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小学语文微课教案

发表时间:2021-05-02

UnitEightI’llhelptocleanupthecity&。

作为老师的任务写教案课件是少不了的,是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划,新的工作才会如鱼得水!你们清楚有哪些教案课件范文呢?以下是小编为大家收集的“UnitEightI’llhelptocleanupthecity&”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

UnitEightI’llhelptocleanupthecityparks.

本周教学内容:

一.[话题](Topic)Offerhelp

二.[重点词组](KeyPhrases)

1.cheerup使振奋、高兴2.cleanup打扫干净

3.setup摆放,建立4.comeupwith提出(问题)

5.handout分发,发放6.putup建立,发布

7.writedown写下,记下8.trytodosth尽力做某事

9.helpout帮助(某人)摆脱困境10.runoutof耗尽,用光

11.takeafter与…相像12.fixup修理

13.giveaway赠送,分发14.workout制定出,算出

15.giveout发放,消耗尽16.askfor要求、索要

17.notonly...butalso不但…而且…18.not...anymore不再

19.besimilarto与…相似20.Clean-upDay清节日

三.[交际用语]

1.I’dliketoworkoutside.

2.I’llhelpcleanupthecityparks.

3.Youcouldvolunteerinanafter-schoolstudyprogram.

4.Iwouldliketofixupthedesks.

5.Ifyouseethesethings,orproblems,whatwillyoudo?

6.Whatkindofvolunteerworkwouldyouliketodo?

四[重点难点释义](LanguagePoints)

1.I’dliketoworkoutside.我想到外面去工作。

wouldlike是个固定词组,意为“想要”、“愿意”。其具体用法如下:

(1)wouldlike后接动词不定式作宾语。

HewouldliketoplayfootballwithusthisSunday.这周日他想要和我们一起打篮球。

(2)wouldlike后接名词作宾语。

I’dlikeaglassofmilk,Mum.妈妈,我想要一杯牛奶。

(3)wouldlike后可接名词或代词作宾语,再接形容词、不定式或过去分词作宾补。

Iwouldlikeyoutocomeovertomyfamily.我想让你来我家。

Theywouldlikethegirlhappy.他们想要这个女孩幸福。

Iwouldlikeyourhomeworkfinishedby9:00,please.我希望你的作业在九点钟前完成。

Wouldyoulike…?是wouldlike的一般疑问句结构,是询问“需要”的常见句型之一。在此句型中表示“一些”时,多用some代替any,对该句的肯定答语用Yes,please.,否定答语用No,thanks.。如果like后接动词不定式,则肯定答语常用Yes,I’dlike/loveto.。

A:Wouldyoulikesomeapples?你想吃苹果吗?

B:Yes,please.是的。

A:Wouldyoulikesomethingtodrink?你想要些喝的吗?

B:No,thanks.不了,谢谢!

A:Wouldyouliketogototheparkwithus?你愿意和我们一起去公园吗?

B:Yes,I’dloveto.是的,我很愿意去。

2.Youcouldhelpcleanupthecitypark.你可以帮助清理城市公园。

(1)could是情态动词can的过去式形式,表示过去的能力。它没有人称和数的变化,后面接原形动词。变否定句在could后加not,变一般疑问句把could提前。

Theboycouldrideabikewhenhewasseven.这个男孩七岁时就会骑自行车。

CouldyouspeakJapanesetheyearbeforelastyear?前年你会讲日语吗?

在某些情况下,could并不表示过去,只是表示委婉、客气的语气。其肯定答语用:Sure./Certainly./Allright.等。否定答语用:Sorry./Sorry,Ican’t.等。

A:Couldyoutellmeifheisastudent?你能告诉我他是不是学生吗?

B:Sure.当然可以。

(2)cleanup是省去to的动词不定式,意为“(把……)打扫干净”、“梳理整齐”。

Wemustcleanuptheplaygroundeverymorning.他每天必须把操场打扫得干干净净。

如果在clean和up间加个连字符号,那么,它就是名词了,表示“扫除”。

Youmustgiveyourclassroomagoodclean-up.你必须对教室进行彻底地打扫。

3.Weneedtocomeupwithaplan.我们必须想出一个计划。

need是一个常见的动词,表示“需要”之意。它既可以作实义动词,也可以作情态动词。其具体用法如下:

(1)need用作实义动词,有“必要”、“必需”之意,有人称、数和时态的变化,可以接名词、代词、动名词或带to的动词不定式作宾语,构成疑问句和否定句时要借助于助动词。

ThemanneedsanEnglishdictionarywhenheworks.这个人在工作时需要一本英语词典。

Doyouneedtoseehimyourself?你必需亲自见他吗?

(2)need用作情态动词,意为“必须”、“必要”,没有人称、数等变化,后接不带to的动词不定式。通常用于疑问句和否定句中,构成疑问句和否定句时,不需要使用助动词。

Needyougototheparkwithyourclassmate?你必需和你的同学去公园吗?

Heneedn’tspendmuchmoneyforthisnewwatch.他不必花掉这么多钱买这块新手表。

由need引出的疑问句,答语表肯定时用must或haveto;表示否定时用neednt或donthaveto。

A:NeedIcometoworktomorrow?明天我需要来上班吗?

B:Yes,youmust/haveto.是的,你必须来。

A:NeedIfinishtheworkatonce?我需要马上完成这项工作吗?

B:No,youneednt/don’thaveto.不,不必今天完成。

4.Itakeaftermyother.我张得像我的妈妈。

takeafter意为“(在外貌、性格等方面)与(父母)相像”,后面多接指人的词为宾语,一般不用于被动语态。

Thetwinstakeaftertheirmother.这对双胞胎和她们的父母很像。

与takeafter意思相近的词组还有looklike(看去像……)、belike(像……一样)等。

Whodoestheboylooklike?这个男孩看上去像谁?

