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第一朵杏花教案

发表时间:2021-04-08

第六单元明清的宫殿、皇家园林和陵墓第2课 瑰丽的夏宫──颐和园。

作为优秀的教学工作者,在教学时能够胸有成竹,教师要准备好教案,这是教师的任务之一。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助授课经验少的教师教学。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“第六单元明清的宫殿、皇家园林和陵墓第2课 瑰丽的夏宫──颐和园”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

第六单元明清的宫殿、皇家园林和陵墓

第2课 瑰丽的夏宫──颐和园

教案一、教学目标

目标

内容

知识与能力

过程与方法

情感态度

价值观

识记

理解

运用

“宛自天成”的皇家园林

颐和园的建筑过程

主要景区构成

功能分类

颐和园的兴废是中国近代历史的缩影。

颐和园是历史的见证。

寻找一般园林运用“借景”“抑景”艺术方法的实例。

讲述法

提问法

通过颐和园的兴衰,深刻体会:落后就要挨打的含义,增强学生的民族自豪感和民族自信心;培养学生对中国传统文化、古代建筑艺术的欣赏和认同以及保护意识。

政治活动区和居住区的主要景物

仁寿殿、乐寿堂、玉澜堂、宜芸馆、德和园

“前朝后寝”的景区布局体现了“国重于家”的理念;德和园是“京剧的摇篮”。

讲述法

提问法

演示法

游览区的迷人景色

长廊、佛香阁、智慧海、昆明湖、十七孔桥、白色石舫、谐趣园、苏州街、四大部洲

颐和园是中国古典园林建筑的博物馆;

颐和园的造园艺术及风格。

史料研习法

讲述法

提问法

演示法

二、教材分析与教学建议

1.知识结构

2.教材分析与建议

教学重点

颐和园的修建历史;颐和园所体现的中国传统文化园林风格;认识劳动人民的伟大智慧和创造。

教学难点

颐和园在造园艺术上的突出成就。

教材内容分析与建议

颐和园作为一个大型皇家园林,在世界造园史上有自己独特的理念和艺术成就,它模拟大自然的美景,经过加工、提炼和创造,把自然美和人工美统一起来,使有限的空间得到无限延伸,形成赏心悦目丰富变换的“可望、可行、可游、可居”的特殊环境。颐和园是中国封建王朝最后建造的世上首屈一指的皇家园林,它杰出的园林艺术价值和重要的科学文化历史价值,使它成为中外最著名的游览胜地之一。1998年12月,她以“世界几大文明之一的有力的象征”的定评,被列入世界文化遗产名录,成为人类的共同文化财富。

教材引言小字主要讲述了从金至清颐和园景区开发的历史,说明此地方自古即是景致优美,环境宜人。据《朴通事谚解》中记述:当时这里的景色“真个是画也画不成,描也描不出,休夸天上瑶池,足比人间兜率”。引言中还包括本课的学习任务:教师需与学生一起探究的两个问题(颐和园在造园艺术上有哪些突出的成就?颐和园汇聚了哪几种不同的园林风格?),需要解决的三个概念(颐和园、万寿山和昆明湖)。

“‘宛自天成’的皇家园林”一目,主要讲述了颐和园园林的特点、历史地位、修建过程、主要构成和园林的功能。关于颐和园园林的特点及历史地位教材是这样分析的:它是世界上最著名的古典园林之一,也是中国现存最完整、规模最大的一座皇家园林;整座园林集中建筑精华,并将各种不同风格的园林和谐的组合在一起,成为中国古典园林建筑的博物馆。颐和园园林总体布局继承了中国传统造园“虽有人作,宛自天开”、“巧于因借,精在体宜”之艺术特色,三千余间亭、轩、馆、廊、榭、寺、台、楼、阁、庙、桥、舫等依循自然山水,因地制宜地分布在万寿山、昆明湖中,形成一座以湖光山色著称,又以金碧辉煌闻名的大型皇家园林,将中国古典园林的修造推向了高潮。

在清代,王公贵族竞相在清山绿水的北京西北郊兴建离宫别馆。在绵延二十余里的范围内形成了历史上罕见的皇家园林特区。当时号称三山五园,颐和园即是其中之一。

清朝颐和园的修建历史,是中国历史的一个缩影。清乾隆十五年(1750年)工程开始。那时的清王朝,正值盛世时期,疆土广阔,政局稳定,国力强盛,是一个强大的东方帝国,有了大建园林的条件。乾隆凭借自己对中国园林的理解和至高无上的权力以及国库大量存银,以“兴修水利和为母祝寿”为名,荟粹了全国能工巧匠,连续施工15年,动用了全国年度收入七分之一的财力,内务府共销算工程用银4482851.953两,建成了这座规模巨大的皇家御园“清漪园”。清漪园的得名是因为这里的昆明湖湖面开阔,一池碧波映线着天光云影,清澈的水又泛着涟漪。如此耗资巨大、连续施工、一次完成的工程,在世界造园林史上也无先例。时光流转,颐和园的命运与中华帝国的命运一样受到摧残,在第二次鸦片战争期间,即1860年清漪园和圆明园一起,被侵入北京的英法联军焚毁。烈焰瞬息之间,烧毁了这座经营、建造了109年的名园。园内珍宝散失一空,仅有少数建筑立于西风残照中。清档上记载:273间长廊只剩下十一间半,龙神祠殿宇祭器具无存。“玉泉悲咽昆明塞,惟有铜犀守荆棘”,是当时国人悲愤控诉侵略者丑恶行径的写照。

咸丰死后,慈安和慈禧两宫皇太后发动“祺祥政变”,进行“垂帘听政”,中国开始了慈禧掌握朝政长达四十八年的历史。慈禧处心积虑修复清漪园,以作为她长期居住的离宫。然而当时的清王朝已民穷才尽,国库亏空,想要在几乎成为废墟的清漪园基址上重现辉煌,实非易事。后来,慈禧以筹建海军的名义筹资,重建清漪园。负责北洋水师的李鸿章答应每年从海军经费中拨出一半做为修清漪园之用。光绪十四年(1888年)清漪园的重建工作开始,光绪皇帝将重建中的清漪园命名为“颐和园”。“颐和”一词,即是供慈禧“颐养天和”之意。工程由清代著名宫廷设计师“样式雷”的第七代传人雷廷昌主持。

光绪二十年(1894年),清政府在甲午中日战争中惨遭失败,全国人民怨声载道,加之国库财源枯竭,慈禧不得不于光绪二十一年在裁撤海军衙门的同时,停止颐和园工程。光绪二十六年,颐和园又一次遭到英法日等八国联军的洗劫。光绪二十八年,慈禧再次斥巨资对颐和园进行大规模的修整,形成现在的规模。次此修整计工程27项,包括除畅观堂以外的殿宇,共用银431914.477两。1902年慈禧重新驻园后,打破咸丰朝以来皇帝、太后不见外国使节的成例,颐和园成为慈禧“量中华之物力,结与国之欢心”媚外外交的场所。

清朝灭亡后,颐和园又经历了北洋军阀、日本帝国主义和国民党的统治,园林荒芜,建筑残破,景象极为凄凉。1948年12月,她先于北京城获得了新生,颐和园从此开始了崭新的历史篇章。

颐和园的主要构成为万寿山和昆明湖,面积比较大,约二百九十多公顷,特别是水的面积约占四分之三,故有“水上园林”之称,具有江南园林的风格。其中建筑物较多,气势雄伟,体现了皇家园林的风范。

颐和园秉承了皇家御园的规制,采用了“宫苑分置”的方式,将全园按功能不同划分为政治活动区、生活居住区(二者通称宫廷区)和风景游览区。东宫门内仁寿殿为中心的宫廷区,为帝后朝会大臣、处理政务的场所;以乐寿堂为主体,包括玉澜堂、宜芸馆和德和园的生活区,是慈禧、光绪和光绪皇后的寝宫以及供慈禧看戏和娱乐的地方。以万寿山上佛香阁为中心的游览风景区,是颐和园的精华所在。

“政治活动区和居住区的主要景物”一目,重点讲述园中的主要建筑物景观,如政治活动区的仁寿殿,生活区的乐寿堂、玉澜堂、宜芸馆和德和园等。圆明园的布局与故宫的一样,即“前朝后寝”,体现国重于家的原则和“家国一体”的理念。内廷区直对颐和园的正门,建筑富丽辉煌,庄重威严,具有皇家园林的特征之一。主要建筑物又具有典型的北方四合院风格,一个一个的封闭院落由游廊联通。它们相对独立,各具特色,其中居住部分采用青砖灰瓦,亲切宜人。宫殿区则金碧辉煌,气宇轩昂。在整体布局上,宫殿区和内廷区相对规整严谨,与相隔咫尺的自然水景区形成反衬与对比,各取其妙,相映成趣。

东宫门是颐和园的正门,大门上方悬挂“颐和园”匾,为光绪帝题。东宫门内是仁寿门,两侧朝房,旧称南北九卿房,是军机阁部办公的地方。仁寿门内即是政治活动区的中心建筑──仁寿殿。

仁寿殿是慈禧和光绪皇帝临朝听政的大殿,该殿最早建于乾隆十五年(1750年),原名“勤政殿”。当时乾隆规定:所有御园中,凡是当朝听政的大殿都叫“勤政殿”,意思是游园时不要忘了亲理政务。咸丰十年,仁寿殿被英法联军焚毁,光绪年间重建,改名为“仁寿殿”。这个名字来源于孔子《论语》中“仁者寿”的语句,意思是施仁政的人可以长寿。1903年再次修复后,慈禧和光绪经常在这里接见外国使节。

仁寿殿的门、窗、柱一律用红色,烘托起皇家威严的气氛。殿中摆放宝座,为皇权象征,殿内运用古代常用的造园手法,在院内栽植常青树木,点缀以山石,同园林的整体环境相协调。

生活区的主要景物有乐寿堂、玉澜堂、宜芸馆和德和园。正如教材所说:玉澜堂为光绪皇帝的寝宫,其实也是光绪皇帝的囚禁之所。玉澜堂原建于乾隆十五年,咸丰十年被英法联军焚毁,光绪十四年(1888年)重建,玉澜堂的堂名,出自晋代诗人陆机“玉泉涌微澜”的诗句,与这里的地形极为贴切。堂内陈设具有宫廷特点,堂内中央地平床上是一套宝座御案,用紫檀木和沉香木镶嵌、拼贴、雕造而成,高雅端庄,制作精美,在颐和园家具中首屈一指。玉澜堂珍贵的历史价值在于它和戊戌变法有关。

宜芸馆是光绪的皇后隆裕居住的地方,始建于乾隆,光绪时重建。“宜芸”意思是说宜于藏书和读书的地方。在乾隆时期是皇帝的藏书之地。原有通道与玉澜堂相通,戊戌变法失败后,通道被堵死。宜芸馆院内两侧廊壁上,镶嵌有乾隆御临各家石刻十块。

乐寿堂是颐和园居住生活区中的主要建筑,原建于乾隆十五年,咸丰十年(1860年)被毁,光绪十三年(1887年)建。在其建成后,慈禧大部分时间住在这里,乐寿堂是她的安歇之地。乐寿堂以它特有的位置和景致,成为园内最好的居住和游乐的地方。

乐寿堂殿内及庭院的布置,突出了富贵长寿的主题。寿堂内按宫廷原状陈列,中间为起居室,西套间为寝室,东套间为更衣室。起居室内,中间设紫檀雕造御案宝座,宝座后列一堂十五折玻璃镜屏风,将室内映照得宽敞亮堂。乐寿堂内还悬挂有华丽的五彩玻璃吊灯,是中国现存最早的电灯。庭园内四季花木和陈设大多有象征寓意,堂阶前阶沿两侧对称排列铜铸梅花鹿仙鹤和大瓶,取“六和太平”的谐音,庭前安排了对称的花台。栽植玉兰海棠牡丹等花木,取“玉堂富贵”之意。至今玉兰仍很茂盛。现在邀月门前一株是乾隆从南方移植来的。庭中一块长8米,宽2米,高4米巨石,横卧在一个雕有海浪波纹的青石座上。巨石形状很像灵芝且色青而润,取名“青芝岫”,寓意“寿比南山”。后人称此石为“败家石”。这些具有宫廷特点的内外陈设,处处表现出封建礼制的森严,象征着“天子至尊”、“皇家富贵”的意识。

德和园是光绪和慈禧太后看戏的场所。原本是在清漪园怡春堂基址上修建的,工程自1891年至1895年,历时四年,耗用了71万两白银才建成。该院有三进院落。占地3000平方米,主要有由扮戏楼、大戏台和慈禧看戏的颐乐殿三部分组成。大戏楼共三层,高21米,宽17米,是国内目前保存最完整,建筑规模最大的古戏楼。这座大戏楼具有极高的建筑艺术价值,在我国戏曲史上举足轻重,代表我国近代戏曲艺术水平的京剧,就是在这个舞台上发展成熟和定型的。德和园大戏楼建成后,慈禧经常让社会上的名演员进宫表演,并给予各种支持,使京剧这门艺术得以发展和完善,所以这里有“京剧摇篮”之称。那些乘前启后、开创流派、最负盛名的京剧表演艺术家,如谭鑫培、杨小楼、陈德霖等,都曾在这里登台献艺,留下许多历史记载和传说。

