中考英语总复习教案集粹二十八。
教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，大家正在计划自己的教案课件了。教案课件工作计划写好了之后，这样接下来工作才会更上一层楼！你们清楚教案课件的范文有哪些呢？以下是小编收集整理的“中考英语总复习教案集粹二十八”，希望能为您提供更多的参考。
本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套
浙江文艺出版社出版
语法重点：（1）have/hasbeento~have/hasbeenin
（2）主动语态和被动语态
难点突破：被动语态中“Be”动词的时态变化
知识目标：通过操练、专项练习等方式复习“现在完成时态”中相关的句子结构以及语法；通过对比、联系的方式复习主动语态和被动语态的知识
复习步骤设计：
（一）词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnitEight-Nine,dictationofsomemainwordsandphraseslearntinthisunit（此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查）。
（二）对话操练（DialogueActing—askSstoactoutsomedialoguesaboutHaveyoueverbeentoAustralia?HowlonghaveyoubeeninShaoxing?/WhichlanguageisspokenintheUSA?/Wastheroomcleanedbyyourself?etc.（此环节也可以采取学生达标积分制进行，即复习阶段课前对话必须人人参与）
（三）语法复习：（1）“have/hasbeento”表示某人曾经去过某处,“have/hasbeenin”意为去某处多久了，常与一段时间连用。
例解：
1、TheSmithshave_____toLondon.Theywon’treturnuntilnextmonth.They’ve____theretwice.
A.gone,goneB.been,goneC.been,beenD.gone,been
（此题由励耘精品之《课时导航》-初三（上）P.40第18题改编而成）
此题应该选用D项。从“Theywon’treturnuntilnextmonth..”中可知前面要用“gone”表示“人不在此地了”，而“twice”表示他们曾经去过，故应该用“been”表示。
2、Shehas_______Beijingforaweek.
A.gonetoB.beentoC.beeninD.beenat
（此题由励耘精品之《课时导航》-初三（上）P.43第18题改编而成）
此题应该选用C项。从“…foraweek.”中可知前面要用“beenin”表示“在北京一段时间了”，而“beenat”不适宜用在北京之前。
（2）主动语态与被动语态：语态是用来表示主语和谓语的关系的。主动语态表示主语是动作的发出者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构为Be+实义动词的过去分词（PP）构成。后面常接“bysb”等介词短语。
例解：
1、What’sthis______inEnglish?–It’sawritingbrush.
A.callingB.calledC.saidD.told
（此题由励耘精品之《课时导航》-初三（上）P.45第20题改编而成）
此题应该选用B项。从“What’sthis….”中可知前面要用“PP”表示“被动语态结构”，而“It’sawritingbrush.”意思为“这样东西（被）叫做毛笔”，可以知道前面应该用“called”才是正确的。
2、Workersare_____paperinthefactory.
A.madeB.makingC.madeofD.makingof
（此题由励耘精品之《课时导航》-初三（上）P.45第31题改编而成）
此题应该选用B项。从“Workersare….”中可知前面的主语是“make动作的执行者”，而“不是make动作的承受者”,故应该用“making”才是正确的。
3、HelenKelleris____asafamouswriterinAmerica.
A.knowingB.knewC.knownD.know
（此题由励耘精品之《课时导航》-初三（上）P.46第33题改编而成）
此题应该选用C项。从“…asafamouswriterinAmerica.”中可知前面的主语是“著名的美国作家”，而“HelenKelleris…”,不可能“自己正在知道”，所以应该是“被人知道”，故应该选用“known”。
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扩展阅读
中考英语总复习教案集粹三十八
本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套
浙江文艺出版社出版
语法重点：冠词
难点突破：定冠词与不定冠词的区别用法
知识目标：通过操练、专项练习等方式复习冠词的不同形式，以达到熟练运用的目的
复习步骤设计：
（一）词汇复习RevisionofthewordsandphrasesbeginwithCandD,dictationofsomemainwordsandphrasesbeforeeachrevisionclassbegins.（此环节可根据中考词汇表A/B/C字母顺序依次进行听写检查）。
（二）对话操练（DialogueActing—askSstoactoutsomedialoguesabouteachitem,forexample,usingnounforms,adjectiveforms,adverbforms,etc.（此环节也可以采取学生达标积分制进行，即复习阶段课前对话必须人人参与,教师事先布置并适当指导）
（三）语法复习:冠词分为定冠词和不定冠词两类。不定冠词“a/an”表示某一类人或事物中的任何一个，只能用于可数名词前面，有泛指的意思，相当欲中文中的“一”；定冠词“the”表示特指某（些）人或事物，表示世界上独一无二的事物，用于序数词和形容词最高级之前，也可以用于上文中提到过的人或事物，还可以用于一些习惯搭配之中。
例解：
1.sunrisesineast.
