高考英语Unit3精讲复习教案。
古人云，工欲善其事，必先利其器。作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，帮助教师缓解教学的压力，提高教学质量。所以你在写教案时要注意些什么呢？以下是小编为大家精心整理的“高考英语Unit3精讲复习教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高考英语Unit3精讲复习教案
Unit3 TheMillionPoundBankNote
Ⅰ.重点单词聚焦
1．Bobearnedhis________(船费)onanEnglishboatwhenhetraveledtoChina.
答案： passage
2．UsainBoltsetan________(难以置信的)worldrecordinthe100meterraceattheBeijingOlympics.
答案： unbelievable
3．Wemissedthefirstfew________(场景)oftheplaybecausewewerecaughtinatrafficjam.
答案： scenes
4．Itwasn’tyour________(过错)．Youneedn’tapologizetohim.
答案： fault
5．Thejobisnottiringatall.Onthe________(相反)，it’sveryrelaxing.
答案： contrary
6．Bylaw，youthundereighteenarenot________(允许)toenterNetbars.
答案： permitted
7．Thesechildrenareverynaughty，soyouneed________(耐心)todealwiththem.
答案： patience
8．Good________(态度，举止)areaveryimportantkeytoyoursocialsuccess.
答案： manners
9．Idon’tliketotalkwithhim；hehasavery________(粗鲁的)manner.
答案： rude
10．Recentpressureatworkmay________(解释)forhisstrangebehavior.
答案： account
Ⅱ.重点短语扫描
1．accident/chance偶然；无意中；不小心
2．stareat 盯着看；凝视
3．account 导致；做出解释
4．rags 衣衫褴褛
5．for/to 关于；至于
6．bring 抚养；培养；教育；提出
7．go 前进；可以；往下说
8．onthe 与此相反；正相反
9．tobe 说实话
10．takea 冒险
11．fromtheofone’sheart 从心底
12．takeone’s 点菜
by
for
in
as
up
ahead
contrary
honest
chance
bottom
order
Ⅲ.课文原句突破
1．快到黄昏的时候，我发现自己被一阵大风刮到了大海上。
Well，towardsnightfallI________________________________toseabyastrongwind.
答案： foundmyselfcarriedout
2．第二天早上，我正感到绝望的时候，一艘船发现了我。
ThenextmorningI’djustabout________________________forlost________Iwas________byaship.
答案： givenmyselfup；when；spotted
3．是那艘船把你带到英国来的。
And________________________________________broughtyoutoEngland.
答案： itwastheshipthat
4．事实上，我是靠做义工来顶替船费，这正是我为什么衣冠不整的原因。
________________________________Iearnedmypassagebyworkingasanunpaidhand，whichaccountsformyappearance.
答案： Thefactisthat
5．真的，先生，我希望您想来的时候，您就来。
Indeed，sir，Ihopeyou’llcomehere________youlike.
答案： whenever
6．至于账单嘛，先生，请把它忘了吧。
________________thebill，sir，pleaseforgetit.
答案： Asfor
scenen．(戏剧)一场；现场；场面；景色；(电影，电视的)一个镜头；(事件发生的)地点
onthescene在现场；当场
appear/comeonthescene出场；登场
behindthescenes在幕后；暗中
thesceneoftheaccident事故现场
①Reportersweresoononthesceneaftertheaccident.
那事故发生后不久记者们就赶到了现场。
②Thehappysceneofchildrenplayinginthegardendisappeared，anditwasquietagain.
孩子们在花园里高兴地玩得场面消失后，花园又安静下来。
③Thestudentswereabletogobehindthescenestoseehowprogrammesaremade.
学生们可以到后台去看看节目是怎么制作出来的。
④Theyrushedtothesceneofthetrafficaccident.
他们火速赶到车祸的现场。
辨析：scene，scenery与view
(1)scene指都市景观或室内陈设，还可指舞台场面或部分布景，是可数名词。
(2)scenery指山河湖海等自然景观，也可指舞台全部，是不可数名词。
(3)view指从远处或高处看到的风景。
1.用scene，scenery与view填空：
(1)WhenIwasalittleboy，Ilivedinasmallfishingvillage.Thevisittothevillageremindedmeofthe________ofmychildhood.
(2)OnthetopofMountTai，youcangetawonderful________ofthesunrise.
(3)Wepassedthroughsomebeautiful________onourjourneythroughthisdistrict.
答案： (1)scene (2)view (3)scenery
permitv．允许；容许；许可；n.许可证；执照；通行证
教材原句P18：Permitmetoleadtheway，sir.
先生，请让我来带路吧。
①Visitorsarenotpermittedtotakephotographs.
参观者请勿拍照。
②Afterthelawwaspassed，theprisonersinthatstatearepermittedtwohours’outdoorexerciseaday.此项法律通过后，那个州的犯人允许每天有两个小时的户外活动。
③Myparentsdidn’tpermitmygoingwithyou.
我父母不准我和你一起去。
④We’llhaveapicnicinthewoods，weatherpermitting.
如果天气好，我们将在树林里野餐。
2.(2011宁夏银川一中高三月考)Thelocalgovernmentannouncedthatonlywhenthefirewasundercontrol________toreturntotheirhomes.
A．theresidentswouldbepermitted
B．hadtheresidentsbeenpermitted
C．wouldtheresidentsbepermitted
D．theresidentshadbeenpermitted
解析： “only＋状语”位于句首要用部分倒装的结构，另外本句用了permitsb.todo的结构，其被动语态形式为sb.bepermittedtodo。
答案： C
faultn．责任；过错；缺点；vt.对……挑毛病
教材原句P18：Itwasallmyfault.这都是我的错。
It’sone’sfault.是某人的错。
findfaultin看出……的缺点，找出……的毛病
findfaultwith对……不满，挑剔
①Iwonderhowtheygotlostandwhosefaultitwas.
我想知道他们是怎么迷路的，又是谁的过错。
②Somehow，peopleseemtothinkit’smyfaultforlettinghimin.
不知怎的，人们似乎认为让他进来是我的过错。
③Heissuchamanwhoisalwaysfindingfaultwithotherpeople.
他是一个总爱挑剔别人毛病的人。
3.完成句子
(1)我希望你不要再对我做的一切吹毛求疵了。
Iwishyou’dstoptryingto______________________Ido.
(2)从你的文章里我找不到错误，它完美无瑕。
Ican’t________________________yourpaper.Itisperfect.
答案： (1)findfaultwitheverything (2)findfaultin
spotvt.发现；认出；点缀；n.斑点；污点；地点
教材原句P18：ThenextmorningI’djustaboutgivenmyselfupforlostwhenIwasspottedbyaship.
第二天早上，我正感到绝望的时候，一艘海船发现了我。
①IhadjustsatdowntoworkwhenIspottedsomethingmovingonthewall.我刚刚坐下来工作就发现有东西在墙上挪动。
②Hespottedaseriousmistakeintheaccounts.
他在账目中发现了一个严重的错误。
③Ieasilyspottedhiminthecrowdbecausehewasverytall.
因为他个子非常高，我在人群中很容易就认出了他。
④Iwasonthespotwhentheaccidenthappened.
事故发生时我在场。
⑤Thisistheveryspotwheretheaccidenthappened.
这就是事故发生的地点。
4.完成句子
Whenthemanwastryingtobreakintothebank，he________________________(当场被警察抓住)．
答案： wascaughtbythepoliceonthespot
accountvi.vt.认为；说明；总计有；n.说明；理由；计算；账目；报道
教材原句P18：ThefactisthatIearnedmypassagebyworkingasanunpaidhand，whichaccountsformyappearance.
事实上我靠做义工来顶替船费，这就是我为什么衣冠不整的原因了。
①Howdoyouaccountforyourabsencefromschoolyesterday?
你如何解释你昨天没上学呢？
②Onnoaccountmustemployersmakepersonaltelephonecallsfromtheoffice.
＝Employeesmustonnoaccountmakepersonaltelephonecallsfromtheoffice.雇员们决不允许在办公室打私人电话。
③Hisexamresultswerenotverygood，butwemusttakehislongillnessintoaccount.
他的考试成绩不是很好，但我们必须考虑到他曾长期生病。
④Thetrainwasdelayedonaccountofsnow.
火车因下雪而延误了。
⑤Hepaidthemoneyintohisaccount.
他把钱存入他的账户里。
5.完成句子
缺钱是她辍学的原因。
____________________________hernotcontinuingherstudies.
答案： Lackofmoneyaccountsfor
6．Sincewearenotwealthynow，we’dbettertakeourdailyexpensesinto________.
A．thought B．account
C．position D．effect
解析： 考查名词辨析。take...intoaccount/consideration为固定搭配，表示“把……考虑进去”。thought思索，想法，观点；account账户，描述，报道；position位置，方位，境况，形势，(社会)地位，职务；effect结果，效果，影响。句意为：我们现在并不富裕，因此我们应把日常的花销考虑在内。
答案： B
bringup培养；抚养；教育；提出；呕吐
教材原句P17：HewasbroughtupinHannibal，Missouri，alongtheMississippiRiver.他在密西西比河边的密苏里州的汉尼拔长大。
①Shehasthreeyoungchildrentobringuponherown.
她独自一人要抚养三个孩子。
②SomepeoplelaughedattheideawhenIfirstbroughtitup.
我第一次把这想法提出来时受到一些人的嘲笑。
③Hewassosickthathebroughtuphislunch.
他病得很严重，以至于把吃的午饭都吐了出来。
bringabout引起；产生；导致；带来
bringsth.back带回某物；使想起
bringdown让……降下来；使倒下
bringforward提前
bringin引入
④Thephotographsbroughtbackmanypleasantmemories.
那些照片给人带来很多美好的回忆。
⑤Scienceandtechnologyhasbroughtaboutmanychangesinourlives.科学技术给我们生活带来了诸多变化。
⑥Hemadeeveryefforttobringdownthecostofliving.
他竭力降低生活费用。
7.Hisparentsdiedwhenhewasfiveyearsold，sohewas________byhisgrandparents.
A．takenup B．givenup
C．grownup D．broughtup
解析： 此题考查词语辨析。句意为：他的父母在他五岁时去世，因此他由爷爷奶奶抚养大。takeup占用；giveup放弃；growup长大；bringup抚养，抚育；带大。
答案： D
8．完成句子
Thediscussioncamealivewhenaninterestingtopic__________________(引入)．
答案： wasbroughtin
goahead前进；(用于祈使句)可以；往下说
教材原句P18：Gorightahead.请问吧。
①Goahead！Iwanttohearmoreaboutyourplan.
往下说，我想知道更多你的计划。
②—IwonderifIcouldpossiblyuseyourcartonight.
——我今天晚上能不能用你的汽车？
—Sure，goahead.I’mnotusingitanyhow.
——当然可以，用吧。反正我也不用。
goagainst违背，反对/对……不利(无被动式)
goaround/round/about(疾病、消息等)传播
goby过去
goover审查；查阅；复习
gothrough遭受；经历；通过
gowithout没有……也行；将就……
③Shewentagainsthermother’swishes.
她违背了她母亲的意愿。
④Astimewentby，Iwasmadesmaller.
随着岁月的流逝，我被做的越来越小。
⑤Smokerscannotgowithoutcigarettesevenaday.
吸烟者哪怕一天没有香烟都不行。
9.(全国高考)—CouldIaskyouaratherpersonalquestion?
—Sure，________.
A．pardonme B．goahead
C．goodidea D．forgetit
解析： 句意为：——我可以问你一个私人问题吗？——当然可以，说吧。pardonme请再说一遍；goahead干吧，说吧，用吧；goodidea好主意；forgetit没关系，不必在意；(表示不想重复说过的话)别提它了；住嘴。
答案： B
10．(陕西高考)—CouldIuseyourcomputerforafewmoments，please?
—________.I’mnotusingitmyself.
A．Comeon B．Itdepends
C．Goahead D．That’sgreat
解析： 本题考查交际用语。由前置语境“我能不能用会儿你的电脑”以及后置语境“我自己现在不用”可知应选C项Goahead用吧！去吧！干吧！而Comeon加油，Itdepends看情况而定，That’sgreat太棒了，均不合题意。
答案： C
ThenextmorningI’djustaboutgivenmyselfupforlostwhenIwasspottedbyaship.