“游览区的迷人景色”一目,教材依照景观的特征,主要分成三部分来讲述:万寿山前山景色、昆明湖风光、后山后湖景观。

万寿山前山是建筑密度最大的区域,其建筑,是整个万寿山建筑的精华。万寿山前山景色的特征可概括为:建筑群华丽宏伟,体现了皇家威严和“君权神授”的统治思想。整个景区由两条垂直的轴线统领,主体建筑布局严格对称,庞大的建筑气势集合了园林功能、宗教功能和宫廷功能。除主体建筑外,还在前山东西部点缀其它亭、堂、轩、阁等建筑小品,扩大了园林空间,增添了古朴、典雅的色彩。

万寿山前山的主要建筑有东西轴线千步廊,中轴线上有排云门、排云殿、德慧殿、佛香阁、智慧海等,还有其他点缀的精品建筑,如转轮藏、介寿堂、宝云阁、五方阁、清华轩、意迟云在、千峰彩翠、景福阁、益寿堂、清宴舫、画中游等。

颐和园里有回廊、曲廊、游廊、水廊、花廊、爬山廊等,集中了中国园林中所有廊的形式。其中,万寿山下的彩绘长廊尤其是一条以“廊”驰名中外的建筑,它的长度和丰富的彩化画在1990年被收入《吉尼斯世界记录大全》,1992年被认定为世界上最长的长廊,列入《吉尼斯世界记录大全》。在全园的建筑布局中,长廊具有重要作用,它巧妙地建在山水之间,使湖山之间有了一个巧妙过渡,同时,又像一条五彩缤纷的带子,把前山一些分散建筑连在一起,构成一个排列有序的建筑整体,起到东西轴线的作用,另外也是一条引导游览的路线。廊的设计上,作出了曲直转折的变化,同时在长廊沿线上穿插了象征春夏秋冬的“留佳”、“寄澜”、“秋水”、“清遥”四座八角重檐的亭子和两座水榭。长廊共绘有大小不同的苏式彩画1.4万幅。其中人物画面大多出自我国古典文学名著,如《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒》《封神演义》《聊斋》等,其中的许多风景画仿自江南山水,是画师们根据乾隆意图绘制的,他们将中华民族数千年的历史文化浓缩在这条长长的画廊上。1860年,长廊被英法联军焚毁,仅剩下十一间半,1886年,慈禧太后修颐和园重建了长廊。并派人往江南临摹山水,补画了廊间彩画。现存彩画是解放后维修长廊时按原样重新绘制的。

以佛香阁为中心的中央建筑群,倚山临湖,是前山景区最主要的观赏对象,它的设计与布局对园林规划起着举足轻重的作用,整个建筑群的构思与布局体现了“仙山琼阁”的神仙意境和“君权神授”的统治思想。中轴建筑群的前身是清漪园时期的乾隆皇帝为给母亲助手修建的大型佛寺“大报恩延寿寺”,1860年英法联军焚毁。光绪十二年(1886年)慈禧修建颐和园时想把这里作为她的寝宫。但是,殿宇还未建成,她就得了一场大病,慈禧认为是冲犯神佛的不祥之兆,于是把寝宫改在了乐寿堂。

排云殿是慈禧接受朝贺的地方。佛香阁和智慧海都是佛教场所。内部供奉着各种各样的神像,寄托着封建帝后乞求佛陀庇护的愿望。佛香阁是颐和园的标志建筑,在园林中起到了画龙点睛的作用,并且我国造园家们津津乐道的造园手法──借景,在这里得到了最好的运用和体现。

颐和园是以湖光山色著称的大型山水园林,昆明湖的水,构成了园林的精华部分。昆明湖的名称,起于乾隆皇帝仿效汉武帝为讨伐昆明国而在长安开凿的昆明池。乾隆帝曾在昆明湖中操演水操(乾隆所谓训练水师,不过是借题发挥,昆明湖的主要用途是游赏和观景)。它是颐和园的主要组成部分,占地约220公顷,为全园面积的3/4(约占全园3/4的水域是在天然湖泊的基础上经过自然变迁和历代整治最后于清乾隆朝开挖定型的,距今已有3500年的历史,比北京城3041年的历史还要长)昆明湖是北京历史上第一座人工水库。

教材首先介绍了昆明湖景观的特色,即典型的杭州西湖风格,然后按昆明湖方位介绍主要景观。乾隆皇帝建造清漪园时,仿照杭州西湖苏堤在昆明湖中构筑了一条西堤,沿岸广植桃、柳。西堤上架有6桥,由南而北依次为柳桥、练桥、镜桥、玉带桥、豳风桥和界湖桥。这些座桥形式各异,最著名的是玉带桥,它是西堤六桥中唯一的一座拱桥,因形似玉带而得名。西堤的西部水域又有一道短堤,把昆明湖分成三个主要水域,每一水域点缀着一座岛屿,即南湖岛、团城岛和藻鉴堂岛,用以象征海上三座神仙居住的小岛:蓬莱、方丈、瀛州。这就是皇家园囿的惯用的“一池三山”象征手法的造园布局。昆明湖中完整的三岛布局是中国传统的“一池三山”模式所表现的最后一处,也是仅存的一处。大大小小的岛屿和建筑或远或近浮现于碧波荡漾的昆明湖中,构成了封建帝王刻意追求的神仙之境。

桥,水上之梁,颐和园中共有30多座桥,最大的是十七孔桥,它连接着东堤和南湖岛。十七孔桥应造园布局和景观之需而产生,放眼望去,它恰如长虹卧波,气势雄壮,在全国古典园林中恐怕也是绝无仅有的。是我国现存同类中建筑中最大的一座。无论从哪一头看过去,总是看到正中的一个孔,这个孔正好是第9个。因为帝王最喜欢、最吉利的阳极奇数,所以此桥用17孔。

东堤的主要景观有其北端的文昌阁,得名于文运昌盛,“文昌”即文昌帝君,为道教神名。在清漪园的造园设计中,在万寿山西麓宿云檐供奉关帝,在这里供奉为文昌帝君有文武辅政之寓意。与文昌阁相邻的有知春亭,卧在清白石雕造的海浪纹基座上有一只栩栩如生的大铜牛,有镇服水患之意。关于铜牛,民间有许多传说。在昆明湖的西北,又一著名建筑白色石舫,始建于1755年,乾隆建造石舫除了观赏昆明湖景色外,还用它来象征清王朝如磐石般坚固。1860年被毁。现在的石舫是1894年重建的,慈禧将它改名为“清晏舫”(寓“河清海晏”,天下太平之意),是慈禧太后观景和饮宴的地方,舱楼改成洋式,是园中唯一有西洋风格的建筑。石舫长36米,就形式和长度而言,在同类建筑中,可说是独一无二的。

在清漪园时代,后山的建筑规模同前山一样,雄伟壮丽,但经过1860年、1900年帝国主义侵略军两次大破坏,大多仅剩下残垣断壁和荒台废基。其中现存或修复的主要建筑景观有:四大部洲、苏州街、谐趣园等。

万寿山后山中部是象征佛国世界的四大部洲。四大部洲因山顺势,就地起阁,全部建筑按照佛教宇宙观设计的,完整地体现了佛国的形象。它是一座藏式的寺庙群,是清朝政府推崇佛教,中央政权和一些信仰佛教的少数民族加强联系的产物。1860年毁于英法联军战火,今天所见庞大的寺庙群是1984年按原样恢复的。

四大部洲指的是:北俱卢洲,南赡部洲,东胜身洲、西牛贺洲,它们形状多不相同,依次为方形、三角形、半月形、圆月形。据说这四种不同形状,又对应着佛教世界四种元素:地(方形)、火(三角形)、风(半月形)、水(圆形)。另外还有不同形式的塔台修建的八小部洲。四大部洲和八小部洲中间有两个凹凸不同的台殿,一个代表月台,一个代表日台,象征着日月环绕佛身。在阁的东南、西南、东北、西北还有代表佛经“四智”的红、白、黑、绿四座喇嘛塔。

苏州街地处颐和园后湖中心,在乾隆年间称买卖街,1860年被焚,1990年在原址上复建。它是建国以来,第一个在被帝国主义焚毁的遗址上重新建立起来的完整景区。这是一条专供清朝帝后妃嫔们逛市的商业街。苏州街全长三百余米,设有六十多处铺面,一水两街,沿岸作市。将中国西部西藏式样的寺庙同江南水乡的临水街市浓缩在一个风景区里,高原风貌和水乡情趣相融,安排在一条中轴线上,堪称匠心独运,具有无可比拟的价值。

中国园林中造园手法往往是大园包小园,颐和园中的谐趣园就是其中之一。谐趣园是乾隆于1751年下江南时,看中了江苏无锡惠山脚下的寄畅园,遂在这座皇家园林中仿其意而建造的。原名惠山园,乾隆分外喜爱此园,曾为其做诗15次,达151首。1811年嘉庆皇帝取“以物外之静趣,谐寸田之中和”之意改名为谐趣园。现在的谐趣园是光绪时重建的。园内的建筑和百间游廊全部环池临水展开,保留了江南园林的灵秀之气。从清漪园的总体规划来看,这个小园林既是前山前湖景区的向东北方向延伸,又是后山后湖景区的结束。这种园中之园的设计布局增加了园林的变化,丰富了园林的内容。

在园林布局中,颐和园运用较多的艺术手法是对比。这种手法在前山和后山的景观塑造上巧妙地显示出来,与前山的华丽、前湖的辽阔相比,后山后湖景区的特点可概括为:建筑较少,山路曲折,绿荫幽闭,优雅恬静,以山地景观为主,兼及小型水景,主要建筑有苏州街、谐趣园等,布局紧凑,各有妙趣;与后湖以幽深见长,两山夹一水的浓阴景致,展露了令人神往的江南风情。

三、教学设计与案例

1.教学设计

本课的导入,教师可采用多种方式,如:

①通过适当补充和赞美颐和园风光的诗词或评语,让学生在欣赏过程中对颐和园的景色和价值有一个初步了解。

②展示颐和园游览路线图,可以导游的身份来开始本课的学习,使同学们如身临其境。

③可以利用本课导言,引导学生阅读,后提出疑问即:从金至清历代封建统治者为什么选择此地建宫建园?乾隆时为什么称清漪园,慈禧太后后来为什么改为颐和园?从引领探讨这些问题入手,展开课程的讲解。

④教师可以首先解释一些重要概念的方式来导入,例如可以首先介绍有关园林的造园艺术及风格知识,让同学们在学习颐和园的过程中注意概括和总结,为解决重难点做好铺垫。

“‘宛自天成’的皇家园林”一目,学生需要掌握的知识点:颐和园的历史地位和特点、修建过程、主要构成、功能分类、典型的运用了借景的造园手法。旨在让学生对颐和园有个整体认识的同时,深刻了解到颐和园“虽有人作、宛自天成”、“巧于因借、精在体宜”的艺术特色,并且体现了劳动人民的智慧和才能,它的兴废发展史、又是近代历史的缩影。处理本目时,建议教师:

①可采用问题式教学,以加深学生对教材的理解。设问如下:乾隆为什么修建清漪园?慈禧太后为什么能两次重修?阅读完本目后请你给颐和园设计一个身份证。

②在讲述颐和园修建过程时可引导学生回顾初中学习过的近代史有关知识:第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争,进行爱国主义教育,让学生牢记历史教训,落后带来挨打,以此发奋图强。

“政治活动区和居住区的主要景物”一目,学生需要掌握有关的主要建筑景观:仁寿殿、东宫门、乐寿堂、玉澜堂、宜芸馆和德和园。旨在让学生认识到,封建帝王勤政与否是关系国家安危的重要因素;宫廷区的建筑体现出皇家园林的雄伟气魄和中国封建时代皇权至尊、君临一切的气派。深刻了解到颐和园既显示了清王朝的兴盛,同时繁华景致之下的颐和园又掩盖不住大清王朝的风雨飘摇。清王朝由盛转衰,颐和园可说是历史的见证人。讲解本目时建议教师:

