋里,海水中氮、磷等营养物质积聚,海水呈富营养化,藻类物质繁盛,出现赤潮现象。第4题,在四个选项中,珠江口纬度最低,气温最高,生物活动强烈,最易出现赤潮。]

方法技巧练

(1)中东波斯湾沿岸 标注略

(2)马六甲 日本

(3)西 因油膜覆盖,海水中缺氧,鱼类窒息而死;海水严重污染,使鱼类中毒死亡

(4)沿海水域 海上航道沿线 沿海石油开采、石油工业发达,海洋污染严重,海上石油运输过程中油船泄漏现象时有发生

解析 本题以石油污染水域图和相关材料为切入点,考查海上石油污染的相关知识。第(1)题,波斯湾是世界上最大的石油输出地,石油运输航道沿线地区,石油污染严重。第(2)题,马六甲海峡是日本海上石油运输的必经之地,被其称为“海上生命线”。第(3)题,北印度洋冬季(北半球),海水自东向西运动。致使鱼类迅速死亡的原因主要是海水中缺氧。第(4)题,据图可知,世界石油污染水域主要在大陆沿海水域及海上航道沿线附近。

4.3楞次定律学案(人教版选修3-2)


作为杰出的教学工作者,能够保证教课的顺利开展,教师要准备好教案,这是每个教师都不可缺少的。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,帮助教师在教学期间更好的掌握节奏。怎么才能让教案写的更加全面呢?下面是小编为大家整理的“4.3楞次定律学案(人教版选修3-2)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

4.3楞次定律学案(人教版选修3-2)

1.楞次定律:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化.
2.右手定则:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线垂直从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向.
3.下列说法正确的是()
A.感应电流的磁场方向总是与引起感应电流的磁场方向相反
B.感应电流的磁场方向与引起感应电流的磁场方向可能相同,也可能相反
C.楞次定律只能判定闭合回路中感应电流的方向
D.楞次定律可以判定不闭合的回路中感应电动势的方向
答案BD
解析本题的关键是理解楞次定律,感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化.如果是因磁通量的减小而引起的感应电流,则感应电流的磁场方向与引起感应电流的磁场方向相同,阻碍磁通量的减小;如果是因磁通量的增大而引起的感应电流,则感应电流的磁场与引起感应电流的磁场方向相反,阻碍磁通量的增大,故A项错误,B项正确;楞次定律既可以判定闭合回路中感应电流的方向,还可以判定不闭合回路中感应电动势的方向.C项错误,D项正确.
4.如图1所示,一线圈用细杆悬于P点,开始时细杆处于水平位置,释放后让它在匀强磁场中运动,已知线圈平面始终与纸面垂直,当线圈第一次通过位置Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ时(位置Ⅱ正好是细杆竖直位置),线圈内的感应电流方向(顺着磁场方向看去)是()
图1
A.Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ位置均是顺时针方向
B.Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ位置均是逆时针方向
C.Ⅰ位置是顺时针方向,Ⅱ位置为零,Ⅲ位置是逆时针方向
D.Ⅰ位置是逆时针方向,Ⅱ位置为零,Ⅲ位置是顺时针方向
答案D
解析本题关键是判定出Ⅰ,Ⅱ位置时磁通量的变化情况,线圈由初始位置向Ⅰ位置运动过程中,沿磁场方向的磁通量逐渐增大,根据楞次定律,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反,从右向左穿过线圈,根据安培定则,Ⅰ位置时感应电流的方向(沿磁感线方向看去)是逆时针方向;在Ⅱ位置时由左向右穿过线圈的磁通量最大,由Ⅱ位置向Ⅲ位置运动时,向右穿过线圈的磁通量减少,根据楞次定律,感应电流的磁场方向向右,阻碍它的减少,根据安培定则可判定Ⅲ位置的电流方向(沿磁感线方向看去)是顺时针方向,且知Ⅱ位置时感应电流为零.故选D.
5.如图2所示,当导体棒MN在外力作用下沿导轨向右运动时,流过R的电流方向是()
图2
A.由A→B?
?B.由B→A?
C.无感应电流
D.无法确定
答案AM,则通过R的电流为A→M,则通过R的电流为A→B.

