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小学英语复习课教案

发表时间:2020-12-04

高考英语Unit1Culturalrelics精讲复习教案。

老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,到写教案课件的时候了。我们要写好教案课件计划,新的工作才会如鱼得水!有多少经典范文是适合教案课件呢?小编特地为大家精心收集和整理了“高考英语Unit1Culturalrelics精讲复习教案”,但愿对您的学习工作带来帮助。

高考英语Unit1Culturalrelics精讲复习教案
Ⅰ.重点单词聚焦
1.The________(设计)couldbeimprovedbyaddinganextraflowerorleavingoutaleaf.
答案: design
2.Infact,mostoftheGreatWallthatwevisitedwasrebuiltintheMing________(朝代).
答案: Dynasty
3.Herbrotherboughthera________(贵重的)watchasabirthdaypresent.
答案: valuable
4.Unfortunately,noone________(幸存)aftertheplanewentdowninflames.
答案: survived
5.Whenthefirstatomicbomb________(爆炸),thewholeworldwasshocked.
答案: exploded
6.Afteralong________(辩论),theyfinallyreachedanagreement.
答案: debate
7.Wemust________(挑选)thebestplayerstoplayfortheschoolteam.
答案: select
8.Onarrivingatthehotel,Iapproachedthe________(接待)desktocheckin.
答案: reception
9.Aftergraduation,mysisterworkedasanurseina________(当地的)hospital.
答案: local
10.Heprovedhimselfinnocentbyprovidingalotof________(证据).
答案: evidence
Ⅱ.重点短语扫描
1.inof寻找
2.in 作为报答;回报
3.to 属于
4.at 处于交战状态
5.than 少于
6.part 拆开
7.highlyof 看重;器重,评价高
8.care 关心;在乎
search
return
belong
war
less
take
think
about
9.than 而不是
10.do 处理
11.befor 为……设计
rather
with
designed
Ⅲ.课文原句突破
1.普鲁士国王腓特烈威廉一世绝不可能想到他送给俄罗斯人民的厚礼竟会有这样一段令人惊奇的历史。
FrederickWilliamⅠ,theKingofPrussia,________________________________thathisgreatestgifttotheRussianpeoplewouldhavesuchanamazinghistory.
答案: couldneverhaveimagined
2.这是在两国交战的时期。
Thiswasa________________thetwocountrieswereatwar.
答案: timewhen
3.毫无疑问这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡,当时它是波罗的海边的一个德国城市。
________________________________________theboxeswerethenputonatrainforKnigsberg,whichwasatthattimeaGermancityontheBalticSea.
答案: Thereisnodoubtthat
4.从那以后,琥珀屋的去处便成了一个谜。
Afterthat,whathappenedtotheAmberRoom________a________.
答案: remains;mystery
5.在审判中,一位法官必须断定哪些证人的话可以相信,哪些不可以相信。
Inatrial,ajudgemustdecidewhicheyewitnessestobelieveand________________________________.
答案: whichnottobelieve
survivevt.比……活得长;(经过……)活(保存)下来;vi.活下来;幸存;残留
教材原句P1:Isitenoughtohavesurvivedforalongtime?
只是幸存的时间长就足够了吗?

①Ofthesixpeopleinjuredinthecrash,onlytwosurvived.
在这次撞车事故受伤的六人中,只有两人活了下来。
②Somestrangecustomshavesurvivedfromearliertimes.
有些奇怪的风俗是从早年流传下来的。
③Thecompanymanagedtosurvivethecrisis.
公司设法度过了危机。
巧学助记:Hewastheonlysurvivorthatsurvivedtheaccident,buthedidn’tsurvivelong,andevendidn’tsurvivehisfather.
他是幸免于事故的惟一幸存者,但他活得不长,甚至没活过他的父亲。
1.Sincethen,peoplealloverChinatriedtheirbesttohelpthosewho________theWenchuanEarthquakerebuildtheirhome.
A.escaped B.survival
C.survived D.saved
解析: 本题考查survive的基本用法;兼考查词性。survive幸存。escape为“逃跑”,其后接介词from才能跟宾语。survival为名词,不能用作动词。
答案: C
2.完成句子
Afterthetrafficaccident,______________________(没人幸存)exceptafewpeoplewhowerebadlyinjured.
答案: noonesurvived
designn.图样;设计;vt.设计;计划;构思
教材原句P1:Thedesignoftheroomwasinthefancystylepopularinthosedays.房间的设计是当时流行的风格。

①Lookingforwardtoreceivingyourcreativedesigns!
期待收到大家有创意的设计!
②Wehavedesignedallourbankcardstomakeyourlifeeasier.
我们设计的所有银行卡都可以让你的生活更加便捷。
③Theseexercisesaredesignedtodevelopandstrengthenmuscles.这些练习是为了增加肌肉力量而设计的。
④Thishouseisdesignedforalargefamily.
这所房子适合大家庭居住。
3.完成句子
(1)碰巧——不知是偶然还是有意安排——其他人走后,只剩下他们两个人。
Ithappened—whether______________________________—thatthetwoofthemwereleftaloneafteralltheothershadgone.
(2)这个实验的目的是想测试这种新药品。
Theexperiment______________________________thenewdrug.
答案: (1)byaccidentordesign (2)isdesignedtotest
worthprep.值得的;相当于……的价值;n.价值;作用;adj.[古]值钱的
教材原句P2:IsitworthrebuildinglostculturalrelicssuchastheAmberRoomorYuanMingYuaninBeijing?
是否值得重建像琥珀屋或北京圆明园这样的文化遗产?

①Althoughwetakeanhouradayforexercise,itiswellworthit.虽然我们每天都要锻炼一小时,但一切都是值得的。
②TheChristmaspresentIgavehertheotherdayisworth200dollars.几天前我给她的生日礼物值200美元。
③Thisarticleiswellworthreading,butitisnotworthyofbeingtranslated/tobetranslated.这篇文章很值得一读,但不值得翻译。
4.—WhatdoyouthinkofthefilmSlumdogMillionaire?
—Verywonderful.Itiswellworth________.
A.seeing B.beingseen
C.tosee D.tobeseen
解析: 考查worth的用法。worth常用于结构be(well)worthdoing中,这里的doing是主动形式表达被动含义。
答案: A
5.(2010湖北卷)Mistakesdon’tjusthappen;theyoccurforareason.Findoutthereason,andthenmakingthemistakebecomes________.
A.favourable B.precious
C.essential D.worthwhile
解析: 句意为:错误不单单是偶然发生的,它们的发生是有原因的,找出原因,那么犯的错误也就有意义了。A项“有利的”;B项“宝贵的”;C项“必要的,重要的”;D项“值得的”。
答案: D
provevt.证明;证实;linkv.证明是;结果是
教材原句P5:Forexample,itcanbeprovedthatChinahasmorepeoplethananyothercountryintheworld.
例如,据证明中国比世界上任何国家的人口都多。

①Thesedocumentswillprovethatwearetellingthetruth.
这些文件可以证明我们讲的都是事实。
②Timewouldproveme(tobe)right.
时间会证明我是对的。
③Astimewenton,Einstein’stheoryproved(tobe)correct.
随着时间的推移,爱因斯坦的理论被证实是正确的。
6.完成句子
ThenewsthatMrSmithwasgoingtobuythatfactory____________________(被证明是虚假的)intheend.
答案: provedtobefalse
insearchof寻找
教材原句P1:INSEARCHOFTHEAMBERROOM寻找琥珀屋JAb88.Com

①HemovedtotheUnitedStatesinsearchofabetterlife.
他移居美国寻求更好的生活。
②Visitorsareregularlysearchedastheyenterthebuilding.
参观者在进入大楼时要接受例行的搜身检查。
③Scientistsareinsearchofacureforthedisease.
科学家在寻找治疗这种疾病的方法。
④Weseachedeveryroomforthemissingpapers.
为了丢失的文件,我们搜查了每一个房间。
7.Itwasreportedthateightpolicemenweresenttotheforest________themissinggirl.
A.inneedof B.insearchof
C.inchargeof D.intimeof
解析: 依据句意,选B项。insearchofthemissinggirl=tosearchforthemissinggirl。
答案: B
8.(2011甘肃天水一中期末)ManyChineseuniversitiesprovidescholarshipsforthestudents________financialaid.
A.infavourof B.inhonourof
C.insearchof D.inneedof
解析: 句意为:很多中国大学为那些需要经济资助的大学生提供奖学金。infavourof赞同,支持,有利于;inhonourof向……表示敬意;insearchof寻找;inneedof需要。
答案: D
belongto属于;归属;为……的一员(无被动语态和进行时态)
教材原句P2:However,thenextKingofPrussia,FrederickWilliamⅠ,towhomtheamberroombelonged,decidednottokeepit.
然而,下一位普鲁士国王,腓特烈威廉一世,这个琥珀屋的主人却决定不要它了。
①ThesebooksbelongtoTom,soImustgivethembacktohim.
这些书是汤姆的,因此我必须还给他。
②ChinaisacountrybelongingtotheThirdWorld.
中国是一个属于第三世界的国家。
③Thefuturebelongstoyou,youngmen.
年轻人,未来是属于你们的。
④Putitbackwhereitbelongsafteryouhavereadit.
读完后,请你把它放回原处。
9.(重庆高考)ProfessorWilliamskeepstellinghisstudentsthatthefuture________tothewelleducated.
A.belongs B.isbelonged
C.isbelonging D.willbebelonged
解析: 句意为:威廉姆斯教授一直告诫他的学生们说未来是属于受过良好教育的人的。belongto属于,此词组在使用时要注意,不能用进行时态,也不能用被动语态。
答案: A
inreturn作为报答;作为交换,常和介词for连用
教材原句P2:Inreturn,theCzarsenthimatroopofhisbestsoldiers.作为回报,沙皇送给他一队自己最好的士兵。
①HehasgivenmesomuchhelpthatIreallywanttodosomethingforhiminreturn.
他给了我那么多帮助,我真心想为他做些什么作为回报。
②Iinvitedhimtodinnerinreturnforhiskindness.
为了报答他的好心,我宴请了他。
inturn依次;逐个地;转而;反过来
③Theoryisbasedonpracticeandinturnservespractice.
理论以实践为基础,反过来又为实践服务。
④Thestudentsansweredtheteacher’squestionsinturn.
学生们依次回答老师的问题。
10.(湖北高考)Peopletrytoavoidpublictransportationdelaysbyusingtheirowncars,andthis________createsfurtherproblem.
A.inshort B.incase
C.indoubt D.inturn
解析: 本题考查短语意思辨析。inshort意为“总之,简言之”;incase意为“假使,免得,以防万一”;indoubt意为“感到怀疑,被怀疑的”;inturn意为“反过来,依次,轮流”。根据句意要求应选D。
答案: D
11.Igreetedtheteacherwith“hello”,andtheteachergavemeasweetsmile________.
A.byturns B.inreturn
C.inturn D.forreturn
解析: inreturn作为交换,符合本句句意。
答案: B
thinkhighlyof看重;器重
教材原句P7:IthinkhighlyofthosewhoaresearchingfortheAmberRoom.我很看重那些为寻找琥珀屋而努力的人们。
thinkwell/muchof...认为……好;对……评价高
thinkill/poorly/notmuch/littleof...
认为……不好;对……评价不高
thinknothingof不把……当回事;对……等闲视之
①Wethinkhighlyoftheirresearchinthisfield.
我们高度赞扬他们在这一领域的研究。
②Idon’tthinkhighlyofhimbecauseheoftenlies.
我对他评价不高,因为他经常撒谎。
③Ididn’tthinkmuchofyourplan.我认为你的计划不怎么样。
④Popmusiciswellthoughtofbymostyoungpeople.
大多数年轻人对流行音乐很赞赏。
12.Hewas________byhiscolleaguesthoughhehimselfdidn’tthinkhehaddoneanythingspecial.
A.thoughtlittleof B.thoughtpoorly
C.highlythoughtof D.thoughthighly
解析: 考查短语thinkhighly/littleof。B、D项结构错误。句意为:尽管他认为自己没有做特别的事情,但是他还是受到同事们的高度赞扬。
答案: C
ThereisnodoubtthattheboxeswerethenputonatrainforKnigsberg,atthattimeaGermancityontheBalticSea.毫无疑问,这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡,当时它是波罗的海海边的一个德国城市。
(1)There’snodoubtthat...毫无疑问……,该句是固定句式,当doubt前有否定词时,其后用that引起同位语从句;当doubt前无否定词时,即主句为肯定句时,后面用whether引起从句。注意不可以用if替换whether。
(2)doubtvt.后接名词、代词或宾语从句。在否定句和疑问句中,doubt后面接that引导的宾语从句;在肯定句中,doubt后面一般接whether或if引导的宾语从句。
①Thereisnodoubtthatourexperimentwillsucceed.
=Thereisnodoubtaboutthesuccessofourexperiment.
毫无疑问,我们的实验会成功的。
②Thereissomedoubtwhetherhecanwinthefirstprize.
他是否能赢得一等奖还有些疑问。
③Idoubtwhether/ifthenewonewillbeanybetter.
我不敢断定这个新的是否会好些。
④Idon’tdoubtthatChinesedietisthehealthiestintheworld.
我相信中国的饮食是世界上最健康的饮食。