①为了提高课堂效率,增加直观性,调动学生学习的积极性,最好利用多媒体展示有关图片,并补充一些有关趣味性的知识。讲解要有取舍,不能面面俱到。

②晚清史上许多重大事件或发生在颐和园,或决策于颐和园。教师应注意与初中学过的有关知识相联系,例如光绪曾在仁寿殿召见倡导戊戌变法人士康有为。1898年,戊戌变法时,光绪帝在仁寿殿曾召见康有为,“历时九刻之久”,历来召见大臣从未有过如此长的时间,他任命康有为为总理各国事物衙门章京上行走。稍后,在变法危机关头,光绪帝又在玉澜堂寝宫曾召见袁世凯,想借助袁世凯的力量,挽救岌岌可危的“变法维新”。变法失败后,光绪帝被囚禁在中南海瀛台和北海的古柯庭,逢慈禧驻园期间将光绪帝带来囚禁在此,慈禧为了断绝光绪皇帝与外界的联系,命人在正堂后墙及两厢均砌起砖墙,将玉澜堂的原有的通道用堵死(现东西配殿内高至屋顶的砖墙尚存),出入只能走南门,由太监把守。1900年义和团运动爆发后,慈禧采取先利用后镇压的手段在颐和园炮制出镇压“拳匪”的十多道谕旨。

③京剧是国粹,颐和园对它的形成和发展起着重要作用,可以利用学思之窗让学生展开讨论。教师给以必要的点拨和启发。

“游览区的迷人景色”一目,主要让学生掌握三个景区,即万寿山前山、昆明湖、后山后湖的主要建筑景观及其特征,旨在让学生认识到:颐和园作为皇家园林和皇家建设的重点项目,借助造景来表现天人感应、皇权至尊、纲常轮纪等的象征寓意,比一般园林在范围上更广泛,在形式上更多样。建置有大量的佛教寺观,寓意封建统治者试图以弘扬佛法来巩固自己的统治地位,有一定的政治目的,即团结和笼络蒙藏上层人士,确保边疆防务和多民族国家统一。颐和园在造园艺术上将中国古代封建秩序、哲学思想、宗教信仰渗透于中,典型地反映了中国皇家园林特有的精神追求。通过学习本目,使学生还认识到颐和园中的许多景致,是江南园林的主题在北方园林中的再现,也可以说是江南名园在皇家御苑内的变体。讲解本目时建议教师:

①利用多媒体展示有关的教学图片并适当补充史料,以提高学生分析和解决史料的能力。

②注意与重难点的结合与突破,颐和园作为一座皇家园林,将宫殿建筑的严谨宏伟、宗教庙宇的庄严肃穆、北方民居的方整密合、南方宅园的小巧玲珑包容在一个大环境之中,形成了园林建筑造型丰富,色彩浓重辉煌的艺术风格。这座园林珍贵之处还在于它是最后一处以传统的建筑结构、传统的建筑材料、传统的建筑设计、施工程序与传统的施工匠作组织的所完成的最后一座堪称里程碑的宏伟巨作,是中国现代建筑兴起前建筑史发展主流的一个总结。

③可以从景区、主要景观、特征三个方面列表对比形式来讲述,引导学生阅读教材填写此表,以加深对教材的理解和把握。

总结:讲完本节课后,教师可以帮助学生总结颐和园所具有的几个第一。然后讲述颐和园被列为世界文化遗产后,从它的历史价值和文化价值来看,更加突出了它的历史功能和文化功能,它将代表着中国皇家园林最高的造园艺术成就,代表中国传统工艺与技术的创造水平,是服务于当今时代的博物馆式的皇家园林和爱国主义教育的重要场所,因而更具品牌特性。如果时间许可的话,可补充讲述它具有的文化价值。

2.教学案例

案例一

导入

[教师]请同学们欣赏一首散文诗:

啊!颐和园的景致十分灿烂,

建筑师可以到这儿研究建筑工程,

庭院艺术在这儿找到百科大全。

可以说在这园子的建造完全是为了消遣,

你看它早就是供应北京城的大水库,

也灌溉京西郊区一大片稻田。

哪一处都贯穿着人民的智慧与血汗,

也苦费了科学钻研!

这也许是叶赫那拉氏一生所干的唯一好事。

她并没有意料到她从覆灭的海军中,

下一座宏伟而美丽的大花园。

──陈毅《颐和园划船》

[教师提问]读完这首诗,请你概括出颐和园具备哪些历史价值?

[学生回答]建筑师可以到这儿研究建筑工程,说明颐和园是建筑史上的宏伟巨作;园林艺术上百科大全;有利于水利灌溉,是个人工水库。

[教师]下面就让我们走进颐和园,去证实陈毅和这位同学所总结的是否正确。

案例二 “宛自天成”的皇家园林一目讲述

[教师]请同学们阅读教材第一、二自然段,然后给颐和园设计一个身份证。

[学生]

姓名:颐和园

原名:清漪园

别名:夏宫

年龄:约250岁

住址:北京西郊

身体大小:约290多公顷

特征:中国现存最完整、规模最大的一座皇家园林;中国古典园林建筑博物馆。

荣誉:全国重点文物保护单位(1961年)

世界文化遗产(1998年)

案例三 讲解昆明湖景观

[教师]利用多媒体展示一段资料,请同学们阅读:

岁已巳,考通惠河之源而勒碑于麦庄桥。《元史》所载引白浮瓮山云者,时皆湮没不可详。夫河渠,国家之大事也,浮漕利涉灌田,使涨有受而旱无虞,其在导泄有方,而潴蓄不匮乎!是不宜听其淤泛滥而不治,因命就瓮山前芟苇茭之丛考,浚泥沙之溢塞,西湖之水都为一区经始之时,用事者咸以为新湖之廓与深两倍于旧,踟躇虑水之不足。及湖成而水通,则汪洋漭沆较旧倍盛,于是又虑夏秋汛涨或有束虞。甚哉,集事之难。可与乐成者,以因循为得计,而古人良法美意利足及民,而中止不究者皆是也。今之为牖、为坝、为涵洞,非所以待汛涨乎?非所以济沟塍乎?昔之城河水不盈尺,今则三尺矣;昔之海甸无水男,今则水田日辟矣。顾矣不以此矜其能,而滋以惧,盖天下事必得一人积思劳虑,亲细务有弗辞,致众议有弗恤而为之。以侥幸有成焉,则其所得者必少,而所失者亦多矣。此予所得慨夫集事之难也。湖既成日,赐名万寿山昆明湖。乾隆十有六年岁次,御制并书。

──乾隆《万寿山昆明湖记》

[教师]这段材料不难读懂,请同学们阅读后回答:乾隆自述扩建昆明湖的主要目的和后果是什么?

[学生]主要目的是为了兴修水利,其后果是昆明湖的深度和广度比原来增加了两倍,并和城里的护城河相通。护城河的水量充沛,利于漕运,也增加了西郊的灌溉面积,海淀水田也日渐扩大了。

[教师]扩建昆明湖还有其他原因吗?

[学生]乾隆为母亲祝寿。

[教师]为了给他母亲祝寿,把这个近四千亩的水域修成了一个寿桃型湖泊,并于1751年将瓮山泊改名为昆明湖。

[教师]请同学们和我一起欣赏昆明湖的景色(老师利用多媒体展示有关景观图片),要求同学们注意总结昆明湖景观的特色。

[学生]昆明湖景观的特色具有杭州西湖风格,江南园林的特色,并且还有西洋风格的建筑。

[师]除了以上同学总结的这些特征,传统的造园手法借景在此得到成功的体现。游览昆明湖,处处皆能映西山入园,足证“借景”之妙。以下我们进行详细的讲解。

相关知识

第六单元明清的宫殿、皇家园林和陵墓第1课中国古代宫殿建筑的典范——北京故宫


一位优秀的教师不打无准备之仗,会提前做好准备,作为教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐,帮助教师更好的完成实现教学目标。那么怎么才能写出优秀的教案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“第六单元明清的宫殿、皇家园林和陵墓第1课中国古代宫殿建筑的典范——北京故宫”,希望能为您提供更多的参考。

第六单元明清的宫殿、皇家园林和陵墓
第1课中国古代宫殿建筑的典范——北京故宫
一、教材分析
(一)课标:了解北非明清故宫、颐和园和皇家陵寝等古建筑,认识中国古代高超的建筑技术
(二)学科指导意见:
1、基本要求:了解北京明清故宫的布局结构和主要特点;认识北京故宫所体现出来的中国古代高超的宫殿建筑艺术和中国特色的古代宫殿建筑风格;感受我国古代宫殿建筑艺术的非凡成就和我国劳动人民杰出的创造才能。
2、发展要求:认识北京故宫三大殿和内廷建筑的地位和特色
(三)教学目标
1、知识与能力:知道故宫的建筑时间、位置、基本布局、各部分的主要建筑及其功能、特点;知道三台、三大殿名称及重要性,太和殿的建筑特点及功能,中和殿、保和殿的主要用途;后三宫的具体名称、用途,养心殿的位置、用途,御花园的位置及用途;知道故宫博物馆的概念、特点、藏品种类及陈列方式;知道故宫的建筑思想及中轴线;了解中国古代宫殿建筑的基本布局原则;了解故宫的建筑艺术成就及劳动人民为此付出的艰辛代价;了解故宫的建筑特点,中轴线在故宫及古代北京城市布局中的重要作用。
2、过程与方法:识读、绘制简单的故宫布局图;运用历史唯物主义和辩证法分析、对比史料解决问题;问题探究。
3、情感态度价值观:体会故宫悠久的历史、杰出的建筑布局艺术,即故宫在世界建筑史上的重要地位;感受我国古代的建筑艺术的非凡成就及劳动人民为此付出的艰辛代价;体会我国古代工艺技术的辉煌成就和我国劳动人民的创造才能;体会我国古代劳动人民在建筑领域的精湛技艺和创造才能,以及为此付出的巨大代价。
(四)重难点
重点:故宫的基本布局、主要建筑特点及主要宫殿介绍;
难点:故宫的建筑思想、主要建筑特点

二、课前预习(填空题)
1、最大的古代宫殿建筑群:①北京故宫,旧称________,始建于___朝______年间。此后历代虽有改建和扩建,但仍爆出原有的_____未变。
②位置:原北京城有三重,从里到外分别是:宫城、____、_____。
③基本布局:故宫的建筑按照_________的格局布置,以乾清门前的广场为界,分为南部的____和北部的_____两部分。外朝以三大殿为中心,两侧辅以____、____两组宫殿,建筑风格富有______之美;内廷以______为中心,后面是_______,两侧分别是东、西六宫,建筑风格具有____之美。所用的建筑都是面向_____方,体现一国之君“__________”的传统观念。
④遵循原则:以______思想为主的传统礼制而建,以及阴阳五行学说。外朝建筑多用___数,内廷多用___数,___是数字中最大的奇数。
2、疏朗雄伟的三大殿:清代的三大殿名称是:_____、_______、______,布置在故宫的_____线上,共同矗立在巨大的三层____上。
①太和殿:俗称“_______”,代表着_________的核心,殿前的中轴线上设置了____门、端门、____、太和门。殿内采用最尊贵的_____形式。主要用途用于重大活动的举办,如每年的____、冬至、_________及__________、命将出征等。
②中和殿,在三大殿中____最小,供皇帝在大典前作__________之用。
③保和殿:在建筑上采用了_____法,每年____皇帝举行盛宴,也举行科举制重的_____,殿后面有最大的御路石__________。
3、严谨富丽的内廷建筑:内廷是皇帝和家眷的_____区。后三宫是_____、______、_____,后三宫的两侧是众妃嫔居住的________,西六宫南侧是_______。坤宁宫北面是______,是专供游乐的地方。
4、藏品丰富的文物宝库:故宫是国内最大、收藏文物最丰富的博物馆——________所在地。
5、世界建筑艺术的瑰宝:①建筑思想:除了满足帝王_____、_____的要求外,更重要的是突显_________;故宫布局井然有序,突出了一条贯穿南北的____线,突显出主次分明的封建_____秩序。②建筑特点:整体气魄宏大,在细部装饰上非常____,__色和__色构成了故宫的主色调。

