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月亮先生绘本故事读后感
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- 《唯一的听众》读后感 文章主要说了一个这样的故事：作者以前刚刚学习拉小提琴的时候，总是很难听，一段时间后仍是如此，令他又沮丧又灰心。可是，一位耳聋的老太太走入了作者的生活中，每当作者拉琴的时候，她就在一旁认真地听并鼓励他，...
- 《小狗包弟》读后感(2篇) 读《小狗包弟》有感 巴金先生在《小狗包弟》中介绍，包弟是只讨人喜爱的小狗，而且和作者有着亲密的感情，但是在当时那特定的历史条件下，他不得不把包弟送到医院里当实验品。虽然情非得已，但在文章最后，作者还是...
- 《圆明园的毁灭》读后感习作教案分析 《圆明园的毁灭》读后感习作教案分析 一、习作目标： 1.知识目标：初步懂得什么是读后感，了解多写读后感的好处，增强学生写作的目的性，激发学生写作的欲望。 2.能力目标：通过学习例文，初步掌握读后感写作...
- 《咬文嚼字》——《朱光潜美学思想及其理论体系》读后感 90年代以来，中国美学似乎进入了它的沉寂期。美学著作的出版量或许有没有减少，但是人们对于美学真理的信念却薄淡了。最近读到阎国忠教授的新著《朱光潜美学思想及其理论体系》，感触很多。 我学美学多年，头脑中...
- 五年级作文第七单元《读后感》 五年级作文第七单元《读后感》教学设计 设计理念： 从学生的生活入手，开发习作资源，激发学生的习作兴趣，让学生亲身体验，真切感悟，为学生在表达中张扬个性、表现“真我”基点厚实的生活基础。 教学目标...
- 写一篇读后感或观后观（作文）（教科版） 写一篇读后感或观后观（作文）第一课时教学目标：1、根据提示选取有意义的内容进行表达。2、能结合具体事件表达清楚自己的感想。教学重难点：能结合具体事件表达清楚自己的感想。教学思路：一、课堂导语同学们，你...
- 大班绘本教案 故事《艾玛与蝴蝶》 设计意图： 大班的孩子经过几年的共同生活、学习，同伴之间产生了一定感情，但他们对朋友的理解还建立在一起玩耍的概念上，缺少些关爱的情感，故事中的友情和关爱能触动孩子的心灵，于是设计了以下活动。 活动目标...
- 04珍珠泉练习题案例教学反思读后感梗概评课稿课文 文章摘要:本文章的主要内容是关于04珍珠泉练习题_实录_案例_教学反思_读后感_梗概_评课稿_课文，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 知识积累 一、拼一拼，选一选。 绽（dngzhn）开镶嵌（kǎnqin...
- 大班绘本教案 故事《生气的亚瑟》 活动目标： 1、理解绘本内容，知道亚瑟生气的原因。 2、知道生气是一种正常的情绪，以及一些调节情绪的方法。 活动准备： ppt课件 活动过程： 一、开始部分 谈话导入： 师：如果你得到一个新玩具，心情...
- 大班绘本故事教案：老鼠娶新娘 活动目标： 1.理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。 2.喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处，学习取长补短。 3.体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子...
- 幼儿园大班绘本教案 故事《艾玛与蝴蝶》 活动目标： 1、阅读故事《艾玛和蝴蝶》，理解故事内容，能用较连贯的语言表述画面内容。丰富词汇：口技、报答、万丈深渊。 2、懂得朋友之间要互相帮助，不要小看弱势群体，遇到困难要想办法解决的道理。 3、初...
- 中班绘本教案：晚上 活动目标： 1、感受夜晚的美，观察讨论画面，了解天黑时的一些事物和生活情景。 2、欣赏散文，并学说晚上，是的时候的句式。 活动准备： 《晚上》PPT课件 活动过程： 一、出示第一张幻灯。 你们看到什么...
- 大班绘本教案：睡觉 活动目标： 1．自主阅读，了解动物的不同睡眠方式。 2．乐意与同伴交流经验，尝试合作分类。 3．萌发探究动物奥秘的兴趣，养成良好的阅读习惯。 活动准备： 分类表，操作图卡，PPT 活动过程： 1.封面...
- 小班绘本教案：点 活动目标： 1、通过绘本阅读，认识红、黄、蓝三原色。 2、通过玩变色游戏，感知两种或三种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。 3、积极的参与活动，体验颜色变化的乐趣。 活动准备： 1、PP...
- 托班绘本教案 我吃啦 活动目标： 1、认识各种食物的名称，知道它们的吃法； 2、愿意跟随老师一起说说书中短句我吃啦； 3、感受分享美食的快乐。 活动准备： 课件、盘子若干（内装面条、三明治、苹果、牛肉饼、面条等替代品） 活...
- 小班绘本教案：换一换 活动目标： 1、理解故事内容，了解不同的动物有不同的叫声，并乐意模仿，积极参与游戏。 2、喜欢图画书的故事，在关注中体验交往的乐趣。 活动准备： 绘本PPT图片。 活动过程： 一、完整欣赏故事 今天我...