⑤Thereisnoneedforyoutogetupearlytomorrow.
明天你不必早起。
⑥Thereisnownopossibility(that)shewillmakeafullrecovery.
现在看来她要完全康复是不可能的了。
⑦It’snowonder/Nowonder(that)you’retired,you’vebeenworkingforhours.难怪你累了,你工作了好几个小时了。
13.—It’sgreatthatJaneiscomingtoattendourEnglishevening.
—Ineverdoubted________shewouldcome.
A.whether B.if
C.that D.why
解析: 考查doubt的用法。在否定句和疑问句中,doubt后一般接that引导的宾语从句。在肯定句中,doubt后一般接whether或if引导的宾语从句。
答案: C
14.Someresearchersbelievethatthereisnodoubt________acureforAIDSwillbefound.
A.which B.that
C.what D.whether
解析: 句意为“一些研究者相信一定可以找到治疗艾滋病的方法”。
答案: B
15.Thereisstillsomedoubt________theautumnsportsmeetingwillbeheldinourschool,butthereisnodoubt________itwillbeheldsoonafterourNationalDayholiday.
A.that;that B.whether;whether
C.that;whether D.whether;that
解析: 前半句的some表明人们对此表示怀疑,后面的从句用whether连接(whether从句为同位语从句),thereisnodoubt后用that连接一个同位语从句。
答案: D
16.________forustodiscusstheproblemagain.Ithasalreadybeensettled.
A.Ithasnodoubt 
B.Therehasnodoubt
C.Itisnoneed 
D.Thereisnoneed
解析: Thereisnoneedtodosth.用不着做某事,后半句的alreadysettled提供了暗示。
答案: D
Inatrial,ajudgemustdecidewhicheyewitnesstobelieveandwhichnottobelieve.
在审讯中,法官必须判断哪个证人可信哪个证人不可信。
该句为“疑问词+不定式”结构,在句中作宾语。whether,what,which,whom,who,where,when,how等加不定式构成的结构在句中起名词作用,可以作主语、表语和宾语。
①Whentogoonanoutinghasn’tbeendecided.
何时去郊游还没有决定。
②Noonecouldtellmewheretogettheinterestingbook.
没有人能告诉我哪儿能买到这本有趣的书。
③Myquestioniswhattodonext.
我的问题是下一步怎么办。
④Idon’tknowhowtodoitnext.
我不知道下一步该怎么办。
17.It’sdarkandlittleAnnecan’tfindherwayhome.Shereallydoesn’tknow________.
A.whentoleave B.whattodo
C.whethertodo D.whichtochoose
解析: 句意为:天黑了,小安妮找不到回家的路,她不知道怎么办。本题考查“疑问词+不定式”作宾语,句中whattodo相当于whatshewilldo。
答案: B
Ⅰ.完成句子
1.Asachild,heliked________________________(拆卸机器).
答案: takingmachinesapart
2.Theresearchteamsurveyedmorethan2,000people______________________(寻找)afinalanswer.
答案: insearchof
3.Someofthestamps______________(属于)me,whiletherestarehis.
答案: belongto
4.Heisalwayshelpingpeoplewithoutexpectinganything________________(回报).
答案: inreturn
5.In1920PolandandRussiawerestill________________(交战).
答案: atwar
6.Iknowmydearbrotherdoesn’t________________________(对……评价)me,butIstilllovehim.
答案: thinkhighlyof
Ⅱ.巧思妙解
1.(四川卷)Ladiesandgentlemen,pleaseremain________untiltheplanehascometoacompletestop.
A.seated B.seating
C.toseat D.seat
解析: 句意为:女士们,先生们,请在飞机完全停下来之后,再离开座位。remain仍然是;保持不变,在这里是一个连系动词。seatvt.用法:seatoneself;seat2people;be/remainseated保持坐着的状态,seated是由过去分词变来的形容词,作remain的表语,表状态。
答案: A
2.(安徽卷)________acertaindoubtamongthepeopleastothepracticalvalueoftheproject.
A.Ithas B.Theyhave
C.Itremains D.Thereremains
解析: 句意为:关于那个工程的实用价值,人们还是心存某种疑虑。Thereremains...之后省略了tobe,意为“仍然有……”。
答案: D
3.(浙江高考)Itremains________whetherJim’llbefitenoughtoplayinthefinals.
A.seen B.tobeseen
C.seeing D.tosee
解析: 考查动词辨析。remaintobedone有待于……,因为it是动作的承受者,所以用了动词不定式的被动语态。
答案: B
4.(辽宁高考)Itwasalreadypastmidnightandonlythreeyoungmen________intheteahouse.
A.left B.remained
C.delayed D.deserted
解析: 句意为:早已过了半夜,仅有3位年轻人还留在茶房。remain作系动词可跟名词、介词短语、现在分词、过去分词、不定式的被动式作表语。
答案: B
5.—Whydoyoulooksad?
—Therearesomanyproblems________.
A.remainingtosettle B.remainedsettling
C.remainingtobesettled D.remainedtobesettled
解析: 考查现在分词及不定式的用法。由语意可知,settle在句中表示将要发生的动作,它的逻辑主语是动作的承受者,用不定式的被动语态作动词remain的宾语;remainingtobesettled为分词短语作定语修饰名词problems,它与所修饰的名词之间为主动关系。
答案: C
Ⅲ.语法专练
本单元语法——定语从句(Ⅲ)
1.(2011河北保定调研)BarackObamadeliveredaspeechto500localyouthsduringhisvisittoChina,manyof________werefromFudanUniversityandTongjiUniversity.
A.them B.whom
C.which D.those
解析: 考查非限制性定语从句。从语意可知从句的先行词是youths,因此应该选择whom。若选A应在manyof前面加and。
答案: B
2.(2010四川绵阳诊断)Theofficialshaveindicatedthatanewbuildingwillbebuiltin2010________canhouseanother1,000students.
A.when B.what
C.which D.where
解析: 考查定语从句。该句的先行词是anewbuilding,关系词在从句中作主语,因此选关系代词which。
答案: C
3.(2010河北保定调研)Themotorcyclecompetitioninthedesert,________lastedtendays,isovernow.
A.where B.it
C.that D.which
解析: 考查定语从句。句中包含一个非限制性定语从句,themotorcyclecompetition为先行词,关系词在定语从句中作主语,因此选which。A项作状语,C项that不能在非限制性定语从句中使用。
答案: D
4.(2010成都毕业班诊断)Thepricesofhouses,________isoftenreported,havebeengoingupsharplyinthepastfewmonths.
A.whichB.it
C.as D.what
解析: as引导定语从句,它的位置比较灵活,常译为“正如……”。句意为:正如报道的那样,房价在最近几个月涨得很快。
答案: C
5.(2011江南五校联考)Wehavegatherednearly100,000quilts,________uptohalfhavegonetothefloodedhitareas.
A.ofwhich B.inwhich
C.withwhich D.forwhich
解析: 考查“介词+关系代词”引导的定语从句。句意为:我们收集了将近十万床被子,其中有半数以上送到了水灾地区。介词of+which表示整体中的一部分,符合题意。
答案: A

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高考英语Unit1精讲复习教案


高考英语Unit1精讲复习教案
Unit1 Festivalsaroundtheworld
Ⅰ.重点单词聚焦
1.Tomcelebratedthe________(到来)oftheNewYearwithapartyforhisfriends.
答案: arrival
2.Iamnow________(收集)convincinginformationformypaper.
答案: gathering
3.Thecentralgovernmenthasmadeaseriesof________(农业的)policiestoencouragefarmerstoworktheland.
答案: agricultural
4.Undertheleadershipofourparty,wefinallygot________(独立)fromtheothercountries.
答案: independence
5.Nooneistoseethedocumentwithoutthe________(许可)ofthewriterofthereport.
答案: permission
6.I’vemadeupmymind,butit’s________(很显然)thatyouneedmoretimetothinkitover.
答案: obvious
7.Togetthejobdone,oneshouldbe________(精力充沛)andhardworking.
答案: energetic
8.Iusedto________(钦佩)himasatruescientistandhardworker.
答案: admire
9.You’dbetter________(道歉)toMaryforhavingkeptherwaitingforhoursoutside.
答案: apologize
10.Icouldunderstandherbeingangry,butI’llstillnever________(原谅)herthewayshetreatedmeafterwards.
答案: forgive
Ⅱ.重点短语扫描
1.place发生
2.dress 化装;打扮
3.lookto 期望,期待,盼望
4.as 好像
5.parking 停车场
6.one’sword 守信用;履行诺言
7.set 出发;动身;使爆炸
8.inof 为纪念……
9.atrick(onsb.) 欺骗,开玩笑
take
up
forward
though
lot
keep
off
memory
play
10.daynight 日夜;昼夜;整天
11.havefun 玩得开心
12.turn 出现;到场
13.one’sbreath 屏息;屏气
14.remind...... 使……想起……
and
with
up
hold
of
Ⅲ.课文原句突破
1.在当时,如果食物难以找到,人们就会挨饿,特别是在寒冷的冬季。
Atthattimepeoplewouldstarveiffood________________________________,especiallyduringthecoldwintermonths.
答案: wasdifficulttofind
2.整个国度到处是盛开的樱花,看上去就像覆盖了一层粉红色的雪。
Thecountry,coveredwithcherrytreeflowers,looks________________itiscoveredwithpinksnow.
答案: asthough
3.很明显,咖啡馆的经理在等李芳离开。
________________________________themanagerofthecoffeeshopwaswaitingforLiFangtoleave.
答案: Itwasobviousthat
4.她在人间时,遇到了牧童牛郎,随后他们相爱了。
________shewasonearthshemettheherdboyNiulangandtheyfellinlove.
答案: While
admirevt.赞美;钦佩;羡慕
教材原句P2:ChinaandJapanhavemidautumnfestivals,whenpeopleadmirethemoonandinChina,enjoymooncakes.中国和日本都有中秋节,这时,人们会赏月,在中国,人们还品尝月饼。
(1)admiresb.forsth.因某事而钦佩某人

(3)admiringadj.羡慕的;赞美的
①IadmireandrespectyoumorethanIcansay.
我对你的钦佩和尊敬无以言表。
②Thetouristsareadmiringtheviewfromthetower.
游客们欣赏着从塔上看到的景色。
③Theschooliswidelyadmiredforitsexcellentteaching.
这所学校教学优秀,远近称誉。
④Shewasusedtoreceivingadmiringglancesfromothers.
她习惯了别人给予赞赏的目光。
1.完成句子
(1)我不同意她的意见,但我赞赏她的恪守原则。
Idon’tagreewithher,butI______________________stickingtoherprinciples.
(2)他站在那里,欣赏自己的新轿车。
Hestoodthere,________________________.
答案: (1)admireherfor (2)admiringhisnewcar
awardn.奖;奖品;vt.授予;判定
教材原句P2:Somepeoplemightwinawardsfortheirfarmproduce,likethebiggestwatermelonorthemosthandsomerooster.
有些人还可能因为他们的农产品(参加各种评选)而获奖,比如最大的西瓜或最帅的公鸡。
①Shereceivedanawardof1,000dollars.
她得到1000美元的奖金。
②TheOlympicwinnerreceivedagoldmedalasanaward.
奥林匹克获胜者获得了一枚金牌作为奖励。
③Thewinnerwasawardedagoldmedal.
=Agoldmedalwasawardedtothewinner.
优胜者获颁一面金牌。
辨析:award与reward
awardvt.授予,颁发,判给
beawardedfor...因……而受奖
awardsb.sth.颁发给某人某物
n.奖品,赠品,与prize(奖金)近义
rewardvt.报答,酬谢,可以用于比喻意义
rewardsb.withsth.用……酬谢某人
n.赏金,酬金,回报