A.The,theB./,/C.the,/D.The,a
此题为励耘精品之《无敌中考》第5页第10题改编而成。
此题考查了定冠词的用法，表示世界上独一无二的东西“sun”前加the，表示方位的名词前加the，因此该题答案为A项。
2.Thegirlsareplayingpianonow,theboysareplayingfootball.
A.the,/B./,theC.the,theD./,/
此题为励耘精品之《无敌中考》第4第17编而成。
此题考查了在乐器前要加定冠词the，在球类词前不用冠词的用法，因此该题应该选用A项。
3.–Haveyouseenpen?Ileftitherethismorning.
--Isitblackone?IthinkIsawitsomewhere.
A.a,theB.the,theC.the,aD.a,a
此题为励耘精品之《无敌中考》第5页第6改编而成。
此题应选C项。，根据“Ileftitherethismorning.”可以知道是特指一件具体的东西，故应该用“the”，而“-Isitblackone?”意思为“是一支黑色的吗？”，没有确定，故应该用“a”。
4.horseisbiggerthansheep.
A.A,aB.The,aC.A,theD.The,the
此题为励耘精品之《无敌中考》第3第4题改编而成。
此题的答案为A项。当所指的东西为某类人或事物中的任何一个时，用不定冠词“a”，代表一类人或事物。
5.Everyboyhasanotebook.
A.aB.theC./D.an
此题为励耘精品之《无敌中考》第3第2改编而成。
此题答案为C项。名词前已有作定词的this,that,my,your,some,any,whose,no,each,every等代词时，不能再用冠词。
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中考英语总复习教案集粹二十四
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语法重点：宾语从句（一）
难点突破：主句现在时态，宾语从句各种所需时态的句子结构
知识目标：通过操练、专项练习等方式复习“宾语从句”的句子结构以及相关用法。
复习步骤设计：
（一）词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnitFour,dictationofsomemainwordsandphraseslearntinthisunit（此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查）。
（二）对话操练（DialogueActing—askSstoactoutsomedialoguesaboutIthinkJimisagoodboy./I’mafraidit’sgoingtorainsoon./We’rehappythatyoulikethepresent.etc.（此环节也可以采取学生达标积分制进行，即复习阶段课前对话必须人人参与）
（三）语法复习：宾语从句（一）：宾语从句是一个句子，作为主句动词的宾语成分，有其独立的主胃（宾）句子结构。有三个要素应该引起重视。（1）引导词、（2）语序、（3）时态。引导词有三种。即“that/if/whether和疑问词”，语序必须用陈述句结构，时态应一分为三。首先，当主句是现在时态时，宾语从句可以用任何所需时态；其次，当主句为过去时态时，宾语从句必须用相应过去时，即用过去某一时态；而当宾语从句是客观真理和自然规律时，则无论主句是何时态，宾语从句时态保持不变。
例解：
1、LiLeisaysthat_____theGreatWallsometimenextweek.
A.visitsB.wouldvisitC.willvisitD.hasvisited
（此题由励耘精品之《课时导航》初三（上）P.20第8题改编而成）
此题应该选用C项。从“…….sometimenextweek”中可知是“将来时态”的时间信号，而主句动词为现在时态，故应该用“willvisit”。
2、Shesaidthatshe____towakeuplaterthanusual.