三、教学设计(教案)
(一)最大的古代宫殿建筑群
1、故宫的修建:
时间:始建于明朝永乐年间;
历史沿革:是明清两朝的皇宫,历代虽有改建和扩建,仍基本保持原有的格局未变,明朝14位和清朝10位皇帝先后在住在这里,统治中国长达491年。
2、故宫的位置:
明清北京城有三重——宫城(紫禁城)、皇城、京城。紫禁城位于北京城的中心,平面呈长方形,四边城墙各有一门,南门为午门,北门为玄武门,东门为东华门,西门为西华门。
3、故宫的布局
故宫建筑讲究“中轴布局,左右对称”,从午门到神武门形成了一条贯通南北的中轴线。以乾清门前的广场为界,分为南部的外朝和北部的内廷两部分。
外朝:以太和、中和、饱和三大殿为中心,两侧是文华、武英两组宫殿,是皇帝举行重大典礼、召见群臣及发布命令的场所。建筑风格多疏朗雄伟,富有阳刚之美。
内廷:以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,称之为后三宫,后面是御花园,两侧分别是东西六宫和慈宁宫等,是皇帝及家眷的生活区。建筑风格严谨富丽,具有阴柔之美。
4、故宫的设计思想
①遵循以儒家思想为主的封建传统礼制:如太和、中和、饱和三大殿附会“三朝”制度;五门制度;左祖右社制度;前朝后寝制度;中轴对称。
②布局上体现阴阳五行学说:如外朝在前,为阳,内廷在后,为阴。外朝多用一、三、五等奇数,内廷多用偶数。
(二)疏朗雄伟的三大殿
1、三大殿及三台
三大殿是外朝宫殿的主体建筑,最初名为奉天殿、华盖殿、谨身殿,清代改名为太和殿、中和殿、保和殿,加上东边的文华殿、西边的武英殿合称“外朝”。
2、太和殿:俗称“金銮殿”,代表封建皇权的核心,是三大殿中规模最大/气势最雄伟/装饰最华丽的宫殿。明清两代,每年的元旦、冬至、万寿节(皇帝生日)以及皇帝即位、皇帝大婚、册立皇后、派将出征等重大活动,皇帝启用太和殿。
3、中和殿:规模最小,主要用于皇帝大典前短暂休息的地方。
4、保和殿:举行宴会和殿试的地方。殿后面的云龙石雕。
(三)严谨富丽的内廷建筑
1、乾清门广场及乾清门:紫禁城外朝与内廷的分界线。
2、后三宫:跨过乾清门,自南向北依次是乾清宫、交泰殿和坤宁宫,统称“后三宫”,台基只有一层。
3、东西六宫:后三宫的两侧分别是众嫔妃居住的东西六宫
4、养心殿:位于西六宫南侧,呈“工”字型,是清朝后期的政治中心,同光两朝,曾是“垂帘听政”的地方。
5、御花园:供皇帝及家眷游乐的地方
(四)藏品丰富的文物宝库
故宫博物院概念——我国最大、收藏文物最丰富的博物馆,收藏文物包括实物与图书文献两大类。
(五)世界建筑艺术的瑰宝
1、建筑思想:中国古代建筑的最大特点是注重群体的集合,体现等级制度。故宫除了满足帝王生活、理政的要求外,更重要的是,要通过皇宫整齐严肃的建筑布局表现至高无上的皇权,以达到巩固统治的目的。
2、建筑成就
宫殿建筑是封建社会“上层建筑”的表现形式之一,是帝王权威与统治的象征。故宫继承了中国历代宫殿建筑的传统经验,同时又作了一些切合实际的创新与改变,集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统与独特风格,充分显示了我国古代劳动人民的精湛技艺和创造才能。
(1)总体和谐中富于变化:主要体现是“中轴线”
(2)装饰艺术丰富多彩
(3)建筑色彩华丽鲜明,对比强烈

附:本课知识结构
修建时间、历史沿革
位置
基本布局:外朝的主要建筑及其功能、特点;内廷的主要建筑
及其功能、特点
故宫建筑遵循:封建传统礼制、阴阳五行学说
三大殿及三台
太和殿:名称、建筑特点、艺术效果、用途
中和殿:用途
保和殿:用途;云龙石雕
乾清门广场及乾清门
后三宫:乾清宫、交泰殿、坤宁宫
养心殿
东西六宫
御花园
文物宝库——故宫博物馆:涵义、特点、藏品种类、陈列方式
建筑艺术的瑰宝:建筑思想、建筑特点、中轴线
四、课后练习:
1、下列对故宫的描述正确的是①它是一座皇家宫殿,也是一座博物馆②它凝聚着近600年的宫廷变迁③它积淀了几千年的文化诉说和生命智慧,有着厚重的文化内涵④它是中国封建社会最后的文明辉煌
A、①②③④B、①②③C、①③④D、③④
2、下列对故宫午门的叙述不正确的是
A、它是故宫朝东的正门,开有三门,左右两侧又各开一个掖门
B、清朝规定,午门的正中一门为皇帝专用
C、左右掖门,只有在举行大典时才开放,文官在左、武官在右,分别通行
D、午门正中的一座门楼,面阔九间,进深五间,意在显示“九五至尊”的威严
3、故宫中皇帝举行大典和召见群臣、行使权力的主要场所是
A、外朝B、内廷C、皇极殿D、文华殿
4、现存中国古代最高最大的宫殿是
A、皇极殿B、中和殿C、保和殿D、太和殿
5、科举制是中国古代重要的选官制度。考试分为乡试、省试、殿试三级,其中殿试是最高一级,考中者称为“天子门生”,皇帝举行殿试的地方是
A、太和殿B、中和殿C、保和殿D、文华殿
6、阅读下列材料请回答:
材料一清朝末年,国家内忧外患,人民处于水深火热之中,而当权者却贪图享乐。为此,有人写了一副对联,上联是:“今日幸南苑,明日幸北海,何日复幸古长安?”下联是:“五旬割琉球,六旬割台湾,七旬又割东三省,每逢万寿无疆。”
(1)结合所学知识,指出这副对联抨击的对象是谁?说说你的理由。

材料二云龙石雕是故宫最大的一块石雕,原产于北京房山的大石窝村从大石窝村到北京不50多公里,竟用了2万多民工,历时20多天,花了10多万两白银才运到。

图图一保和殿后的云龙石雕
(2)结合材料一、二,谈谈你的感受。

7、建筑技术本身也反映一种精神和文化。阅读下列材料,请回答:
材料一(汉高祖七年)二月,至长安。萧何治未央宫,立东阙、北阙、前殿、武库、大仓。上见其壮丽,甚怒,谓何曰:“天下匈匈,劳苦数岁,成败未可知,是何治宫室过度也!”何曰:“天下方未定,故可因以就宫室。且夫天子以四海为家,非令壮丽无以重威,且无令后世有以加也。”上说。——《汉书高祖纪》
材料二宫成,适当叔孙通习礼成,诸侯群臣朝会,高祖叹曰:“吾乃今日方知为皇帝之贵也。”——《汉书叔孙通传》
(1)阅读以上材料,请说明汉高祖对修建皇宫这件事的态度前后有何不同,为什么?

材料三

图二故宫全景图
(2)仔细观察图片,简述故宫高超的建筑技术。这种建筑体现出来的实质是什么?

(3)结合上图和所学知识举例说明故宫在建筑上是如何体现“皇权至尊”的?
参考答案:1、A2、A3、A4、D5、C
6、(1)抨击的是慈禧太后。因为1895年在她60岁时,清政府在甲午战争失败后割让台湾给日本,而在甲午战争正酣时,慈禧却挪用海军军费祝寿。
(2)北京故宫是我国古代劳动人民智慧和血汗的结晶,无数无名英雄为故宫的兴建做出了巨大的贡献,人民群众是历史的创造者。这与明清时期统治阶级的腐朽、奢华形成了鲜明的对照。
7、(1)材料一中汉高祖认为天下未定,对萧何修建豪华宫殿极为愤怒。材料二认为皇宫的修筑极大地加强了皇帝的权威,持赞成态度。
(2)宫殿群沿南北中轴线排列展开,南北取直、左右对称,宫殿为木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座,饰以金碧辉煌的彩画。
实质:表现封建帝国的大一统气度和帝王至高无上的权威。
(3)例如:1、故宫的建筑布局在一条贯通通南北的中轴线上,与两例相对低矮的建筑形成鲜明的对比,从而呈现主次分明的封建等级秩序。2、太和殿是故宫中规模最大、气势最雄伟、装饰最华丽的宫殿,屋顶的小兽用了绝无仅有的10个,重大典礼时的排场显示出天子唯我独尊有权威等。