2.用award与reward填空:
(1)Lastyearthreeuniversitydepartmentswere________0,000todevelopgoodpracticeinteachingandlearning.
(2)Scientistsfoundthatyoungbabieslearntodothingsbecausecertainactleadsto________.
(3)HowcanI________yourkindness?
答案: (1)awarded (2)rewards (3)reward
apologizevi.道歉
教材原句P7:Well,hewasnotgoingtoholdhisbreathforhertoapologize.他不想屏息等她来道歉。

①Youshouldapologizetoyourteacherforcominglate.
你应该为你的迟到向你的老师道歉。
②IdoapologizeforgivingyousomuchtroublewhileIamhere.
我在这期间给您添麻烦真是对不起。
③Heapologizedtohismotherthathewenthomelate.
他回家晚了,所以要向母亲道歉。
④Haveyoumadeanapologytohimforbreakinghiswindow?
你打碎了他的窗子你向他道歉了吗?
3.完成句子
(1)Realizingwhatshehaddonewaswrong,she______________________________(向老师道歉).
(2)我们犯错以后,就应道歉,把事情向对方说清楚。
______________________________tosetthingsstraightwithothers.
答案: (1)apologizedtoherteacherforit (2)Aftermakingamistake,peopleshouldapologize
remindvt.提醒;使想起
教材原句P7:AsLiFangsetoffforhome,hethought,“IguessHuJindoesn’tloveme.I’lljustthrowtheseflowersandchocolatesaway.Idon’twantthemtoremindmeofher.”李方动身往家走,心里想:“我想胡瑾是不爱我了,把这些鲜花和巧克力都扔了吧。我不想因它们想起她来。”
remindsb.of/aboutsth.提醒某人某事
remindsb.todosth.提醒某人做某事
remind(sb.)+that/how/what...提醒……
①ThefilmremindedhimofwhathehadseeninChina.
这部影片使他回想起在中国所看到的一切。
②Astudentshouldalwaysremindhimselfnottobelateforclass.
学生应该总是提醒自己上课不要迟到。
③Ourteacherremindedushowimportantitwastobepolitetoothers.我们的老师提醒我们对别人有礼貌是多么的重要。
④SheremindedmethatIhadn’treturnedthebooktothelibrary.她提醒我还没有去图书馆还书。
4.(福建卷)________nottomisstheflightat15∶20,themanagersetoutfortheairportinahurry.
A.Reminding B.Reminded
C.Toremind D.Havingreminded
解析: 分词作状语时,要根据其与句子的主语之间的逻辑关系来确定用现在分词形式还是过去分词形式。句中的主语themanager与remind之间是被动关系,故用过去分词形式表示被动。
答案: B
forgive(forgave,forgiven)vt.vi.宽恕;饶恕;原谅
教材原句P7:Shewouldneverforgivehim.
她恐怕永远也不会原谅他了。
(1)forgivesb.forsth./doingsth.原谅某人做了某事
(2)excusesb.for(doing)sth.原谅某人做了某事
pardonsb.for(doing)sth.原谅某人做了某事
thanksb.for(doing)sth.感谢某人做了某事
praisesb.for(doing)sth.赞扬某人做了某事
punishsb.for(doing)sth.因某人(做了)某事而惩罚某人
①Icannotforgivemyselffornotseeingmymotherbeforeshedied.母亲临终前我未去看她,为这件事我不能原谅自己。
②Sheforgavehimhisthoughtlessremark.
她原谅了他轻率的话语。
③Forgiveothersbutnotyourself.严于律已,宽以待人。
④Forgivemeforinterrupting,butIreallydon’tagreewiththat.
请原谅我打岔,不过我确实不同意那一点。
5.(2011福建师大附中高三月考)ThoughTomwasimpolitetothenewteacher,she________himhisrudeness.
A.excused B.apologized
C.forgave D.punished
解析: forgive宽恕。可用于forgivesb.sth.结构,表示“宽恕某人某事”。
答案: C
inmemoryof纪念;追念
教材原句P2:FortheJapanesefestivalObon,peopleshouldgotocleangravesandlightincenseinmemoryoftheirancestors.
在日本的盂兰盆节,人们要上坟扫墓、烧香,以缅怀他们的祖先。
infavorof支持,赞同;对某人有利
infaceof面临,面对
inhonourof为纪念……;祝贺……;为了向……表示敬意
inneedof需要
inchargeof负责;掌管
insearchof寻找
①Themuseumwasbuiltinmemoryofthefamousscientist.
这座博物馆是为了纪念这位著名的科学家而建的。
②Afilmwillbemadeinmemoryofthosebravefirefighters.
为了纪念那些勇敢的消防战士,一部电影即将开拍。
③Thereisapartytonightinhonourofournewheadmaster.
为庆祝新校长就任,今晚有个聚会。
④Areyouinfavouroforagainsttheplan?
你是赞成这项计划还是反对这项计划。
6.完成句子
(1)ThebuildingwasnamedFordHall____________________(为……纪念)amannamedJamesFord.
(2)Heremainedcalm______________________(面对危险).
答案: (1)inmemoryof (2)infaceofdanger
lookforwardto期望;期待;盼望
教材原句P2:Themostenergeticandimportantfestivalsaretheonesthatlookforwardtotheendofwinterandtothecomingofspring.最富生气而又最重要的节日,就是告别冬天、迎来春天的日子。
①Ilookforwardtohearingfromyouassoonaspossible.
我期待着早日收到你的来信。
②Wewillbeatthe10BakerStreetatsixsharp,andlookforwardtoseeingyou.我们将于六点准时到达贝克大街10号,到时再会。
③Shefoundthebeautifuldressshehadbeenlookingforwardtowassoldtoothers.她发现她一直盼望的衣服卖给她人了。
以介词to结尾的常用动词短语还有:
beusedto习惯于 stickto坚持
leadto导致 objectto反对 payattentionto注意
devote...to...致力于
getdownto开始认真做……
④Myparentsstronglyobjecttomyplayingcomputergames.
父母强烈反对我玩电脑游戏。
⑤Havinglivedhereforthreeyears,I’vealreadybeenusedtothelifehere.来这里三年了,我已习惯了这里的生活。
7.Theletterhehadbeenlookingforwardto________atlastthismorning.
A.come B.comes
C.coming D.came
解析: 考查时态。从句子结构可知,(which/that)hehadbeenlookingforwardto为定语从句,修饰先行词letter;空格处需填主句的谓语动词,根据语境可知,主句应用一般过去时。句意为:他一直盼望的信今天早上总算来了。
答案: D
8.Wearelookingforwardto________achancetowatchtheopeningceremonyoftheLondon2012OlympicGames.
A.give B.begiven
C.beinggiven D.giving
解析: 句意为:我们期望有机会看到伦敦奥运会的开幕式。lookforwardto后面要跟动名词形式,根据语境可知要用被动,故C项正确。
答案: C
turnup出现;到场;开大,调高;被发现
教材原句P7:Butshedidn’tturnup.可她却不见人影。
①Wearrangedtomeetatthecinemaat7∶30,buthefailedtoturnup.我们约定7点30分在电影院见面,但他没来。
②I’msureyourwatchwillturnuponeday.
我肯定你的手表准有一天能找到。
③Somethingunexpectedhasturnedup.
出乎意料的事情发生了。
④Ican’theartheradioverywell,couldyouturnitupabit?
我听不太清楚,你把收音机的声音开大点行吗?
turnon打开;开启
turnoff关掉
turndown调小;拒绝
turnto求助于
turnover翻转
turnin上交;欺骗
turnout结果是;生产;制造;赶走
⑤Pleaseturntomeforhelpwhenyouareintrouble.
当你有困难时请向我求助。
⑥Don’tworry—I’msureitwillallturnoutfine.
别担心——我敢肯定一切最终会好起来的。
⑦Sheturneddownthejobofferbecauseshewantedmoremoney.她拒绝了那份工作因为她想要更高的工资。
9.(2011天津市高三十校联考)—Whatareyoureading,Jim?
—I’mnotreallyreading,just________thepages.
A.turningoff B.turningaround
C.turningover D.turningup
解析: turnoff关上;turnaround转过身;turnover翻阅;turnup出现。
答案: C
10.Withnooneto________insuchafrighteningsituation,thegirlfeltveryhelpless.
A.turnto B.turnon
C.turnoff D.turndown
解析: turnto转向……求助;turnon打开;turnoff关闭;turnover翻转,翻身。句意为:在可怕的环境下她没人可求助,女孩感到非常绝望。
答案: A
holdone’sbreath屏息;屏气
教材原句P7:Well,hewasnotgoingtoholdhisbreathforhertoapologize.他不想屏息等她来道歉。
①Heheldhisbreath,notdaringtomakeanysound.
他屏住气,不敢弄出一点声响。
②Theracewassoclosethateveryonewasholdinghisbreathatthefinish.这是一场势均力敌的比赛,以至于到最后每个人都屏住了呼吸。
③Reachingthetopofthetower,hewasoutofbreath.
到了塔顶,他就上气不接下气了。
④Jacktookadeepbreathandthendivedintothewater.
杰克深呼吸然后跳入水中。
takeadeepbreath=breathedeeply深呼吸
loseone’sbreath喘不过气来
outofbreath上气不接下气,喘不过气来
catchone’sbreath喘口气;歇口气;恢复正常呼吸
11.完成句子
Theaudience__________________________(屏住呼吸等着)theannouncementofthewinnerofthefirstprize.
答案: heldtheirbreathtowaitfor
Atthattimepeoplewouldstarveiffoodwasdifficulttofind,especiallyduringthecoldwintermonths.
在那个时代,如果食物难以找到,特别是在寒冷的冬天的岁月,人们就会挨饿。
此句中的tofind是动词不定式的主动形式,但却表示被动意义。该句使用的是“sb./sth.is+adj.+todo”结构,在该句型中不定式用主动形式表示被动意义。如后面的动词是不及物动词,则要加上适当的介词或副词。
①Thoseelevenmenwereverydifficulttopersuade,butImanageditintheend.那十一个人很难被说服,但最终我还是说服了他们。
②Englishisverydifficulttolearnwellinashorttime.
英语在短时间内很难学好。
③Theauthorgraduallyrealizeshermother’sbodylanguageiseasytounderstand.
作者逐渐地意识到她母亲的肢体语言很容易理解。
④Thesofaisverycomfortabletositin.
这沙发坐上去很舒服。
12.(2010四川卷)Inmanypeople’sopinion,thatcompany,thoughrelativelysmall,ispleasant________.
A.todealwith B.dealingwith
C.tobedealtwith D.dealtwith
解析: 句意为:在很多人看来,尽管那家公司相对来说较小,人们却能够与之愉快合作。该句可还原成Todealwiththatcompanyispleasant。
答案: A
WhileshewasonearthshemettheherdboyNiulangandtheyfellinlove.
她在人间遇到了牛郎,两人相爱了。
句中whileshewasonearth作时间状语,其中while为连词,表示“当……的时候”。
①Hefellasleepwhile(hewas)watchingTV.
他在看电视的时候睡着了。
②While(hewas)inAmericahestudiedmedicine.
他在美国的时候研究医学。
while作连词时的其他用法:
(1)只要
(2)但是,可是,表对比
(3)虽然,尽管
③Whilethereislife,thereishope.只要有生命就有希望。
④Weknowusuallywomenstayathomeanddoallthehouseswhilemengoouttowork.
我们知道,通常妇女在家里做家务,而男人则外出工作。
⑤WhileIunderstandwhatyousay,Ican’tagreewithyou.
尽管我明白你的话,但我还是不同意。
13.(2010新课标全国卷Ⅰ)Marymadecoffee________herguestswerefinishingtheirmeal.
A.sothat B.although
C.while D.asif
解析: 句意为:客人们就要吃完饭的时候,玛丽去煮咖啡了。本题考查连词。sothat以便,为了,用来引导目的状语从句或结果状语从句。although虽然,尽管,用来引导让步状语从句。while①在……期间,当……的时候,用来引导时间状语从句;②然而,而(=but),表示对比。asif(=asthough)仿佛,好像,用来引导方式状语从句。从句意可知C项正确。
答案: C
Ⅰ.完成句子
1.We’re__________________(盼望看到)thenewpolicycarriedout,whichhasdrawnmanypeople’sattention.
答案: lookingforwardtoseeing
2.Johnpromisedtoattendmybirthdayparty,butsofarhehasn’t______________(出现).
答案: turnedup
3.Hegotlostinthedesertand________________(饿死)atlast.
答案: starvedtodeath
4.Iftheneighboursdonotgiveanysweets,thechildrenmight__________________(开玩笑,戏弄)them.
答案: playatrickon
5.Youshouldalways____________________(遵守诺言),otherwisenoonewilltrustyou.
答案: keepyourword
6.Theofficewasinsuchamess—______________________(看起来好像)abombhadbeendroppedonit.
答案: itlookedasthough
7.____________________(很明显)thepeoplepresentatthemeetingthattheymustbeallinfavouroftheproposal.
答案: Itwasveryobviousto
8.Ifwe______________(出发)earlyinthemorning,wecouldreachthecoastbeforedark.
答案: setoff
Ⅱ.巧思妙解
1.(四川高考)Insomeplaceswomenareexpectedtoearnmoney________menworkathomeandraisetheirchildren.
A.butB.while
C.because D.though
解析: 句意为:在一些地方,人们期待妇女去挣更多的钱,而男人却在家做事,带孩子。while表示对比,有“而,然而”的意思,符合语境要求;but表转折,但无对比的含义;because因为,though虽然,都不符合句子意思。
答案: B
2.(上海高考)—AreyoureadyforSpain?
—Yes,Iwantthegirlstoexperiencethat________theyareyoung.
A.while B.until
C.if D.before
解析: 句意为:——你准备好去西班牙了吗?——是的。我想让这些女孩子趁着年轻的时候去感受一下西班牙。
答案: A
3.________Iacceptthatheisnotperfect,Idoactuallyliketheperson.
A.While B.Since
C.Before D.Unless
解析: while在此相当于although,引导一个让步状语从句,其他三个选项不符合题的要求。该句意为“尽管我承认他不十全十美,但是我确实喜欢他”。
答案: A
4.Wethoughttherewere35studentsinthedininghall,________,infact,therewere40.
A.while B.whether
C.what D.which
解析: while此处表转折,意为“但是,然而”。
答案: A
Ⅲ.语法专练
本单元语法——情态动词(Ⅰ)
1.(日照市2011调研考试)Ithasbeenannouncedrecentlythatalltheschools________nothavethestudentsattendschoolifthestudentshavehightemperatures.
A.need B.shall
C.could D.oughtto
解析: 考查情态动词。句意为:最近宣布,所有的学校不应当让体温高的学生上学。情态动词shall常在条约、法令、规章等文件中表示义务或规定,一般用于第三人称,意为:应,必须。
答案: B
2.(潍坊2011第一次模拟)—Whydidn’tAlexattendthepartyyesterdayevening?
—He________nothavewantedtoseeme.
A.should B.might
C.could D.would
解析: 考查情态动词。下句意为:他可能不想来见我。mighthavedone表示对过去一种不太肯定的推测。
答案: B
3.(青岛市2011第二次模拟)—MayItellthistomyclosefriend?
—No,you________.Neverletanybodyelseknowaboutit.
A.needn’t B.shouldn’t
C.mustn’t D.can’t
解析: 由“决不可以让其他任何人知道”可知选C,mustn’t表示“不允许,不可以”,语气强烈。
答案: C
4.(2010成都第一次诊断)WhenPremierZhouEnlaiwasalive,he________workfrommorninguntilnighteveryday,dealingwithnumerousaffairs.
A.would B.could
C.must D.might
解析: 考查情态动词。would表示“(过去常见的情况)总是,老是”。句意为:周恩来总理在世时,他总是每天从早到晚地工作,处理诸多事务。
答案: A
5.(2010上海春招)Itisimportanttoknowabouttheculturaldifferencesthat________causeproblems.
A.must B.dare
C.need D.may
解析: 考查情态动词。句意为:了解一些可能会引起问题的文化差异,这很重要。此处may用来表示“可能”;must一定,必须;dare作情态动词常用在否定句与疑问句中,表示“敢于”;need必须,需要。根据语意,这里选D项。
答案: D