- 大班绘本教案：买梦 活动目标： 1、能仔细观察画面，用较完整、清楚的语言讲述小松鼠为自己买梦的过程。 2、知道金钱不是万能的，我们要通过自己的努力去实现自己的梦想的道理。 环境创设： 绘本大书，每人一本小书。 重点与难点...
- 大班绘本教案反思《大风》 活动目标 1．看看讲讲并理解大风来临前后人们内心情感的变化 2．有兴趣阅读多幅画面的图书，能连贯地表达自己对故事情节的理解 活动难点 看看讲讲并理解大风来临前后人们内心情感的变化 难点剖析 有兴趣阅读...
- 小班绘本阅读教案 上床睡觉 活动目标： 1．引导幼儿掌握基本句式去。 2．引导幼儿观察图画中呈现的细节，来推测相关情节，学习如何利用图画线索读图。 3．能够感受故事幽默的结局，喜欢阅读这本书。 活动准备： 小动物的图片及文字、P...
- 大班绘本教案：小鲸游大海 活动目标： 1.．通过解读绘本，理解故事的基本内容（语文经验）和了解鲸鱼的生态环境（语用经验）。 2．通过故事，幼儿感知鲸鱼妈妈和小抹香鲸之间的情感互动，并能学会在遇到困难时，能更坚强、更勇敢地面对（...
- 幼儿园大班绘本阅读：守卫 温州市第三幼儿园朱晓婧子 设计思路 《数学魔法故事屋——超级擂台赛》是一本很有趣的幼儿启蒙读物，故事讲述了山羊公公为了保护羊群，决定要聘请守卫来对付大灰狼。他出了一个又一个的难题，淘汰了一批又一批的动...
- 小班绘本教案：洗澡澡，玩泡泡 活动目标： 1、观察画面，理解故事，学说：原来是 2、根据动特征猜测是什么动物。 3、乐意参与游戏，在集体面前大胆讲述。 活动准备： Ppt图片音乐 活动过程： 一、情景导入 音乐：我爱洗澡 师：宝宝...
- 小班绘本教案 啪啦啪啦 砰 活动目标： 1.理解故事内容，尝试大胆地在集体面前讲述、猜测画面中发生的事情。 2.感受故事情节中的趣味，乐意用语言和肢体动作表达。 活动准备： PPT课件 活动过程： 一、导入：认识小鼹鼠 1.认识...
- 小班绘本教案：谁的脚印 活动目标： 1、观察画面内容，感知各种脚印的特点，尝试学说你去过我的房间吗？那儿有个长长的脚印。 2、在游戏中感受脚印的乐趣。 活动准备： PPT动物挂饰及脚印图片。 活动过程： 一、出示房间，引出主...
- 托班绘本阅读教案 我要拉巴巴 活动目标： 1、有兴趣和老师同伴一起阅读图书,知道拉巴巴要做的几件事。 2、感受和同伴一起阅读的快乐。 活动准备： 我要拉巴巴的绘本 活动过程： 一、引起兴趣。 你们想不想知道小动物们是怎么拉巴巴的？...
- 大班绘本教案 好消息坏消息（2篇） 教学目标： 1、欣赏散文，理解作品的主题思想。（重点） 2、尝试用动作和表情来表达对作品的理解。（难点） 教学准备： 春天的背景图一幅，和内容相关的小图片若干；音乐光盘，U盘一个（内装幻灯图片），DV...
- 大班绘本教案：我爸爸 活动目标： 1．在观察、想象、表演中，感受读图与读文的快乐，享受阅读的情趣。 2．学会倾听故事，初步感知讲述故事的方式，并从中体会父子的亲情之爱。 3．在绘本中主动积累语言，丰富想象，丰满情感。 活动...
- 小班绘本教案 小鱼逃走了 活动目标： 1、了解小鱼逃走的有趣经历，知道有朋友是件快乐的事。 2、能仔细观察，寻找小鱼并说出它躲藏的地方。 活动准备： ppt课件、插入教具（小鱼和鱼缸） 活动过程： 一、引入认识小鱼 1、师：今...
- 托班绘本教案 洗澡啦 活动目标： 1．尝试用书中的短语真舒服滑溜溜来说一说自己洗澡后的感受。 2．乐意用动作表现生活中洗澡的过程。 3．培养幼儿愿意洗澡的情感。 活动准备： 《我爱洗澡》音乐；之前有相关洗澡的生活经验；小狗...
- 小班绘本教案：我现在有点忙 设计思路： 忍住小便、大便不去，而是先忙着找朋友玩。这正是3岁幼儿身上经常出现的状况。 在故事欣赏过程中，一开始引导幼儿看动物特征：猜猜朋友是谁？听听声音：猜猜朋友是谁？以此调动小班幼儿的多种感官，引...