A.wouldB.wasgoingC.wantsD.must
（此题由励耘精品之《课时导航》初三（上）P.21第6题改编而成）
此题应该选用B项。从“…….Shesaid…”中可知主句是“过去时态”，故宾语从句应该用过去某一时态，而“to”的出现，可以排除A项、和D项，故应该用“wasgoing”才符合语法。
1、Couldyoupleasetellme___________________?
A.whothatmanisB.whothatmanwas
C.whatisthatmanD.whomthatmanis
（此题由励耘精品之《课时导航》初三（上）P.21第14题改编而成）
此题应该选用A项。从主句中的“Couldyouplease…”中可知主句是表示“非常委婉的语气”，并不表示过去时态，故宾语从句不必要用过去某一时态，而宾语从句中必须用陈述语序故应该选用“whothatmanis”才符合语法。
2、Theoldmantoldthechildrenthatthesun____muchbiggerthantheearth.
A.willbeB.wasC.hasbeenD.is
（此题由励耘精品之《课时导航》初三（上）P.22第25题改编而成）
此题应该选用D项。按照主句中的“Theoldmantoldthechildren…”，过去时态，宾语从句要用过去某一时态，但是“太阳比地球大许多”是客观真理，故宾语从句应仍然保持现在时态才符合语法。
(四)巩固拓展：更多专题练习请见励耘精品之《课时导航》初三（上）--浙江文艺出版社出版。
中考英语总复习教案集粹二十一
本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套
浙江文艺出版社出版
语法重点：现在完成时态(PresentPerfectTense)(一)
难点突破：already,just,yet的区别使用
知识目标：通过操练、专项练习等方式复习“现在完成时态”的时态结构以及相关用法。
复习步骤设计：
（一）词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnitOne,dictationofsomemainwordsandphraseslearntinthisunit（此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查）。
（二）对话操练（DialogueActing—askSstoactoutsomedialoguesaboutHaveyoufinishedyourworkyet?Havetheyseenthefilmyet?I’vealreadyhadmylunch.Whataboutyou?Yes,I’vejusthadit,too.etc.（此环节也可以采取学生达标积分制进行，即复习阶段课前对话必须人人参与）
（三）语法复习：现在完成时态：(A)概念：表示过去已经发生或已经完成的动作对现在造成的结果或影响。可以理解为“至今为止已经完成的动作或存在的状态”。(B)时态信号：常与already,just,yet等词连用。(C)时态结构：
have/has+实义动词的过去分词。在肯定句中常与“already,juast”连用。“already”表示“已经”，“just”则表示“刚刚，刚才”之意。但“already”有时也可以用于疑问句中，表示问话者惊讶的语气，“yet”用于疑问句和否定句中，表示“还没有…，或者……了吗？”之意。
例解：
1、Haveyoufinishedyourhomework____?—No,not____.
A.yet,alreadyB.yet,yetC.already,yetD.already,already
（此题由励耘精品之《课时导航》初三（上）P.1第17题改编而成）
此题应该选用B项。前面为疑问句，后面是否定回答，故两处空格均应该用“yet”。
2、HasJim____cleanedhisbedroom?–Yes,hehascleanedit________.
A.just,yetB.already,justC.just,alreadyD./,already
（此题由励耘精品之《课时导航》初三（上）P.1第19题改编而成）
此题应该选用D项。前面为疑问句，不可以用“just/already”提问，故A/B/C项都是错误的，后面是肯定结构，故应该用“already”。
3、Jim,haveyouhadyourlunch______?It’sonly10:30inthemorning.
A.yetB.justnowC.justD.already
（此题由励耘精品之《课时导航》初三（上）P.4第5题改编而成）
此题应该选用D项。前面为疑问句，但是从“It’sonly10:30inthemorning.”中可以看出问话人非常惊讶，故应该用“already”连接。
4、I’ve____foundmylostpen.Ifounditundermydesk_____.
A.just,justB.justnow,justnowC.just,justnowD.justnow,just
（此题由励耘精品之《课时导航》初三（上）P.3第9题改编而成）
此题应该选用C项。前面为完成时态，后面为过去时态，故应该用“just/justnow”分别连接，“justnow”意为“amomentago”。
（四）巩固拓展：更多专题练习请见励耘精品之《课时导航》初三（上）--浙江文艺出版社出版。