高考英语Unit1 Friendship精讲复习教案


高考英语Unit1 Friendship精讲复习教案
Unit1 Friendship
I.课堂同步讲练
1.—Youlookunhappy.Why?
—I’malways________whenIdon’tgetanymail.
A.confused B.fearful
C.upsetD.Doubtful
解析: 考查形容词辨析。upset此处用做形容词,意为“心烦意乱的”。答语意为:我接不到任何邮件时总是心烦意乱。confused困惑的;fearful害怕的,可怕的;doubtful怀疑的,不肯定的。
答案: C
calmvt.vi.(使)平静;(使)镇定;adj.平静的;镇静的;沉着的
教材原句P1:Youwillignorethebellandgosomewherequietandcalmyourfrienddown.
你不理会上课铃,而是去安静的地方安慰你的朋友。
stay/keep/becalm保持镇静
calmdown(使某人)平静下来,镇静下来
①Thebabywascryingandthemotherwastryingherbesttocalmhim.婴儿在哭,妈妈尽力使他安静下来。
②Calmdown.Thereisnothingtoworryabout!
安静下来吧,没有什么可担忧的。
③Hekeptcalminfaceofgreatdanger.
面临巨大危险,他还是保持镇静。
辨析:calm,quiet,still与silent
calm平静的;沉着的,特指人的情绪,有时也指(海、湖、河)水和天气等风平浪静;
quiet安静的;宁静的;指无噪音、吵闹或心境平静;
still静止的、不动的,指没有运动的一种状态;
silent寂静的、不出声的;不发表意见的,指无声或不讲话。
2.用calm,quiet,still与silent填空:
(1)Thestudentswere________whentheteachercameintotheclassroom.
(2)WhenIaskedherwhereshehadputthedictionary,shekept________.
(3)Althoughshewasfrightened,sheansweredina________voice.
(4)Pleasekeep________whileItakephotographofyou.
答案: (1)quiet (2)silent (3)calm (4)still
concernvt.(使)担忧;涉及;关系到;n.担心;关注;(利害)关系
教材原句P1:Youwilltellyourfriendthatyouareconcernedabouthim/herandyouwillmeetafterclassandtalkthen.
告诉你的朋友你关心他/她,下课后你们就见面谈谈。
①AsfarasIamconcerned,Iamquitesatisfiedwiththeresultoftheexam.就我而言我对这次考试结果相当满意。
②Ifyouareconcernedintheaccident,you’dbetterhaveatalkwithourteacher.
如果你与这个事故有关的话,你最好去找我们的老师谈谈。
③HowmuchmoneyIearnisnoneofyourconcern.
我挣多少钱不关你的事。
④ThePartyshowedgreatconcernforthepeopleinthefloodedareas.党对灾区的人民非常关心。
3.Whatthepublicis________aboutiswhethermedicalworkersandscientistswillbeabletofindacureforthenewdiseaseinashorttime.
A.concerningB.concern
C.concernedD.toconcern
解析: 句意为:公众关心的是医疗工作者和科学家们是否能在短期内找到治疗这种新疾病的方法。beconcernedabout担心,关心;concerning为介词,意为“关于”,与题意不符。
答案: C
4.Inrecentyears________globalwarmingisbecoming________concernforpeopleallovertheworld.
A.the;theB./;/
C./;aD.the;/
解析: 考查冠词。第一空是修饰抽象名词globalwarming,因此不用冠词;第二空的concern在这里表示一个具体含义“重要或担心的事物”,前面用不定冠词a表泛指。
答案: C
addvt.vi.增加;添加;补充说
教材原句P1:Addupyourscoreandseehowmanypointsyouget.把你的分数加起来看看你能得多少分。
addsth.up把……加起来
addsth.tosth.把……加到/进……里
addthat...补充说……
addupto加起来共计/达(不用于被动语态)
addto增加;增添
①Thebadweatheraddstoourdifficulties.
恶劣的天气增加了我们的困难。
②Headdedthathewassatisfiedwiththetalk.
他补充说他对会谈很满意。
③Theremustbesomemistakesinthisbill;pleaseaddupthefiguresagain.这张账单一定有些错误,请把数字重加一遍。
5.Intheeveningthecarbrokedownsuddenlyandtheheavyrain________thehelplessnessofthegirldriveronthecountryroad.
A.resultedfromB.madeup
C.turnedoutD.addedto
解析: 本题考查动词短语的辨析。根据句子的意思,此处应用addto“增添”。
答案: D
sufferv.遭受;忍受;经历
教材原句P4:Shesufferedfromloneliness,butshehadtolearntolikeitthere.她感到孤独,但她得学会喜欢住在那里。
①Thefactorysufferedagreatlossinthefire.
这家工厂在大火中遭受了重大损失。
②Thepeopleinthefloodedareaaresuffering(from)coldandhunger.发生洪水地区的人们正忍饥挨冻。
③Helookedverypaleandseemedtohavesufferedagreatdeal.
他看起来脸色苍白,好像很痛苦。
6.完成句子
__________________________(遭受严重损失之后),thebusinessmandidn’thavethecouragetogoon.
答案: Havingsufferedsuchaheavyloss
gothrough经历,经受;仔细检查;完成;用完
教材原句P2:Orareyouafraidthatyourfriendwouldlaughatyou,orwouldnotunderstandwhatyouaregoingthrough?
或者害怕你的朋友嘲笑你,或者不理解你正经历的事情?
①Howcanshekeepsmilingafterwhatshe’sgonethrough?
在她经历了这一切之后怎么还能保持满脸笑容。
②Iwentthroughmyhomeworktomakesurethatnothinghadbeenmissed.我将作业检查了一遍,免得漏掉什么。
③Hehasgonethroughallhismoneybeforethemonthends.
在月底到来之前,他就花光了所有的钱。
④Astimewentby,shebecameinterestedinwhatshewasdoing.
随着时间的推移,她对所做的事情产生了兴趣。
⑤Don’tgoagainstyourmother’swish.
别违背你母亲的心愿。
goby走过;(指时间)流逝
goinfor参加(考试或比赛);喜欢
goover仔细检查;温习
gowithout没有某事物也可应付
goagainst违背
7.(2011抚顺模拟)Thepolicesuspectedhimofcarryingdrugssothey________hisbag,butfoundnothing.
A.lookedupB.turnedin
C.searchedforD.wentthrough
解析: 句意为:警察怀疑他携带毒品,所以他们仔细检查了他的包,但什么也没发现。gothrough经历,仔细检查;lookup查阅;turnin上交;searchfor寻找。
答案: D
8.Iraqhas________toomanywars,makingpeople________alot.
A.gotthrough;payB.lookedthrough;face
C.gonethrough;sufferD.passedthrough;destroy
解析: 句意为:伊拉克经历了那么多的战争,使得人们遭受了很多痛苦。gothrough经历,经受;suffer受痛苦,受损害;getthrough干完(工作等);接通(电话等);lookthrough审核,浏览;passthrough经过,通过。
答案: C
getalongwith与……相处
教材原句P6:I’mgettingalongwellwithaboyinmyclass.
我跟我们班的一个男生相处的很好。
①He’sapersonwho’snoteasytogetalongwellwith.
他是一个不好相处的人。
②Iusedtoquarrelalotwithmyparents,butnowwegetalongfine.(2008四川卷)
我过去常与父母争吵,但现在我们相处很好。
getdownto认真做,开始着手做
getover克服,摆脱
getridof消灭,摆脱,除掉
getthrough(电话)接通;用完;通过
③Believeinyourself.Youwillgetoverthedifficulty.
相信自己,你会克服困难的。
④Theygotdowntoplantingtreesassoonastheygotthere.
他们一到那里就开始植树。
⑤Iamgettingalongverywellwithmywork.
我的工作进展得很顺利。
9.(全国Ⅰ)Itriedphoningheroffice,butIcouldn’t________.
A.getalongB.geton
C.gettoD.getthrough
解析: 上文说“试着给她的办公室打电话”,下文是转折,根据couldn’t判断,此处应为“不能接通”。
答案: D
Yourfriendcomestoschoolveryupset.
你的朋友来上学时很心烦。
upsetadj.意为“心烦的;沮丧的”。在该句中为形容词作伴随状语。
①Wefoundhimlyingonthebed,dead.
我们发现他躺在床上,死了。
②Hearrivedhome,tiredandhungry.他又累又饿地到了家。
③Ayoungladylayinthebed,awake.
一位妇女躺在床上,醒着。
10.(2011成都第二次诊断)________andexcited,theathletesfromallovertheworldtookpartinthewinterOlympicsheldinVancounver.
A.HonouredB.Honouring
C.BeinghonouredD.Tobehonoured
解析: 考查形容词短语作伴随状语。句意为:来自世界各地的运动员光荣而又兴奋地参加了在温哥华举办的冬奥会。honoured是形容词,表示“深感光荣的”与excited一起作伴随状语。
答案: A
11.(2011海淀一模)Whenitwashisturntodeliverhisspeech,________,hewalkedtowardsthemicrophone.
A.nervouslyandembarrassingly
B.nervousandembarrassedly
C.nervouslyandembarrassing
D.nervousandembarrassed
解析: 考查形容词作状语。短语nervousandembarrassed“紧张的,局促不安的”,描述主语的状态。
答案: D
12.(北京高考)Afterthelongjourney,thethreeofthemwentbackhome,________.
A.hungryandtiredly
B.hungryandtired
C.hungrilyandtiredly
D.hungrilyandtired
解析: 句意为:经过长时间旅行后,他们三个回到了家,又饿又累。本题考查形容词作状语,表示伴随或结果。
答案: B
Sheandherfamilyhidawayfornearlytwentyfivemonthsbeforetheywerediscovered.
她与家人躲藏了将近二十五个月才被发现。
beforeconj.用以表示从句动作发生之前的时间,译法灵活。
(1)强调从句动作发生在主句之前,意为“不等……就……”。
①ShewasangrybeforeIcouldexplaintoher.
我还没来得及向她解释她就生气了。
②HeaskedasecondquestionbeforeIcouldanswerthefirstquestion.我还没来得及回答第一个问题,他又问了一个问题。
(2)It+be+时间段+before从句,意为“……之后才……”。
③ItwassometimebeforeIrealizedthetruth.
过了很长一段时间我才悟出真相。
(3)It+be+否定形式+long+before从句,意为“……不久就……”。