第二天早上，我正感到绝望的时候，一艘船发现了我。
hadjustdone...when...刚做完某事，这时……
bedoing...when...正在做……这时……
beabouttodo...when...正要做……这时……
beonthepointofdoing...when...
正要做……这时……
①Hehadjustgonetobedwhenthetelephonerang.
他刚上床睡觉，这时电话响了。
②Hewasreadingnewspaperswhenheheardhisnamecalled.
他正在读报，这时听到有人叫他的名字。
③Iwasabouttogooutwhenanunexpectedvisitorcame.
我正要出门，一位不速之客来访了。
④ShewasonthepointofleavingwhenIarrived.
她正要离开，这时我来了。
when用作连词，意为“既然”。
⑤Howcantheyexpecttolearnanythingwhentheyneverlisten?
既然他们从不听讲，他们怎么能指望学到东西呢？
11.(2010全国卷Ⅱ)Tomwasabouttoclosethewindowhisattentionwascaughtbyabird.
A．when B．if
C．and D．till
解析： 句意为：汤姆正要关上窗户，就在这时一只鸟引起了他的注意。在句式“...beabouttodowhen...”中，when作并列连词，相当于andatthattime，句中wasabouttodo为标志词，故答案为A项。
答案： A
12．(福建卷)Shehadjustfinishedherhomework________hermotheraskedhertopractiseplayingthepianoyesterday.
A．when B．while
C．after D．since
解析： 句意为：昨天她刚做完作业，她妈妈就让她练钢琴。when在本句中作并列连词，意为：andatthattime。while作并列连词，表示“对比转折”；after为从属连词或介词，意为“在……之后”；since自从……时候，既然……。
答案： A
13．(四川高考)Thereweresomechairsleftover________everyonehadsatdown.
A．when B．until
C．that D．where
解析： 句意为：虽然所有人都坐下了，但还有一些椅子剩下。when放在句中时有eventhough之意。
答案： A
14．(辽宁高考)Iusedtolovethatfilm________Iwasachild，butIdon’tfeelitthatwayanymore.
A．once B．when
C．since D．although
解析： 句意为：当我是个小孩的时候我曾经很喜欢那部电影，但现在我再也没有那种感觉了。A.一旦；B.当……的时候；C.自从……以来；既然；D.尽管，根据句意选B。
答案： B
Indeed，sir，Ihopeyou’llcomeherewheneveryoulike.真的，先生，我希望您想来的时候，您就来。
whenever意为“在任何时候，无论何时”。
(1)whenever，wherever，however引导让步状语从句，相当于nomatterwhen/where/how。
(2)whatever，whoever，whichever，whomever既可引导名词性从句，也可引导让步状语从句，在引导让步状语从句时相当于nomatterwhat/who/which/whom。
(3)however用作连接副词，相当于nomatterhow，引导让步状语从句，意思是“不管怎样……；无论如何……”，具体结构为：however＋形容词/副词＋主语＋谓语。
①Wheneverwemetwithdifficulties，theycametohelpus.
每当我们遇到困难的时候，他们都会帮助我们。
②Howevergreatthedifficultiesare，wemustcompletethetaskintime.不管困难有多大，我们都必须及时完成任务。
③Whateveryourproblemsare，youmustn’tloseheart.
不管你面临的是什么问题，都不要失去信心。
④Whoeverbreaksthelawshouldbepunished.(whoever不能换成nomatterwho)无论谁触犯法律，都应受到惩罚。
whichever，whatever在句中还可作定语。
Thecontentisthesamewhicheverbookyouchoose.
不管你选哪一本书，内容都是一样的。
15.(2010上海卷)________youmayhave，youshouldgatheryourcouragetofacethechallenge.
A．Howeveraseriousproblem
B．Whataseriousproblem
C．Howeverseriousaproblem
D．Whatseriousaproblem
解析： 句意为：不论你的问题有多严重，你都应该鼓起勇气，接受挑战。考查状语从句。分析题干可知逗号前是让步状语从句，what不能用来引导状语从句，所以排除B、D两项；however＋adj.＋a/an＋单数名词＝whatever＋a/an＋adj.＋单数名词，故C项正确。
答案： C
Well，towardsnightfallIfoundmyselfcarriedouttoseabyastrongwind.
哦，快到黄昏的时候，我发现自己被一阵大风刮到了大海上。
findoneself...发现自己处于某种境地，而且含有一种“在不知不觉中……”的意思。
①Whendaybroke，wefoundourselvesinasmallvillageatthefootofthemountain.
天亮时，我们发现自己来到了那座山脚下的一个小村子里。
②Whenhecametohimself，hefoundhimselflyinginhospital.
当他醒来时，发现自己躺在医院里。
③Ifoundmyselfsurroundedbyagroupofchildren.
我发现自己被一群孩子围住了。
④Agroupofchildrenwerefoundplayingontheplayground.
有人发现一群孩子正在操场上玩耍。
16.Hefoundhisson________bylettersandpapersand________veryworried.
A．surrounding；looked
B．surrounded；looked
C．surrounding；looking
D．surrounded；looking
解析： 动词的过去分词充当宾补，表示被动；动词的现在分词充当宾补，表示主动。根据句意应选D。
答案： D
17．Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfound________inthekitchen.
A．smoke B．smoking
C．tosmoke D．smoked
解析： 句意为：如果发现厨师在厨房里吸烟，他将马上被解雇。本题考查的是“find＋宾语＋宾补”的结构，主语补足语的选择与宾语补足语的选择方法相同。由“发现厨师在厨房里吸烟”，可知“厨师”与“吸烟”之间在逻辑上是主谓关系(或主动关系)且强调“吸烟”这一动作正在进行之中。所以smoking是最佳答案。
答案： B
Ⅰ.完成句子
1．Hisgrandmotherandhisfather______________________(将他抚养成人)．
答案： broughthimup
2．I’llseeyouafterthemeeting__________________(如果时间允许的话)．
答案： iftimepermits
3．__________________________(我偶然碰见她)inthestreet.
答案： Imetherbyaccident
4．Heliftedhisheadand______________________(盯着她看)．
答案： staredather
5．EveninNewYorkyoustillsee______________________(很多人穿得破破烂烂)．
答案： manypeopleinrags
6．__________________(关于我的过去)，I’mnottellingyouanything.
答案： Asfor/tomypast
7．Though，hewastolditwashardtofindjobthere，hestilldecidedto______________(冒险)．
答案： takeachance/risk
8．Youdidn’tbotherme.__________________(相反)Ilikeyourcompany.
答案： Onthecontrary
Ⅱ.巧思妙解
1．(陕西卷)Thehowtobookcanbeofhelpto________wantstodothejob.
A．whoB．whomever
C．nomatterwho D．whoever
解析： 句意为：指南类的书对想从事这项工作的任何人都会有帮助。本题考查名词性从句。首先排除C项，nomatterwho只能引导状语从句；who表特指；whomever与whoever同样可以表示任何人，但设空处连接代词需作宾语从句的主语，故排除B项。
答案： D
2．(浙江高考)________wantstostayinahotelhastopaytheirownway.
A．Anyone B．Theone
C．Whoever D．Who
解析： 句意为：任何一个想住在旅馆里的人必须支付自己的费用。whoever此处引导名词性从句，相当于anyonewho。anyone和theone后少who，who表特指，故被排除。
答案： C
3．(2011东城第一学期检测)Themagnificenttowermustbesaved，________thecost!
A．however B．whichever
C．whatever D．wherever
解析： 考查连词。该句是省略句，省略了谓语动词is，补充完整就是whateverthecostis，由此可以看出从句中缺少的是表语。whichever表示在特定范围内选择，而句中没有可供选择的范围，所以要用whatever，相当于nomatterwhat，在此引导让步状语从句。
答案： C
4．(辽宁高考)________hungryIam，Ineverseemtobeabletofinishoffthisloafofbread.
A．Whatever B．Whenever
C．Wherever D．However
解析： 句意为：无论我多饿，看来我都吃不了那大片面包。A.无论什么，常与名词连用或引导名词性从句；B.无论什么时候；C.无论在哪里；D.无论多么或怎样，常与形容词或副词连用，故选D。
答案： D
5．________wegavehimsomethingtoeat，hewouldsaveitupforhislittlesister.
A．Whatever B．However
C．Whichever D．Whenever
解析： 考查连词。句意为：“无论何时我们给他东西吃，他总是留下一些给他小妹妹。”
答案： D
Ⅲ.语法专练
本单元语法——宾语从句和表语从句
1．(2011安徽皖南八校联考)—Youknow，I’mpoorinChinese，youarenotgoodatEnglish，and...
—That’s________weshouldhelpeachother.
A．when B．where
C．how D．what
解析： 考查名词性从句。where引导的从句作表语，where在句中的意思是“……的地方”。
答案： B
2．(2011北京东城区期末)Water，whichseemssosimpleandcommon，is________makeslifepossible.
A．what B．that
C．which D．how
解析： 考查表语从句。名词性从句的解题原则是“缺什么补什么”，此处表语从句“________makeslifepossible”中缺少“主语”，同时“主语”不表示“人”，用what(表示人时应该选用who)。
答案： A
3．(2011北京海淀区期末)SorryI’msolate，butyoucannotimagine________greattroubleItooktofindyourhouse.
A．what B．how
C．which D．why
解析： 考查宾语从句。takegreattroubletodosomething表示“不辞辛劳地做某事”。在此，what引导的宾语从句同时是一个感叹句，what修饰名词trouble。而how在感叹句中修饰形容词或副词。
答案： A
4．(2010成都毕业班诊断性检测)ProfessorBackmantookupscientificresearchfordecades，andthisis________hedevotedallhislifeto.
A．which B．what
C．where D．how
解析： 考查名词性从句。what引导表语从句且在从句中作介词to的宾语，表示“什么”。
答案： B
5．(2010绵阳三诊)Afterfivehours’drive，theyreached________theythoughtwastheplacetheyhadbeendreamingof.
A．where B．what
C．which D．that
解析： 考查宾语从句。句意为：驱车五个小时之后，他们来到了他们认为是他们一直梦寐以求的地方。句中what引导宾语从句，且作从句的主语，其中theythought是插入语。
答案： B
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Ⅰ.重点单词聚焦
1．The________(设计)couldbeimprovedbyaddinganextraflowerorleavingoutaleaf.
答案： design
2．Infact，mostoftheGreatWallthatwevisitedwasrebuiltintheMing________(朝代)．
答案： Dynasty
3．Herbrotherboughthera________(贵重的)watchasabirthdaypresent.
答案： valuable
4．Unfortunately，noone________(幸存)aftertheplanewentdowninflames.
答案： survived
5．Whenthefirstatomicbomb________(爆炸)，thewholeworldwasshocked.
答案： exploded
6．Afteralong________(辩论)，theyfinallyreachedanagreement.
答案： debate
7．Wemust________(挑选)thebestplayerstoplayfortheschoolteam.
答案： select
8．Onarrivingatthehotel，Iapproachedthe________(接待)desktocheckin.
答案： reception
9．Aftergraduation，mysisterworkedasanurseina________(当地的)hospital.
答案： local
10．Heprovedhimselfinnocentbyprovidingalotof________(证据)．
答案： evidence
Ⅱ.重点短语扫描
1．inof寻找
2．in 作为报答；回报
3．to 属于
4．at 处于交战状态
5．than 少于
6．part 拆开
7．highlyof 看重；器重，评价高
8．care 关心；在乎
search
return
belong
war
less
take
think
about
9．than 而不是
10．do 处理
11．befor 为……设计
rather
with
designed
Ⅲ.课文原句突破
1．普鲁士国王腓特烈威廉一世绝不可能想到他送给俄罗斯人民的厚礼竟会有这样一段令人惊奇的历史。
FrederickWilliamⅠ，theKingofPrussia，________________________________thathisgreatestgifttotheRussianpeoplewouldhavesuchanamazinghistory.