Hisbrotherislikehisfather,isn’the?他的哥哥像他爸爸,对吗?

5.LastweekeveryonewastryingtocheerupJimmytheBikeBoy.上周所有人都尽量让单车男孩吉米高兴起来。

词组trytodosth.意思是“尽力去做谋事”,但不强调所做的事是否成功。

Trytofinishyourworkontime,please!请尽量准时完成你的工作!

类似表示“尽力做某事”的词组还有下列两种:

trydoingsth.表示“试着去做某事”。

Yesterdaytheoldmantriedopeningthedoor.昨天这位老人试着把门打开了。

managetodosth.表示“设法完成某种困难的事”,着重指经过一番努力才能达到的目的。

Thewomanmanagedtofindherlostsonlastweek.这位妇女终于找到了上周走失的儿子。

6....andcalledupallhisfriendsandtoldthemabouttheproblem.......给他所有的朋友打电话告诉他们他的问题。

①callup表示“给……打电话”,后面接指人的单词。

Didtheboycallupyoujustforachat.这个男孩给你打电话只是为了聊天吗?。

此外,表示“给……打电话”的常见说法还有下列几种:

②give…acall

TheyweregivingtheirteacheracallwhenIgotthere.我到那儿时,他们正在给他们的老师打电话。

③ringup

Didyouringupyourfatherlastweek?上周你给你的父亲打电话了吗?

④give…aring

DoyouknowwhogaveZhangHuaaringanhourago?你知道一小时前谁给张华打电话了吗?

⑤telephone/phone…up

TelephoneupmeassoonasyouarriveinShanghai.你一到上海就给我打电话。

⑥telephone/phone(to)…

Willyoupleasetelephonetothepoliceman?请你给警察打个电话好吗?

callup、ringup和telephone/phone…up等是由“动词+副词”构成的词组,如果它们的宾语是代词,这个词要用在副词之前。

Pleasecallhimupatonce,please!请马上给他打电话。

WangPingisn’there.Iwanttophoneherupnow.王萍没来,我现在正要给他打电话。

7.I’dliketothankyouforsendingmoneyto“AnimalHelpers”,anorganizationsetuptohelpdisabledpeople.

“AnimalHelpers”动物助手,一个帮助残疾人而建立的组织.

Thanksbfor…为……而感谢某人.

e.g.Thankyouforyourflowerstome.

Setup…引导的是一个省去关系代词that的定语从句..

e.g.Thomashasalabsetuphimself.

8.Beingblind,deaf,unabletowalk,oruseyourhandseasilyissomethingthatmostpeoplecannotimagine.

此句中“Being…”是动名词做主语.谓语动词用单数.

“….thatmostpeoplecannotimagine”是定语从句,修饰something.

9…orcarryingthingshavealwaysbeendifficultforme.

此句中的(that)havealwaysbeendifficultforme是一个定语从句,修饰前面的things.

10.Thenonedaylastyear,afriendofminesaidthatshewouldliketohelpmeout.

Helpout意为“使某人脱离困境”可分开使用.

e.g.NobodyhelpedmeoutwhenIlostmyjob.

11.Yousee,I’monlyabletohavea“dog-helper”becauseofyourkinddonation!

此句中的beableto意为“能够做……的事”,可用can替换,主语为物时一般都使用can,can没有将来时和完成时,也不能用于其他助动词后面,所以常用beabletodo来替换.

Becauseof是介词短语,表原因,后面接名词或代词宾语.because是连词,词后常接从句.

五.语法知识

短语动词(verbphrases)

1.现代英语中,动词之后加介词或副词构成短语,表达一种特定的含义,称为短语动词。短语动词如果被

拆开,则不能表达这种特定的含义。同学们在学习过程中,要把这些习惯用法看作一个整体。

如:look看

lookfor寻找、寻求

lookafter照顾、照看

lookout小心、注意

在这个例子中,我们清楚的看到,look的后面加上不同的介词或副词,意义截然不同。因此,对于短

语动词,我们要善于积累、巩固。

2.短语动词也有及物的和不及物的分别,及物的短语动词必须接宾语,不及物的短语动词则不需要接宾

语。如:

lookfor是及物短语动词:

Iamlookingformypassport.我在找我的护照。(mypassport是lookfor的宾语)

lookout是不及物短语动词:

Lookout!Theiceisn’tsafe!当心!这冰危险!(lookout后面没有宾语)

注意:有的短语动词可能有两种或更多不同的意思,有的含义是及物的,有的含义则是不及物的。

如:takeoff可意为“拿掉”,是及物的。

e.g.Hetakesoffhishat.他摘下他的帽子。

takeoff也可意为“起飞”(用于飞机),这时它是不及物的。

e.g.Theplanetookoffatteno’clock.飞机是10点钟起飞的。

3.及物短语动词所带宾语的位置

(1)名词作宾语时,一般放在短语动词之后,有的也放在中间。

e.g.Hetookoffhiscoat./Hetookhiscoatoff.

(2)代词作宾语时,大多数情况下,放在短语动词的中间,有时放在后边。

e.g.Hetookitoff.他把它脱掉了。

I’mlookingforthem.我正在找他们。

Iwillgiveawaythisoldcoataway./giveawaythisoldcoat=givethisold

coataway.

我将把这件旧外衣送掉。

(3)有时,动名词和动词不定式也可以做宾语。

e.g.Hekeptonblowinghishorn.他不断地吹喇叭。

e.g.Itisuptoyoutodecidethisforyourself.这事全由你自己决定。

4.认真背诵重点词组中涉及到的常见短语动词,掌握其用法。

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