④Itwasnotlongbeforehetoldmeaboutit.
不久他就告诉了我这件事情。
13.(2010陕西卷)Johnthinksitwon’tbelong________heisreadyforhisnewjob.
A.whenB.after
C.beforeD.since
解析: 句意为:约翰认为不久他就能为他的新工作做好准备。本题考查固定句式Itwon’tbelongbefore...,表示“过不了多久就……”。
答案: C
14.(2010福建卷)Thegirlhadhardlyrungthebell________thedoorwasopenedsuddenly,andherfriendrushedouttogreether.
A.beforeB.until
C.asD.since
解析: 句意为:小女孩还没来得及按门铃,门突然开了,她的朋友出来迎接她。before还没来得及就……,符合句意。
答案: A
Ⅱ.高考链接
1.(2011厦门质量检测)TheUNofficialssayitcouldbemanyweeksandevenmonths________adealisreached.
A.before
B.after
C.when
D.as
解析: 考查时间状语从句。句意为:……在协议达成之前还需许多星期甚至几个月。before意为“还需过(多久)才会……”。
答案: A
2.(2011陕西宝鸡检测)Thoughitis30years________welastmet,Istillrememberthescene________wegotseparatedonarainyday.
A.before;where
B.before;which
C.since;when
D.since;where
解析: 考查时间状语从句和定语从句。“Itis/hasbeen+一段时间+since从句”为固定句式,表示自从上次干某事到现在有多长时间了。scene作先行词且定语从句中需要地点状语,故用where。
答案: D
3.(上海卷)Youcan’tborrowbooksfromtheschoollibrary________yougetyourstudentcard.
A.before
B.if
C.while
D.as
解析: 句意为:在你得到学生证之前不能从学校图书馆借书。if是否,假如;while在……同时;as当……时候,均不合题意。
答案: A
4.I’msorryyou’vebeenwaitingsolong,butit’llstillbesometime________Briangetsback.
A.before
B.since
C.till
D.after
解析: 句意为:对不起,让你等了这么长时间,但是,Brian还要过一段时间才能回来。本题应注意句型:Itwillbe+一段时间+before+从句,意为“要过多久才……”。
答案: A
Ⅲ.语法专练
本单元语法——直接引语和间接引语(Ⅰ)
1.Hesaidthathiscar________stolenandhe________havetotelephonethepolice.
A.was;wouldB.hasbeen;will
C.hadbeen;wouldD.hadbeen;will
解析: 句意为:他说他的车被偷了,不得不报警。此句改为直接引语应为:Hesaid,“MycarhasbeenstolenandIwillhavetotelephonethepolice.”。
答案: C
2.Yesterdayhetoldmethathehadmethisuncle________.
A.twoyearsagoB.twoyearsbefore
C.beforetwoyearsD.fortwoyears
解析: 句意为:昨天他告诉我他两年前见过他叔叔。meet为非延续性动词,故不能与“for+时间段”的状语连用,排除D项;A项常与一般过去时连用。
答案: B
3.TheteachersaidthatColumbus________Americain1492.
A.discoveredB.found
C.haddiscoveredD.hadfound
解析: 句意为:老师说哥伦布在1492年发现了美洲。直接引语中有具体的表过去的时间状语,变间接引语时,时态不变,故排除C、D两项;另外,find意为“找到失去的东西或在某个场所发现某人”,与此题句意不符。discover意为“发现了原本存在的事物”。
答案: A
4.Themotheraskedherson________.
A.whatdidhedothedaybefore
B.wheredidhefindhislostwallet
C.whattimehegotupthatmorning
D.thatifhehadfinishedhishomework
解析: 宾语从句中应用陈述句语序,排除A、B两项;直接引语为陈述句时,变成间接引语可用引导词that引导,但直接引语为一般疑问句,变成间接引语时常用if或whether引导,故排除D项。
答案: C
5.Theteachertoldthestudentsthatthere________ameetingatthreeo’clock.
A.weregoingtohave
B.aregoingtobe
C.willhave
D.wasgoingtobe
解析: 句意为:老师告诉学生们三点钟将有一个会议。主句的谓语动词told提示宾语从句的谓语动词应用相应的过去时态。
答案: D
IV.能力提升
1.Theheadmasterhurriedtotheconcerthallonly_________thespeaker
校长匆匆来到音乐大厅,结果发现演讲者早已走了。
 A.tofind;left B.tofind;gone
 C.finding;left D.finding;gone
B。不定式表结果时,常指出人意料的结果。第二个考察点是find+宾语+形容词(补语),表状态。
2.—Ifailedagain.IwishI_________harder.?—Butyou_________.
——我又失败了。我真该努力学习。——但是你没有哇。
 A.hadworked;hadn’t B.worked;don’t
 C.hadworked;didn’t D.worked;didn’t
C。第一空表达与过去事实相反的愿望,所以用过去完成时态表虚拟语气。第二空说明过去的事实,用一般过去时态。
3.—Whynotgooutforawalkbeforebreakfast?—Oh,yes._________ismyfavoritetimeofday.
——早饭前你为什么不出去散步呢?——嗯。是的。那是我一天最美好的时光。
 A.Intheearlymorning B.Earlymorning
 C.Theearlyofmorning D.Theearlymorningthat
B。空处缺少一主语,而非状语。
4.Itwasnotuntilliberationthat_________tohishometown.
直到解放他才回到家乡。
 A.didhereturn B.washereturned
 C.hedidreturn D.hereturned
D。此句为强调结构:Itis/was…that…强调之前的句子为:Hedidn’treturnedtohishometownuntilliberation.要注意not…until…句型变成强调句后的not的位置
5.—I?dlikeapenwhich_________well.—Willthisone_________?
——我很想又一只好写的笔。——这只笔如何?
 A.writes;do B.writes;work
 C.iswritten;do D.iswritten;work
A。此处write作不及物动词,表事物的性质,类似词:sell,wash等。第二句用do来代替上句的writewell。
6.--Canyoufinishthewritingontime??--_________.?
-- 你能按时完成你的协作么?--没问题。
 A.Nevermind B.Withpleasure
 C.Noproblem D.Allright
C。Noproblem表示"没问题"
7.--When_______wemeetagain??--_______itanytimeyoulike.
-- 我们什么时候再相聚? --你喜欢何时见面都可以。
 A.will;Do B.will;Make
 C.shall;Do D.shall;Make
D。"完全可以"。其他不合题意。
8.Look!Therearelotsof________birdsflyingoverthetrees.
看!树上有许多好看的红色小鸟。
 A.funnyredlittle B.funnylittlered
 C.littlefunnyred D.littleredfunny
B。shall用于第一
9.Theycouldn’teatinarestaurantbecause______ofthemhad_______moneyonthem.
他们不可能在餐厅吃饭,因为谁都没带钱。
 A.all;no B.any;no
 C.none;any D.noone;any
C。三人称,在问句中表示征求对方意见。
10.--Shallwemeetrightnow??--Sorry.I’mtoobusyto_______forthemoment.
--我们可以马上见面吗? --对不起,此刻我忙得抽不开身。
 A.getthrough B.getaway
 C.getoff D.gettogether
B。只要你记住"限数描大形,新色国材名"这句话,此题就迎刃而解。
11._________isknowntoall,goodfriends_________happinessandvaluetolife.?
众所周知,好朋友给说增添快乐和价值。
 A.It;add B.As;add
 C.It;addup D.As;addto
B。as引导的定语从句修饰整个主句;addtosth."使增加,使增强";addsthtosth."把……加到……里边";addupto"总计是……"。因句中已有介词to,所以只能选B。
12Mr.Greenleft_________suddenly_________hecame.?
格林先生离开像来时一样突然。
 A.so;that B.so;as
 C.as;that D.as;as
D。此句为as…as…结构。
13Goodfood,not_________,that’showonegetsfat.
食物好,锻炼少,这就是一个人长胖的原因。
 A.enoughexercises B.exercisesenough
 C.enoughexercise D.exerciseenough
C。enough修饰名词时只能放在其修饰的名词前,而修饰形容词时要放在后"锻炼"之意;用作复数名词时为"体操""运动"。而这里应该是"锻炼"的意思。面。exercise作不可数名词时为"训练"
14Itwastheveryplace_________thesoldiersfoughtoversixtyyearsago.?
这就是战士们60多年前战斗过的地方。
 A.that B.which
 C.where D.there
C。定语从句。theveryplace在从句中充当地点状语。
15——Whatabout_________job?? ——It?stoodifficult_________jobforme.?
——这个工作如何? ——对我来说太难了。
 A.the;a B.the;the
 C.a;the D.a;a
A。前面是特指,后面是泛指。
16It’swhathedid_________whathesaidthatmovedus.
是我们感动的是他所做的事而不是他所说的话。
 A.exceptfor B.butso
 C.instead D.ratherthan
D。考查强调句型。ratherthan"而不是"。
17-Haveyouseen_________watch?Ileftitherethismorning.?-IthinkIsawonesomewhere.Isit_________newone?
—你看到一只手表没有?上午我放在这儿的。—我想我见过。是一只新的?
 A.a;/ B.a;the
 C.the;a D.a;a
D。考查冠词的使用。不定冠词表示泛指。
18-YoumustbeexcitedaboutgoingtoJapanforschooling.? -_________,butI’mafraidIcan’tdowellbecausemyJapaneseispoor.
到日本去读书,你一定很激动。 ——喔,我应该激动。但日语不好,我会担心做不好的。
 A.Nevermind B.Well,Ioughtto
 C.Idon’tknowyet D.Certainlynot
B。应为Ioughttobeexcitedabout…Nevermind用来回答道歉语,Certainlynot用来回答别人的请求和询问等。
19Thenewmachine,if_________properly,willworkatleasttenyears.
如果是用得当,这太新机器会使用10年的。
 A.use B.using
 C.beingused D.used
D。本题考查分词与主语之间的关系。"ifthenewmachineisusedproperly…"
20-Doyouthinkwecangetthereontime?-Yes,_______thetruckdoesn’tbreakdown.
—你认为我们会准时到达那儿吗?—会的。只要车不出问题。
 A.evenif B.unless
 C.until D.solongas
D。solongas=if。unless"除非"…unlessthetruckbreaksdown.