答案： couldneverhaveimagined
2．这是在两国交战的时期。
Thiswasa________________thetwocountrieswereatwar.
答案： timewhen
3．毫无疑问这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡，当时它是波罗的海边的一个德国城市。
________________________________________theboxeswerethenputonatrainforKnigsberg，whichwasatthattimeaGermancityontheBalticSea.
答案： Thereisnodoubtthat
4．从那以后，琥珀屋的去处便成了一个谜。
Afterthat，whathappenedtotheAmberRoom________a________.
答案： remains；mystery
5．在审判中，一位法官必须断定哪些证人的话可以相信，哪些不可以相信。
Inatrial，ajudgemustdecidewhicheyewitnessestobelieveand________________________________.
答案： whichnottobelieve
survivevt.比……活得长；(经过……)活(保存)下来；vi.活下来；幸存；残留
教材原句P1：Isitenoughtohavesurvivedforalongtime?
只是幸存的时间长就足够了吗？
①Ofthesixpeopleinjuredinthecrash，onlytwosurvived.
在这次撞车事故受伤的六人中，只有两人活了下来。
②Somestrangecustomshavesurvivedfromearliertimes.
有些奇怪的风俗是从早年流传下来的。
③Thecompanymanagedtosurvivethecrisis.
公司设法度过了危机。
巧学助记：Hewastheonlysurvivorthatsurvivedtheaccident，buthedidn’tsurvivelong，andevendidn’tsurvivehisfather.
他是幸免于事故的惟一幸存者，但他活得不长，甚至没活过他的父亲。
1.Sincethen，peoplealloverChinatriedtheirbesttohelpthosewho________theWenchuanEarthquakerebuildtheirhome.
A．escaped B．survival
C．survived D．saved
解析： 本题考查survive的基本用法；兼考查词性。survive幸存。escape为“逃跑”，其后接介词from才能跟宾语。survival为名词，不能用作动词。
答案： C
2．完成句子
Afterthetrafficaccident，______________________(没人幸存)exceptafewpeoplewhowerebadlyinjured.
答案： noonesurvived
designn．图样；设计；vt.设计；计划；构思
教材原句P1：Thedesignoftheroomwasinthefancystylepopularinthosedays.房间的设计是当时流行的风格。
①Lookingforwardtoreceivingyourcreativedesigns!
期待收到大家有创意的设计！
②Wehavedesignedallourbankcardstomakeyourlifeeasier.
我们设计的所有银行卡都可以让你的生活更加便捷。
③Theseexercisesaredesignedtodevelopandstrengthenmuscles.这些练习是为了增加肌肉力量而设计的。
④Thishouseisdesignedforalargefamily.
这所房子适合大家庭居住。
3.完成句子
(1)碰巧——不知是偶然还是有意安排——其他人走后，只剩下他们两个人。
Ithappened—whether______________________________—thatthetwoofthemwereleftaloneafteralltheothershadgone.
(2)这个实验的目的是想测试这种新药品。
Theexperiment______________________________thenewdrug.
答案： (1)byaccidentordesign (2)isdesignedtotest
worthprep.值得的；相当于……的价值；n.价值；作用；adj.[古]值钱的
教材原句P2：IsitworthrebuildinglostculturalrelicssuchastheAmberRoomorYuanMingYuaninBeijing?
是否值得重建像琥珀屋或北京圆明园这样的文化遗产？
①Althoughwetakeanhouradayforexercise，itiswellworthit.虽然我们每天都要锻炼一小时，但一切都是值得的。
②TheChristmaspresentIgavehertheotherdayisworth200dollars.几天前我给她的生日礼物值200美元。
③Thisarticleiswellworthreading，butitisnotworthyofbeingtranslated/tobetranslated.这篇文章很值得一读，但不值得翻译。
4.—WhatdoyouthinkofthefilmSlumdogMillionaire?
—Verywonderful.Itiswellworth________.
A．seeing B．beingseen
C．tosee D．tobeseen
解析： 考查worth的用法。worth常用于结构be(well)worthdoing中，这里的doing是主动形式表达被动含义。
答案： A
5．(2010湖北卷)Mistakesdon’tjusthappen；theyoccurforareason.Findoutthereason，andthenmakingthemistakebecomes________.
A．favourable B．precious
C．essential D．worthwhile
解析： 句意为：错误不单单是偶然发生的，它们的发生是有原因的，找出原因，那么犯的错误也就有意义了。A项“有利的”；B项“宝贵的”；C项“必要的，重要的”；D项“值得的”。
答案： D
provevt.证明；证实；linkv.证明是；结果是
教材原句P5：Forexample，itcanbeprovedthatChinahasmorepeoplethananyothercountryintheworld.
例如，据证明中国比世界上任何国家的人口都多。
①Thesedocumentswillprovethatwearetellingthetruth.
这些文件可以证明我们讲的都是事实。
②Timewouldproveme(tobe)right.
时间会证明我是对的。
③Astimewenton，Einstein’stheoryproved(tobe)correct.
随着时间的推移，爱因斯坦的理论被证实是正确的。
6.完成句子
ThenewsthatMrSmithwasgoingtobuythatfactory____________________(被证明是虚假的)intheend.
答案： provedtobefalse
insearchof寻找
教材原句P1：INSEARCHOFTHEAMBERROOM寻找琥珀屋
①HemovedtotheUnitedStatesinsearchofabetterlife.
他移居美国寻求更好的生活。
②Visitorsareregularlysearchedastheyenterthebuilding.
参观者在进入大楼时要接受例行的搜身检查。
③Scientistsareinsearchofacureforthedisease.
科学家在寻找治疗这种疾病的方法。
④Weseachedeveryroomforthemissingpapers.
为了丢失的文件，我们搜查了每一个房间。
7.Itwasreportedthateightpolicemenweresenttotheforest________themissinggirl.
A．inneedof B．insearchof
C．inchargeof D．intimeof
解析： 依据句意，选B项。insearchofthemissinggirl＝tosearchforthemissinggirl。
答案： B
8．(2011甘肃天水一中期末)ManyChineseuniversitiesprovidescholarshipsforthestudents________financialaid.
A．infavourof B．inhonourof
C．insearchof D．inneedof
解析： 句意为：很多中国大学为那些需要经济资助的大学生提供奖学金。infavourof赞同，支持，有利于；inhonourof向……表示敬意；insearchof寻找；inneedof需要。
答案： D
belongto属于；归属；为……的一员(无被动语态和进行时态)
教材原句P2：However，thenextKingofPrussia，FrederickWilliamⅠ，towhomtheamberroombelonged，decidednottokeepit.
然而，下一位普鲁士国王，腓特烈威廉一世，这个琥珀屋的主人却决定不要它了。
①ThesebooksbelongtoTom，soImustgivethembacktohim.
这些书是汤姆的，因此我必须还给他。
②ChinaisacountrybelongingtotheThirdWorld.
中国是一个属于第三世界的国家。
③Thefuturebelongstoyou，youngmen.
年轻人，未来是属于你们的。
④Putitbackwhereitbelongsafteryouhavereadit.
读完后，请你把它放回原处。
9.(重庆高考)ProfessorWilliamskeepstellinghisstudentsthatthefuture________tothewelleducated.
A．belongs B．isbelonged
C．isbelonging D．willbebelonged
解析： 句意为：威廉姆斯教授一直告诫他的学生们说未来是属于受过良好教育的人的。belongto属于，此词组在使用时要注意，不能用进行时态，也不能用被动语态。
答案： A
inreturn作为报答；作为交换，常和介词for连用
教材原句P2：Inreturn，theCzarsenthimatroopofhisbestsoldiers.作为回报，沙皇送给他一队自己最好的士兵。
①HehasgivenmesomuchhelpthatIreallywanttodosomethingforhiminreturn.
他给了我那么多帮助，我真心想为他做些什么作为回报。
②Iinvitedhimtodinnerinreturnforhiskindness.
为了报答他的好心，我宴请了他。
inturn依次；逐个地；转而；反过来
③Theoryisbasedonpracticeandinturnservespractice.
理论以实践为基础，反过来又为实践服务。
④Thestudentsansweredtheteacher’squestionsinturn.
学生们依次回答老师的问题。
10.(湖北高考)Peopletrytoavoidpublictransportationdelaysbyusingtheirowncars，andthis________createsfurtherproblem.
A．inshort B．incase
C．indoubt D．inturn
解析： 本题考查短语意思辨析。inshort意为“总之，简言之”；incase意为“假使，免得，以防万一”；indoubt意为“感到怀疑，被怀疑的”；inturn意为“反过来，依次，轮流”。根据句意要求应选D。
答案： D
11．Igreetedtheteacherwith“hello”，andtheteachergavemeasweetsmile________.
A．byturns B．inreturn
C．inturn D．forreturn
解析： inreturn作为交换，符合本句句意。
答案： B
thinkhighlyof看重；器重
教材原句P7：IthinkhighlyofthosewhoaresearchingfortheAmberRoom.我很看重那些为寻找琥珀屋而努力的人们。
thinkwell/muchof...认为……好；对……评价高
thinkill/poorly/notmuch/littleof...
认为……不好；对……评价不高
thinknothingof不把……当回事；对……等闲视之
①Wethinkhighlyoftheirresearchinthisfield.
我们高度赞扬他们在这一领域的研究。
②Idon’tthinkhighlyofhimbecauseheoftenlies.
我对他评价不高，因为他经常撒谎。
③Ididn’tthinkmuchofyourplan.我认为你的计划不怎么样。
④Popmusiciswellthoughtofbymostyoungpeople.
大多数年轻人对流行音乐很赞赏。
12.Hewas________byhiscolleaguesthoughhehimselfdidn’tthinkhehaddoneanythingspecial.
A．thoughtlittleof B．thoughtpoorly
C．highlythoughtof D．thoughthighly
解析： 考查短语thinkhighly/littleof。B、D项结构错误。句意为：尽管他认为自己没有做特别的事情，但是他还是受到同事们的高度赞扬。
答案： C
ThereisnodoubtthattheboxeswerethenputonatrainforKnigsberg，atthattimeaGermancityontheBalticSea.毫无疑问，这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡，当时它是波罗的海海边的一个德国城市。
(1)There’snodoubtthat...毫无疑问……，该句是固定句式，当doubt前有否定词时，其后用that引起同位语从句；当doubt前无否定词时，即主句为肯定句时，后面用whether引起从句。注意不可以用if替换whether。
(2)doubtvt.后接名词、代词或宾语从句。在否定句和疑问句中，doubt后面接that引导的宾语从句；在肯定句中，doubt后面一般接whether或if引导的宾语从句。
①Thereisnodoubtthatourexperimentwillsucceed.
＝Thereisnodoubtaboutthesuccessofourexperiment.
毫无疑问，我们的实验会成功的。
②Thereissomedoubtwhetherhecanwinthefirstprize.
他是否能赢得一等奖还有些疑问。
③Idoubtwhether/ifthenewonewillbeanybetter.
我不敢断定这个新的是否会好些。
④Idon’tdoubtthatChinesedietisthehealthiestintheworld.
我相信中国的饮食是世界上最健康的饮食。
⑤Thereisnoneedforyoutogetupearlytomorrow.
明天你不必早起。
⑥Thereisnownopossibility(that)shewillmakeafullrecovery.
现在看来她要完全康复是不可能的了。
⑦It’snowonder/Nowonder(that)you’retired，you’vebeenworkingforhours.难怪你累了，你工作了好几个小时了。
13.—It’sgreatthatJaneiscomingtoattendourEnglishevening.
—Ineverdoubted________shewouldcome.
A．whether B．if
C．that D．why
解析： 考查doubt的用法。在否定句和疑问句中，doubt后一般接that引导的宾语从句。在肯定句中，doubt后一般接whether或if引导的宾语从句。
答案： C
14．Someresearchersbelievethatthereisnodoubt________acureforAIDSwillbefound.
A．which B．that
C．what D．whether
解析： 句意为“一些研究者相信一定可以找到治疗艾滋病的方法”。
答案： B
15．Thereisstillsomedoubt________theautumnsportsmeetingwillbeheldinourschool，butthereisnodoubt________itwillbeheldsoonafterourNationalDayholiday.