五、资料汇编
明清皇帝宫苑——故宫(PalaceMuseum,ForbiddenCity)
故宫总介绍:故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
紫禁城建筑又是一幅色彩鲜明对比强烈的画卷,碧空蓝天下的金黄色琉璃瓦屋顶,屋檐下青绿彩画装饰和成排的红色立柱、门窗,一座座宫殿坐落在白色石料的宽大台基上,台基下是深灰色的铺砖地面。故宫的平面布局和立体效果,以及形式上的雄伟、庄严、和谐,都表现出建筑群体的博大壮观,堪称中国古代建筑无与伦比的艺术杰作。故宫是明清朝的政治中心,明清两朝共有24位皇帝先后在故宫登基。龙是紫禁城装饰的主要形象和皇帝的象征,连故宫的片瓦寸砖也遵循着封建等级礼制,映现出帝王至高无上的权威。
故宫,又称紫禁城,是明、清两代的皇宫,为我国现存最大最完整的古建筑群。无与伦比的古代建筑杰作紫禁城占地72万多平方米,共有宫殿9000多间,都是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座,饰以金碧辉煌的彩画。建筑面积15.5万平方米。为一长方形城池,四角矗立、风格绮丽的角楼,墙外有宽52米的护城河环绕,形成一个森严壁垒的城堡。整个故宫,在建筑布置上,用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体。在功能上符合封建社会的等级制度。而左右均衡和形体变化的艺术效果,像是一幅千门万户的绘画长卷。 
紫禁城宫殿群沿南北中轴线排列展开,南北取直,左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内,而且南达外城永定门,北到鼓楼、钟楼,贯穿整个城市,气魄宏伟,规划严整,极为壮观。天安门的东侧为太庙,西侧为社稷坛,贯彻《周礼考工记》“左祖右社,前朝后市”的传统都城设计理念。
故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。内廷与外朝的建筑气氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,是封建帝王与后妃居住之所。此外还有文华殿、武英殿、御花园等。故宫建筑屋顶满铺各色琉璃瓦件。主要殿座以黄色为主。绿色用于皇子居住区的建筑。其他蓝、紫、黑、翠以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园或琉璃壁上。太和殿屋顶当中正脊的两端各有琉璃吻兽,稳重有力地吞住大脊。吻兽造型优美,是构件又是装饰物。一部分瓦件塑造出龙凤、狮子、海马等立体动物形象,象征吉祥和威严,这些构件在建筑上起了装饰作用。
紫禁城的正门叫“午门”,午门为双檐城楼,两侧向前突出,形成为凹字形状围成一个青石铺地的小广场。中有重楼,重檐为庑殿顶,两翼各有重檐楼阁四座。整体上宛如三峦环抱,五峰突起,俗称五凤楼明廊相连,宏伟壮丽。在明代,重大军事行动的出征、凯旋、献俘、颁布历书等仪式同,都在这里举行,有时也成为惩戒大臣的场所。在10米高的城墙墩台上,有1组建筑。正中是9间面宽的大殿,在左右伸出两阙城墙上,建有联檐通脊的楼阁,四隅各有高大的角亭,辅翼着正殿。这组城上的建筑,形势巍峨壮丽,是故宫宫殿群中第一高峰。在午门以内,有广阔的大庭院,当中有弧形的内金水河横亘东西,北面就是外朝宫殿大门——太和门,左右各有朝房廊庑。金水河上有5座桥梁,装有白色汉白玉栏杆,随河宛转,形似玉带,这种布局,给人以极大的吸引力。登上太和门,在3万多平方米开阔的庭院中,1座大殿堂——太和殿出现在眼前。太和殿和中和殿、保和殿前后排列在一个8米高的工字形基台上,太和在前,中和居中,保和在后。这就是外朝的3大殿。基台3层重叠,每层周围都用汉白玉雕刻的各种构件垒砌,造型优美。下层基台最大,通过龙墀走道上达中层,再通过中层龙墀到达上层台面。三台当中有三层石雕“御路”,每层台上边缘都装饰有汉白玉雕刻的栏板、望柱和龙头。在25000平方米的台面上有透雕栏板1415块,雕刻云龙翔凤的望柱1460个,龙头1138个。用这样多的汉白玉装饰的三台,造型玲珑秀丽,重叠起伏,像是白玉砌的山峦。这是我国建筑上具有独特风格的装饰艺术。而这种装饰在结构功能上,又是25000平方米台面的排水管道。在栏板地栿石下,刻有小洞口;在望柱下伸出的龙头唇间,也刻出小洞口。每到雨季,3台雨水逐层由各小洞口下泄,水由龙头流出,大雨如白练,小雨如冰柱,千龙喷水,蔚为大观。这是科学而又艺术的设计。
太和殿高35.05米,用72根大木柱支承梁架构成4大坡的屋面。我国古代建筑屋面呈现坡度,这跟建筑技术有关。这种构架习惯上称抬梁式。先在基础上立木柱,在柱上架大梁,又在梁上立小矮柱(瓜柱),然后再架上一层比较短的梁。自大梁而上可以通过小柱重叠几层梁,逐层加高,而每层的梁却逐层缩短。在最上层立脊瓜柱,在两组构架之间,横搭檩枋。在檩上铺木椽,椽上铺木板(望板),板上苫灰背瓷瓦。由于梁架逐层加高,而小梁逐层缩短,就构成具有坡度的屋面。太和殿的四大坡顶就是这样构成的。
太和殿殿座南北纵深37.20米,东西横广63.96米。由南北纵深计算,木柱是6根为一组;东西横阔计算,是12根为一组。殿内支承梁架的柱子名金柱,高14.4米,柱径1.06米,都是整块巨材。以每四柱的空间作为一间计算,太和殿是由55间组成的大殿堂。殿里的“天花”、“藻井”,殿外檐下的“斗栱”,都加彩绘,富丽堂皇。“斗栱”是我国建筑中的一种特殊构件。斗的形状像一个小方木斗;弓形又像船形的木块叫做栱。斗在下面,栱安放在斗的上面槽里,总称斗栱。这种构件,装在柱头上的叫柱头科,分组装在外檐两柱之间额枋上的平板枋(又名坐斗枋)叫平身科,装在角柱上的叫角科。像太和殿这样出檐深远的大殿堂,各组斗栱可以重叠挑出多层,术语叫做几跴。檐下斗栱,在建筑上具有两重作用:主要在结构上起到支撑作用,支托屋檐重量通过斗栱过渡到立柱上;另外,由于在檐下重叠挑出,并加彩绘,远望如重峦叠翠,具有装饰作用。
在明清时期,为了行政的方便,在承天门(今天安门)以南,设置了许多中央机构,其中户部、吏部等在东侧,刑部、都察院等在西侧,以至民间有“东边掌生,西边牚死”的说法。沿中轴线四外延伸的街巷中,主要的大街多是南北向的,而胡同小巷多是东西向的,皇城与宫城中,与各街巷一起,形成了一个和谐有序的整体。
太和殿俗称金銮殿,在故宫的中心部位,是故宫三大殿之一。建在高约5米高的汉白玉台基上。台基四周矗立成排的雕栏称为望柱,柱头雕以云龙云凤图案,前后各有三座石阶,中间石阶雕有蟠龙,衬托以海浪和流云的“御路”。在明代称为皇极殿,殿高35米,东西64米,南北33米,有直径达1米的大柱84根,其中围绕御座的6根是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高2米的台上,前有造型美观的仙鹤、炉、鼎,后面有精雕细刻的围屏。殿内有沥粉金漆木柱和精致的蟠龙藻井,上挂“正大光明”匾,殿中间是封建皇权的象征——金漆雕龙宝座。太和殿红墙黄瓦、朱楹金扉,在阳光下金碧辉煌,是故宫最壮观的建筑,也是中国最大的木构殿宇。也是明清皇权至高无上的象征。
太和殿是皇权的象征,主要是举行大朝会时用。如新皇帝“登基”(即位)、向全国颁布政令和诏书,皇帝的生日和新年元旦在此接受朝臣的祝贺,以及每年的冬至节刀在此坐朝。由于这个节日(冬至)封建皇帝要以天子名义向天祭告,在国城门外有象征天的建筑叫天坛,去天坛前先在这里举行仪式。虽只有每年固定的数次庆典而已,使用率是很低的,但庆典之际却异乎寻常的隆重铺张。
中和殿是故宫三大殿之一,位于太和殿后。平面呈方形,黄琉璃瓦四角攒尖顶,正中有鎏金宝顶。形体壮丽,建筑精巧。这里是皇帝举行大典前稍事休息和演习礼仪的地方。
保和殿也是故宫三大殿之一,在中和殿后。平面长方形,黄琉璃瓦四角攒尖顶。建筑装修与彩绘十分精细绚丽。每年除夊皇帝赐宴外藩王公的场所。清代这里还是举行殿试的地方。
富有生活气的内廷
故宫前部宫殿,当时建筑造型要求宏伟壮丽,庭院明朗开阔,象征封建政权至高无上。后部内廷却要求庭院深邃,建筑紧凑,因此东西六宫都自成一体,各有宫门宫墙,相对排列,秩序井然,再配以宫灯联对,绣榻几床,都是体现适应豪华生活需要的布置。
从保和殿穿过乾清门,自南向北分别是号称内廷三宫的乾清宫、交泰殿和坤宁宫。东西两翼有东六宫和西六宫,是皇帝平日办事和他的后妃居住生活的地方。后半部在建筑风格上同于前半部。前半部建筑形象是严肃、庄严、壮丽、雄伟,以象征皇帝的至高无上。后半部内廷则富有生活气息,建筑多是自成院落,有花园、书斋、馆榭、山石等。在坤宁宫北面的是御花园。御花园里有高耸的松柏、珍贵的花木、山石和亭阁。名为万春亭和千秋亭的两座亭子,可以说是目前保存的古亭中最华丽的了。
乾清宫在故宫内庭最前面。清康熙前此处为皇帝居住和处理政务之处。清雍正后皇帝移居养心殿,但仍在此批阅奏报,选派官吏和召见臣下。清康熙一般在召见群臣、听他们面奏政事后,就在乾清宫批阅奏章。他常利用中午吃饭的时间,与前来觐见的地方大员进行交谈,对他们提出行政建议。清人赵翼记载说,乾隆皇帝一早到乾甭宫处理政事时,蜡烛还要燃一寸多才天明。他吃过早饭后,开始批阅奏章,然后召见大臣,每天要有四五起。最后是召见军机大臣,做出指示。如有新选任的文武官员,还要由吏、兵二部官员带领朝见,这时便已接近中午。
乾清宫的重要性,还体现在它与清代皇位继承制度的变化有直接联系。这一变化对清中后期的政治产生了重要的影响。乾清宫正殿 挂着顺治御书的“正大光明”匾。由于康熙朝皇子间争夺皇位的斗争相当激烈,所以率领雍正皇帝采取了秘密建储的办法,即皇帝生前不公开立皇太子,而秘密写皇位继承人的文书,一式两份,一份放在皇帝身边一份封在建储匣,置于“正大光明”匾后,在皇帝死后验看,由被秘密指定的继承人即位。由于皇子事先不知谁被立为继承人,因此也无从争斗。到了清代后期,由于咸丰皇帝只有一个儿子,同治和光绪皇帝没有儿子,这种办法也就无需使用了。
在明代晚期历史上有三大案,其中两案发生在乾清宫。一个叫红丸案,原来明低万历朝朱当了48年皇帝,死后由其子朱常洛继皇帝,年号泰昌。这位皇帝是一个贪恋糜烂生活的人,登位不多天便生了重病。有鸿胪寺衙门名李可灼进呈红色丸药,朱长洛连服两丸,这位刚坐月余的泰昌皇帝,便一命呜呼了。当时朝野哗然,朝中党派亦借此事相互攻诘。这就是明史书中的红丸案。
朱常洛有个各号选侍级别的妃子李氏,曾抚养过皇长子,由于当时曾有意将选侍提升为贵妃称号,常洛死后,李选侍便居中乾清宫,挟皇子以自重。当时在朝中号称名臣杨涟、左光斗等坚持要选侍移出乾清宫。这件事又引起朝臣党派的斗争,明史中称为移宫案。在早些时候,有一名叫张差男子持杖大闹慈庆宫,称为梃击案,合称为明皇宫中三大案。
交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间,含天地交合、安康美满之意。其建于明代,清嘉庆三年(公元1798年)重修,是座四角攒尖,镀金宝顶,龙凤纹饰的方形殿。明、清时,该殿是皇后生日举办寿庆活动的地方。清代皇后去祭先祖坛前,需至此检查祭典仪式的准备情况。坤宁宫在故宫“内庭”最后面。明时为皇后住所。清代改为祭神场所。其中东暖阁为皇帝大婚的洞房,康熙、同治、光绪三帝,均在此举行婚礼。在坤宁宫的东西两侧,分别是众妃嫔居住的东六宫和西六宫,众皇子则居住在乾清宫东西两侧的宫殿里。清代的“宝玺”(印章)也收藏在这里。在后三宫东西庑,还有为皇帝存储冠、袍、带、履的端凝殿,放置图书翰墨的懋勤殿。南庑有皇子读书的上书房,有翰林学士承值的南书房,以及管理宫廷日常生活的处所。
清雍正以后皇帝的寝宫移到乾清宫西边的养心殿,乾清宫只用于皇帝平时召见大臣。坤宁宫也只在皇帝大婚那两天使用,平时多用做敬神的场所。康熙皇帝出生在东边的景仁宫,乾隆和道光也在那里度过了他们的皇子时代。晚清时的慈禧太后之所以被称为“西太后”,是因为她在入宫时曾居住在西边的储秀宫,并在那里生下同治皇帝。
宫殿建筑功能上的要求都是强调独夫之尊,显示封建统治权的威力。总是以天地日月星辰等自然现象为象征。如乾清象天,坤宁象地,日精象日,月华象月。明太祖朱元璋在洪武二年兴建安徽凤阳中都时,曾将宫城之左一小山称为日精山,其右一小山名为月华山。北京宫城左右无山,遂在宫中置日精、月华二门,以象征性地模仿祖制。据载,元大都宫殿正朝左右有日精六、月华门,明代凤阳中都的日精门、月华二山之名或即仿元大都之名。
东西六宫象征十二星辰。在东西六宫的后面各有四合院的五所建筑。东六宫后的叫乾东五所,西六宫后的叫乾西五所。这两组建筑是众多的皇子居住的地方。把这些房子象征天上的众星,这些象征日月星辰对称建筑组合,一齐来拱卫围绕着象征天地的乾清宫、坤宁宫。
内廷之后是宫后苑。后苑里有岁寒不凋的苍松翠柏,有秀石叠砌的玲珑假山,楼、阁、亭、榭掩映其间,幽美而恬静。
收藏文物100万件
 游览故宫,一是欣赏丰富多彩的建筑艺术;二是观赏陈列于室内的珍贵的文物。故宫博物院藏有大量珍贵文物,据统计总共达1052653件之多,统称有文物100万件,占全国文物总数的1/6,其中有很多是绝无仅有的国宝。在几个宫殿中设立了历代艺术馆、珍宝馆、钟表馆等,爱好艺术的人在这些无与伦比的艺术品前,往往久久不忍离去。设在故宫东路的珍宝馆,展出各种奇珍异宝。如一套清代金银珠云龙纹甲胄,通身缠绕着16条龙,形状生动,穿插于云朵之间。甲胄是用约60万个小钢片连结起来的,每个钢片厚约1毫米,长4毫米,宽1.5毫米,钻上小孔,以便穿线连结。据说,为制造这套甲胄,共用了4万多个工时。
故宫是几百年前劳动人民的创造,是劳动人民智慧和血汗的结晶。初建时被奴役的劳动者有工匠十万,夫役百万。紫禁城里每一块砖瓦,每一座殿宇,都渗透着劳动人民的血汗。在当时社会生产条件下,能建造这样宏伟高大的建筑群,充分反映了中国古代劳动人民的高度智慧和创造才能。同时,为了修建故宫,也给劳动人民带来了巨大的灾难。如所需的木材,在明代时,大多采自四川、广西、广东、云南、贵州等地,无数劳动人民被迫在丛山峻岭中的原始森林里,伐运木材,不知夺去了多少人的生命。所用石料多采自北京远郊和距京郊二三百里的山区。每块石料往往重达几吨甚至几十几百吨,如现在保和殿后檐的台阶,有一块云龙雕石重约250吨。不知又有多少采石和运石民工在采运过程中就此伤残和丧生。
故宫大事记
*1416年(永乐十四年),明成祖颁诏迁都北京,下令仿照南京皇宫营建北京宫殿。
*1420年(永乐十八年),北京宫殿竣工。次年发生大火,前三殿被焚毁。
*1440年(正统五年),重建前三殿及乾清宫。
*1459年(天顺三年),营建西苑。
*1557年(嘉靖三十六年),紫禁城大火,前三殿、奉天门、文武楼、午门全部被焚毁,至1561年才全部重建完工。
*1597年(万历二十五年),紫禁城大火,焚毁前三殿、后三宫。复建工程直至1627年(天启七年)方完工。
*1644年(崇祯十七年),李自成军攻陷北京,明朝灭亡。李自成向陕西撤退前焚毁紫禁城,仅武英殿、建极殿、英华殿、南薰殿、四周角楼和皇极门未焚,其余建筑全部被毁。同年清顺治帝至北京。此后历时14年,将中路建筑基本修复。
*1683年(康熙二十二年),开始重建紫禁城其余被毁部分建筑,至康熙三十四年基本完工。
*1735年(雍正十三年),清高宗(乾隆帝)即位,此后六十年间对紫禁城进行大规模增建和改建。
*1813年(嘉庆十八年),天理教教徒林清率起义军攻打紫禁城。
*1900年,八国联军攻陷北京。
*1911年,武昌起义爆发,清帝退位。但按照与民国签订的优抚条件,仍然居住于紫禁城内。
*1923年,建福宫发生火灾。
*1924年,冯玉祥发动“北京政变”,驱逐清帝溥仪。
*1925年,在原紫禁城的基础上建立故宫博物院。
*1933年,故宫博物院文物南迁,以躲避日本侵略。
*1948年,故宫博物院南迁文物部分运往台湾。
*1949年1月,北平稳定后,故宫得到了修养。
*五六十年代,陆续有人提出故宫改建计划,后因种种原因搁置。
*1961年,经国务院批准,北京故宫被定为全国第一批重点文物保护单位。
*1987年,北京故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。
*2005年,北京故宫开始进行为期19年的大修.
 故宫,作为东方宫殿建筑的代表、世界宫殿建筑的典范,是中国古代劳动人民智慧和文化的结晶。它蕴涵了古代中国人民的伟大创造力,被誉为“东方文明的光环”、“人类文明的瑰宝”。l961年,国务院宣布故宫为第一批“全国重点文物保护单位”;1987年,联合国教科文组织世界遗产委员会将故宫列入“世界遗产目录”。
故宫的官方名称是“故宫博物院”(ThePalaceMuseum),但在欧美国家出版的旅游小册子里,通常都称其为“紫禁城”(TheForbiddenCity),并附加说明它是中国明、清两代王朝的皇家驻地。世界上大多数曾经来过或想来故宫的游客,他们要看的,是那个在好莱坞巨片《末代皇帝》中闪耀着神秘色彩的巨型皇家宫殿,他们想体验的,是东方帝制时代的壮美与恢宏,而不仅仅是要参观故宫内陈设的国家级文物。

