Unit 4 Why don’t you talk to your parents?第一课时 Section A 教案。
一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家都在十分严谨的想教案课件。只有规划好教案课件计划，新的工作才会更顺利！你们清楚有哪些教案课件范文呢？小编收集并整理了“Unit 4 Why don’t you talk to your parents?第一课时 Section A 教案”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?第一课时SectionA(1a-2d)Talkaboutproblems;运用Whydon’tyou……?结构表示建议。
1.能掌握下列单词和短语：allow,wrong,guess,deal,workout,hangout,getintoafightwith,writesb.aletter,callsb.up,begoodat,abigdeal
2.重点掌握以下句型：
(1)Whydon’tyoutalktoyourparents?
(2)Idon’thaveanyfreetimetodothingsIlike.
(3)Myparentsdon’tallowmetohangoutwithmyfriends.
(4)Igotintoafightwithmybestfriend.
(5)Althoughshe’swrong,it’snotabigdeal.
(6)Hopethingsworkout.
3.should/could情态动词的用法。
一、阅读课本第25页－第26页，独立翻译下面的短语：
1.自由时间_____________2.闲逛，约会______________
3.课下辅导班______________4.和某人吵架______________
5.给某人写信______________6.给某人打电话_______________
7.擅长_______________8.成功的发展，解决_______________
二、开动脑筋，翻译下列句子吧。
1.你为什么不和你的父母谈一谈呢？
__________________________________________________
2.我没有任何自由时间做我喜欢的事情。
__________________________________________________
3.我不想在电话上谈论这件事。
__________________________________________________
4.尽管她有错，可是也不是什么大事。
__________________________________________________
5.怎么了？有什么麻烦事吗？
__________________________________________________
一、自主学习：?
1.个人自读，记忆单词．
2.小组互相检查读、写情况．
3.听录音完成1b,2aand2b.
4.让学生理解并复述听力对话.并和你的同学编新对话.例如：
A:What’swrong?
B:I……
A:Whydon’tyou……
B:Thankyou.
二、合作探究、质疑解惑??
1.Whydon’tyoutalktoyourparents?
“Whydon’tyou+动词原形?”相当于“Whynot+动词原形?”意为“为什么不呢”，一般用在疑问句中，表示提建议；Whydon’tyougotothepartywithme?=Whynotgotothepartywithme?
__________________takeawalk?=____________takeawalk?为什么不去散步呢？
2.Idon’tgetenoughsleep.
enough足够的,修饰名词：enough+n.
修饰形容词或副词：adj/adv+enough
Hedidn’thaveenoughtime.Hecouldn’tcomebackatonce.他时间不够了，不能马上回来。
Thisroomisbigenoughtohold100people.这间房间够大,能容纳一百人。
3.你怎么了？/你有什么麻烦事？可以有一下几种表达：
Whatsthematterwithyou?
Whatswrongwithyou?
Whatshappenedtoyou?
Whatsup?
精题演练：
1.Tomisoldenough________(go)toschool.
2.Ithinkyoumay______________(向你同学借那本书)yourclassmates.
3.Mygrandpatoldme________(noteat)junkfood.
4.AnnacantspeakChinese,andJackcan’t,e______.
5.Whydon’tyou_________?
A.togoboatB.gotoboatC.goboatingD.togoboating
6.IthinkIshould_________.
A.calluphimB.callhimup
C.callonhimD.callhimin
单项选择。
1.Sheargued____herbestfriendyesterday.Shestillfeelssorrynow.
A.toB.withC.aboutD.and
2.Hedoesn’thaveenoughtime______football.
A.playB.playsC.playingD.toplay
3.Iwaslateforschoolyesterdaymorning.Youshould________.
A.standoutstandyourclassroom
B.gotobedlate
C.notgotoschool
D.saysorrytoyourteacher
4.Helikestoplayhisrecordervery_____.
A.bigB.aloudC.loudD.loudly
5.What’swrong_____yourbike?Itdoesn’tworknow.
A.toB.withC.ofD.on
6.Dandidn’tgotowork______.
A.tooB.alsoC.eitherD.both
7.Itiscoldoutside.Weneed______warmclothes.
A.towearB.wearsC.wearingD.puttingon
8.Ipaid30yuan____thiscoat.
A.toB.forC.onD.in
9.Ifyouloseyourway,youcanaskapoliceman_____.
A.helpsB.tohelpC.forhelpD.withhelp
10.Henry’sfamily_____withhimtogether.