高考英语Unit1Alandofdiversity精讲精练复习


作为优秀的教学工作者,在教学时能够胸有成竹,作为高中教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课,帮助高中教师在教学期间更好的掌握节奏。我们要如何写好一份值得称赞的高中教案呢?下面是小编精心为您整理的“高考英语Unit1Alandofdiversity精讲精练复习”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

高考英语Unit1Alandofdiversity精讲精练复习
Unit1Alandofdiversity
Ⅰ.重要单词聚焦
1.n.差别;区分;卓著
2.n.手段;方法
3.n.大多数;大半
4.n.苦难;困苦
5.vt.选择;决定做某事;选举某人
6.n.(人口、贸易的)繁荣
 vi.处于经济迅速发展时期
distinction
means
majority
hardship
elect
boom
7.n.地极;电极;磁极
8.n.申请人
9.n.海关;关税;进口税
10.vi.发生;出现
11.n.牛(总称)
12.vt.指出;标示;表明;暗示
13.n.行李(〈美〉baggage)
14.(shaved;shaved,shaven)vt.vi.刮;剃
15.adj.显而易见的;显然的;表面上的
16.vi.滑动;滑行;滑跤
pole
applicant
customs
occur
cattle
indicate
luggage
shave
apparent
slip
n.滑动;滑倒
17.vt.n.租用;雇用
18.adv.无处;到处都无
19.n.处罚;惩罚
20.n.正义;公平
21.vt.vi.改革;革新
n.改革;改造;改良
22.vt.n.抓住;抓紧;掌握;领会
23.adj.感激的;感谢的
hire
nowhere
punishment
justice
reform
grasp
thankful
Ⅱ.重点短语扫描
1.live继续存在;继续生存
2.byof...用……办法;借助……
3.makea习惯于新的生活方式、工作等
4.keep坚持;维持;沿袭(风俗、传统等)
5.upwith与……合作或一起工作
6.mark画线;标出……界线
7.Take包括;吸收
8.agreat/good许多;很多
on
means
life
up
team
out
in
many
9.apply申请;请示得到
10.in另外
11.one’sdream实现梦想
12.theview欣赏风景
for
addition
achieve
admire
Ⅲ.课文原句突破
1.ScientistsbelievethatthesesettlerscrossedtheBeringStraitintheArctictoAmericabymeansofalandbridgewhichexistedinprehistorictimes.
[信息提取] bymeansof用某种办法,借助于某事物。
[例句仿写] 思想可以借助于音乐来表达。
Thoughtscanalso________________________________________________.
 beexpressedbymeansofmusic
2.BythetimeCaliforniaelectedtobecomethethirtyfirstfederalstateoftheUSAin1850,itwasalreadyamulticulturalsociety.
[信息提取] bythetime连词,意为“到……时”。
[例句仿写] 当他14岁的时候,他就已经自学了数学。
________________________________________________________________hehadlearntmathsbyhimself.
 Bythetimehewasfourteenyearsold
3.However,itislikelythatNativeAmericanswerelivinginCaliforniaatleastfifteenthousandyearsago.
[信息提取] Itislikelythat...有可能……。
[例句仿写] 他有可能不参加会议
________________________________________________________________themeeting.
 Itislikelythathewillnotattend
4.Itisbelievedthatbeforelongthemixofnationalitieswillbesogreatthattherewillbenodistinctmajorracialorculturalgroups,butsimplyamixtureofmanyracesandcultures.
[信息提取] Itisbelievedthat...人们相信……。
[例句仿写] 人们相信辛勤工作就能成功。
________________________________hardworkcanleadtosuccess.
 Itisbelievedthat
meansn.手段;方法
Asisknowntous,telephoneisausefulmeansofcommunication.众所周知,电话是一种有用的通讯工具。
Everypossiblemeanshasbeenusedtopreventtheairpollution,buttheskyisstillnotveryclear.为防止空气污染,每种可能的方法都已用过了,但天空仍然不清澈。
(1)bymeansof借用,依靠
Weexpressourfeelingsbymeansofwords.
我们用语言来表达感情。
(2)bynomeans=notatall一点……也不
BynomeansamIsatisfiedwithmypresentjob.
我对目前的工作一点也不满意。
(3)bythismeans通过这种方式
Youcandoitbythismeans.你可以用这种办法去做。
(4)byallmeans可以,当然行,务必
—MayIuseyourbicycle?
我可以用你的自行车吗?
—Byallmeans!当然可以!
1.InmanyplacesinChina,______bicycleisstill________popularmeansoftransportation.
A.a;the B./;a
C.the;aD.the;the
 句意为:在中国的许多地方,自行车仍然是一种受欢迎的交通工具。“the+单数名词”指的是整个类别,这个类别是可以区别于另外一个类别的。而popularmeansoftransportation应该有很多种,自行车只是其中一种,故用不定冠词a。
 C
majorityn.大多数;大半

Hewontheseatwithamajorityof71votes.
他以71票的优势赢得了该席位。
Amajorityofpeoplebelievesmokingisharmfultohealth.
大多数人相信吸烟有害健康。
(1)单独用做主语,谓语动词用单数、复数均可。
Themajoritywere/wasagainsttheplan.
大多数人反对这个计划。
(2)单独用做主语,如果后面的表语是复数,那么谓语动词也用复数。
Themajoritywhoattendedthemeetingyesterdayarestudents.
昨天参加会议的大多数是学生。
Themajorityofthedamageiseasytorepair.
这次的损失大部分容易补救。
2.Don’tworryaboutthepresentsituationintheworld;________ofpeoplepreferpeacetowar.
A.themostB.thegreatpart
C.themajorityD.thenumber
 C
Occur

(1)vi.发生
Iwasgoingalongthestreetlookingforaplacetoparkwhentheaccidentoccurred.我正沿街寻找停车点时,突然发生了事故。
Justthenanideaoccurredtome.
就在那时,我想起了一个主意。
Itoccurredtoherthatshemightadoptahomelesschild.
她突然想她可能会收养一个无家可归的孩子。