第2课瑰丽的夏宫——颐和园


第2课瑰丽的夏宫——颐和园

教学目标
识记颐和园的建筑过程,主要景区构成,功能分类
理解颐和园的兴废是中国近代历史的缩影。
理解“前朝后寝”的景区布局体现了“国重于家”的理念德和园是“京剧的摇篮

教学重点
1、理解颐和园的修建历史
2、理解颐和园的布局结构和主要特点;认识颐和园所体现出来的中国古代高超的园林建筑技术和中国特色的古典园林建筑风格。
3、感受中国古典园林建筑的精美和颐和园的恢宏气势,树立对中国传统优秀文化和古代建筑的保护意识。

教学难点
颐和园在造园艺术上的突出成就

教学设计
导入:展示颐和园游览路线图,可以导游的身份来开始本课的学习,使学生身临其境
一、“宛自天成“的皇家园林
1、颐和园的特点、历史地位、修建历史
(1)提问1请同学们阅读第一、第二自然段,然后给颐和园设计一份简历。
教师展示:出示一份有关某人的简历,学生作为参照来做,完成后展示
姓名:颐和园
曾用名:清漪园
别名:夏宫
年龄:约250岁
住址:北京西郊
身体大小:约290多公顷
特征:是世界上最著名的古典园林之一,也是中国现存最完整、规模最大的一座皇家园林;整座园林集中建筑精华,并将各种不同风格的园林和谐的组合在一起,成为中国古典园林建筑的博物馆
简历:(1)清乾隆工程开始。
(2)第二次鸦片战争期间(1860)
(3)慈禧重建(1888)
(4)甲午战争再遭洗劫。
(5)新中国迎来新生。1948年
荣誉:全国重点文物保护单位(1961)
世界文化遗产(1998)
(2)提问2乾隆为什么修建清漪园?慈禧太后为什么能两次重修?
教师引导学生分析1、乾隆和慈禧时期整个中国的状况
2、引导回顾学习过的近代史有关历史:第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争,来分析,
3、使牢记历史教训,落后带来挨打。
二、政治活动区和居住区的主要景物
教学建议:为了提高课堂效率,增加直观性,调动学生的积极性,展示有关图片,并补充一些有趣味性的知识。讲解要有取舍,不能面面俱到
建议选择以下作为重点景区介绍:政治活动区:仁寿殿;居住区:玉澜堂和德和园。
建议讲述以下两个内容:①1898戊戌变法:光绪在仁寿殿召见康有为,在玉澜堂召见袁世凯,变法失败被囚禁在玉澜堂。
②国粹京剧,说一说京剧形成于何时?是如何崛起的?
18世纪末,为给乾隆帝祝寿,安徽的徽班进京。道光年间,湖北的汉调流传入京,同徽班合作,徽汉两调逐步融合,到19世纪中期,形成京剧。同治、光绪年间,京剧发展成为唱腔优美、行当齐全的剧种,成为在全国影响最大的一个剧种。原因:①唱腔、表演、念白、武打等方面超过了以往各个剧种,吸引了观众。②清朝统治者和达官贵人们也喜爱京剧,贵族官僚不断把戏班招到家中演唱,都促进了京剧的发展。
三、游览区的迷人景色
教学建议:展示有关教学图片并适当补充史料,以提高学生分析和解决史料的能力
引导学生阅读教材填写表格中的“主要景观“:
景区主要景观特征
万寿山前山。长廊佛香阁与智慧海华丽宏伟
昆明湖西堤十七孔桥文昌阁清晏舫辽阔
后山后湖景区四大部洲苏州街谐趣园优雅恬静
教学建议:重点选择整个昆明湖景区来分析,作为案例,学生以此作为参照,分析另两处
景区的特征
出示乾隆的《万寿山昆明湖记》
问题:乾隆自述扩建昆明湖的主要目的和后果十什么?
主要目的是为了兴修水利,后果是昆明湖的深度和广度比以来增加两倍,并和城里的护城河相通。护城河的水量充沛,利于漕运,也增加了西郊的灌溉面积。其次乾隆为母亲祝寿,修成寿桃型湖泊。
出示昆明湖的景观图片,
问题:总结昆明湖景观的特色?
具有杭州西湖风格,江南园林的景色,还有西洋风格的建筑;传统的造园手法“借景”,即借园外之景为园中之景。
小结:陈毅《颐和园划船》
问题:概括出颐和园具备哪些历史价值?
是建筑史上的宏伟剧作;是园林艺术上的百科大全;是个人工水库

七、课后练习

一、选择题
1、明清宫殿、皇家园林、陵墓体现了(C)
①皇权至尊②以儒家思想为主的传统礼制③封建王朝的蒸蒸日上④我国劳动人民的辛勤和智慧
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
2、颐和园是近代历史的见证,晚清史上许多重大事件或发生在在颐和园,或决策于颐和园。请阅读下列关于颐和园的介绍:
姓名:颐和园
曾用名:清漪园
别名:夏宫
年龄:约250岁
住址:北京西郊
身体大小:约290多公顷
特征:是世界上最著名的古典园林之一,也是中国现存最完整、规模最大的一座皇家园林;整座园林集中建筑精华,并将各种不同风格的园林和谐的组合在一起,成为中国古典园林建筑的博物馆
简历:
(1)清乾隆工程开始。
(2)第二次鸦片战争期间(1860)
(3)慈禧重建(1888)
(4)甲午战争再遭洗劫。慈禧再次修复
(5)新中国迎来新生。1948年
荣誉:全国重点文物保护单位(1961)
世界文化遗产(1998)
(1)根据上述材料结合所学知识说明“颐和园是近代中国历史的见证。”


材料二
图一慈禧太后画像图二德和园
(2)图一和图二有什么关系?结合所学知识说一说京剧形成于何时?它是如何崛起的?

3、颐和园是中国现存最完整,规模最大的清代皇家园林。颐和园被列为世界文化遗产,在于其既是集历代皇家园林之大成者,又在建筑设计上荟萃了南北私家园林之精华,因而被称为中国古典园林之首。
材料一
颐和园全景图
(1)结合上图指出颐和园政治活动区的组成及其特点。

材料二
图一颐和园风景图二苏州街图三谐趣园
结合以上三图说明颐和园在建筑上如何融入江南私家园林的风格?

材料三
啊!颐和园的精致十分灿烂,
建筑师可以到这儿研究建筑工程,
庭院艺术在这儿找到百科大全。
可以说在这园子的建造完全是为了消遣,你看它早就是供应北京城的大水库,
也灌溉京西郊区一大片稻田。
哪一处都贯穿着人民的智慧玉血汗,
也苦费了科学钻研!
这也许是叶赫那拉氏一生所干的唯一好事。
她并没有意识稻她从覆灭的海军中。
下一座宏伟而美丽的大花园。
——陈毅《颐和园划船》
(3)读完这首诗,请你概括出颐和园具备哪些历史价值?

(4)请根据世界遗产委员会的描述或评价,说出颐和园被列入世界文化遗产名录的主要理由。

参考答案:1、C
2、(1)清乾隆十五年(1750年)工程开始,那时清王朝正值盛世时期,疆土广阔,政局稳定,国力强盛,是一个强大的东方帝国,有了大建园林的条件。时光流转,颐和园的命运与中华民族的命运一样受到摧残:第二次鸦片战争期间,1860年清漪园和圆明园一起,被英法联军焚毁;慈禧太后在甲午战争前后挪用海军军费重修清漪园,改名为颐和园;1900年八国联军又洗动了颐和园;1902年之后,颐和园成为慈禧太后“量中华之物力、结与国之欢心”的媚外外交场所;清朝灭亡后,颐和园又经历了北洋军阀、日本帝国主义和国民党的统治,园林荒芜,建筑残破。1948年12月,好她先于北京城获得新生,从此开始了崭新的历史篇章。
3、(1)颐和园政治活动区以仁寿殿为中心,包括两侧的配殿和仁寿门处的南北房群。其建筑的特点体现了皇家园林占地面积大、建筑物多堂皇壮丽、风格雍容华贵等特点。
(2)昆明湖中,有一道长堤把水面一分为二,湖水、岛屿和堤岸景物交相辉映,呈现典型的杭州西湖风格;苏州街,依照江南水镇遍设店铺,建成一条买卖街,呈现典型的江南水乡风格;谐趣园,仿无锡惠山寄畅园而建,楼台水榭,呈现江南园林的风格。
(3)颐和园是建筑史上的宏伟剧作;是园林艺术上的百科大全;有利于水利灌溉,是个人工水库。
(4)颐和园被列入名录的主要理由:一方面人工景观与自然景观艺术地融为一体,反映了文化与自然应融为一体的思想。另一方面,包容了我国北方、江南和西部不同地区的园林风格,是中国风景园林的杰作,代表了一种独特的艺术成就和一种创造性的天才杰作。

第二课瑰丽的夏宫——颐和园


古人云,工欲善其事,必先利其器。教师要准备好教案,这是教师的任务之一。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助教师营造一个良好的教学氛围。你知道如何去写好一份优秀的教案呢?下面是小编精心为您整理的“第二课瑰丽的夏宫——颐和园”,相信您能找到对自己有用的内容。

海盐高级中学高二历史备课组

第二课瑰丽的夏宫——颐和园

一、教学目标

目标内容

知识与能力

过程玉方法情感态度价值观识记理解运用“宛自天成”的皇家园林颐和园的建筑过程,主要景区构成,功能分类颐和园的兴废是中国近代历史的缩影。颐和园是历史的见证寻找一般园林运用“借景”“抑景”艺术方法的实例讲述法提问法通过颐和园的兴衰,深刻体会:落后就要挨打的含义,增强学生的民族自豪感和民族自信心;培养学生对中国传统文化、古代建筑艺术的欣赏和认同以及保护意识政治活动区和居住区的主要景物仁寿殿、乐寿堂、玉澜堂、宜芸馆、德和园“前朝后寝”的景区布局体现了“国重于家”的理念德和园是“京剧的摇篮”讲述法提问法演示法游览区的迷人景色长廊、佛香阁、智慧海、昆明湖、十七孔桥、白色石舫、谐趣园、苏州街、四大部州颐和园是中国古典园林建筑的博物馆;颐和园的造园艺术及风格史料研习法讲述法提问法演示法二、教学重点

1、理解颐和园的修建历史2、理解颐和园的布局结构和主要特点;认识颐和园所体现出来的中国古代高超的园林建筑技术和中国特色的古典园林建筑风格。3、感受中国古典园林建筑的精美和颐和园的恢宏气势,树立对中国传统优秀文化和古代建筑的保护意识。三、教学难点

颐和园在造园艺术上的突出成就四、教材内容分析和建议

第一部分:“宛自天成”的皇家园林。主要讲述了颐和园园林的特点、历史地位、修建过程、主要构成和园林的功能。1、园林的特点和历史地位:是世界上最著名的古典园林之一,也是中国现存最完整、规模最大的一座皇家园林;整座园林集中建筑精华,并将各种不同风格的园林和谐的组合在一起,成为中国古典园林建筑的博物馆2、修建历史。(1)清乾隆工程开始。(1750)凭借自己对中国园林的理解和至高无上的权力以及国库大量存银,以“兴修水利和为母祝寿“为名,荟萃了全国能工巧匠,连续施工15年,动用了全国年度收入的七分之一的财力,内务府共算工程用银448多万两。取名“清漪园”(2)第二次鸦片战争期间(1860)。清漪园黑圆明园一起被英法联军焚毁。(3)慈禧重建(1888)负责北洋水师的李鸿章答应每年从海军经费中拨出一半作为修清漪园之用。1888年开始重建,光绪皇帝将重建的清漪园命名为“颐和园”。“颐和”一词,即是供慈禧“颐养天年”之意。工程由清代著名的宫廷设计师“样式雷”的第七代传人雷廷昌主持。(4)甲午战争再遭洗劫。1892年慈禧再次斥巨资进行大规模的修整,形成现在的规模,修整公用银43万两多。1902年慈禧重新驻园,成为慈禧“量中华之物力,结与国之欢心”媚外外交的场所。(5)新中国迎来新生。1948年3、主要构成和园林的功能。