A．that；that B．whether；whether
C．that；whether D．whether；that
解析： 前半句的some表明人们对此表示怀疑，后面的从句用whether连接(whether从句为同位语从句)，thereisnodoubt后用that连接一个同位语从句。
答案： D
16．________forustodiscusstheproblemagain.Ithasalreadybeensettled.
A．Ithasnodoubt
B．Therehasnodoubt
C．Itisnoneed
D．Thereisnoneed
解析： Thereisnoneedtodosth.用不着做某事，后半句的alreadysettled提供了暗示。
答案： D
Inatrial，ajudgemustdecidewhicheyewitnesstobelieveandwhichnottobelieve.
在审讯中，法官必须判断哪个证人可信哪个证人不可信。
该句为“疑问词＋不定式”结构，在句中作宾语。whether，what，which，whom，who，where，when，how等加不定式构成的结构在句中起名词作用，可以作主语、表语和宾语。
①Whentogoonanoutinghasn’tbeendecided.
何时去郊游还没有决定。
②Noonecouldtellmewheretogettheinterestingbook.
没有人能告诉我哪儿能买到这本有趣的书。
③Myquestioniswhattodonext.
我的问题是下一步怎么办。
④Idon’tknowhowtodoitnext.
我不知道下一步该怎么办。
17.It’sdarkandlittleAnnecan’tfindherwayhome.Shereallydoesn’tknow________.
A．whentoleave B．whattodo
C．whethertodo D．whichtochoose
解析： 句意为：天黑了，小安妮找不到回家的路，她不知道怎么办。本题考查“疑问词＋不定式”作宾语，句中whattodo相当于whatshewilldo。
答案： B
Ⅰ.完成句子
1．Asachild，heliked________________________(拆卸机器)．
答案： takingmachinesapart
2．Theresearchteamsurveyedmorethan2,000people______________________(寻找)afinalanswer.
答案： insearchof
3．Someofthestamps______________(属于)me，whiletherestarehis.
答案： belongto
4．Heisalwayshelpingpeoplewithoutexpectinganything________________(回报)．
答案： inreturn
5．In1920PolandandRussiawerestill________________(交战)．
答案： atwar
6．Iknowmydearbrotherdoesn’t________________________(对……评价)me，butIstilllovehim.
答案： thinkhighlyof
Ⅱ.巧思妙解
1．(四川卷)Ladiesandgentlemen，pleaseremain________untiltheplanehascometoacompletestop.
A．seated B．seating
C．toseat D．seat
解析： 句意为：女士们，先生们，请在飞机完全停下来之后，再离开座位。remain仍然是；保持不变，在这里是一个连系动词。seatvt.用法：seatoneself；seat2people；be/remainseated保持坐着的状态，seated是由过去分词变来的形容词，作remain的表语，表状态。
答案： A
2．(安徽卷)________acertaindoubtamongthepeopleastothepracticalvalueoftheproject.
A．Ithas B．Theyhave
C．Itremains D．Thereremains
解析： 句意为：关于那个工程的实用价值，人们还是心存某种疑虑。Thereremains...之后省略了tobe，意为“仍然有……”。
答案： D
3．(浙江高考)Itremains________whetherJim’llbefitenoughtoplayinthefinals.
A．seen B．tobeseen
C．seeing D．tosee
解析： 考查动词辨析。remaintobedone有待于……，因为it是动作的承受者，所以用了动词不定式的被动语态。
答案： B
4．(辽宁高考)Itwasalreadypastmidnightandonlythreeyoungmen________intheteahouse.
A．left B．remained
C．delayed D．deserted
解析： 句意为：早已过了半夜，仅有3位年轻人还留在茶房。remain作系动词可跟名词、介词短语、现在分词、过去分词、不定式的被动式作表语。
答案： B
5．—Whydoyoulooksad?
—Therearesomanyproblems________.
A．remainingtosettle B．remainedsettling
C．remainingtobesettled D．remainedtobesettled
解析： 考查现在分词及不定式的用法。由语意可知，settle在句中表示将要发生的动作，它的逻辑主语是动作的承受者，用不定式的被动语态作动词remain的宾语；remainingtobesettled为分词短语作定语修饰名词problems，它与所修饰的名词之间为主动关系。
答案： C
Ⅲ.语法专练
本单元语法——定语从句(Ⅲ)
1．(2011河北保定调研)BarackObamadeliveredaspeechto500localyouthsduringhisvisittoChina，manyof________werefromFudanUniversityandTongjiUniversity.
A．them B．whom
C．which D．those
解析： 考查非限制性定语从句。从语意可知从句的先行词是youths，因此应该选择whom。若选A应在manyof前面加and。
答案： B
2．(2010四川绵阳诊断)Theofficialshaveindicatedthatanewbuildingwillbebuiltin2010________canhouseanother1,000students.
A．when B．what
C．which D．where
解析： 考查定语从句。该句的先行词是anewbuilding，关系词在从句中作主语，因此选关系代词which。
答案： C
3．(2010河北保定调研)Themotorcyclecompetitioninthedesert，________lastedtendays，isovernow.
A．where B．it
C．that D．which
解析： 考查定语从句。句中包含一个非限制性定语从句，themotorcyclecompetition为先行词，关系词在定语从句中作主语，因此选which。A项作状语，C项that不能在非限制性定语从句中使用。
答案： D
4．(2010成都毕业班诊断)Thepricesofhouses，________isoftenreported，havebeengoingupsharplyinthepastfewmonths.
A．whichB．it
C．as D．what
解析： as引导定语从句，它的位置比较灵活，常译为“正如……”。句意为：正如报道的那样，房价在最近几个月涨得很快。
答案： C
5．(2011江南五校联考)Wehavegatherednearly100,000quilts，________uptohalfhavegonetothefloodedhitareas.
A．ofwhich B．inwhich
C．withwhich D．forwhich
解析： 考查“介词＋关系代词”引导的定语从句。句意为：我们收集了将近十万床被子，其中有半数以上送到了水灾地区。介词of＋which表示整体中的一部分，符合题意。
答案： A
高考英语Unit3Ahealthylife精讲精练复习
高考英语Unit3Ahealthylife精讲精练复习
Unit3Ahealthylife
Ⅰ.重要单词聚焦
1．n．vt. 滥用；虐待
2．n．vt.压力；重音；加压力于；使紧张
3．vt..禁止；取缔；禁令；谴责
4．adj.欠款的；预定的；到期的
5．adj.困难的；强硬的
6．adj.入了迷的；上了瘾的
abuse
stress
ban
due
tough
addicted
7．vt.使习惯于
8．adj.惯常的；习惯了的
9．adv.无意识地；自动地
10．adj.精神的；智力的
11．vt.停止(做某事)；离开
12．n.结果；效力
13．adj.气喘吁吁的；屏息的
14．adj.不健康的；不合适的；不合格的
accustom
accustomed
automatically
mental
quit
effect
breathless
unfit
15．vt.vi.加强；巩固；使坚强；变强
16．adj.绝望的；拼命的
17．adj.失望的；沮丧的
18．adj.感到惭愧或羞耻的
19．adj.不合法的；违法的
20．n.幸存；幸存者
21．n.看法；判决；判断
22．adj.尴尬的；陷入困境的
strengthen
desperate
disappointed
ashamed
illegal
survival
judgement
embarrassed
Ⅱ.重点短语扫描
1．to由于……
2．beto习惯于……
3．feel(doing)想要(做)……
4．risks/arisk冒险
5．risk处境危险；遭受危险
6．beto对……有瘾
7．on对……作出决定
8．inof不顾；不管
due
accustomed
like
take
at
addicted
decide
spite
9．get陷入；染上(坏习惯)
10．is也就是说
11．reachfor接触；够着
12．goadiet节食
into
that
out
on
Ⅲ.课文原句突破
1．IdohopesobecauseIwantyoutoliveaslongandhealthyalifeasIhave.
[信息提取] 此句式为as＋adj.＋a/an＋单数可数名词＋as...
[例句仿写] 我买不起像他的一样昂贵的小汽车。
Ican’t________________________________________________________.
affordasexpensiveacarashis
2．Ididn’tknow，forexample，thatitcoulddoterribledamagetoyourheartandlungsorthatitwasmoredifficultforsmokingcouplestobecomepregnant.
[信息提取] 在句中dodamageto为一固定表达，意为“对……造成损害”“使……受到损害”，其中的to为介词。
[例句仿写] 暴风雨对庄稼造成了巨大的损失。
Thestorm________________________________________________thecrop.
didalotofdamageto
3．Ifyoustarttofeelnervousorstressed，don’treachforacigarette.
[信息提取] 句中reachfor意为“伸出手；伸长”，通常与out连用。
[例句仿写] 那个乞丐伸出手来讨钱。
Thebeggar________________________________________________.
reachedouthishandformoney
4．HIVweakensaperson’simmunesystem；thatis，thepartofthebodythatfightsdisease.
[信息提取] thatis为副词短语，“也就是说，换句话说”，相当于namely或thatistosay。
[例句仿写] 你做得很好，也就是说，我对你很满意。
Youdidwell，________________，________________________________.
thatis；I’msatisfiedwithyou
effectn．结果；效力
Hisnewwayofteachingproducedagoodeffect.
他的新教学法产生了良好的效果。
Myadvicedidn’thavemucheffectonhim.
我的劝告对他没什么效果。
(1)haveaneffecton/upon对……有效，对……产生影响
(2)put/bringsth.intoeffect实施，实行，使生效
(3)comeintoeffect/takeeffect(法律、规则或制度)生效；实施
(4)takeeffect生效；奏效
(5)ofnoeffect没有效果的；没有影响的
(6)sideeffect副作用
Punishmenthadverylittleeffectonthem.
惩罚对他们没有什么效果。
Thenewlawwillcomeintoeffectnextmonth.
这项新法律下个月生效。
Theydecidedtobringtheplanintoeffectassoonaspossible.
他们决心尽快实施这项计划。
1．Usuallywhattheteachersayswillhaveadeep________onachild.
A．mark B．effect
C．satisfactionD．expression
haveadeepeffecton对……产生深远影响，本题考查短语中的介词搭配。
B
stress
(1)n.重压，逼迫，压力；重音；重点
Jane’sbeenunderalotofstresssincehermother’sillness.
自从母亲病倒后，简一直忧心忡忡。
Stressshouldbeputonthepreventionofdiseases.
疾病应以预防为主。
(2)vt.加压力于；使紧张；重读
Hestressedtheimportanceofagoodeducation.
他强调了接受良好教育的重要性。
Hewasfeelingverystressedandtired.他感到心力交瘁。
2．Cooperationorteamwork，theimportanceofwhichisoften________，playsanimportantpartinfootballmatches.
A．stressedB．laidstress
C．paidmuchattentionD．talked
本题考查动词和动词短语的区别。句意为：合作或团队协作在足球比赛中起着很重要的作用，其重要性经常被强调。stresstheimportanceof...强调……的重要性。
A
accustomedadj.习惯的，通常的
I’mnotaccustomedtogettingupsoearlytodomorningexercises.我不习惯这么早起床进行晨练。
Youwillsoongetaccustomedtothejob.
你将会很快习惯这个工作。
accustomvt.使习惯于，养成习惯
accustomsb./oneselfto(doing)sth.
使某人/自己习惯做某事
Hequicklyaccustomedhimselfto/becameaccustomedtothenewwayoflife.他很快适应了这种新的生活方式。
Shefounditnecessarytoaccustomherchildtogettingupearly.
她觉得有必要让孩子养成早起的习惯。
3．(2008年江苏卷)—Theyarequiet，aren’tthey?
—Yes.Theyareaccustomed________atmeals.
A．totalkB．tonottalk
C．totalkingD．tonottalking
本题考查固定搭配。beaccustomedto习惯于，为固定短语。其中的to为介词，后接名词，相当于名词的词或短语，动名词。句意为：——他们很安静，不是吗？——是的，他们习惯于在吃饭的时候不说话。
D
4．(2005年上海春)Accustomedto________thesteepmountain，hehadnodifficultyreachingthetop.