【概念规律练】
知识点一楞次定律的基本理解
1.如图3所示为一种早期发电机原理示意图,该发电机由固定的圆形线圈和一对用铁芯连接的圆柱形磁铁构成,两磁极相对于线圈平面对称,在磁极绕转轴匀速转动过程中,磁极中心在线圈平面上的投影沿圆弧XOY运动(O是线圈中心),则()
图3
A.从X到O,电流由E经G流向F,先增大再减小
B.从X到O,电流由F经G流向E,先减小再增大
C.从O到Y,电流由F经G流向E,先减小再增大
D.从O到Y,电流由E经G流向F,先增大再减小
答案D
解析S,方向向上.当磁极由X到O时,穿过线圈的磁通量增加.根据楞次定律,感应电流的磁场应向下,再根据安培定则可知电流由F经G流向E,当磁极在圆形线圈正上方时,磁通量的变化率最小,故电流先增大后减小.当磁极从O到Y时,穿过线圈的磁通量减少,可判断电流方向由E经G流向F.再根据磁通量最大时,磁通量的变化率最小,则感应电流最小,故电流先增大后减小.故选项D正确.→S,方向向上.当磁极由X到O时,穿过线圈的磁通量增加.根据楞次定律,感应电流的磁场应向下,再根据安培定则可知电流由F经G流向E,当磁极在圆形线圈正上方时,磁通量的变化率最小,故电流先增大后减小.当磁极从O到Y时,穿过线圈的磁通量减少,可判断电流方向由E经G流向F.再根据磁通量最大时,磁通量的变化率最小,则感应电流最小,故电流先增大后减小.故选项D正确.
点评应用楞次定律判断感应电流的一般步骤:
原磁场方向及穿过回路的磁通量的增减情况――→楞次定律感应电流的磁场方向――→安培定则感应电流的方向
2.如图4所示,一均匀的扁平条形磁铁的轴线与圆形线圈在同一平面内,磁铁中心与圆心重合,为了在磁铁开始运动时线圈中能得到逆时针方向的感应电流,磁铁的运动方式应是()
图4
A.N极向纸内,S极向纸外,使磁铁绕O点转动
B.N极向纸外,S极向纸内,使磁铁绕O点转动
C.磁铁在线圈平面内顺时针转动
D.磁铁在线圈平面内逆时针转动
答案A
解析当N极向纸内,S极向纸外转动时,穿过线圈的磁场由无到有并向里,感应电流的磁场应向外,电流方向为逆时针,A选项正确;当N极向纸外,S极向纸内转动时,穿过线圈的磁场向外并增加,感应电流方向为顺时针,B选项错误;当磁铁在线圈平面内绕O点转动时,穿过线圈的磁通量始终为零,因而不产生感应电流,C、D选项错误.
点评此题是“逆方向”应用楞次定律,只需把一般步骤“逆向”即可
感应电流的方向――→安培定则感应电流的磁场方向――→楞次定律穿过回路的磁通量的增减情况
知识点二右手定则
3.如图表示闭合电路中的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动的情景,导体ab上的感应电流方向为a→b的是()?
答案Ab,B中电流由b→b,B中电流由b→a,C中电流沿a→c→b→a方向,D中电流由b→a.故选A.
点评判别导体切割磁感线产生的感应电流方向时,采用右手定则更有针对性,当然用楞次定律也可以判别.
4.如图5所示,导线框abcd与通电直导线在同一平面内,直导线通有恒定电流并通过ad和bc的中点,当线框向右运动的瞬间,则()
图5
A.线框中有感应电流,且按顺时针方向
B.线框中有感应电流,且按逆时针方向
C.线框中有感应电流,但方向难以判断
D.由于穿过线框的磁通量为零,所以线框中没有感应电流
答案B
解析此题可用两种方法求解,借此感受右手定则和楞次定律分别在哪种情况下更便捷.
方法一:首先由安培定则判断通电直导线周围的磁场方向(如下图所示),因ab导线向右做切割磁感线运动,由右手定则判断感应电流由a→b,同理可判断cd导线中的感应电流方向由c→d,ad、bc两边不做切割磁感线运动,所以整个线框中的感应电流是逆时针方向的.
方法二:首先由安培定则判断通电直导线周围的磁场方向(如右图所示),由对称性可知合磁通量Φ=0;其次当导线框向右运动时,穿过线框的磁通量增大(方向垂直向里),由楞次定律可知感应电流的磁场方向垂直纸面向外,最后由安培定则判断感应电流按逆时针方向,故B选项正确.
点评右手定则在判断由于部分导体切割磁感线的感应电流方向时针对性强,若电路中非一部分导体做切割磁感线运动时,应用楞次定律更轻松一些.
【方法技巧练】
一、增反减同法
5.某磁场磁感线如图6所示,有一铜线圈自图示A处落至B处,在下落过程中,自上向下看,线圈中的感应电流方向是()
图6
A.始终顺时针
B.始终逆时针
C.先顺时针再逆时针
D.先逆时针再顺时针
答案C
解析自A落至图示位置时,穿过线圈的磁通量增加,磁场方向向上,则感应电流的磁场方向与之相反,即向下,故可由安培定则判断线圈中的感应电流为顺时针;自图示位置落至B点时,穿过线圈的磁通量减少,磁场方向向上,则感应电流的磁场方向与之相同即向上,故可由安培定则判断线圈中的感应电流为逆时针,选C.
方法总结此题中的“增反减同”为:当回路中的磁通量增加(减少)时感应电流的磁场方向与原磁场方向相反(相同).
6.电阻R、电容C与一线圈连成闭合回路,条形磁铁静止于线圈的正上方,N极朝下,如图7所示,现使磁铁开始自由下落,在N极接近线圈上端的过程中,流过R的电流方向和电容器极板的带电情况是()
图7
A.从a到b,上极板带正电
B.从a到b,下极板带正电
C.从b到a,上极板带正电
D.从b到a,下极板带正电
答案D
解析在N极接近线圈上端的过程,穿过线圈的磁通量向下增加,则感应电流的磁场方向向上.由安培定则可判定电路中的电流为顺时针方向,故通过R的电流由b到a,电容器下极板带正电.
方法总结应用增反减同法时,特别要注意原磁场的方向,才能根据增反减同判断出感应电流的磁场方向.
二、来拒去留法
7.如图8所示,当磁铁突然向铜环运动时,铜环的运动情况是()
图8
A.向右摆动
B.向左摆动
C.静止
D.无法判定
答案A
解析此题可由两种方法来解决
方法1:画出磁铁磁感线分布,如图甲所示,当磁铁向环运动时,穿过环的磁通量增加,由楞次定律判断出铜环中的感应电流方向如图甲所示.铜环中有感应电流时铜环又要受到安培力的作用,分析铜环受安培力作用而运动时,可把铜环中的电流等效为多段直线电流元.取上、下两小段电流研究,由左手定则确定两段电流受力,由此可联想到整个铜环所受合力向右,则A选项正确.