(1)主要构成:万寿山和昆明湖,园林整体布局继承了中国传造园“虽有人作,宛自天开”、巧于因借,精在体宜“的艺术特色,所有建筑依循自然山水,因地制宜(2)主要功能:“宫苑分置”,政治活动区、生活居住区(两者为公听取)风景游览区。政治活动区以仁寿殿为中心,生活区以乐寿堂为中心,游览区以万寿山上的佛香阁为中心。第二部分,政治活动区和居住区的主要景物。

1、政治活动区:(1)东宫门,是颐和园的正门,大门上方悬挂“颐和园”匾,为光绪帝题(2)仁寿殿(中心),是慈禧和光绪皇帝临朝听政的大殿,最早建于乾隆年间(1750),原名“勤政殿”(意识是游园时不要忘了亲理政务)。被英法联军焚毁,光绪改名“仁寿殿”,意思是施仁政的人可以长寿。仁寿殿的门窗柱一律用红色,烘托起皇家威严的气氛,殿中摆放宝座,象征皇权。2、居住区:(1)玉澜堂。为光绪皇帝的寝宫,其实也是光绪的囚禁之所,堂名出自“玉泉涌微澜”的诗句。玉澜堂的珍贵历史价值在于它和戊戌政变有关。(2)宜芸堂。施光绪的皇后隆裕居住的地方,在乾隆时期是皇帝的藏书之地。原有通道与玉澜堂想通,戊戌政变后,被堵死。(3)乐寿堂(中心):是园内最好的居住和游乐的地方。中间为起居室,中间摆有紫檀雕造御案宝座,宝座后列一堂十五折玻璃镜屏风,还悬挂有华丽的五彩玻璃吊灯,是中国现存最早的电灯。庭院内四季花木和陈设大多有象征寓意,处处表现出封建礼制的森严,象征喆“天子至尊”“皇家富贵”的意识。(4)德和园。是光绪和慈禧看戏的场所,工程自1891至1895,耗用了71万两白银建成,占地3000平方米,大戏楼共三层,高21米,宽17米,是国内目前保存最完整,建筑规模最大的古戏楼。这座大戏楼具有极高的建筑艺术价值,在我国戏曲史上举足轻重,代表我国近代戏曲艺术水平的京剧,就是在这个舞台上发展成熟和定型的,有“京剧摇篮”之称。谭鑫培、杨小楼、陈德霖等都曾在此登台献艺。第三部分,游览区的迷人景色

1、万寿山前山。建筑华丽宏伟,体现了皇家威严和“君权神授”的统治思想,整个景区由两条垂直的轴线统领,主体建筑布局严格对称,庞大的建筑气势集合了园林功能、宗教功能和宫廷功能。(1)长廊。它的长度和丰富的彩画在1990年被收入《吉尼斯世界记录大全》,1992年被认定史世界上最长的长廊。在全园中发挥的作用,一是把分散的建筑连在一起,起到东西轴线的作用,二是起到引导游览的作用。长廊共有大小不同的苏式彩画1.4万幅,画师们将中华民族数千年的历史文化浓缩在这条长长的画廊上。(2)佛香阁与智慧海。倚山临湖,慈禧曾香把这里作为她的寝宫,但还未建成大病一场,认为是冲犯神佛的不祥之兆。是佛教场所,内部供奉各种神像,寄托封建帝后乞求佛陀庇护的愿望。特点:华丽2、昆明湖。是颐和园的主要组成部分,占地约220公顷,为全园面积的3/4,距今约3500年的历史,比北京城3041年的历史还要长,是北京历史上第一座人工水库。昆明湖景观的特色是典型的杭州西湖风格。湖的东西两岸各有一道长堤。(1)西堤上架有6桥,最著名的是玉带桥,是六桥中唯一的一座拱桥,因形似玉带而得名,西堤的西部水域又有一道短堤,把昆明湖分成三个主要水域,每个水域点缀者一座岛屿:南湖岛、团城岛和藻鉴堂岛,用以象征海上三座神仙居住的小岛,这是皇家园囿的惯用的“一池三山”象征手法的造园布局。(2)颐和园中共有30多座桥,最大的是十七孔桥,连接东堤和南湖岛,无论是从哪一头看过去,总是看到正中的一个孔,这个孔正好是第9个。因为帝王最喜欢、最吉利的阳极奇数,所以此桥用十七孔。东堤主要景观有其北端的文昌阁,得名于文运昌盛,“文昌”即文昌帝君,为道教神名。在昆明湖的西北,又有一著名建筑白色石舫,建于1755年,乾隆除了观赏景色外,还用它来象征清王朝如磐石般坚固。现在的石舫是1894年重建的,慈禧改名为“清晏舫”,用以观景和饮宴,改成洋式,是园中唯一有西洋风格的建筑。特点:辽阔2、后山后湖景区。主要建筑景观有四大部洲、苏州街、谐趣园等。(1)四大部洲,象征佛国世界的四大部洲,全部按照佛教宇宙观设计,完整体现了佛国的形象(2)苏州街。1860年被毁,1990年重建。是建国以来第一个在被帝国主义焚毁的遗址上重新建立起来的完整景区。是一条专供清朝帝后妃嫔逛市的商业街。将中国西部西藏式样的寺庙和江南水乡的临水街市浓缩在一个风景区里,高原风貌和水乡情趣相融,具有无可比拟的价值(3)谐趣园,在造园手法市大园包小园。谐趣园市乾隆1751下江南,看重江苏无锡惠山脚下的寄畅园,仿其意而建造,原名惠山园,后嘉庆皇帝取“谐趣园”。光绪时重建。特点:建筑较少,山路曲折,绿荫幽闭,优雅恬静。五、课前预习:

一、“宛自天成”的皇家园林。1、园林的特点和历史地位:是世界上最著名的____之一,也是中国现存最___、规模最大的一座____园林;整座园林集中建筑精华,并将各种不同____的园林和谐的组合在一起,成为中国古典园林建筑的______2/修建历史。(1)清____工程开始。(2)第二次鸦片战争期间(1860),被_________焚毁。(3)________重建(1888)每年从______中拨出一半作为修清漪园之用。(4)_________时期再遭洗劫。______再次斥巨资进行大规模的修整,形成现在的规模,(5)____迎来新生3、主要构成和园林的功能。

(1)主要构成:_____和______,(2)主要功能:_______区、_______居住区、_____区。二、政治活动区和居住区的主要景物。

1政治活动区:(1)以_______为中心,原名_____.(2)_____是颐和园的正门,还包括仁寿殿南北两侧的_____和仁寿门处的________。2、居住区:

(1)以_______为中心,为光绪皇帝的寝宫,玉澜堂的珍贵历史价值在于它和_______有关。(2)________。光绪的皇后____居住的地方,(3)_______(中心):是园内最好的居住和游乐的地方。殿内有____,____屏风,___。庭院内四季花木和陈设大多有象征寓意,处处表现出封建礼制的森严,象征喆“天子至尊”“皇家富贵”的意识。(4)_________是光绪和慈禧看戏的场所,代表我国近代戏曲艺术水平的_____,就是在这个舞台上发展成熟和定型的三,游览区的迷人景色

游览区是颐和园的精华所在,分为_________、__________、_________三个景区。

1、万寿山前山。以________为特色,整个景区由两条垂直的轴线统领(1)东西轴线是_____,是世界上最长的________(2)南北轴线依次穿过排云门、排云殿、德辉殿、________,直至山顶______。佛香阁是仿照_________建造。智慧海有________之称,两者主要是佛教场所2、昆明湖。景观的特色是典型的_______风格。湖的东西两岸各有一道长堤。(1)西堤上架有___桥,最著名的是_____(2)东堤主要景观有其北端的____,_____桥,连接东堤和南湖岛,(3)在昆明湖的西北,又有一著名建筑_____,是园中唯一有西洋风格的建筑。3、后山后湖景区。主要建筑景观有______、______、________等。(1)四大部洲,象征____世界的四大部洲,是典型的____寺庙建筑风格(2)苏州街。是一条_______街。是典型的____风格(3)谐趣园,仿无锡惠山_____而建,呈现__________的风格。六、教学设计

导入:展示颐和园游览路线图,可以导游的身份来开始本课的学习,使学生身临其境

一、“宛自天成“的皇家园林

1、颐和园的特点、历史地位、修建历史

(1)提问1请同学们阅读第一、第二自然段,然后给颐和园设计一份简历。

教师展示:出示一份有关某人的简历,学生作为参照来做,完成后展示

姓名:颐和园

曾用名:清漪园

别名:夏宫

年龄:约250岁

住址:北京西郊

身体大小:约290多公顷

特征:是世界上最著名的古典园林之一,也是中国现存最完整、规模最大的一座皇家园林;整座园林集中建筑精华,并将各种不同风格的园林和谐的组合在一起,成为中国古典园林建筑的博物馆

简历:(1)清乾隆工程开始。

(2)第二次鸦片战争期间(1860)

(3)慈禧重建(1888)

(4)甲午战争再遭洗劫。

(5)新中国迎来新生。1948年

荣誉:全国重点文物保护单位(1961)

世界文化遗产(1998)

(2)提问2乾隆为什么修建清漪园?慈禧太后为什么能两次重修?

教师引导学生分析1、乾隆和慈禧时期整个中国的状况

2、引导回顾学习过的近代史有关历史:第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争,来分析,

3、使牢记历史教训,落后带来挨打。

二、政治活动区和居住区的主要景物

教学建议:为了提高课堂效率,增加直观性,调动学生的积极性,展示有关图片,并补充一些有趣味性的知识。讲解要有取舍,不能面面俱到

建议选择以下作为重点景区介绍:政治活动区:仁寿殿;居住区:玉澜堂和德和园。建议讲述以下两个内容:①1898戊戌变法:光绪在仁寿殿召见康有为,在玉澜堂召见袁世凯,变法失败被囚禁在玉澜堂。

②国粹京剧,说一说京剧形成于何时?是如何崛起的?

18世纪末,为给乾隆帝祝寿,安徽的徽班进京。道光年间,湖北的汉调流传入京,同徽班合作,徽汉两调逐步融合,到19世纪中期,形成京剧。同治、光绪年间,京剧发展成为唱腔优美、行当齐全的剧种,成为在全国影响最大的一个剧种。原因:①唱腔、表演、念白、武打等方面超过了以往各个剧种,吸引了观众。②清朝统治者和达官贵人们也喜爱京剧,贵族官僚不断把戏班招到家中演唱,都促进了京剧的发展。

三、游览区的迷人景色

教学建议:展示有关教学图片并适当补充史料,以提高学生分析和解决史料的能力

引导学生阅读教材填写表格中的“主要景观“:

景区

主要景观

特征

万寿山前山。

长廊佛香阁与智慧海

华丽宏伟

昆明湖

西堤十七孔桥文昌阁清晏舫

辽阔

后山后湖景区

四大部洲苏州街谐趣园

优雅恬静

教学建议:重点选择整个昆明湖景区来分析,作为案例,学生以此作为参照,分析另两处景区的特征出示乾隆的《万寿山昆明湖记》

问题:乾隆自述扩建昆明湖的主要目的和后果十什么?

主要目的是为了兴修水利,后果是昆明湖的深度和广度比以来增加两倍,并和城里的护城河相通。护城河的水量充沛,利于漕运,也增加了西郊的灌溉面积。其次乾隆为母亲祝寿,修成寿桃型湖泊。

出示昆明湖的景观图片,

问题:总结昆明湖景观的特色?

具有杭州西湖风格,江南园林的景色,还有西洋风格的建筑;传统的造园手法“借景”,即借园外之景为园中之景。

小结:陈毅《颐和园划船》

问题:概括出颐和园具备哪些历史价值?

是建筑史上的宏伟剧作;是园林艺术上的百科大全;是个人工水库

七、课后练习

一、选择题

1、明清宫殿、皇家园林、陵墓体现了(C)①皇权至尊②以儒家思想为主的传统礼制③封建王朝的蒸蒸日上④我国劳动人民的辛勤和智慧A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④2、颐和园是近代历史的见证,晚清史上许多重大事件或发生在在颐和园,或决策于颐和园。请阅读下列关于颐和园的介绍:

姓名:颐和园

曾用名:清漪园

别名:夏宫

年龄:约250岁

住址:北京西郊

身体大小:约290多公顷

特征:是世界上最著名的古典园林之一,也是中国现存最完整、规模最大的一座皇家园林;整座园林集中建筑精华,并将各种不同风格的园林和谐的组合在一起,成为中国古典园林建筑的博物馆

简历:

(1)清乾隆工程开始。

(2)第二次鸦片战争期间(1860)

(3)慈禧重建(1888)

(4)甲午战争再遭洗劫。慈禧再次修复

(5)新中国迎来新生。1948年

荣誉:全国重点文物保护单位(1961)

世界文化遗产(1998)

(1)根据上述材料结合所学知识说明“颐和园是近代中国历史的见证。”材料二

图一慈禧太后画像图二德和园

(2)图一和图二有什么关系?结合所学知识说一说京剧形成于何时?它是如何崛起的?3、颐和园是中国现存最完整,规模最大的清代皇家园林。颐和园被列为世界文化遗产,在于其既是集历代皇家园林之大成者,又在建筑设计上荟萃了南北私家园林之精华,因而被称为中国古典园林之首。

材料一

颐和园全景图

(1)结合上图指出颐和园政治活动区的组成及其特点。材料二

图一颐和园风景图二苏州街图三谐趣园

结合以上三图说明颐和园在建筑上如何融入江南私家园林的风格?材料三

啊!颐和园的精致十分灿烂,

建筑师可以到这儿研究建筑工程,

庭院艺术在这儿找到百科大全。

可以说在这园子的建造完全是为了消遣,你看它早就是供应北京城的大水库,

也灌溉京西郊区一大片稻田。

哪一处都贯穿着人民的智慧玉血汗,

也苦费了科学钻研!