A．climbingB．climb
C．havingclimbedD．haveclimbed
to为介词，后跟动词ing形式，不能跟现在分词的完成式，故选A。
A
ashamedadj.感到惭愧或羞耻的
Shefeelsashamedofhavingfailedintheexamination.
她因考试不及格而感到羞愧。
Ifeltashamedtoaskforhelp.我不好意思寻求帮助。
shamen．羞耻；惭愧；遗憾的事
shamefuladj.不体面的
shamelessadj.不知羞耻的
Itisashamethatyoucan’tstaywithus.
你不能留下来和我们在一起，真是太遗憾了。
5．Theinstructoraskedustolistanythinginourpastthatwefelt________of，regrettedandreadourlistsaloud.
A．ashamedB．afraid
C．sureD．proud
由regret可知，前面的意思应是“惭愧”。ashamed惭愧的，羞愧的。B项“害怕”；C项“确信的”；D项“骄傲的”。
A
risk
(1)n.危险，风险
他冒着生命危险救了我。
Iwouldn’truntheriskofbeinglateforwork.
我不会冒迟到的危险的。
(2)v.使冒险；冒……风险
Whenchildrenstartsmoking，theydon’trealizethatthey’reriskingtheirhealth.
小孩开始抽烟时，并没有意识到是在拿自己的健康去冒险。
Thebravemanriskedhislifeintryingtosavetheboy.
这位勇士冒着生命危险去救这个孩子。
6．Hegotwellpreparedforthejobinterview，forhecouldn’trisk________thegoodopportunity.
A．toloseB．losing
C．tobelostD．beinglost
risk后接动词ing作宾语；主语he和lose之间是主动关系。
B
dueto由于……，因为……
①Themeetingisduetostartuntilthree.
会议预定到3点钟才开始。
②Theaccidentisduetoyourcarelessdriving.
那次意外事故归因于你驾驶不小心。
③Theelectricitybillisduetobepaid.电费到期应付了。
④I’mdueforapayrisesoon.不久就该给我加工资了。
(1)becauseof因为(较口语化)
(2)owingto因为(较正式)
(3)thanksto因为，多亏了
(4)asaresultof因为
(5)onaccountof由于
⑤Owingtoourjointefforts，thetaskwasfulfilledaheadoftime.
由于我们的共同努力，任务提前完成了。
⑥Herefusedtocalloffthegamesimplybecauseoftherain.
他拒绝仅仅因为下雨就取消比赛。
7．—DidyoulookupthetimeoftrainstoShanghai?
—Yes，theearlytrainis________toleaveat5∶30a．m..
A．likelyB．about
C．possibleD．due
句意为：“你查过到上海的火车的时间吗？”“查了，早班车预定早上5∶30发车。”bedueto预定，预期做。火车发车的时间应是确定的，不能用A项；beabouttodo马上要做……；C项，无论从句意还是用法上都不对，possible的主语只能用it。
D
getinto陷入；染上(坏习惯)
Hehadgottenintothehabitofwalkinghomefromtheschool.
他养成了从学校到家步行的习惯。
Hegothimselfintothehabitofsmoking.
他染上了吸烟的习惯。
getalong进展；相处
getaway逃脱；离开
getdownto认真工作
getover爬过；越过；克服困难；痊愈
getthrough穿越(马路)；通过；接通电话；经历
Thethreemengotawayinstolencar.
那三人乘坐一辆偷来的汽车逃跑了。
AsfarasIknow，heishardtogetalongwith.
据我所知，他很难相处。
8．—Areyoureadytoleave?
—Almost，I’llbereadytogoassoonasI________puttingthecleandishesaway.
A．getthroughB．giveup
C．goonD．setabout
getthrough完成，接通电话，经历；giveup放弃；goon继续；setabout开始，着手做。句意为：“你要离开吗？”“马上，我把盘子放好就走。”
A
9．—Manystudentsare________smoking.
—Yes，wemustdosomethingtokeepothers________.
A．inthehabitof；fromfallingintothehabit
B．havingthehabitof；gettingintothehabit
C．inhabitof；fromgettingoutofthehabitof
D．inthehabitof；gettingintoit
beinthehabitof意为“有……的习惯”，表示状态；havethehabitof也可以表示状态，但不可以用于进行时态中；fallintothehabitof意为“沾染上……的习惯”；keep...fromdoingsth.意为“阻止某人做某事”，其中的介词from不能省略。综上所述，此题答案为A。
A
be/become/getaddictedto对……上瘾的；对……痴迷的
Mychildrenhavebecome/beenaddictedtotelevision.
我的几个孩子都成了电视迷。
Wearefirmlyopposedtohelpingtheyoungmanaddictedtoalcohol.我们坚决反对帮助那个酗酒成瘾的年青人。
Manykidsarenowaddictedtocomputergames.
现在许多孩子沉迷于电脑游戏。
addictn．沉湎于不良嗜好的人(尤指吸毒者)
addictionn．沉湎，成瘾
addictiveadj.使人上瘾的
10．________tocomputergames，theboyhaslostallinterestinhislessons.
A．AddictedB．Havingaddicted
C．AddictingD．Addict
addict为及物动词，beaddictedto表示“沉溺于……”之意。该题应使用过去分词短语addictedto...在句中作原因状语。
A
IdohopesobecauseIwantyoutoliveaslongandhealthyalifeasIhave.
我真希望你能那样做，因为我盼着你也能像我一样健康长寿。
as＋adj.＋a/an＋n.＋as...和……一样……
Ihavereadasinterestingabookasyouhaveread.
我读的书和你读的书一样有趣。
Themanhopestoliveassimplealifeashisgrandpa.
这个小伙子希望和他爷爷一样过着俭朴的生活。
Ican’taffordasexpensiveacarashis.
我买不起像他的一样昂贵的小汽车。
so＋adj.＋a(n)＋n.＋that...如此……以至于
(not)so＋adj.＋a(n)＋n.＋as...和……一样……
too＋adj.＋a(n)＋n.＋todo...太……而不能……
Thisissodifficultaproblemthatnoonecanworkitout.
这道题太难，没人能解答出来。
Itistoohighapriceforustopay.
这个价格太高，我们付不起。
11．Sarahissosweetbut________girltospeakoutinpublic.
A．thetooshyB．tooshya
C．tooshytheD．tooashy
考查句型“so/too/how/as＋形容词＋a/an＋单数可数名词”，本题中为“sosweetagirlbuttooshyagirl”。
B
12．Billisagoodman，kindanddiligent.Don’tbetoohardonhim.He’sdoingthejob________.
A．asgoodashecanB．aswellashecould
C．aswellashecanD．asbestashecould
考查as...as结构的用法。根据时态一致，可排除B、D两项；再根据good修饰名词，well修饰动词、形容词、副词等，而句中要修饰do，可排除A项，故答案为C。
C
Ⅰ.单词拼写
1．Hewasrepresentedwithanawardforsavingawomanatthe________(冒险)ofhisownlife.
risk
2．Tomydisappointment，he________(滥用)myconfidence.
abused
3．Iam________(对……感到惭愧)thatIcan’tworkitout.
ashamed
4．Heisaheavysmoker.Hecansmokeapacketof________(香烟)aday.
cigarettes
5．Mostparentspayattentiontochildren’s________(智力的)development.
mental
Ⅱ.选词填空
inspiteof；decideon；getaccustomedto；atrisk；becomeaddictedto
1．Haveyou________________adateforthewedding?
decidedon
2．Thediseaseisspreading，andallyoungchildrenare________________.
atrisk
3．Itdoesn’ttakelongto________________________thesedrugs.
becomeaddictedto
4．Itwillbealongtimebeforeyou________________________thelocalfood.
getaccustomedto
5．________________________allkindsofdifficulties，Isucceededinfinishingthejoballbymyself.
Inspiteof
Ⅲ.巧思妙解
1．Thebookhasreceivedlotsofcriticism.However，________________________________________________________________________
sales，itisquiteahit.
A．onthebasisofB．bymeansof
C．inspiteofD．intermsof
本句意为“这本书受到很多批评。但在销售方面，相当成功”。intermsof就……来说，从……角度；onthebasisof以……为基础；bymeansof用……办法，借助；inspiteof尽管，即使。
D
2．(年南京质检)Thejobisgreat________salary.Ithasitsdisadvantages，though.
A．incaseofB．asaresultof
C．intermsofD．exceptfor
考查介词短语。intermsof表示“用……的话，根据，按照，在……方面”的意思。句意为“在薪水方面这是个好活，尽管还有不足”。
C
3．________youradvice，IwouldhavebeencaughtinthetrafficandIwouldn’thavebeenthereontime.
A．InspiteofB．Butfor
C．BecauseofD．Asfor
句意为：要不是因为你的建议，我就会遇上交通堵塞，那样，我就不会按时到那里了。inspiteof尽管；butfor要不是；becauseof由于，因为；asfor至于，就……而论。只有butfor可以表示含蓄虚拟。
B
4．Healwaysdidwellatschool________havingtodoparttimejobseverynowandthen.
A．inspiteofB．regardlessof
C．onaccountofD．incaseof
inspiteof尽管；regardlessof不考虑；onaccountof因为；incaseof如果，万一。句意为：尽管不时地做些兼职的工作，他成绩一向不错。
A
Ⅳ.语法专练
本单元语法—it的用法(Ⅰ)
1．________hasbeensaidbefore，itisnoteasytolearnEnglishwell.
A．AsB．It
C．WhatD．Asit
as表示“正如”，引导非限制性定语从句，代替后面整个主句的意思。
A
2．Billisgoodatplayingfootball，butwhen________comestobasketball，heknowsnothing.
A．heB．that
C．thisD．it
whenitcomestosth.当说到/涉及……的时候，是一个固定句型。句意为：比尔擅长踢足球，但是说到篮球，他就一无所知了。
D
3．Ihate________whenpeopletalkwiththeirmouthsfull.
A．itB．that
C．theseD．them
it为虚指用法，代指后句的情况。常用在表心理状态的like，hate，appreciate等词后。
A
4．—Doyouthink________worthwhiletogoallthewaytoBeijingtobuythatcomputer?
—Well，I’mgoingtovisittheBird’sNestandtheWaterCube.
A．itB．/
C．thisD．that
考查代词。本句中it用做形式宾语，代替后面的不定式短语。
A
5．—Didyoupassyourdrivingtest?
—Yes.EvenImyselfdidn’tbelieveIcouldmake________.
A．thatB．it
C．myselfD．them
makeit意为“办到，成功”。it为代词，指代上文的内容。
B
高考英语Unit3Underthesea精讲精练复习
作为优秀的教学工作者，在教学时能够胸有成竹，教师要准备好教案，这是每个教师都不可缺少的。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，帮助教师能够更轻松的上课教学。怎么才能让教案写的更加全面呢？下面是由小编为大家整理的“高考英语Unit3Underthesea精讲精练复习”，相信您能找到对自己有用的内容。
高考英语Unit3Underthesea精讲精练复习
Ⅰ.重要单词聚焦
1．adj. 每年的；按年度计算的
n.年刊；年鉴
2．vt.当场见到；目击
n.目击者；证人；证据
3．n.住所；住宿
4．n.岸；海滨
5．vi.vt.逃避；逃跑；逃离
6．vt.拖；拉；扯
annual
witness
accommodation
shore
flee
drag
7．adv.其间；同时
8．vt.催促，极力主张
9．vt.放弃；遗弃；抛弃
10．n.关系；血缘关系；交往
11．n.目标，靶，受批评的对象
12．vi.映射，反射
vt.vi.思考
13．adj.纯的；纯洁的
14．adj.意识到的；知道的
15．adj.生动的，鲜明的
meantime
urge
abandon
relationship
target
reflect
pure
aware
vivid
16．adj.狭窄的；有限的；狭隘的
17．adj.锐利的；锋利的；敏捷的
18．vt.vi.恐吓；受惊吓
19．adj.浅的；肤浅的；浅湿的
20．n.养老金；退休金
narrow
sharp
scare
shallow
pension
Ⅱ.重点短语扫描
1．inthe在此期间；与此同时
2．be/becomeof对……知道、明白；意识到……
3．(be)todeath吓死了
4．draw靠近
5．Hold阻挡
6．help(...)帮助(某人)摆脱困境或危难
7．upside上下翻转
meantime
aware
scared
near
up
out
down
8．Sort整理；分类；收拾
9．at瞄准
10．betodosth.正要做某事
out
aim
about
Ⅲ.课文原句突破
1．ThefirstthingIbecameawareofwasallthevividcolourssurroundingme—purples，reds，oranges，yellows，bluesandgreens.