甲乙
方法2(等效法):磁铁向右运动,使铜环产生的感应电流可等效为图乙所示的条形磁铁,则两磁铁有排斥作用,故A正确.
方法总结此题中若磁铁远离铜环运动时,同样可分析出铜环的运动情况为向左摆动,故可归纳出:感应电流在磁场中受力时有“来拒去留”的特点.
8.如图9所示,蹄形磁铁的两极间,放置一个线圈abcd,磁铁和线圈都可以绕OO′轴转动,磁铁如图示方向转动时,线圈的运动情况是()
图9
A.俯视,线圈顺时针转动,转速与磁铁相同
B.俯视,线圈逆时针转动,转速与磁铁相同
C.线圈与磁铁转动方向相同,但转速小于磁铁转速
D.线圈静止不动
答案C
解析本题“原因”是磁铁有相对线圈的运动,“效果”便是线圈要阻碍两者的相对运动,线圈阻止不了磁铁的运动,由“来拒去留”线圈只好跟着磁铁同向转动;如果二者转速相同,就没有相对运动,线圈就不会转动,故答案为C.
方法总结感应电流在磁场中受力,用“来拒去留”来直接判断既快又准,此法也可理解为感应电流在磁场中受力总是“阻碍相对运动”.
三、增缩减扩法
9.如图10所示,光滑固定导轨M、N水平放置,两根导体棒P、Q平行放置于导轨上,形成一个闭合回路,一条形磁铁从高处下落接近回路时()
图10
A.P、Q将相互靠拢
B.P、Q将相互远离
C.磁铁的加速度仍为g
D.磁铁的加速度小于g
答案AD
解析根据楞次定律,感应电流的效果是总要阻碍产生感应电流的原因,本题中“原因”是回路中磁通量的增加,P、Q可通过缩小面积的方式进行阻碍,故可得A正确.由“来拒去留”得回路电流受到向下的力的作用,由牛顿第三定律知磁铁受向上的作用力,所以磁铁的加速度小于g,选A、D.
方法总结增缩减扩法,就闭合电路的面积而言,致使电路的面积有收缩或扩张的趋势.
10.如图11(a)所示,两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合,放在同一水平面内,线圈A中通以如图11(b)所示的交变电流,t=0时电流方向为顺时针(如图箭头所示),在t1~t2时间段内,对于线圈B,下列说法中正确的是()
图11
A.线圈B内有顺时针方向的电流,线圈有扩张的趋势
B.线圈B内有顺时针方向的电流,线圈有收缩的趋势
C.线圈B内有逆时针方向的电流,线圈有扩张的趋势
D.线圈B内有逆时针方向的电流,线圈有收缩的趋势
答案A
解析在t1~t2时间段内,A线圈的电流为逆时针方向,产生的磁场垂直纸面向外且是增加的,由此可判定B线圈中的电流为顺时针方向,线圈的扩张与收缩可用阻碍Φ变化的观点去判定.在t1~t2时间段内B线圈内的Φ增强,根据楞次定律,只有B线圈增大面积,才能阻碍Φ的增加,故选A.
方法总结注意B线圈内的磁通量是穿进穿出两部分抵消后的磁通量.