这也许是叶赫那拉氏一生所干的唯一好事。

她并没有意识稻她从覆灭的海军中。

下一座宏伟而美丽的大花园。

——陈毅《颐和园划船》

(3)读完这首诗,请你概括出颐和园具备哪些历史价值?(4)请根据世界遗产委员会的描述或评价,说出颐和园被列入世界文化遗产名录的主要理由。参考答案:1、C

2、(1)清乾隆十五年(1750年)工程开始,那时清王朝正值盛世时期,疆土广阔,政局稳定,国力强盛,是一个强大的东方帝国,有了大建园林的条件。时光流转,颐和园的命运与中华民族的命运一样受到摧残:第二次鸦片战争期间,1860年清漪园和圆明园一起,被英法联军焚毁;慈禧太后在甲午战争前后挪用海军军费重修清漪园,改名为颐和园;1900年八国联军又洗动了颐和园;1902年之后,颐和园成为慈禧太后“量中华之物力、结与国之欢心”的媚外外交场所;清朝灭亡后,颐和园又经历了北洋军阀、日本帝国主义和国民党的统治,园林荒芜,建筑残破。1948年12月,好她先于北京城获得新生,从此开始了崭新的历史篇章。

(2)德和园是光绪和慈禧看戏的场所,代表我国近代戏曲艺术水平的京剧,就是在这个舞台上发展成熟和定型的。

清乾隆五十五年(1790年)江南久享盛名的徽班"三庆班"入京为清高宗(乾隆帝)的八旬"万寿"祝寿。道光年间汉调流传入京,同徽班合作,到19世纪中期,形成京剧。同治、光绪年间,京剧发展成为唱腔优美、行当齐全的剧种。3、(1)颐和园政治活动区以仁寿殿为中心,包括两侧的配殿和仁寿门处的南北房群。其建筑的特点体现了皇家园林占地面积大、建筑物多堂皇壮丽、风格雍容华贵等特点。

(2)昆明湖中,有一道长堤把水面一分为二,湖水、岛屿和堤岸景物交相辉映,呈现典型的杭州西湖风格;苏州街,依照江南水镇遍设店铺,建成一条买卖街,呈现典型的江南水乡风格;谐趣园,仿无锡惠山寄畅园而建,楼台水榭,呈现江南园林的风格。

(3)颐和园是建筑史上的宏伟剧作;是园林艺术上的百科大全;有利于水利灌溉,是个人工水库。

(4)颐和园被列入名录的主要理由:一方面人工景观与自然景观艺术地融为一体,反映了文化与自然应融为一体的思想。另一方面,包容了我国北方、江南和西部不同地区的园林风格,是中国风景园林的杰作,代表了一种独特的艺术成就和一种创造性的天才杰作。

第六单元明朝的兴亡与清前期的强盛第27课明清对外贸易


第六单元明朝的兴亡与清前期的强盛第27课明清对外贸易

一、教学目的
(一)知识与技能
1.知道明朝“朝贡贸易”的基本概况,了解明朝及清初民间贸易的特征,理解明清两朝从开放到海禁、闭关走向的实质。
2.观察图像运用比较方法分析异同;阅读文献和课文理解分析实例特征;搜集资料开展讨论进行交流探究成果。
(二)过程与方法
1.通过阅读文献,结合课文内容,学会分析“朝贡贸易”实质的方法。
2.通过观察《晚明中国海外贸易路线图》,学会比较各类“丝绸之路”特征的方法。
3.通过阅读文献,学会分析明清对外政策发生变化根源及其影响的方法。
4.通过搜集资料,组织讨论明清官方贸易与民间贸易的概况和影响,学会引用说明论证、质疑辩驳、补充完善等方式,开展与他人交流学习与探究成果的方法,来评价这一历史阶段中国对外贸易的“闭关自守”。
(三)情感态度与价值观
认识对外开放交流促进国家经济和文化的进一步发展,反之,闭关锁国只能导致闭塞与落后,在资本主义大潮到来之时,进一步拉开与世界先进地区的差距。

二、重点难点
重点:朝贡贸易、民间海外贸易、从海禁到闭关
难点:从海禁到闭关的原因及其影响。

三、教学过程
思考:明清以前我国古代对外贸易是如何演变发展的?略

第27课明清对外贸易

一、朝贡贸易
1、明初海禁政策
明朝初年朱元璋出于政治上的考虑(防止反明势力和防倭寇),实行严格的海禁政策。规定“寸板不许下海”(《明史》卷205,《朱纨传》)。1374年明政府下令撤销自唐朝以来就存在的,负责海外贸易的福建泉州、浙江明州、广东广州三市舶司,中国对外贸易遂告断绝。1381年朱元璋“以倭寇仍不稍敛足迹,又下令禁濒海民私通海外诸国”(《明太祖实录》卷139)。自此,连与明朝素好的东南亚各国也不能来华进行贸易和文化交流了。1390年朱元璋再次发布“禁外藩交通令”。1394年为彻底取缔海外贸易,又一律禁止民间使用及买卖舶来的番香、番货等。1397年再次发布命令,禁止中国人下海通番。为了防止沿海人民入海通商,明朝法律规定了严酷的处罚办法:“若奸豪势要及军民人等,擅造三桅以上违式大船,将带违禁货物下海,前往番国买卖,潜通海贼,同谋结聚,及为向导劫掠良民者,正犯比照己行律处斩,仍枭首示众,全家发边卫充军。其打造前项海船,卖与夷人图利者,比照将应禁军器下海者,因而走泄军情律,为首者处斩,为从者发边充军”(《大明律》)。明政府对参与买卖外国商品的居民也不放过,“敢有私下诸番互市者,必置之重法,凡番香、番货皆不许贩鬻,其现有者限以三月销尽。”
2、朝贡贸易
明朝海禁后,朝贡贸易成为海外贸易唯一合法途径。朝贡贸易是指海外诸国与明政府间进行的以朝贡为名的有限制的贸易。

材料一、“有贡,即有赐……计其贡物,时值甚廉,给之太厚……所贡之物不过数百金之值,而供亿浩繁,何啻数十倍”。
材料二、“今夷人慕义而来,乃侵其利,所得几何,而亏辱大体多矣”。
材料三、“十年一贡……贡毋过三船,人毋过三百,刀枪毋过三千”。
请结合以上三个材料,归纳朝贡贸易的特点。

薄来厚往;政治意义大于商业意义;有限制的贸易。

插图《朝贡的长颈鹿》

(明朝)中国的海上事业,在下只是些和平民众小规模的商贩活动,在上只是政府借此表示中国文化传播之一种光荣礼节而已。
——钱穆《中国文化史导论》

3、海禁的结果
(1)驻军防守导致军费负担沉重,消耗了政府的财力,国家财政大受影响。
(2)阻碍了正常的贸易往来,最终在东南沿海形成了规模不等的武装走私集团,酿成“倭患”。
明朝后期很多官员认识到“官事不开,私事不止”,于是纷纷上书,请求朝廷开放民间贸易。

二、民间海外贸易
1、明朝后期逐步开放海禁

插图《月港》

明朝后期一方面倭寇问题解决,另一方面受舆论影响。政府允许民间船只经福建漳州月港出洋从事海外贸易,并允许外商经广州、宁波两地市舶司输入商品。月港开放后,成为进出口商品的主要集散地。由此出航的船只向东到日本,向西到欧洲。输出的商品主要是生丝、丝织品、瓷器和蔗糖,进口的多为香料之类的奢侈品。当时的月港呈现“万商云集,中外驰声”,“四方异客,皆集月港”,“嬉游歌舞,日以继夜”繁华景象。民间海外贸易的发展,对于东南地区商品性农业与手工业的繁荣起了重要作用。

2、葡萄牙人选择澳门作为贸易中转的据点
插图《澳门圣保罗大教堂(大三巴)》

新航路开辟后,欧洲商船纷纷来到东方。葡萄牙人作为新航路的开拓者,选择澳门作为贸易中转的据点。他们大量贩运以中国生丝和丝织品为主的中国商品。此后澳门发展成为沟通东西方经济的枢纽,形成了以澳门为中心的数条国际贸易航线。

插图《晚明中国海外贸易路线图》
第一条:由澳门经、马来西亚马六甲、印度果阿,至葡萄牙里斯本。
第二条:由澳门至日本长崎
第三条:由澳门经菲律宾马尼拉,至墨西哥阿卡普尔科
第四条:由澳门至东南亚
这样以澳门为中心的转口贸易,将中国市场纳入世界性贸易网络之中。

3、西班牙选择菲律宾的马尼拉作为中转站
插图《马尼拉》

西班牙人以菲律宾的马尼拉作为中转站,开辟了一条东向的新航路。往返于马尼拉和墨西哥阿卡普尔科之间的商船,将中国的生丝和丝织品源源不断输往美洲。

这样海上丝绸之路延伸为太平洋丝绸之路。

请大家思考:太平洋丝绸之路与中国陆上丝绸之路和过去的海上丝绸之路有什么区别?

太平洋丝绸之路与中国陆上丝绸之路、海上丝绸之路虽说都是以转载中国的生丝和丝绸为名,但实质是不同的。以往中国的陆上或海上丝绸之路,一是以中国大陆为起点,向西运到印度洋或地中海周边地区,二是担任转运的都是阿拉伯和波斯商人,三是以中国官方市舶使或民间的商贩与阿拉伯和波斯商人做生意。太平洋丝绸之路,一是以菲律宾的马尼拉为中转站,开辟了一条东向美洲的新航路,二是担任转运的是西班牙和荷兰等欧洲殖民国家,三是中国的官方完全退出此行横渡太平洋的远程贸易。

4、影响:
(1)欧洲与中国贸易出现逆差,导致大量白银流入中国,促进了社会经济的发展。

(2)海上丝绸之路延伸并变成了太平洋环球贸易路线。

(3)外国商人对欧美贸易航线的垄断,使中国的海外贸易的发展受到严重阻碍。

三、从海禁到闭关
1、清初实行严格的海禁政策
为了隔离东南沿海的反清武装,颁布“迁海令”,规定山东以南沿海居民,分别内迁30~50里,商船民船一律不准入海,实行严格的海禁政策。

2、康熙中期重开海外贸易
由于局势趋于稳定,特别是台湾郑氏政权的归附,导致清政府下令取消海禁,重开海外贸易,指定在广州、漳州、宁波、云台山(在今南京)设立海关,允许外商前来贸易。这一时期的海外贸易不仅活跃了经济,同时也为政府增加了税收。

3、乾隆时实施闭关政策,只开广州一地通商
康熙晚期已对外贸路线加以收缩,乾隆时实施闭关政策(闭关政策含义:一方面是禁止中国人出海贸易,另一方面限制外商来华贸易。),规定外商只在广州一地进行有限制的通商。

插图《十三行》

材料一:天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤为西洋各国必需之物,是以加恩体恤。
—梁廷楠《粤海关志》
材料二:“南夷之通商……贪而不亲,求而无厌,假令姑允通商海口,则数十年后又议通商中夏(中原内地)矣;假令姑允中夏,则数十年后又议通商朝市(京城)矣。”
—童书业《中国手工业发展史》

思考:清政府为什么要实行闭关政策?

惧怕外国势力深入腹地,破坏统治秩序;自大保守的心态;中国自给自足的自然经济对外国商品需求甚少。

4、闭关政策的影响:在一定程度上防范了列强的侵略,但更重要的是限制了手工业的发展,严重阻碍了资本主义萌芽的发展,阻碍了中外经济文化的交流,使中国与世界长期隔绝,逐渐落在了世界潮流的后面,导致了近代中国的落后挨打。

小结:我拿马克思在《中国革命和欧洲革命》中的一段话作为本课的结束语:英国的大炮破坏了中国皇帝的威权,迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程,正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊以解除新鲜空气便必然要解体一样。

探索与争鸣
从明朝到鸦片战争前,中国真的处于“闭关自守”状态吗?试将这一阶段的海外贸易分成官方贸易与民间贸易两个方面,收集资料并加以讨论。