[信息提取] be/becomeawareof意识到，明白，知道。
[例句仿写] 大家都知道他们相处不和睦。
________________________________theydidn’tgetalongwell.
Everyonewasawarethat
2．Itwasatimewhenthekillerwhales，or“killers”astheywerethencalled，helpedthewhalerscatchthebaleenwhalesthatwereontheirannualmigration.
[信息提取] Itwasatimewhen...这一段……时期……。
[例句仿写] 这是一段妇女没有选举权的时期。
________________________________________womenhadnorighttovote.
Itwasatimewhen
3．IsawJamesbeingfirmlyheldupinthewaterbyOldTom.
[信息提取] holdup举起，抬起，使耽误。
[例句仿写] 我举手表示有问题。
I________________________________________________thatIhadaquestion.
heldupmyhandtoshow
4．Withoutpausingwejumpedintotheboatwiththeotherwhalersandheadedoutintothebay.
[信息提取] headvt.vi.朝……方向移动。
[例句仿写] 我们将船驶向岸边。
We________________________________________________.
headedtheboatfortheshore
witness
(1)vt.当场见到；目击
Manypeoplewereshockedbytheviolentscenestheyhadwitnessed.很多人被亲眼目睹的暴虐场面吓呆了。
Theyear2008haswitnessedincreasingunemployment.
2008年是失业日益加剧的一年。
Hewitnessedtohavingseenthemanentertheroom.
他证明看到那个人进入房间。
(2)n.目击者，证人，证据
bear/givewitness作证；证明
Onewitnesstotheaccidentsaidthatthedriverappearedtobedrunk.一位事故目击者说，司机好像喝醉了。
Hisgoodhealthisawitnesstothesuccessofthetreatment.
他身体健康证明这种疗法是成功的。
1．Manypeople________thecaraccident，soitwasnotdifficulttoinvestigate.
A．witnessedB．urged
C．swallowedD．drugged
句意为“许多人看到了那起车祸，所以不难调查”。在这个句子中，witness意为“目睹”。urge催促；swallow淹没，吞下；drug使服毒品，此三个词不符合句子的意思。
A
flee(fled；fled)vi.vt.
(1)逃走，逃避
Thefamilyfledfromtheburinghouse.
那家人从燃烧的房子里逃出了。
Hefledhishometownduringthewar.
战争期间他逃离了家乡。
Whydoeshealwaysfleeanykindofresponsibility?
他为什么总是逃避任何责任？
(2)消失，消散
Hishopesfledwhenhelosttheelection.
当他落选时，他的希望就破灭了。
2．Thethieveshavealready________thecity，soitisdifficultforthepolicetoarrestthem.
A．fledB．ranaway
C．escapedD．gotridof
表示“逃离某地”时，ranaway和escaped后需加from，gotridof则不合句意。
A
abandonvt.
(1)(不顾责任，义务等)离弃；遗弃；抛弃
①Wecan’tabandonourhope.Everythingwillgowell.
我们不能放弃希望，一切会好的。
②Thechildwasabandoned/desertedbyhisparents.
这孩子被父母遗弃了。
③HongZhanhuibroughtupagirlabandonedbyherparents.
洪战辉抚养了一个被父母遗弃的女孩。
④Thematchwasabandonedbecauseofbadweather.
比赛因为天气恶劣而取消了。
(2)陷入；沉湎于(某种感情)
abandononeselftosth.陷入；沉湎于某种感情
⑤Theyoungmanabandonedhimselftodespair.
这个年轻人陷入绝望。
3．Agoodmotherwouldnot________herbaby.
A．abandonB．leave
C．adaptD．quit
句意为：一个好母亲是不会丢弃自己的孩子的。
A
reflect
(1)vt.反射，映射
Sean’sstrongloveforhiscountryisreflectedinhisrecentlypublishedpoems.
肖恩对祖国的强烈热爱之情在他最近出版的诗歌中反映出来。
Hisfacewasreflectedinthemirror.他的脸映照在镜子里。
Doesthisletterreflecthowyoureallythink?
这封信是否反映你真实的想法？
(2)vi.vt.思考
reflecton/uponsth.思考某事
Shesatreflectingonhowmuchhadchangedsinceshehadboughtthefarm.
她坐着，在思考自从她买下这个农场以来发生了多少变化。
I’mreflectingonwhattodonext.
我正在考虑下一步做什么。
reflectionn．反射；反照；反映；映像
belostinreflection陷入沉思中
Afterlongreflectionwedecidedtobuythathouse.
经过长时间的慎重考虑，我们决定买下那所房子。
Themoonlooksbrightbecauseofthereflectionoflight.
月亮由于光的反射看上去很亮。
4．Thelikelyreactionsofthemarketneedtobe________beforeweacted.
A．consideredonB．basedon
C．reliedonD．reflectedon
句意为：在我们采取行动前要仔细考虑市场上可能出现的反应。reflecton/upon意为“考虑，沉思”，符合句意。若选A项，则应去掉on。
D
help(...)out帮助(某人)摆脱困境或危难；协助；使(某人)脱离困境
Canyouhelpmeoutwiththemathsproblem?
你能帮我解出这道数学题吗？
Hehelpedtheoldmanoutofthecar.
他帮助那位老人从汽车里出来。
(1)can’thelp(to)dosth.不能帮着干某事(不定式为目的状语)
can’thelpdoingsth.禁不住做某事
can’thelpbutdosth.不得不做某事
(2)helponeself(tosth.)自用，自取所需(食物等)
helpsb.withsth.帮助某人做某事
Ican’thelpwonderingwhathappenedtothatlittlegirl.
我忍不住想知道那个小女孩出了什么事。
5．Thepassengershadachatwiththecollegestudents______asconductorsduringthesummervacation.
A．helpoutB．helpedout
C．tohelpoutD．helpingout
本题考查非谓语动词。动词不定式作后置定语表示一个将要发生的动作，过去分词表示一个已经发生了的被动的动作，故B、C两项均不符合题意。句意为：旅客们同那几个在暑假临时帮忙充当列车员的大学生聊天。
D
be/becomeawareof对……知道，明白；意识到……
Mostpeopleareawareofthedangersofdrivingafterdrinking.
大多数人知道酒后开车的危险。
Idon’tthinkyou’reawareofhowimportantthismeanstome.
我想你还不知道这对我有多重要。
beawarethatclause知道，体会到……
makesb.awarethat...提醒某人注意……
makesb.awareof...使某人注意到……
asfarasI’maware据我所知
Shebecameawarethatsomethinghadbeenstolen.
她发觉东西被偷了。
6．Mostparentsarenot________thedangeroftheirbabies’eatingjelly，whichcausesmostunfortunateincidentstohappen.
A．wellawaretoB．veryawareof
C．awarethatD．wellawareof
考查形容词用法。空白处后面不是句子，故排除C项；aware后面接of，故排除A项；另外表示“清醒地，充分地认识到”时，表语形容词aware的修饰语应使用well，不用very。
D
aheadof
(1)(时间、空间)在……前面
Ifinishedtheworkseveraldaysaheadofthedeadline.
我在最后期限的前几天完成了工作。
(2)领先
She’salwaysbeenaheadoftheotherstudents.
她一直领先于其他学生。
Asawriter，Sternewasaheadofhistime.
作为一个作家，斯特恩领先于他所处的时代。
goahead干吧，说吧，开始干，进行
—MayIuseyourbike？我可以用用你的自行车吗？
—Goahead！用吧。
Eveniftheweatherisbad，theperformancewillgoahead.
即使天气不好，演出也会照常进行。
7．(2008年全国卷Ⅱ)—CouldIaskyouaratherpersonalquestion?
—Sure，________.
A．pardonmeB．goahead
C．goodideaD．forgetit
句意为：——我可以问你一个私人问题吗？——当然可以，说吧。pardonme请再说一遍；goahead干吧，说吧，用吧；goodidea好主意；forgetit没关系，不必在意；(表示不想重复说过的话)别提它了；住嘴。
B
holdup
(1)举起，抬起
IheldupmyhandtoshowthatIhadaquestion.
我举手表示有问题。
(2)承受住，支撑
Thechairwastooweaktoholdhimup.
椅子支撑不住他的体重。
(3)阻挡，使耽误
Wewerehelduponourwaytotheairportinatrafficjam.
我们在前往机场的路上因为堵车而延误了。
(4)提出(作为榜样)
Theteacherheldhimupasanexampletotheclass.
老师选他作为全班的榜样。
holddown压制，抑制，缩减，垂下
holdback踌躇，阻止，抑制，隐瞒
holdon继续，不挂断，停止
holdout伸出，提供，维持，阻止，制止
Couldyouholdon？I’lljustseeifthemanager’sin.
你不要挂断电话好吗？我去看一看经理在不在。
Thebosswasunabletoholdbackhisangeranylonger.
老板再也抑制不住怒火了。
8．(2008年辽宁卷)Youhavetobeafairlygoodspeakerto________listeners’interestforoveranhour.
A．holdB．make
C．improveD．receive
holdone’sinterest使某人保持兴趣。B项“制造；做”；C项“改善，提升”；D项“接收”。
A
9．(2008年福建卷)________amomentandIwillgotoyourrescue.
A．GoonB．Holdon
C．MoveonD．Carryon
goon继续；holdon抓住不放，坚持；moveon继续前进；carryon继续进行；根据后句的Iwillgotoyourrescue可知，这里应是“坚持住”“别松手”。
B
10．Whatapity！Imissedmeetingmybossattheairportbecausemycarwas________inthetrafficjam.
A．brokenupB．keptback
C．heldupD．keptup
C
TherewereothercreaturesthatIdidn’twanttogettoocloseto—aneelwithitsstrongsharpteeth，withonlyitsheadshowingfromahole，watchingforatastyfish(ormytastytoe！)；andthegiantclamhalfburiedinsomecoralwaitingforsomethingtoswiminbetweenitsthickgreenlips.
还有一些其他的动物，我不想太靠近它们——一条带有利齿的海鳗，从洞穴里探出头来，望着可供美餐的鱼过来(或者在等着我美味的脚趾伸过去！)；一个巨大的蛤蜊半掩在珊瑚礁中，等待着有什么东西游过来，游到它宽厚的绿嘴唇中去。
“with复合结构”表示动作或伴随情况，在句中一般作定语或状语。它的构成形式为with＋名词＋形容词/副词/现在分词/过去分词/动词不定式/介词短语。
(1)with＋n.＋介词短语
Theteacherenteredtheclassroomwithathickdictionaryinhishand/underhisarm.老师进了教室，手里拿着一本厚词典/胳膊底下夹着一本厚词典。
(2)with＋n.＋adj.
Ilikesleepingwithallthewindowsopen.
我喜欢开着窗子睡觉。
(3)with＋n.＋todosth.
Withalltheclothestowash，Iwillbeverybusytoday.
所有的衣服都要洗，今天我将会很忙。
(4)with＋n.＋doingsth.
Withtheboyleadingtheway，theyhadnodifficultyinfindingthehouse.有那个男孩领路，他们很容易就找到了那栋房子。
(5)with＋n.＋done
Withhishomeworkfinished，theboywentouttoplay.
做完作业后，那男孩出去玩了。
(6)with＋n.＋adv.
Withhermotheraway，thelittlegirlleftlonely.
由于妈妈离开了，小女孩感到孤独。
11．(2008年福建卷)Youhavenoideahowshefinishedtherelayrace________herfootwoundedsomuch.