Thenapracticalideahit/struck/occurredtoher!
那时他突然想到一个切合实际的主意!
Itsuddenlystruckmehowwecouldimprovethesituation.
我一下子明白我们如何改善局面了。
Itsuddenlyoccurredtomethatwecoulduseacomputertodothejob.我突然想到我们可以用计算机来做这项工作。
3.—Whyareyousolate?
—Iwasinhalfthewaywhenit________tomethatIhadleftmynotebookhome,soIhadtofetchit.
A.occurredB.hit
C.happenedD.reminded
 答语意为:走到半路时,我突然想起我把笔记本忘在家里了,因此我不得不回去取。Itoccurredtosb.为一固定句型,意为“某人突然想起”。
 A
keepup坚持,维持,沿袭(风俗、传统等)
Wesangaswemarchedtokeepourspiritsup.
我们一面行进一面唱歌以保持高昂的情绪。
Weshouldkeepupourgoodtraditions.
我们应该沿袭我们的优良传统。
Ihopethefineweatherwillkeepup.
我希望好天气能保持下去。
(1)keep(on)doingsth.继续、重复做某事
(2)keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事
(3)keepon继续
(4)keepupwith...跟上……,与……同步前进
Shekeptonworkingalthoughshewastired.
她虽疲劳但仍继续工作。
Davecouldn’tkeepupwiththerestofhisclass.
德夫跟不上班里的其他同学。
Don’tgiveup;keepontrying.别放弃,继续努力。
4.Wouldyouslowdownabit,please?Ican’t________you.
A.keepupwithB.putupwith
C.makeuptoD.holdonto
 keepupwith意为赶得上,跟得上,不落后于,符合语境要求;putupwith忍受;makeupto讨好(某人),奉承,接近;holdonto抓住不放,执著于……。句意为:请慢点儿走好吗?我跟不上你。
 A
5.(年湖南岳阳模拟)Inthefaceofallthesedifficulties,we’renotdiscouragedandourspirits________well.
A.keepupB.goup
C.holdupD.pickup
 考查动词词组辨析。句意为:面对着所有的这些困难,我们没有气馁,而是继续保持斗志。keepup继续保持;goup上升;holdup支撑,耽搁;pickup捡起,接收。
 A
takein
(1)包括;包含
ThetourtakesinsixEuropeancapitals.
这次旅游包括六个欧洲国家的首都。
(2)允许某人寄宿家中
Shewashomelesssowetookherin.
她无家可归,我们就收留了她。
(3)欺骗(愚弄)某人
Shetookmeincompletelywithherstory.
她用谎话把我完全蒙蔽了。
(4)吸收,吸入(空气,水等)
Takeinadeepbreath深吸一口气
(5)理解(吸收)所见所闻
Ihopeyou’retakinginwhatI’msaying.
我希望你能理解我说的话。
6.(2007年辽宁卷)Don’tbe________byproductspromisingtomakeyouloseweightquickly.
A.takenoffB.takenout
C.takenawayD.takenin
 根据句意“不要被那些许诺能让你快速减肥的产品所欺骗”。takeoff拿去;取消;脱(衣帽);飞机起飞;takeout拿出,取出;去掉,带……;takein接受;吸收;收容;领会;包含,欺骗;takeaway拿走,夺去;使离去。
 D
agreat/goodmany许多;很多
Tomfoundthattherewereagreat/goodmanypeoplealreadythere.
汤姆发现那儿已经有很多人了。
Itseemsthatagreat/goodmanyofthemareoutofworknow.
似乎他们中的许多人现在失业了。
Agreatmanyoftheflowerswerewhite.
那些花多数是白色的。
agood/greatmany后接复数名词,但agood/greatmany后接of时,必须加限定词,如these/those/the/one’s等,然后再加名词复数。
Agoodmanyofthosestudentslikethissong.
那些学生中有很多喜欢这首歌。
7.________thehouseswereknockeddownintheearthquake.
A.AgreatmanyB.Thenumberof
C.AgreatmanyofD.Agreatdealof
 名词前有the,these,those及my,your等物主代词时,agreatmany后要加of。
 C
applyfor申请,请求
SheappliedforajobasanEnglishteacher.
她应聘英语教师的工作。
Wehadtoapplytothegovernmentforfinancialhelp.
我们只好向政府申请财务援助。
Whatyousaiddoesn’tapplytome.你所说的并不适合我。
Youcan’tapplythisruletoeverycase.
这个规则并不能适用于所有的状况。
(2)applyoneselfto(doing)sth.专注于;专心做某事
HeappliedhimselftolearningEnglish.他专心学英语。
8.TotraveltotheUnitedStates,youmustfirstapply________theAmericanEmbassy________yourvisa.
A.for;toB.to;for
C.for;forD.to;to
 考查apply短语的用法。applytosb.forsth.向某人申请某物。句意为:要去美国旅行,你要首先向美国大使馆申请签证。
 B
Thatiswhytodayover40%ofCaliforniansspeakSpanishasafirstorsecondlanguage.
这就是今天有超过40%的加利福尼亚人把西班牙语作为第一或第二语言的原因。
句中的why引导的为表语从句,注意以下句式区别
(1)That’swhy...这就是为什么……(why从句表示结果)
(2)That’sbecause...这是因为……(because从句表示原因)
(3)Thereasonwhy...is/wasthat...……的原因是……(表语从句常用that引导,而不用because)
①Tomcamelateforthemeeting.Thatwasbecausehewasill.
汤姆开会迟到了,那是他病了。
②Tomwasill.Thatwaswhyhecamelateforthemeeting.
汤姆病了,那就是他开会迟到的原因。
③ThereasonwhyTomcamelateforthemeetingwasthathewasill.汤姆开会迟到的原因是他病了。
9.(年石家庄检测)Isthisthereason________sheexplainedinthereportforhersuccessinthejob?
A.whatB.that
C.howD.why
 考查定语从句。因此处关系词代替先行词在定语从句中作宾语,故此处只能用that,which或省略。
 B
10.Thereason________deathwasfearedwas________nomancouldexperienceittwice.
A.why;thatB.why;because
C.why;whyD.because;that
 句意为:人们之所以恐惧死亡,是因为无人能经历两次。
 A
However,itislikelythatNativeAmericanswerelivinginCaliforniaatleastfifteenthousandyearsago.
然而,可能美洲土著人至少一万五千年前就生活在加利福尼亚。
本句式中it为形式主语,真正的主语为that从句。
Itislikelythat...……是可能的,此句型可转化为:sb./sth.belikelytodo...某人/物可能干某事。
She’sverylikelytoringmetonight.
=It’slikelythatshewillringmetonight.
她今晚很可能给我打电话。
Itislikely/thattheweatherwillbefine.
=Theweatherislikelytobefine.天气可能会很晴朗。
11.Itisvery________that,inmanyschools,thestudentsaregoingtospendlesstimeindoinghomeworkthantheyusedto.
A.possiblyB.probably
C.lovelyD.likely
 句意为:在很多学校学生做作业的时间可能将比原来少。用itislikelythat句型,其他三个词不用于这个结构。
 D
12.(唐山摸底考试)Sincehewas67,itdidn’tseem________thathewouldcontinuelonginthatposition.
A.impossibleB.necessary
C.particularD.likely
 考查形容词。句意为:他已经67岁了,看起来不可能在那个职位上待很长时间了。A、B选项用于It’simpossible/important/necessary/unusualthat...句型,that从句常用should+动词原形,而非would+动词原形。C项不符合题意,故选D。
 D
Ⅰ.单词拼写
1.Allthe________(行李)thepassengersbringwiththemneedstobeexaminedtwiceattheLiutingInternationalAirportduringtheBeijingOlympicGames.
 luggage
2.Many________(申请人)appliedforthewellpaidjob,butnoneofthemwereacceptedbythecompany.
 applicants
3.Ahighfever________(表明)thataperson’sbodyisfightingdisease.
 indicates
4.Itis________(显然的)fromscientificstudiesthatthedrugproducesseveresideeffects.
 apparent
5.Theoldman________(滑倒)ontheicyroadandbrokehisleg.
 slipped
Ⅱ.选词填空
takein;bymeansof;makealife;themajorityof;markout
1.Theactressrosetofameovernight__________________herperfectperformanceinthefilm.
 bymeansof
2.________________________studentswereinfavourofthesuggestionthattheygooutforapicnicthenextday.
 Themajorityof
3.Please________________themistakesImadeinmycomposition.
 markout
4.Thestudentsfounditeasyto________________whattheirteacherhadtaught.
 takein
5.Theyoungmenintheruralareashavetoleaveforbigcitiesto________________________.
 makealife
Ⅲ.易错模块
1.—Doyouthinkweshouldputanadinthepaperforthelostchild?
—Yes,________.
A.that’sallrightB.byallmeans
C.itjustdependsD.nevermind
 考查交际用语。A项表示“没关系”,相当于D项,用于回答别人的歉意,不合题意;B项表示“当然可以”,为正确选项;C项表示“看情况而定”,与前面的Yes矛盾。
 B
2.Thepolicelookedintothecasecarefullyandfoundthethiefhadenteredthehouse________aladder.
A.bythemeansB.byallmeans
C.bywaysofD.bymeansof
 考查介词短语辨析。bymeansof此处意为“凭借;以……方式”。
 D
3.Shecouldn’tspeak,butmadeherwishesknown________sign.
A.bymeansofB.byanymeans
C.byallmeansD.bynomeans
 句意为:她不能说话,但通过手语让别人了解了她的愿望。bymeansofsign在此意为“靠着/凭借手语”。
 A
4.Butbynomeans________withmyprogress.
A.theteacherisnotsatisfied
B.istheteachernotsatisfied
C.theteacherissatisfied
D.istheteachersatisfied
 bynomeans位于句首时,句子要用倒装语序,排除A、C;由but可知后一句表示否定,排除B。
 D
Ⅳ.语法专练
本单元语法—主语从句、宾语从句和表语从句
1.(宁夏银川一中月考)—Yousee,I’mpoorinmaths,youarenotgoodatEnglish,and...
—That’s________weshouldhelpeachother.
A.whenB.where
C.howD.what
 where引导表语从句。下句意为:这正是我们应该互相帮助的地方。其他选项不合题意。
 B
2.(江苏泰兴市期中调研)—DoyouthinkitwiseforChinesemotherstotrytodoeverythingfortheirchildren?
—No,that’s________theyaremistaken.
A.whereB.when
C.soD.how
 考查表语从句。where引导表语从句,表示那就是她们的错误所在。
 A
3.(江苏南师附中学情分析样题)Thehealthofficialsaid________12suspectedcasesofinfluenzaA(HINI)weretestednegativeand________,sofar,thiscityhasreportednocaseofthevirus.
A.what;thatB.that;what
C./;thatD.that;/
 分析句式结构可知,这个句子中含有两个并列的宾语从句,都由that引导,而两个或两个以上由that引导的宾语从句,只有第一个关系代词that可以省略。由此可知,C项正确。
 C
4.(年成都第二次诊断)WhiletravelinginSichuan,youcan’tmiss________peoplecall“TheNationalTreasure”—GiantPanda.
A.thatB.it
C.whatD.which
 由语法知识可知,本题中的动词miss后接了一个宾语从句,又由于动词call后需要接双宾语,故选用what在该宾语从句中充当宾语从句中动词call的(直接)宾语。
 C
5.(年西城抽样)Aftertenyears’absenceshecameback,onlytofindheroldhousewasnot________itusedtobe.
A.whichB.what
C.whenD.how
 考查表语从句的引导词。从句子结构看,该词需要引导表语从句并充当该表语从句中be动词的表语,所以用what。what在此相当于thehousethat。
 B

高考英语Unit1Livingwell精讲精练复习


一位优秀的教师不打无准备之仗,会提前做好准备,高中教师要准备好教案,这是每个高中教师都不可缺少的。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐,帮助高中教师提高自己的教学质量。优秀有创意的高中教案要怎样写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《高考英语Unit1Livingwell精讲精练复习》,希望能对您有所帮助,请收藏。

高考英语Unit1Livingwell精讲精练复习
Unit1Livingwell
Ⅰ.重要单词聚焦
1.n.伤残;无力;无能
2.n.雄心;野心
3.adj.适合的,适宜的
4.adj.有益的;受益的
5.vt.使适应;改编
6.n.缺席;不在某处
7.vt.使……不悦;惹恼
disability
ambition
suitable
beneficial
adapt
absence
annoy
8.n.鼓励;奖励
9.vt.指挥;管理;主持
10.vt.废除,废止
11.vi.vt.辞职;辞去(工作,职位等)
12.n.文学(作品);著作;文献
13.n.同伴;伙伴
14.n.协助;援助
15.vt.祝贺;庆贺
16.n.毕业;毕业典礼
encouragement
conduct
abolish
resign
literature
companion
assistance
congratulate
graduation
17.adj.足够的;充分的
18.n.方法,通路
19.adj.可接近的;可进入的;可使用的
20.n.赞成,认可
21.n.尊严;高贵的品质
adequate
access
accessible
approval
dignity
Ⅱ.重点短语扫描
1.inother换句话说
2.cut切去;省略;停止(做某事)
3.allall总而言之
4.asas和;也
5.makeof取笑
6.thebest(口语)(祝你)一切顺利
7.adapt适合
words
out
in
well
fun
all
to
8.outof上气不接下气
9.around闲坐着
10.inmany在很多方面
11.never不必担心
12.meet遇到;经历;会晤
breath
sit
ways
mind
with
Ⅲ.课文原句突破
1.EverytimeIreturnedafteranabsence,IfeltstupidbecauseIwasbehindtheothers.
[信息提取] everytime为名词词组,作连词,引导时间状语从句。类似的词组还有thefirst(last)time,themoment,theinstant,theday,theyear等。
[例句仿写] 每次我找他帮忙,他总是很慷慨。
________________________________________________________________,heisalwaysgenerous.
 EverytimeIturntohimforhelp
2.Thiswouldallowhearingimpairedcustomerstoenjoythecompanyoftheirhearingfriendsratherthanhavingtositinaspecialarea.
[信息提取] ratherthan而不是,连接并列成分。
[例句仿写] 我们将在教室里开会,而不是在大礼堂里。
Wewillhavethemeetingintheclassroom________________________________________________.
 ratherthaninthegreathall
3.Justacceptthemforwhotheyare,andgivethemencouragementtoliveasrichandfullalifeasyoudo.
[信息提取] as+adj.+a/an+n.+as结构。
[例句仿写] 今天的天气与昨天一样晴朗。
Itis________________________________________itwasyesterday.
 asbeautifuladayas
beneficialadj.有益的;受益的
Thisisanagreementthatwillbebeneficialtobothparties.
这是一个对双方都有利的协议。
Hisholidayhashadabeneficialeffect.假期对他大有裨益。
It’ssaidthatyogaisofgreatbenefittohumanhealth.
据说瑜伽对人体健康有很大好处。
benefitv.(常与from,by连用)获益;得益于;n.利益;实惠
Webenefitfromdailyexercise.我们得益于每天的锻炼。
1.Who’smostlikelyto________theoldlady’sdeath?
A.benefitB.benefitfrom
C.bebeneficialD.bebeneficialto
 benefit对……有益,benefitfrom从……获益,bebeneficialto对……有益,所以选B项。
 B
adaptv.
(1)使适应
Whenyougotoanewcountry,youmustadaptyourselftonewmannersandcustoms.当你到一个新的国家时,你必须使自己适应新的礼仪和风俗习惯。
WhenhemovedtoCanada,thechildrenadaptedtothechangeverywell.他移居加拿大后孩子们很快适应了变化。
(2)改编;改写
Theplayisadaptedfromanovel.
这部电视剧是由小说改编而成的。
adaptto...适应……
adaptoneselfto使自己适应或者习惯于……
adapt...from...根据……改写(改编)
adapt...for...改编/改作……之用
2.Wemustlearnto________thenewlifewhengoingabroad.
A.adaptB.adaptto
C.adaptwithD.adaptin
 句意为:当去国外时我们必须学会适应新的生活。
 B
congratulatevt.祝贺,庆贺