- 大班绘本教案：老鼠牙医--地嗖头 教学目标： 1、让学生喜爱绘本阅读，期望通过绘本阅读激发低段学生的课外阅读兴趣。 2、让学生明白绘本阅读中细心观察、展开想象，能享受到更多的阅读乐趣。知道图也会说话。 3、体会地嗖头医生夫妇的善良、敬...
- 小班绘本阅读《蚂蚁和西瓜》教学反思 今天和孩子阅读的是绘本《蚂蚁和西瓜》，这是最近一段时间以来我上得最揪心的一次课，整个阅读过程，很多孩子都不在状态：有的孩子一直在做自己的事，偶尔眼睛瞥过来看那么一眼，有的孩子一直在自由地插嘴，有的孩子...
- 小班绘本教案 谁藏起来了 活动目标： 1、借助画面的观察理解故事情节，熟悉动物的明显特征。 2、在看一看、猜一猜的情景中，尝试用语言完整地表述XX藏在X色宝宝里。 3、在藏一藏的游戏中感受同种颜色重叠的效果，体验其中的乐趣。 ...
- 大班绘本阅读教案：去年的树 活动目标： 1、感知理解故事内容，体验故事蕴涵的温情。 2、了解树木的作用，懂得爱护树木。 3、感受小鸟的信守诺言，能用较连贯的语言描述自己的想法与感受。 活动准备： 去年的树PPT，诚信卡。 活动过...
- 托班绘本教案 憋呀憋 教学目标： 1、激发幼儿喜欢阅读的兴趣，理解故事内容。 2、会用简短的话回答老师提问。 3、初步懂得玩的时候不能憋尿。 教学重点： 在理解故事内容的基础上，会用简单的语言回答提问。 教学难点： 喜欢阅...
- 中班美术绘本教案 我的幸运一天 活动目标： 1.通过对绘本中的画面及人物情态的阅读，帮助幼儿理解绘本内容，提高阅读能力。 2.通过游戏化阅读，借助表演，感受绘本的风趣。 3.增强幼儿的安全意识。 活动准备： 多媒体课件。 活动过程：...
- 幼儿园绘本教案 我们身体里的洞 活动目标： 1.观察并发现我们身体里的洞洞，了解洞洞的秘密，乐意完整表述自己的发现和感受。 2.体会探索发现身体秘密的乐趣，有继续探索的愿望。 活动准备： 物质准备：PPT，绘本《我们身体里的洞》。 ...
- 大班绘本《生气汤》教案与反思 活动目标： 1．阅读绘本，在猜猜说说演演中理解故事情节，知道生气是正常的情绪体验。 2．积极交流排解生气的方式，尝试用有节奏的语言进行表述。 3．乐意保持自己的愉快心情。 活动准备： 绘本PPT、节奏...
- 小班绘本教案 小绵羊生气了 相关知识：头短。毛色为白色。雄羊有螺旋状大角，非常有威严但其实是起好看的作用，雌羊没有角或仅有细小的角。 活动目标： 1、理解故事内容，了解莫莫生气时所做一些的事情。 2、大胆表达自己的想法，感受莫莫...
- 托班绘本教案 我妈妈 活动目标： 1.感受妈妈的爱，知道妈妈很爱自己，自己也很爱妈妈。 2.乐意表达对妈妈的爱。 活动准备： 《我妈妈》故事图片、歌曲《我的好妈妈》、与家长进行简单的沟通 活动过程： 一、谈话导入，激发幼儿...
- 中班语言教案 绘本《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》 活动目标： 1、乐意与老师一起阅读绘本，能用自己的语言大胆讲述画面内容。 2、理解不同角色相同的心理感受，懂得勇敢面对生活中可怕困难的事。 3、懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。 ...
- 幼儿园绘本教案《鸟窝里的树》 鸟窝里的树（活动一） 活动目的： 1、引导幼儿阅读封面，激发幼儿对图画书《鸟窝里的树》的兴趣和期待。 2、告诉幼儿本书的题目是《鸟窝里的树》，让幼儿知道这是一个充满爱意的童话故事。 活动准备： 将图画...
- 中班美术绘本教案 还有一只羊 活动目标： 1、细致观察画面及人物的夸张情态，尝试大胆夸、张地表演。 2、能自由想象并大胆表述自己的想法。 3、体验绘本故事带来的乐趣。 活动准备： PPT。 活动过程： 一、数羊引入。 1、PPT1...
- 托班绘本教案 喝汤了擦一擦 活动目标： 1、理解故事内容，认识身体的各个部位：小手、小脚、小肚皮、小脚的位置； 2、尝试自己去给小动物擦一擦，练习找出脏的部位并擦干净； 3、在给小动物擦一擦的情境操作中获得愉悦体验。 活动准备：...
- 幼儿园大班语言教案：绘本《漏》 活动目标： 1、细致观察画面，感受故事有趣的情节及角色的心理活动。 2、能大胆表达，增强阅读兴趣。 活动准备：课件、绘本书、音乐 活动过程： 一、观察封面，激发幼儿阅读兴趣。 ...
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