A．forB．when
C．withD．While
句意为：你根本就无法体会，在脚伤得那么厉害的情况下她是怎样完成接力比赛的。这里是一个with＋n./pron.＋done/adj.的复合结构。要注意herfootwoundedsomuch不是一个完整句子，所以不能用连词when，while，for引导，选B项可以这样改Whenherfootwerewoundedsomuchfor。
C
12．(2007年安徽卷)Johnreceivedaninvitationtodinner，andwithhiswork________，hegladlyacceptedit.
A．finishedB．finishing
C．havingfinishedD．wasfinished
“with＋宾语＋宾补”结构中，宾补表示完成用过去分词。
A
13．Withalotofdifficultproblems________，thenewlyelectedpresidentishavingahardtime.
A．settledB．tosettle
C．settlingD．beingsettled
本题考查with复合结构。句意为“新当选的总统有很多问题要去解决，要面临一段困难时期”。根据题意可知问题还未解决，故用不定式来表示，且用主动代被动。
B
14．Withsomebooksheneeded________，hewentoutofthebookstorequickly.
A．tobuyB．bought
C．buyingD．buy
B
15．Itwasapitythatthegreatwriterdied________hisworksunfinished.
A．forB．with
C．fromD．of
该题要表达这位伟大的作家没有完成他的著作就死去了。withhisworksunfinished在这里构成复合结构，表示伴随情况。
B
Ⅰ.单词拼写
1．He________(逃跑)toLondonafteranargumentwithhisfamily.
fled
2．Youmustbeverycarefultocutmeatwiththis________(锋利的)knife.
sharp
3．Thedoctorwillbeheresoon.Inthe________(同时)，tryandrelax.
meantime
4．Doesthisletter________(反映)whatyoureallythinkoftheissue?
reflect
5．Thewitnessgaveavery________(生动的)descriptionoftheaccidentthismorning.
vivid
Ⅱ.选词填空
helpout；beawareof；inthemeantime；scaresb....into；aheadof
1．Byworkinghard，Marygot____________therestoftheclass.
aheadof
2．Hedoesn’tseemto____________________theimportanceoflearningEnglish.
beawareof
3．They________thelittleboy________stealingfoodsinthesupermarket.
scared；into
4．Supperwon’tbereadyforanhour._______________，let’ssetthetable.
Inthemeantime
5．He________me________withthedifficultphysicsproblem.
helped；out
Ⅲ.巧思妙解
1．—Whichfilmshallwegoandsee?
—I’ll________ittoyou.
A．haveB．leave
C．chooseD．let
leavesth.tosb.把某事交由某人处理，把某事托付给某人。
B
2．Whenhecameback，hefoundthebaghehad________overtheseatwasgone.
A．lefttohangB．lefthanging
C．lefthungD．toleavehanging
bag是先行词，后面是一个定语从句，引导词that/which作leave的宾语是可以省略的。句意为“当他回来时，他发现挂在座位上的包不见了”。
B
3．Thisproblemmayleadtomoreseriousonesif________unsolved.
A．makingB．remained
C．keepingD．left
由句意可知，“问题”是被遗留，而A、C两项皆为主动形式，B项本身没有被动形式，应排除。完整的句子是ifitisleftunsolved，故选D项。
D
4．I’ve________myumbrellaintheofficeandI’llhavetofetchit.
A．forgotB．left
C．remainedD．lost
leave遗留，忘带。句意为：我把雨伞落在办公室了，我得去取回来。
B
Ⅳ.语法专练
本单元语法—被动语态
1．WhenIcalledMrsSmithtoaskhowthingswere，shetoldmethatfourfifthsofthehouses________.
A．havebeensellingoutB．aresellingout
C．hadbeensoldoutD．havesoldout
houses与sellout之间是被动关系，且这个动作发生在主句动作之前，故用过去完成时的被动语态。
C
2．ThebookwhichdealswiththeculturesandcustomsofCanada________wellinChina.
A．issoldB．isselling
C．wassoldD．hadsold
sell在此表示主语的特性，sellwell“畅销”，用主动形式。根据句意：这本书在中国正卖得很好，故用进行时的主动形式。
B
3．It’sacustominChinatohavesometeaorotherdrinksbeforethemeal________.
A．servesB．served
C．isservedD．tobeserved
themealisserved中serve意为“端上，开(饭)”。servedinner端上饭；servecoffeehot趁热端上咖啡；servesb.heartandsoul全心全意为某人服务。
C
4．—Let’shurry.Thefilmisbeginning.
—Oh，Iwasafraidthatthebeginning________.
A．isalreadymissed
B．willbemissed
C．hasalreadybeenmissed
D．hadalreadybeenmissed
句意为：——我们快点吧。电影要开演了。——噢，我还担心开头部分我们已经错过了呢。第一个人说电影要开演了，而第二个人站在过去的角度说恐怕错过了电影的开头，说明这与事实不一致，含有与现在事实相反的虚拟意味，电影和错过又为动宾关系，故选D。
D
5．—Shedidn’tspeaktomeyesterday.Shewasunhappy.
—Well，sheseemedto________aboutit.
A．havebeentoldB．betold
C．havingbeentoldD．beingtold
句意为：——昨天她没和我讲话。她不高兴了。——似乎有人把那件事告诉她了。根据句意，可把设空部分改为：Itseemedthatshehadbeentoldaboutthat.然后考虑用tohavebeentold形式。
A
高考英语Unit3Inventorsandinventions精讲精练复习
高考英语Unit3Inventorsandinventions精讲精练复习
Ⅰ.重要单词聚焦
1．n．专利，证书，专利权
2．vi.vt.显示……的差别；使……有所不同；辨别
3．n.产品
4．adj.突然的；意外的
5．adj.便利的；方便的；就近的
6．n.小心；谨慎
7．n.预料；期待；期望
patent
distinguish
product
abrupt
convenient
caution
expectation
8．vt.抓住；捉住；夺
9．n.认出；认可；承认
10．n.(评判的)标准；尺度
11．n.文件；档案；文件夹
12．adj.熟的；成熟的
13．adj.冰冻的；严寒的
14．vt.忍受；忍耐；负担
15．n.堵塞；阻塞；果酱
16．vt.轻打；轻拍；轻敲
n.轻轻的敲击(声)；(水)龙头
seize
recognition
criterion
file
ripe
freezing
bear
jam
tap
17．n.(水或气)流；电流
adj.现在的；当前的
18．adj.稳固的；稳定的；安定的
19．vt.联想；联系
20．adj.实际的；实践的；实用的
current
stable
associate
practical
Ⅱ.重点短语扫描
1．call给……打电话
2．nowthen偶尔；有时
3．set开始；着手
4．dive迅速把手伸入；一心投入
5．set(todo)开始(做)
6．on不挂断；稍等；紧紧握住
7．outof次序颠倒；发生故障
8．get设法联系上(尤指打通电话)；
(设法)做完；通过
up
and
about
into
out
hang
order
through
9．ring回复电话
10．ring挂断电话
back
off
Ⅲ.课文原句突破
1．Herewasachanceformetodistinguishmyselfbyinventingsomethingmercifulthatwouldcatchsnakesbutnotharmthem.
[信息提取] distinguishoneself使自己扬名。
[例句仿写] 这个人因智慧而扬名。
Theman________________________________________.
distinguishedhimselfbyhiswisdom
2．I’msorry，butthisphoneisoutoforder.
[信息提取] beoutoforder坏了，有毛病。
[例句仿写] 咱们的冰箱又坏了，我们别修它了，最好买一个新的。
Ourrefrigerator________________________________________.We’dbetterbuyanewone________________________________.
isoutoforderagain；insteadofrepairingit
3．Butoncepickedup，theytriedtobiteme.
[信息提取] oncepickedup为“连接词＋过去分词”结构，相当于oncetheywerepickedup。once引导时间状语从句。
[例句仿写] 一旦打开，这些食物就必须在三天内吃完。
________________，thefoodmustbeeatenupwithinthreedays.
Onceopened
4．Thecriteriaaresostrictthatitisdifficulttogetnewideasacceptedunlesstheyaretrulynovel.
[信息提取] unless连词，意为“除非，如果不……”。
[例句仿写] 如果你不马上走，就会迟到的。
________________________________________，youwillbelate.
Unlessyougoatonce
distinguish
(1)vi.vt.辨别；显示……的差别
Youshouldlearntodistinguishbetweenrightandwrong.
你应学会明辨是非。
Thetwinsaresoalikethatnoonecandistinguishonefromtheother.这对孪生儿长得很像，没有人能分辨得出哪个是哪个。
(2)distinguishoneself引人注目，出名
Hedistinguishedhimselfbybravery.
他以勇猛出名。
YaoMinghasalreadydistinguishedhimselfasanathlete.
作为运动员姚明已享有盛名。
Heisdistinguishedforhisknowledgeofeconomics.
他在经济学方面的知识是卓越的。
1．Colorblindpeopleoftenfinditdifficultto________betweenblueandgreen.
A．separateB．distinguish
C．compareD．contrast
句意为：色盲的人经常感到很难区分蓝色和绿色。separate分离，分开，但与between不能连用。distinguishbetween分辨，辨别；compare(to/with)比较，对照；contrast(with)形成对比。
B
convenientadj.方便的，便利的
Willitbeconvenientforyoutostartworktomorrow?
你明天开始工作方便吗？
Pleasecomewheneveritisconvenienttoyou.
方便的时候请随时来。
Theyabruptlydisappearedintoaconvenientholeinthewall.
它们突然消失在附近的一个墙洞中。
conveniencen．方便，便利，适宜，省事
atone’sconvenience在方便的时候，在适宜的地方
conveniencefood方便食品
forconvenience为了方便
Comebytopickmeupatyourconvenience.
在你方便的时候，请来接我。
2．Ournewhouseisvery________formeasIcangettotheofficeinfiveminutes.
A．adaptableB．comfortable
C．convenientD．available
句意为：我们的新居很便利，从家到办公室只需五分钟。convenient表示“方便的”，符合题意。A.adaptable表示“能适应的，适应性强的”；B.comfortable表示“舒适的”；D.available表示“可获得的，可得到的”。
C
3．Comeandseemewhenever________.
A．youareconvenient
B．youwillbeconvenient
C．itisconvenienttoyou
D．itwillbeconvenienttoyou
“如果你方便的话”应用ifitisconvenientto/foryou。
C
bear(bore，borne)vt.
(1)负担，承担
Idoubtifthatchairwillbearyourweight.
我怀疑那把椅子能否承受得了你的体重。
Whowillbeartheresponsibility/expense?
谁要负担这责任/费用呢？
(2)忍受，忍耐
Hecan’tbearbeinglaughedat.
＝Hecan’tbeartobelaughedat.
他无法忍受遭人嘲笑。
(1)stand，bear，tolerate，putupwith意为“忍耐，容忍”。
Hecan’tstand/bear/putupwithhotweather.
他不能忍受炎热的天气。
Shecan’tstandbeingkeptwaiting.她无法忍受久等。
(2)bearsth.inmind牢记
Youmustbearitinmindthatyourparentshopetodependonyoutobecomeagooddoctor.
你要记住你的父母指望你成为一名好医生。
4．—WhydidBobcry?
—Hecouldn’tbear________likethatbeforethewholeclass.
A．makingfunofB．beingmadefunof
C．tobelaughedatD．beingmadefun
动词bear后跟v.ing形式作宾语，且此处应该使用被动形式。
B
associatevt.联想，联系
①I’veneverassociatedyouwiththisplace.
我从未把你和这个地方联系在一起。
②Iwouldn’twanttobeassociatedwithMckey’sproject.
我不想和麦基的计划有任何瓜葛。
③Idon’tliketheseyoungmenyou’reassociatingwith.
我不喜欢你结交的这些年青人。
associationn．联合；联想；交往；协会；团体
inassociationwith...与……合伙/合作
④Iamworkinginassociationwithhim.
我和他一同工作。
⑤Myassociationwithhimgoesbacktoourdaysinhighschool.
我和他的交往可以追溯至高中时代。
5．Hewishedtoforgeteverything________withhisformerlifeandstartanewlife.