A.arelivingB.livesC.werelivedD.live
扩展阅读
Unit 4 Why don’t you talk to your parents?学案
每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。教案课件工作计划写好了之后，这样接下来工作才会更上一层楼！有没有好的范文是适合教案课件？小编特地为大家精心收集和整理了“Unit 4 Why don’t you talk to your parents?学案”，仅供您在工作和学习中参考。
Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?学案
一、Whatiswrongwithyou?（2x14）
1.作业太多_________________________2.睡眠不足___________________________
3.没有空闲_________________________4.父母不许___________________________
5.太多课外班________________________6.与…..打架__________________________
7.关系不好________________________8.生…..的气_________________________
9.感觉寂寞和紧张____________________10.需要更多时间进行正常的交流______________
11.给我很大的压力____________________12.不得不与同学竞争____________________
13.借东西不还________________________14.同其他孩子比较____________________
二、WhatshouldIdo?（2x6）
1.打电话讨论某事_____________________2.提供帮助________________________
3.坐下来谈谈________________________4.应该解释________________________
5.独自一个人呆着_______________________6.不给孩子太大压力___________________
三、otherphrases（2x8）
1.不是什么问题_____________________2.希望事情能解决__________________________
3.同意…..的建议_______________________4.考上一个好高中__________________________网]
5.训练体育项目________________________6.典型的美国家庭__________________________
7.从小就开始竞争________________________8.一个孩子的发展__________________________
四、Sentences（3x15）
1.—我应该怎么办？—为什么不忘了呢？虽然她做错了，这也不是什么大不了的事情。
–What___________Ido?
–Whydon’tyou________________it?___________she’swrong,it___________________.
2.—他应该怎么办呢？—他应该和他的朋友谈谈并且道歉！
–What___________hedo?
–He_______talktohisfriend____________hecansay__________________!
3.–也许你应该到他的家里拜访一下。–我也这么想的，但是我不想让他认为很奇怪。
–Maybeyou____________go_________.–IguessI__________,butIdon’twant_______________.
4.–你怎么了?–我真的很累，因为昨天晚上一直学习到午夜。
–Whatiswrong?–I’mreally________becauseIstudied__________________________lastnight.
5.–你看起来很不高兴，Kim。怎么了？–唉，昨天我看到姐姐翻我的东西了。
–You_______sad,Kim.What’swrong?–Well,Ifoundmysister_____________________yesterday.
6.我的问题是我和家人的关系不好。我父母的关系也变得紧张了。
Myproblem____________________Ican’t____________________myfamily.___________betweenmyparents____________________________________difficult.
7.我哥哥总是拒绝让我看我喜欢的电视节目。
My________brotheralways_____________________________letmewatchmyfavoriteTVshow.
8.处在你这个年纪就是很不容易，有这些感觉是很正常的事情。
It’snoteasy__________________yourage,andit’s___________________________thesefeelings.
9.当他们争吵的时候，家里就好像乌云密布。
Whenthey__________,it’slike__________________________________________________ourhome.
10.如果你的父母之间出现了问题，你就应该给他们提供一些帮助。
Ifyourparents_________________________,you___________________________________________.
11.–我很担心自己的学习成绩，你能给我一些建议吗？–你不能快要考试了才开始学习。
–Iam___________________myschoolgrades.What’syouradvice?
–You_________________________________________________________________tostudyforatest.
12.我表哥借我的东西从来不还。
My___________________________________________________________them.
13.我最好的朋友比我要有人缘。我想像他那样。
Mybestfriend___________________________________,andIwant___________________________.
14.分数不代表生活的全部。参加运动和同学交往一类的休闲活动也是生活很重要的部分。
Life______________________________.____________________sportsand__________________areimportant,too.
15.也许我应该减少一些他们的活动，但是我觉得这些活动对孩子们的未来发展很重要。
MaybeIcould__________________________,butIbelieve_____________________________________.
1.toomuchhomework
2.notgetenoughsleep
3.nothavefreetimetodo
4.parentsdon’tallowsb.todo
5.toomanyafter-schoolclasses
6.getintoafightwithsb.
7.notgeton/alongwith
8.beangrywith
9.feellonelyandnervous
10.havemoretimeforpropercommunication
11.givemealotofpressure
12.havetocompetewithmyclassmates
13.borrowthingswithoutreturningthem
14.comparesb.withotherchildren
二．1.totalkaboutsth.onthephone
2.tooffertohelp
3.tositdownand
communicatewithsb.
4.shouldexplainthat…
5.tospendtimealone
6.shouldn’tpush(their)kidssohard
1.三、notabigdeal
2.hopethingsworkout
3.agreewithone’sadvice
4.getintoagoodhighschool
5.practicesports
6.atypicalAmericanfamily
7.competitionstartsveryyoung
8.forachild’sdevelopment
四、1.---WhatshouldIdo?
---Whydon’tyouforgetaboutit?Althoughshe’swrong,itisnotabigdeal.
2.---Whatshouldhedo?
---Heshouldtalktohisfriendsothathecansayhe’ssorry