Iwillcongratulateyouon(upon)yoursuccess.
我预祝你成功。
Shewascongratulatedonwhatshehadachieved.
人们向她祝贺所取得的成就。
Wearecongratulatingourselvesonournarrowescape.
我们庆幸死里逃生。
congratulationn.祝贺,恭喜
congratulationstosb.onsth.祝贺某人某事
Congratulationsonyourhappymarriage!
祝贺你喜结良缘!
辨析:celebrate与congratulate
两者的中文意思很接近,但在英语中却有所不同。
(1)celebrate意思是举行仪式、典礼的“庆祝”,只能用事(节日、胜利、成功等)作宾语,构成celebratesth.。
Wehadapartytocelebrateparents’silverwedding.
我们举行宴会庆祝父母的银婚纪念日。
Theywillcelebrateyourbirthdaynextweek.
他们下周为你庆祝生日。
(2)congratulate意思是“祝贺、道贺”,只能用人作宾语,若要表明所祝贺的事情,后面要用on(upon)连接,构成congratulatesb.on(upon)sth.。
Wecongratulatedheronwinningthecontest.
我们祝贺她在比赛中获胜。
3.(2008年上海卷)Thetwosportsmencongratulatedeachother________winningthematchbyshakinghands.
A.withB.on
C.inD.to
 congratulatesb.onsth.意为“就某事向某人祝贺”。
 B
4.—I’menteringfor800meterrace.
—________.
A.CongratulationsB.Enjoyyourself
C.GoodluckD.Noway
 本题考查congratulate的用法。句意为:——我进入八百米决赛了。——祝贺你。当别人取得成功或做了一些好的事情时,向对方表示祝贺,用congratulations。
 A
5.Thethreesistersdecidedtoholdafamilypartyto________theirparents’silverwedding.
A.welcomeB.congratulate
C.memorizeD.celebrate
 本题考查动词辨析。从句子的意思分析,此处用celebrate,表示“庆祝”的意思,而congratulate“庆祝”的用法为congratulatesb.dosth.,和此处的搭配不相符合。
 D
6.(年山东德州质量检测)—Mike,ourteamwillplayagainsttheRocketsthisweekend.I’msurewewillwin.
—________!
A.CongratulationsB.Cheerup
C.BestwishesD.Goodluck
 考查习惯用语。从对方的谈话中可知将要在周末进行比赛,因此应祝对方好运,用“Goodluck!”congratulation用于向对方表示祝贺;cheerup振奋点,用于鼓励,安慰对方;bestwishes用于祝愿对方。
 D
resignvt.vi.辞职,辞去(工作,职位等);放弃
(1)resignfrom辞去……职务
resignassth.辞职
Mrsmithresignedfromtheunionlastyear.
去年史密斯先生辞去了工会的职务。
Heresignedasmanageraftereightyears.
八年后,他辞去了经理的职务。
(2)resignto托付给;屈从于
resignsb.to把某人托付给……
resignoneselfto...听任摆布,甘心忍受……,只好
Iwon’tresigntohiswill.我不会屈从于他的意志。
Sheresignedherselftoherfate.她只好听天由命了。
Hisfatherwillhandinhisresignation.他的父亲将要递交辞呈。
7.He________hispostbecausehehadbeenofferedabetterjob.
A.resignedB.retired
C.dismissedD.fired
 本题考查动词辨析。此句可译为:他辞去了他的工作因为他找到了更好的工作。retire表示“退休;退职”;dismiss解雇;fire解雇;resign辞职;放弃,符合句意,故选A。
 A
inotherwords换句话说
IsoonfoundthattheworkIwasdoinghadbeendonebyotherpeople—inotherwords,I’mwastingmytime.我很快发现我在重复别人已做过的事情,换句话说,我是在浪费时间。
I’mnotusedtothewayyouspeaktome.Inotherwords,Idon’twanttocontinueourconversation.我不习惯你对我谈话的方式,换句话讲,我不想继续我们的谈话了。
wordcamethat...有消息传来说……
inaword总之;简言之
keepone’sword遵守诺言
breakone’sword失信;不守诺言
haveawordwith...与……谈一谈
Inaword,wemusttryourbesttodothework.
总之,我们必须尽最大努力做这项工作。
Pleasebelieveme.I’llkeepmyword.
请相信我,我决不食言。
8.Yourperformanceinthedrivingtestdidn’treachtherequiredstandard—________,youfailed.
A.intheendB.afterall
C.inotherwordsD.atthesametime
 本题考查介词短语的用法。由语境可知,选项之后是对前面所说内容的解释,故选inotherwords;intheend意为“终于”;afterall表示“毕竟、终究”;atthesametime意为“同时”。
 C
9.Sheisorganized,friendlytopeople,hardworkingandclever.________,Ican’tspeaktoohighlyofher.
A.InotherwordsB.Inaword
C.AsaresultD.Inaddition
 句意为:她有组织能力,对人友好,勤奋又聪明。总之我怎样高度评价她都不过分。A项“换句话说”;B项“总之”;C项,“结果”;D项“除此之外”。
 B
outofbreath上气不接下气

Afterclimbingthatlongflightofstairsshewascompletelyoutofbreath.爬完这么长的一段楼梯后,她已经完全喘不过气来了。
Heranoutofbreathbythen.那时他跑得喘不过气来。
outofsight看不见
outofcontrol失控
outofdate过期
outoforder出毛病
outofwork失业
outofpatience不能忍受
Thismedicineisoutofdate.这药已过期了。
TheFordwentoutofcontrolandcrashedoverthecliff.
这辆福特牌小汽车失去了控制,从悬崖上坠毁。
Outofoffice,outofdanger.无官一身轻。
10.Havinglivedinthetownforquiteafewyears,MrJohnsonnolongerfelt________amongthelocalpeople.
A.outoforderB.outofplace
C.outofcontrolD.outofthequestion
 考查短语辨析。outofplace(作表语用)不适宜,不得体;outoforder发生故障,失调;outofcontrol失去控制;outofthequestion不可能。
 B
11.Weranallthewaytothecinema,arrivingtherequiteoutof________.
A.mindB.breath
C.sightD.reach
 句意为:我们一路跑到电影院,到达那里时已经上气不接下气(outofbreath)了。
 B
Justacceptthemforwhotheyareandgivethemencouragementtoliveasrichandfullalifeasyoudo.接受现实的他们并给予他们鼓励,让他们能像你们一样过得丰富多彩、充实美满。
as...as结构用来比较说明前后两者在某方面相等。这种结构与形容词和单数名词连用时,形容词要放在冠词之前,形成“as+adj.+a/an+n.+as”结构。
Heisascleveraboyashisbrother.他和他弟弟一样聪明。
Itisasquietavillageasitwas.这个村庄和以前一样安静。
具有类似用法的词还有so,how,too,however等。
It’ssodifficultaproblemthatnobodycansolveit.
这个问题如此难,以至于无人能解决。
Howdifficultaproblemitis!这是多么难的问题啊!
It’stoodifficultaproblemtosolve.这道题太难解了。
Howeverdifficultaproblemitis,weshouldtrytosolveit.
无论这是多难的问题,我们都应该努力解决它。
12.It’sa________difficultquestion,soit’s________impossibleformetoanswerit.
A.rather;quiteB.too;quite
C.so;fairlyD.quite;rather
 第一个空如果选too/so的话,顺序应该是:too/sodifficultaquestion;用quite应为quiteadifficultquestion。第二个空用quite表示“完全”。
 A
Fordisabledcustomersitwouldbemoreconvenienttoplacethetoiletsneartheentrancetothecinema.
对于残疾人来说,在影院入口处的附近设置厕所会更方便些。
Itiscovenientforsb.todosth.(对某人而言)做……方便
①Whenwoulditbeconvenientforyoutogo?
你什么时候去比较方便?
②Isitconvenientto/foryouifIcomeat6p.m.?
如果我下午6点来拜访你,方便吗?
③Willthe3∶50trainbeconvenientto/foryou?
3点50分的火车对你方便吗?
(1)convenient不可用“人”作主语。表达“如果你方便的话,在你方便的时候”时,要用if/when/wheneveritisconvenientto/foryou。
Comewheneveritisconvenienttoyou.
在你方便的时候请过来。
(2)conveniencen.方便
atone’sconvenience在某人方便时;顺便
Thehotelhasarestaurantfortheguests’convenience.
这家旅馆为方便旅客设有餐厅。
13.(2008年山东卷)Woulditbe________foryoutopickmeupatfouro’clockandtakemetotheairport?
A.freeB.vacant
C.handyD.convenient
 句意为:4点钟你来接我再送我去机场方便吗?free自由的;vacant未被占用的;handy手边的,附近的;convenient便利的,方便的。
 D
Ⅰ.单词拼写
1.Onthelongjourney,Peterprovedtobeamostinteresting________(旅伴).
 companion
2.HowcanwemakeEnglishlanguagefuntolearnand________(可使用的)toallChinese?
 accessible
3.Teachersshouldgivemore________(鼓励)tostudentswheneducatingthem.
 encouragement
4.Wedidn’treceiveanynewsduringhislong________(缺席).
 absence
5.Theauthorsaretobe________(祝贺)onproducingsuchaclearandauthoritativework.
 congratulated
Ⅱ.选词填空
outofbreath;inparticular;allinall;adaptoneselfto;resignfrom
1.IfyougotoAmerica,youmust______________thecustomsandmannersthereassoonaspossible.
 adaptyourselfto
2.Wesangasong________________toshowourwelcometotheguests.
 inparticular
3.Lucyhadto________________herjobbecauseshemusttakecareofhertwoyearolddaughter.
 resignfrom
4.________________,yourperformanceinthecompetitionwasquitesatisfactory.
 Allinall
5.AlthoughTomwasquite______________________whenhegottotheclassroom,hethoughtitwasworthit.
 outofbreath
Ⅲ.巧思妙解
1.Hewas________ateacher.Hedidwhathecouldtohelpanystudentintrouble.
A.morethan B.nomore
C.notmoreD.more
 morethan在此意为“不仅仅”。句意为:他不仅仅是一个教师,他还尽其所能帮助有困难的学生。
 A
2.—IhearProfessorSmithshakehandswitheveryonepresent.Howluckyyouare!
—Buthedidn’tevenseeme,________shakehandswithme.
A.muchmorethanB.muchmostthan
C.stilllessD.but
 句意为:“我听说Smith教授同每一个在场的人握了手,你多幸运啊!”“但他没看见我,更不用说握手了。”stillless意思是:更不用说,相当于letalone或nottomention。
 C
3.Inthatcase,thereisnothingyoucando________thanwait.
A.moreB.other
C.betterD.any
 句意为:在那种情况下,除了等待以外,别无他法。otherthan表示“除了……”。
 B
4.I’m________willingtotakeyouandyourfriendstotherailwaystationinmycar.
A.morethanB.moreandmore
C.moreorlessD.nomorethan
 句意为:我非常愿意用我的车送你和你的朋友们去火车站。morethan在此相当于副词,意思是:非常,很,可修饰形容词、副词、动词,充当状语。
 A
5.Itisthepreventionofdisease________thesuccessfultreatmentthathasledtotherapidincreaseoftheworld’spopulation.
A.lessthanB.ratherthan
C.morethanD.betterthan
 句意为:导致人口快速增长的是疾病的预防而不是成功的治疗。ratherthan在此表示“而不是”。
 B
Ⅳ.语法专练
本单元语法—动词不定式
1.(成都第一次诊断)________hehadshutthewindows,Tomreturnedtocheckthemcarefully.
A.MakingsureB.Tomakesure
C.HavingmadesureD.Makesure
 考查非谓语动词。句意为:为了确定已关上窗户,汤姆返回仔细查看。这里是动词不定式作目的状语。
 B
2.(年安徽阜阳模拟)Themother,muchtothesurpriseofthedoctors,won’twantherdaughter________thisweek.
A.tooperateonB.operates
C.tobeoperatedonD.operating
 wantsb.todosth.想要某人做某事。operateon与herdaughter之间是动宾关系,故应用被动式。
 C
3.Sandycoulddonothingbut________tohermotherthatshewaswrong.
A.admittingB.admits
C.admitD.toadmit
 but表示“除了”,为介词,当其前面有实义动词do的各种形式时,but后接不带to的不定式。
 C
4.(年东城检测一)Anotherprimaryschoolisreported________forchildreninWenChuannow.
A.tohavebeenbuiltB.tohavebuilt
C.beingbuiltD.tobebuilding
 语境:据报道现在又给汶川的孩子们建了另外一所小学。此句是“It’sreportedthatanotherprimaryschoolhasbeenbuiltforchildreninWenChuannow.”的另外一种表达形式。
 A
5.(年东城检测)Theproblems________atthemeetingtomorrowarereallyhardtosolve.
A.discussedB.todiscuss
C.tobediscussedD.discussing
 考查非谓语动词。tobediscussedatthemeetingtomorrow是后置定语,修饰theproblems,表示动作尚未发生,而且theproblems与discuss之间是被动关系。
 C