A．joinedB．associated
C．buriedD．carried
句意为：他希望忘记跟他过去生活有联系的一切东西，开始新的人生。beassociatedwith...表示“和……有联系”，此处作后置定语，符合语意要求。
B
callup
(1)使人想起，使回忆起
Thesoundofhappylaughtercalledupmemoriesofhischildhood.这笑声使他回忆起童年时代的情景。
Themusiccallsupmemoriesofmychildhood.
音乐引起我对童年的回忆。
(2)打电话
Itriedtocallyouuplastnight，butnooneansweredthephone.
我昨晚曾打电话给你，但没人接。
(3)召集，征召……入伍
Whenthewarbrokeout，theywereatoncecalledup.
战争一爆发，他们立即就被征召入伍了。
(1)ring/callback回复电话
(2)ringoff挂断电话
(3)givesb.aring给某人打电话
(4)sb.bewantedonthephone有某人的电话
(5)answerthephone接电话
(6)hang/holdon不挂断电话
6．Yourletter________thedays________weworkedtogetheronthefarmsfifteenyearsago.
A．callsup；whichB．callin；when
C．callsup；whenD．callsin；that
A
setout开始，着手(后接不定式)；出发，动身
Theysetouttoworkassoonastheyarrived.
他们一到就干了起来。
SheisgoingtosetoutforFranceatfiveo’clockinthemorning.
她准备早上五点钟出发去法国。
辨析：setout，setoff，setabout与setup
(1)setout表示“开始做某事”，多跟不定式。
Hesetouttowashhiscar.他开始洗车。
(2)setoff表示“启程，开始”，多指开始踏上征程，常常和on，for等搭配。
Ifyouwanttocatchthattrain，we’dbettersetoffforthestationimmediately.你要是想赶上那班火车，咱们最好马上动身去火车站。
(3)setabout表示“开始，着手做某事”，多跟doing结构。
Youmustsetaboutyourworkatonce.你必须立即开始工作。
Thegirlhassetaboutcleaningtheroom.
小女孩已开始打扫房间。
(4)setup不能表示“开始”，而表示“搭建，建立，使恢复”等意义。
Afundwillbesetupforthedeadmen’sfamilies.
抚恤死难工人家属的基金会即将建立起来。
7．Afterbreakfast，myclassmatesandIsetout________HongXingFarmandreceivedawarmwelcome.
A．toB．on
C．forD．towards
setoutfor出发到……地方。
C
8．Themomentshecamebackfromwork，she________tocleanthekitchenthoroughly.
A．setoutB．setabout
C．setoffD．setup
考查动词短语含义。setouttodosth.着手做某事；setaboutdoingsth.着手做某事；setoff出发，动身，使爆炸；setup成立。
A
getthrough
(1)完成
She’sgotthroughalotofwork.她完成了许多工作。
(2)通过
Hegotthroughhisfinalexamseasily.
他轻易地通过了期末考试。
(3)到达
Themessagegotthroughtousatlast.
这条消息终于送到了我们这儿。
(4)接通电话
Icalledallday，butIjustcouldn’tgetthrough.
我打了一天的电话，可就是打不通。
(5)度过(时间)
Ican’tthinkhowtheywillgetthroughthetime.
我想像不出这段时间他们将怎样度过。
getacross被理解；使人了解
getdownto认真地静下心(工作)(to为介词)
getover克服
geton进展，进步
getin收获
9．(年四川卷)—Haveyou________？
—No.Ihadthewrongnumber.
A．gotinB．gotaway
C．gotoffD．gotthrough
句意为：——你打通电话了吗？——没有。我拨错号码了。getin进入，抵达，收获；getaway走开，逃脱；getoff(从……)下来，出发，下班，逃脱惩罚；getthrough完成，度过，通过，讲清楚，打通电话。
D
Remembertoincludeonechangetoyourinventionincaseitdoesn’tworkthefirsttime.
记住对你的发明要有变化的余地以防它第一次不起作用。
incase
(1)conj.在……的情况下，万一……的话；以防，免得；incase后接从句时，从句中的谓语动词常用一般现在时态，偶尔也用should＋v.。
Incaseanythingimportanthappens，pleasecallmeup.
万一发生什么重要的事情，请打电话给我。
Takeataxiincaseyouarelateforthemeeting.
坐出租车去，免得开会迟到。
(2)adv.以防万一，免得
You’dbettercarrysomemoneyincase.
你最好带些钱，以防万一。
Itmayrain.You’dbettertakeyourumbrellaincase.
天可能下雨，你最好带上伞以防万一。
(1)incaseof在……情形时，万一，以防……
Incaseoffire，ringthebell.万一发生火灾，请按铃。
Iwilltakearaincoatwithmeincaseofrain.
我将随身带件雨衣以防下雨。
(2)inanycase无论如何，反正，不管怎样
Inanycase，doyourbest.无论如何，要尽力而为。
(3)innocase决不，在任何时候都不
Innocaseshouldyoubeallowedtodosuchafoolishthingagain.你决不应该再做那样的蠢事。(注意此句要用部分倒装)
(4)inthatcase作“在那种情况下，假使那样的话”“如果那样”解时相当于ifthathappens。
Itmayrainthisevening.Inthatcase，we’llhavetostayathome.今天晚上可能下雨。如果是那样，我们就只好呆在家里了。
10．Ishallstayinthehotelallday______thereisnewsofthemissingchild.
A．incaseB．nomatter
C．inanycaseD．eversince
A
11．Leaveyourkeywithaneighbor________youlockyourselfoutoneday.
A．eversinceB．evenif
C．soonafterD．incase
句意为：留一把钥匙给你的邻居以防哪天忘了带钥匙进不了门。根据句意和行文逻辑此处为以防万一之意，故选incase。eversince自……以来；evenif即使；soonafter在……之后不久，均不合题意。
D
12．Someparentsdon’tallowtheirchildrentogoonline________theyareaffectedbysomethingunhealthy.
A．forfearthatB．unless
C．inonlyD．incase
incase，forfearthat引导目的状语从句。词义为“以防……，以免……”。须指出的是incase引导的从句，谓语动词用一般时表示将来时。forfearthat其从句谓语动词前需有may，might，will或would。
D
Preparedwiththesefindings，Idecidedonthreepossibleapproaches.
有这些发现作准备，我决定了三种可能的方法。
Preparedwiththesefindings为过去分词短语作状语，相当于谓语动词为被动的状语从句，该动作和主句的主语之间存在着逻辑动宾关系。
①Althoughbuiltthirtyyearsago，thehouselooksverybeautiful.
尽管这座房子是30年前被建造的，但它看起来依然很漂亮。
②Givenmoretime，hecandoitbetter.
如果给予他更多的时间，他会把它做得更好。
③Seenfromthetopofthehill，theparklooksmorebeautiful.＝Whenitisseenfromthetopofthehill，theparklooksmorebeautiful.从山上往下看，这座公园看起来更加漂亮。
④Encouragedbytheprogresshehasmade，heworksharder.＝Asheisencouragedbytheprogresshehasmade，heworksharder.
由于受到所取得成绩的鼓舞，他工作更努力了。
⑤Hebegantocryasifbittenbyasnake.＝Hebegantocryasifhewasbittenbyasnake.他大叫起来，好像被蛇咬了。
13．(保定一中月考)Boughtbyhisfatherand________toserveashismaid，theyounggirlfellinlovewithhim.
A．intendingB．tointend
C．beingintendedD．intended
考查非谓语动词。语意表示“这个女孩是他的父亲买来打算给他当女仆的”，此处是intendsb.todosth.的被动语态，用其过去分词作状语。注意，英语中一般不用现在分词的被动语态作状语。
D
Followitup，exploreallaroundit，andbeforeyouknowit，youwillhavesomethingworththinkingabouttooccupyyourmind.
跟随它，在它的周围探索，那么在你知道它之前，你将有值得考虑的某些东西占用你的大脑。
“祈使句＋and/then/or/otherwise＋陈述句”结构的用法
①Workharderand/thenyouwillsucceedinyourstudies.
＝Ifyouworkharder，you’llsucceedinyourstudies.
＝Workingharder，youwillsucceedinyourstudies.
如果你更加努力学习，在学习上你就会成功。
②Studyhard，or/otherwiseyou’llfallinyourexams.
＝Ifyoudon’tstudyhard，you’llfailinyourexams.
＝Youwillfailinyourexamsunlessyoustudyhard.
如果你不刻苦学习，你就会考不及格。
14．(年江南十校测试)—Canyouhelpme?
—Yes.________yourteacher’sadvice，inmyopinion，andeverythingwillbeOK.
A．FollowB．Following
C．TofollowD．Followed
此题考查句型“祈使句＋and＋一般陈述句”，inmyopinion在句中作插入语。
A
Ⅰ.单词拼写
1．Thetwinbrothersaresomuchalikethatitisdifficultforusto________(辨别)onefromtheother.
distinguish
2．Woulditbe________(便利)foryoutopickmeupat2p．m.andtakemetotherailwaystation?
convenient
3．Iletmyparentsdown.Inotherwords，Ididn’tliveuptotheir________(期望)ofme.
expectation
4．Whenthecoupleturnedforty，theywerelaidoff.Withno________(稳定的)incometheyfoundtheywerereallybadlyoffandcouldhardlymakeendsmeet.
stable
5．Myfatheralwayscomesupwitha________(实际的)solutiontomyproblem.EverytimeItakehisadvice，Iwillsolvemyproblem.
practical
Ⅱ.选词填空
ringback；hangoff；setabout；getthrough；hangon
1．Comeand________________doingyourwork：you’vewastedlotsoftime.
setabout
2．He’snotin；whydon’tyou________________after6o’clock?
ringback
3．JerryaskedJohn，whowastalkingwithhimonthephone，to________________whileheranforapencilandasheetofpaper.
hangon
4．Iwillhaveto________________now；Ismellsomethingburninginthekitchen.
hangoff
5．Itriedphoningheroffice，butIcouldn’t________________.HowcouldIgivehertheimportantinformation?
getthrough
Ⅲ.巧思妙解
1．—Thebosssaidwehadonlythreedaystofinishthework.
—Don’tworry.Wehavealready________twothirdsofit.
A．gotdownB．gotthrough
C．giveninD．givenaway
getthrough完成(工作)。
B
2．(2007年天津卷)Hardlycouldhe________thisamountofworkinsuchashorttime.
A．getthroughB．getoff
C．getintoD．getdown
考查动词短语。句意为“在这么短的时间内他几乎完不成这么多工作”。getthrough有完成之意，符合句意。getoff下车；getinto进入，陷入；getdown“下车，吞下，写下”都与句意不搭配。
A
3．(年河南信阳模拟)Theearthquakehasdestroyedmosthousesinthevillage.Howaretheygoingto________thewinter?
A．getonB．getacross
C．getoverD．getthrough
geton进展，进步；getacross被理解；getover克服；getthrough度过，通过。由句意可知D为正确选项。
D
4．—It’sagoodidea，butwho’sgoingto________theplan?
—IthinkTomandGreywill.
A．getthroughB．carryout
C．gothroughD．carryon
getthrough通过；carryout执行；gothrough经历；carryon进行。
B
Ⅳ.语法专练
本单元语法—过去分词
1．Theperformanceofthehost，________topleasetheaudienceanddrawtheirattention，wasgreetedwithacoldsilence，however.
A．hadintendedB．intended
C．intendingD．tointend
分词短语作非限制性定语，排除A；逻辑主语theperformance与intend是被动关系，故用过去分词。
B
2．TheOlympicGames，________in776BC，didn’tincludewomenplayersuntil1912.
A．firstplayingB．tobefirstplayed
C．firstplayedD．tobefirstplaying
C
3．Themurdererwasbroughtin，withhishands________behindhisback.
A．beingtiedB．havingtied
C．tobetiedD．tied
D
4．Mostoftheartists________tothepartywerefromSouthAfrica.
A．invitedB．toinvite
C．beinginvitedD．hadbeeninvited
A
5．(年浙江金华十校联考)________inhermostbeautifulskirt，thegirltriedtomakeherself________attheparty.
A．Dressed；noticedB．Dressing；noticed
C．Dressed；noticingD．Dressing；beingnoticing
A
